Universidad Autnoma de Nuevo Len

Facultad de Contadura Pblica y

Administracin

Ambiente y UNIDAD 5.
POLTICA Y AMBIENTE
Sustentabilidad
Dr. Gilberto Tijerina

Grupo: 3H

Equipo 4

1674504 Prez Len Fernando

Antonio
1573063 Prez Salas Flix Alexis
1829221 Puente Moran Gema
Michelle
1679062 Quezada Correa Daniel
Alejandro
1674291 Quiroga Espinosa Mauricio
Andrs
1682722 Reyes Rodrguez Mario
Eduardo

Actividad 10

Como ltima actividad hablaremos sobre las actividades de educacin no formal

relacionadas con el ambiente, adems de aadir conclusiones personales de cada
uno de los integrantes del equipo sobre las maneras ms adecuadas para aplicar
la regla de las Tres R en nuestros hogares.
Las universidades estn destinadas a desempear una tarea relevante en estos
tiempos en que, nunca como antes, el conocimiento aplicado surge como
posibilidad concreta de cambio civilizatorio para resguardar los equilibrios de los
ecosistemas, el desarrollo econmico con equidad y cohesin social, la
gobernanza y el fortalecimiento de la democracia y el impulso de la cultura
mediante la educacin con calidad.
En la facultad a la que pertenecemos, as como todas las de la universidad se
llevan a cabo diferentes acciones enfocadas al cuidado del medio ambiente
algunos ejemplos son la recoleccin de materiales reciclables, como es el caso del
cartn, aluminio, papel, y plstico. Se recolectan adems pilas para evitar que
sean desechadas en la basura comn ya que estas daan por una sustancia
qumica que contienen, la accin ms significativa por parte de la universidad
segn nuestro punto de vista es la integracin de esta materia, Ambiente y
Sustentabilidad, la cual forma parte de los programas educativos para todas las
carreras, nuestro deber como profesionistas es contar con conocimientos bsicos
de cultura y formacin general que nos ayuden a tener un mejor desarrollo como
seres humanos integrales.
Es importante comentar que la mayora de las veces, los muchos o pocos
recursos econmicos que se generan gracias a las acciones ambientalistas que
lleva a cabo la facultad y en general la universidad se van directamente a
personas que lo necesitan o fundaciones que tienen algn fin benfico para la
sociedad, en otras ocasiones nos ha tocado participar en la recoleccin de tapa
roscas que se intercambian a una empresa por una quimioterapia para las
personas con cncer.
Otro de los ejemplos que se han llevado a cabo es ir a plantar rboles, sabemos
del dao que se hace al talarlos porque estos son nuestra principal fuente de

oxgeno, y aunque necesitemos espacio para nuestro desarrollo como sociedad no

deberamos ser tan inconscientes de las repercusiones que se tienen.
En los ltimos tiempos ha tomado mayor fuerza todo lo que se relaciona con el
ambiente y su cuidado, ahora nos resulta ms comn escuchar que las empresas
sean o deban ser socialmente responsables, esto les da una ventaja ante la
competencia ya que a los ojos de los consumidores se les dar un valor agregado.
Para continuar con esta discusin lo ms correcto sera definir que es la educacin
ambiental ya que es en lo que se basa esta evidencia.
La educacin ambiental ms que nada como su nombre lo define se encarga de
tomar accin en el rea educativa y hace que la comunidad educativa tiende a
tomar conciencia de su realidad global, desde como favorecemos y afectamos al
medio ambiente.
La Universidad Autnoma de Nuevo Len se a revalorado como una universidad
que cuida el medio ambiente, no solo de manera fsica sino, que influye de manera
psicolgica en sus alumnos con sus materias de conocimiento generales como
esta misma materia ya que influye en la vida cotidiana de cada alumno para
proteger el medio ambiente de una manera responsable.
El actual rector de la universidad, tiene muy en claro el precepto fundamental de la
sustentabilidad con el fin de que las futuras generaciones tengas las mismas o
mayores oportunidades de progresar con mundo mejor que el de nosotros.
La universidad ha dado paso firme en el tema de la sustentabilidad ya que ha
creado la Secretaria de Desarrollo Sustentable, que establece la conservacin y
proteccin al

medio ambiente acorde con las iniciativas nacionales e

internacionales y se vincula con las agendas estratgicas para el estudio colectivo

de la sustentabilidad, cambio climtico y medio ambiente.
Una de las razones por las cuales se ha incentivado mucho este tema es ya que la
universidad protege ms de 2 mil 110 hectreas de vegetacin donde se
preservan 62 mil toneladas de carbono ubicados en los campus Mederos, Linares,
Marn e Iturbide, ecosistemas que se han cuidado a lo largo de 30 aos.

Ecosistemas urbanos universitarios:

Este nuevo concepto, donde coexisten la flora y la fauna nativa con el ser humano,
permite desarrollos urbanos sustentables, con la conjuncin del medio ambiente,
las reas metropolitanas y la calidad de vida de los habitantes. Iniciativa que ya se
implementa en Ciudad Universitaria y en distintos campus donde se han plantado
2 mil 100 rboles adultos, de porte mayor.
Adems se cuenta con bosque-escuela con una superficie de mil 600 hectreas
donde se realizan investigaciones en las reas de cambio climtico, restauracin y
preservacin de ecosistemas, as como la produccin de especies nativas,
estudios que se realizan en conjunto con expertos de Alemania, Espaa, Japn,
Estados Unidos y Canad.

Actualmente estn enfocados a la gestin ambiental, se comparten experiencias

relacionadas al uso eficiente de energa, agua, reciclaje, manejo de residuos
peligrosos e infecciosos, y las polticas de conservacin y preservacin del capital
natural.
Por si no fuera poco se ha abordado el tema de la construccin de edificios
sustentables, donde se aprovecha la ventilacin, la orientacin y la luz, que estn
concebidos para su aislamiento trmico el cual reduce en un 70 por ciento el
consumo de energa y se est tratando la puesta en marcha de polticas
orientadas en el transporte, que trata de la sustitucin del vehculo por la bicicleta
al interior de los campus.
Adems de todo estos proyectos la Universidad autnoma de Nuevo Len cuenta
con uno que es un programa de monitoreo de la calidad ambiental de los
ecosistemas acuticos de la Selva Lacandona, uno de los mayores retos a los que
se enfrenta la humanidad en el presente siglo es contar con suficiente agua limpia.
El agua se est convirtiendo en un factor limitante para la salud humana, el
desarrollo y an para el mantenimiento de los ecosistemas naturales y su
biodiversidad. Si los actuales esquemas de utilizacin del agua en el mundo no

sufren un cambio sustancial en el corto plazo, la humanidad se enfrentar a la

posibilidad de padecer una grave crisis de este importante recurso, caracterizada
por su escasez y contaminacin en extensas reas del planeta.
Los ecosistemas ubicados en zonas templadas (bosques) y tropicales (selvas) que
presentan un alto grado conservacin, son consideradas actualmente como
fbricas de agua, que tienen una importancia estratgica para asegurar la
sobrevivencia de los seres vivos sobre la Tierra.
Las selvas tropicales son los ecosistemas terrestres que han sufrido las mayores
transformaciones antropognicas entre los grandes tipos de vegetacin que
existen en Mxico. De su extensin original, actualmente menos del 15% de las
selvas hmedas tiene un grado de conservacin similar al de la selva intacta.
Al Este del estado de Chiapas se ubica regin conocida como la Selva Lacandona
una de las reas ecolgicas ms importantes de Mxico y Mesoamrica, ya que
en ella se encuentra el macizo de selva ms grande y mejor conservada de la
regin. Se trata del centro de ms alta diversidad biolgica en el trpico, no slo
de Mxico sino de la Amrica Septentrional. La Selva Lacandona se encuentra
ubicada, en su mayor parte, en la subcuenca del ro Lacantn en donde an es
posible encontrar algunos de los ya muy escasos ros prstinos del pas. A su vez,
el ro Lacantn forma parte de un complejo sistema hidrolgico que representa el
53% de la cuenca del ro Usumacinta.
El ro Usumacinta en conjunto con el ro Grijalva forman la regin hidrolgica de
mayor extensin en Mxico y la sptima ms grande del mundo, que representa el
30% de los recursos hidrolgicos superficiales de todo el pas, lo que la convierte
en la mayor fbrica de agua de Mxico.
Los ros y arroyos que se encuentran fuera de las distintas reas de Reserva
Natural que existen en la Selva Lacandona, y que atraviesan ejidos y
comunidades, han sufrido un gran deterioro durante los ltimos 40 aos. Esto,
debido al uso intensivo y desordenado con la que han aprovechado los recursos
naturales los habitantes de dichas comunidades. Debido a esta situacin, las

poblaciones de organismos vivos que habitan en estos ecosistemas acuticos han

disminuido sensiblemente, lo que representan una fuerte amenaza para su
conservacin.
En respuesta a esta situacin, Natura y Ecosistemas Naturales, A.C. (NATURA),
una organizacin civil sin fines de lucro, conformada por reconocidos especialistas
en el terreno del estudio y preservacin de ambientes naturales, opera desde hace
ms de 25 aos un programa de monitoreo de la calidad de los ambientes
naturales presente en la Selva Lacandona, adems de impulsar acciones de
recuperacin de ambientes degradados y la conservacin de las reas sujetas a
proteccin. En este contexto, la Universidad Autnoma de Nuevo Len (UANL) se
sum desde el ao de 2008, a travs del firma de un convenio de colaboracin, a
los esfuerzos que NATURA realiza en el monitoreo y proteccin de los
ecosistemas de la Selva Lacandona.
Actualmente, la Secretara de Investigacin, Innovacin y Sustentabilidad de la
UANL coordina el grupo interinstitucional e interdisciplinario de especialistas
encargados de realizar el monitoreo de la calidad ambiental de los ecosistemas
acuticos de la porcin sur de la Selva Lacandona, a travs del uso de
bioindicadores y el registro de la calidad del agua y la deteccin y monitoreo de
contaminacin en ambientes naturales.
Los resultados obtenidos hasta el momento han permitido identificar los
principales fuentes de deterioro de los ambientes acuticos de la regin, dentro de
los que se encuentran la deforestacin provocada por actividades agropecuarias
no sustentables, pesca no regulada, introduccin y propagacin de especies no
nativas, a travs de la acuacultura, y el vaciado de desechos slidos, aguas
residuales municipales, agroqumicos y pesticidas a los cauces naturales de los
ros, lo que ha permitido disear distintas estrategias dirigidas a frenar el deterioro
que presentan los ambientes acuticos, y en los casos en donde es posible
recuperar ambientes degradados, adems de impulsar el establecimiento y
operacin de sistemas de aprovechamiento pesquero y acucola sustentables, que
permitan la recuperacin de las poblaciones naturales de peces, adems de
producir alimentos de alto contenido proteico a bajo costo ecolgico y econmico.
Adems de hacer campaas de concientizacin con propuestas como la regla de
las tres erres, tambin conocida como las tres erres de la ecologa o simplemente
3R, es una propuesta sobre hbitos de consumo, popularizada por la organizacin
ecologista Greenpeace, que pretende desarrollar hbitos como el consumo
responsable. Este concepto hace referencia a estrategias para el manejo de

residuos que buscan ser ms sustentables con el medio ambiente y

especficamente dar prioridad a la reduccin en el volumen de residuos
generados.
3R son las siglas Reducir, Reutilizar y Reciclar (reduzca, reutilice, recicle). Este
concepto hace referencia a estrategias para el manejo de residuos que buscan ser
ms sustentables con el medio ambiente y especficamente dar prioridad a la
reduccin en el volumen de residuos generados. Se atribuye a Japn la creacin
de esta idea, que en 2002 introdujo las Polticas para Establecer una Sociedad
Orientada al Reciclaje, llevando a cabo diferentes campaas entre organizaciones
civiles y rganos gubernamentales para difundir entre ciudadanos y empresas la
idea de las 3R. Durante la Cumbre del G8 en junio de 2004, el Primer Ministro del
Japn, Koizumi Junichiro, present la Iniciativa 3R que busca construir una
sociedad orientada hacia el reciclaje. En abril de 2005 se llev a cabo una
asamblea de ministros en la que se discuti con Estados Unidos, Alemania,
Francia y otros 20 pases la manera en que se puede implementar de manera
internacional acciones relacionadas a las 3R.
Como su nombre lo indica, las tres R son los conceptos bsicos de la ecologa que
nos ayudaran a conservar el ambiente:
Reducir- se refiere reducir el volumen de los residuos. Por ejemplo, consume
productos con empaques ms pequeos o empaques elaborados con materiales
biodegradables o reciclables; reduce el uso, en casa, de productos txicos y
contaminantes, para contaminar menos nuestros ros y maresl; cuando compres
lleva una bolsa de tela o el carrito; disminuye el uso de papel de aluminio; limita el
consumo de productos de usar y tirar; y reduce el consumo de energa y agua.
Reutilizar- se refiere a utilizar los materiales que an pueden servir, en lugar de
desecharlos, as menos basura produciremos y menos recursos agotables
tendremos que "gastar". Por ejemplo, utiliza botellas de PET o vidrio para
almacenar agua, aceites o alimentos; compra lquidos en botellas de vidrio
retornables; utiliza el papel por las dos caras; regala la ropa que te ha quedado
pequea o que ya no usas.
Reciclar- se refiere a transformar los materiales de desecho para crear nuevos
productos. Se creativo con materiales que sirven para elaborar otros productos:
Papel y Cartn, Vidrio, Metales (hojalata, aluminio, plomo, zinc y otros ferrosos) y
Plsticos. Por ejemplo, transforma botellas de PET de desecho en fibras sintticas
para la confeccin de prendas; elabora con la basura orgnica compost para tu
huerta o para tus plantas. Y si no los reciclas tu mismo, sepralos en bolsas, no
los mescles con los residuos orgnicos o patgenos, para que otra persona pueda
aprovecharlos reciclndolos.

La regla de las 3 Erres, esta es enseada desde que estamos en el knder, es

algo que empiezan a imponer desde temprana edad para que hagamos conciencia
del cuidado del medio ambiente y que nuestros recursos duren un poco ms de la
vida que ya se le ha dado, evitando la contaminacin en grandes cantidades.
Es preferible que a los nios se les ensee desde temprana edad para que en
lugar de verlo como algo obligatorio lo vean como algo normal, algo que es
necesario hacer para que nuestro planeta mejore da con da, porque los recursos
naturales no son para siempre, adems de que es importante ensear a cuidar la
economa desde ese punto de vista.
La primera erre es Reducir quizs la ms importante, porque de esta manera
puedes cuidar los recursos, tu economa, hasta en tu vida; por ejemplo, los
recursos naturales no son para toda la vida y si hacemos mal uso de ellos, como
el dejar abierta la llave del agua, el dejar prendida la luz sin estar utilizndolas,
estos son ejemplos de desperdicio de agua, esto tambin te ayuda que reducir tus
gastos econmicos, adems que puede emplearse en vida, saber reducir tus
enojos, evita que la piel se arrugue ms rpido y evitas usar qumicos en tu cara,
entre otras cosas.
La segunda erre es Reutilizar, porque hay materiales que tardan mucho en
desintegrarse y podemos hacer que su vida til dure ms como por ejemplo los
desechables no solo puede ser utilizado una sola vez, por ejemplo es muy normal
que en muchos hogares se usen los desechables y por qu son ms fciles de
lavar, y hay veces que hasta se llegan a usar hasta 10 veces antes de ser
desechados,. Y las botellas de plstico a veces las guardan para que que las usen
como termos de agua.
La tercera erre es Reciclar esta es la ms comn y menos eficaz, esta se trata de
volver a utilizar algo que est completamente sin uso; como por ejemplo una
llanta ponchada puedes hacer un bonito arreglo para tu jardn.
Poco a poco nuestro mundo se ha ido acabando y con el paso del tiempo nuestro
mundo se a ido acabando poco a poco y la mayor parte de este desgaste es
gracias a la contaminacin, segn estadsticas por culpa de la contaminacin la
capa de ozono cada vez est ms delgada ocasionando que los rayos ultravioletas
traspasen con mayor fortaleza la capa de la tierra y estos tengan mayor impacto
entre nosotros, ya sea ocasionando enfermedades en la piel como el cancel de
piel que es una de las enfermedades ms fuertes. Poco a poco si vamos
implementando estas reglas en nuestras vidas tal vez sea un pequeo cambio
pero si todos lo hacemos sera una gran ayuda para nuestro planeta e
inconscientemente igual para nosotros.

La Universidad Autnoma de Nuevo Len implementa diversos programas de

cuidado ambiental y de preservacin del medio ambiente, y gracias a esto hace
que los alumnos de todos los campus de la UANL pongan en marcha cada uno de
estos programas de cuidado ambiental para tener un mejor ambiente dentro y
tambin fuera de las instalaciones de la universidad y tambin las personas que
no estn en la universidad tomen un poco de conciencia sobre los beneficios que
traen estos programas de educacin ambiental que nos hace preocuparnos por
nuestro ambiente, para cuidarlo y preservar de l para beneficio propio y de todas
las personas que lo habitamos.
La U.A.N.L tiene como propsito imponer una cultura de la sustentabilidad
ambiental, que sus alumnos cuiden y tengan conciencia de los problemas que
puede ocasionar el descuido de nuestro medio ambiente, tambin que no solo se
apliquen estos programas de cuidado ambiental en el campus en el que est
estudiando si no que tambin tenga esa cultura de hacerlo tambin en su casa en
el lugar donde se desarrolle el resto de su vida, para hacer un cambio y que poco
a poco ir limpiando o tener limpio nuestro medio ambiente.
La UANL tambin tiene grandes y abastecidas reas verdes dentro de sus campus
que ayudan, son espacios que enriquecen a las reas verdes del Estado, y por
ende estas tambin tienen programas de cuidado, de cmo mantener vivas estas
reas y como poder incrementarlas para el bien del medio ambiente en el estado
ya que las reas verdes que traen un aire ms limpio ms fresco y tambin ir
evitando o reduciendo de mayor manera los problemas respiratorios debido a la
contaminacin del ambiente, por eso la U.A.N.L puso en marcha estos proyectos
de reas verdes que ayudan en gran parte al aire del estado.
Tambin tiene programas de cuidado y el uso eficiente con los recursos, no pasar
por alto el cuidado de lo que es el agua, que es muy importante para mantener
nuestra vida en la tierra, por eso se quiere poner ms enfoque en poner mas

atencin y poner en marcha cuidado o uso eficiente o responsable de cada uno de

estos, Da Forestal Mundial, Da del Agua, Da de la Tierra, etc.
La Regla de las 3 R Ecolgicas
La Regla de las 3 R ecolgicas tiene como definicin la de Reducir, Reutilizar y
Reciclar que evita el uso excesivo de materiales de plstico.
En mi casa algunas de las actividades de reciclaje o que aplique las 3 R son, al
momento de hacer el mandado, llevar un carrito y ah ir echando las cosas y no
pedir bolsas de plstico al momento de salir del sper mercado ya que al final
esas bolsas irn a la basura y se tardaran aos en degradarse junto con todo el
dems plstico que desechen las dems personas.
Tambin los botes de plstico, utilizar algn bote de agua y seguir llenndolo, o
comprar termos y rellenarlos para evitar consumir y tirar demasiados botes de
plstico que con el paso del tiempo van a contaminar de gran manera el medio
ambiente en el que vivimos, por eso en mi familia se decidi comprar garrafones
de agua y de ah llenar botes vacios o termos con agua para evitar comprar y
tener que tirar cada bote que se compre y asi reducir poco a poco nuestro
consumo de plsticos. Tambin algunos botes de plstico ya sean de yogurt o
nieve, etc se utilizan para guardar otro tipo de alimentos despus de que se haya
acabado lo que contena ese bote.
El mtodo de educacin no formal es un mtodo muy eficaz y mas en el ambiente
ya que el alumno desarrolla mas rpido sus habilidades y asi se llena de valores
para poder cuidar el medio ambiente que a veces uno como sociedad ignora
Este mtodo que aplica la universidad es muy eficaz por que la universidad busca
la manera que nosotros ayudemos sin saber que lo hacemos y asi el alumno hace
conciencia del dao que hace tal vez de 500 personas solo 5 entienden y lo
desarrollan y practina el ayudar al ambiente pero por esas 5 personas ya se
cambio algo de este mundo ya sea un .00000001 % del ambiente que se salve
pero pues con la implementacin que tienen la universidad esto puede hacer un
gran cambio con el paso del tiempo

Todo ese estudio no formal ayuda a que las personas tengamos valore y amor por
nuestro ambiente y por las personas y a veces eso ayuda hasta uno mismo y a
otras personas por ejemplo las campaas que muchas facultades, instituciones y
personas fsicas organizan, el poner ese granito de conciencia en los dems y
hacer eventos o conferencias sobre respectivos problemas ambientales y es alog
que la facultad hace y muchas facultades tambin y que eso no es parte de las
clases en si , pero gracias a algunos modelos de estudio la universidad hace que
esa materia no formal se haga forma como ejemplo de la materia de ambiente que
se lleva en todas las facutades y es parte del modelo acadmico y muchas veces
decimos de que me sirve en mi carrera pero pues no nos damos cuenta que sirve
de mucho por que debajo nosotros se construyte un mundo que se destruye o se
contruye en base a muestro modo de ayudar al medio ambiente y la universidad
sabe que es un problema mundial pero que si lo ensea a los estudiantes que son
el futuro pues ellos harn un gran cambio.