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CATEQUESIS
INFANTIL
C o n Autorizacin d e :
Comunicaciones
Nueva Vida A. C.
P a r r o q u i a I n m a c u l a d a Concepcin
2 a . A v e n i d a N o r t e 1-1, S a n t a T e c l a ,
La L i b e r t a d , El S a l v a d o r , C . A.
Teis 2 2 8 - 1 4 1 5 , 2 2 9 - 5 7 4 1 , 2 2 9 - 5 7 4 2
Fax ( 5 0 3 ) 2 2 8 - 0 4 5 7
Crezco
en tu amor
CREZCO EN TU AMOR
S E G U N D O NIVEL
C A T E Q U E S I S INFANTIL
TAOS
INDICE
Introduccin
AMOR
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
8
10
12
14
16
18
20
22
24
26
28
30
32
34
36
38
40
42
44
4
48
50
52
PECADO
24.
25.
26.
54
56
58
SALVACION
CONVERSION
27.
28.
29.
30.
31.
32.
Jess
Jess
Jess
Jess
Jess
Jess
f u e b u e n o c o n todos
nos ensea o a m a r n o s y respetarnos
nos ensea o h a c e r felices a los dems
nos ensea o querernos
nos ensea o p e r d o n a r
nos ensea a reconciliarnos c o n los dems
INTRODUCCIN
60
62
64
66
68
70
CICLO LITURGICO
33.
34.
35.
36.
37.
38.
39.
40.
L a anunciacin
Las p o s a d o s
Lo n a v i d a d
Celebracin e n honor d e lo Sontsima Virgen
Lo Virgen Mora, m a d r e nuestra
Jess nos invita a prepararnos poro lo S e m a n a Sonto
Jess se q u e d o c o n nosotros por m e d i o d e su Espritu Sonto
El Espritu Sonto vive e n los cristionos
72
74
76
78
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86
SEGUNDO GRADO
O NIVEL D E L O S 7 A O S
El P. E d u a r d o Levy S . J . , en su libro Psicologa Evolutiva, p r e s e n t a un anlisis
d e los caractersticas y n e c e s i d o d e s d e los nios d e siete aos, entre los q u e
d e s t o c o los siguientes:
A los siete aos e l Yo est e n p r o c e s o d e maduracin. V o t e n i e n d o
m a y o r c o n c i e n c i o d e s mismo, pero este p r o c e s o lo lleva a centrarse e n su
Yo, q u e se v u e l v e el e j e d e su psiquismo. Siete oos es lo e d a d d e io inquiet u d : a t e n d e r y m a n t e n e r lo otencin se les dificulta e n o r m e m e n t e . A p r e c i a n
e x a g e r o d o m e n t e sus habilidades fsicos y c a p a c i d a d e s . A esto e d a d t i e n e n
uno e s p e c i a l n e c e s i d a d d e o f e c t o , son cariosos y efusivos. Los regalos les
e n c a n t a n p o r q u e los p e r c i b e n c o m o manifestaciones d e omor y los h o c e n
sentir imporfontes.
CATEQUESIS INFANTIL
CATEQUESIS INFANTIL
TEMA 1
GRACIAS, SEOR, POR LOS NUEVOS
AMIGOS
OBJETIVO
Que el nio descubra
compaeros.
MATERIAL
-
Cxpariancio
Aespueslo
Hoy h a n descubierto q u e tienen un gron a m i g o q u e los quiere, los
c o n o c e y quiere estar c e r c o d e ustedes. El tambin quiere q u e c o d o u n o
s e o su omigo. Quieren decirte q u e s y e m p e z o r o c o n o c e r l o ? Cmo
piensan h a c e r c r e c e r e s t a a m i s t a d ?
ACTIVIDAD
Q u e los nios dibujen o Jess c o n ellos, y c o n sus nuevos a m i g o s , y q u e
Es Importante d a r uno pequea b i e n v e n i d a o los nios. Se sentarn form a n d o un crculo. Presntate y c o m p a r t e tu olegro d e q u e estn todos reunidos y q u e v a y a n o iniciar u n n u e v o ao. L u e g o les pedirs q u e se presenten
c o d o uno. Al final c o d a nio compartir c o n el grupo, cules nombres d e sus
compaeros r e c u e r d a .
ProfundizQcin
C u a n d o todos los nios h a y a n porticipodo, presentles a Jess, explicndoles q u e a u n q u e n o p u e d a n verlo El est c o n el grupo y los a m a c o n un
a m o r personal o c a d a uno. Por ejemplo p u e d e s decir: Ya q u e todos nos
c o n o c e m o s , quiero presentarles a otro a m i g o q u e est oqu c o n nosotros;
algunos d e ustedes y a lo c o n o c e n ; e s e a m i g o es Jess. El est presente entre
nosotros; n o p u e d e n verlo pero p u e d e n sentir su p r e s e n c i a ; y c o m o El s a b i a
q u e hoy nos reuniramos, les h a preporodo este regalo; (mostrar el letrero y
leerlo),
Crezco en tu amor
Cant
Oracin
Iniciors ia oracin agradeciendo
a
Dios por su amor y aceptando
aJ e ss como su omigo; luego
motivars a los nios a participar con su
oracin espontnea.
EL AMOR DE DIOS
ES MARAVILLOSO
(3)
grande es el amor de Dios.
Tan alto, que no puedo
estar ms alto que El.
Tan bajo, que no puedo
estar ms bajo que EL
Tan ancho, que no puedo
estar fuera de EL
Grande es el amor de Dios.
Crezco en tu amor
CATEQUESIS INFANTIL
CATEQUESIS INFANTIL
TEMA 2
MATERIAL
En c u a d r a d o s d e cortonclo d e 30 x 30 c m dibujar figuras o recortar y
p e g a r fotografas d e lo siguiente: uno m e s a y un hombre; un g a t o y un
beb; un nio y un a n c i a n o ; un hombre y uno mujer.
Personos d e diferentes closes sociales, e d a d e s y culturo, e n nmero sufic i e n t e poro q u e c o d o nio t e n g o c u a n d o menos c i n c o .
Pegamento.
Cxperiencio
Diologor sobre ios siguientes preguntas a l t i e m p o q u e se muestran los fotogrofios:
Profundzocin
C u o n d o todos los nios h o y a n porticipodo, resume los c o m e n t a r i o s y profundiza e n lo g r a n diferencio q u e h a y entre los personas, los a n i m a l e s y las
cosos.
L u e g o profundiza e n lo rozn d e estos diferencias: los personos estamos
h e c h a s a i m a g e n y s e m e j a n z a d e Dios. Por ejemplo: Todos h a n n o t a d o q u e
ios personas son diferentes d e los onimoles e n m u c h a s cosos. Ustedes p u e d e n
10
Crezco en tu amor
flespueslQ
Jess quiso h a c e r s e p e r s o n a p o r a estar c e r c o d e ustedes Qu quieren h a c e r p a r o estor ms c e r c a d e El?
ACTIVIDAD
Reporte o los nios los recortes o fotografas y les pedirs q u e los p e g u e n
e n su c u a d e r n o d e trabajo. Los nios q u e p u e d a n escribir, es r e c o m e n d o b l e
q u e e s c r i b a n lo p a l a b r a personos d e b a j o d e c o d o fotografa.
Canfo
Oracin
Inicia la oracin agradeciendo
a Dios
por su amor y por el regalo que les
dio al crearlos a su Imagen y semejanza. Asimismo por los regalos de
pensar, amar y comunicarse
con los
demos. Luego invita a los nios pora
que participen
libremente.
Crezco en tu amor
CATEQUESIS INFANTIL
CATEQUESIS INFANTIL
TEMAS
GRACIAS, SEOR, PORQUE NOS HAS
DADO UN CUERPO
OBJETIVO
Que el nio descubra
cuerpo.
El quiere q u e c u i d e n su c u e r p o , y u n o maero d e h a c e r l o es p r a c t i c a n d o
olgn d e p o r t e . D e b e n sentirse m u y alegres y contentos d e tener un c u e r p o
c o m o el q u e Dios les h a dado.
(Leer 1 Corintios 6,19-20)
MATERIAL
Ilustrar c o n dibujos o recortes e n cuartos d e cortuiino:
Un c u e r p o h u m a n o , p o r o q u e los nios lo a r m e n , y o s e o pegndolo e n la
p a r e d o colocndolo sobre el suelo.
Diferentes a c t i v i d a d e s q u e p o d a m o s realizar c o n nuestros c i n c o sentidos.
Respuesta
Qu significa p o r a ustedes q u e Jess les h o d a d o e n su c u e r p o un g r a n
r e g a l o ? Qu quieren h a c e r p o r a conservar su c u e r p o c o m o o Jess le
gustara?
ACTIVIDAD
Cxperiencio
Antes d e c o m e n z a r , e x p l i c a o los nios lo q u e h o y q u e h a c e r c o n los
cartulinas. R e p a r t e o algunos nios un cartn c o n a l g u n o porte d e l c u e r p o ,
poro q u e p a s e n y lo v a y a n f o r m a n d o . Al terminor, hoz las siguientes preguntos:
Qu es lo q u e hicieron?
Qu formaron?
Les gust lo q u e hicieron?
Quin m e p u e d e decir los porte d e l c u e r p o ?
Poro qu utilizan los piemos y los pies?
Paro qu utilizan los ojos, nariz, b o c a , e t c . ?
Se haban puesto o pensar poro qu sirven?
Por qu c r e e n q u e Dios les dio t o d o e s o ?
ProfundizQcin
Inicio a y u d a n d o a los nios a descubrir el omor d e Dios e n el c u e r p o q u e
tienen y e n c o d o u n a d e sus portes, por ejemplo: Todos s a b e n q u e Dios, e n su
g r a n omor, los cre c o n sus miembros y q u e o c o d o uno d e ellos le dio u n o
funcin diferente. C o d o u n o d e ustedes p u e d e soltar, correr, n a d a r , jugar a lo
p e l o t a , e t c . , pero El quiere q u e utilicen t o d o poro su bien y el d e los dems.
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Crezco en tu amor
Canfo
Oracin
Comienza la oracin dando
gracias
a Dios por el regalo del cuerpo y sus
partes e invita a los nios a participar espontneamente. A partir de
este tema es importante
que motives discretamente
a los nios que no
participan por s solos.
Crezco en tu amor
CATEQUESIS INFANTIL
CATEQUESIS INFANTIL
TEMA 4
GRACIAS TE D A M O S POR
NUESTROS O J O S
OBJETIVO
Que el nio descubra que Dios cre sus ojos con el fin de usarlos
para su bien y el de los dems.
MATERIAL
-
Cxperiencio
Divide ol grupo e n porejos, y t o p o los ojos o u n nio d e c o d o p a r e j o . El
otro compoero lo ayudar o c a m i n a r por el c a m i n o trozado. Despus se
invierten los popeles.
C u a n d o todos h o y a n p a r t i c i p a d o e n lo dos p o p e l e s , inicio un dilogo e n
el c u a l los nios c o m e n t e n sus experiencias. H a y q u e h a c e r notor a los nios lo
Importancia d e p o d e r ver el c a m i n o , es d e c i r , d e lo funcin t o n imporfonte d e
sus ojos.
flespuesto
Los ojos son c o m o los v e n t a n o s d e su c u e r p o , qu cosos quieren d e j a r
entrar por esas v e n t a n o s ?
nctvidod
Q u e ios nios escriben e n su c u a d e r n o el versculo d e l Salmo y q u e dibuj e n , cmo quieren utilizar sus ojos d e hoy e n o d e l a n t e .
Profundizocin
C o l o c a e n un lugar, d o n d e todos los nios p u e d o n v e r , ios ilustraciones o
recortes q u e se p r e p a r a r o n poro el t e m o ; luego podr h a c e r u n o narracin
c o m o lo siguiente: Es maravilloso q u e p u e d o s v e r lo q u e h o y e n t u alrededor.
P u e d e s ver el a m a n e c e r , el a t a r d e c e r y el a n o c h e c e r . Dios pens e n ustedes
d e s d e a n t e s d e lo creacin, los pens as, c o m o s o n , y o c o d o u n o le regal
sus propios ojos. Unos ojos q u e p u e d e n distinguir los colores y los tamaos, q u e
p u e d e n leer, ver a sus p a d r e s y hermanos, y q u e les permiten mirar por dnde
c a m i n a n . Este e s un reglo maravilloso d e Dios.
Siempre, p e r o e s p e c i a l m e n t e hoy, Jess quiere q u e utilicen sus ojos poro su
b i e n , y poro a y u d a r a los dems. Hoy m u c h a s m a n e r a s d e a g r a d a r a Dios c o n
Crezco en tu amor
Canfo
Oracin
fyiotiva a los nios a iniciar ia oracin agradeciendo
a Dios por el regalo que nos lia dado en nuestros
ojos y finalizars con tu participacin.
Tarea: Orar durante la semana
que Jess y Mara nos ayuden
todo con sus ojos.
para
a ver
Crezco en tu amor
a El,
CATEQUESIS INFANTIL
CATEQUESIS INFANTIL
TEMAS
G R A C I A S P O R MI N A R I Z
OBJETIVO
Que el nio descubra
olfato.
MATERIAL
Llevar un pltano, u n o n a r a n j o , u n limn, u n a c e b o l l a , a l c o h o l , p e r f u m e ,
ojo, e t c .
Un pauelo p o r a t o p a r los ojos. Plostilina o masillo suficiente poro q u e los
nios r e a l i c e n sus trabajos.
ftespuesto
Cxperiencio
V e n d a los ojos d e algunos nios c o n el pauelo y d a l e s o oler lo q u e llevas
p o r a q u e adivinen lo q u e es.
Despus, invtalos o q u e diologuen c o n la a y u d o d e los siguientes p r e g u n tas:
Qu utiiizoron p o r a s a b e r lo q u e e r o ?
Qu olor t e gust ms?
Qu olor n o t e gusto?
Cmo odivinaron lo q u e e r o ?
Qu es lo q u e p u e d e n h a c e r c o n l a noriz, adems d e oler?
Quin les dio lo nariz?
Prof un disocien
C u a n d o todos los nios h o y a n porticipodo e n las preguntas, profundiza e n
el regalo q u e Dios nos dio y q u e r e c o n o c e m o s hoy; lo nariz. Es m u y Importante
q u e p o n g a s nfasis e n q u e lo nariz, c o n t o d a s su funciones, es u n r e g a l o
maravilloso d e Dios, por ejemplo: Ya h a n visto e n los t e m a s anteriores q u e
Dios, e n su Infinito a m o r , los h a c r e a d o c o n un c u e r p o y c o n sus c i n c o sentidos.
Crezco en tu amor
Canto
Oracin
Inicia la oracin de
a Dios por el regalo
todas sus funciones, y
los nios a participar
agradecimiento
de la nariz y
luego invita a
libremente.
Crezco en tu amor
(3)
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CATEQUESIS INFANTIL
G R A C I A S , N O S HAS C R E A D O C O N O D O S
TEMA 6
OBJETIVO
Que el nio perciba que Dios le ha dado odos para que
experimentar su amor a travs de ellos.
pueda
MATERIAL
G r a b a r e n un c a s s e t t e diferentes sonidos c o m o el ruido d e u n a l i c u a d o r a ,
d e un motor, el c a n t o d e un pjaro, el sonido d e l a g u o , un c a n t o , msica,
e t c . Uno g r a b a d o r a .
Recortes o fotografas d e cosos a g r a d a b l e s y d e s a g r a d a b l e s a Dios, q u e
p u e d e n entrar o nuestro corozn por los odos.
Pegamento.
experiencia
Formar un crculo c o n los nios sentados e n e l suelo, pidindoles q u e p o n g a n m u c h o atencin ot c a s s e t t e q u e v a n o e s c u c h a r . Despus dialogarn
c o n lo o y u d o d e los siguientes preguntas:
Qu es lo q u e a c a b a n d e e s c u c h a r ?
Qu utilizaron poro p o d e r h a c e r l o ?
Quin p u e d e identificar c o d o sonido q u e e s c u c h a r o n ?
Yo haban e s c u c h o d o estos sonidos a n t e s ? En dnde?
Paro qu c r e e s q u e Dios, e n su infinito a m o r , les dio odos?
Profundizacion
C u a n d o todos los nios h a y a n p a r t i c i p a d o e n lo dinmico anterior, inicio
lo profundizocin t o m a n d o c o m o lnea el a m o r d e Dios m a n i f e s t a d o o travs
d e nuestro c u e r p o y especficamente d e nuestros odos, por ejemplo: En ios
t e m a s onteriores h a n visto y o cmo Dios, q u e los a m o y quiere demostrarles su
a m o r , ios cre c o n c o d o miembro y sentido d e l c u e r p o . Hoy, quiere decirles
q u e les ho d a d o otro gron regalo; sus odos. Es grondioso el poder e s c u c h a r , es
oigo por lo q u e d e b e n d a r g r a c i a s ol Seor y o q u e h o y m u c h a s personas q u e
no lo p u e d e n hocer,
13
Crezco en tu amor
SI sus odos son un regalo d e Dios, d e b e n utiiizorlos c o m o un r e g a l o , c u i d a r los, mantenerlos limpios, evitar lo q u e p u e d o daarlos o lostimorios, pero princlp o l m e n t e d e b e n c u i d a r m u c h o lo q u e o y e n ; lo q u e entro por los odos v a
h a s t a el corazn y si son c o s a s d e s o g r o d a b l e s c o m o groseras, majaderas,
chismes, e t c . , e s o v a o lastimarlo y o impedir uno b u e n o relocin c o n Dios.
Hoy, g r a c i a s o El, h a n p o d i d o e s c u c h a r este t e m o , por e s o d e b e n a g r a d e c e r l e y confiar siempre e n q u e Dios los e s c u c h a y los ve ( L e e el S a l m o 94,9).
Respuesta
Q u e c o d o nio c o m p a r t o : De qu m a n e r a estars a t e n t o o lo q u e
Dios quiere d e c i r t e ? Qu piensas h a c e r c u a n d o olguien v e n g o o c o n torfe los secretos d e otra p e r s o n a ?
ACTIVIDAD
R e p a r t e o los nios los fotografas o recortes y les pedirs q u e h a g a n d o s
columnas; e n u n o colocarn los cosos a g r a d a b l e s o Dios y e n otro los d e s a g r a d a b l e s . Si lo consideras a d e c u a d o , esto octividod p u e d e ser r e a l i z a d a
por equipos.
Oracin
Canto
Crezco en tu amor
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TEMA 7
GRACIAS, SEOR, N O S HAS D A D O
UNA BOCA
OBJETIVO
Que el nio descubra que Dios, que io ama, io ha creado
una boca para utilizarla para su bien y el de los dems.
con
MATERiAL
Dibujo d e u n a c o r o c o n u n a l e n g u a m u y l a r g a .
Moteriol d e a p o y o p a r o lo norrocin: fronelgrofo, tteres, e t c .
Profundizocin
En la historia anterior h a n visto poro qu p u e d e servir l a b o c a adems d e
p a r o c o m e r , c o n t a r , bostezar, e t c . Quizs n u n c a se haban puesto o pensor
t o d o lo q u e p u e d e n h a c e r c o n ello. P u e d e n c o m u n i c a r s e c o n los dems, pero
20
Lo ms maravilloso es q u e n o slo se p u e d e hablar; sino s a b o r e a r y mastlcor lo q u e se c o m e . Dios a l crearnos pens e n todos estos detalles, c o m o
distinguir lo d u l c e d e lo solado; lo c a l l e n t e d e lo fro, e t c .
Por e s o Jess los invita o c u i d a r su b o c a . El quiere q u e lo a p r o v e c h e n poro
su bien y el d e todos. No le gusto q u e d i g a n maldiciones o molos p a l a b r a s , y
se siente m u y c o n t e n t o c u o n d o o r a n y lo a l a b a n c o n c a n t o s . Tambin quiere
q u e c u i d e n sus dientes, pues g r a c i a s o ellos p u e d e n masticar. El cepillarlos tres
v e c e s a l da les a y u d o .
Un a m i g o d e Dios q u e entendi esto, escribi lo siguiente poro a g r a d e c e r le por el g r a n regalo q u e nos ho dodo ( L e e el Solmo 109,30).
Respuesto
Cxperiencio
Crezco en tu amor
A h o r a cierren sus ojos y piensen e n las c o s a s bonitas q u e quieran d e c i r le o su fomilio c u a n d o lleguen a c o s a . Y qu cosos quieres decirle a h o r a
mismo a Dios?
ACTIVIDAD
Canto
para
para
Crezco en tu amor
CATEQUESIS INFANTIL
CATEQUESIS INFANTIL
TEMAS
G R A C I A S , M E R E G A L A S T E U N O S PIES
OBJETIVO
Que el nio descubra
y el de los dems.
MATERIAL
Cartulina c o n recortes d e a c t i v i d a d e s q u e realizamos c o n los pies.
Recortes c o n a c t i v i d a d e s similores poro q u e los nios p u e d a n p e g a r e n sus
c u a d e r n o s . Los a c t i v i d a d e s d e b e n ser b u e n a s y molos a n t e los ojos d e Dios
p a r a q u e los nios p u e d a n closificarlas.
Pegamento.
experiencia
Muestra los cartulinas c o n las octividodes y' d i a l o g a c o n el grupo c o n
a y u d o d e las siguientes preguntas:
Profundizacion
C u a n d o todos los nios h a y a n p a r t i c i p a d o e n el dilogo y h a y a n c o m prendido q u e el t e m o d e hoy est reiocionodo c o n los pies, p u e d e s continuar
diciendo:
Dios los h a c r e a d o c o n un c u e r p o p e r f e c t o . Les h a d a d o sus brazos,
piernas, monos, pies, ojos, e t c . C o n gron a m o r los h o c r e a d o , y d e s e a q u e
utilicen lo q u e les h o d a d o poro su bien y el d e los dems. Pero a v e c e s ,
c u a n d o se e n o j a n c o n alguien o estn d e molas, h o y nios q u e p a t e a n lo
22
Crezco en tu amor
Si ustedes usan sus pies c o m o Dios quiere, le sern gratos y los querr c a d e
v e z ms, pues Jess se p o n e m u y c o n t e n t o c u a n d o h o c e n lo q u e a El l
agrado.
Respuesta
Los pies tombin nos sirven p a r o seguir los posos d e otro p e r s o n a , es
decir, p o r a p a r e c e m o s ms o ello. Hoy Jess los invito o seguir sus posos.
Quieren seguirlo? Cmo v o n o e m p e z a r o h a c e r l o ?
ACTIVIDAD
Canfo
Crezco en tu amor
24
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CATEQUESIS INFANTIL
TEMA 9
G R A C I A S , S E O R , N O S DISTE M A N O S
OBJETIVO
~"
Que el nio descubra que Dios lo ha creado con sus manos para
que las utilice para su bien y el de todos sus hermanos.
MATERIAL
Respuesta
Cxperiencio
Reporte entre los nios c o d o p i e z a d e los r o m p e c o b e z o s , p o r a q u e los
a r m e n , pegndolos sobre el cartonclllo. C u a n d o todos h a y a n t e r m i n o d o , d i a l o g a c o n el grupo a c e r c o d e lo a c t i v i d a d realizado y ios o c t i v i d o d e s representodos e n los r o m p e c o b e z o s , guiandolos a descubrir q u e lo q u e t o d o esto tiene
e n comn es e l uso d e los monos.
Profundizocin
C u a n d o " todos h o y o n porticipodo e n el dilogo, insiste e n lo I m p o r t a n c i a
d e los monos poro reolizor todos estas a c t i v i d a d e s y o y u d o a los nios o
descubrir q u e stos tambin son un reglo d e Dios porque nos a m o ,
Dios los ho c r e o d o c o n un c u e r p o , y hoy el Seor les ho h e c h o v e r lo
morovilloso q u e es tener monos. C o n ellas p u e d e n h a c e r muchsimas c o s o s ,
c o m o l a v a r , pionchor, c o m e r , vestirse, baarse, escribir o t o c a r algn Instrum e n t o musical.
A u n q u e p u e d o n h o c e r cosos d e s a g r a d a b l e s o Dios c o n sus m a n o s . El
quiere q u e los utilicen p a r o h a c e r el bien y servir o los dems.
Jess quiere q u e d e j e n d e h a c e r mol uso d e sus monos y q u e , c o m o lo
vieron e n los r o m p e c a b e z a s , h a g a n a l g o p o r a su bien y el d e los dems;
Crezco en tu amor
Canto
Crezco en tu amor
CATEQUESIS INFANTIL
TEMA 10
G R A C I A S , S E O R , LATE E N M
UN CORAZN
OBJETIVO
Que el nio descubra que Dios lo cre por amor con un corazn
que puede sentir su amor y el de los dems.
MATERIAL
Un estetoscopio poro q u e los nios escucl^en el corozn; si no es posible
conseguirlo se p u e d e sustituir por uno grobocin c o n el latir d e l corazn.
CATEQUESIS INFANTIL
ftespueslo
Cxperiencio
Permite a ios nios e s c u c h a r el latido d e l corazn. Si c u e n t a s c o n el
estetoscopio, los nios podrn e s c u c h o r el d e sus c o m p o n e r o s y el suyo propio; si no es posible, q u e e s c u c h e n c o n atencin lo grabacin c o n e l sonido
del latir d e l corazn. L u e g o d i o l o g a c o n el grupo a c e r c o d e lo q u e e s c u c h a ron e invita o los nios poro q u e c o m p o r t o n a l g u n o e x p e r i e n c i a q u e h a y a n
tenido p o r e c i d o o sto.
Profundizocin
Canto
Al final motiva a los nios a participar libremente para que Inviten a J e ss a llenar su corazn de amor.
Crezco en tu amor
Crezco en tu amor
CATEQUESIS INFANTIL
CATEQUESIS INFANTIL
TEMA 11
MATEfllAL:
Respuesta
OBJETIVO
Q u e el nio descubra que Dios tambin le regal el
como muestra de su infinito amor:
estmago
U n a bolsa d e globos.
Confeti.
Recortes o dibujos d e alimentos buenos p a r o el estmago,
experiencia
Profundizacion
Todos ustedes tienen u n a porte e n su c u e r p o q u e se p a r e c e o un globo.
Saben cul e s ? Es el estmago, io t e n e m o s oqu, (seolor el estmogo) no
p u e d e n verlo porque est dentro pero se p a r e c e o un globo p o r q u e se p u e d e
llenar d e diferentes c o s a s : frutas, verduras, d u l c e s , c a r n e , h u e v o s , e t c .
Y as c o m o hoy globos d e diferentes tamaos q u e c r e c e n segn lo c a n t i d a d d e aire q u e les e c h e m o s , tambin el estmogo c r e c e segn lo c o n t i d o d
d e c o m i d o q u e tomemos.
Canto
Crezco en tu amor
(3)
CATEQUESIS INFANTIL
CATEQUESIS INFANTIL
G R A C I A S , S E O R , ME DISTE
HABILIDADES
TEMA 12
OBJETIVO
Que el nio descubra que todas sus hat^lidades
regalo de Dios y manifestaciones de su gran amor.
tambin
son
MATERIAL
Rompecabezas.
J u e g o s d e a r m a r v a r i a d o s y a d e c u a d o s a lo e d a d d e los nios.
J u e g o s e n ios q u e los nios e n c u e n t r e n semejonzos y diferencias.
Cxperiencio
Repartir los r o m p e c a b e z a s entre los nios. Despus hacer uno c o m p e t e n c i a d e correros m o r c o n d o l a solido y lo m e t o . L u e g o repartir hojas d e dibujos
e n los q u e los nios d e b a n e n c o n t r a r ios diferencios.
Es importante q u e p l a n e e s a c t i v i d a d e s e n los q u e todos los nios p u e d a n
g a n a r a l g u n o . C u a n d o h o y a n t e r m i n a d o t o d o s las c o m p e t e n c l o s , inicio un
dilogo e n el c u a l los nios c o m p a r t a n sus e x p e r i e n c i a s .
Profundizocin
Ya h a n visto m u c h a s c o s o s q u e p u e d e n h a c e r : correr, a r m a r r o m p e c a b e zas, h a c e r acertijos, e t c .
P a r o olgunos d e estas a c t i v i d a d e s n e c e s i t a n sus piernas, poro otros sus
monos, poro otros los ojos, y si se fijan b i e n , poro c o d o u n a d e ellas n e c e s i t a n
s a b e r usar varias partes d e l c u e r p o . A esto se le l l a m a hobilidodes.
Todos ustedes tienen m u c h a s habilidades, algunos son b u e n o s p o r o u n a
c o s o y otros poro otras. Todas son regalos d e Dios, son muestras d e su g r a n
amor.
30
Crezco en tu amor
ftespueslo
Q u e c o d o u n o m e n c i o n e dos d e sus habilidades y d i g a cmo p u e d e
a y u d a r o los dems c o n ellos. Y c o m e n t e n : cmo p u e d e n a y u d a r a los
dems a descubrir sus h a b i l i d a d e s ?
ACTIVIDAD
Canfo
Crezco en tu amor
CATEQUESIS INFANTIL
CATEQUESIS INFANTIL
TEMA 13
GRACIAS, SEOR, PUEDO CORRER
OBJETIVO
Q u e el nio experimente que la tiabllidad que tiene de correr es
un regalo de Dios y manifestacin de su amor.
MATERIAL
-
experiencia
En ei b o s q u e vivan m u c h o s a n i m a l e s y todos ellos reconocan q u e la
liebre ero lo ms veloz, por e s o se senta muy orgulloso; sabio q u e n a d i e poda
gonorle y por e s o se b u r l a b a c o n s t o n t e m e n t e d e los dems onimoles, e n
e s p e c i a l d e la tortuga, ta ms lento d e todos; ni siquiera se n o t a b a c u a n d o
corra, pareca q u e slo i b a c a m i n a n d o .
Un dio lo tortuga se cans d e los burlas d e lo liebre y lo ret o u n a carre ro
poro d e u n o v e z por todos sober quin ero l a ms rpido. L a liebre ocept
mientros reo o c o r c o j o d o s . L u e g o , burlndose, les cont a todos los animles
d e l b o s q u e d e lo tonto c a r r e r o c o n la tortuga.
Durante los das q u e f a l t a b a n poro lo c a r r e r o , lo tortuga s e dedic o
p r e p a r a r s e ; entren todos los dios, haca e j e r c i c i o , corra y se someti o uno
d i e t a q u e le oyudoro p a r o h a c e r su mejor p o p e l .
Por fin lleg el dio d e io c a r r e r o , todos los a n i m a l e s se haban reunido e n la
solido p o r o a p o y a r o los corredores. Lo liebre s e m o s t r a b a muy seguro d e
g a n a r y se b u r l a b a d e lo tortuga q u e se mantena c o l l a d o y s e r e n a . El juez
indic l a solido y lo tortugo empez a correr. Lo liebre, e n c a m b i o , se
c o r c o j e o b o ol verlo e I n c i t a b a o todos o burlarse.
Despus d e un roto, empez o correr, lo haca t o n rpido, q u e slo se
poda ver e l polvo q u e l e v o n t o b o o su poso. Al p o c o t i e m p o alcanz a lo
tortuga y pos junto o ello t o n rpido q u e lo hizo girar, t a m b a l e a r . C u a n d o lo
tortuga por fin p u d o reponerse continu corriendo, e n c o m b i o lo liebre se
sinti c a n s a d o y decidi d e s c a n s a r un p o c o . S e recost a l lodo d e l c a m i n o
32
Crezco en tu amor
quedndose t a n p r o f u n d a m e n t e d o r m i d a q u e no se dio c u e n t a d e l p o s o d e
lo tortuga.
Profundizocin
flespuesto
"
'
Canfo
Crezco en tu amor
CATEQUESIS INFANTIL
TEMA 14
G R A C I A S , S E O R , P U E D O SALTAR
OBJETIVO
Que el nio descubra que la habilidad para saltar tambin es un
regalo de Dios y una muestra de su gran amor.
i
CATEQUESIS INFANTIL
visto m u c h o s reglos q u e Dios les h o d o d o y d e lo q u e h o n p o d i d o darse
c u e n t a es d e lo g r a n d e q u e es el a m o r d e Dios. Todos los cosos q u e p u e d e n
h a c e r son regalos d e Dios.
Y c o m o vieron e n el t e m o onterior, a u n q u e no p u e d a n saltar m u y bien,
tambin t i e n e n e s e regalo; y si les p a r e c e pequeo. Dios les h a d o d o otro
r e g a l o ms g r o n d e p o r a q u e todos s e a n iguales. Porque a n t e sus ojos todos
son iguales y todos son valiosos y preciosos. Y c o m o todos los otros regalos q u e
les ho d o d o . Dios quiere q u e lo usen poro el bien d e los dems y p o r o q u e
todos s e a n felices y disfruten d e su habilidad p a r o soltar.
MATERIAL
Recortes o dibujos d e nios d o n d o soltos e n el j u e g o .
Recortes o dibujos d e otieto e n soltos d e olturo y longitud.
Cxperiencio
Inicio u n o resituocin c o n el grupo d e nios a c e r c o d e l t e m o anterior,
ayudndolos o recordar q u e lo habilidad d e correr es un regalo d e Dios.
L u e g o inicio un dilogo e n b a s e o los siguientes preguntas:
Qu tipos d e soltos c o n o c e n ?
Cules p u e d e s h a c e r t?
Quin d e ustedes p u e d e mostrarnos oqu cmo p u e d e soltar?
Profundizocin
C u a n d o h a y a n p a r U c i p o d o e n lo demostracin d e saltos, a y u d o o los
nios a tranquilizarse y o centrarse n u e v a m e n t e e n el t e m a . C o m o a y u d o
poro esto p u e d e servir un b r e v e d e s c a n s o o un b r e v e dilogo. C u a n d o lo
consideres o d e c u o d o inicia lo profundizocin.
Yo todos h a n d e m o s t r a d o c u a l e s saltos p u e d e n h a c e r ; todos p u e d e n
soltar; algunos p u e d e n mejor q u e otros pero todos p u e d e n . L a h a b i l i d a d p o r a
soitor tombin es un reglo d e Dios, es u n o muestra ms d e su omor. Y o hon
34
Crezco en tu amor
ftespuesto
C o m e n t e n cmo quieren a g r a d e c e r o Dios por ei reglo d e p o d e r
soltar. Qu vos o h a c e r ohoro q u e d e s c u b r e s q u e Dios t e h o d a d o
h a b i l i d a d e s ? Cmo los p u e d e s e m p l e a r p o r a el b i e n ?
ACTIVIDAD
Canto
Crezco en tu amor
CATEQUESIS INFANTIL
CATEQUESIS INFANTIL
G R A C I A S , S E O R , P U E D O TREPAR
TEMA 15
OBJETIVO
Que el nio descubra que la habilidad para trepar tambin es un
regalo de Dios y una muestra de su inmenso amor.
MATERIAL
Recortes d e nios y nios d e diferentes e d a d e s t r e p a n d o o rboles, m u e bles, b o r d a s , e t c . El nmero d e b e ser suficiente poro mostrar o los nios
d u r a n t e el t e m o y poro reolizor lo a c t i v i d a d .
Cortuiino y p e g a m e n t o d e a c u e r d o ol nmero d e nios.
Cxperiencio
Inicia un dilogo c o n los nios r e c o r d o n d o el t e m o anterior, l u e g o introduc e el t e m a a c t u a l c o n un dilogo b o s o d o e n los siguientes preguntas:
A Jess le a g r a d o q u e ustedes utilicen los regalos d e su P a d r e poro a g r a darle y p o r o olaboro, poro d a r l e g r a c i a s por t o d o lo q u e El les d o y p o r o
a y u d a r y h a c e r el bien o los dems.
Ustedes s o b e n lo q u e es t r e p a r ?
A dnde p u e d e n t r e p a r ?
Los bebs p u e d e n trepar lo mismo q u e ustedes?
Ustedes p u e d e n trepor lo mismo q u e sus p o p a s ?
ftespueslo
Qu p u e d e n h o c e r poro oyudor o otros compaeros q u e n o s e a n t o n
hbiles p a r o t r e p a r ?
ACTIVIDAD
Proporcionar o los nios u n o cartulina, p e g a m e n t o y recortes poro q u e los
p e g u e n e n d o s grupos diferentes; e n u n grupo los q u e son a g r a d a b l e s o Dios,
y e n el otro los q u e n o lo son.
Oracin
Profundizocin
C u a n d o t o d o s los nios h o y a n p a r t i c i p a d o e n e l dilogo, inicio l a
profundizocin mostrndoles los recortes o dibujos q u e hoyos p r e p o r o d o y
dndoles uno b r e v e explicacin. Despus h a z u n o norrocin e n lo q u e a y u d e s
o los nios o descubrir q u e lo habilidad p o r a trepar es u n reglo d e Dios.
En estos recortes p u e d e n v e r o varias personas, g r a n d e s y pequeas, q u e
trepon o diferentes objetos. Todos ustedes p u e d e n trepor; olgunos son muy
hbiles y p u e d e n trepar m u y bien y otros son m e n o s hbiles y t r e p a n menos,
pero lo importante es q u e todos p u e d e n h a c e r l o . Soben por qu? Porque es
un r e g a l o q u e Dios les h o d a d o , iguol q u e todos los dems regalos.
36
Crezco en tu amor
Canto
Crezco en tu amor
CATEQUESIS INFANTIL
CATEQUESIS INFANTIL
TEMA 16
OBJETIVO
ftespuesto
MATERIAL
ACTIVIDAD
Recortes o dibujos d e atletas d e diferentes disciplinas deportivas,
experiencia
Ensea a los nios los recortes q u e nnuestron ios diferentes disciplinas d e portivos e inicio c o n ellos u n dilogo poro constotor cules c o n o c e n y cules
les gustan. Es importante trotar d e cubrir lo mejor posible lo g r a n v o r i e d o d d e
disciplinas deportivas, y e n c o s o d e ser n e c e s a r i o , explicarles lo ms c l a r a m e n te posible e n qu consiste c o d o uno.
Profundizacion
C u o n d o todos los nios h o y a n p a r t i c i p a d o e n el dilogo, p u e d e s posor a
lo profundizacion a y u d a n d o o los nios o descubrir q u e todos p u e d e n realizar
algn d e p o r t e y q u e e s t a h a b i l i d a d es tombin u n regalo d e Dios y u n a m u e s tra d e su inmenso omor.
Canto
Oracin
Invita a los nios a hacer una oracin de agradecimiento
a Dios por
el regalo que les ha dado de poder
practicar
deportes y les pedirs que
cada uno agradezca
por el deporte
en el cual se siente ms
capacitado. Al final concluirs con fu oracin.
Como h a n visto, existen m u c h o s deportes; algunos d e ellos slo los p u e d e n v e r e n la televisin o e n u n gimnosio y otros ustedes mismos p u e d e n
practicarlos poro divertirse o p a r o competir.
Todos estos deportes son regalos q u e Dios les h o d o d o ; y c o m o todos
ustedes son diferentes, t i e n e n diferente c a r o , diferente c u e r p o , tambin tienen
diferentes habilldodes poro h a c e r distintos deportes.
33
Crezco en tu amor
Crezco en tu amor
CATEQUESIS INFANTIL
CATEQUESIS INFANTIL
TEMA 17
GRACIAS, SEOR, PUEDO CONSTRUIR
E INVENTAR
OBJETIVO
Q u e el nio descubra que tiene la capacidad
de construir e
inventar y que Dios se la regalado como muestra de su inmenso
amor.
\/IATERIAL
C u b o s d e m o d e r o o d e plstico poro uno d e los nios.
J u e g o s d e ensomblor o ensortor.
experiencia
Reportir o los nios los c u b o s y los juegos d e ensomblor y pedirles q u e c o d o
uno c o n s t r u y a o invente lo q u e quiero.
Darles t i e m p o suficiente p a r o q u e r e a l i c e n su trobajo, c u l d o n d o m u c h o d e
no presionarlos o t r a b a j a r m u y d e prisa pero oi mismo t i e m p o q u e no se distraig o n , motivndolos o c o n c e n t r a r s e . Si lo consideras c o n v e n i e n t e , p u e d e s h a c e r equipos d e t r a b a j o , t o m a n d o e n c u e n t a q u e e n esto e d a d los nios no
tienen b u e n a c a p a c i d a d poro organizar su trobajo e n grupo, o pesor d e q u e
p u e d e n j u g a r c o n sus amigos.
C u o n d o todos h o y a n t e r m i n a d o inicio un dilogo invitando o q u e c o d o
uno c o m p a r t o lo q u e construy y cmo se sinti realizndolo.
Profundizacion
Al terminar el dilogo, se ayudar o los nios o descubrir q u e la hobilidod
q u e todos tienen d e construir e inventar c o s o s , a p a r a t o s , e t c . , es u n r e g a l o d e
Dios.
Como todos vieron, todos h a n construido o i n v e n t a d o oigo diferente, o
pesor d e t e n e r los mismos materiales, y a u n q u e los c o n s t r u c c i o n e s s e a n p o r e cidos, c o d o uno tiene oigo diferente oigo e s p e c i a l , e s o es p o r q u e c o d o c o n s truccin f u e h e c h o por u n a persona diferente.
40
Crezco en tu amor
flespuesto
Al c r e a r n o s o i m a g e n y s e m e j a n z a s u y a . Dios nos d o el d o n d e p o d e r
c r e a r e inventar c o s a s . De qu m a n e r a p u e d e n oyudor o alguien o
c r e a r o inventar o i g o ? Pueden creor o inventar oigo p o r o oyudor o
otro? Qu haran?
ACTIVIDAD
Canto
Crezco en tu amor
CATEQUESIS INFANTIL
TEMA 18
GRACIAS, SEOR, PUEDO JUGAR
OBJETIVO
Que el nio descubra que esa actividad que a l le gusta tanto
realizar, el juego, es un regalo de Dios y una manifestacin de ese
amor eterno que El le tiene.
MATERIAL
-
Aespueslo
Cxperiencio
Preparar c o n anticipacin un serie d e j u e g o s e n los q u e los nios p u e d o n
disfrutar, y o s e a t o d o ei grupo o por pequeos equipos. Se tendr c u i d a d o e n
q u e esto juegos p u e d o n ser realizados por todos los nios y q u e no requieran
m u c h o tiempo.
Profundizocin
C u a n d o los juegos h o y a n terminodo, rene a l grupo poro iniciar lo profundizocin. D e b i d o a q u e por lo octividod realizado, los nios se encontrorn
muy dispersos, es r e c o m e n d a b l e q u e e n este m o m e n t o se lleve o c o b o uno
d e los ejercicios d e relajacin.
P u e d e s pedir o los nios q u e se sienten e n posicin cmoda; luego les
dirs q u e cierren sus ojos y traten d e e s c u c h a r el ruido ms a l e j a d o d e l lugor
d o n d e se e n c u e n t r a n ; les dars t i e m p o suficiente p a r o e s c u c h a r e n silencio, y
luego les pedirs q u e a b r a n sus ojos y c o m p a r t a n lo q u e e s c u c h a r o n . En el
siguiente poso p i d e o los nios q u e cierren n u e v a m e n t e sus ojos y q u e traten
d e e s c u c h a r el ruido ms c e r c a n o o ellos. D e lo mismo m a n e r a , permite q u e
los nios e s c u c h e n un m o m e n t o y luego q u e c o m p o r t a n lo q u e e s c u c h a r o n .
C u a n d o todos estn c o l m a d o s y atentos, les oyudors o descubrir q u e
tambin e n el j u e g o p o d e m o s encontrar o Dios, su a m o r y sus m a n i f e s t a c i o nes.
42
CATEQUESIS INFANTIL
Crezco en tu amor
Canto
Crezco en tu amor
CATEQUESIS INFANTIL
CATEQUESIS INFANTIL
Ustedes a c t u a l m e n t e son a m a d o s por a l g u i e n , por sus p o p a s , sus a b u e l o s ,
sus tos, sus hermonos, por sus omiguitos, e t c . , y todos esos omores q u e r e c i b e n
d e todos estos personos p u e d e n ser diferentes, p e r o todos tienen oigo e n
comn: todos son manifestaciones d e l omor d e Dios.
TEMA 19
G R A C I A S , S E O R , ME R E G A L A S
EL A M O R D E L A S P E R S O N A S
OBJETIVO
ftespuesto
*
I^ATERIAL
Recortes o dibujos d e personas q u e se a m e n u n a s a otras, y o s e a n parejos
d e adultos c o n nios, adultos c o n oduitos d e l mismo s e x o , nios c o n nios,
etc.
experiencia
Dialogar c o n los siguientes preguntas:
Profundizacion
C u a n d o todos los nios h o y a n p a r t i c i p a d o e n el dilogo, mustrales los
dibujos y permite q u e todos los nios los o b s e r v e n por unos minutos, sin p e r d e r
lo atencin logrado c o n el dilogo. L u e g o , c o n tus propias polobros, los a y u dars a descubrir lo p r e s e n c i a d e Dios e n todos los personas q u e los a m a n .
En estos recortes p u e d e n ver oigo comn a todos estos personas: el a m o r
entre ellas. Aqu p u e d e n ver o nios y adultos, o mujeres y hombres d e diferentes e d a d e s , costumbres y razas, pero todos r e c i b e n y tienen el a m o r d e otro
personas.
Todos ustedes son diferentes, no se p a r e c e n entre s, no son iguoles o sus
p a d r e s o o sus hermanos, pero tienen oigo Igual q u e Dios les h a d a d o : personas q u e los o m o n .
Crezco en tu amor
Canfo
Crezco en tu amor
CATEQUESIS INFANTIL
CATEQUESIS INFANTIL
G R A C I A S , S E O R , P O R MI M A M
Tambin les p i d e n q u e c o o p e r e n e n el a s e o d e la c a s o , los corrigen porq u e los o m o n . Quieren q u e estn bien y q u e lo q u e ustedes h a g a n s e o ogro
d o b l e o los ojos d e Dios; por e s o d e b e n d e corregirlos, p e r o es u n a muestra d e
su omor.
TEMA 20
OBJETIVO
Q u e el nio descubra que el amor que recibe de su mam tambin e s un regalo de Dios y una manifestacin de su amor.
Aespueslo
MATERIAL
-
Cxperiencio
Oracin
Profundizocin
A y u d o o los nios o descubrir q u e tambin e n el omor q u e r e c i b e n d e sus
m o m o s est presente el a m o r d e Dios.
Todos ustedes hion c o m p a r t i d o cosos q u e p u e d e n h a c e r c o n sus m o m a s :
p u e d e n divertirse, a p r e n d e r , p a s e a r y h a c e r m u c h a s cosos divertidos. Sin e m b a r g o e n ocosiones sus m a m a s n o los d e j a n h a c e r lo q u e ustedes q u i e r e n , les
l l a m a n l a atencin y los corrigen. Todas son muestras d e omor: sus m a m a s
j u e g a n c o n ustedes p o r q u e los a m a n , les l a v a n l a r o p a , les p r e p o r o n lo c o m i do, etc.
46
Crezco en tu amor
Canfo
Crezco en tu amor
CATEQUESIS INFANTIL
CATEQUESIS INFANTIL
TEMA 21
G R A C I A S , S E O R , P O R MI P A P
Que el nio descubra que tambin su pap es un regalo de Dios
y en el puede encontrar una manifestacin del amor de Dios.
'
MATEmAL
'
4&
Cxperiencio
Igual q u e e n e l t e m o anterior, c o m i e n z a mostrando o los nios los recortes
y pidindoles q u e c o m p o r t a n a c e r c o d e ellos, y despus q u e narren a l g u n o
e x p e r i e n c i a d e su vido e n lo c u a l tioyon vivido oigo p a r e c i d o o lo mostrodo
e n los dibujos.
Profundizocin
C u a n d o todos t i a y o n p a r t i c i p a d o , a y u d a o los nios o descubrir q u e ol
igual q u e mam, pap tombin es un r e g a l o y u n o manifestacin d e l omor
d e Dios, y o q u e El lo eligi poro ser su pop.
En el t e m o onterior descubrieron q u e sus m o m o s son un r e g a l o d e Dios;
tioy Jess quiere enseorles q u e tambin pop es un r e g a l o , u n o muestra ms
d e su a m o r .
P u e d e s realizar octividodes m u y a g r a d a b l e s c o n pap: l j u e g o c o n t i g o ,
te s u b e o sus brazos, t e c u i d o , t e o y u d o c u o n d o io n e c e s i t a s , t e ensea,
t r a b a j o poro ti y t e d o lo q u e p u e d o s necesitar. Todo esto lo t i a c e porque t e
o m o . En o c a s i o n e s sus p o p a s tambin los corrigen, se e n o j a n , n o les d o n lo
q u e les p i d e n , pero tombin es por omor.
Crezco en tu amor
Aqu lo Biblia norro cmo Dios mond o un ngel o visitar o los esposos q u e
haba e s c o g i d o poro q u e f u e r a n los p a d r e s d e Jess. Se llomobon Jos y
Mora. D e Igual m a n e r a eligi o tu pop y o tu mam entre todos, p o r o q u e
f u e r a n tus p o p a s .
Tombin Dios eligi o tu pop p o r o q u e t fueras un r e g a l o p o r o l y p a r o
q u e le muestres e l a m o r d e Dios c o n tu amor.
Respueslo
Q u e los nios c o m e n t e n d e q u e m a n e r a quieren corresponder ol omor
d e su P a p o .
ACTIVIDAD
Pide o los nios q u e , ol igual q u e e n el t e m a onterior, r e a l i c e n olgunao c t i v i d o d poro mostrar su a g r a d e c i m i e n t o o Dios por su pap, poro decirle
cunto lo o m o n , y pdeles q u e c o n t o d o lo libertad elijan qu r e g a l o horn
poro sus p o p a s .
Canto
Oracin
Pide a los nios que eleven una oracin de agradecimienfo
a Dios por
el regalo tan gronde que hoy han
descubierto
que se llama pap, y
concluye con tu participacin.
Gracias
gracias
gracias
gracias.
Grados
gracias
gracias
gracias.
Gracias
gracias
grados
gradas.
Gracias
gracias
gracias
gracias.
Crezco en tu amor
CATEQUESIS INFANTIL
CATEQUESIS INFANTIL
TEMA 22
OBJETIVO
Que el nio aprenda a ver a sus tiermanos como un regalo y una
manifestacin del amor de Dios.
MATERIAL
Recortes d e nios d e diferentes e d o d e s y sexos, c o m p a r t i e n d o el j u e g o , las
toreos escolares, los labores d e l h o g a r , e t c .
Cxperiencio
Un d i o , Elso o y u d o b o o su mam poro q u e su h e r m a n o Dovid d i e r a sus
primeros posos. D a v i d se q u e d o b o p o r o d o mientros se s u j e t a b a d e un d e d o
d e su mam o d e su h e r m a n o .
Aespueslo
Jess es nuestro gron hermono. Qu v a n o h a c e r poro estar ms
c e r c o d e El? Y p o r o estar ms c e r c o d e sus h e r m a n o s y compaeros?
ACTIVIDAD
Pide a los nios q u e dibujen o e s c r i b a n cmo p u e d e n cumplir l a v o l u n t a d
d e l P o d r e p o r o p o d e r ser hermonos d e Jess.
Oracin
Canto
Profundizocin
Cuando
concluye
Bienvenidos,
hermanos en Cristo,
a escucharla
Palabra de Dios.
Es el mensaje que da fortaleza,
alimenta el alma y da gran valor. (2)
Todo aquel que atesore en su alma
la bendita palabra de Dios.
Nos iremos juntltos al cielo,
a gozar por siempre
con nuestro Seor. (2)
Los cabritos se irn a la izquierda,
cuando sea el juicio final.
La ovejas se irn a la
derecha,
a gozar por siempre
con nuestro Seor, (2)
Crezco en tu amor
todos hayan
participado
con fu oracin.
Crezco en tu amor
CATEQUESIS INFANTIL
CATEQUESIS INFANTIL
Profundizocin
TEMA 23
GRACIAS, SEOR, TENGO AMIGOS
OBJETIVO
Que el nio descubra que en sus amigos tambin puede
el amor de Dios y tiene que elegirlos.
recibir
MATERIAL
Imgenes d e nios (os) c o m p o r t i e n d o diversos octividodes. Es importonte
q u e oqu n o se utilice ei moteriol d e l t e m o anterior.
Dibujos, recortes o muecos q u e sirvan d e a p o y o p a r o lo historio.
Cxperiencio
Haba u n o v e z un nio q u e se l l o m o b a Toito. Viva c o n su mam y su
pap, p e r o n o tena h e r m a n o s y se senta slito porque n o tenio c o n quien
jugar. A pesor d e q u e sus p o p a s j u g o b o n c o n l, Toito siempre d e s e a b o
encontrar otro nio c o m o l p a r o jugar. Un d i o , Toito escuch m u c h o ruido
e n lo c a l l e y se asom por lo v e n t o n a ; vio q u e haba un camin c o n m u e b l e s
y m u c h a s personas q u e entrobon y solan d e lo c o s o v e c i n a . Toito corri a
preguntarle o su mam qu e r o lo q u e e s t a b a p o s o n d o . Su mam se acerc
o lo v e n t a n o y le dijo: Son unos personas q u e v o n o vivir e n e s o c o s a y se h o n
trado sus m u e b l e s poro instalarse, mi omor.
Entonces Toito se qued u n rato mirando por l a v e n t a n o y descubri o un
nio; e r o c o m o d e su e d a d , y tombin e n t r a b o y sola d e lo c o s o . Toito corri
c o n su mam m u y c o n t e n t o : 'Mam, mam, tambin tienen un nio c o m o
y o ; por favor v a m o s o c o n o c e r l o s ' . Lo m a d r e sonri y le dijo: 'Esto b i e n , iremos
ms t o r d e , slo djame q u e termine c o n mi t r a b a j o ' . Al p o c o rato Toito y su
m o m a fueron a soludor o los nuevos vecinos y conoci o J o r g e . A m b o s se
miroron sonrientes y rpidamente e m p e z a r o n o jugar. Estobon felices pues por
fin haban e n c o n t r a d o o u n a m i g o c o n quien comportir sus aventuras
Motiva o los nios o compartir a c e r c o d e sus amigos. P u e d e s oyudorlos
c o n preguntas.
Crezco en tu amor
Respueslo
Hoy descubrimos lo volloso q u e son nuestros a m i g o s , q u e h a y q u e c u i darlos y oyudorlos. Cmo v a n o h o c e r esto ustedes?
ACTIVIDAD
P u e d e s pedir o los nios q u e h a g a n un dibujo e n el q u e muestren o sus
a m i g o s t o d o el valor q u e tienen p a r o ellos y q u e se lo r e g a l e n o su a m i g o ms
querido.
Oracin
Canto
Crezco en tu amor
CATEQUESIS INFANTIL
TEMA 24
SEOR, A VECES N O A G R A D E Z C O
TUS REGALOS
Objetivo
Que ios nios reconozcan
gracias a Dios por sus regalos;
bien.
hAAJEfilAL
Cxperiencio
Muestra el moteriol o los nios y, c o n a y u d o d e ellos, h a z un r e p a s o d e
todos los regalos q u e h a n descubierto y d e cmo le gusta o Dios q u e ellos los
utilicen. Es importante q u e s e t o m e t o d o el t i e m p o n e c e s a r i o poro reposar
todos los t e m o s anteriores e n los q u e se ho h a b l a d o del omor d e Dios y d e sus
monifestociones, y o q u e o partir d e este t e m o vern q u e e l p e c a d o es u n a
falta d e su porte a e s e a m o r d e Dios,
Profundizocin
Sin e m b a r g o , e n m u c h a s o c a s i o n e s no io h o c e n , uson su c u e r p o e n c o s a s
q u e o Ei n o le g u s t a n , v e n c o n sus ojos cosos q u e no deberon ver, d i c e n c o n
su b o c a cosos d e s o g r o d a b l e s y q u e lostimon o los dems. Uson sus hobilidod e s y c o p o c i d o d e s poro burlarse d e los q u e no p u e d e n h o c e r lo mismo q u e
ustedes.
M u c h a s v e c e s , e n lugar d e o g r o d e c e r o Dios por sus p a d r e s y sus h e r m a nos, se q u e j a n d e elos, se p e l e a n c o n ellos y les h o c e n dao. Todos estos
cosos d e s a g r a d a n o Dios y c o n eso io d e s o b e d e c e n . Es muy importante q u e
se d e n c u e n t o e n qu m o m e n t o no estn o b e d e c i e n d o o Dios.
Respuesto
Cmo quieren a g r o d e c e r l e o Dios t o d o lo q u e El les d o ? Qu p u e d e n h a c e r p a r a tener siempre e s t a a c t i t u d d e o g r a d e c i m i e n t o o Dios?
ACTIVIDAD
Pide a los nios q u e h a g a n dos dibujos. En uno mostrarn u n a m a n e r a d e
d e s o b e d e c e r o Dios y e n el otro uno m a n e r a d e o b e d e c e r l o .
Canto
Oracin
C u a n d o lo c o n s i d e r e s a p r o p i a d o c o n c l u y e e l r e p a s o y p o s o a lo
profundizocin. A pesor d e q u e e n este t e m o se t o m o el p e c a d o c o m o c e n tro, es importante q u e o los nios no se les explique c o m o p e c a d o , y o q u e a
esto e d a d no podrn c a p t a r l o y corremos el riesgo d e d e f o r m a c i o n e s e n lo fe.
D e b e s tener presente el objetivo g e n e r a l d e este curso e n el c u a l p o n e m o s
el nfasis e n el omor d e Dios. Aqu solomente deber q u e d o r c l a r o el objetivo
d e este t e m o . Lo siguiente p u e d e ser un a p o y o poro q u e lo narres c o n tus
propios p a l a b r a s .
Yo h e m o s reposodo todos los regalos q u e Dios les ho d a d o c o m o uno
muestro d e su a m o r inmenso e incondicionol. C o n t o d o esto ustedes p u e d e n
d a r s e c u e n t o d e q u e Dios los o m o y q u e quiere lo mejor poro c o d o uno; por
4
CATEQUESIS INFANTIL
Crezco en tu amor
Crezco en tu amor
(3)
CATEQUESIS INFANTIL
CATEQUESIS INFANTIL
TEMA 25
Q U I E R E S Q U E TE A G R A D E C O N
MI C U E R P O
OBJETIVO
Que los nios tengan claro cmo agradar a Dios con el
cuerpo.
ftespuesto
MATERIAL
Recortes d e octividodes ogrodobles o Dios q u e p u e d e n t^ocer c o n el c u e r p o , por ejemplo; c o m i n o r , correr, boilor, soitor, jugor, e t c .
experiencia
IVlostror o los nios el moteriol y pedirles q u e c o m p o r t o n sobre los o c t i v i d o d e s q u e se ilustron. L u e g o se pedir o los nios q u e imiten olguno d e los
o c t i v i d o d e s , d e preferencio lo q u e ms les a g r a d o . C u a n d o todos h o y o n
porticipodo, se har lo siguiente pregunto:
Profundizacion
P o r a iniciar la profundizocin, hoz uno narracin c o n tus propias p a l a b r a s
e n b a s e o lo siguiente;
Yo h o n visto q u e Dios les h a regoiodo todos los partes d e su c u e r p o , les
regal los ojos, lo nariz, lo b o c a , los monos, los pies, e t c .
Tambin h o n visto q u e Dios les enseo cmo usarlo d e lo mejor monero.
Porque El quiere q u e ustedes le a g r a d e n c o n su c u e r p o .
Oracin
Los nios iniciarn una oracin de
agradecimienfo
a Dios por el gran
regalo del cuerpo, y le pedirn perdn por la ocasiones en que no lian
agradado
a Dios con l.
Luego pedirn ayuda para
poder
corregir esas faltas. Apoya lo oracin de ellos y concluye con tu participacin.
56
Crezco en tu amor
Crezco en tu amor
CATEQUESIS INFANTIL
CATEQUESIS INFANTIL
TEMA 26
OBJETIVO
Que el nio descubra
personas.
con las
IVIATERIAL
Dibujos o tteres d e a p o y o p o r a lo norrocin d e lo e x p e r i e n c i a .
Moteriol voriodo poro lo reolizocin d e lo o c t i v i d o d .
Cxperiencio
Un da Cloro y A n o salieron o jugor ol jardn. Eron a m i g o s d e s d e p e q u e os, pero e n o c a s i o n e s tenon problemas porque las dos queran jugar c o n lo
mismo mueca, o porque no se ponan d e a c u e r d o e n el j u e g o . Este da
e m p e z o r o n c o n probiemos -T eres f e o y tonto, grit Cloro o A n o , g o l p e a n d o
el piso c o n un p i e . -Supongo q u e as ser y o , respondi c o l m a d a m e n t e A n o ,
pero t d e m u c l i o s m a n e r a s eres simptico.
C l a r o qued sorprendido y no saba qu d e c i r , pues encontr q u e es m u y
difcil p e l e a r c o n alguien q u e no quiere peieor, luego sonri y dijo: - B u e n o , t
no eres r e a l m e n t e f e a y t o n t a . Y m u y pronto ios nios e r a n a m i g a s otra v e z y
volvieron o jugar.
Profundiiocin
El Seor Jess nos ense o a c t u a r b o n d o d o s o m e n t e , a ser buenos. Aqu
p o d e m o s e n c o n t r a r lo q u e nos enseo su P a l a b r a . ( L e e 1 J u a n 4, 7-8).
Los q u e o m o n o Dios d e b e n a c t u a r as p o r q u e as acto Dios. C u a n d o
alguien h a b l o e n c o n t r a d e l Seor o le d e s o b e d e c e , acoso lo hiere c o n un
royo, o le d i c e ol sol q u e no brille poro a q u e l l o p e r s o n a , o q u e l a lluvia no
c a i g o e n su h u e r t a ? No. Su Hijo muri por los malos. ( L e e 1 J u a n 4 , 9 . )
Crezco en tu amor
Aespueslo
Q u e c o d o nio digo o q u e c o s o d e s o g r o d o b l e v a o renunciar p o r o no
lastimar o lo g e n t e c e r c a n o o l.
ACTIVIDAD
Pedir o los nios q u e c o m p o r t a n c o n sus p a d r e s , h e r m a n o s , a m i g o s , v e c i nos, e t c . , a u n q u e entre ellos t e n g o n problemas o dificultades frecuentes. C u a n d o todos h o y a n e n c o n t r o d o o alguien e n sus vidas, pdeles q u e e l a b o r e n oigo
q u e les a y u d e o disculparse c o n e s o persona y o ser b o n d a d o s o s c o n ello.
P u e d e ser un dibujo e s p e c i a l , r e c o g e r flores, un trobojo m a n u a l , un p o e m a ,
uno c o r t o , e t c .
Canto
Oracin
Pide a los nios que dirijan una oracin a Jess para decirle que los llene de su Santo Espritu y les d fortaleza para cumplir con la tarea todos los das, y concluye con tu participacin.
Tarea: Los nios debern entregar su regalo a la persona
elegida
y hablar con ella para ser buenos y
bondadosos,
como Jess lo desea.
Yo fengo un amiga
que me ama, me ama, me ama.
Yo tengo un amigo que me ama,
su nombre es Jess.
Que me ama, que me ama,
que me ama con su tierno amor (2)
T tienes un amigo que te ama...
Tenemos un amigo que nos amo...
Crezco en tu amor
09
CATEQUESIS INFANTIL
CATEQUESIS INFANTIL
J E S S FUE B U E N O C O N T O D O S
TEMA 27
Objetivo
Que el nio encuentre
bueno con todos.
en Jess un modelo
MATERIAL
-
ftespuesto
Qu quieren h a c e r p o r o p a r e c e r s e ms o Jess y as p o d e r h a c e r lo
q u e Dios q u i e r e ? Cmo p u e d e s ser b u e n o c o n t o d o s ?
Cxperiencio
Un h o m b r e muy rico se senta deprimido y triste. Crea q u e e s t a b a enferm o , y f u e o consultar a un mdico q u e e r a un b u e n hijo d e Dios. Este sobo
cul e r a el v e r d a d e r o mol d e su p a c i e n t e y le sugiri:
Deje d e t r a b a j a r duronte unos dios; t o m e u n o b u e n o c o n t i d o d d e dinero y
busque personas r e a l m e n t e n e c e s i t a d a s . Si usted no los c o n o c e , el prroco d e
lo iglesia p u e d e a y u d a r l e o hollarlos. Cmpreles olgunos cosos q u e n e c e s i t e n
y aydeles si p u e d e . El rico n o e s t a b a m u y c o n v e n c i d o , p e r o decidi probar.
Lo hizo, y a lo s e m a n a siguiente volvi ol mdico y le dijo: M e siento m u y bien.
N u n c a m e h e sentido t a n feliz. No p u d o r e c e t a r m e u n o m e d i c i n o mejor.
SI lo consideras c o n v e n i e n t e , e n este m o m e n t o p u e d e s h o c e r un dilogo
c o n el grupo poro compartir su opinin o su e x p e r i e n c i a .
Profundiiocin
C u a n d o el dilogo h o y o terminodo, insistirs e n el h e c h o d e q u e Jess f u e
b u e n o c o n todos y q u e d e b e servirnos d e m o d e l o poro ser nosotros buenos
c o n todos.
Por supuesto, el h a c e r lo q u e hizo el h o m b r e rico, no s a n o todos los
e n f e r m e d a d e s , p e r o a y u d a r o otros es la m o n e r o d e r e a l m e n t e posarlo bien.
Algunos c r e e n q u e Jess e s t o b o siempre triste. Es cierto q u e le d a b a tristez a ver cmo lo g e n t e se p o r t a b a mol y cmo esto le troo problemas g r a v e s ,
p e r o , o pesor d e t o d o , Jess se senta c o n t e n t o .
O
Crezco en tu amor
ACTIVIDAD
Antes d e Iniciar lo o c t i v i d o d , pedirs o los nios q u e platiquen a c e r c o d e
lo toreo d e l t e m o anterior, cmo se sintieron a l h a c e r l o y cmo r e o c c i o n o r o n
las personas c u a n d o les dieron los regalos.
Poro este t e m o io o c t i v i d o d ser q u e c o d o nio deber h a c e r un letrero
g r o n d e y bonito c o n la siguiente frase: Quiero h a c e r to q u e Dios quiere q u e
hago.
Y c o d o nio io colocar e n su c a s o e n algn lugar d o n d e s e o fcilmente
visto por t o d o s ios miembros d e l a fomilio y no se maltrate.
Oracin
Canto
Dirigirs una oracin para pedir a J e ss que enve su Espritu Santo sobre
todos para encontrar y poder
hacer
slo lo que Dios quiere que
hagan,
y pide a los nios que apoyen
su
oracin con su participacin
espontnea.
Crezco en tu amor
CATEQUESIS INFANTIL
CATEQUESIS INFANTIL
TEMA 28
OBJETIVO
Que el nio aprenda a amar y respetar a quienes
los diferentes medios en que se
desenvuelve.
lo rodean,
en
MATERIAL
-
U n a cartulina c o n un c o l l a g e (recortes p e g a d o s d e t a l formo q u e n o q u e d e n e s p a c i o s vacos) d e sus alimentos, d ep o r t es, lugares, colores y flores
preferidos.
Hojas bloncos.
Pegamento.
Croyoios.
Cxperiencio
Mostror el c o l l a g e poro q u e los nios lo o b s e r v e n por unos minutos; lue go
se les pedir q u e c o m p o r t a n lo q u e h o y e n l y qu es lo q u e ms les gusta
d e lo q u e v e n . Dialogor, por pares o grupos, c o n lo o y u d a d e ios siguientes
preguntas;
Profundizocin
A y u d o o los nios o descubrir el m e n s a j e d e Jess d e ornarse y respetarse
sin Importar condicin s o c i a l , gustos, e t c . Apyate e n textos bblicos a p r o p i a dos,
Lo m o n e r o d e vivir d e c o d o quien es diferente d e l a d e los dems. Jess
e r a c a r p i n t e r o , y viva c o m o los carpinteros d e Palestino. C u a n d o e s c o g e o sus
2
Crezco en tu amor
Aespueslo
Q u e c o d o nio m e n c i o n e d o s m a n e r a s por las q u e v o o e m p e z a r o
respetar o otros o pesor d e q u e s e o n diferentes.
ACTIVIDAD
Al terminar, q u e formen parejos y q u e ilustren c o n recortes y dibujos sus
alimentos, d e p o r t e s , lugares, colores, flores y oficios preferidos. Despus, c o m portir c o n su compaero lo q u e hizo, y v i c e v e r s a . Q u e n o t e n q u e son diferentes e n varios cosos.
Canto
Oracin
Inicia una oracin para pedir al Padre Celestial, que as como
ayud
a Jess a aceptar
y respetar a los
dems, ahora los ayude a ellos, tviotiva a los nios a una participacin
libre.
Tarea: Que durante esta
semana
amen y respeten,
de manera
especial, a la persona que ms les cues-
Crezco en tu amor
CATEQUESIS INFANTIL
CATEQUESIS INFANTIL
TEMA 29
J E S S N O S E N S E A A H A C E R FELICES
A LOS DEMS
OBJETIVO
Que el nio descubra
sean felices.
la preocupacin
de Jess porque
todos
r^ATERIAL
-
Cxperiencio
Mostror o los nios los dibujos e iniciar un dilogo:
Qu se v e e n el primer dibujo?
Te gustara h a c e r oigo os? Por qu?
Has h e c h o algn favor o o l g u n a obro b u e n a a a l g u i e n ?
Qu hiciste? Cmo t e sentiste?
Lo p e r s o n a o quien a y u d a s t e , cmo se sinti? por qu?
Qu poso c u o n d o o y u d o m o s o a l g u i e n ?
Qu s u c e d e e n el s e g u n d o dibujo?
Crees q u e es c o r r e c t o ? Por qu?
Te h a p o s a d o a l g u n o v e z ?
Cmo t e h a s sentido? Por qu?
Profundizocin
En l a profundizocin se guior o los nios o q u e intenten los b u e n o s o c e l o es d e Jess q u e oyudoron o los dems o ser felices.
"Ustedes h o n visto q u e o v e c e s p u e d e n h a c e r felices o los dems, y a
/ e c e s no. C a s i t o d o lo q u e h a c e n tiene q u e ver c o n los dems y, e n m u c h a s
ocosiones, tienen e n sus monos lo posibllidod d e h a c e r felices o d e s g r a c i a d o s
3 quienes los r o d e a n .
Crezco en tu amor
ftespueslo
Q u e c o d o uno cierre los ojos y piense o q u e se v o o c o m p r o m e t e r
poro h a c e r feliz o c o d o miembro d e su familia.
ACTIVIDAD
Dibujar lo q u e t e n g o n p l a n e a d o h o c e r poro q u e sus pops, h e r m a n o s ,
omigos o maestros s e o n felices.
Dorles a l g u n a s ideas c o m o : s o c a r b u e n o s c a l i f i c a c i o n e s , o b e d e c e r rpido
y c o n corio, a y u d a r e n t o d o lo q u e p u e d a n , respetor y querer a todos.
Canto
Oracin
Motiva a los nios a ofrecer una oracin cada uno por las cosas que le
resultan ms difciles de hocer por
los dems, y termina con tu propio
participacin.
Crezco en tu amor
65
CATEQUESIS
INFANTIL
CATEQUESIS INFANTIL
TEMA 30
"
e n Jess un modelo
a imitar en ei amor.
MATERIAL
-
Cxperiencio
Diologor sobre los dos primeras lminos:
Qu h a c e n los hombres e n lo g u e r r a ?
Quines son los q u e sufren ms?
Por qu h o c e n lo g u e r r a ? Poro qu?
Sobes dnde h o y guerra a c t u a l m e n t e ?
Has visto a l g u n o pelcula d e g u e r r a ?
Qu estn h a c i e n d o los nios? Por qu c r e e s q u e pelen?
Te p a r e c e bien q u e p e l e e n ?
Has p e l e o d o c o n a l g u i e n ? Por qu?
Alguna v e z t e hon h e c h o dao? Cundo? Qu p o s o ?
Por qu se p e l e a n los nios?
Est bien o m a l q u e lo g e n t e se p e l e e ? Por qu?
Profundizocin
A y u d o o los nios o descubrir lo terrible d e los guerras y p e l e a s y motivlos
poro q u e , a ejemplo d e Jess, n o nos peliemos y q u e r o m o s o todos lo q u e nos
r o d e a n , El siguiente texto p u e d e servirte.
Las guerras existen c u a n d o los personas s e h o c e n dao unas o otras. H a y
guerros porq ue los hombres n o se o m o n , a l contrario s e o d i a n unos o otros.
Todos sufren e n lo guerro, p e r o ms q u e nodie los ms dbiles, c o m o los nios,
los enfermos y los oncionos.
D e s g r a c i a d a m e n t e , lo g u e r r a tambin p u e d e existir entre los nios, p u e s
m u c h o s v e c e s se h a c e n dao unos o otros, se d i c e n c o s o s feos y s e pelen.
Crezco en tu amor
Respueslo
Qu p u e d e n h o c e r poro evitor p e l e a s y discordias e n su e s c u e l a , e n
io c o s o , c o n sus v e c i n o s , e n el c a t e c i s m o ? Cmo p u e d e s ser c o m o
Jess, q u e o m o b o o todos?
ACTIVIDAD
Pedir o los nios q u e h o g a n u n o listo d e a c c i o n e s o propsitos p u e ellos
p u e d e n h o c e r poro p o r e c e r s e o Jess ol d a r omor o los dems personos y e s o
listo lo pondrn e n su c a s o e n un lugar visible y sus pops les ayudorn a
cumplirlo.
Canto
Oracin
Inicia la oracin agradeciendo
a
Dios porque en ese momento o en
toda su vida no se tian
encontrado
en guerra, y motiva o los nios a
hacer peticiones por algn pas que
est en guerra, especialmente
por
los nios que viven all.
Crezco en tu amor
CATEQUESIS INFANTIL
CATEQUESIS INFANTIL
Profundizacion
TEMA 31
JESS NOS ENSEA A PERDONAR
OBJETIVO
Qu& el nio descubra que el que quiera imitar a Cristo, no puede
guardar en su corazn ningn sentimiento de rencor o venganza.
MATERIAL
-
experiencia
Pedrito no estobo c o n t e n t o . C u o n d o su pap lleg d e l t r a b a j o , el nio
busc a l g o qu t i a c e r c o n tol d e q u e su pop no se fijoro e n l. Comnmente
Pedrito e s p e r o b a i m p o c i e n t e o q u e lo c e n o estuviera listo, pero h o y su mam
tuvo q u e llamarlo c u a t r o v e c e s . S e n t a d o s o lo m e s o , e l p o d r e pregunt:
-
ftespuesto
Hoy Jess nos ho enseado oigo muy importante: el perdn. Cierren los
ojos y piensen e n lo o los personas q u e los h a y a n lostimodo. En voz alto o
e n silencio pdanle o Jess q u e los a y u d e o perdonarlas.
ACTIVIDAD
Q u e los nios h a g a n un dibujo d e lo q u e ms les gust d e l t e m o . Al terminar; les pedirs q u e todos se d e n ta p a z c o n un a b r a z o .
Canto
Oracin
Muy b i e n , Pedrito, dijo el pop, lo v a m o s o olvidor. Dios t e p e r d o n a c u o n d o confiesas el mol, y nosotros lo haremos tambin.
Crezco en tu amor
Crezco en tu amor
CATEQUESIS INFANTIL
CATEQUESIS INFANTIL
TEMA 32
Cxperiencio
Elige a varios nios, y un p o c o oiejodos d e l g r u p o , explicles lo q u e v a n o
representar. P a r a ello leles esto norrocin.
En un dio festivo, dentro d e l progromo d e j u e g o s deportivos d e u n o e s c u e l a , se organiz un partido d e ftbol c o n otro e s c u e l o . Los porticipontes d e
a m b o s equipos e m p e z a r o n o jugar m u y contentos.
Y o e n pleno j u e g o , Andrs, se enojo y p e l e o c o n Luis, autor d e l gol q u e le
llevo v e n t a j o o su equipo. P o s a d o un roto, Andrs c o m p r e n d e q u e hizo m a l , y
t o d o porque le dio roblo q u e Luis metiera un gol. Se d o c u e n t a d e q u e por su
c u l p a el j u e g o se interrumpi. Sus compaeros lo invitan o pedir perdn; se
a c e r c o o Luis, plotico c o n l y o c i a r a lo situacin, dndose un obrozo d e
amigos. Los dems nios se p o n e n muy contentos y continan d e n u e v o el
Juego.
C o n c l u i d a lo octuacln, dialogo c o n los nios a c e r c a d e lo s u c e d i d o :
ftespueslo
Q u e c o d o nio piense e n lo p e r s o n a o lo q u e h o y a o f e n d i d o y d e qu
m o n e r o v o o reconciliarse c o n ello. SI a l g u i e n quiere expresarlo e n v o z
alto, p u e d e hocerlo.
,
ACTIVIDAD
Profundizocin
Ustedes se sienten m u y felices c u o n d o o m o n o sus omigos, o sus p a d r e s y
o sus hermanos. Pero olgunos v e c e s , c o m o es noturol, se e n o j a n y p e l e a n c o n
Crezco en tu amor
Si yo no tengo
amor,
yo nada soy Seor. (2)
El amor es
comprensivo.
el amor es servicial.
El amor no tiene
envidia,
el amor no busca el maL
El amor nunca se irrita,
el amor no es descorts.
El amor no es egosta,
el amor nunca es doblez.
El amor disculpa
todo,
el amor es caridad.
No se alegra de lo injusto,
slo goza en la verdad.
El amor soporta
todo,
el amor todo lo cree.
El amor todo lo espera,
el amor es siempre fiel.
Crezco en tu amor
CATEQUESIS INFANTIL
TEMA 33
'
LA ANUNCIACIN
OBJETIVO
MATERIAL
Experiencia
A m e d i d o q u e muestras los ilustraciones, p u e d e s desarrollar e i siguiente
dilogo:
'
'
'
'
CATEQUESIS INFANTIL
Vefundizacin
"Todos los m o m a s quieren m u c h o o sus hijos. Ellos s o b e n ms q u e n a d i e
:mo cuidorlos. Les enseon m u c h o s cosos bonitos, e s p e c i a l m e n t e c u a n d o
stn pequeitos, y ellos se sienten muy felices p u e s n e c e s i t a n o su mam y lo
luieren m u c h o . Por e s o . Dios quiso q u e Jess tuviera u n o mam q u e lo qulsie3 mucho.
L a m o m o d e Jess es lo Virgen Moro. Ello, c o m o t o d a s las m o m a s , llev o
ess e n sus brazos, porque Jess, c o m o todos los bebs, noci pequeito. Su
Crezco en tu amor
Respuesta
Q u e c o d o nio c o m e n t e cmo p u e d e e m p e z a r o prepararse p o r o
q u e Jess v e n g o o su corozn.
ACTIVIDAD
Pide o los nios q u e h o g o n un dibujo a c e r c o d e lo q u e ms les h a y a
g u s t a d o d e l t e m o y q u e lo c o m p o r t o n c o n sus pops e n sus cosos.
Oracin
Enseo a los nios a rezar el Ave Mara, despacio
y
meditando.
Canfo
LE DIJE A UNA ESTRELLA,
A UN ASCUA DE LUZ:
Hay alguien ms clara, ms clara
que t?
La estrella rea en gozo
temblor
y me responda:
Crezco en tu amor
73
CATEQUESIS INFANTIL
CATEQUESIS INFANTIL
LAS P O S A D A S
TEMA 34
OBJETIVO
Que los nios recuerden
el verdadero
significado
de las
posa-
das.
MATERIAL
-
Cxperiencio
Juntos decororn el saln o el lugar d e reunin. L u e g o organizo a l grupo
poro pedir p o s o d o c o n ios peregrinos. Si lo consideras ms o p r o p i a d o , p u e d e s
vestir o un por d e nios c o m o peregrinos. Es r e c o m e n d o b l e q u e el t i e m p o d e
pedir p o s a d o n o s e a muy largo t o m a n d o e n c u e n t o q u e faltn m u c h o s posos
y los nios p u e d e n distraerse.
C u a n d o todos se e n c u e n t r e n n u e v a m e n t e reunidos, inicia un dilogo c o n
lo finalidad d e ayudarlos o c o n c e n t r a r su atencin e n e l t e m o .
Profundizocin
En ei m o m e n t o a d e c u a d o inicia lo profundizocin poro oyudor o los nios
o r e c o r d a r cul es el v e r d a d e r o significado d e los p o s a d o s , y motvalos o
preporor su corazn p a r o el n a c i m i e n t o d e Jess.
Hoy h o n tenido u n o p o s a d o e n su grupo; todos h a n asistido m u c h a s v e c e s o p o s a d o s y lo ms proboble es q u e sigon asistiendo, por e s o Jess quiere
q u e hoy r e c u e r d e n q u e significon los posodas.
P a r a m u c h o s personas los p o s a d o s son s o l a m e n t e u n o fiesta, u n o ocasin
poro divertirse, y poro otros les p a r e c e o g r o d o b l e intentar molestar o ios d e ms y burlarse d e lo q u e h o c e n .
Crezco en tu amor
Respuesto
D e s d e lo s e m a n a p o s o d o h a b l a m o s d e preporornos poro el n a c i m i e n to d e Jess y hoy el t e m o nos v u e l v e o Invitor o ello. C o d o u n o c o m p o r t a
cmo v o e n e s o preparacin.
ACTIVIDAD
Organizo ol grupo poro quebrar lo piata y ol final r e p a r t e los d u l c e s .
Canto
Oracin
Pide a los nios que dirijan una oracin a Dios para agradecerle
que
haya enviado a su Hijo o salvarnos
y para pedirle que los ayude a preparar su corazn para esta
nueva
Navidad.
Por las caractensticas
de estos femas, es recomendable
que se cambie el orden y la oracin se realice
antes de la actividad para
poder
contar con la atencin de los nios.
Un nio ho nacido
en un pobre
portal;
vamos, vamos a cantarle:
es la Navidad.
Laja...
A adorar al nio vamos a Beln.
A adorar al nio vamos
todos a Beln. (2)
Marta es su madre,
su padre es Jos;
el nio les mira, sonren los fres.
Laja...
A adorar...
Estamos
alegres:
Dios nos ha nacido.
Gloria, gloria en las alturas,
y paz en el mundo.
La, la... A adorar...
Crezco en tu amor
75
CATEQUESIS INFANTIL
CATEQUESIS INFANTIL
L A NAVIDAD
TEMA 35
OBJETIVO
Que los nios recuerden cmo naci Jess y cul es el
que tiene para nosotros con ese nacimiento.
mensaje
MATERIAL
-
Cxperiencio
El c a t e q u i s t a mostrar o los nios e l moteriol y dialogar c o n ellos a c e r c o
d e los experiencias q u e tienen d e l, c o n l a a y u d a d e los siguientes preguntas.
Profundizocin
El c a t e q u i s t a norrar c o n sus propias polobros el n a c i m i e n t o d e Jess y
despus leer n u e v a m e n t e el texto bblico y motivar o los nios a p r e p a r a r su
corozn poro q u e Jess n a z c o e n l.
Un dio el seor q u e g o b e r n a b a orden q u e se hiciera un c e n s o , y p a r o
esto t o d a s los personos tenan q u e ir o inscribirse e n lo c i u d a d q u e haban
n a c i d o . Jos se fue d e la c i u d a d d o n d e vivan, q u e se llamobo Nazoret, o lo
c i u d a d e n la q u e hobo n o c i d o , q u e se l l a m a b a Beln. Y se llev a su e s p o s a
Mora, q u e e s t o b o e m b o r o z a d a .
C u a n d o llegaron all, n o encontrorn p o s o d o porque hobo m u c h o g e n t e , y tuvieron q u e q u e d a r s e o dormir e n un establo. C u a n d o e s t o b o n all,
noci el nio, y c o m o no tenan d o n d e ponerlo, lo mam lo envolvi e n
paoles y lo puso e n un p e s e b r e .
6
Crezco en tu amor
Ei cotequlsto repartir o los nios las hojas poro colorear y les pedir q u e '
mientros los c o l o r e a n Inviten a Jess o n a c e r e n sus corazones.
Oracin
El catequista pedir a los nios que
dirijan una oracin a Jess para invitarlo a nacer en su corazn y al
Padre para que les mande su Espritu Santo pora saber preparar un lugar muy especial para Jess. Al final concluir con su participacin.
Canto
A las doce de la nocf)e,
al abrigo del silencio,
a los doce de la noctie
Crezco en tu amor
CATEQUESIS INFANTIL
CATEQUESIS INFANTIL
TEMA 36
CELEBRACIN EN H O N O R
DE LA SANTSIMA VIRGEN
OBJETIVO
Q u e el nio descubra el gran amor que la Virgen Mara
tiene, y que aprenda a amar y a confiar plenamente
en Ella.
nos
h a c i e n d o u n a fiesta?
Cmo t e sientes hoy q u e h e m o s h e c h o esto celebracin?
Qu f u e lo q u e ms t e gusto? Por qu?
Crees q u e Moro est t o n feliz c o m o nuestra mam c u a n d o somos b u e nos?
Profundizocin
Cxperiencio
Se p r e p a r o un lugar e s p e c i o ! e n el q u e se c o l o c o lo i m a g e n d e lo Virgen,
d o n d e todos p u e d o n verlo y rodearlo. Antes d e c o m e n z a r esto pequea
c e r e m o n i o , se preporor el a m b i e n t e n e c e s a r i o , r e c o r d o n d o o los nios el
omor y ternuro maternales d e lo Virgen Mora.
Ello, c o m o b u e n o M a d r e , tiene c u i d a d o d e nosotros y quiere q u e lo a m e mos y c o n f i e m o s e n Ello. Poro poder hocerlo t e n e m o s q u e sentirlo o c o d o
m o m e n t o . Ello nos c u i d o d e da y d e n o c h e , y se p o n e m u y c o n t e n t a c u a n d o
rezomos el rosario e n fomilio.
MATERIAL
~
U n a i m a g e n d e la Virgen y floreros.
ACTIVIDAD
Pide o los nios q u e dibujen a Mario c o m o ellos la v e n .
Oracin
El catequista pedir a los nios que
dirijan una oracin a f^/laria paro
agradecerle
su presencia entre nosotros y por ser la Madre de Jess.
Canto
Le dije a una estrella,
a un ascua de luz:
Crezco en tu amor
CATEQUESIS INFANTIL
CATEQUESIS INFANTIL
L A V I R G E N AAARA, N U E S T R A \ADRE
TEMA 37
OBJETIVO
Q u e el nio descubra que Dios, nuestro Padre, nos ama tanto,
que nos dio a liara por madre nuestra, y que aprenda a amar a
Mara y a confiar en ella.
MATERIAL
-
Cxperiencio
Inicio dioiogondo a c e r c o d e l p o r e c i d o d e l a m o r d e iVloro h a c i a nosotros y
el omor d e nuestro propio m a d r e ; p u e d e s o p o y o r t e e n ios siguientes p r e g u n tos:
Profundizocin
Les habl, e n lo reunin anterior, d e i omor q u e Moro siente por todos
ustedes, y d e cmo todos tienen lo n e c e s i d a d d e ser guiodos, a m a d o s y q u e
se les demuestre cario.
Mora lo Virgen es la M a d r e d e Jess, el Hijo d e Dios, pero tambin es lo
mam d e todos ustedes, d e todos los hijos d e Dios. Y o c o n o c e n o Mora lo
Virgen. S o b e n q u e cuid o Jess d e s d e pequeo, d e s d e q u e noci e n Beln.
Ello lo ense o c a m i n a r y lo aliment. Siempre estuvo c o n El, d e s d e q u e Jess
vino o vivir c o n los hombres. Y tambin s o b e n q u e , c u a n d o muri Jess e n lo
Cruz, junto o El e s t a b a Moro, porque Ello ero su Modre y f u e lo mejor d e ios
momas.
Crezco en tu amor
Respuesto
Q u e los nios c o m e n t e n qu v a n o h a c e r poro p o d e r c o n o c e r ms o
su mam Mora.
ACTIVIDAD
Pide o los nios q u e , sentados e n crculo, cierren sus ojos y piensen un
p o c o e n q u e no slo tienen a su mam q u e vive e n c o s a ; tambin tienen u n o
mam e n el cielo: Mora. Ella los v e siempre. Ello h a b l o o su Hijo Jess pidindole q u e los o y u d e o agrodor ol Podre. Lo Virgen Mara est e n t o d o m o m e n to c o n ustedes y los g u a r d o siempre e n su regozo.
Al obrlr los ojos pdeles q u e plotlquen sobre cmo se Imoginoron t o d o lo
q u e Ibos d i c i e n d o , y ol final c o d o uno pegar una.estomplto e n su c u o d e r n o .
Canto
Oracin
Ayudo a los nios a ponerse en presencio de Mara y a decirle que le
pida o Jess que los oyude a ser ms
buenos, a amar a su familia y a todos los nios y personas a su alrededor
Crezco en tu amor
31
r
CATEQUESIS INFANTIL
CATEQUESIS INFANTIL
TEMA 38
J E S S N O S INVITA A P R E P A R A R N O S
PARA LA SEMANA SANTA
OBJETIVO
"
Santa y en
tAATERIAL
-
U n a ilustracin d e Jess R e s u c i t a d o .
Torjetitos y trocitos d e e s t a m b r e poro q u e los nios h o g o n s e p a r a d o r e s
poro libros.
Cxperiencio
Profundizocin
Jess quiere q u e se p r e p a r e n d e monero e s p e c i a l duronte e s t a s e m a n a .
Q u e piensen e n El y r e c u e r d e n q u e muri por omor o ustedes, y q u e c o n su
Resurreccin les ho d a d o u n o vido n u e v o . El d e s e o q u e siempre se porten
bien, seon o b e d i e n t e s , estudiosos y respetuosos c o n los dems.
Quiere verlos felices, p u e s se a c e r c o el dio ms g r a n d e d e todos: el D o mingo d e Resurreccin, el da e n q u e el p e c a d o f u e v e n c i d o y lo salvacin se
hizo r e a l i d a d p o r a todos.
Respuesto
Crezco en tu amor
Oracin
Pide a los nios que repitan despus de t la
siguiente oracin: Ven. Seor Jess. Te necesito. Je abro la puerta de mi corazn y de
mi vida. Te acepto personalmente como mi
Salvador Concdeme experimentar tu amor,
tu salvacin, fu liberacin. Dame tu vida en
abundancia. Umpiame. pucame, librame,
renuvame, transfrmame.
Entra en mi corazn y en mi vida, y llnala
de ti. hoz de m lo que quieres que sea. Espritu Santo, cambame ei corazn y produce
en m una vida nueva. Mara, mi buena Madre, llvame a Jess en tus dulces brazos.
Amen.
Crezco en tu amor
03
CATEQUESIS INFANTIL
CATEQUESIS INFANTIL
TEMA 39
JESS SE Q U E D A C O N N O S O T R O S
P O R M E D I O D E S U ESPRITU S A N T O
OBJETIVO
"
J^
Papel blanco.
Colores.
flespuesto
Cxperiencio
Divide o los nios e n dos grupos, y p i d e un voluntorio d e c a d a u n o poro
c o m e n z a r la dinmico. L u e g o les leers lo cito d e J u a n 15, 26-27 slo o ellos,
sin q u e nodie ms e s c u c h e . C o d o uno, o su vez, lo v o n o transmitir o otro, pero
e n s e c r e t o ; ste a otro y as s u c e s i v a m e n t e e n c o d o grupo.
Ai terminar, e s c o g e d e c o d o e q u i p o ol primer nio, ol d e e n m e d i o y ol
ltimo q u e recibi el mensoje, y les pedirs q u e solgon un m o m e n t o . A los q u e
se q u e d a r o n dentro les pedirs q u e repiton, u n o por u n o , ei m e n s a j e q u e
recibieron, o el q u e dieron; c u a n d o terminen, entrarn los tres d e c o d o e q u i p o
q u e e s t a b a n fuero y dirn el m e n s a j e segn lo recibieron. Al final, leers lo c i t a
tol c o m o es:
Yo les enviar, d e s d e el Podre, e l Espritu d e lo V e r d a d , q u e p r o c e d e d e l
Podre. Este intercesor, c u o n d o v e n g o , presentor mi d e f e n s o . Y ustedes t a m bin hablarn e n mi favor, pues h o n e s t a d o c o n m i g o d e s d e el principio.
Despus, dirige un dilogo poro p u e ios nios c o m p o r t a n su e x p e r i e n c i a .
Profundizocin
C u a n d o lo consideres a d e c u a d o poso d e l dilogo o lo profundizocin
c o n la q u e oyudors o los nios o descubrir q u e el Espritu Sonto es el q u e nos
a y u d o o e n t e n d e r el m e n s a j e d e Dios Podre y d e Jess. Lo siguiente p u e d e
servirte d e a p o y o :
Crezco en tu amor
Oracin
Motiva a ios nios a dirigir una oracin de agradecimiento
ol Padre y
a Jess por su Espritu y a pedirles
que los inunde de El. Concluye con
fu participacin.
Si el Espritu de Dios
se mueve en mi,
yo cont como David. (2)
Yo canto, yo canto,
yo canfo como David (2)
Yo alabo.../
Yo adoro...
Yo danzo... Yo aplaudo...
Yo sonro. ../Yo
silbo...
Yo bailo... / M e alegro...
Yo
escucfio...
Crezco en tu amor
36
CATEQUESIS INFANTIL
CATEQUESIS INFANTIL
TEMA 40
religioso y u g o e s l o v o q u e t r a b a j o e n un c o l e g i o , y a u n q u e ah se senta m u y
b i e n , abandon t o d o poro ir o vivir o C o l c u t o , e n lo ms c o m p l e t o miseria e
inseguridad; c o m p o r t i e n d o c o n los pobres d e lo Indio, a y u d a n d o o los nios y
oduitos o b o n d o n o d o s .
EL ESPRITU S A N T O VIVE E N
LOS CRISTIANOS
OBJETIVO
Que el nio descubra
na y en la Iglesia.
perso-
MATERIAL
-
2,1-13).
Cxperiencio
Recuerdas si a l g u n o d e ellos h a h e c h o o i g o b u e n o ? Qu c o s o ?
Por qu c r e e s q u e e s o p e r s o n a h o y o h e c h o a l g o b u e n o ?
Crees q u e lo b u e n o q u e hizo e s o persono lo logr por s solo?
T has h e c h o oigo b u e n o ? Qu?
Por qu c r e e s q u e lo hiciste?
Profundiiocin
Hoy m u c h o g e n t e q u e h o c e e! bien y p o s a d e s a p e r c i b i d a , c o m o sus
m o m o s , q u e se l e v a n t a n t e m p r a n o o preporor el d e s a y u n o , h a c e n lo c o m i d a ,
l a v a n lo ropo, y si se e n f e r m a n , los c u i d a n d e dio y d e n o c h e . Adems,
piensen e n lo g e n t e q u e limpio los calles e n lo m a d r u g a d o ; o e n el c a r t e r o
q u e v o d e c o s o e n c o s o ; t o d o esto g e n t e h o c e el b i e n , y no un da ni u n o
n o c h e , sino todos los dios.
Asimismo, h o y m u c h a s personas cristianas q u e h o n e n t r e g a d o su vido a l
servicio d e los dems. Por e j e m p l o , lo M a d r e Teresa d e C a l c u t a , Ella es u n o
56
Crezco en tu amor
Lo mismo sucedi c o n los apstoles. Eron muy sencillos, m u c h o s e r o n pesc a d o r e s , y despus d e lo muerte d e Jess, tenon m i e d o d e q u e tambin los
c r u c i f i c a r a n , p e r o d e s d e q u e recibieron el Espritu S a n t o sucedi o i g o morovilloso: el m i e d o se esfum y c o m e n z a r o n o predicor ei E v a n g e l i o , sin temor o
q u e los m e t i e r a n o lo crcel o los maltrataron.
Fueron o m u c h o s lugares o hoblor d e Jess, y murieron siendo fieles o Ei.
C a m b i a r o n tonto grolos ol Espritu Sonto. ( L e e H e c h o s 2, 1-13; 2, 14-23; 2, 3233).
El Espritu Sonto transforma o todos los q u e se a b r e n o su accin. El los
h o c e estar a l e g r e s , y sentirse e n p o z y armona. El los inspira o ser t r a b a j a d o r e s
y buenos d e v e r d a d . El los impulsa o h a c e r c o s o s q u e n u n c a imoginoran
p o d e r reolizor, c o m o o lo M a d r e Tereso o ol mdico e n Africo.
Respuesto
Q u e los nios c o m e n t e n algn testimonio d e lo accin d e l Espritu Sonto, y d e cmo les gustoro q u e El o c t u o r o e n ellos.
Crezco en tu amor
CATEQUESIS INFANTIL
ACTIVIDAD
Q u e los nios dibujen e n sus c u a d e r n o s c u a l q u i e r a d e los testinnonios q u e
se p l a t i c a r o n , y tambin lo v e n i d a d e l Espritu Sonto.
Oracin
Canfo
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Crezco en tu amor