Aspectos

importantes
Biblioteca
escolar y
relacin con
PEI, PILE,
PILEO

Acciones
Concretas
-

Articulacin
de Biblioteca
Escolar como
proyecto
transversal
Institucional.
Elaboracin
del PILEO e
integracin
del mismo al
currculo
para su
ejecucin

Logros que se
esperan
obtener
-

Integrar el
Proyecto de
Biblioteca
Escolar a los
proyectos
transversales
existentes en
la institucin.
Estructurar el
plan
institucional
de lectura,
escritura y

Tiempo de
ejecucin
1 ao

Fechas de
inicio y
finalizacin
Enero 2016
Diciembre 2016

Actores que
participan en
el proceso
Equipo gestor.
Docentes y
Directivos.
Padres de
familia
Estudiantes

Aspectos
importantes

Acciones
Concretas

Logros que se
esperan
obtener

durante todo
el ao
escolar.
-

Biblioteca
escolar
en el currculo

Espacio de la
biblioteca
escolar

Dentro del
Plan
Operativo
Anual de las
diferentes
asignaturas,
debern
establecerse
la bibliografa
sugerida en
cada rea y
para cada
grado.
Gestionar el
espacio para
la ampliacin
de la
biblioteca
escolar, que

Tiempo de
ejecucin

Fechas de
inicio y
finalizacin

Actores que
participan en
el proceso

oralidad de
prescolar a
grado once.

Sensibilizar a
la comunidad
educativa
para
fortalecer la
cultura del
uso de la
biblioteca.

Contar con
espacios
adecuados
para
promover el
gusto por la

1 ao

2 aos

Enero 2016
Diciembre 2016

Docentes y
Directivos.

Enero 2016
diciembre 2017

Equipo gestor,
Docentes y
Directivos.

Aspectos
importantes

Acciones
Concretas

Logros que se
esperan
obtener

contenga una
sala de
lectura,
medios
audiovisuales
, entre otros
Disponibilidad
de recursos
financieros

Disponibilidad
de recursos
humanos

Gestin de
recursos
financieros
en la
institucin y
en el sector
productivo.
Designar un
equipo
gestor
dedicado
100% al
proyecto de
Biblioteca
escolar.

Tiempo de
ejecucin

Fechas de
inicio y
finalizacin

Actores que
participan en
el proceso

Lectura,
escritura y
oralidad.
-

Lograr un
apoyo
financiero
para la
ejecucin del
proyecto de
biblioteca
escolar.
Generar en el
equipo
gestor un
sentido de
pertenencia y
apropiacin
al proyecto.
Nombramient

2 aos

1 ao

Enero 2016
diciembre 2017

Equipo gestor,
Docentes y
Directivos.
Empresa Privada

Enero 2016
diciembre 2016

SEM
Directivos.

Aspectos
importantes

Acciones
Concretas
-

Disponibilidad
de materiales
bibliogrficos

Gestionar el
nombramient
o de un
bibliotecario
con
funciones
exclusivas
inherentes al
cargo.
Adquirir
materiales
bibliogrficos
de todas las
reas, a
travs de la
marcha del
libro.
Gestionar
con
instituciones
la donacin

Logros que se
esperan
obtener

Tiempo de
ejecucin

Fechas de
inicio y
finalizacin

Actores que
participan en
el proceso

o del o la
bibliotecario

Dotacin de la
Biblioteca
Escolar con
material de
todas las reas

1 ao

Enero 2016
diciembre 2016

Equipo gestor,
Docentes y
Directivos.

Aspectos
importantes

Acciones
Concretas

Disponibilidad
de materiales
digitales

Servicios de la

de libros para
la institucin.
Articulacin
con la
biblioteca
virtual del
Banco de la
Repblica y
otras
bibliotecas
digitales.
Creacin de
una
biblioteca
virtual
alimentada
con
documentos
de los
miembros de
la comunidad
educativa.
Capacitacin

Logros que se
esperan
obtener

Tiempo de
ejecucin

Fechas de
inicio y
finalizacin

Actores que
participan en
el proceso

Fortalecer la
biblioteca
escolar
virtual.
Facilitar el
libre acceso
a las
colecciones
en material
digital.
Mejorar las
prcticas
pedaggicas
a travs del
uso de
medios
digitales

1 ao

Enero 2016
diciembre 2016

Equipo gestor,
Docentes y
Directivos.

Vincular a la

1 ao

Enero 2016-

Equipo Gestor

Aspectos
importantes

biblioteca
escolar para
mltiples
alfabetizacion
es

Acciones
Concretas

Logros que se
esperan
obtener

para el uso
de medios y
recursos
digitales
Cursos
enfocados a
padres y
estudiantes
para el uso
adecuado de
recursos
digitales.

comunidad
educativa de
manera
efectiva para
que haga uso
de los
recursos de
la biblioteca
escolar.
-

Servicios de la
biblioteca
escolar
mediados por
el uso de
tecnologas

Fichero
digital
Bsqueda de
material
digital.
Enlace a
Bibliotecas
virtuales.

Tiempo de
ejecucin

Agilizar los
procesos en
la biblioteca
a travs del
uso de
tecnologas
de la
informacin y
la
comunicaci
n

1 ao

Fechas de
inicio y
finalizacin

Actores que
participan en
el proceso

diciembre 2016

Comunidad
educativa

Enero 2016diciembre 2016

Equipo Gestor
Comunidad
educativa

Aspectos
importantes
Servicios de la
biblioteca
escolar para la
formacin de
maestros

Acciones
Concretas
-

Actualizacin
para
docentes en
la
importancia
del PILEO

Logros que se
esperan
obtener
-

Servicios de la
biblioteca
escolar para la
formacin en
lectura,
escritura y
oralidad

Campaas
que
promuevan
procesos de
lectura,
escritura y
oralidad
(precisar)

Sensibilizar a
los docentes
sobre el
empleo del
PILEO como
herramienta
pedaggica
Desarrollar el
gusto por la
lectura,
escritura y
oralidad
Desarrollar
pensamiento
crtico para
vivenciarlo
en la
cotidianidad.
Mejorar
resultados en
pruebas
externas

Tiempo de
ejecucin

Fechas de
inicio y
finalizacin

Actores que
participan en
el proceso

1 ao

Enero 2016diciembre 2016

Equipo Gestor
Docentes y
Directivos

1 ao

Enero 2016diciembre 2016

Equipo Gestor
Comunidad
educativa

Aspectos
importantes

Acciones
Concretas
-

Servicios de la
biblioteca
escolar que se
relacionan con
proyectos de
aula
Servicios de la
biblioteca
escolar para
padres de
familia
Creacin de
redes
interinstitucio
nales

Incluir en los
proyectos de
aula la
bibliografa y
los espacios
para hacer
uso de la
biblioteca
escolar.

Alianzas,
convenios
con
instituciones,
bibliotecas y
centros de
cultura

Logros que se
esperan
obtener
-

Visibilizar el
proyecto de
La BE
transversaliz
ado y de
forma inter
disciplinar

Generar
estrategias
para vincular
a la
institucin
con otras
instituciones
que generen
hbitos sobre

Tiempo de
ejecucin

1 ao

1 ao

Fechas de
inicio y
finalizacin

Enero 2016diciembre 2016

Enero 2016diciembre 2016

Actores que
participan en
el proceso
Equipo Gestor
Docentes y
Directivos
Comunidad
educativa

Equipo Gestor
Comunidad
educativa

Aspectos
importantes

Acciones
Concretas

Logros que se
esperan
obtener

Tiempo de
ejecucin

Fechas de
inicio y
finalizacin

Actores que
participan en
el proceso

la lectura,
escritura y la
oralidad
Referentes: http://www.redacademica.edu.co/archivos/redacademica/colegios/bibliotecas/libros/EXCELENCIA-PUBLICADO/BEEXCELENCIA.html#p=6