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LABORATORIO DE FISICOQUMICA
INGENIERA EN SISTEMAS AMBIENTALES
GRUPO 4AM1
PRCTIA 10:
SISTEMAS COLOIDALES
EQUIPO 1:
ESQUIVEL HERRERA ERNESTO
NIETO PREZ ALONDRA LILIANA
SAN JUAN SOSA DIANA LAURA
FECHA DE REALIZACIN:
4/MAY/2016
FECHA DE ENTREGA:
25/MAY/2016
OBJETIVOS
Conocer algunos mtodos de preparacin de sistemas coloidales
Aplicar la dilisis como un mtodo de purificacin de sistemas coloidales
Observar el fenmeno de Tyndall y sus variaciones de un sistema disperso
INTRODUCCIN
Se define sistema coloidal a un sistema heterogneo que implica al menos la
interaccin de dos fases o componentes. Al ser heterogneo, existe un medio y
una sustancia dispersa en l. La naturaleza de un sistema coloidal est dada por
diversos factores, como son el tamao de la partcula, su forma y flexibilidad, las
propiedades de superficie, sus propiedades elctricas, las interacciones entre las
partculas, as como las interacciones partculas-solvente.
La caracterstica principal de los coloides es la relacin entre la superficie y el
volumen de las partculas, que es muy grande, debido al rea superficial
extraordinariamente extensa de la fase dispersa en comparacin con la misma
cantidad de materia ordinaria.
Las dos fases de un sistema coloidal se distinguen como fase dispersa, que es la
formada por las partculas; y fase dispersante, que es el medio en el cual las
partculas se hallan dispersas. Ambas fases pueden encontrarse en diversos
estados fsicos: partculas slidas cristalinas o amorfas, gotas de lquido o como
burbujas de gas.
Una clasificacin muy til de las dispersiones coloidales se basa en los estados
fsicos de las partculas coloidales y del medio dispersante.
A continuacin, en la tabla 1, se describen distintas clasificaciones para los
sistemas coloidales teniendo en cuenta diferentes criterios.
Geles
En ciertas condiciones es posible coagular un sol, de modo que se obtiene una
masa semi rgida que incluye todo el lquido del sol, a este producto se le llama
gel. De acuerdo a las propiedades los geles se dividen en geles elsticos y geles
no elsticos.
En la formacin de un gel, las partculas en el sol se unen para formar cadenas
cortas o filamentos que se entrelazan de modo que la viscosidad del sistema
aumenta llegando a un estado semislido. Parte del medio dispersante puede
existir como agua, pero se supone que la mayor parte es retenida en los
filamentos por fuerzas de capilaridad.
Emulsiones
Este trmino se refiere a cualquier dispersin de un lquido en otro, siempre y
cuando los lquidos sean inmiscibles. El agua es uno de los componentes ms
comunes y el otro es usualmente un aceite o algn lquido lipoflico.
El mtodo ms simple para hacer una emulsin es agitar juntos dos lquidos
inmiscibles. Al agitar un aceite o benceno con el agua, el lquido aceitoso puede
ser dispersado en gotas, pero la emulsin no es estable, las gotas fluyen
rpidamente a juntarse otra vez y los lquidos se separan en dos capas.
Para preparar emulsiones estables se debe introducir un agente emulsificante
dentro del sistema; este agente puede reducir la tensin de interfase facilitando la
formacin de las gotas, pero no aumenta la estabilidad. Existen muchos agentes
emulsificantes que se pueden clasificar en varios grupos, uno de los ms
importantes es el de los jabones y detergentes.
Propiedades pticas de los Sistemas Coloidales
Muchas soluciones coloidales se presentan claras y transparentes pero, en
apropiadas condiciones experimentales evidencian interesantes caractersticas
pticas. El ahora denominado efecto Tyndall fue descubierto por Faraday(1867)
quien hizo incidir un intenso haz luminoso sobre un sol de oro y observ en la
direccin perpendicular al mismo, dentro de un ambiente oscuro, su trayectoria
ntida, debido a la opalescencia (puntos brillantes y difuso). Esta se da cuando las
ondas cortas de la luz son frecuentemente dispersadas por las partculas, mientras
que las ondas largas pasan sin afectarse a travs del sol. Este fenmeno depende
principalmente del tamao de las partculas. Los coloides estn pticamente
llenos a diferencia de solventes puros y soluciones que estn pticamente
vacos. En las soluciones coloidales la fase dispersa goza de la propiedad de
reflejar y refractar la luz, con el agregado de que la luz dispersada est polarizada.
De este modo, el trayecto que sigue el rayo luminoso en una solucin coloidal es
visualizado gracias a las partculas coloidales, convertidas en centros emisores de
luz. Esto fenmeno se conoce con el nombre de Efecto Tyndall y es tanto ms
intenso cuanto menor sea la longitud de onda del rayo incidente.
Dilisis
El objetivo de la dilisis es liberar a un sol de los electrolitos que lo acompaan y
de otras impurezas micromoleculares. Las partculas coloidales, son ms o menos
completamente retenidas por ultrafiltros, es decir, filtros extremadamente finos
cuyas membranas son geles slidos.
Con experimentos simples de filtracin que muchos coloides pasan a travs de
papeles filtros comunes. Las partculas no son retenidas ni aun por las clases ms
finas de papel filtro. Los filtros finos tienen un dimetro de poro de 0.0009-0.0016
mm; puesto que las partculas del sol de sulfuro arsenioso, al igual que las del
hidrxido frrico, plata, gelatina, albmina y otros coloides, pasan a travs de
estos filtros se nota que dichas partculas son ms pequeas que los poros del
filtro.
DIAGRAMA DE FLUJO
Experimento 1. PREPARACIN DEL SOL DE IODURO DE PLATA
Colocar 2 mL de
KI 0.1 N en un
matraz
Erlenmeyer y
diluir a 25 mL.
En otro matraz
colocar 1 mL de
AgNO3 0.1 N y
diluir a 25 mL.
Verter la
solucin de
AgNO3 poco a
poco sobre la
solucin de KI
Se deja reposar
10 min, se
observa la
formacin de un
sol amarillento
B) Reacciones de xido-reduccin
Experimento 3. OBTENCIN DE SOL DE OXIDO FERRICO
a) Coloide Oxido frrico
Colocar 18 mL
de agua
destilada y 2
mL de FeCL3 en
un vaso de pp.
Calentar lenta y
uniformemente
hasta
ebullicin.
Anotar la T a la
que comienza
la hidrlisis.
Quitar de la llama
y agregar
inmediatamente
agitando 15 mL
de FeCl3
En dos tubos de
ensaye con 18
mL de agua
agregar 2 mL de
citrato de sodio.
Cuando ocurra
un cambio de
color retirar de
la llama.
Al primer tubo
agregar 1 gota de
cloruro de oro y al
segundo 6 gotas de
cloruro de oro y
agitar.
Se vaca el
contenido de los
tubos en c/u de
los matraces
manteniendo la
Verter
lentamente
sobre 20 mL de
agua contenida
en el matraz.
MTODOS DE DISPERSIN
Experimento 6. OBTENCIN DE GEL DE GELATINA
A 1 gr de gelatina
agregar un poco
de agua
desionizada y
dejar reposar
para que se
Agregar agua
hirviendo y agitar
hasta disolucin.
a)
A 30 mL de agua
caliente agregar
1.5 g de almidn
y agitar.
Calentar la
mezcla
lentamente hasta
formar un gel.
b)
A 20 mL de agua
agregar 1.5 g de
almidn
(previamente
hidratado) y
agitar.
Calentar 30 mL
de agua y agitar.
Agitar
fuertemente.
Al segundo tubo
agregar 0.25 mL
de benceno y 1
mL de solucin de
jabn.
Agitar
fuertemente.
Cortar un tramo de
15 cm de colodin y
Si noen
se un vaso
colocar
Colocarnada,
la
observa
de pp con agua para
bolsa
en un
dejar
transcurrir
hidratar
hasta
que
vaso
de
otra mediapp
Atar fuertemente
Atar
otro
unoelde
los
extremo
extremos con
fuertemente
cordn y vaciar
procurando
que
dentro de la
quede un poco de
DESARROLLO DE LA PRCTICA
Material
Lmpara de Tyndall
Reactivos
KI 0.1 N
AgNO3 0.1 N
FeCl3
Solucin alcohlica saturada de azufre
Cloruro de oro
Benceno
Solucin alcohlica de aceite 1%
Solucin de jabn 2%
DATOS EXPERIMENTALES Y RESULTADOS
Preparacin de coloides
Efecto Tyndall
Problema
Arcilla
ngulo
da 1
30
ngulo
da 7
7
Foto
AgI
180
180
Almidn
10
Arena
Gelatina
E. Diluida
E.
Concentrada
10
Oro (5 gotas)
Oro (2 gotas)
Azufre
Dilisis
Tras pasar los 30 minutos en los que el colodin con nuestro sol de Fe(OH) 3
estuvo sumergido dentro del vaso de precipitados con agua, tena el aspecto que
se muestra en la fig. 10.
Se coloc un poco del agua del vaso en 2 tubos de ensaye, a uno se le agreg
AgNO3 0.1 N y a otro se le agreg KSCN 0.1 N y se obtuvieron los resultados
observados en la fig. 11.
DISCUSIN
Deben
considerarse
las
Fig 11 Agua de dilisis con AgNO3 y KSCN caractersticas del coloide a
preparar para poder elegir el
mtodo
adecuado
de
preparacin, en algunos casos, como en el de los geles, fue necesario hidratar y
posteriormente, calentar. En el caso del AgI, si la solucin del matraz con AgNO3
se dejaba caer bruscamente a la solucin de KI, el sol de AgI no se formaba
adecuadamente y tomaba una coloracin turbia. La temperatura fue otro factor
muy importante en la preparacin de los sistemas coloidales, si no se dejaban
calentar el tiempo requerido o si no se les aplicaba el calor suficiente, el sistema
poda presentar inestabilidad. La pureza de los reactivos tambin tuvo influencia
en la preparacin de los sistemas coloidales, as como la concentracin de los
mismos.
En un coloide las partculas del medio dispersante no son visibles a simple vista
debido a su escaso tamao, por ello, puede lucir transparente o translcido
cuando se observa. El efecto Tyndall es el fenmeno por el cual se pone de
manifiesto la presencia de partculas coloidales en una disolucin, al dispersar o
esparcir stas la luz, mientras que las disoluciones verdaderas no dispersa ni
esparcen la luz. Esta diferencia permite distinguir a aquellas mezclas homogneas
que son suspensiones coloidales. Sin embargo, al evaluar el efecto Tyndall
logramos determinar que a pesar que estas partculas pueden dispersar o
absorber la luz de manera distinta al medio dispersante, puede permitir
distinguirlas a simple vista si la suspensin es atravesada transversalmente al
plano visual del observador por un haz intenso, este efecto pudo observarse en
sistemas como el sol de AgI mientras que en las emulsiones el rayo de luz no
logr atravesar el sistema, esto es debido a que el tamao de su partcula es
mayor, adems que en ste se distinguan las dos fases. Cuando un rayo
luminoso atraviesa un recipiente transparente que contiene una solucin
verdadera, es imposible visualizarlo a travs de ella, por lo que se dice que es una
solucin pticamente vaca.
En el caso de la purificacin del coloide por medio de la membrana
semipermeable que al ser colocada en el vaso con agua y dejar transcurrir el
tiempo se observ una evidente migracin de partculas coloidales a travs de la
membrana semipermeable. Dicha migracin se comprob con la adicin de los
reactivos indicadores AgNO3 0.1 N y KSCN 0.1 N los cuales dieron una prueba
positiva a la presencia de las partculas coloidales de Fe(OH)3 lo que comprob
que las soluciones coloidales pueden ser purificadas, es decir extraer las
partculas coloidales, a travs de un sencillo mtodo de dilisis en presencia de
una membrana semipermeable y una solucin destino.
CONCLUSIONES
Se aprendieron algunos mtodos para preparar sistemas coloidales, tomando en
cuenta las precauciones para prepararlo adecuadamente y evitar el desperdicio de
reactivos. Aplicamos la dilisis como mtodo de purificacin de un sistema coloidal
y observamos el efecto Tyndall y como variaba en sistemas dispersos como son
los sistemas coloidales, de esta manera, relacionamos el fenmeno mencionado
con las propiedades cinticas y pticas de los sistemas coloidales.
CUESTIONARIO 10.1.5
6. Qu es un agente emulsificante?
Compuestos que disminuyen la tensin entre fases y forma una pelcula en la
interfase. Se usan para promover la emulsificacin durante la manufactura. Para
controlar la estabilidad de la emulsin. Las emulsiones son dos fases liquidas con
diferentes densidades.
7. Qu se entiende por gelacin?
La gelacin es el proceso mediante el cual se forma un gel. Un gel es un sistema
coloidal donde la fase continua es slida y la dispersa es lquida. Los geles
presentan una densidad similar a los lquidos, sin embargo su estructura se
asemeja ms a la de un slido.
8. Qu otros agentes estabilizadores conoces adems del jabn?
El trimetil-amonio y el bromuro
9. Explica la causa de la inestabilidad termodinmica de los sistemas
coloidales.
Aun y cuando las dispersiones coloidales son en general termodinmicamente
inestables (debido a su gran rea superficial), existen factores, como la doble capa
elctrica, que previenen la agregacin de las partculas para formar una dispersin
gruesa. Desde un punto de vista cintico, si las partculas tardan mucho tiempo en
agregarse y sedimentar, tenemos un coloide estable.
CUESTIONARIO 10.2.5
Purificacin de sistemas coloidales
1. En qu consiste el proceso de dilisis?
Se define como el movimiento de iones y molculas pequeas a travs de una
membrana porosa, llamada membrana dialtica o dializaste, pero no de molculas
grandes o partculas coloidales. La dilisis no es una propiedad exclusiva de los
coloides, puesto que ciertas soluciones tambin se pueden dializar, por ejemplo,
los bioqumicos utilizan con frecuencia la dilisis para separar molculas
protenicas de iones acuosos.
2. Cul es el objeto de someter a dilisis a los S.C?
En los coloides, la dilisis permite purificar el sistema coloidal, puesto que se
eliminan iones y otras molculas pequeas consideradas impurezas. Se utilizan
como membranas dialticas, el celofn y las membranas de origen animal.
Las partculas de las fases dispersas tienen dimensiones comprendidas entre 0.1
mm y 50 mm.
7. Entre qu lmites oscilan los dimetros de las partculas que forman los
sistemas coloidales?
El dimetro de las partculas dispersas es menor de 2 m pero mayor de 1 nm.
8. A qu se crees que se debe el fenmeno de opalescencia?
Se genera a la gran cantidad de partculas coloidales en el medio, que impiden el
paso de la luz dispersando esta.
9. Explica la ley de Rayleigh
En general, cuando una onda electromagntica incide sobre un tomo aislado o
una molcula pequea, interacciona con una nube de electrones enlazados,
comunicando
energa
al
tomo. Esto hace que el nivel
ms bajo de energa del
tomo (su estado base o
natural)
se
ponga
en
vibracin.
Estos electrones oscilantes no
permanecen en este estado
mucho tiempo, sino que
regresan a su estado base re
irradiando una cierta parte de
la energa que absorbieron
inicialmente.
Lord Rayleigh estudi la
dependencia de la cantidad
de luz reemitida con la
Fig 6 Dependencia de la cantidad de luz reemitida
longitud de onda de la luz
con la longitud de onda de la luz incidente
incidente, determinando que
la cantidad de luz reemitida es
inversamente proporcional a la cuarta potencia de la longitud de onda de la luz
incidente. Esto significa que si la luz incidente es blanca, compuesta por ondas de
diferente longitud de onda (diferente color), la luz reemitida contendr mayor
cantidad de colores con longitud de onda pequea (azules y violetas) que con
longitud de onda grande (amarillos y rojos). Llegamos por tanto a la misma
conclusin.
PARTE II: PROPIEDADES ELCTRICAS DE SISTEMAS COLOIDALES
OBJETIVOS:
INTRODUCCIN
Si se dispone una solucin coloidal en un tubo en U, se vierte sobre ella en cada
rama algo de agua y se introduce en ste sendos electrodos, al aplicar a los
mismos una diferencia de potencial, se observa que la solucin coloidal se
desplaza como un conjunto hacia uno de los electrodos de manera anloga a
como lo hacen los iones de una determinada carga.
Una conclusin inmediata es que todas las partculas de la solucin coloidal, como
se desplazan hacia un mismo electrodo tienen carga elctrica de igual signo.
Doble capa elctrica.
Cuando un slido o un lquido apolar est
en contacto con una solucin acuosa de
electrlito, se puede decir en forma
general, que la superficie del slido o la
interfase lquido lquido presenta un
exceso de carga por unidad de rea. Un
exceso equivalente pero de signo contrario
est ubicado en la fase acuosa a
proximidad de la interfase.
Ambas distribuciones de carga constituyen
la llamada doble carga interfacial. El origen
de la carga elctrica de la micela puede
encontrarse en una de estas posibilidades:
1. Las micelas, debido a su enorme
superficie,
adsorben
algunos
iones
existentes en la solucin, lo que, al unirse
a la partcula coloidal le comunican su carga en cuyo caso los iones de signo
opuesto, que quedan en exceso rodean a las micelas formando de este modo una
doble capa electrnica.
2. Algunas micelas, al entrar en solucin se disocian separando un in de carga
positiva o negativa, mientras el resto queda cargado de electricidad y convertido
en un electrolito coloidal. En general, los sulfuros, almidones, gomas, jabones y
colorantes cidos estn cargados negativamente y se dirigen hacia el nodo y los
xidos e hidrxidos metlicos y colorantes bsicos estn cargados positivamente y
se dirigen hacia el ctodo.
La carga elctrica da estabilidad a las partculas coloidales pues provoca la
repulsin entre ellas e impide que puedan unirse para formar partculas mayores,
que se separaran del lquido.
DIAGRAMA DE FLUJO
Se sumergen los
electrodos en
ambas ramas
procurando que
estn en contacto
nicamente con el
electrolito y se
Se desconecta la
fuente cuando el
fenmeno se
observe
claramente.
Se deja pasar el
mximo voltaje que
la fuente y se
observa cada
media hora.
Preparar
sol de AgI
como en el
punto 10.1,
duplicando
las
cantidades.
Se prepararon
dos series con
tubos
conteniendo 5
ml de los
diferentes
soles.
A la primer
serie se le
agregaron
0.4 ml de
CaCl
En la
segunda
serie se le
agregararo
n 0.4 ml de
Na2SO4
Dejar
reposar 10
minutos y
observar
cambios .
*AgI
*Fe(OH3
)
Experimento 3. COMPORTAMIENTO
DE SISTEMAS COLOIDALES FRENTE A
(Coloid
ELECTROLITOS AFINES
e)
Al primero
se
agregaron
0.4 mL de
AgNO 33 y al
segundo
0.4 de KI.
Se
prepararon
dos series
de tubos
contenien
do 5 mL
de AgI.
A un
tercer
tubo, se le
aadi 5
mL de
Fe(OH)33 y
0.4mL de
FeCl33.
Se dej
reposar los
tubos 10
minutos y
se
observ.
Se tom
nota de lo
que
sucedi.
Se
Se preparar
preparar emulsin
emulsin
de
aceite en
en agua
agua yy
de aceite
aadir
1ml
de
aadir 1ml de solucin
solucin
alcoholica.
alcoholica.
Se
Se dej
dej reposar
reposar los
los
tubos por
24 hrs.
hrs. YY se
se
tubos
por 24
observ
nuevamente.
observ nuevamente.
Se
prepararon 22 series
Se prepararon
series
de
de tubos
tubos con
con 5ml
5ml de
de
c/u
de los
c/u de
los coloides
coloides
preparados.
preparados.
Se
Se agreg
agreg ahora
ahora 11 mL
mL
de
de las
las soluciones
soluciones del
del
electrolito
electrolito
correspondiente
correspondiente aa los
los
geles
geles yy 22 mL
mL aa la
la
emulsin
emulsin
Se
Se aadi
aadi aa la
la primera
primera
serie 0.4
0.4 ml
CaCl33 yy
serie
ml de
de CaCl
en
la
segunda
en la segunda serie
serie
0.4
0.4 ml
ml de
de Na
Na22SO
SO4.4.
Se
reposar
Se dejejar
dejejar reposar
por
10
minutos
por 10 minutos yy
observar.
observar.
ELECTROLITOS
DESARROLLO DE LA PRCTICA
Material
Tubo de vidrio en U
Fuente de c.c de 0-100 V
Electrodos de paltino
10 pipetas de 1 ml
5 pipetas de 5 ml
5 pipetas de 10 ml
40 tubos de ensaye
Reactivos
KCI 0.1 N
Coloide de AgI
Coloide de Fe(OH)3
KI 0.1 N
AgNO3 0.1 N
CaCl2 1.0 M
Na2SO4 1.0M
FeCl3 10.24%
AlCl3 1.0 M
Gelatina
Almidn
Solucin alcohlica de aceita
al 1%
Fig 12 Electroforesis
Experimento 2. Comportamiento de Sistemas Coloidales frente a electrolitos
indiferentes
En la Serie 1 + 0.4 ml CaCl2 [1M] se observ que el tubo ms turbio fue el que
contena AgI, no hubo sedimentacin en Fe(OH) 3 ni en Au.
En la Serie 2 + 0.4 ml Na 2SO4 [1M] se observ que la turbidez fue mayor que en
la serie 1, el Fe presento sedimentacin y Au sigui sin tener sedimentacin
Experimento
3.
agua, pero conseguir una buena mezcla puede llevar de 30 segundos a 3 minutos.
Para alcanzar altos rendimientos, en la mezcla se suelen emplear tcnicas en las
que se aplica mucha energa y "violencia".
Una vez desestabilizadas las partculas
interesa que stas sedimenten. Su
tamao an no es el ptimo para que lo
hagan en perodos cortos de tiempo.
Deben aumentar de tamao. Esto se
logra mediante el proceso de floculacin.
Con la FLOCULACIN se consigue
Fig 10 Esquema del funcionamiento de
los reactivos de coagulacin y
agregar
las
partculas
coloidales
floculacin
desestabilizadas (aunque no es necesario
que fuesen ex-coloides). La agregacin
se ve facilitada si las partculas se ponen
en contacto y si hay algo que cree enlaces entre ellas y mantenga ese contacto.
Lo primero se consigue mediante la mezcla y lo segundo mediante la adicin de
floculantes. El proceso de formacin de enlaces y agregados es lento, se llegan a
adoptar tiempos que van desde 10 a 30 minutos.
Hay que mezclar bien el floculante con el agua, pero si se mezcla con demasiada
energa se pueden romper los flculos ya formados. El proceso de mezcla y
floculacin debe ser lento.
DIAGRAMA DE FLUJO
Experimento 1. FLOCULACIN DE SOLES
a)
Se prepararon
los coloides
de Fe(OH)3 y
AgI como en
el punto 10.1
Para el sol
negativo de
AgI, se
hicieron
diluciones de
NaCl, CaCl2 y
AlCl3 en las
concentracion
es:
En una serie
de 18 tubos
de ensaye
conteniendo 5
mL de este
coloide, se
agreg 1mL
de cada una
de las
diluciones.
*1M
*0.01M
*0.001M
*0.0001M
*0.00001
M
b)
Se dej
reposar 10
minutos y se
observ.
En una serie de 8
tubos de ensaye
conteniendo 5 mL
del coloide, se
agregaron 1 mL de
cada una de las
diluciones.
Se dej reposar 10
minutos y se
observ.
*1M
*0.5M
*0.005M
*0.0005
M
DESARROLLO DE LA PRCTICA
Materiales
4 pipetas
40 tubos de ensaye
Reactivos
NaCl 1 M
CaCl2 1 M
Na2SO4 1 M
Coloide de Fe(OH)3
Coloide de AgI
DATOS EXPERIMENTALES Y RESULTADOS
Se observ en las tres
los sistemas coloidales
aumentaba
la
CaCl2 o
DISCUSIN
En los resultados, observamos que el Agl reacciona con el NaCl de carga positiva,
mientras se aumenta la concentracin del electrolito. De las tres experiencias con
el Agl, se observa que quien ms reacciona es el AlCl 3, ya que es con quien ms
pierde su carcter sistmico coloidal, mientras que el NaCl es el electrolito que
menos reaccion.
Lo mismo sucede con los sistemas de FeCl 3 (carga positiva) donde la precipitacin
se ve ms clara. En las experiencias con el NaCl, el precipitado es poco, se
CUESTIONARIO
1. Cul es la influencia de la concentracin de electrolito en la floculacin
de sistemas coloidales?
A mayor concentracin, mayor floculacin.
2. Cul debe ser la condicin para flocular coloides con electrolitos en
funcin de cargas elctricas?
Los sistemas coloidales con carga, como cualquier electrolito comn deben
cumplir con las condiciones de electro neutralidad. El in coloidal tiene una carga
neta muchas veces mayor que la de los iones pequeos, por lo que requiere un
exceso de contra-iones para lograr la electro neutralidad.
Los co-iones son los iones de igual signo que el coloide.
3. Cul es la influencia de la valencia del contra-ion en la floculacin de
sistemas coloidales?
El aumento de la valencia del contra in produce compresin de la doble capa.
4. Qu dice la regla de Schtz-Hardy?
Establece que la sensibilidad de los coloides lifobos para los electrolitos
coagulantes viene regida por la carga del ion opuesta a la del coloide, y que dicha
sensibilidad aumenta con mayor rapidez que la carga del ion.
5. Solamente por medio de electrolitos pueden flocularse los sistemas
coloidales? Qu otros mtodos pueden usarse?
Oxidantes: Como la percloracin, que en parte oxida la materia orgnica y rompe
enlaces en los coloides naturales, ayudando a una mejor floculacin posterior.
Adsorbentes: Las aguas muy coloreadas y de baja mineralizacin en que los
flculos de aluminio hierro tienen muy poca densidad, coagulan muy bien al
aadir arcilla que da lugar a que se adsorba y origine flculos pesados de fcil
sedimentacin. Otros adsorbentes son la caliza pulverizada, slice en polvo y
carbn activo.
Slice activa: Algunos compuestos inorgnicos pueden ser polimerizados en agua
para formar polmeros floculantes inorgnicos. Este es el caso de la slice activa
que presenta una alta efectividad como auxiliar del tratamiento con Alumbre.
CONCLUSIONES
Observamos el efecto de desestabilizacin de los sistemas coloidales de la
variacin de carga y concentraciones de diferentes cationes y aniones. En los
sistemas ambientales nos interesa las caractersticas de un sistema coloidal para
poder romper su estabilidad, ya que lo podemos encontrar en cuerpos de agua
contaminados y con la ayuda de la floculacin de este tipo de sistemas se puede
determinar los factores de dicha contaminacin y as poder buscar una solucin.
CONCLUSIONES GENERALES
Como podemos analizar con todo lo anterior, el estudio de los sistemas coloidales
es de suma importancia para un Ingeniero en Sistemas Ambientales, ya que
dichos sistemas coloidales pueden encontrarse tanto en la atmosfera, como en
medios acuosos. No solo en los sistemas industriales encontramos coloides, ya
que sistemas biolgicos como los manglares, ros, lagos y mares contienen
partculas del tamao correspondiente a un coloide. Estas partculas que por lo
general son materia orgnica, permiten el enriquecimiento y funcin de todo un
bioma y la interaccin de estos. Al ser daados, pueden alterar este equilibrio y los
seres vivos correspondientes.
Atmosfricamente, las nieblas y neblinas, los humos, los aerosoles y varios
contaminantes, adquieren el tamao de los coloides y se desplazan por la nube de
gaseosa, interactuando con las sustancias ya existentes, generando
contaminantes secundarios y terciarios que de forma crnica pueden alterar el
equilibrio. Conocer estos sistemas y saber cmo funcionan y se neutralizan o se
desnaturalizan, es relevante para proponer alguna metodologa de
biorremediacin o remediacin de alguna zona abitica o bitica respectivamente.
BIBLIOGRAFA