ATIVIDADE DE LITERATURA

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Srie: 3 ano

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Turma:

Disciplina:Literatura

1. ENEM 2012 (Questo 108)

O trovador
Sentimentos em mim do asperamente
dos homens das primeiras eras...
As primaveras do sarcasmo
intermitentemente no meu corao arlequinal...
Intermitentemente...
Outras vezes um doente, um frio
na minha alma doente como um longo som redondo...
Cantabona! Cantabona!
Dlorom...
Sou um tupi tangendo um alade!
ANDRADE, M. In: MANFIO, D. Z. (Org.) Poesias completas de Mrio de Andrade.
Belo Horizonte: Itatiaia, 2005.
Cara ao Modernismo, a questo da identidade nacional recorrente na prosa e
na poesia de Mrio de Andrade. Em O trovador, esse aspecto
a) abordado subliminarmente, por meio de expresses como corao
arlequinal que, evocando o carnaval, remete brasilidade.
b) verificado j no ttulo, que remete aos repentistas nordestinos, estudados
por Mrio de Andrade em suas viagens e pesquisas folclricas.
c) lamentado pelo eu lrico, tanto no uso de expresses como Sentimentos
em mim do asperamente (v. 1), frio (v. 6), alma doente (v. 7), como pelo
som triste do alade Dlorom (v. 9).
d) problematizado na oposio tupi (selvagem) x alade (civilizado),
apontando a sntese nacional que seria proposta no Manifesto Antropfago,

de Oswald de Andrade.
e) exaltado pelo eu lrico, que evoca os sentimentos dos homens das
primeiras eras para mostrar o orgulho brasileiro por suas razes indgenas.
2. (ESPM-2007) Os poetas e escritores modernistas, dentre outras posturas,
defenderam a linguagem coloquial, incorporaram lxico e construes de
extrao popular e regional e valorizaram elementos nacionais. Pode-se
identificar num outro momento anterior da literatura que, dentro de um esprito
nacionalista, tambm houve a defesa de uma possvel lngua brasileira, fato
este verificado pela frase:
a) Porque o escrever tanta percia, / Tanta requer, / Que ofcio tal... nem h
notcia / De outro qualquer. (Olavo Bilac)
b) O defeito que eu vejo nessa lenda [Iracema], o defeito que vejo em todos os
livros brasileiros, e contra o qual no cessarei de bradar intrepidamente a falta
de correo na linguagem portuguesa, ou antes a mania de tornar o brasileiro
uma lngua diferente do velho portugus (...) (Pinheiro Chagas)
c) O povo que chupa o caju, a manga, o cambuc e a jabuticaba pode falar uma
lngua com igual pronncia e o mesmo esprito do povo que sorve o figo, a pra, o
damasco e a nspera? (Jos de Alencar)
d) Quando sinto a impulso lrica escrevo sem pensar tudo o que meu
inconsciente me grita (Mrio de Andrade)
e) A grande poesia consiste na linguagem carregada de significao no mais alto
grau possvel (Ezra Pound)

3. (PUC - PR-2007) Assinale a alternativa correta para as caractersticas do

Modernismo de 1922, tambm chamado de fase heroica.
a) esprito polmico e destruidor, valorizao potica
nacionalismo, busca da originalidade a qualquer preo.

do

cotidiano,

b) Temtica ampla com preocupao filosfica, predomnio do romance

regionalista, valorizao do cotidiano, nacionalismo.
c) Esprito polmico, busca da originalidade, predomnio do romance
psicolgico, valorizao da cidade e das mquinas.
d) Viso futurista, esprito polmico e destruidor, predomnio da prosa potica,
valorizao da cidade e das mquinas.
e) Valorizao potica do cotidiano, linguagem repleta de neologismos,
nacionalismo e busca da poesia na natureza.

4. (Cesgranrio-1997) Quando estou, quando estou apaixonado to fora de mim

eu vivo que nem sei se vivo ou morto quando estou estou apaixonado.
No pode a fera comigo quando estou, quando estou apaixonado, mas me
derrota a formiga se que estou apaixonado.
Estarei, quem, e entende, apaixonado neste arco de danao? Ou a morta
paixo que me deixa, que me deixa neste estado?
Carlos Drummond de Andrade
Assinale a opo em que se encontra exemplo de elipse.
a) "to fora de mim eu vivo" (v.2)
b) "que nem sei se vivo ou morto" (v.3)
c) "No pode a fera comigo" (v.5)
d) "mas me derrota a formiga" (v.7)
e) "Ou a morta paixo" (v.11)

Texto para as questes 5 a 7.

(UERJ-2001) UM BOI V OS HOMENS
To delicados (mais que um arbusto) e correm e correm de um para outro
lado, sempre esquecidos de alguma coisa. Certamente, falta-lhes no sei que
atributo essencial, posto se apresentem nobres e graves, por vezes. Ah,
espantosamente graves, at sinistros. Coitados, dir-se-ia que no escutam
nem o canto do ar nem os segredos do feno, como tambm parecem no
enxergar o que visvel e comum a cada um de ns, no espao. E ficam tristes
e no rasto da tristeza chegam crueldade. Toda a expresso deles mora nos
olhos - e perde-se a um simples baixar de clios, a uma sombra. Nada nos
plos, nos extremos de inconcebvel fragilidade, e como neles h pouca
montanha, e que secura e que reentrncias e que impossibilidade de se
organizarem em formas calmas, permanentes e necessrias. Tm, talvez,
certa graa melanclica (um minuto) e com isto se fazem perdoar a agitao
incmoda e o translcido vazio interior que os torna to pobres e carecidos de
emitir sons absurdos e agnicos: desejo, amor, cime (que sabemos ns?),
sons que se despedaam e tombam no campo como pedras aflitas e queimam
a erva e a gua, e difcil, depois disto, ruminarmos nossa verdade.
(ANDRADE, Carlos Drummond de. Reunio: 10 livros de poesia. Rio de
Janeiro: Jos Olympio, 1977.)
5. O poema de Drummond procura ver os seres humanos de um ponto de
vista no-humano. Se fizermos uma correlao entre a construo deste
texto e a prpria

literatura, podemos perceber na literatura a capacidade fundamental de:

a) espelhar a realidade do homem
b) deslocar a perspectiva do leitor
c) estabelecer uma negao do cotidiano
d) promover a ratificao do senso comum

6. O boi - o eu potico declarado no ttulo - apresenta sua viso sobre os

homens e a eles se refere como coitados, expressando uma atitude de
superioridade que enfatiza, ao longo do texto, a fragilidade humana. O
fragmento em que essa fragilidade dos homens est explicitamente
demonstrada pelo eu potico :
a) Ah, espantosamente graves, / at sinistros. (v. 05 - 06)
b) E ficam tristes / e no rasto da tristeza chegam crueldade. (v. 09 - 10)
c) Tm, talvez, / certa graa melanclica (v. 17 - 18)
d) o translcido / vazio interior que os torna to pobres (v. 19 - 20)

7. To delicados (mais que um arbusto) e correm / e correm de um para

outro lado, ... (v. 01 - 02)
Pela leitura dos versos acima, pode-se afirmar que a repetio estilstica do
conectivo e assume o seguinte sentido na caracterizao dos homens:
a) revela uma gravidade pessoal
b)

enfatiza uma atitude obsessiva

c) aponta uma inquietude interior
d) insinua uma crueldade escondida

8. O poema que segue de Oswald de Andrade. Assim, sua tarefa consistir em

analis-lo, tendo em vista, obviamente, que ele, assim como muitos outros, pertenceu
era modernista, posicionando-se firmemente diante de todo um contexto, seja esse,
poltico, histrico e econmico. No se esquea de que, ao enfatizar tais
caractersticas, ajuste-as a cada verso:
Verbo crackar
Eu empobreo de repente
Tu enriqueces por minha causa

Ele azula para o serto

Ns entramos em concordata
Vs protestais por preferncia
Eles escafedem a massa.
S pirata
Sede trouxas
Abrindo o pala
Pessoal sarado
Oxal eu tivesse sabido que esse verbo era irregular.
9. Tendo em vista que Ode representa uma forma potica relacionada exaltao,
leia, analise e explicite todo o conhecimento de que dispe acerca das marcas
ideolgicas que caracterizaram o perodo modernista, subsidiando-se no poema de
Ode ao burgus, de Mrio de Andrade (fragmentos):
Eu insulto o burgus! O burgus-nquel,
o burgus-burgus!
A digesto bem-feita de So Paulo!
O homem-curva! O homem-ndegas!
O homem que sendo francs, brasileiro, italiano,
sempre um cauteloso pouco-a-pouco!
[...]
dio aos temperamentos regulares!
dio aos relgios musculares! Morte infmia!
dio soma! dio aos secos e molhados!
dio aos sem desfalecimentos nem arrependimentos,
sempiternamente as mesmices convencionais!
De mos nas costas! Marco eu o compasso! Eia!
Dois a dois! Primeira posio! Marcha!
Todos para a Central do meu rancor inebriante
dio e insulto! dio e raiva! dio e mais dio!
Morte ao burgus de giolhos,
cheirando religio e que no cr em Deus!
dio vermelho! dio fecundo! dio cclico!
dio fundamento, sem perdo!
10. Qual foi a importncia da Semana de Arte Moderna para a arte e a literatura no
Brasil?