EPISTEMOLOGA

TRABAJO FINAL MOMENTO DOS

PAOLA MARTINA LLOZANO

TUTORA

MARA ALICIA CANO URREGO CDIGO: 20585838

SILVIA MARA HERNNDEZ GONZLEZ: CDIGO: 20630198
TERSA MONROY: CDIGO:
MILENA JAQUELINE UBAQUE: CDIGO:
DAVID RICARDO ROMERO LEN: CDIGO:

GRUPO: 100101_9

UNIVERSIDA NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

TECNOLOGA EN GESTIN COMERCIAL Y DE NEGOCIOS
GACHET OCTUBRE 10 DE 2016
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CONTENIDO
Alicia Cano
Fundamentos Epistemolgicos de la Administracin de Empresas
(Cuvillier, 1966) La epistemologa es el estudio del conocimiento cientfico desde una
perspectiva crtica de sus postulados, hiptesis y resultados para valorar.
Cada evento o fenmeno administrativo, ya sea estrategia, tctica o poltica, se articula en
una posicin epistemolgica para legitimar el conocimiento cientfico. El cuerpo de
conocimientos sistematizados en que se fundamenta la afirmacin de que la administracin
es una profesin se puede diferenciar si se considera la administracin como una ciencia y
el conocimiento base de las profesiones tradicionales.
Segn (March, 1991). La formacin de investigadores cientficos en ciencias
administrativas confronta como retos, la generacin, explotacin y difusin del
conocimiento a travs de la investigacin, la instruccin y la vinculacin.
Objetivo:
El objetivo de este trabajo es reflexionar sobre la epistemologa de las ciencias de la
administracin de tal forma que contribuya al desarrollo de los investigadores. El objetivo
terico prctico de la epistemologa de la investigacin en ciencia administrativa debe
facilitar el acceso a la teora crtica del conocimiento progresivamente generado y aplicado,
las races reflexivas, los retos, alcances y lmites, los principales valores.
Teoras que la sustentan:
Administracin cientfico Frederick Winslow Tylor (1856 1915) Los principales mtodos
cientficos aplicables a los problemas de la administracin son la observacin y
la medicin.
Principio de planeacin: sustituir el criterio individual de obrero, la improvisacin y la
actuacin emprica en el trabajo por mtodos basados en procedimientos cientficos.
Cambiar la improvisacin por ciencia mediante la planeacin del mtodo.
Principio de preparacin: seleccionar cientficamente los trabajadores de acuerdo con sus
aptitudes; prepararlos y entrenarlos para que produzcan ms y mejor, de acuerdo con
el mtodo planeado. Adems de la preparacin de la fuerza laboral. Se debe preparar
tambin las mquinas y los equipos de produccin, as como la distribucin fsica y la
disposicin racional de las herramientas y los materiales.

Principio de control: controlar el trabajo para certificar que se ejecute de acuerdo con
las normas establecidas y segn el plan previsto. La gerencia tiene que cooperar con los
trabajadores para que la ejecucin sea la mejor posible.
Principio de ejecucin: distribuir de manera distinta las funciones y las responsabilidades
para que la ejecucin del trabajo sea ms disciplinada, Entre otros.
Milena Jaqueline Ubaque
El objeto de estudio de la administracin son: las organizaciones, su direccin, las tcnicas
de direccin, la transformacin y adaptacin de las organizaciones, la teora de la
organizacin y de la administracin. La misma est relacionada con la forma en que la
profesin responde a los retos planteados por el medio. El profesional es el resultado de una
combinacin ptima de fuerzas, factores, conocimientos, experiencias, habilidades,
actitudes, cualidades, atributos, que le darn una identidad y que le permitirn
desempearse eficientemente en el medio en los diferentes mbitos: social, econmico,
poltico, cultural, tecnolgico, demogrfico y ecolgico. Es una rea que facilita la
optimizacin de los recursos econmicos, humanos y financieros de una organizacin para
facilitar y eficiente sus procesos, servicios, operaciones etc.
Silvia Mara Hernndez
En la actualidad, la epistemologa aborda problemas que pueden ser agrupados en dos
grandes grupos: uno de ellos abordar a la totalidad de las ciencias, mientras que los otros se
refieren a ciencias especficas o a un grupo de ciencias determinadas (ejemplo, antropologa
o ciencias sociales).
De esta manera, la epistemologa comienza el abordaje de problemas referidos a la relacin
entre diversas ciencias, en tanto hoy esa no es posible la clasificacin bajo un sistema rgido
y no cambiante de las diferentes ciencias. En cambio, se admiten de manera continua
reorganizaciones y nuevas relaciones o enlaces entre las ciencias.
Por otra parte, la epistemologa ha abordado el eterno dilema, disparador de ms de un
conflicto, entre los dos grupos principales de ciencias: las ciencias formales, por un lado, y
las ciencias de lo real (como las ciencias sociales), por otra parte.
Asimismo, se plantea la existencia de nociones o conceptos comunes utilizados tanto en
ciencias formales como en ciencias de la real, pero que en cada uno de estos grupos, y a su
vez, en sus disciplinas especfica, son utilizados de acuerdo al objeto de estudio dictada
ciencia en particular.
Su objetivo es .Analizar las bases epistemolgicas y tericas que sirvan de fundamento a la
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elaboracin de un modelo de investigacin cualitativa, que sea comparable en su rigor con

los modelos de investigacin cuantitativa en las Ciencias Sociales.
Identificar y analizar los componentes principales de los denominados paradigmas
cuantitativo y cualitativo de investigacin en las Ciencias Sociales al igual que Revisar
crticamente las bases epistemolgicas de esos diferentes paradigmas. Esclarecer y
proponer los fundamentos epistemolgicos, metodolgicos y tericos que pueden apoyar la
elaboracin de un modelo de investigacin cualitativa en las Ciencias Sociales.
David Ricardo Romero Len
El objeto de estudiar ingeniera en sistemas es un mtodo de enfoque interdisciplinario de
estudiar y comprender la realidad, ya que en ella constituimos la bsqueda de soluciones a
nuestros mbitos con nuevas innovaciones tecnolgicas; es decir con el pasar del tiempo la
sociedad se acoge a nuevas cosas tecnolgicas porque le conlleva beneficios a su vida
cotidiana.
Extendindonos ms, la profesin de ingeniera en sistemas, es importante y necesaria
porque por medio de ella desarrollaramos soluciones tecnolgicas que le beneficia a
nuestros mbitos, empresas y/o organizaciones; en otras palabras y dando finalidad un
ingeniero profesional en sistemas, con visin de utilizar mtodos tecnolgicos podra
analizar, investigar, disear, desarrollar y administrar cualquier tipo de sistema; haciendo
uso de conocimientos bsicos en la ciencia, tecnologas en la informacin y comunicacin,
y sobre todo en la teora GENERAL EN SISTEMAS.
2. Incluye uno de los fundamentos epistemolgicos disciplinares entre los expuestos por
cada uno de los integrantes del grupo, exponiendo el porqu de su eleccin (Criterio de
seleccin).

3. Incluye el problema construido por el grupo y la formulacin de la hiptesis (conjetura).

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REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS

http://gerenciacarlos.zoomblog.com/archivo/2010/04/11/principales-teoriasadministrativas-y-.html

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