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REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PPP LA EDUCACIN


U. E. GMO. FRANCISCO DE MIRANDA
Planificacin 1er. lapso
rea: DIBUJO TCNICO Ao: 1er AOA, B, C. Fecha: Del 03/10 hasta el 16/12 Docente: Lender Bermdez Lapso: 1ero. N de horas: 2

Objetivos generales: 1. Analizar las nociones bsicas del Dibujo Tcnico.


Objetivos
Contenidos
Semanas

Actividades de clase

Recursos

Actividades para el hogar (Fecha de


entrega)

Tipo de evaluacin (fecha,


contenido a evaluar)

1.1. Resea histrica.


1.2. Concepto de
dibujo tcnico.
1.1. Determinar el proceso
de evolucin del dibujo
tcnico y su importancia
como medio de
comunicacin.

1.3. Tipos de dibujo


tcnico.
1.4. Importancia del
dibujo tcnico como
elemento de
comunicacin.

03-10-16 al 0710-16

- El docente dar una explicacin sobre la historia del dibujo, el


concepto de dibujo tcnico y artstico, diferencia entre ambos y
tipos de dibujo tcnico a travs de ejemplos. Seguido los estudiantes
realizarn un mapa mental siguiendo el contenido explicado.

10-10-16 al
14-10-16

Docente:
*Pizarrn
*Marcador
*Cuaderno
*Instrumentos
*Borrador

SUMATIVA:
ACTIVIDADES PLANTEADAS EN
CLASE POR EL DOCENTE
DIBUJOS DEL BLOCK.

- Los estudiantes realizarn un dibujo con el contenido explicado de


tres diferentes tipos de dibujo tcnico en su block.
17-10-16 al 2110-16

1.5. Definicin de
normas de seguridad e
higiene.

24-10-16 al 2810-16

1.6. Evolucin de las


normas y tcnicas
aplicadas al dibujo.

31-10-16 al 0411-16

1.7. Normas:
- D.I.N.
-A.S.A
-COVENIN
-NORVEN

07-11-16 al 1111-16

-El docente iniciara explicando las normas de seguridad e higiene


mediante ejemplos de la vida, luego los estudiantes escribirn en su
cuaderno dichas normas y su importancia, posteriormente lo
dibujarn en su block usando su creatividad.

Alumno:
*Lpiz
*Cuaderno
*Juegos Geomtricos

14-11-16 al 1811-16
21-11-16 al
25-11-15

1.2. Realizar ejercicios


prcticos de medicin
utilizando los instrumentos
de dibujo tcnico.

1.2.1. Instrumentos de
medicin.

-El docente explicar los diferentes instrumentos utilizados en el


dibujo tcnico mostrndole a los estudiantes dichos instrumentos y
explicndole su importancia y utilidad. Posteriormente los alumnos
los dibujaran en su block.
28-11-16 al 0212-16

1.3. Clasificacin de las


lneas de acuerdo con su
forma, posicin en el
espacio y relacin.

1.3.1. Las lneas segn


su forma y sus
caractersticas.
1.3.2. Las lneas segn
su posicin en el
espacio y sus
caractersticas.
1.3.4. Las lneas segn
las relaciones que
guardan entre si y sus
caractersticas.

05-12-16 al 0912-16

-El docente explicar el metro y sus divisores mediante ejemplos en


el pizarrn y luego los estudiantes realizarn actividades dadas por
la docente.
-El docente explicar los diferentes tipos de lneas realizndolas en
el pizarrn y explicando su utilidad posteriormente los estudiantes
realizarn un mapa mental del contenido explicado.
-Los estudiantes trazarn en su block los diferentes tipos de lneas a
mano alzados.

12-12-16 al 1612-16

-El docente explicar la rotulacin y sus tcnicas en el pizarrn


indicndole a los estudiantes paso por paso el procedimiento de
cada letra y nmero, luego los estudiantes en hoja milimetrada
realizarn caligrafas de su nombre, el abecedario y nmeros en
DIN 17 y DIN 16

Observaciones:
-Los estudiantes debern traer siempre a clases su juego geomtrico, compas, escalimetro y block de dibujo identificado estos tendrn un valor de 2 puntos en cada actividad realizada en clase.
-Los estudiantes que se encuentren insistente en la aplicacin de alguna de las actividades aqu planteadas, debe presentar la evaluacin de forma individual enseguida que se incorpore.
-Este planificador y las fechas asignadas para dichas evaluaciones pueden estar sujetas a cambios por eventos externos al aula, actividades extra ctedras o situaciones en el aula.

Sumativa:
*Dibujos del block
*Mapas Mentales.

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