CICLO 2016-II Mdulo: 1

Week: 4th

TECHNICAL ENGLISH I

Teacher: Maritza Dvila Chumpitaz

PRESENT CONTINUOUS
TENSE

PRESENT CONTINUOUS TENSE

El tema Present Continuous Tense lo
encontrar en su libro All Star 1, pginas 62,
63, 66 al 73, 76, 77, 125, 165 al 167; en su
Workbook, pginas 68, 70 al 75 y 136; as como
en los Enlaces Interesantes, Bibliogrficos
y el Blog del curso. Recuerde que lo
fundamental es la prctica constante de cada
uno de los temas y la auto - evaluacin de
ellas.

Do your best !

PRESENT CONTINUOUS TENSE

The Present Continuous Tense always
works with the verb To Be, so their
structures are similar.
Los
verbos
de
accin
deben ser
conjugados a este tiempo y su terminacin
siempre ser con -ING. Example:
walk = walking
write = writing
play = playing

WALK

AFFIRMATIVE SENTENCES
Las oraciones afirmativas tienen la
siguiente estructura:
Subject / Pronoun
Pepito is
+
drinking soda.
To Be (am, is, are)
+
Verb with -ING
+
Complement

EXAMPLES OF AFFIRMATIVE SENTENCES

She is working on the computer.

He is playing the violin.

They are working so hard.

NEGATIVE SENTENCES
Las oraciones negativas son similares a las
afirmativas, slo debemos agregarles la
palabra NOT (como hicimos con el verbo To
Be):
Subject / Pronoun
She is not playing volleyball.
+
Shes surfing.
To Be (am, is, are)
+
Not
+
Verb with -ING
+
Complement

EXAMPLES OF NEGATIVE SENTENCES

1. My sister isnt running in the beach.

2. We arent talking about you.

3. Albert is not listening to music.

INTERROGATIVE SENTENCES
Las oraciones interrogativas se hacen
cambiando la posicin entre el sujeto y
el verbo To Be.
To Be (am, is, are)
+
Is he ironing
Subject
his shirt ?
+
Verb with -ING
+
Complement ?

EXAMPLE OF INTERROGATIVE SENTENCES

1. A: Is your brother listening to music?

B: No, he isnt.

2. A: Are they singing?

B: Yes, they are.

Observa que cuando las preguntas comienzan
con el verbo To Be las respuestas
pueden ser cortas
y se dan de forma
coherente, es decir acorde con el pronombre
que va en la respuesta.

INFORMATION QUESTIONS
1. A: Where is Lilian reading a book ?
B: In the library.
2. A: Why are you playing the piano?
B: Because I feel sad.
Observa que cuando las preguntas comienzan con
palabras de informacin (WH- words) las respuestas
deben responder a dichas palabras y deben darse en
forma coherente.

REMEMBER:
Las formas de contraccin en este tiempo
son las mismas del verbo To Be, y los verbos
de accin deben terminar siempre con ING.
Por ello debe aprender las reglas de
conjugacin.
Practica un poquito todos los das.
Participa en el foro.
Revisa los Enlaces Interesantes, Bibliogrficos
y las Auto-evaluaciones.
Ingresa a la Sala de Conferencias.
Si tienes dudas consulta constantemente. No
olvide revisar los textos de la Biblioteca Virtual
que tiene disponible para el curso.

THANK YOU VERY MUCH !