Los adultos tambin sufrimos de sensibilidad sensorial "ejemplo"hay ruidos que nos molestan, hay alimentos que no toleramos, diferentes texturas que no nos gustan "ejemplo de la profe" no tolera los grumos y el arroz con leche. La integracin sensorial busca analizar el procesamiento vestibular, y tctil del nio en relacin a su habilidad para percibir el medio ambiente, producir aprendizajes y desenvolverse en aspectos esenciales en la vida diaria. Una vez que se han identificado las dificultades de procedimiento sensorial del nio, el terapeuta ocupacional es responsable de elaborar un plan de tratamiento integral, que incluye entre otros aspectos recomendaciones para favorecer la participacin del nio. Dieta sensorial, rene recomendaciones dirigidas a las necesidades sensoriales del nio a lo largo del da, apoyo al proceso integral del nio podemos intervenir en varias reas: 1. Alimentacin: Debemos hablarles y nombrarles todo lo que estn comiendo "ejemplo" esto es crema de verduras lleva pollo, ahuyama, etc. 2. Juegos: Por medio de cosas ldicas, tteres, etc. 3. Hora de bao: Hacerle que disfrute por medio de juegos explicarle sus partes del cuerpo, echarle pepitas de colores de las que se le
echan a las plantas o tambin pueden ser canicas (maras),
este tiempo debe ser tranquilo. 4. Salir a pasear: Hay que hablarles mucho de donde estn, que hay a su alrededor, despus del desayuno y antes del bao llevarlos al jardn y hablarles de las plantas, que las palpen sin importar que estn con el roci de la noche, tambin llevarlos a diferentes lugares, para que disfruten en familia. Estimulacin vestibular desde que nacen por medio del movimiento de equilibrio del cuerpo, juguetes que dan vueltas, el caballito la mam, el pap u otras personas, tambin el avin, como se hacen en gymboree, tambin futbol llevarlos a hacer el movimiento de lanzar, columpios tipo hamacas, la silla vibradora es muy mala cada vez que el bebe vibra lleva o hace choque en su cerebro igual que alzar o tirarlos hacia arriba, la silla de oficina si sirve para pasearlos, otra actividad es jugar en la naturaleza. Estimulacin tctil: Toque firme vs toque suave, presin profunda en los brazos, masajes, cepillado, explorar varias texturas, plastilina tener una caja o contenedor con objetos que producen estimulacin sensorial. Otros objetos que producen estimulacin tctil son retazos, chalecos pesados, gorras, guantes, telas diferentes, plumas, tapetes de cuadros, etc. Estimulacin gustativa: Juguetes que vibran para la boca, rasca encas con sabores y diferentes temperaturas, cepillo de dientes, comer alimentos tostados"ejemplo" galletas de arroz, comer gomas o pan,
debemos dejarlos llevar a la boca todo pero mirar que este
limpio, de 0 a 2 aos todo quieren llevarlo a la boca. No debemos cambiarlos apenas se ensucien cuando coman esto los lleva a perder sensibilidad, que se unte es lo mejor, mirar como el nio tolera los alimentos. Sus cacheticos llamados esponjitas en la parte de adentro de la boca hay que limpiarlos muy bien , la lengua bien limpia , hay que estimular la lengua de la punta hacia adentro , la punta en circulo esto lleva a tolerar comidas y no dar vomito. Con el cepillo barrer de la punta hacia atrs esto lleva a que el bebe tolere diferentes clases de alimentos , texturas , ayuda a desarrollar sonidos etc. Aqu aprenden a triturar alimentos solidos . - hielo en una cuchara dulcera la parte del soporte tocar los cacheticos o esponjasas de su rostro ayuda a mayor tolerancia de los alimentos . -De los 14 a 20 meses hay cambios de alimentacion , dar zanahoria al vapor o remolacha en pedazos bien grandes , hay un vaso especial con chupo que ayuda de 3 huecos. -Los besos en la boca no son buenos por higiene, ejemplo: esposo que fuma o toma ( nunca debemos insistir en que de besos solo al nucleo familiar). Estimulacion auditiva: Por medio de la musica para relajarse o promover el estado de alerta , explorar varios sonidos de bebes o adultos . Se concidera un programa de terapia auditiva escuchar ruidos provinientes de la calle , animales sonidos , carros sonidos que produce el cuerpo ( silbar , toser, aplaudir , eruptar) Hay que volverles a poner la musica que escucharon en el embarazo, los ruidos de la licuadora o avion asustan a varios bebes pero no debemos decirles que les da miedo hay que explicarles por que ese ruido y para que sirve. Estimulacion visual :
Reducir el amontonamiento de objetos (juguetes) ya que
puede producir una sobreestimulacion visual , explora diferentes clases de luces internas , evitar colores y patrones muy fuertes o nocivos visualmente, organizar los juguetes en contenedores opacos y remplazar las luz fluorecente etc. Estimulacion olfativa: Explorar varios olores , olores suavesnunca obligue al bebe a que toque lo desagradable hay que tocarlo poco a poco de las manos hacia arriba por ultimo la boca y rostro. Hay que mirar que les da alergia , rinitis, alergia en la piel , mirar bien que afecta al bebe, no usar productos jhonson contienen mucho alcohol afecta los ojos y da alergias. Objetos para estimular al ni@ : -plastilina terapeutica -maras -pepitas artesanales para poner en agua de colores -arena de colores -brocha de dedo para pintar -plumas -rollitos de pintar pared el mas pequeo -pizar diferentes texturas unas mas frias que otras Al final nos mostraron un video : Dejalo ser (nombre del video) www.dejaloser.com Buscar otra pagina de trabajo sensorial en casa.