PORTUGUS

AULA 24
REDAO
ESTRUTURA DO PARGRAFO

REDAO
ESTRUTURA DO PARGRAFO
(Pargrafo-padro )

O pargrafo-padro uma unidade de

composio constituda por um ou mais de um
perodo, em que se desenvolve determinada idia
central, ou nuclear, a que se agregam outras,
secundrias, intimamente relacionadas pelo sentido
e logicamente decorrentes dela.

O pargrafo indicado por um afastamento da

margem esquerda da folha.

Ele facilita ao escritor a tarefa de isolar e depois ajustar

convenientemente as idias principais de sua composio,
permitindo ao leitor acompanhar-lhes o desenvolvimento
nos seus diferentes estgios.

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ESTRUTURA DO PARGRAFO

O tamanho do pargrafo
Os pargrafos so moldveis como a
argila,
podem
ser
aumentados
ou
diminudos, conforme o tipo de redao, o
leitor e o veculo de comunicao onde o
texto vai ser divulgado.
Se o escritor souber variar o tamanho dos
pargrafos, dar colorido especial ao texto,
captando a ateno do leitor, do comeo ao fim.
Em princpio, o pargrafo mais longo que o perodo e
menor que uma pgina impressa no livro, e a regra geral
para determinar o tamanho o bom senso.

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ESTRUTURA DO PARGRAFO

Pargrafos curtos
Prprios para textos pequenos, fabricados para
leitores de pouca formao cultural.

A notcia possui pargrafos curtos em colunas estreitas

Artigos e editoriais costumam ter pargrafos mais longos.
Revistas populares, livros didticos destinados a alunos
iniciantes, geralmente, apresentam pargrafos curtos.

Quando o pargrafo muito longo, o escritor deve dividilo em pargrafos menores, seguindo critrio claro e
definido.
O pargrafo curto tambm empregado para
movimentar o texto, no meio de longos pargrafos, ou
para enfatizar uma idia.

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ESTRUTURA DO PARGRAFO

Pargrafos mdios
Comuns em revistas e livros didticos
destinados a um leitor de nvel mdio (2
grau).
Cada pargrafo mdio construdo com trs
perodos que ocupam de 50 a 150
palavras.
Em cada pgina de livro cabem cerca de
trs pargrafos mdios.

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ESTRUTURA DO PARGRAFO

Pargrafos longos
Em geral, as obras cientficas e acadmicas
possuem longos pargrafos, por trs razes
Os textos so grandes e consomem muitas
pginas
As explicaes so complexas e exigem vrias
idias e especificaes, ocupando mais espao
Os leitores possuem capacidade e flego para
acompanh-los.

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ESTRUTURA DO PARGRAFO
Tpico frasal
A idia central do pargrafo enunciada
atravs do perodo denominado tpico frasal
(tambm chamado de frase-sntese ou
perodo tpico).

Esse perodo orienta ou governa o resto do

pargrafo
dele nascem outros perodos secundrios ou
perifricos
ele vai ser o roteiro do escritor na construo do
pargrafo
ele o perodo mestre, que contm a frase-chave

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ESTRUTURA DO PARGRAFO
Tpico frasal
Como o enunciado da tese, que dirige a ateno do
leitor diretamente para o tema central, o tpico frasal
ajuda o leitor a agarrar o fio da meada do raciocnio
do escritor
como a tese, o tpico frasal introduz o assunto e o aspecto
desse assunto, ou a idia central com o potencial de gerar
idias-filhote
como a tese, o tpico frasal enunciao argumentvel,
afirmao ou negao que leva o leitor a esperar mais do
escritor (uma explicao, uma prova, detalhes, exemplos)
para completar o pargrafo ou apresentar um raciocnio
completo.

Assim, o tpico frasal enunciao,

desdobramento ou explicao.

supe

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ESTRUTURA DO PARGRAFO
Tpico frasal desenvolvido por
descrio de detalhes
o processo tpico do desenvolvimento
de um pargrafo descritivo:
Era o casaro clssico das antigas fazendas
negreiras. Assobradado, erguia-se em
alicerces o muramento, de pedra at meia
altura e, dali em diante, de pau-a-pique (...)
porta da entrada ia ter uma escadaria dupla,
com alpendre e parapeito
desgastado.(Monteiro Lobato)

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Tpico frasal desenvolvido por confronto.
Trata-se de estabelecer um confronto entre duas idias,
dois fatos, dois seres, seja por meio de contrastes das
diferenas, seja do paralelo das semelhanas. Veja o
exemplo:
Embora a vida real no seja um jogo, mas algo muito srio, o
xadrez pode ilustrar o fato de que, numa relao entre pais e
filhos, no se pode planejar mais que uns poucos lances
adiante. No xadrez, cada jogada depende da resposta
anterior, pois o jogador no pode seguir seu planos sem
considerar os contra-ataques do adversrio, seno ser
prontamente abatido. O mesmo acontecer com um pai que
tentar seguir um plano preconcebido, sem adaptar sua forma
de agir s respostas do filho, sem reavaliar as constantes
mudanas da situao geral, na medida em que se
apresentam. (Bruno Betelheim, adaptado)

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ESTRUTURA DO PARGRAFO
Tpico frasal desenvolvido por razes

No desenvolvimento apresentamos as razes, os

motivos que comprovam o que afirmamos no
tpico frasal.

As adivinhaes agradam particularmente s crianas.

Por que isso acontece de maneira to generalizada?
Porque, mais ou menos, representam a forma
concentrada, quase simblica, da experincia infantil de
conquista da realidade. Para uma criana, o mundo est
cheio de objetos misteriosos, de acontecimentos
incompreensveis, de figuras indecifrveis. A prpria
presena da criana no mundo , para ela, uma
adivinhao a ser resolvida. Da o prazer de
experimentar de modo desinteressado, por brincadeira,
a emoo da procura da surpresa. (Gianni Rodari,
adaptado)

REDAO
ESTRUTURA DO PARGRAFO
Tpico frasal desenvolvido por anlise
a diviso do todo em partes.
Quatro funes bsicas tm sido atribudas aos meios
de comunicao: informar, divertir, persuadir e ensinar.
A primeira diz respeito difuso de notcias, relatos e
comentrios sobre a realidade. A segunda atende
procura de distrao, de evaso, de divertimento por
parte do pblico. A terceira procura persuadir o
indivduo, convenc-lo a adquirir certo produto. A quarta
realizada de modo intencional ou no, por meio de
material que contribui para a formao do indivduo ou
para ampliar seu acervo de conhecimentos. (Samuel P.
Netto, adaptado)

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ESTRUTURA DO PARGRAFO
Tpico frasal desenvolvido pela exemplificao
Consiste em esclarecer o que foi afirmado no
tpico frasal por meio de exemplos:
A imaginao utpica e inerente ao homem, sempre
existiu e continuar existindo. Sua presena uma
constante em diferentes momentos histricos: nas
sociedades primitivas, sob a forma de lendas e crenas
que apontam para um lugar melhor; nas formas do
pensamento religioso que falam de um paraso a
alcanar; nas teorias de filsofos e cientistas sociais
que, apregoando o sonho de uma vida mais justa,
pedem-nos que sejamos realistas, exijamos o
impossvel. (Teixeira Coelho, adaptado)

REDAO
ESTRUTURA DO PARGRAFO
Coeso e Coerncia
Coeso - em nossa linguagem cotidiana
procuramos executar manobras coesivas,
muitas vezes, com o intuito de melhorar a
prpria expressividade do enunciado.
Em lugar de:

- Comprei sorvetes. Dei os sorvetes a meus

filhos.
usamos:

- Comprei sorvetes. Dei-os a meus filhos.

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ESTRUTURA DO PARGRAFO
Coeso e Coerncia
Dei-os funciona como relacional que
recupera em B o que havia sido colocado em
A.
Neste caso, o objetivo evidenciar o processo de
repetio, considerado menos "nobre" por uma
certa gramtica.
O uso indevido de elementos de ligao e mesmo
a m escolha vocabular podem comprometer os
processos coesivos do texto.

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ESTRUTURA DO PARGRAFO
Coerncia - comum ouvir-se dizer que h textos bons
por serem coerentes e outros ruins pela incoerncia.
A rigor, existem vrios nveis e planos de coerncia ou
incoerncia.
Um sujeito resolve contar a ltima piada de papagaio num
velrio. Alm de impertinente, a piada sofre de uma sndrome
geral de incoerncia contextual.

A situao lutuosa no permite que o decoro seja quebrado e

risos apaream em torno do defunto.

Em vestibular da Fuvest, o candidato saiu-se com a seguinte

"... a palidez do sol tropical refletia nas guas do rio
Amazonas".

Convenhamos que o sol tropical pode ser acusado de muitas

coisas, menos de palidez.
O riso provocado pela leitura daquele texto potico derivado
de um caso de incoerncia no uso da imagem.

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ESTRUTURA DO PARGRAFO
Todo mundo destri
natureza menos eu.

Todo mundo destri a

natureza menos todo mundo

O vocbulo menos indica

excluso de uma parte do
grupo, portanto, neste caso,
pode ser combinado com o
pronome eu
H uma restrio, porque o
vocbulo
menos
indica
excluso de uma parte do
grupo, portanto, neste caso,
no pode ser combinado com
todo mundo, que indica o
grupo inteiro

REDAO
ESTRUTURA DO PARGRAFO
Todo mundo viu o micoleo, mas eu no mas

introduz uma idia oposta, que

perfeitamente aceitvel,
porque
todo
mundo
se
diferencia de eu

Todo mundo viu o micoleo, mas eu no ouvi o

sabi cantar mas

introduz uma idia oposta, que

inaceitvel
porque
o
contedo da idia introduzida
por mas no o contrrio da
idia anterior. Assim, a
primeira parte Todo mundo viu
o mico-leo no pode ser
combinada com eu no ouvi o
sabi cantar por intermdio do
vocbulo mas

REDAO
ESTRUTURA DO PARGRAFO
Todo mundo viu o micoleo, mas eu no mas

introduz uma idia oposta, que

perfeitamente aceitvel,
porque
todo
mundo
se
diferencia de eu

Todo mundo viu o micoleo, mas eu no ouvi o

sabi cantar mas

introduz uma idia oposta, que

inaceitvel
porque
o
contedo da idia introduzida
por mas no o contrrio da
idia anterior. Assim, a
primeira parte Todo mundo viu
o mico-leo no pode ser
combinada com eu no ouvi o
sabi cantar por intermdio do
vocbulo mas

REDAO
ESTRUTURA DO PARGRAFO
Apesar
de
estarem
derrubando muitas rvores,
a floresta sobrevive

o
uso
de
apesar
de
pressupe a presena de
idias contrrias, qualquer
que
seja
a
ordem
:
negativa/positiva,
positiva/negativa

Apesar
de
estarem
derrubando muitas rvores,
a floresta no tem muitas

rvores o uso de apesar de

pressupe a presena de
idias contrrias, qualquer
que
seja
a
ordem:
negativa/positiva,
positiva/negativa.
Da
a
incoerncia da frase b, em
que ocorrem duas negativas
simultneas

REDAO
ESTRUTURA DO PARGRAFO
Apesar
de
estarem
derrubando muitas rvores,
a floresta sobrevive

o
uso
de
apesar
de
pressupe a presena de
idias contrrias, qualquer
que
seja
a
ordem
:
negativa/positiva,
positiva/negativa

Apesar
de
estarem
derrubando muitas rvores,
a floresta no tem muitas

rvores o uso de apesar de

pressupe a presena de
idias contrrias, qualquer
que
seja
a
ordem:
negativa/positiva,
positiva/negativa.
Da
a
incoerncia da frase b, em
que ocorrem duas negativas
simultneas

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ESTRUTURA DO PARGRAFO
Tipos de Coerncia
Coerncia Semntica
Refere-se relao entre os significados dos
elementos das frases em seqncia; a
incoerncia aparece quando esses sentidos no
combinam, ou quando so contraditrios.
... ouvem-se vozes exaltadas para onde acorreram
muitos fotgrafos e telegrafistas para registrarem o
fato.

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ESTRUTURA DO PARGRAFO
O uso do vocbulo telegrafista inadequado neste contexto,
pois o fato que causa espanto ser documentado por
fotgrafos e, talvez, por cronistas, que, depois, podero
escrever uma crnica sobre ele, mas certamente telegrafistas
no so espectadores comuns nessas circunstncias.
Ao lado deste, h um outro problema, de ordem sinttica:
trata-se do emprego de para onde, que teria vozes exaltadas como
referente, o que no possvel, porque esse referente no contm
idia de lugar, implcita no pronome relativo onde.

Cabe ainda uma observao quanto ao tempo verbal de

ouvem-se e acorreram, presente e pretrito perfeito,
respectivamente.
Seria mais adequado os dois verbos estarem no mesmo tempo.

REDAO
ESTRUTURA DO PARGRAFO
O governo principalmente no corresponde de uma maneira
correta em relao ao nvel de condies que para muitos
seriam uma deciso bvia.

Nesta frase, h duas incoerncias semnticas.

A primeira decorre do uso inadequado de corresponder
corresponder em relao ao nvel
que poderia ser substitudo por responder, mas, mesmo
assim, o complemento teria que ser modificado, para
resolver o problema da incoerncia sinttica
corresponder a (alguma coisa).

A segunda est na expresso nvel de condies.

O vocbulo nvel desnecessrio, podendo-se dizer
simplesmente em relao s condies.

REDAO
ESTRUTURA DO PARGRAFO
Educao, problema universal que por direito todo
indivduo deve ter acesso.
A inadequao, parece-nos, se deve ao fato de no
ficar claro qual o antecedente do pronome que.

Da maneira como foi escrita a frase, o antecedente

problema universal, e, neste caso, a incoerncia semntica
est na no-combinao entre os sentidos de ter acesso e
problema.
Um problema precisa ser resolvido, solucionado, mas no
ser alcanado, que o sentido de ter acesso.

muito mais provvel que o autor desta frase tenha

pensado que todo indivduo deve ter acesso
educao, mas, da forma como ordenou as palavras,
causou ambigidade com relao ao antecedente do
que.

REDAO
ESTRUTURA DO PARGRAFO
Coerncia Sinttica
Refere-se aos meios sintticos usados
para expressar a coerncia semntica:
conectivos, pronomes, etc.

REDAO
ESTRUTURA DO PARGRAFO
Ento as pessoas que tm condies procuram
mesmo o ensino particular. Onde h mtodos,
equipamentos e at professores melhores.
A coerncia deste perodo poderia ser recuperada se duas
alteraes fossem feitas.

A primeira seria a troca do relativo onde, especfico de lugar,

para no qual ou em que (ensino particular, no qual/ em que h
mtodos ...),
A segunda seria a substituio do ponto por vrgula, de
maneira que a orao relativa no ocorresse como uma orao
completa e independente da anterior.

Teramos a seguinte
compreenso:

orao,

sem

problemas

de

Ento as pessoas que tm condies procuram

mesmo o ensino particular, no qual h
equipamentos e at professores melhores.

REDAO
ESTRUTURA DO PARGRAFO

Na verdade, essa falta de leitura, de escrever, seja porque tudo j vem

pronto, mastigado para uma boa compreenso, no precisando
pensar.
H, nesta frase, vrios problemas que prejudicam a sua coerncia.
O primeiro o no-paralelismo entre leitura (nome) e escrever (verbo);
seria desejvel, por exemplo, dizer falta de ler, de escrever, ou falta de
leitura, falta de treino de escrita.

Depois foi empregada a conjuno seja, que geralmente se usa para

apresentar mais de uma alternativa:
seja porque tudo j vem pronto, seja porque no h estmulo por parte dos
professores;
usada isoladamente, ela perde o seu sentido alternativo.
Talvez o autor estivesse querendo dizer seja porque tudo j vem mastigado;

A elipse da conjuno na segunda expresso foi inadequada.

Por ltimo, no foi explicitado o termo que pode preencher essa

funo.

Percebemos, ainda, que o sujeito essa falta de leitura acabou no se

juntando a nenhum predicado, e a frase ficou fragmentada.

REDAO
ESTRUTURA DO PARGRAFO
O papel preponderante da escola, que seria
de formar e informar, principalmente
crianas e adultos, hoje no est alcanando
esse objetivo.
Esta frase apresenta o seguinte problema:
Ela longa demais, por isso o predicado, muito distante
do
sujeito,
acaba
discordando
dele,
no
gramaticalmente, mas pela inadequao do vocabulrio.
Pode-se dizer que h um cruzamento na estrutura da
frase, o que causa uma incoerncia sinttica.

REDAO
ESTRUTURA DO PARGRAFO
Coerncia Estilstica
Este tipo de coerncia no chega, na
verdade, a perturbar a interpretabilidade de
um texto
uma noo relacionada mistura de registros
lingsticos.
desejvel que quem escreve ou l se mantenha
num estilo relativamente uniforme.
Entretanto, a alternncia de registros pode ser,
por outro lado, um recurso estilstico.

REDAO
ESTRUTURA DO PARGRAFO
Coerncia Pragmtica
Refere-se ao texto visto como uma seqncia de
atos de fala.

Para haver coerncia nesta seqncia, preciso que os

atos de fala se realizem de forma apropriada, isto , cada
interlocutor, na sua vez de falar, deve conjugar o seu
discurso ao do seu ouvinte.
Quando uma pessoa faz uma pergunta a outra, a resposta
pode se manifestar por meio de uma afirmao, de outra
pergunta, de uma promessa, de uma negao.

Qualquer
coerente.

uma

dessa

seqncias

seria

considerada

Por outro lado, se o interlocutor no responder, virar as costas

e sair andando, comear a cantar, ou mesmo dizer algo
totalmente desconectado do tema da pergunta, estas
seqncias seriam consideradas incoerentes.

REDAO
ESTRUTURA DO PARGRAFO
A: Voc pode me dizer onde fica a Rua Alice?
B: O nibus est muito atrasado hoje.

Piadas podem ser elaboradas a partir de

incoerncias:
No balco da companhia area, o viajante
perguntou atendente:
A - A senhorita pode me dizer quanto tempo
dura o vo do Rio a Lisboa?
B - Um momentinho.
A - Muito obrigado.

REDAO
ESTRUTURA DO PARGRAFO
Mecanismos de Coeso
So variadas as maneiras como os
diversos autores descrevem e classificam
os mecanismos de coeso.
Consideramos que necessrio perceber
como esses mecanismos esto presentes
no texto (quando esto) e de que maneira
contribuem para sua tessitura, sua
organizao.

REDAO
ESTRUTURA DO PARGRAFO
Coeso Gramatical
Faz-se por meio das concordncias nominais
e verbais, da ordem dos vocbulos, dos
conectores, dos pronomes pessoais de
terceira pessoa (retos e oblquos), pronomes
possessivos, demonstrativos, indefinidos,
interrogativos, relativos, diversos tipos de
numerais, advrbios (aqui, ali, l, a), artigos
definidos, de expresses de valor temporal.
Tipos de conexo gramatical
frsica, interfrsica, temporal e referencial.

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ESTRUTURA DO PARGRAFO
Coeso Frsica - estabelece uma ligao
significativa entre os componentes da frase,
com base na concordncia entre o nome e
seus determinantes

entre o sujeito e o verbo,

entre o sujeito e seus predicadores,
na ordem dos vocbulos na orao,
na regncia nominal e verbal.

Florianpolis tem praias para todos os

gostos, desertas, agitadas, com ondas, sem
ondas, rsticas, sofisticadas.

REDAO
ESTRUTURA DO PARGRAFO
Coeso Interfrsica - designa os variados
tipos
de
interdependncia
semntica
existente entre as frases na superfcie
textual.
Essas relaes so expressas pelos conectores
ou operadores discursivos.
necessrio, portanto, usar o conector adequado
relao que queremos expressar.
Seguem exemplos dos diferentes tipos de
conectores que podemos empregar:

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ESTRUTURA DO PARGRAFO
Coeso Temporal - uma seqncia s se
apresenta coesa e coerente quando a ordem
dos enunciados estiver de acordo com
aquilo que sabemos ser possvel de ocorrer
no universo a que o texto se refere, ou no
qual o texto se insere.

Se essa ordenao temporal no satisfizer essas

condies, o texto apresentar problemas no seu
sentido.
A coeso temporal assegurada pelo emprego
adequado dos tempos verbais, obedecendo a
uma seqncia plausvel, ao uso de advrbios
que ajudam a situar o leitor no tempo

REDAO
ESTRUTURA DO PARGRAFO
Coeso Referencial - neste tipo de coeso,
um componente da superfcie textual faz
referncia a outro componente, que, claro,
j ocorreu antes.
Para esta referncia so largamente empregados
os pronomes pessoais de terceira pessoa (retos e
oblquos),
pronomes
possessivos,
demonstrativos,
indefinidos,
interrogativos,
relativos, diversos tipos de numerais, advrbios
(aqui, ali, l, a), artigos.

REDAO
ESTRUTURA DO PARGRAFO
Coeso Lexical - Neste tipo de coeso,
usamos termos que retomam vocbulos ou
expresses que j ocorreram, porque
existem entre eles traos semnticos
semelhantes, at mesmo opostos.

Dentro da coeso lexical, podemos distinguir a

reiterao e a substituio.
Por reiterao entendemos a repetio de expresses
lingsticas;
neste caso, existe identidade de traos semnticos.
Este recurso , em geral, bastante usado nas
propagandas, com o objetivo de fazer o ouvinte/leitor
reter o nome e as qualidades do que anunciado.

REDAO
ESTRUTURA DO PARGRAFO
A substituio mais ampla, pois pode
se efetuar por meio da
sinonmia,
antonmia,
hiperonmia
hiponmia.

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ESTRUTURA DO PARGRAFO
Sinonmia
Pelo jeito, s Clinton insiste no isolamento
de Cuba. Joo Paulo II decidiu visitar em
janeiro a ilha da Fantasia.
Os termos assinalados tm o mesmo referente.
Entretanto, preciso esclarecer que, neste
caso, h um julgamento de valor na
substituio de Cuba por ilha da Fantasia,
numa aluso a lugar onde no h seriedade.

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ESTRUTURA DO PARGRAFO
Antonmia
a seleo de expreses lingsticas com
traos semnticos opostos.
Gelada no inverno, a praia de Garopaba
oferece no vero uma das mais belas
paisagens catarinenses.

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ESTRUTURA DO PARGRAFO
Hiperonmia e Hiponmia
Por hiperonmia temos o caso em que a primeira
expresso mantm com a segunda uma relao
de todo-parte ou classe-elemento.
Por hiponmia designamos o caso inverso: a
primeira expresso mantm com a segunda uma
relao de parte-todo ou elemento-classe.

Em outras palavras, essas substituies

ocorrem quando um termo mais geral - o
hipernimo - substitudo por um termo
menos geral - o hipnimo, ou vice-versa.

REDAO
ESTRUTURA DO PARGRAFO
To grande quanto as baleias a sua discrio.
Nunca um ser humano presenciou uma cpula de
jubartes, mas sabe-se que seu intercurso muito
rpido, dura apenas alguns segundos.
Em Abrolhos, as jubartes fazem a maior esbrnia.
Elas se renem em grupos de trs a oito animais,
sempre com uma nica fmea no comando. ela,
por exemplo, que determina a velocidade e a
direo a seguir.