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ce
-
un mtodo
ideal de
autoenseanza
sin matemticas
Casi leyendo
de corrido Ud.
llegar a dominar
los misterios del
S E RV l CE
DE RADIO
Aprenda
DE
BOBINADOS
ya que el premio
TRATADO DE INSTALACIONES
ELECTRICAS
Un volumen de ms de 400 pginas, con
Valioso auxiliar para estudian
tes y que constituye la obra de consult11
para tcnicos e ingenieros en la materia.
255 figuras.
EL LABORATORIO DE RADIO
Buenos Aires
TV
de EcoN STRAuss
MANUAL DE CIRCUITOS
EXPLICADOS DE TELEVISION
Una obra utilsima con los datos de circuitos
)' calibracin de los televisores que se fa
brican en el pas.
de CHRISTIAN GELLERT
Alsina
Alsina 731
TRATADO DE TELEVISION
Un volumen con 480 pginas, con 500 fi
guras. Incluye el proceso progresivo de
ajuste de televisores.
731
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CHRISTIAN G:ELL:ERT
con la direccin tcnica del
APRENDA
SERVICE DE RADIO
EN 15 DIAS
CON 190 FIGURAS
E D 1 T O R 1 A L
ALSINA 781
H 1 S P A N O
A M E R 1 C A N A,
S. A.
BUENOS AIRES
Impreso en la Argentina
1964
Printed in Argentip<
Da 1
Nos proponemos aprender a revisar y reparar aparatos de radio, es decir, service
de radio, para usar el trmino que se ha popularizado tanto que ya no se puede
prescindir de l. Suponemos que el lector tiene algunos conocimientos tericos, no
muchos, pero los suficientes para saber cmo funciona un receptor o un amplifica
dor; si as no fuera, le recomendamos que primero estudie radio y despus podr
aprender reparaciones.
Para dedicarse a arreglar equipos de radio hay que grabarse una idea funda
mental en la cabeza, y es que el service consiste en devolver el funcionamiento a un
aparato, no modificarlo; es dejarlo como estaba antes de la falla, no mejor. Por eso
el problema consiste esencialmente en localizar el elemento defectuoso y arreglarlo
o cambiarlo., nada ms. A veces hay que cambiar tal elemento por otro diferente
ante la imposibilidad de conseguirlo igual, pero siempre tratando de introducir el
mnimo de modificaciones en el circuito. Y todo esto lo decimos porque es comn
que todo radiorreparador tenga un poco de aficionado y le guste tratar de mejorar
los equipos, estudiarlos, probarlos, etc., todo lo cual se traduce en tiempo y mate
riales invertidos, que despus cuesta justificar ante el cliente.
Aprendamos, pues, a hacer service puro. Para ello, en esta primera jornada
nos ocuparemos de las herramientas y aparatos necesarios, algunos de los cuales son
imprescindibles. Conviene que el lector conozca bien 'todos los elementos, aunque
en la prctica pueda arreglarse sin alguno de ellos.
FIG. l.
La pinza de corte
Los destornilladores
FIG. 1 1 . - Un
El taladro
Para poder hacer agujeros en el chasis, que,
aunque tenga todas las perforaciones para z
calos, bobinas y transformadores, siempre le fal
tar alguna para tornillos de Ya, se emplea un
taladro o berbiqu de mano, como el ilustrado
en la figura 12. La mecha ms usada es la de
4 mm., para paso cmodo de los citados torni
llos, pero pueden hacer falta ms gruesas, como
6 mm., si hay que colocar un potencimetro o
una llave en un chasis donde no estaba previs
to. Con una lima redonda se agranda el aguje
ro hasta 1 0 mm., que es lo necesario en esos
casos.
Es evidente que los que dispongan de un ta
ladro elctrico harn las perforaciones con ms
ALmea
de220Y
Fm. 1 4. - Lmpara
de prueba de baja
tensin.
'OpotCthr
'n,orm:
+B
a.s.
10
transistores.
11
su/eclora
Fm. 18.
ele medlcion
de un generador de seales u os
cilador de diseo comercial.
12
El probador de vlvulas
Una vlvula puede tener varios defectos que
la hagan inapta para llenar sus funciones, y
todo armador sabe con qu frecuencia hoy da
hay que reponer o sustituir tubos en los equi
pos receptores o amplificadores. Un examen
minucioso permite muchas veces diagnosticar la
existencia de tal o cual falla mediante medicio
nes en el circuito mismo, pero se ahorra mucho
00
ROJA
@
SELECTORA
FILAMENTO
PULSADOR P
13
14
Dia 2
La descripcin de las herramientas, accesorios y aparatos que se necesitan para
el service de radio ha sido muy breve, primero porque este libro no est destinado
a un laboratorista o a un tcnico, y segundo porque tendremos oportunidad de ocu
parnos muchas veces de tales aparatos. Lo que interesa es que el lector se familia
rzce al mximo con su juego de aparatos; una vez que ha comprado un tester, por
ejemplo, debe probar de medir tensiones sin equivocarse, usando la escala que co
rresponde y aprendiendo a leer la cifra en cada escala. Y as con los dems elementos.
Ahora debemos ocupprnos de los detalles prcticos de los componentes de los
circuitos de radio, porque para revisarlos y saber reemplazarlos hay que comenzar
por distinguirlos bien, conocer sus valores y la manera como ellos se indican, saber
cules elementos son equivalentes a otros para una emergencia, establecer las tole
rancias e inclusive informarse de qu implementos son de difcil o imposible obten
cin. Todo ello para cumplir con el primer postulado del service en radio, que ya
hemos comentado y que deca que tenemos que restituir el funcionamiento nor
mal del aparato introduciendo el mnimo de cambios.
Conviene repetir que no tiene esta publicacin una misin terica, de modo
que en todos los casos supondremos que el lector conoce el nombre y funcin de
cada elemento; no siendo as, es indispensable que primero lea un libro terico
sobre radio. Con estas aclaraciones previas podemos
entrar de lleno en la labor de
la presente jornada.
16
Fzo. 22.
Color
Negro . . . . . . . . . .
Marrn . . . . . . . . .
Rojo . . . . . . . . ." . .
Naranja . . . . . . . .
Amarillo . . . . . . . .
Verde . . . . . . . . . .
Azul . . . . . . . . . . .
Violeta . . . . . . . . .
Gris . . . . . . . . . . . .
Blanco . . . . . . . .
Nmero o
cantidad
de ceros
1
2
3
4
5
6
7
8
9
LOS MATEIUALES
................
. . . . . . . .
. . .
5 %
10 %
Fm. 25.
17
DE RADIO
Carlxin
Polenctomelro de
F10. 26.
car!Jon
18
Dos
cahles
u>-
1111
19
Marcacin de la capacidad
Hemos hablado ya de lo que se llama capa
cidad de un capacitor, concopto que est direc
tamente vinculado a la cantidad de electricidad
que puede acumular. Esa capacidad se mide en
Parad, pero en la prctica esta unidad result
muy grande y se emplean la millonsima y la
billonsima parte de ese Farad : el microfarad
y el micromicrofarad (algunos llaman a este l
timo picofarad ) . Para abreviar nombres tan
largos se escribe generalmente mfd. y mmfd.
(con este tipo de abreviaturas ahorramos las
letras griegas que vemos en las figs. 30, 3 1
y 32 ) . De manera que un capacitor de 0,5 mfd.
quiere decir que tiene la mitad de un millon
simo de Farad, o sea medio microfarad, o sea
500.000 mmfd. Estas cuestiones se resuelven
siempre con la aritmtica, multiplicando o di
vidiendo por un milln.
En los capacitares de papel y en los electrol
ticos, la capacidad siempre viene impresa en la
envoltura exterior, debiendo tenerse en cuenta
que para estos tipos slo se emplea la unidad
microfarad y que, para abreviar smbolos, el
cero y la coma se reemplazan por un punto en
la mayora de los casos. As, un capacitor de
0,002 microfarad se escribe .002 mfd., por ejem
plo. Los electrolticos tienen siempre capacida
des de varios microfarad y los de papel rara
mente llegan a 1 mfd.
En los capacitores de mica y de cermica se
S!STENA D J PUNTOS
SISTENA OE PIJNTOS
20
Negro . . . . . . . . . .
Marrn . . . . . . . . .
Rojo . . . . . . . . . . .
Naranja . . . . . . . . .
Amarillo . . . . . . . .
Vede
Azul .
Violeta
. . . . . . .
. .
.
Cifra
Coeficiente
1
10
1 00
1 000
10000
100000
1 000000
1 0000000
1 00000000
1 000000000
0,1
0,0 1
1
2
3
4
5
6
7
8
9
.
.
.
.
. .
. . . . . . . .
. .
. . .
. .
. . . . . . . .
. .
Gris . . . . . . . . . . . . .
Blan co
.
Oro . . . . . . . . . . . .
Plata . . . . . . . . . . . .
Capacitares variables
En radio se emplean numerosos capacitores,
de diferentes modelos y caractersticas, pues no
hay ms que observar un esquema de un recep
tor, un amplificador o un transmisor para ver
smbolos de capacitores, con las caractersticas
rayitas paralelas que los identifican. Pero tam
bin existen los capacitores variables, y los hay
Color
Tolerancia
FIG. 34.
Oro
Plata
...........
..........
Sin color . . . . . . .
.
.
1 .000
2.000
500
5%
10 %
20 %
500 mmfd
1:
2:
3:
4:
5:
6:
primera cifra
segunda cifra
tercera cifra
coeficiente
tolerancia
tensin de trabajo
Fm. 35.
21
modelos de trimer.
22
corrten!e
continua y
alremada
mezcladas
,.. .
cornen!e alternada
FIG. 37. - Por su diferente comportamiento, los capa
citores y las bobinas separan corrientes de . distinta
naturaleza.
f'uenle
Fm. 39. - Dos bobinas acopladas forman un
transformador.
23
'
maniobra
r ep re sent a n los
24
Soldador
..---'-_
con
lar
Danta
.
Cale
ga
FIG. 46.
- Esquema
25
Parle
aislada
Fro. 48.
26
Fm. 50.
27
28
Bulo de
0 vidrio
ulo de Ytd'rio
tubular @
Bulo mnJo/ura
rovos
eolccos
Corte eSf1Ul'
\fV mlteo de
uno vdiYuh
V \::;;;;1 @ @ \:eJ/
FIO. 54. - Distintos tipos de vlvulas que se emplean en radio ; en la parte inferior aparecen los smbolos
de las ms usuales.
Dia 3
Hasta ahora hemos visto las herramientas y aparatos que se necesitan para hacer
revisiones y reparaciones en radio y las caractersticas principales de los elementos
que intervienen en los circuitos. Con todas esas cosas debemos familiarizarnos mu
cho, por cuanto constituirn nuestros acompaantes en lo sucesivo. Hay que hacerse
a la idea de que el service se hace necesario en un aparato de radio cuando algn
elemento de los mencionados en el captulo anterior se ha deteriorado; y el secreto
de un service eficiente es localizar rpidamente ese elemento y arreglarlo o reempla._
zarZo; inclusive hay que decidir con rapidez si conviene la reparacin o el reempla
zo. Por ejemplo, a nadie se le ocurrira tratar de arreglar un resistor de carbn;
pero, en cambio, puede resultar conveniente arreglar un tndem que acusa con
tactos entre chapas.
En la presente jornada nos ocuparemos de las reparaciones de elementos que
u presentan con mayor frecuencia en la prctica; por supuesto que no sern con
sideradas todas las posibles, sino que las mencionadas servirn de orientacin para
fltras similares. Los implementos que necesitamos para encarar tales reparaciones han
sido descriptos en el primer captulo, los elementos a reparar fueron tratados en el
segundo y la localizacin del elemento defectuoso, verdadera tcnica del service en
radio, ser explicada detalladamente en los das venideros, siguiendo un plan org
nico y progresivo. Recomendamos al lector que recuerde esta ltima frase, por cuan
to deber volver muchas veces sobre temas anteriores; en efecto, cuando aprenda
a localizar un elemento fallado en una etapa, en ese momento no ser explicada
su reparacin, por lo que deber volver a las pginas de esta tercera jornada.
REPARACION DE E LEMENTOS
En realidad, salvo algunos casos imposibles
como el bulbo de vidrio de una vlvula, prc
ticamente todos los accesorios de radio son re
parables, pero hay que desechar esa posibilidad
cuando la operacin insuma un tiempo cuya va
loracin de mano de obra supere el costo del
elemento nuevo de reemplazo. Por ejemplo, un
zcalo de una vlvula aparece partido y en con
secuencia una o ms patas de la vlvula no ha
cen contacto con las piezas metlicas del zcalo.
Si retiramos el zcalo y lo pegamos con pasta
adhesiva, la cual requiere unas 24 horas para
fraguar, podra volver a servir, pero frente al
costo de un zcalo nuevo a nadie se le ocurrira
realizar esa tarea, salvo que quiera ensayar sus
habilidades de reparador o se encuentre en un
lugar donde no se obtienen zcalos de repuesto.
Atendiendo a tales razones, hemos decidido
mencionar los elementos en el mismo orden en
que se describieron en el captulo anterior, y ex
plicar las reparaciones de aquellos que admiten
30
fW(}I'Ci
o'o o'e los
,
t71om.6res
Potencimetros
Cuando un potencimetro acusa fallas, es
por desgaste de la pelcula de carbn que forma
su resistencia o por estar muy sucio. De pri
mer intento se puede echar en su interior la
solucin limpiadora ( alcohol o tetracloruro de
carbono) , pero si no se consigue resultado, hay
que desarmarlo, en la forma como se ilustra en
la figura 56. Enderezando las aletas de retn
d el
eje,
ca
canst(.rr -<4
Jfa/car v COl'lar
A>lmc.
YI!fO
WJ&tbmet-o
ve/10
REPARACION DE ELEMENTOS
31
Fm. 58.
32
aislado
con
un
trozo
de
tubo
Altoparlantes
Los parlantes que se emplean actualmente
en radio son de dos clases : electrodinmicos y
autodinmicos. Los primeros han cado un po
co en desuso, pero todava se encuentran en
equipos antiguos. La diferencia entre ellos- es
que en los primeros el campo mag_ntico lo
produce un bobinado recorrido por corriente,
mientras que en los segundos, hay un imn per
manente para el mismo fin. Si nos queremos
referir a las posibles reparaciones, excluimos a
la reimanacin del campo en el segundo tipo,
por estar fuera del alcance del armador, ya que
se necesita un campo magntico muy intenso.
El bobinado de campo puede estar cortado,
quemado o en cortocircuito total o parcial. En
cualquiera de esos casos se impone el recambio,
y actualmente se encuentran hechos los bobina
dos de repuesto. Para pedirlos hay que especi
ficar la dimensin del parlante, reconocida por
el dimetro del cono (generalmente en pulga
das ) , y la resistencia del bobinado. Para co
locar el nuevo hay que quitar la pieza de cierre,
cosa que se hace de distinta manera, segn la
marca y tipo de parlantes.
Otro de los casos de la reparacin de par
lantes, y que coincide en los dos tipos, es el
cono con su bobina mvil. Sea que se ha roto
el primero, o que se ha cortado la segunda, o
que roza con el ncleo del imn central o con
la parte exterior, hay que desarmar el cono
33
34
200
espiras de alambre de
1,2
mm de
50C
Por
.B
"'
Acer
f,rlrl'mo
estaado
olo aclhesira
/
G
Q
ma
Fonocaptores
La mayora de los fonocaptores que se usan
en tocadiscos y combinados son del tipo a cris
tal, o sea que tienen una pastilla piezoelctrica
como elemento sensible captador. Si la pastilla
se ha daado, hay que cambiarla, y para ello
depttnfas
.v
flolifa esfolio
nueva.
ast;!/a
Pinzas
El cable puede te
35
REPARACION DE ELE},/ENTOS
en
la forma como se ve en
Gl
co/'locto
R;f7mPnh
,..-: 1
36
{,2
f.4de E
..
subsanar.
REPARACION DE ELEMENTOS
37
CUtOT
FIG. 70. - Forma de solu
cionar el desprendimiento
del culote de la vlvula.
BULBO
Dla 4
Hasta ahora nos hemos ocupado de los elementos sueltos, como partes que pa
saran a integrar los aparatos de radio, sean receptores o amplificadores. Los hemos
descripto y hemos hablado de las posibilidades de repararlos cuando estn averia
dos, siempre que tal cosa convenga. Pero no debemos perder de vista el hecho de
que en la realidad encontraremos esos mismos elementos dentro de los equipos, los
que vendrn a nuestras manos precisamente. cuando se produzca una anomala del
funcionamiento y debamos restitur el estado normal.
Por tal raz6n, debemos comenzar a familiarizarnos con el funcionamiento co
rrecto de un equipo, a fin de poder localizar lo ms rpidamente posible cualquier
falla que acuse. Hemos dicho que este libro est destinado a todos aquellos que
conocen algo de radio, pero aun as resultar conveniente tratar un circuito standard
cualquiera que nos servir de modelo para todas las explicaciones futuras. Y, 16g icamente, el ms comn de los circuitos de radio es el receptor superheterodino,
el cual presenta diversas variantes en su diseo. Hemos pensado que podra resul
tar ventajoso tomar como modelo el mismo aparato que enseamos a armar en el
libro APRENDA RADIO EN 15 DIAS, porque los lectores que siguieron las ins
trucciones que all se dieron vern facilitada su tarea y los que no conocen ese cir
cuito podrn familiarizarse con l tan rpidamente como con cualquier otro que
se tomara como prototipo. Pongamos manos a la obra y comencemo-.r nuestra cuarta
jornada.
EL SUPERHETERODINO
Desde hace unos treinta aos los receptores
de radio se hacen siguiendo el circuito que se
design como superhe'terodino, nombre que de
riv del principio heterodino que dice que si
mezclamos dos seales de frecuencias diferen
tes, el resultado de esa mezcla da, entre otras
cosas que no nos interesan, una nueva seal cu
ya frecuencia es la diferencia de las que tenan
las seales mezcladas. Digamos eso mismo con
nmeros, para aclarar la idea. Si tenemos una
seal de 1 .000 kilociclos por segundo y otra de
1 .500 kilociclos y las mezclamos, obtendremos
una nueva seal de 500 kilociclos por segundo,
adems de otras seales que no nos interesan.
Claro est que una de las seales puede ser to
mada del ter y la otra producida por un oscila
dor, cosa que es precisamente lo que se hace en
el superheterodino, pero tenemos que saber por
qu se adopta lo que aparece como una compli
cacin. En realidad se trata de un agregado a
un receptor que podra funcionar sin l, pero
las ventajas logradas compensan con creces su
inclusin y tan buena ha sido la solucin que,
EL S UPERHETERODINO
raen/e dt1
lnea
Fm. 7 1 .
39
altmenlacton
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\ :,
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l
Seales de
lodos las
/recf/Mcias
(Liave de ondo)
2 se/ecein
rsinlonaJ
C'onJ/ersor
Ft
La conversin de frecuencia
Concretemos lo que ocurre en la entrada
o primera seccin del receptor diagramado en
la figura 7 1 , para lo cual debemos observar la
figura 72. All se hace una suposicin de que
la antena es un colector de ondas, las cuales
son de distintas frecuencias y estn todas mez
cladas. Las rayas llenas representan las se-
40
o. c.
,5
G'
L6 ...
...
.
,o
c2
s;,lono
OJ'ci/Q(J"QI'
41
EL SUPERHETERODINO
feo/
del oscihdor
modulada
La deteccin
Ya tenemos una seal de frecuencia fija, cual
quiera que sea la que elijamos en la antena,
porque gracias al procedimiento superheterodi
no convertimos seales de cualquier frecuencia
en otra de frecuencia fija, precisamente la F.l.
Bueno, ahora veamos cmo es esa seal, ya que
al cambiarle la frecuencia no hemos alterado su
forma de onda.
La seal no tiene amplitud constante sino
que esa amplitud flucta, vara, siguiendo un
ritmo ; dicho en otras palabras, est modulada,
porque as se ha preparado en la estacin emi
sora. La figura 75 nos muestra 4 grficos, sien
do el de arriba el que representa la onda de
F.l. modulada. Cada curvita es una senoide,
como corresponde a la representacin de una co
rriente alternada, pero las amplitudes o alturas
mximas de cada curvita son diferentes. Si se-
V
Fw. 75. - Proceso de la deteccion de la seal de F. l.
modulada.
42
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/lvdio
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FJG. 78. - Distintas seales y formas de onda en el receptor de radio cuyo esquema general hemos visto en la figura 7 7.
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o
....
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o
FIG. 79. - Esquema de un receptor de onda corta y larga que puede funcionar con ambas corrientes y tambin con pila y batera.
....
......
48
Dia 5
50
El reparador en accin
Si una persona desea adquirir un receptor de
radio, comienza a observar las vidrieras que los
exhiben y las listas de precios, lo primero para
contemplar su aspecto exterior, principalmente
el frente del gabinete, y lo segundo para aco
modar su gusto a su billetera . . . Al reparador no
le interesa ninguna de esas dos cosas ; l debe
El volumen es insuficiente.
Mala calidad del sonido.
Tiene zumbidos o silbidos.
Tiene ruidos.
Mala regulacin del volumen.
Estas ocho aclaraciones sobre funcionamiento
defectuoso son las ms comunes, pero no las
nicas, por supuesto. Habr otras, y transcurri
do un tiempo el reparador tendr in mente una
51
FIG. 8 1 .
del
- El chasis
receptor, visto
desde abajo.
----- -------
52
Indicios reveladores
Si bien todava no hemos entrado en la enu
meracin de fallas y mtodos para localizarlas,
podemos suponer que el reparador har una
observacin detallada del interior del chasis
para estudiar el circuito y encontrar una falla
gruesa, si la hubiera. Aqu entran en juego los
sentidos, como lo afirmamos antes. Un cable
suelto, un resistor cuyo color indica que se ha
recalentado, un capacitar de papel que ha cho
rreado la parafina, una quemazn sobre el cha
sis, un alambre de conexin de resistor o capa
citar desprendido, una resistencia de alambre
cortada,
alambres
desnudos
que se
tocan ;
en
53
Ptol
Tono
Fm. 84. - En esta foto pueden observarse todos los componentes del circuito.
54
tuosa
A) Repeticin de estaciones
Si la estacin que se repite est muy prxima
de su sintona, se debe a sobremodulacin del
oscilador local. Se remedia quitando espiras al
bobinado de realimentacin de la osciladora, o
separando ms los dos bobinados de la misma,
o rebajando la tensin del nodo oscilador.
Si la estacin que se repite est alejada, se
trata de una frecuencia imagen, y se est en la
situacin similar de silbidos por frecuencia ima
gen que se trata en el grupo "silbidos".
G) Zumbidos
Los zumbidos pueden estar originados en la
fuente de alimentacin, en una etapa del recep
tor o directamente por induccin del transfor
mador de alimentacin sobre el parlante u otro
elemento. Conviene verificar esto ltimo prime
ro para evitar una bsqueda engorrosa. Quitan
do el parlante y colocndoles cables largos se lo
aleja del transformador para comprobar si el
zumbido persiste. Si desaparece, tendremos un
55
descargas
1) Distorsin
Este es una tema muy complejo, pero pueden
darse algunas normas generales. Lo primero es
determinar si proviene de la seccin de audio
o de la primera parte del equipo. Conectando
un fonocaptor y pasando un disco se dilucida
esa incgnita. Habr que revisar en cada etapa
las tensiones, los capacitares de acoplamiento (si
una grilla recibe tensin positiva, por pequea
que ella sea, habr distorsin ; debe cambiarse el
56
K) Volumen insuficiente
El volumen se regula bien, pero con el con
trol al mximo es muy pobre. Esto puede de
berse a muchas causas, pero las ms proba
bles son :
1 ) Vlvula rectificadora agotada, tenindose
tensin + B muy baja.
2 ) Vlvula amplificadora de potencia ago
tada.
3 ) Capacitores de filtro defectuosos, produ
ciendo mucha cada en la tensin + B.
4 ) Parlante defectuoso.
5 ) Transformador de parlante en malas con
diciones.
6) Algn resistor que ha variado mucho su
valor.
7 ) Caoacitor de ctodo o de acoplamiento
defectuoso, aunque ello se acompaa con
distorsin en el sonido.
Mejoras obligadas
La enumeracin que precede puede resultar
suficiente en muchos casos para que el repa
rador resuelva el problema que se le ha pre
sentado y obtenga funcionamiento normal del
receptor, pero ahora hay que hacer algunas
consideraciones de carcter general. Al reponer
un elemento, puede colocar uno igual al que
haba o puede decidir colocar otro similar, pero
que resulte ventajoso ; adems, antes de entre
gar el receptor puede introducirle algunas me
joras que resultan obligadas por el hecho de
que le harn adquirir prestigio entre su clien
tela.
Retoque de la calibracin
Para realizar un reajuste del receptor a fin
de mejorar su rendimiento, debe procederse
igual que si se tratara de un aparato nuevo, re
cin construido, pues la nica diferencia es que
S!" necesitar mover menos los tornillos de tri
mers y pader. El instrumental necesario es el
generador de seales y el multmetro, ambos
vistos en el primer captulo. El multmetro lo
pondremos en un lugar bien visible y el gene
rador se conecta a la entrada de antena del
receptor, de modo que quede en serie con el
cpacitor de entrada de antena. La forma de
disponer las cosas se ve en la figura 85.
En el esquema de la figura 86 vemos las co
nexiones a realizar ; el voltmetro debe conec
tarse en su escala de bajas tensiones alternas,
generalmente 2,5 Volt, y colocarlo entre los ter
minales de la bobina mvil del parlante, como
se ve en el esquema. El generador de seales
57
GNERAOOR
Gror:luar a
465.t'p
12.507-G T
PONER EIV
CORTIJ(JIKIJITO
----'
----
--_j
L - - - - - - - - - - - - - - ..!
D O
o u
608/NAS
3SZ5-GT
ti
2?0 11
= y ,...,
O tWPA CORTA
e OHDA LARGA
/.LAVEPECAMBIO
.5016 G T
58
Graduar
bOOKC/s
12SA7-GT
/2SK7- GT
1-RSOl-GT
1
1
-------------- ----
L . - - - - - - -- - - - - -
..!
BOBINAS
UAYf IJfCAAf810
Fm. 88.
SOfG G T
59
lo graduamos para una frecuencia de 465 Ki con el trimer de antena de onda corta en la
lociclos, usando primero la selectora de bandas misma forma. Debe advertirse que al buscar con
y luego el dial de frecuencias. Si el receptor no el dial el tono en el parlante escucharemos el
tiene capacitor en serie con el chicote de ante mismo en dos lugares ; elegiremos el de mayor
na, colocamos uno de un valor de 0,01 mfd. intensidad, que es la seal de menor frecuencia
Finalmente, para evitar la influencia del osci de las dos. Con lo dicho el retoque de calibra
lador local en esta operacin, hacemos un cor cin queda terminado.
to circuito en la seccin osciladora del tndem
Hay un aspecto interesante que sealar, vin
con un trozo de cable o con un destornillador, culado con la figura 35. Recordemos que las
cosa que est indicada en el esquema de la chapas extremas mviles del tndem tenan
figura 86.
unas aletas formadas por los cortes radiales.
Hecho esto, debemos escuchar en parlante la Bie n ; terminada la calibracin, se recorre la
seal del oscilador, pues es modulada. Retocan banda completa, tanto la de onda larga como
do los cuatro trimers o los cuatro ncleos de la de corta, y se prueba si el ajuste del trimer
hierro de los transformadores de F. 1., obtendre de antena es el mismo para toda la banda. Si
mos mxima salida en parlante cuando estn no ocurriera as, las aletas pueden abrirse en
todos los circuitos sintonizados alineados en la parte que corresponde, segn la posicin del
465 Kcfs.
dial donde debe aflojarse el trimer de antena.
Ahora pasamos a la segunda operac10n de Es decir, que llevado el tndem a la posicin
ajuste, que es el pader. El esquema de la figu que requiere la apertura de ese trimer para ma
ra 87 nos indica las conexiones a realizar, que yor ganancia, se marca con lpiz la aleta que
son las mismas que en la figura 86, pero hemos est entrando en las chapas mviles ; luego se
quitado el cortocircuito del tndem y corremos abre el tndem y se aparta un poco la aleta con
la selectora de banda del oscilador para gene una pinza de puntas. Revisada de nuevo la ban
rar una frecuencia de unos 550 Kilociclos ; el da, se va corrigiendo de este modo. En lugar
voltmetro queda como estaba. La disposicin de abrir en las zonas que requieren aflojar el
del trabajo la podemos ver en la figura 88.
trimer de antena, se pueden abrir las aletas en
El ajuste se hace buscando con el dial del la seccin osciladora del tndem en las zonas
receptor la seal del oscilador en parlante, para que requieran apretar el trimer de antena, y se
lo cual las chapas del tndem quedarn casi logra el mismo perfeccionamiento.
completamente introducidas. Retocamos el tor
nillo del pader y simultneamente giramos le
vemente la perilla del dial hasta obtener mxi Ajuste de receptores con bobinas a ncleo
de hierro
ma salida en parlante.
Y ahora viene la tercera operacin, que con
.fuchos receptores modernos emplean bobi
siste en retocar el trimer de la seccin de an nas con aiuste por corrimiento del ncleo en el
tena. El esquema es el que muestra la figura 89,
interior de las bobinas de R. F. Como este de
y vemos que el trimer aparece en paralelo con
talle introduce variantes en el procedimiento de
la bobina de antena, pero en algunos receptores
ajuste, haremos la descripcin del mtodo, pero
est en el tndem ; no hay que confundir con
utilizando la misma figura 87, ya que el circui
el trimer de la seccin osciladora, pues si lo
to bsico del receptor es el mismo.
tocamos slo conseguimos correr las estaciones
Comencemos con el ajuste. En realidad, aqu
en el dial. El oscilador debe ponerse en unos
habra
que modificar el esquema, porque ade
1 .500 Kcfs. y el voltmetro queda igual que
ms
de
los trimers que estn en paralelo con las
antes. El tndem del receptor debe abrirse com
bobinas
en la figura 89, aparecen como elemen
pletamente. Hecho esto, que vemos tambin en
tos
de
ajuste
los ncleos de hierro en las bobinas
la figura 90, retocamos el trimer de antena has
de
grilla
y
osciladora
en cada banda. La figu
t obtener mxima salida en parlante, pero cui
ra
87
no
se
usa,
porque
este tipo de bobinas
dando de retocar un poco la perilla del dial al
usa pader fijo tanto en onda corta como en
realizar la operacin.
Luego, si el receptor tiene banda de onda larga.
Siguiendo con las indicaciones de la figu
corta, pasamos la sintona a esa banda, y sin
ra
89, se aplica el generador de seales a la
tocar la perilla del dial, buscamos en el dial
del oscilador la frecuencia que corresponda a entrada del receptor y se conecta el indicador
ese extremo ms alto de frecuencias, y cuando de salida, segn sabemos. Luego se sigue d Si
obtengamos tono en el parlante, procedemos guiente procedimiento para onda larga :
60
, vlveqo en lJ He/o
/cSI/7-GT
!t?SKT- GT
/2SOT -G T
, ,
t-..._-11:
=--- --:o:l1
..
:
Retocara
mdxima
so!tda
D O
0 0
BBINIIS
.JSZSGT
O O"!OA CORTA
<11 ONDA LARGA
LLAVE OECAAf$10
FIG. 90. - Situacin de los aparatos para ajuste del trmer de antena.
.JOLG-GT
61
Da 6
Con lo visto hasta aqu puede decirse que ha terminado la primera etapa de
nuestra tarea; hemos estudiado los elementos que se emplean en los equipos de radio
y las herramientas e instrumentos necesarios para revisarlos y repararlos. Tambin
nos hemos ocupado del receptor clsico y de las normas generales que pueden orien
tar sobre su revisin y reparacin. Si a los lectores les ha bastado lo tratado hasta
ahora, es porque no necesitaban aprender nada sobre service en radio. Y es que
slo despus de habernos ocupado de las generalidades, entraremos en la revisin
metdica y detallada de cada etapa o seccin del aparato.
Acudiremos siempre a las dos clases de ilustraciones, esquemas y vistas de con
junto, para que la observacin de ambas permita al lector seguir con mayor segu
ridad todas tas indicaciones. Claro est que no siempre se encontrarn frente a un
1 eceptor igual al que ilustramos en estas pginas, pero si se ha comprendido bien
el procedimiento no habr dificultad en encontrar cada elemento y aplicar el m
todo de revisin que se propone. De otro modo, sera imposible ilustrar todos los
modelos existentes y los que aparezcan con posterioridad a la edicin del presente
libro. Un procedimiento recomendable es comparar las ilustraciones con un recep
tor cualquiera que se tenga a mano, para ver si se identifican sus partes con ra
pidez. De ah en ms no puede haber nuevas dificultades.
Rtclilicadora
li"ansformodOI'
lealro!llico
lnkrl'tlj)for
FIG. 9 1 . - Chasis de un receptor con fuente a transformador para corriente alternada de Z20 Volt.
64
6KBGT
-:1
,' T
-:-
rr;.;'mtr
- - - - -rcde $x4i?l.itF-coii
1
'
6SK7
:;:05
r - -
1 Fuenle
-
- -
5Y3 GT
- .,._
- 1
- -
Rcl/licadora
?1/'ans/
Sa!ti:la
cable
de F.l.
220J/
0
ll'ansf
t/ku/a
am;lilic. deEl.
tt!Yu/a
conversora
<Sl
de
amenlac.
cQ=
flecl/'olllieo
flo.
antena
,Pentodo
de sahda
FIO. 93. - Ubicacin
65
La fuente no funciona
No hay tensin + B
66
CtJrrar
llave
l .
A.l'll'
FIG. 96.
Se des
conecta el electrol
tico de salida y se
toma la tensin.
-
67
conecta el electrolti
co de entrada y se
toma la tensin.
'
llrir
'0000'
l
r
68
1 1
SOOK
Fw. 99.
de la figura 99.
69
70
Da 7
Nos hemos pasado la jornada anterior revisando una fuente de alimentacin
del tipo a transformador, o sea para corriente alternada solamente, y la tar-ea ha
sido provechosa porque conocemos el procedimiento metdico para analizar la serie
de posibilidades que hay para que tal fuente no funcione o lo haga en forma inco
rrecta. Dijimos al comenzar las explicaciones que tal tipo de fuente no era la ms
generalizada, pero que haba muchos receptores en servicio que la usaban, por lo
que era conveniente conocer el procedimiento de revisin y reparacin.
Ahora encararemos las fuentes de ambas corrientes, que son las ms comunes
por dos razones: son ms econmicas y permiten usar el receptor en redes de co
rriente continua y de corriente alternadaj tienen algunos inconvenientes, el ms
importante de los cuales es que el chasis queda unido a un polo de la lnea, con
la consiguiente peligrosidad para el usuario, pero los fabricantes han logrado que
no haya partes metlicas exteriores que toquen el chasis o elementos unidos a l,
ron lo que el pblico no tiene acceso al peligro si no desarma el aparato. Otro in
conveniente es el del cordn con resistencia, que no puede ser cortado para repa
rarlo porque tiene una longitud que debe mantenerse exacta. Pero estas cosas las
veremos dentro de un rato, de modo que podemos dedicarnos a la tarea de la pre
sente jornada.
72
SOLG - G T
,,
.__...__ 1:
"
:1
'
'
--
-
'L --- --- --- - - -- --- ..J
+.11
--- ---=i=J
35ZSGT
FIG. 1 05. - Esquema general del receptor en el que se destaca"n con trazos gruesos las partes correspondientes
a la fuente de alimentacin.
rlc/;a
Cale
11/amJre delcordn
Regt$/enct en elcordn
// los o/ros
lilumenlus
73
zco/o 35Z5Gr.
74
50L6
12SK7
12SA 7
t25C7
75
FrG. 1 1 0 . - Otro ti
po de serie de fila
mentos que us a la
derivacin en la
35Z5.
No hay tensin +B
Una vez que hemos comprobado que las vl
vulas encienden, sea porque estaban bien o por
que hemos efectuado la correspondiente repa
racin o recambio, supongamos que el receptor
no funciona, que en el parlante no escuchamos
ningn sonido. Lo mismo sera tomar para su
revisin un receptor cuyas vlvulas encienden
normalmente y que acusa mudez absoluta.
La primera suposicin que hay que hacer es
que la razn de la mudez es la falta de tensin
+ B, porque es la causa ms comn. Entonces,
conviene familiarizarse con los elementos y el
circuito que constituyen la lnea del + B. La
figura 1 1 1 nns muestra las conexiones corres
pondientes a la lnea del + B, prescindiendo
de las dems conexiones. Para mejor aclarar
76
Fm. 1 1 1 .
Loea +B
=o
Loea
77
-
/nlel'l'. qenerol
Elec!PtJIIiieo
FIG. 1 1 3 . - Revisin de la seccin N
de la figura 1 1 2 .
del circuito
CO/J6'X/tl/J
Len
7
n
l
a
r
1 :' o,
.llbnr
.
'
Elecl
rai/IK:o
Fw. 1 1 4. - Revisin de l a seccwn N 2 del circuito
de la figura 1 1 2 .
50L6
Lnea +..B
-----._;___
Abril'
78
t.ne+B
FIG. 1 1 6. - Revisin de la secc10n N 5 ,del circuito
de la figura 1 1 2.
.2
CIJas1s
79
Jlol'ra fotonle
Da 8
He m os tratado la revisin de fallas en las fuentes de alimentacin de los dos
tipos ms comunes, las de corriente alternada y las de ambas corrientes. Pero hay
otros tipos de fuentes, tantas como sistemas de alimentar receptores de radio se en
cuentran en la realidad; con slo citar los aparatos para automviles, para embar
caciones y los porttiles que deben funcionar donde no hay redes de energa elc
trica ni fuentes auxiliares, ya estamos justificando que hagamos un captulo dedicado
a todos ellos. No debe pensarse que los mtodos de revisin de las fuentes son com
jlletamente diferentes para cada tipo, pues si hemos asimilado bien los dos captulos
anteriores, seguramente hemos encontrado muchos puntos en comn, muchas opera
ciones similares, en fin, una tcnica operativa que presenta ciertas diferencias en la
aplicacin, pero no en la esencia.
Al ocuparnos de las fuentes de tipos distintos a las ya tratadas veremos que
bastar destacar las diferencias en la manera como encarar el problema de la revi
sin. De no proceder as, habra que destinar una jornada a cada tipo de fuente, y
no debemos olvidar que nos hemos impuesto una limitacin en el tiempo que tar
daremos para aprender totalmente el service de radio. Las repeticiones no nos ayu
daran y, en cambio, nos demoraran en la marcha hacia nuestro objetivo.
81
F10. 1 2 1 . - Esque
ma de funcionamien
to del vibrador de 4
patas.
1 2 1 vemos el
82
itletr+ B
Vibrador
Fuentes a vibrador
Un receptor tiene vlvulas, las que necesitan
alimentacin en su filamento y polarizaciones y
alimentaciones en sus otros electrodos. Hemos
descrito el funcionamiento de los vibradores,
con los cuales obtenemos tensin continua alta,
1 80 a 240 Volt, y opcionalmente valores mayo
res, pero falta ver cmo completamos la fuente
de alimentacin de los receptores que hemos
dicho que son para vehculos.
Tomemos primero el caso de los automviles,
para lo cual mostramos en la figura 1 23 el es
quema de la fuente de alimentacin. Por un
83
Lnea + B
Filamentos
651<7
61<8
651<7
6507
61<6Gr
ZSOil zsw
84
-=-
.,.
eater'la
batera
85
1 R5
154
1
(
T
- - - J
2 X 4 f0jlj1F
fOjlF
6 7, 5 V
'--+-----....0--1
..._..
1 11111111 1
.---------__j
:
os
3 M.n.
A ---1'.51
FIG. 1 26. - Circuito de un receptor porttil con vlvulas miniatura, para pila y batera.
86
IS4
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+
9T
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'!
-:- 1 8
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12 1 14
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ttl
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+ .05
220 V
C.C . C.A.
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MICA
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conuines aEI /q
1/QYe de oin.en/acin
...,
e:
;..
()
.....
e
e;
o
"'
B E
FIG. 1 28. - Esquema de un receptor de onda corta y larga que puede funcionar con ambas corrientes y tambin con pila y batera.
00
.....
88
adems, llevado como porttil, funciona con otra parte, hay un puente de conexiones, que
pila y batera. Las vlvulas usadas son aptas vemos en la figura al lado del cordn mencio
para funcionamiento con pila y batera, ya que nado, para la conexin de la pila y la batera,
no tienen ctodo, de manera que cuando se lo que tambin debe llevar el receptor en su in1
terior.
usa con fuente elctrica debe rectificarse la coPara
la
revisin
en el caso que presente mu
rriente destinada a los filamentos. Este detalle
hay
dez
absoluta
que
hacer la siguiente consi
hace que estos receptores sean muy expuestos a
deracin
:
si
colocamos
el cordn en su lugar y
que se quemen sus vlvulas, porque se parte de
corremos
la
llave
mltiple
selectora de alimen
tensiones muy altas de la lnea elctrica para
tacin a la posicin marcada E, que correspontomar solamente cifras muy bajas para los fila
de a fuente elctrica, estamos en presencia de
mentos. En tales repartos de tensin es fcil que .
un receptor con fuente para ambas corrientes,
se produzcan desequilibrios, que son fatales para
cuya revisin metdica fue explicada en el ca
las vlvulas usadas.
ptulo 7. Si sacamos el cordn y corremos la se
Si observamos el esquema de la figura 1 28, lectora a la posicin B, que corresponde a la
veremos que hay que disponer de un cordn de alimentacin con batera y pila, estamos frente
alimentacin similar al de la figura 1 06, para a un receptor de este tipo que hemos tratado
cuando el receptor ha de enchufarse a la lnea. en prrafos anteriores. Y hay que aclarar que
Como no siempre ocurre eso, ese cordn se hace
debemos hacer las dos revisiones, porque puede
separable mediante un juego de ficha y zcalo,
ocurrir que funcione de una manera y no de
que en este caso son de cuatro contactos. Por
la otra.
Dia 9
Estamos en plena tarea de averiguar por qu no funciona un receptor de radio,
y el anlisis lo hacemos etapa por etapa, ya que la revisin general que se cumpli
al principio no nos ha revelado el motivo de la falla. Durante el da anterior apren
dimos a realizar la bsqueda de anomalas en la fuente de alimentacin, cualquiera
sea su tipo, y para seguir la investigacin tenemos que suponer que hasta ahora no
hemos encontrado nada. Dicho de otro modo, el receptor que tenemos ante la vista
no funciona o lo hace defectuosamente, y debemos devolverlo en perfectas condicio
nes. La fuente anda bien, pues si hubiramos localizado algn defecto ya lo habra
mos arreglado.
Toca ahora el turno a la etapa final de potencia o etapa de salida del receptor
!' este detalle nos revela una particularidad del service en radio: siempre se hace
ia revisin desde el final hacia el principio; tal sistema tiene una lgica irrefutable,
ya que la prueba del funcionamiento nos la da el sonido en el parlante, ltima etapa
de la cadena, y si comenzramos por revisar la entrada de antena tardaramos mu
cho en llegar hasta el parlante, el cual puede ser el culpable directo. Adems, la
mayor parte de las fallas ocurren en los elementos que manejan potencias grandes,
y precisamente los encontramos en la fuente o en las ltimas etapas del receptor.
De acuerdo con lo dicho, comenzaremos con el tema fijado para la presente jornada.
REVISION DE LA ETAPA DE POTENCIA
La etapa final o amplificadora de potencia
de un receptor superheterodino consta de muy
pocos elementos, pero todos ellos son suscepti
bles de presentar fallas y lo hacen a menudo.
Tngase en cuenta que el rgimen de trabajo
de esos elementos es mayor que el de los res
tantes del receptor; hay all corrientes grandes,
disipaciones importantes de calor, tensiones ele
vadas en elementos que estn conectados o apo
yados en el chasis, en fin, componentes que son
de recambio con mayor frecuencia ; puede de
cirse que, si se hiciera una estadstica del reem
plazo de vlvulas en receptores comunes, ocu
para el primer lugar, y con cifras netamente
mayores, la amplificadora de potencia. En los
aparatos para ambas corrientes suele cambiarse
tambin con frecuencia la rectificadora, no as
en los que tienen fuente para alterna solamente.
Claro est que descartamos el hecho de que
esa vlvula amplificadora tenga su filamento
cortado, porque ello ha sido revisado en la eta
pa anterior de nuestra tarea. Estamos otra vez
frente a la suposicin que hicimos anteriormen
te, con la diferencia de que tenemos que revi
sar la etapa amplificadora de potencia porque
90
12$Q7
Eta,oal/i7al
.0!6
lipa/o 6
f:i'$()7
.n
'
'
'
...
... ....
...
.. ...
91
92
6F6, 6K6 . .
35L6 . . . . . .
50B5, 50C5
50L6 . . . . .
UL4 1 . . . . .
.
..
. .
..
..
..
..
. .
..
..
..
....
....
..
.. .
..
.
7.000
5.000
2.500
4. 000
3.000
Ohm
Ohm
Ohm
Ohm
Ohm
1/
adaptacin de impedancias.
'"
zumbtdo
verle
93
94
2M
800
95
l l f--/
..Batera
96
Da 10
En la revisin de u n receptor de radio que no funcitma o que lo hace mal he
mos pasado ya por la fuente de alimentacin y por la etapa final de potencia y,
para justificar el hecho de que sigamos la bsqueda, hay que admitir que todava
no hemos encontrado la falla. Y eso mismo ocurrir con las etapas que siguen ca
minando hacia atrs en el circuito. O sea que la falla de nuestro receptor estar en
la entrada de antena, para decir el punto ms alejado de donde comenzamos a
buscar. En la prctica no ocurrir eso, salvo casualidad, pero como tenemos que
aprender a revisar metdicamente todo el receptor, si lo arreglamos antes de ter
minar la serie de etapas, dejaramos de explicar un montn de cosas. En resumen,
se trata de un enfermo al que le duele la cabeza y comenzamos por revisarle los
pies . . . , pero un enfermo que no habla y que, por lo tanto, no nos puede infotmar
sobre el lugar de su dolencia.
Lo que antecede no es una justificacin, sino una amena referencia al hecho
de que, para aprender algo, no siempre se sigue el camino ms corto, sino aquel
que fije mejor el conocimiento y d al lector la mayor seguridad sobre las cosas
que vaya comprendiendo y asimilando. Con esta aclaracin podemos encarar ya el
tema fijado para la presente jornada, que sera el estudio de la tercera etapa del
receptor, contada desde el final hacia atrs, o sea la etapa detectora y preamplifi
cadora de audio, probablemente la ms compleja si se tiene en cuenta la cantidad
de elementos que la integran.
REVISION DE LA HETECTORA Y PRE DE AUDIO
La etapa detectora marca en todo receptor
una divisin muy importante, porque a partir
dt; ella se tienen seales de audiofrecuencia ni
camente, dejndose de manejar las de R. F.
Tan es as que en esta etapa se pueden inyectar
seales provenientes de un fonocaptor ( pick
up ) para reproducir sonido grabado en discos,
y ello puede hacerse aunque la parte del recep
tor que queda hacia atrs funcione defectuosa
mente. Bien entendido que hay que contar con
que la etapa de potencia y la fuente de alimen
tacin funcionen bien.
Si revisamos diversos circuitos de receptores
superheterodinos, encontraremos en sus etapas
detectoras pequeas diferencias, casi siempre en
los valores de los componentes y algunas otras
que pueden considerarse cambios en los circui
tos, pero es general que la vlvula que constitu
ye tal etapa sea una combinacin de diodo y
triodo, o doble diodo y triodo, si bien en algu
nos receptores se usa un pentodo en lugar del
triodo, como es el caso de los equipos para pila
y batera ; pero siempre tenemos una sola vl-
12SK7
15
DIAS
1 /O
f2St;7
S0/6
.J.JOK
,.[t
-1
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"'"'
{;r;l
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V
Qiflfl
'-1
.(
l.f
SOOK
-=-
+4
C'o11tro/ ro/vHN?/l
+B
l.os
sJu
FIG. 1 4 1 . - Esquema parcial de la seccin pre de
audio.
99
FIG. 142.
Verifi
caciones a realizar
en la seccin parcial
de la figura 1 4 1 .
1 00
conb-ol
rolvmen
101
El control de volumen
Este elemento del receptor es causa tan fre
cuente de anomalas que merece que hagamos
una enumeracin de las posibilidades que se
presentan. Descartamos lo que se refiera al in
terruptor general que tiene adosado, porque de
ello nos ocupamos al hablar de la fuente de
alimentacin. Haremos referencia a las figuras
anteriores para evitar repeticin de circuitos.
Por ejemplo, el control de volumen puede
11vdio
a realizar en la seccin
parcial de la figura 1 43.
102
fM
2M
en
los circuitos
. Q2
2SOA'
Fm. 1 45.
',;?ri//a.,
,oenlud:J
103
200
-+'---.
Ir.f
T .P()0/JK.5
rono
l.lf
001
(}()2
+B
1 04
65()7
10
lOOK
+B
- Inversor
de rosf?
Dla 11
Con lo que hemos tratado hasta aqu en materia de revtswn de secciones del
receptor que suponemos fallado, puede decirse que se ha cumplido una de las dos
etapas importantes en que se puede dividir la inspecci6n general del aparato. En
efecto, todo lo que sea alimentaci6n y secciones de audiofrecuencia tiene una gran
diferencia con el resto del receptor, y esa diferencia es que las seales presentes son
de baja frecuencia. Esto quiere decir que las encontramos en los cables, en los re
sistores, en los capacitares, en las vlvulas, etc., pero no aparecen en el aire, no se
meten donde no deben, no hay interacciones importantes entre elementos cercanos.
A lo sumo, se colocan algunos cables blindados para evitar la aparici6n de zumbi
dos y el problema queda resuelto.
En la otra parte del receptor, que abarca desde la antena al detector, las cosas
son muy diferentes. Las seales son de alta frecuencia, abarcando esta denominaci6n
a las de R. F. y las de F. l., pero siempre tienen centenares o millares de kilociclos
por segundo. Los cables son sensibles a la captaci6n y no se pueden blindar, porque
el cable con la malla de blindaje forma un capacitar derivado a masa y se perdera
gran parte de la seal. Si cambiamos la posici6n de un elemento, es probable que
aparezcan silbidos por realimentaci6n, en fin, que el problema se presenta bastante
diferente a los que hemos tratado hasta ahora. Por estas razones, las tres jornadas
que comienzan en la presente tendrn modalidades algo distintas a las pasadas;
pongamos manos a la obra con el tema del da de hoy.
tectDra, patas
4 y
5 de la 1 2SQ7. La ubicacin
1 06
Placa
de /a
12SK7
F.l
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la .tRSQ7
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+B
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C0/1/Ie/'SOra
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......
01
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107
Fro. 149.
- Ubica
cin de los elemen
tos de la figura 1 48
en el chasis de la
figura 84.
+B
Verificacin de tensiones
Pasemos a la figura 1 50, que nos indica las
mediciones que debemos hacer para comprobar
el funcionamiento de la etapa. Hemos suprimi
do los elementos que no vamos a necesitar en
esta tarea, de modo que esta figura es similar a
la 149, slo que ms simple. Tomamos el mul
tmetro o tester y lo preparamos para medir
tensiones continuas de valor alto, por ejemplo
250 Volt o algo as.
La primera verificacin es en la pata 8 de
la 1 2SK7, que corresponde a la placa. Como
la tensin + B ya ha sido verificada con an
terioridad, sabemos que hay unos 2 10 Volt ms
Fro. 1 50.
Medi
ciones de tensin que
hacemos en la etapa
amplificadora de F.l.
1 08
FIG.
152. - Detalles
Nvcleo mowle
de un transformador de F. I. con
ajuste por permeabilidad.
/?br/r
.......-
109
+B
t.evan/ar
1 10
111
fflca
fXlnrer.som
nF./.
B
Grilh 0/VJ/t'rsora
C. A.S.
Pon/al/a conrersora
112
('tJilrerJ'tJra
/OK
C./l. S.
Fro. 1 5 7 . -Circuito de F. I. con dos etapas amplificadoras.
Dia 12
Ya estamos revisando la parte de alta frecuencia del receptor, y hemos pasado
por la amplificadora de frecuencia intermedia, etapa que nos ha ocupado toda la
jornada anterior. Desde el punto de vista de la simplicidad del sistema, no ha ha
bido grandes variantes con respecto a lo que habamos hecho para otras etapas an
terio,res; bien entendido que eran anteriores en la oportunidad de su revisi6n y no
en su ubicaci6n en el esquema general, donde son posteriores. Tenemas que suponer
que el receptor prototipo que estamos revisando, tal como lo hemos hecho en los
captulos pasados, todava no ha sido arreglado; es decir, que partiendo de la fuen
te hemos pasado ya por toda la secci6n de audio, por la detecci6n y la amplificaci6n
de F. l. sin encontrar la falla. O tambin podemos suponer que haba varias fallas,
y que en cada etapa las hemos ido solucionando. Dicho en forma resumida, nuestro
receptor acusa mudez en el parlante o funcionamiento deficiente, y llegamos a la
conclusi6n de que la etapa responsable es la conversora, ya que no quedan otras
sin revisar. Hay receptores que tienen una etapa amplificadora previa a la conver
sora, pero ese tema ser tratado ms adelante. De modo que debemos encarar en
la presente jornada la bsqueda de la falla que tiene la etapa conversora, la cual
tiene una vlvula y otros elementos, conjunto cuyo funcionamiento es un poco ms
complejo que el visto para otras secciones del receptor. Tomemos, pues, el receptor
fallado y comencemos a revisar la secci6n culpable, la conversora.
REVlSION DE LA CONVERSORA
Si recordamos el estudio hecho en el cap
tulo 4 sobre el funcionamiento del receptor su
perheterodino, debemos reconocer que la etapa
conversora es una de las ms complejas del re
ceptor, siendo solamente comparable, en ese
sentido, a la detectora y pre de audio. En la
conversora tenemos dos funciones importantes
que podran ser realizadas por dos vlvulas se
paradas y una tercera funcin que podra ser
cumplida sin necesidad de vlvula, como se ha
ca antiguamente. En esta etapa hay una fun
cin de amplificacin de seales de alta frecuen
cia y otra de generacin de seales, tambin de
alta frecuencia, slo que su frecuencia es algo
mayor que la de las seales que amplifica esa
vlvula ; ya sabemos que la diferencia entre esas
dos frecuencias se mantiene constante en una
cifra, que es precisamente la F. l. Y todava te
nemos que mezclar las dos seales de alta fre
cuencia dentro de la vlvula conversora, y como
resultado de la mezcla obtenemos una tercera
seal, cuya frecuencia es la diferencia de las
otras dos, y es la F. l. generalmente 465 Kilo
ciclos por segundo. Todo esto ya haba sido ex-
1 14
IAnfena
T
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Onda lar9'a
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C II.S.
hndep
REVISION DE LA CONVERSORA
115
de antena"
1 16
FIG.
1 60. - Pruebas
a realizar en l a eta
pa conversora con el
voltmetro.
Verificacin de resistencias
REVISION DE LA CONVERSORA
1 17
Fw. 1 6 1 .
Pruebas '3
realizar en la etapa con
versora con el 6hmetro.
1 18
FIG. 1 62.
Inyec
cin de seal modu
lada en la seccin
conversora del recep
tor que estamos revisando.
REVJSJON DE LA CONVERSORA
Fm. 1 63.
Circui
to conversor tpico
con vlvula 6K8.
-
1
L
1 19
"1;
_ _ _ _ _
hndem Px-1/Q,v,v;:
1 -
q ue
un
elemento
1 20
100
+B
l'ao'er
/b/1/al/a
am,olic. F.l.
+ B,
debe
Dia 13
L a revisin y reparacin del receptor prototipo h a terminado, pues se trataba
de un aparato de cinco vlvulas con su fuente de alimentacin para ambas corrien
tes. Si nuestro objeto hubiera sido la reparacin de ese receptor, habramos finali
zado la tarea, pero estamos considerando el service de radio, que incluye todos los
tipos de receptores, adems de otros circuitos ms o menos generalizados. Debemos
entonces suponer que nos toca revisar un aparato que tiene ms etapas, por ejem
plo, una amplificadora de radiofrecuencia. Hay que aclarar que esto no es una ra
reza, sino que es muy comn encontrar esta clase de receptores; por ejemplo, en
los multibanda se usa casi siempre una etapa de R. F. para mejorar la recepcin en
ondas cortas '' en los receptores para automvil tambin hay casi siempre esa etapa
amplificadora previa a la conversora.
Para encarar la revisin de la amplificadora de R. F. debemos suponer que
hemos revisado todo el receptor y funciona bien, es decir, que desde la conversora
hasta el parlante, incluyendo la fuente de alimentacin, no hay nada anormal; no
obstante, no se escucha sonido en el parlante o el mismo es muy dbil. Como lo
que queda hacia atrs en el esquema es la etapa de R. F., hay que admitir que en
la misma est la falla que impide el funcionamiento normal del receptor. Esta es
nuestra tarea en la presente jornada: revisar la etapa de R. F. y localizar el elemen
to defectuoso, para lo cual seguiremos con el mtodo explicado en los captulos
anteriores.
REVISION DE LA ETAPA DE R. F.
As como vimos, al tratar los amplificadores
de frecuencia intermedia, que algunos aparatos
tenan dos etapas amplificadoras de F. I. para
aumentar la ganancia y la selectividad, as otros
circuitos colocan una etapa amplificadora de
R. F. antes de la conversora con el mismo ob
jeto. Si consideramos que en un receptor se au
menta la ganancia al agregar una etapa ampli
ficadora, puede compararse el resultado obteni- .
do si esa etapa amplificadora la ponemos en la
F. I. o antes de la conversora. Por lo pronto,
es ms econmico colocar una amplificadora
adicional de F. I., ya que solamente requiere
una vlvula y un transformador de F. 1., ade
ms de algunos capacitares y resistores. En cam
bio, una etapa de R. F. requiere una vlvula,
un transformador de R. F., una seccin ms en
el tndem y un piso ms en la llave de cambio
de onda, adems del juego de capacitares y re
sistores. Entonces, la etapa de R. F. es ms cos
tosa que la de F. I., pero da mejores resultados,
1 22
El
5K8
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JJiodo
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delector
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MICA
----+------- +8
fMG
F10. 1 65. - Seccin de alta frecuencia de un receptor para onda corta y larga, etapa de R. F. sintonizada,
indicador visual de sintona y alimentacin para corriente alterna.
1 23
REVISION DE LA ETAPA DE R. F.
+B
C. A.S.
1 24
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J 'Wl:
+B
C./l. S.
l'anlalb
REVISION DE LA ETAPA DE R. F.
1 25
FIG. 1 68.
- Ajuste
de la etapa de R. F.
con el oscilador.
C. ll. 6.
describimos en
til para revi
F., por lo me
funciona o no.
+
Panb/lo
126
FIG. 1 69.
Ajuste
de la etapa de R. F.
que tiene bobinas con
ncleos deslizantes.
-
REVISJON DE LA ETAPA DE R. P.
127
Fm. 1 70. - Receptor de dos bandas con etapa de R. F. que usa una unidad de sintona.
/lnlena
1
1
.Am'er l
Placa
EF4/
Fm. 1 7 1 .
1
1
+O
C5
/11om
cndem
P!'lnar/o
+B
'
Transf"F.l
C ./l. S
Dla 14
Para todos los lectores que han seguido hasta aqu el desarrollo de nuestro mt
todo de revisin de receptores, paso a paso, de atrs hacia adelante, y controlando
siempre tensiones y resistencias, puede decirse que no habr dificultades en localizar
una falla y repararla. Tendrn casos de rpida solucin y otros de ms laboriosa
investigacin, pero el anlisis metodizado siempre conduce a un buen final. Si hu
biramos querido referirnos nicamente a la reparacin de receptores de radio, ha
bra finalizado nuestra tarea, pero entre los llamados aparatos de radio hay otros
equipos que no son solamente receptores. Estando dedicado este libro a los que
desean iniciarse en el service y no a los ya avezados, no podemos encarar los equi
pos que manejan ondas de baja o de afta frecuencia para fines especiales, como son
los aparatos para uso en medicina, los transmisores y todos aquellos dispositivos que
Jon reparados directamente por stts fabricantes o por talleres muy especializados.
Pero los amplificadores de audio en sus versiones ms variadas, combinados o no con
receptores, merecen que les dediquemos una jornada porque estn muy generaliza
dos y seguramente aparecern con frecuencia en nuestro modesto taller de service.
Encararemos entonces la atencin de los problemas que pueden presentar los
amplificadores en sus versiones ms comunes, como son los combinados, los interco
municadores, los porteros elctricos, los equipos estereofnicos, y con ello estaremos
en condiciones de completar nuestros conocimientos en la materia. No deben espe
r arse grandes novedades en esta oportunidad, pues estamos pisando terreno conocido.
AIMPLIFICADORES Y COMBI NADOS
Cuando se debe encarar el tema especificado
en el ttulo de este captulo, hay que admitir
de inmediato que es imposible presentar todos
los circuitos que se encontrarn en la prctica,
pues su variedad es muy grande y constante
mente aparecen nuevas versiones. El caso de los
receptores es diferente, porque las variaciones
de unos a otros modelos son poco importantes
y hemos podido describir detalladamente un
tipo considerado como comn y presentar lue
go las variantes ms usadas. No ocurre lo mis
mo con los amplificadores, por ejemplo, ya que
tendremos circuitos muy diferentes en un tipo
para 10 Watt de potencia y en uno para 1 00
Watt. En una obra dedicada a las normas ge
nerales sobre service hay que explicar el m
todo a usar y encarar un ejemplo cualquiera,
preferiblemente que sea un caso de los ms co
munes, pero se comprende que no puedan de
tallarse todos los circuitos con las indicaciones
de todas las mediciones y verifjcaciones a rea
lizar.
Por otra parte, a esta altura del libro los lec-
1 30
Amp!ihc
F. l.
6SK7
AS
+8
Oelec/ora
!f ,Dre. de avdlo
6SQ7
g.
.02
ll!np/ili"c
./}OIMcla
+8
FIG.
1 73. - Circuito
utilizado en la entrada
de audio del receptor
para combinar radio y
tocadiscos.
131
6C5
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o
o
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o
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?20 V.
C . A.
F10. 1 74. - Circuito de un amplificador de audio de 50 Watt de poten<::ia , que tiene microno y fonocaptor
a la entrada.
1 32
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1
1
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5K
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Ecvaltzadores
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es c omo
AMPLIFICADORES Y COMBINADOS
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1
1
1
1
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L
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M
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_ _ _ _
133
1 34
AMPLIFICADORES Y COMBINADOS
1 35
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220 V
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L---------?--7--r--;==:::::A:jrhnk deh
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1 36
'<
.:;> ,P,tso
1:1
llS
1'r,Otso
Da 15
Al llegar a esta altura del libro, nos encontramos con que hemos aprendido a
revisar y reparar una gran cantidad de aparatos de radio, entendiendo, con tal de
nominacin, a todos aquellos equipos que emplean vlvulas electrnicas y no inte
resando que manejen seales de alta o de baja frecuencia, Adems, tambin sabe
mos cmo encarar la prueba y el arreglo de muchos de los accesorios que forman
el equipo. Es decir, que ya podemos instalar un taller de radiorreparaciones y espe
rar que no nos toquen casos difciles al comienzo, aunque stos son, precisamente,
los que nos permitirn cosechar la mejor experiencia.
Podra terminarse aqu la obra si no fuera que hemos pensado en la conve
niencia de que los lectores aprovechen parte del resultado de la experiencia recogi
da a travs de numerosas reparaciones realizadas durante muchos aos, especialmen
te en lo que se refiere a la manera de salir del paso cuando nos encontramos con
t m elemento defectuoso y no tenemos el repuesto que sea igual. Muchas veces se
quiere hacer funcionar el aparato en forma provisoria hasta conseguir tal repuesto
y, por qu no decirlo, tambin ocurre que esa reparacin de emergencia se con
vierte en definitiva por comodidad, falta de tiempo o porque el receptor funciona
bien as y su dueo qued conforme. Por tales motivos, hemos incluido esta ltima
parte, que tratar sobre los casos de emergencia que se presentan en la prctica.
,bor lo menos sobre los ms frecuentes.
REPARACIONES DE E MERGENCIA
S i se entiende por emergencia una situacin
fuera de lo normal, apliquemos esa definicin
al service de radio y admitiremos que lo normal
ser revisar un equipo, encontrar el elemento
defectuoso y cambiarlo por otro igual. La emer
gencia se presenta cuando no tenemos ese ele
mento igual para efectuar el reemplazo y, por
cualquier causa, no podemos esperar a conse
guirlo. Es evidente que habr que colocar en su
lugar otra cosa que llene la funcin del elemen
to original cuando ello sea posible. Y tambin
es evidente que algunos elementos no podrn
ser reemplazados sino por sus iguales o simila
res ; por ejemplo, un parlante slo puede ser
sustituido por otro parlante y el problema se
presentar cuando la impedancia no quede bien
adaptada. Una vlvula slo admite otra muy
parecida, de manera que ya estamos viendo que
hay algunos elementos que no admitirn muchas
soluciones de emergencia ; pero de todos modos
es interesante estudiar los casos que tienen bue
nas maneras de eludir el reemplazo directo, y
hay muchos.
De lo que antecede se desprende que convie-
y capacitores
138
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40K
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1-1 --
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1 00
mmfd.
139
REPARACIONES DE EMERGENCIA
SO
Bobinas
No es muy frecuente el caso de bobinas de
R. F. cortadas, y si ello ocurre hay que cam
biarlas por otras iguales para evitar que se pre
senten problemas de ajuste del receptor. Pero el
caso que es ms comn es el de los transforma
dores de F. 1., englobados en la denominacin
de bobinas por la costumbre. Un transformador
de F. l. tiene dos secciones iguales, cada una de
las cuales tiene una bobina y un capacitor en
paralelo. La falla la puede presentar la bobina,
por estar cortada, o el capacitor, por estar en
cortocircuito. No aconsejamos tratar de cam
biar el elemento defectuoso por presentar esa
operacin dificultades, pero s puede salirse del
paso haciendo trabajar el transformador con la
seccin que qued en buenas condiciones.
Veamos el caso. Primero, consideremos el pri
mer transformador de F. L, que es el que se
halla entre la conversora y la amplificadora de
F. I., segn ilustracin de la figura 185. No im
porta cul de las dos secciones est en malas
condiciones, cosa que fue encontrada al hacer
las revisiones indicadas en el captulo 1 1 . Lo
esencial es que conectaremos la seccin buena
y reemplazaremos la otra por un capacitor y
una resistencia, tal como lo indica el esquema.
Conviene abrir la conexin que une el capaci
tor con la bobina de la seccin defectuosa. para
evitar efectos de absorcin. Con esta solucin se
pierde un poco de g-anancia, pero en la mayo
ra de los casos esa prdida no ser muy impor
tante y la reparacin de emergencia ser admi
sible.
El otro caso es cuando el que ha sufrido
falla es el segundo transformador de F. L La
solucin es similar, pues se aprovecha la seccin
buena. sea uno o el otro bobinado, se abre la
conexin entre bobina y capacitar de la mala
y se conecta un capacitor y una resistencia en
la forma innicada en el esquema mostrado en la
figura 186. Si se comparan las figuras 1 85 y 186
con los esquemas dados en los captulos 1 0 y 1 1
;
'
,hi
..
C II. S.
Iludi
1 40
de
Fm.
+ .B
1 8 7 . - Improvisacin d e u n transformador de
salida para vlvulas de 5.000 a 7.000 ohm de carga.
Para el caso de necesitarse 4.000 ohm se usa el bobinado de 6,3 volt en lugar del de 5 volt.
+ .lJ
REPARACIONES DE EMERGENCIA
141
1 42
lbro oumt?nlar
corqa
.Para reo/ar
car9a
+ .B
FIG. 1 90. - Forma de usar parlantes de diferente im
pedancia que l a que necesita la vlvula.
INDICE GENERAL
HERRAMIENTAS E INSTRUMENTOS PARA SERVICE . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
LOS MATERIALES DE RADIO
15
29
49
71
EL SUPERHETERODINO
88
62
80
89
105
REVISION DE LA ETAPA DE R. F. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
121
AMPLIFICADORES Y COMBINADOS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
REPARAClONES DE EMERGENCIA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
97
118
129
187