UNIVERSIDAD NACIONAL DE ANCASH

SANTIAGO ANTNEZ DE MAYOLO

FACULTAD DE INGENIERA DE MINAS GEOLOGA Y
METALURGIA
ESCUELA ACADMICO PROFESIONAL DE INGENIERA DE
MINAS

INVESTIGACIN CIENTFICA

REALIZADO POR:
ALVARADO VILLANUEVA IBER JHON
CHAVEZ MARQUEZ ISACIO ROBINSON
GOMEZ SANCHEZ CHRISTIAN FABIAN
GONZALES HUAMAN RONAL ROGELIO
FLORES SANCHEZ MICHAEL FREY

Huaraz, Febrero Del 2012

A NUESTROS PADRES

INDICE

PORTADA..............................................................................................................1
DEDICATORIA.....................................................................................................2
INDICE...................................................................................................................3
INTRODUCCION..................................................................................................6

CAPITULO I: LA INVESTIGACION
1.1 .- CONCEPTO......7
1.2 .- ETAPAS DE LA INVESTIGACION...7
1.3 .- ELEMETOS DE LA INVESTIGACION..8
CAPITULO II: METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION CIENTIFICA
2.1.- INVESTIGACIN CIENTFICA.....9
2.1.1.- Definicin9
2.2.-

CARASTERISTICAS

DE

LA

INVESTIGACION

CIENTIFICA.......10
2.2.1.- Es sistemtica.11
2.2.2.- Es objetivo y lgica...11
2.2.3.-

Es metdica...12

2.2.4.- Los resultados de la investigacin no son absolutamente

verdaderos o finales..12
2.3.-OBJETIVOS DE LA INVESTIGACION CIENTIGICA..12

2.3.1.- Objetivos Generales.14

2.3.2.- Objetivos Especficos...14
2.4.- TIPOS DE INVESTIGACION CIENTIFICA..15
2.4.1.- Investigacin Bsica.15
2.4.2.- Investigacin Aplicada.16
2.4.3.- Investigacin Exploratoria...17
2.4.4.- Investigacin Descriptiva.17
2.4.5.- Investigacin Explicativa.19
2.5.- CRITERIOS PARA EVALUAR LA IMPORTANCIA DE UN
PROYECTO DE INVESTIGACIN19
2.6.-

ETAPAS

DEL

PROCESO

DE

LA

INVESTIGACIN

CIENTFICA19
2.7.- SELECCIN DEL TEMA DE INVESTIGACION..20
2.7.1.- Fuentes de ideas para una Investigacin..21
2.8.- PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA.22
2.8.1.- Elementos del planteamiento del problema.23
2.9.- EL MARCO TEORICO Y CONCEPTUAL.23
2.9.1.- Teora Cientfica24
2.9.2.- Marco Conceptual..24
2.10.- LA HIPOTESIS......24
2.10.1.- Importancia de los

Hiptesis.......24

2.11.-DISEO METODOLGICO DE LA INVESTIGACION..

....26
2.12.-MEDICION Y LA OBTENCION DE DATOS EMPIRICOS..
......26
4

2.13.-PROCESAMIENTO DE LA INFORMACION UTILIZACION DE

LAS TECNICAS ESTADISTICAS EN LA INVESTIGACIN.
......27
2.14.-INTERPRETACION

DE

LOS

RESULTADOS

DE

INVESTIGACION......27
2.15.- PLANIFICACION DE LA INVESTIGACIN..27
2.16.-COMUNICACIN

DE

LOS

RESULTADOS

DE

LA

INVESTIGACION......28
CAPTULO III: APLICACION..29
CONCLUSIONES.31
RECOMENDACIONES33
TERMINOLOGIA....34
BIBLIOGRAFIA....38

INTRODUCCION

El presente trabajo de investigacin, nos orienta la metodologa ms apropiada para

elaborar una investigacin cientfica, por lo cual el investigador obtendr resultados de
manera clara y precisa, as mismo conocimientos nuevos que ayudara para la
investigacin.
El trabajo consiste primeramente en la definicin de una investigacin, por la cual
diremos que es un proceso que procura obtener informacin, para entender, corregir,
ordenar y dar respuesta a las interrogantes que se plantean en el objetivo, tambin posee
una serie de pasos para lograr el objetivo planteado.
Como segundo paso se relaciona con la metodologa de la investigacin cientfica, en ella
daremos a conocer sus caractersticas, criterios, objetivos, tipos, etapas, modelo de la
investigacin y diferencias.
Como tercer paso se refiere a las, funciones, importancia, tipos y comprobacin de
hiptesis.
Como cuarto paso se trata de la manera que intervino el mtodo cientfico en la minera
y su trascendencia en los tiempos.

Los Alumnos

CAPITULO I
LA INVESTIGACION
1.
1.1.

LA INVESTIGACION
CONCEPTO(:
La palabra investigacin (accin y efecto de investigar) deriva de dos races
latinas: in y vestigium; la primera que significa "en, dentro", y la segunda que
se refiere al rastro, huella, indicio o seal, al vestigio de algo; por su parte, la
palabra investigar proviene del verbo latino investigare, con lo que alude a la
accin de buscar, inquirir, indagar, seguir vestigios, la pista o la huella

alguien o de algo, averiguar o descubrir alguna cosa.

1.2.

ETAPAS DE LA INVESTIGACION:

Seleccin del tema y la consulta bibliogrfica preliminar.

Formulacin y definicin de problemas.

((www.lafacu.com/apuntes/educacion/Metodologiadeinvestigacion/default.htm.

Formulacin de hiptesis.

Recopilacin y registro de datos.

Comprobacin de hiptesis

Comunicacin de resultados.

1.3.
ELEMENTOS DE LA INVESTIGACION :
1.3.1. Sujeto: Es quien desarrolla la actividad, el investigador.
1.3.2. Objeto: Lo que se indaga, la materia o el tema.
1.3.3. Medio: Lo que se requiere para llevar a cabo la actividad.
1.3.4. Conjunto de mtodos y tcnicas.
1.3.5. Fin: Lo que se persigue, los propsitos de la bsqueda.

CAPITULO II
METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION CIENTIFICA
2.
INVESTIGACION CIENTIFICA
2.1.
Definicin:
La investigacin cientfica es un proceso crtico, controlado y emprico de
fenmenos naturales, guiada por la teora y la hiptesis acerca de las supuestas
relaciones entre dichos fenmenos1. La investigacin trata de encontrar una
explicacin racional para un fenmeno o hecho, o para una proposicin de
carcter lgico o matemtico.
La investigacin es un proceso de produccin de conocimiento cientfico. Es un
proceso ordenado a travs del cual se recopila informacin de la realidad
objetiva para dar respuesta a las interrogantes que se plantean.2

1 Guillermo Guillermo Camones. Mtodos de investigacin cientfica Per, Edit. Fakir, 1996. Cap. 1, pg. 7
2 Loc. Cit.

Segn, Jos Cegarra Snchez: La investigacin es un proceso

creador mediante el cual la inteligencia humana busca
nuevos valores. Su fin es enriquecer los distintos
conocimientos del hombre, provocando acontecimientos
que le hablan del porque de las cosas, penetrando en el
fondo de ellas con mentalidad exploradora de nuevos
conocimientos.3
La investigacin es un proceso que, mediante la aplicacin del mtodo
cientfico, procura obtener informacin relevante, para entender, verificar,
corregir o aplicar el conocimiento.4
Segn, Ander Egg: La investigacin es un procedimiento
reflexivo, sistemtico, controlado y crtico, que permite
descubrir nuevos hechos o datos, relaciones o leyes, en
cualquier campo del conocimiento humano.
Segn, Arias Galicia: La investigacin puede ser definida como
una serie de mtodos para resolver problemas cuyas
soluciones necesitan ser obtenidas a travs de una serie de
operaciones lgicas, tomando como punto de partida datos
objetivos.
2.2.

CARASTERISTICAS DE LA INVESTIGACION CIENTIFICA

La investigacin recoge conocimientos o datos de fuentes primarias y los
sistematiza para el logro de nuevos conocimientos. No es investigacin

3 Cegarra Snchez, Jos Metodologa de la investigacin cientfica y tecnolgica Madrid, Edit. Daz de
santos, 2004. Cap. 3, pg. 41

4 Tamayo Tamayo, Marioel proceso de la investigacin cientfica Mxico, 4 Edit. limusa, 2004.
Cap. 1, pg. 37

10

confirmar o recopilar lo que ya es conocido o ha sido escrito o investigado por

otros. La caracterstica fundamental de la investigacin es el descubrimiento de
principios generales. 5
El investigador parte de resultados anteriores, planteamientos, proposiciones o
respuestas en torno al problema que le ocupa.
Por ello debe:
a) Planear cuidadosamente una metodologa.
b) Recoger, registrar y analizar los datos obtenidos.
c) De no existir estos instrumentos, debe crearlos.
Finalmente, una vez sistematizados los datos, son registrados y expresados
mediante un informe o documento de investigacin, en el cual se indican la
metodologa

utilizada y los procedimientos empleados para llegar a las

conclusiones presentadas, las cuales se sustentan por la misma investigacin

realizada.6
2.2.1. Es sistemtica:
Debe realizarse partiendo de un plan donde se formule el problema, la
hiptesis, se recopilen informacin y se ordene y analice datos con la,
mayor exactitud posible.7
2.2.2. Es objetiva y lgica:
La investigacin debe descubrir y explicar los hechos, excluyendo
criterios subjetivos y basndose en el mtodo cientfico. Asimismo, debe
utilizar las pruebas necesarias para controlar la validez de los datos.8
5 Tamayo Tamayo, Mariop. Cit. pg. 40
6 Tamayo Tamayo, Marioel proceso de la investigacin cientfica Mxico, 4 Edit. limusa, 2004. Cap. 1, pg.
41

7 Guillermo Guillermo Camones. Mtodos de investigacin cientfica Per, Edit. Fakir, 1996. Cap. 1, pg. 7
8 Guillermo Guillermo Camones p. Cit. pg. 8

11

2.2.3. Es metdica:
La investigacin cientfica se fundamenta en el mtodo y la tcnica.9
2.2.4. Los resultados de la investigacin no son absolutamente verdaderos o
finales:
La verdad cientfica es una verdad probable, por lo tanto, es perfectible y
provisional.10
2.3.

OBJETIVOS DE LA INVESTIGACION CIENTIFICA

Los objetivos tienen que expresarse con claridad para evitar posibles
desviaciones en el proceso de investigacin y deben ser susceptibles de
alcanzarse, es decir, deben ser viables. Son las guas del estudio y hay que
tenerlos presentes durante todo su desarrollo, para no desviarnos del eje de la
investigacin.11
Segn, Jos Cegarra Snchez: el objetivo de un proyecto de
investigacin debe seleccionarse teniendo en cuenta la
especialidad e idoneidad del investigador o del grupo que
debe llevarlo a trmino, a fin de aumentar las probabilidades
de finalizar con xito el problema planteado.12
El objetivo del proyecto debe estar claramente definido, de forma que no existan
dudas o ambigedades de lo que se pretende alcanzar. Ello puede hacerse por
parte del investigador solamente o por el superior de la investigacin, cuando

9 Loc. Cit.
10 Loc. Cit.
11 M. Gmez Marcelointroduccin a la Metodologa de la investigacin cientfica argentina, 1 Edit.
brujas, 2006. Cap. 3, pg. 43

12 Cegarra Snchez, Jos Metodologa de la investigacin cientfica y tecnolgica Madrid, Edit.

Daz de santos, 2004. Cap. 6, pg. 88

12

este se encarga a un investigador principiante; esta ltima modalidad no es muy

aconsejable ya que casi anula la iniciativa del investigador. En estos casos, tanto
el investigador como el superior deben de participar en la definicin y asumir la
responsabilidad de que el objetivo del proyecto quede perfectamente definido.13

Describir, estudiar las caractersticas del hecho o fenmeno con la finalidad

de buscar nuevos conocimientos.

Explicar, la investigacin debe identificar las causas de los fenmenos de

la realidad a la luz de la teora cientfica.

Predecir, debe determinar los acontecimientos futuros basndose en las

hiptesis, leyes, teoras.

Construir, formular teoras.

Contribuir al progreso del conocimiento y transformacin de la realidad.

Descubrir leyes en cualquier disciplina cientfica.

Buscar respuestas a determinadas preguntas, apoyndose en el mtodo

cientfico.

Reforzar las pruebas de las hiptesis, sometindolas a contrastacin

emprica.

Creas mtodos que superen las limitaciones y errores prevalecientes para

producir nuevos conocimientos cientficos. O mejorar los existentes.14

13 Loc. Cit.
14 Guillermo Guillermo Camones Mtodos de investigacin cientfica Per, Edit. Fakir, 1996. Cap. 1,
pg. 8

13

2.3.1. Objetivos generales:

Indican cuales son los conocimientos que se obtendrn al haber finalizado
el estudio. Este objetivo expresa el resultado del conocimiento ms
complejo que se desea alcanzar.15
Segn, Mario Tamayo Tamayo: consiste en enunciar lo que se
desea conocer, lo que se desea buscar y lo que se pretende
realizar en la investigacin; es decir, en enunciado claro y lo
preciso de las metas que se persiguen en la investigacin a
realizar. Para el logro del objetivo general nos apoyamos en
la formulacin de objetivos especficos.16
El objetivo general es la produccin de un producto de una pureza
deseada. Tal como ha sido planteado el objetivo, se supone que la
operacin de acabado debe ser mejorada.17
2.3.2. Objetivos especficos:
El objetivo de la investigacin es el enunciado claro y preciso de los
propsitos por las cuales se lleva a cabo la investigacin. El objetivo del
investigador es llegar a tomar decisiones y a desarrollar una teora que le

15 M. Gmez Marcelointroduccin a la Metodologa de la investigacin cientfica argentina, 1 Edit. brujas,

2006.

Cap. 3, pg. 43

16 Tamayo Tamayo, Marioel proceso de la investigacin cientfica Mxico, 4 Edit. limusa, 2004. Cap. 1, pg. 37-38
17 Cegarra Snchez, Jos Metodologa de la investigacin cientfica y tecnolgica Madrid, Edit. Daz de santos,
2004. Cap. 6, pg. 88

14

permita generalizar y resolver en la misma forma problemas semejantes en

el futuro.18
Los objetivos deben haber sido previamente formulados y seleccionados al
comienzo de la investigacin.
Al final de la investigacin, los objetivos han de ser identificables con los
resultados; es decir, toda la investigacin deber estar respondiendo a los
objetivos propuestos.19
Segn, Marcelo M. GOMEZ: Son ms puntuales y concretos, y
en general indican conocimientos de menor complejidad,
que se irn obteniendo durante la investigacin, y que
contribuirn a lograr el objetivo general.20
2.4.
TIPOS DE INVESTIGACION CIENTIFICA
2.4.1. Investigacin Bsica:
La investigacin bsica busca el conocimiento terico, tiene por objetivo
producir nuevos conocimientos, vale decir interesa por el incremento del
conocimiento de la realidad. Trata de describir, explicar y predecir los
fenmenos con el propsito de producir nuevas teoras cientficas.
Recopila informacin de la realidad para enriquecer el conocimiento
cientfico. Sin interesarse por su aplicacin inmediata. La investigacin
fundamental o pura tiene por objeto la acumulacin de conocimientos para
explicar la realidad.21
18 Tamayo Tamayo, Mariop. Cit., pg. 137
19 Ibd. Pg. 138
20 M. Gmez Marcelointroduccin a la Metodologa de la investigacin cientfica argentina, 1
Edit.brujas, 2006. Cap. 3, pg. 43

21 Guillermo Guillermo Camones Mtodos de investigacin cientfica Per, Edit. Fakir, 1996. Cap. 1,
pg. 11

15

Segn, Jos Cegarra Snchez: la investigacin

bsica comprende cualquier tipo que consista
en una investigacin original cuya finalidad
sea el proceso de conocimiento, sin tener
objetivos especficos.22
2.4.2. investigacin aplicada:
La

investigacin

aplicada,

aplica

conocimientos

obtenidos

en

investigaciones bsicas, pero no se limita a aplicar estos conocimientos,

sino busca nuevos conocimientos especiales de posibles aplicaciones
prcticas. Tanto la investigacin bsica como la aplicada utilizan en
mtodo cientfico para obtener nuevos conocimientos (leyes, teoras).
Mientras a la investigacin bsica le interesa problemas puramente
cognitivos: la investigacin aplicada estudia solamente problemas de
posible inters social est preocupada en aplicar un conocimiento nuevo a
posibles soluciones de problemas prcticos, tiene inters en los resultados
de la investigacin bsica.23
Segn, Jos Cegarra Snchez: La investigacin
aplicada comprende el conjunto de actividades
que tienen por finalidad el descubrir o aplicar
conocimientos cientficos nuevos que pueda
realizarse en producto y en procesos nuevos
utilizables, a veces llamada investigacin tcnica
22 Cegarra Snchez, Jos Metodologa de la investigacin cientfica y tecnolgica Madrid, Edit. Daz
de santos, 2004. Cap. 3, pg. 42

23 Guillermo Guillermo Camones Mtodos de investigacin cientfica Per, Edit. Fakir, 1996. Cap. 1,
pg. 13

16

tiende a la resolucin de problemas o al

desarrollo de ideas, a corto a medio plazo,
dirigidas a conseguir innovaciones, mejoras de
procesos o productos y incrementos de calidad o
productividad.24

2.4.3. investigacin exploratoria:

La investigacin exploratoria sirve para preparar el terreno y tiene los
siguientes objetivos:
-

Examinar un tema o problema de investigacin poco estudiado o que

no ha sido abordado antes.

Aumentar el grado de familiaridad con fenmenos relativamente

desconocidos.
- Establecer prioridades para futuras investigaciones.25
2.4.4. investigacin descriptiva:
Segn, Guillermo Guillermo Camones: Desde el
punto de vista cientfico, describir es medir,
selecciona una serie de cuestiones y se mide
cada una de ellas independientemente, para
describir lo que se investiga. En la investigacin
descriptiva se deben determinar y definir
previamente

las

variables,

plantear

24 Cegarra Snchez, Jos Metodologa de la investigacin cientfica y tecnolgica Madrid, Edit. Daz
de santos, 2004. Cap. 3, pg. 42

25 Guillermo Guillermo Camones.p. Cit. pg. 14

17

generalmente hiptesis de una variable y

disear la muestra representativa.26
Segn, Mario Tamayo Tamayo: comprende de
descripcin, registro, anlisis e interpretacin de
la naturaleza actual, y la composicin o proceso
de los fenmenos.27
La investigacin descriptiva trabaja sobre realidades de hechos, y su
caracterstica fundamental es la de presentarnos una interpretacin
correcta.
La tarea del investigador en este tipo de investigacin tiene las siguientes
etapas28:
1.- descripcin del problema.
2.- definicin y formulacin de hiptesis.
3.- supuestos en que se basan las hiptesis.
4.- marco terico.
5.- seleccin de tcnicas de recoleccin de datos.
6.- categoras de datos, a fin de facilitar relacione
7.- verificacin de validez de instrumentos.
8.- descripcin, anlisis e interpretacin de datos.

2.4.5. investigacin explicativa:

26 Ibd. Pg. 15
27 Tamayo Tamayo, Marioel proceso de la investigacin cientfica Mxico, 4 Edit. limusa, 2004. Cap. 1,
pg. 46

28 Lot. Cit.

18

Consiste en determinar las causas de los fenmenos fsicos o sociales. Se

centra en explicar por qu ocurre un fenmeno y en qu condiciones se da
este, o porque dos o ms variables estn relacionadas.29
2.5.

CRITERIOS PARA EVALUAR LA IMPORTANCIA DE UN PROYECTO

DE INVESTIGACION:
Evidentemente, es muy difcil que una investigacin pueda responder
positivamente a todas estas interrogantes; algunas veces incluso solo puede
responder a un criterio, pero por eso no se puede invalidar la importancia de un
proyecto, sobre todo cuando los resultados van redundar en beneficio de una
poblacin amplia. As mismo, debemos aadir otras interrogantes que son
importantes para avaluar un proyecto tales como: la formulacin del problema
es clara, precisa y concisa?; expresa con claridad las variables de estudio?; la
variable es verificable empricamente?; conduce a la formulacin de hiptesis?;
se formula los objetivos en forma clara, especfica y coherente?; la hiptesis
expresa una relacin entre las variables?30

2.6.

ETAPAS DEL PROCESO DE LA INVESTIGACION CIENTIFICA

Percepcin de una dificultad. El individuo encuentra algn problema que le
preocupa, y se halla sin los medios para llegar al fin deseado.31
Identificacin y definicin de la dificultad. El individuo efecta observaciones
que le permiten definir su dificultad con mayor precisin.

29 Guillermo Guillermo Camones. Mtodos de investigacin cientfica Per, Edit. Fakir, 1996. Cap. 1, pg. 15
30 Guillermo Guillermo Camonesp. Cit. pg. 17
31 Tamayo Tamayo, Marioel proceso de la investigacin cientfica Mxico, 4 Edit. limusa, 2004. Cap. 1,
pg. 32

19

Soluciones propuestas para el problema: Hiptesis. A partir del estudio de los

hechos, el individuo formula conjeturas acerca de las posibles soluciones del
problema, esto es, formula hiptesis.
Verificacin de las hiptesis mediante la accin. El individuo pone a prueba
cada una de las hiptesis, buscando hechos observables que permitan confirmar
si las consecuencias que deberan seguir se producen o no.32
2.7.

SELECCIN DEL TEMA DE INVESTIGACION

La investigacin se origina en una duda, inquietud, problema o pregunta acerca
de un tema.
La seccin del tema o del problema que se va a estudiar, es la primera etapa de
la investigacin.
Una vez que el investigador haya determinado el rea de investigacin que le
interesa, proceder a elegir el tema. Para zorrilla, este proceso comprende tres
pasos: temas genricos, especficos y especificacin del tema.33
Segn,

Marcelo

M.

investigaciones

GOMEZ:

En

general

cientficas

no

se

las

realizan

individualmente, sino que se trabaja en equipo.

Cuando un equipo ha trabajado un tiempo en una
lnea de investigacin, por ser el conocimiento
siempre inacabado, mientras ms se conoce de
algn tema, mas dudas se generan al respecto, y

32 Loc. Cit.
33 Guillermo Guillermo Camones. Mtodos de investigacin cientfica Per, Edit. Fakir, 1996. Cap. 1, pg. 29

20

este desarrollo es una fuente inagotable de ideas

para investigar.34

2.7.1. FUENTES DE IDEAS PARA UNA INVESTIGACION

Existe una gran variedad de fuentes que pueden generar ideas de
investigacin, entre las cuales se encuentran experiencias propias,
materiales bibliogrficas (libros, revistas, peridicos y tesis), materiales
audiovisuales (internet, videos, programas de TV), observaciones de
hechos e incluso intuiciones y presentimientos.35
Es recomendable conversar entonces sobre la idea con algunos expertos
para precisarla un poco ms o modificarla. Posteriormente s busca
informacin al respecto en libros especficos sobre el tema, revistas
especializadas, peridicos, incluso hasta consultar artculos cientficos.36
Segn, Mario Tamayo Tamayo: el investigador
cuenta con fuentes primarias y secundarias.
De las fuentes primarias en investigador
obtiene las mejores pruebas disponibles:
testimonio de testigos oculares de los
hechos pasados y objetos reales que se
usaron en el pasado y que se pueden

34 M. Gmez Marcelointroduccin a la Metodologa de la investigacin cientfica argentina, 1 Edit.brujas,

2006. Cap. 2, pg. 29

35

Loc. Cit.

36

Ibd. Pg. 30

21

examinar ahora. Estas fuentes constituyen

elementos bsicos de la investigacin.37
Fuentes secundarias, es decir, a la informacin que proporcionan las
personas que no participaron directamente en ella. Estos datos los
encuentra en enciclopedias, diarios, publicaciones periodices y otros
materiales.
Las fuentes primarias y secundarias pueden hacer que el investigador
modifique el esquema del problema cuando la informacin indique que
ello es necesario.38
2.8.

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

El problema cientfico es una dificultad, una inquietud que tiene o encuentra el
investigador en el estudio acerca de un hecho o un aspecto de la realidad. Los
problemas cientficos son interrogantes, preguntas que expresan dificultades
acerca de la realidad. Por lo tanto, requiere una solucin cientfica.39
El planteamiento del problema requiere la observacin del rea del tema
escogido y de obtener informacin de las ms completa posible a cerca de ese
problema, acudiendo para ello a fuentes bibliogrficas y especialistas del rea
que permitan reconocer si el problema elegido tiene relevancia cientfico.40
Segn, Marcelo M. GOMEZ: Plantear el problema
es afinar, precisar y estructurar formalmente la
idea de investigacin, y plasmarla en un escrito,

37 Tamayo Tamayo, Marioel proceso de la investigacin cientfica Mxico, 4 Edit. limusa, 2004. Cap. 1,
pg. 45

38 Loc. Cit.
39 Guillermo Guillermo Camones. Mtodos de investigacin cientfica Per, Edit. Fakir, 1996. Cap. 1, pg. 32
40 Loc. Cit.

22

donde al lector no le queden dudas de lo que

usted desea investigar.
Un problema correctamente planteado nos ayuda a ser ms especficos; a mayor
precisin en las definiciones corresponden ms posibilidades de obtener una
solucin satisfactoria, sin desviarnos del tema.41
2.8.1. Elementos del planteamiento del problema:
Son tres, deben guardar coherencia y estar interrelacionados lgicamente
entre s: los objetivos que persigue la investigacin, las preguntas de
investigacin y la justificacin del estudio.42
2.9.

EL MARCO TEORICO Y CONCEPTUAL

El marco terico consiste en sustentar tericamente el estudio es, la
fundamentacin terica del problema planteado mediante el anlisis de teoras
enfoques teorices que son importantes para la comprobacin de las hiptesis. Es
el conjunto de conocimientos de informacin de experiencias, de certezas y
creencias que se organizan y usan para las percepcin, tratamiento e intento de
solucin de un problema.43

2.9.1. Teora Cientfica:

Teora cientfica es un conjunto de aspectos, definiciones y proposiciones
relacionados entre s que presentan un punto de vista sistemtico de

41 M. Gmez Marcelointroduccin a la Metodologa de la investigacin cientfica argentina, 1 Edit.brujas,

2006. Cap. 3, pg. 42

42 Loc. Cit.
43 Guillermo Guillermo Camones. Mtodos de investigacin cientfica Per, Edit. Fakir, 1996. Cap. 1, pg. 39

23

fenmenos especificando relaciones entre variables, con el objeto de

explicar y predecir los fenmenos.44
2.9.2. Marco Conceptual:
El marco conceptual es una definicin precisa acerca de un fenmeno u
objeto de la realidad.45
2.10.

LA HIPOTESIS
La hiptesis es una solucin tentativa o provisional a un planteamiento de
problemas es la respuesta tentativa a un problema, es una proposicin que se
pone a prueba para determinar su validez. Por lo tanto, es una respuesta sujeta a
comprobacin.
Las hiptesis son soluciones probables al problema planteado. Es una
afirmacin que se considera como una respuesta o solucin provisional del
problema en investigacin cuyo valor tendr que ser comprobado.46

2.10.1. Importancia de las Hiptesis:

Las hiptesis son poderosas herramientas para el avance del conocimiento
cientfico por que permiten a los investigadores percibir el mundo desde
afuera. Por esos sin las hiptesis no habra ciencia previamente dicha.
Las hiptesis permiten resolver las contradicciones entre las viejas teoras
y los nuevos hechos que contradicen o niegan la vieja teora.47
2.11.

Diseo y metodologa de la Investigacin:48

44 Loc. Cit.
45 Ibd. Pg. 44
46

Guillermo Guillermo Camones. Mtodos de investigacin cientfica Per, Edit. Fakir, 1996. Cap. 1, pg. 45

47

Guillermo Guillermo Camones. Mtodos de investigacin cientfica Per, Edit. Fakir, 1996. Cap. 1, pg. 48

48

Dr. ngel Velsquez Fernndez. Metodologa de la investigacin cientfica Per, Edit. San Marcos. Cap. IV pg.

121

24

El diseo de la investigacin constituye la elaboracin del plan metodolgico

del estudio, es decir, la determinacin y organizacin de las estrategias y
procedimientos que permitirn la obtencin de datos, su procesamiento, anlisis
e interpretacin, con el objetivo de dar respuestas a los problemas planteados.
En la investigacin cientfica se distinguen entre diseos experimentales y no
experimentales. El diseo experimental es aquel que se centra en la verificacin
de las hiptesis, a travs de la manipulacin deliberada de variables, por parte
del investigador, en una situacin controlada de sus elementos principales. Los
diseos no experimentales se basan en la obtencin de la informacin, tal como
se manifiestan las variables en la realidad, sin influencia del investigador en su
comportamiento.

DISEO EXPERIMENTAL:
El experimento es un estudio en el que se manipula deliberadamente una o
ms variables (independientes), con el objetivo de analizar su efecto sobre
otras (dependientes) es decir la determinacin de las relaciones de causaefecto, el marco de una situacin controlada de sus elementos principales.

DISEOS NO EXPERIMENTALES DE INVESTIGACION:

A pesar de que se reconoce las ventajas del mtodo experimental en la
investigacin, existen ocasiones en que es imposible la utilizacin de este
procedimiento para la solucin de los problemas planteados. Ello puede ser
debido, entre otras razones, a que:
a. Cuando se trabaja con seres humanos puede haber una serie de
caractersticas que no son manipulables, la edad, el sexo, estado de salud,
nivel educacional, y otras, por solo citar algunos ejemplos evidentes.
25

b. Aun en el caso de que las caractersticas pudieran ser manipulables,

existen factores ticos que lo hacen no recomendable.
c. Experimento puede ser costoso o provocar excesivos inconvenientes a los
posibles sujetos involucrados.
d. La propia naturaleza del problema exige un enfoque no experimental,
como por ejemplo en el caso de las investigaciones histricas u otras que
investigan sucesos ya acaecidos, en los estudios en que no se pretende
determinar relaciones de causa-efecto, etc.
2.12.

La Medicin y la Obtencin de Datos Empricos:49

Una vez definido el diseo de investigacin, el investigador debe proceder a la
fase de recoleccin de datos con los cuales darles solucin a los problemas o
comprobar las hiptesis. Los procedimientos ms frecuentemente utilizados para
estos fines son: la medicin, la observacin, la encuesta, el anlisis de
documentos, etc.

2.13.

Procesamiento de la Informacin. Utilizacin de las Tcnicas Estadsticas

en la Investigacin:50
La eleccin de la estadstica apropiada depende de la naturaleza de los datos y
de los objetivos de la investigacin. De la utilizacin de pruebas inapropiadas
puede resultar una informacin que no refleje las caractersticas o las relaciones
reales de las variables. Esta es, por tanto una cuestin que debe abordarse

49 Dr. ngel Velsquez Fernndez. Metodologa de la investigacin cientfica Per, Edit. San Marcos. Cap. VI pg. 139
50 Ibd. Pg. 193

26

durante el diseo de la investigacin y su naturaleza es terica ms que

estadstica.
2.14.

Interpretacin de los resultados de investigacin:51

El objetivo de este consiste en su interpretacin, lo cual implica la explicacin
que se puede derivar de ellas y a la que los datos le sirven de materia prima. Es
decir, recin en posesin de los resultados de los resultados del procesamiento,
puede determinarse en qu medida la hiptesis se comprob, lo cual implica, en
ltima instancia, poner de manifiesto las relaciones de causa-efecto, el
establecimiento de leyes, teoras.

2.15.

Planificacin de la investigacin:52
Es el proceso de elaboracin del proyecto de investigacin, que se realiza con el
objetivo de ser sometido a aprobacin por el (los) asesor (es), la institucin o
auspiciadores del trabajo. De esta manera debe contener todos los elementos que
permitan tomar la decisin ms adecuada con el nivel ptimo de informacin.

2.16.

Comunicacin de los Resultados de la Investigacin:

Una vez finalizado el estudio, el investigador est en la posibilidad y el deber de
comunicar a la comunidad cientfica y a las instituciones auspiciadores, acerca
de los resultados obtenidos. Las formas ms utilizadas en esta comunicacin
son:
-

Los informes o reportes de investigacin.

51 Ibd. Pg. 231

52 Loc. Cit.

27

Las tesis de grado.

Los artculos en revistas especializadas.

Las ponencias presentadas en congresos, conferencias, etc.

Las monografas.

28

CAPITULO III
APLICACIN
La minera es un arte como tambin una ciencia segn Sarmiento. 53 La necesidad del
hombre hizo este oficio uno de los ms importantes, la ciencia intervino en esto con el
nico objeto de optimizar el trabajo.
A inicios de la minera no se conocan muchos mtodos de explotacin a las cuales se
tena que hacer una exhaustiva investigacin.
Para comienzos de diseo de una mina solo eran o existan muy pocos esto ser un
ejemplo en que la investigacin cientfica.
-

Para conocer los diferentes tipos de explotacin subterrnea como corte

relleno ascendente el descendente o cmaras pilares se hizo un estudio
minucioso como el estudio de pre-factibilidad factibilidad ver costos y en

qu tipos de vetas se aplicaba, es un anlisis cientfico.

Para reconocer los minerales y para dar nombres de estas se hizo un
estudio como la antigedad, analizar la dureza con la escala de mohr, la

raya y sus componentes mediante un anlisis qumico.

Para la flotacin y saber que reactivos como espumantes y activadores se
aplicaban tambin se hizo un estudio cientfico en donde intervino la

qumica para ver con cual reaccionaba.

Para las formulas de RQD, cantidad de explosivos introducidos en una
roca dura o suave se baso en un estudio cientfico que se hacan un
anlisis y que posteriormente se fue estandarizando, con formulas.

53 http://www.sarmiento.org.ar/conf_gomezcent.htm

29

CONCLUSIONES

Con la investigacin se obtiene nuevas leyes que la ciencia las aplicar o

utilizar para desarrollar la tecnologa.
Con la investigacin se descubren nuevos procedimientos para resolver los
problemas que hay en la ciencia, luego para ser aplicado o utilizado por la
ingeniera u otras ramas de la ciencia en el mundo global de la tecnologa.

Una de las fallas ms comunes en la investigacin consiste en la ausencia de

delimitacin del tema, es decir, por ausencia de ambicin del tema, por eso es
bsico tener muy claro los objetivos y el camino que se va a recorrer con la
investigacin para que esta pueda terminar su camino donde debe.

30

 Para concluir con el presente trabajo, se puede hacer referencia a la

importancia que tiene la investigacin para lograr los objetivos planteados y
tiene por fin ampliar el conocimiento cientfico de cualquier persona en cual
investiga y aclara los objetivos.

En conclusin es muy conveniente tener conocimientos detallados de los

posibles tipos de investigacin que se pueden seguir, este conocimiento hace
posible evitar equivocaciones en el elegir el mtodo adecuado para un
procedimiento cientfico, es decir un trabajo de investigacin.

El objetivo de la investigacin es el enunciado claro y preciso de las metas

que se persiguen. El objetivo del investigador es llegar a tomar decisiones y a
una teora que le permita generalizar y resolver en la misma forma problemas
semejantes en el futuro.

Finalmente concluimos que la investigacin tiene una problemtica en el cual

se encarga el investigador de resolver las interrogantes en el trabajo, el cual
investigara, obtendr nuevos conocimientos para llegar al objetivo plantead o
deseado.

31

SUGERENCIAS
Se sugiere que en la Universidad Santiago Antnez de Mayolo se haga este tipo
de investigaciones en las diversas facultades que hay en la universidad, en
especialmente a los alumnos de la facultad de Ingeniera de Minas Geologa y
Metalurgia, que servir de mucha ayuda para poder realizar sus tesis y trabajos de
investigaciones.

Se sugiere que tomen en cuenta este mtodo de investigacin que es de mucha

utilidad para cualquier tipo de trabajos de investigacin que les servir de apoyo o
gua para llegar al objetivo deseado.

Se sugiere tambin a los investigadores consultar a libros en el cual les brindara

un conocimiento amplio sobre el tema tratado, asimismo adquirir nuevos

32

conocimientos de cmo realizar una investigacin cientfica, en la cual no tendr

dificultades en el futuro.

TERMINOLOGIA
Ambigedades. que puede entenderse de varias maneras. Incierto, de doble sentido,
dudoso, oscuro.
Avera. dao, desperfecto, deterioro.
Ciencia. es el conjunto de conocimientos sistemticamente estructurados, y susceptibles
de ser articulados unos con otros.
La ciencia surge de la obtencin del conocimiento mediante la observacin de
patrones regulares, de razonamientos y de experimentacin en mbitos
especficos, a partir de los cuales se generan preguntas, se construyen
hiptesis, se deducen principios y se elaboran leyes generales y esquemas
metdicamente organizados.[
Cognicin. Accin y efecto de conocer, conocimiento.
Cognitivos. es aquello perteneciente o relativo al conocimiento.

33

Cognoscitivo. dcese de lo que es capaz de conocer.

Comprobacin. Verificar, confirmar una cosa cotejndola con otra o repitiendo las
demostraciones que la prueban o acreditan como cierta.
Conjetura. juicio probable que se forma de las cosas o acaecimientos por las seales o
indicios que de l se tienen.
Conjeturar. Formar juicio probable de una cosa por indicios y observaciones.
Crtico. es un examen o juicio acerca de alguien o algo
Emprico. Relativo a la experiencia o fundado en ella.
Etimologa. Origen de las palabras.
Explorador. Es aquella q explora.
Formulacin. Exponer algo mediante una formula. Recetar. Exponer manifestar.
Habilidad.Con capacidad para algo. Apto para algo.
Hiptesis. Suposicin de una cosa posible o imposible para obtener una conclusin.
Ibid. significa "igual que la referencia anterior", para no repetirlo. Por ejemplo, si pone
(1) y ms adelante (2), si es el mismolibro se puede encontrar a pi de pgina este
comentario:
(1)

"Marihuana,

la

medicina

prohibida",

L.

Grinspoons,

pags.

34-37

(2) Ibid., pags 45-48.

Idoneidad. idneo adecuado, apropiadosin: capaz, competente.
Inquirir(averiguar, buscar)._examinar cuidadosamente una cosa.
Investigacin. Hacer diligencias para descubrir una cosa.

34

Leyes. es un orden normativo armnico (o sistemtico) y unas relaciones de

interdependencia derivadas de l, a los que todos los seres visibles estn ligados
por el mero hecho de existir.
Loc. sit. es un termino pie de nota o para finalizar una nota, usado para repetir el titulo y
el numero de la pagina de un autor dado.
Metodologa. Ciencia del mtodo. Conjunto de los mtodos que se siguen en una
investigacin cientfica o en una exposicin doctrinal.
Mtodos. Procedimiento para alcanzar un determinado fin. En pedagoga, sistema que se
adopta para ensear o educar. Procedimiento que se sigue en las ciencias para
hallar la verdad y ensearla; es de dos maneras: analtico y sinttico.
Objetiva. Perteneciente o relativo al objeto en s y no a nuestra manera de pensar o
sentir. Objeto, fin o intento.
Op.Cit. significa opus citatum (obra citada).
Ordenado. Dcese de la persona que guarda un mtodo en sus acciones.
Percepcin. Accin y efecto de percibir. Aprehensin de la realidad por medio de lo
datos recibidos por los sentidos.
Perseverante. Mantenerse constantemente en la prosecucin de lo comenzado en una
actitud o en una opinin.
Precisin. se denomina precisin a la capacidad de un instrumento de dar el mismo
resultado en mediciones diferentes realizadas en las mismas condiciones.
Esta cualidad debe evaluarse a corto plazo.
Predominio. imperio superioridad influjo o fuerza dominante que se tiene sobre una
persona o cosa.

35

Racional. Se aplica al ser dotado de razn y, por lo tanto, con capacidad de pensar o de
razonar: el hombre es un animal racional.
Reflexivo. considerar nueva o detenidamente una cosa
Relevante.-sobresaliente, excelente. Importante, significativo
Sistema. Conjunto de reglas relacionadas entre s.
Sistemtico. Que se sigue o se ajusta a un sistema. Dcese de la persona que procede por
principios.
Vestigio(huella). seal q deja el pie del hombre.
Tcnicas. Conjunto de procedimientos de que se sirve una ciencia o arte. Habilidad para
aplicar esos procedimientos.
Tentativa. accin con q se intenta, experimenta, prueba o tantea una cosa. Intento tanteo
y ensayo.
Teora. sirven para confeccionar modelos cientficos que interpreten un conjunto amplio
de observaciones, en funcin de los axiomas, asunciones y postulados, de la
teora.

36

BIBLIOGRAFIA
CITADA
Cegarra Snchez, Jos Metodologa de la Investigacin
Cientfica y Tecnolgica Madrid, Edit. Daz de santos, 2004
Guillermo Guillermo Camones Mtodos de Investigacin
Cientfica Per, Edit. Fakir, 1996.
HOSHIN, s. lTPM para operadores, TGP, Per-Lima, 1993
Tamayo Tamayo, MarioEl Proceso de la Investigacin Cientfica
Mexica, 4 Edit. Limusa, 2004.

NO CITADA
Mario BungeLa Investigacin Cientfica Barcelona, Edit. Ariel, 2000
SARAVIA GALLARDO, Marcelo AndrsMetodologa de
Investigacin: PH D.

37

INTERNET
www.lafacu.com/apuntes/educacion/Metodologiadeinvestigacion/default.h
tm.
http://www.unrc.edu.ar/publicar/23/dossidos.html

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