Cuadro comparativo: psiclogo educativo vs psicopedagogo

Realizado por: Diveana Querubn Hernndez

Curso: psicologa Educativa
Docente : Sonia Patricia Gonzlez Bedoya
Psicologa VII
FUNLAM 2016
La siguiente informacin que se plantea en forma comparativa surge de la
lectura de los documentos de Prez, M.(2009) y Uribe, N. (2012)..
Comparativo profesional: psiclogo educativo y psicopedagogo
psiclogo
educativo

psicopedagogo

Trabaja en
contextos de
educacin

Docente

Es esencialmente
psiclogo

Es profesor, ingeniero,
qumico
o matemtico, pero no
psiclogo ni pedagogo.

Formacin
interdisciplinar

Formacin especfica

Anlisis

El psiclogo educativo se considera

un especialista o experto en la
temtica, mas no es un docente
como es el caso del psicopedagogo,
quien al parecer posee algn
conocimiento en docencia.
El psiclogo educativo posee una
formacin profunda , especializada ,
titulado como psiclogo, mientras
que el psicopedagogo puede ser
cualquier r profesional en rea de
ingeniera con cursos o diplomaturas
con el nombre de psicopedagoga, lo
que no lo fundamenta con una base
profesional de psicologa o pedagoga
El psicopedagogo, desde su
formacin se plantea una dinmica
muy cerrada, solo desde lo que se
supone es la labor del psicopedagogo
algo ms acadmico lo cual no le
permitir atender las problemticas
de la escuela actual, como acoso
escolar, lo cual requiere una
formacin netamente psicolgica,
mientras que la formacin del
psiclogo educativo comprende una
amplia visin lo que lo lleva a la
interdisciplinariedad, permitiendo

5 aos de
formacin bsica

2 aos de formacin

Amplio
reconocimiento
acadmico y
profesional a nivel
internacional

Se reconoce solo en
las instancias
distritales que dictan
este programa

El psiclogo
educativo requiere
de una formacin
ardua, para lo cual
es necesario
especializacin
( postgrado)

Se reconoce al cursar
el programa de
psicopedagoga que
tiene como duracin
2 aos

tener una formacin profesional

fundamentada.
Se parte desde el hecho, de que el
psiclogo educativo es tomado como
un profesional, no solo por el
contenido acadmico de su
formacin, sino por el tiempo que
este requiere, mientras que el
psicopedagogo , requiere de dos
aos, para lo que es claro que no
termina siendo ni pedagogo, ni
psiclogo , lo que sera visto como
curso tcnico sobre el mismo.
Solo basta con mencionar la
Asociacin
Americana de Psicologa (APA), la
Asociacin Internacional de Psicologa
Escolar (ISPA) para conocer el
profesionalismo de los psiclogos y
de esta carrera, fundamentada y de
carcter universal.
El psiclogo educativo aparte de su
educacin base como psiclogo debe
realizar estudios de postgrado para
poder reconocerse como psiclogo
educativo, mientras que el
psicopedagogo no lo cual genera
lagunas en su formacin y
deficiencias para el manejo de lo que
se presenta en la actualidad de la
escuela.
Estndares europeos de educacin y
formacin para la psicologa
profesional propuestos por la
Federacin Europea de Asociaciones
de Psiclogos ( EFPA) en el 2005, y
en consecuencia
entendemos que para los psiclogos
especialistas en Psicologa Educativa
la formacin mnima se circunscribe
a:
1. Grado en Psicologa, 2. Mster de
Psicologa Educativa 3. Prcticas

supervisadas (de al menos de un ao).

Lneas

Evaluacin y
psico
diagnostico

Psicopedagog
a y psico
higiene

reas de actuacin en el escenario Educativo

Psiclogo Educativo
psicopedagogo
-Reconocimiento
de
las
El psicopedagogo solo
vocaciones
de
los
interviene desde la lnea
estudiantes
y
anlisis
psicopedaggica
profesiogrfico
de
las
ocupaciones en el medio.
- Elaboracin de historiales u - Realizacin de entrevistas
hojas
de
vida de
los e impresiones diagnsticas
de ingreso, seguimiento y
estudiantes.
de
los
Realizacin
de promocin
a
nuevos
evaluaciones psicolgicas y estudiantes
cursos.
diagnsticos psicolgicos de
los estudiantes.
- Remisin de estudiantes - Asesorar en la distribucin
que
presentan de los estudiantes por
psicopatologas
a cursos (conformacin de
grupos homogneos).
especialistas externos.
Realizacin
de
evaluaciones y diagnsticos - Evaluacin y rediseo de
contenidos curriculares y
de psico orientacin.
de
Realizacin
de metodologas
evaluaciones y diagnsticos enseanza.
institucionales.
Realizacin
de - Participacin en el consejo
investigaciones
sobre
la directivo, como funcin de
salud
mental
de
la staff (asesora).
comunidad
educativa
(estudiantes,
docentes, Adems:
empleados, directivos) de
corte
cuantitativo
y -Proporcionarle al maestro
recursos y habilidades que
cualitativo.
- Realizacin de visitas le permitan responder a los
requerimientos del alumno
domiciliarias.
- Realizacin de entrevistas con
dificultades
del
e impresiones diagnsticas aprendizaje.
de ingreso, seguimiento y
promocin
de
los -Colaborar
en
el
estudiantes a nuevos cursos. seguimiento de los alumnos
- Asesorar en la distribucin con necesidades educativas
de los estudiantes por cursos especiales y orientar su
(conformacin de grupos

Psico
orientacin y
asesora

homogneos).
- Evaluacin y rediseo de
contenidos curriculares y
metodologas de enseanza.
- Participacin en el consejo
directivo, como funcin de
staff (asesora).
-Realizacin de procesos de
psico orientacin individual
con estudiantes remitidos
por docentes, padres y de
aquellos
que
acuden
espontneamente.
- Realizacin de procesos de
psico orientacin individual
con padres de familia y con
docentes.
- Realizacin de cursos de
orientacin vocacional para
los estudiantes, docentes,
directivos
y
padres
de
familia.
- Desarrollar actividades de
capacitacin con docentes y
directivos acerca de los
procesos de enseanza
aprendizaje,
de
las
metodologas de evaluacin,
del desarrollo evolutivo, de
las
dificultades
del
aprendizaje,
de
la
transmisin e introyeccin
de la norma y su relacin
con las psicopatologas, as
como con las problemticas
psicosociales.
- Realizacin de escuelas de
padres (con las temticas
descritas
en
el
tem
anterior).
-Realizacin de campaas de
promocin
de
la
salud
mental.
- Realizacin de campaas

escolaridad
.
-Promover el vnculo entre
la institucin y la familia.
-Realizar
propuestas
de
organizacin
de
la
orientacin educativa.
-Programacin y aplicacin
de
adaptaciones
curriculares dirigidas a los
alumnos con necesidades
educativas especiales.
-Promover
procesos
de
aprendizaje
que
tengan
sentido
para
los
participantes.

de mejoramiento del clima

organizacional.
- Realizacin de campaas
de prevencin de problemas
de salud mental y de
carcter psicosocial.
Bibliografa:

Perez, M. (2011). Puede un psicopedagogo desempear el rol del psiclogo

educativo?
Profesionalizacin
frente
al
intrusismo
profesional.
En:
http://www.scielo.br/pdf/estpsi/v28n1/a01v28n1.pdf.
Uribe, N. (2012). Fundamentos tericos y funciones del psiclogo educativo. En:
Revista Colombiana de Ciencias Sociales. Vol. 4(1). P. 136-151
En : http://www.funlam.edu.co/revistas/index.php/RCCS/article/view/955
Patricia (2008) Funcin del pedagogo. psicopedagogia blogspot
http://psicopedagogia-patricia.blogspot.com.co/2008/11/funcin-delpsicopedagogo.html

CALIFICACIN: EXCELENTE

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