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Escuela de Educacin Bsica Fiscal

"HROES DE PAQUISHA
Cdigo AMIE: 09H02480

PROYECTOS
ESCOLARES

AO
LECTIVO:
2015 - 2016

Escuela de Educacin Bsica Fiscal

"HROES DE PAQUISHA
Cdigo AMIE: 09H02480

AO
LECTIVO:
2015 - 2016

PLANIFICACIN DE PROYECTO ESCOLAR INSTITUCIONAL

Considerando:
Que en la Constitucin de la Repblica del Ecuador,

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2015 - 2016

Ttulos II. Derechos. Captulos II. Derechos del Buen Vivir Arts. 26, 27 y 32.
Que en la Constitucin de la Repblica del Ecuador,
Seccin quinta. Nias, nios y adolescentes Arts. 44, 45 y 46.
Que en la Ley Orgnica de Educacin Intercultural, Art. 2. Lit. d. Inters
superior de los nios, nias y adolescentes.- El inters superior de
los nios, nias y adolescentes, est orientado a garantizar el ejercicio
efectivo del conjunto de sus derechos e impone a todas las instituciones y
autoridades, pblicas y privadas, el deber de ajustar sus decisiones y
acciones para su atencin. Nadie podr invocarlo contra norma expresa y
sin escuchar previamente la opinin del nio, nia o adolescente
involucrado, que est en condiciones de expresarla;
Que en la Ley Orgnica de Educacin Intercultural, Art. 2. Lit. f.
Desarrollo de procesos.- Los niveles educativos deben adecuarse a
ciclos de vida de las personas, a su desarrollo cognitivo, afectivo y
psicomotriz, capacidades, mbito cultural y lingstico, sus necesidades y
las del pas, atendiendo de manera particular la igualdad real de grupos
poblacionales histricamente excluidos o cuyas desventajas se mantienen
vigentes, como son las personas y grupos de atencin prioritaria previstos
en la Constitucin de la Repblica;
Que en la Ley Orgnica de Educacin Intercultural, Art. 2. Lit. i.
Educacin en valores.- La educacin debe basarse en la transmisin y
prctica de valores que promuevan la libertad personal, la democracia, el
respeto a los derechos, la responsabilidad, la solidaridad, la tolerancia, el
respeto a la diversidad de gnero, generacional, tnica, social, por
identidad de gnero, condicin de migracin y creencia religiosa, la
equidad, la igualdad y la justicia y la eliminacin de toda forma de
discriminacin;
Que en la Ley Orgnica de Educacin Intercultural, Art. 2. Lit. p.
Corresponsabilidad.- La educacin demanda corresponsabilidad en la
formacin e instruccin de las nias, nios y adolescentes y el esfuerzo
compartido de estudiantes, familias, docentes, centros educativos,
comunidad, instituciones del Estado, medios de comunicacin y el
conjunto de la sociedad, que se orientarn por los principios de esta ley;
Que en la Ley Orgnica de Educacin Intercultural, Art. 2. Lit. t. Cultura
de paz y solucin de conflictos.- El ejercicio del derecho a la educacin
debe orientarse a construir una sociedad justa, una cultura de paz y no
violencia, para la prevencin, tratamiento y resolucin pacfica de
conflictos, en todos los espacios de la vida personal, escolar, familiar y
social. Se exceptan todas aquellas acciones y omisiones sujetas a la
normatividad penal y a las materias no transigibles de conformidad con la
Constitucin de la Repblica y la Ley;

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Que en la Ley Orgnica de Educacin Intercultural, Art. 2. Lit. kk.

Convivencia armnica.- La educacin tendr como principio rector la
formulacin de acuerdos de convivencia armnica entre los actores de la
comunidad educativa;
Que el acuerdo 0041-14, que establece malla curricular y que en su Art. 2
establece la oferta de los clubes, sus campos de accin y su evaluacin.
Que el acuerdo 0052-14, que establece la normativa para la
implementacin e instrumentalizacin de la disposicin transitoria
contenida en el Acuerdo Ministerial No. 041-14.
La normativa legal vigente fundamenta la elaboracin del proyecto escolar
propuesto por la Lic. Leonor Ponce Cepeda, docente de cuarto grado de la
Escuela de Educacin Bsica Fiscal Hroes de Paquisha.

PLAN DE PROYECTO ESCOLAR

1. DATOS INFORMATIVOS:
NOMBRE DE LA INSTITUCIN: Hroes de Paquisha
ZONA:
8

DISTRITO: Ximena 1

CIRCUITO: 3

AO LECTIVO: 2015 2016

AO
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NOMBRE DEL PROYECTO: Gastronoma Infantil y algo ms

CAMPO DE ACCIN: Artstico
Cultural
SUBNIVEL ESTUDIANTES:
X
PREPARATORIA Y ELEMENTAL

NMERO DE ESTUDIANTES:

MEDIA

SUPERIOR

NOMBRE DEL FACILITADORAS: Lic. Leonor Ponce Cepeda, Adm. Educ.

Msc. Susana lava Chasi Lic. Maribel lava Chasi
FECHA DE INICIO:
FECHA DE TRMINO:
1 / junio / 2015
29 / febrero / 2016
LEMA DEL PROYECTO ESCOLAR:

LOGOTIPO:

Descubriendo la
aventura de ser
Chefcitos

2. OBJETIVOS:
2.1.
GENERAL:
Fortalecer el desarrollo integral de las nias y los nios, a travs
de este espacio interdisciplinarios denominados proyecto
escolar, para potencializar su aprendizaje y sus habilidades
tanto emocionales, sociales como cognitivas.
2.2.
ESPECFICOS:
Construir los espacios necesarios que posibiliten la puesta en
prctica para el desarrollo del proyecto, para fomentar y
potenciar las capacidades, habilidades y destrezas obtenidas de
manera progresiva con el tema seleccionado.
Formar equipos de nias y nios con altos valores humanos y
sentido crtico e inteligente basado en el aprendizaje por
proyectos.
Alcanzar el dominio del tema del campo de accin seleccionado,
para exponer los trabajos elaborados.
Descubrir en el tema del campo de accin seleccionado el
potencial implcito de este, para ser productor y poder aplicar
los conocimientos, capacidades y destrezas nuevas en sus
respectivos ncleos familiares.
Transmitir en la prctica aplicada y evidenciada valores como:
responsabilidad,
puntualidad,
confianza,
compaerismo,
solidaridad y amor por lo que hacen.

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Desarrollar la autoestima de cada uno de los estudiantes para

una cohesin grupal ms integral entre ellos.
3. IMPORTANCIA:
Es necesario que en el desarrollo de procesos cognitivo, afectivo
y psicomotriz como en sus capacidades y habilidades se
potencien y fomenten, atendiendo de manera individual y
grupal para que en la prctica los nios y nias adquieran
aparte de las nuevas destrezas, la autoestima, seguridad y
confianza para una mejor interaccin social-afectiva.
4. VALORES Y COMPROMISOS:
4.1. ACUERDOS:
Cuidar y evitar el desperdicio de material.
Optimizar el tiempo del horario de los proyectos escolares en
las actividades programadas, en ningn caso emplear este
tiempo en actividades ajenas a lo proyectado.
Apoyar el trabajo de cada compaero sin crticas negativas.
4.2. VALORES:
Responsabilidad
Puntualidad
Respeto
Compromiso
Honradez
Amistad

4.3. ACTITUDES:
Cooperativa
Positiva
Proactiva
Alegre
Sonriente
Imaginativa
Creativa

5. ACTIVIDADES:
Elaboracin del proyecto escolar
Socializacin de la propuesta a las autoridades
Proceso de aprobacin y autorizacin del proyecto
Integracin del proyecto en el PEI
Socializacin del proyecto a docentes
Capacitacin del proyecto a los docentes
Desarrollo progresivo del proyecto
Ejecucin del proyecto
Evaluacin del proyecto mediante indicadores de logro
Monitoreo y seguimiento del proyecto
Retroalimentacin y mejoras al proyecto
6. RECURSOS:
Fsicos
Humanos
Saln de
Director
computaci Docentes
n
Estudiante
Aula de
s
4to. grado Padres y
Patio del
madres de
plantel
familia

Materiales
Computadora
s Impresora
Proyector
Videos
Papel bond en
resma
Tinta para
impresora
Utensilios de
cocina
variados.
Productos
orgnicos
para
preparacin
de recetas
segn
actividades
programadas.

Tcnicos
Matrices

elaboradas
Folletos
promocionale

s
Certificados y
diplomas
Guas y
manuales

Econmicos
Aprox. $ 50,00
(cincuenta
dlares),
donados
Adquisicin de
indumentaria
apropiada para
el campo de
accin a
trabajar,
financiada por
padres de
familia,
decisin en
consenso entre
ellos y
sustentada con
documento
firmado.

7. RESPONSABLES Y ALIADOS ESTRATGICOS.

ACTIVIDAD
RESPONSABLES
Recopilar los utensilios de cocina
Comit de Padres de Familia
Investigar

Docentes del proyecto

Organizar los repasos de

Docentes del proyecto

OTROS ALIADOS E INVOLUCRADOS

Exposicin de cmo preparar una
Especialista de arte de cocina:
ensalada de frutas.
Invitacin de la especialista

Padres de familia:

8. RESULTADOS
EVIDENCIAR LOS RESULTADOS ALCANZADOS DURANTE EL DESARROLLO
DEL PROYECTO ESCOLAR:
Participar en todos los eventos relacionados al proyecto, como: momentos cvicos,
invitaciones a
Organizar exposiciones de
Preparar una exposicin bimensual de
Invitar al especialista para que evale el desarrollo de
Amenizar los eventos artsticos de la institucin con presentaciones de
Participar en el concurso nacional de
9. CRONOGRAMA

Actividad

Mayo

Junio

Julio

Agosto

Septiembr
e

1 Elaboracin del proyecto

2 Socializacin de la propuesta a las autoridades
Proceso de aprobacin y autorizacin del
3
proyecto
4 Integracin del proyecto en el PEI
5 Socializacin del proyecto a docentes
6 Capacitacin del proyecto a los docentes
7 Desarrollo progresivo del proyecto
8 Ejecucin del proyecto
Evaluacin del proyecto mediante indicadores
9
de logro
10 Monitoreo y seguimiento del proyecto
11 Correctivos y mejoras al proyecto

10. EVALUACIN:
La evaluacin del proyecto se define en adoptar las medidas necesarias de
monitoreo y seguimientos pertinentes a varios indicadores de logro delineados en
los siguientes pasos:
Inicial
Durante
Final

 Se interpreta las En el proceso del proyecto, se

informaciones
deben implementar matrices
recogidas y
varias y diversas que sirvan como
documentadas
instrumentos de recepcin de
para determinar
informacin, de los docentes y las
si se adopta o no
coordinaciones previamente
la
planeadas para de esta manera
implementacin
dar una valoracin, y de esta
del proyecto para
manera tomar las decisiones ms
su posterior
apropiadas y oportunas tanto
desarrollo.
durante el proceso como al final
del mismo proyecto, todo esto en
beneficio de los educandos y la
institucin.

Analizar si se estn
o no cumpliendo
los objetivos
planteados en la
implementacin del
proyecto y que tan
positivo fue en el
accionar de la labor
diaria de la
institucin y de la
comunidad
educativa.

11. BIBLIOGRAFA
http://educacionynecesidadesdocentes.blogspot.com/p/clubes-planificacion-yorganizacion.html
http://es.calameo.com/read/003796351bf4be1a8b789
http://es.slideshare.net/JUTERIOS/modelo-de-proyecto-37067677
http://es.calameo.com/read/00392225203959115ad94
12. FIRMAS DE REVISIN Y APROBACIN DEL PROYECTO ESCOLAR
ELABORADO:
ELABORADO:
ELABORADO:
Facilitadora / Docente
Facilitadora 2:
Facilitadora 3:
1:
Lic. Leonor Ponce
Lic. Maribel lava
Msc. Susana lava
Cepeda
Chasi
Chasi
Firma:

REVISADO:
Comisin de Proyectos Escolares

APROBADO:
Directora:
Msc. Alexandra Jordn Osorio

Firma:

Fecha:

Fecha: