DELITOS

Transcripcin de COMO SER ANALISTA DELICTIVO EN 55

PASOS .
ANTECEDENTES.
IMPORTANCIA DEL
ANLISIS DELICTIVO
Est muy encabezado al origen causa y razn as mismo como el
juzgamiento de sus penas por jueces no tan preparados.

ANALISTA DE DELITO
Muchas personas creen que se necesita un talento especial para ser
altamente cualificado en un rea como el de ser un experto en analizar
un delito. Hay formas razonables en el rendimiento del trabajo que
califican o cuestionan sus habilidades.
COMO CONVERTIRSE EN UN EXPERTO
Las tcnicas delictivas orientadas a la solucin de problemas se
requieren de definir claramente el problema especfico y recurrente y
recurrir el anlisis a profundidad que proporcione una clara comprensin
de las causas.
MANEJO DE LA TECNICA DE LA POLICIA ORIENTADA A LA RESOLUCION DE
PROBLEMAS.
CONVERTIRSE EN UN EXPERTO
DE LA TECNICA POLICIAL
Todas estas tcnicas nos deben de dar la habilidad para poder responder
a das un indicio de dicho infractor de la ley ya que la actuacin y
aplicacin del conocimiento aplicado en el menor tiempo ms rpido
posible, teniendo en cuenta que no debemos de producirles sospechas
ni lesiones.
COMBATIR DELITOS ESPECFICOS
Realizar el respectivo anlisis por separado diferenciando as un delito
del otro.
LAS TECNICAS DELICTIVAS ORIENTADASA LA SOLUCION
DE PROBLEMAS
Muchas personas creen que se necesita un talento especial para ser
altamente cualificado en un rea como el de ser un experto en analizar
un delito. Hay formas razonables en el rendimiento del trabajo que
califican o cuestionan sus habilidades.
COMO CONVERTIRSE EN EXPERTO.
SEA EL EXPERTO DEL DELITO EN SU LOCALIDAD
Para ser un experto en su localidad en primer lugar debe conocer todos

los pormenores del sector para poder realizar patrullajes, previniendo el

delito (bancos, almacenes, vehculos,. etc.)
Al verificar vehculos sospechosos debemos acercarnos con mucha
profesionalidad ya que podran estar esperando para asaltar alguna local
o agencia de banco.
Proporcionar todo tipo de ayuda a los moradores del sector para que
dichas personas sientan un grado de seguridad y puedan dialogar y
proporcionar datos de personas que se encuentren infringiendo.
RECONOCER LOS LMITES DE LA POLICA Y SUS ANLISIS
CONVENCIONAL.
CONOZCA LAS LIMITACIONES DE LA POLICA Y SU ANLISIS
CONVENCIONAL.
Prevenir El Delito Mediante La Presencia Policial.
DISUASIN GENERAL.Comprender que si alguna persona en general cometa algn tipo de
delito, y si realizan los policas la investigacin y llegan a determinar
culpabilidad sern sancionados por la Ley.
DISUASIN ESPECIFICA.Aquellas personas que cometen delitos continuamente o estn fichados
por la justicia hacerles llegar el mensaje especifico que la justicia est
pisndoles los talones para tratar de causarles un impacto psicolgico.
INHABILITACIN.Trata la Justicia que entre ms delincuentes se encuentren encarcelados
deberan disminuir los delitos que cometan esas personas pero no suele
pasar este fenmeno.
TRABAJAR REALMENTE LA TCNICA.
TRABAJO CONJUNTO LA UNIN HACE LA FUERZA
CONVIRTASE EN UN EXPERTO DEL DISEO DE POLTICAS ORIENTADAS A
LA PREVENCIN DEL DELITO (POP)
REACION OPORTUNA DE LOS MIEMBROS POLICIALES ANTE EL
COMETIMIENTO DE UN DELITO.
Bsqueda y examen de los problemas que generan el cometimientos de
los delitos actuales.
BASE.
Intervencin a los problemas con nuevas estrategias y medidas
encaminadas a reducir el riesgo de que se produzcan delitos y sus
posibles efectos perjudiciales para las personas y la sociedad, incluido el
temor a la delincuencia, y a intervenir para influir en sus mltiples
causas.
BUSQUEDA ANALISIS SOLUCION EVALUACION.
Evaluacin de los resultados del proyecto. Ejemplo de los datos y la
informacin que usted podra generar y proveer en cada fase.
COMO SER ANALISTA DELICTIVO EN 55 PASOS .

Trabajar conjuntamente con organismos Gubernamentales y no

gubernamentales para prevenir los delitos y el desorden.
Controlar el delito menor ayuda a reducir los delitos mayores.
Efecto de las ventanas rotas que un cristal roto transmite idea de
deterioro, de normas rotas y de falta de cuidado, lo cual produce un
efecto en cadena que lleva a un mayor deterioro, lo que refuerza las
mismas ideas y cierra el crculo.
En segundo lugar, que de la misma forma podemos llevar esta reflexin
a otras esferas de nuestra vida. Un cristal roto podra equivaler a un
descuido en el trabajo, relacin de pareja, objetivos, etc.
COMBATIR DELITOS ESPECIFICOS.
Su objeto es consolidar el proceso de alineamiento de las polticas
pblicas referidas a la prevencin, investigacin y sancin de la
corrupcin de funcionarios promoviendo una accin interinstitucional
debidamente articulada.
Mientras que el Tringulo de Anlisis de Problemas Delictivos es un
modelo que apoya la realizacin de anlisis de problemas, la Prevencin
del Delito Situacional proporciona un modelo de intervencin de los
mismos. Esto se hace mediante la evaluacin de aquellas oportunidades
que se presentan en situaciones especficas y que a su vez facilitan o
promueven la comisin de un delito; en el modelo de prevencin del
delito situacional, se han identificado cinco formas principales por medio
de las cuales se puede modificar una situacin con la finalidad de reducir
las oportunidades de que se cometan delitos
1. Incrementando el esfuerzo que el delincuente debe llevar a cabo para
poder cometer un delito.
2. Incrementando el riesgo que el delincuente debe enfrentar para
completar un delito.
3. Reduciendo los beneficios o recompensas que el delincuente aspira
obtener al completar un delito.
4. Limitando las escusas que el delincuente puede emplear para
racionalizar o justificar sus acciones.
5. Reduciendo o evitando las provocaciones que pueden incitar o tentar
a un delincuente a cometer actos criminales.
UTILIZAR EL METODO CIENTIFICO DE BUSQUEDA, ANALISIS, SOLUCION Y
EVALUACION.
La acertada solucin de un problema solo se dar cuando se hayan
logrado someterlo a un proceso de anlisis e investigacin, para
descubrir las causas que lo originan con el objetivo de modificarlas y
obtener as efectos que no presenten el impedimento que motivo el
problema.
Al querer alcanzar una meta surgen obstculos (factores).
Conocer estos factores, produce ideas sobre la posible solucin del
problema en la forma ms ventajosa.
Normalmente no se da la debida importancia al acto de pensar.

Saber pensar nos proporciona muchos beneficios.

Campos que comprende el estudio del acto de pensar:
-fisiolgico
-psicolgico
-lgico
hay dos grandes clases de razonamiento deductivo e inductivo.
Una deduccin es un argumento donde la conclusin se infiere
necesariamente de las premisas. Es una forma de razonamiento que
consiste en partir de un principio general conocido para llegar a un
principio particular desconocido.
ESTUDIO DE LA CRIMINOLOGA AMBIENTAL.
La teora criminolgica es de poca ayuda lidiando con el delito en la
realidad porque se encuentra varios factores entre s, como por ejemplo
el abuso infantil, la composicin gentica o procesos psicolgicos.
Estas van ms all de la prctica en lo cotidiano, eso se entender que
las teoras y conceptos de la criminologa ambiental y de la nueva
disciplina de la nueva ciencia criminal, son mucho ms tiles al trabajo
cotidiano para la polica.
Tambin conocido como el tringulo del anlisis del problema, establece
q los delitos rapaces se producen cuando un probable victimario y un
blanco favorable se juntan en tiempo y espacio, sin la presencia de un
guardin capaz.
NUNCA SE OLVIDE QUE LA OPORTUNIDAD HACE AL LADRN.
NUNCA SE OLVIDE QUE LA OPORTUNIDAD HACE AL LADRN.
Para los criminlogos esa frase no es ms que solo un refrn, ellos creen
que si la oportunidad aumenta tambin el delito lo har, tambin creen
que si la oportunidad reduce, el delito caer pues los que piensan de
esta forma segn los criminlogos estas personas estn equivocadas ya
que ellos creen que la oportunidad solo permite determinar donde y
cuando el evento ocurre, si esto ocurre dependera la preferencia del
victimario.
SUICIDIO Y OPORTUNIDAD.
El suicidio no es un delito en s, pero como muchos delitos esta
generalmente pensado para ser un acto profundamente motivado por lo
que en gran Bretaa muestran un fuerte y sorprendente componente de
oportunidad, como el gas domstico que contiene altos niveles de
monxido de carbono letal as como la depresin econmica incitaron al
suicidio de aquella poca buscaron otros mtodos como pldoras o
armas de fuego pero el gas era menos doloroso.
ASESINATO Y OPORTUNIDAD.
La oportunidad juega un papel causal importante en el homicidio, uno de
los delitos ms serios como las tasa ms altas entre dos pases
ESTRADOS UNIDOS Y GRAN BRETAA, los homicidios ms altos son en
ESTADOS UNIDOS con armas de fuego ya que en este pas casi toda su
poblacin posee un arma de fuego donde hay ms probabilidades de
recibir un disparos en otras palabras la disponibilidad de armas una

variable de oportunidad juega un importante papel causal en los casos

de homicidio as mismo puede jugar muchas variables parta este tipo de
delitos.
PIENSE COMO EL LADRON
PENSAR COMO LADRON.
El cometimiento de los delitos se producen de muchas formas y por
diferentes razones para solucionar este tipo de problemas es necesario
pensar como ladrn es introducirse en la mente y psicologa del
victimario y descubrir que es lo que impulsa, la razn para cometer los
delitos no desde el punto social, cultural sino desde la ptica del
beneficio as tambin las infracciones de actitudes anmalas donde no
es por beneficio sino por identidad , territorialidad, dominio, hobby, etc.
SABER COMO OPERAN.
Saber cmo cometieron los delitos se convierte en una parte
fundamental para crear un Proyecto de Polticas Delictivas, saber cmo,
nos llevara atacar los factores causales. La teora de Racionalidad
plantea que algunos individuos no planean sus delitos asume que estn
buscando solo algn beneficio, rpidamente sin ser detenidos.
(arranchadores, lanzas, escaperos, descuideros).
ENTREVISTA AYUDA SABER.
Una herramienta til es la Entrevista poder entrevistarlos y sacar
informacin como toman decisiones para delinquir, su modus operandi
podremos llegar a la raz del problema.
ESPERE QUE LOS VICTIMARIOS REACCIONEN NEGATIVAMENTE
ESTRATEGIAS DE PREVENCION.
Las estrategias de prevencin implementadas por la Polica tiene una
reaccin en los delincuentes porque crea una percepcin de vigilancia
estas estrategias estn impulsadas por pasos intermedios (alarmas,
cmaras, iluminacin, etc.).Medidas que modifican el patrn
delincuencial en ocasiones de manera extensa en otras persiste la
delincuencia y tambin puede suceder que los victimarios se ajusten de
manera negativa a las medidas preventivas como desafiar, desplazarse
o adaptarse.
ESQUEMA PREVENCION.
EL DESAFIO.La delincuencia en lugar de reducir tiende a elevarse.
EL DESPLAZAMIENTO.- Los delincuentes tambin aplican cambios en su
actuar delictivo contra la prevencin desplazando a la medida tomada
de prevencin por parte de la polica.
DESAFIO, DESPLAZAMIENTO, ADAPTACION
LA ADAPTACION.- Al mantener una estrategia de prevencin por mucho
tiempo los delincuentes logran encontrar las vulnerabilidades y vuelven
a cometer los delitos por lo que la estrategia debe ser cambiada.
ESTUDIO DE CRIMINOLOGIA AMBIENTAL
NO SE DECEPCIONE POR LOS PESIMISTAS DEL DESPLAZAMIENTO.

NO PIERDAS EL PISO POR EL EFECTO CUCARACHA.

Cuando somos contaminados por entes econmicos considerables y
nuestros reclamos solo van al olvido por las autoridades. contemplamos
uno de los efectos cucaracha en ellos ya que apenas llega la
fumigacin y los insectos no mueren se acorralan y se fueron al rincn
BUSCA LA AMPLIACIN Y DIFUSIN DE BENEFICIOS.
IMPLEMENTACION DE CAMARAS DE SEGURIDAD.
Inducir en los guardias de seguridad la doctrina de su trabajo lo que con
lleva a respetar a cabalidad su desempeo y no el que ilustra en la
siguiente figura.
Inculcar a la seguridad sus buenos actos en sus trabajo para dar un buen
beneficio.
VINCULCACIN DE BUENAS DOCTRINAS.
Las investigaciones en busca de desplazamiento en ocasiones se han
encontrado precisamente lo opuesto
La implementacin de sistemas de seguridad para casas que haban sido
robadas constantemente ya que se redujo los robos para todo el lugar,
no solamente en las casas con proteccin adicional.
LOCALIZACION DE PROBLEMAS DILECTIVOS.
LOCALIZACIN DE PROBLEMAS DILECTIVOS EN BARRIOS DE NUESTRA
CIUDAD.
Los actores sociales pblicos y privados corresponsales de la
construccin de una cultura para la paz y tranquilidad social han puesto
de manifiesto la importancia de la seguridad ciudadana. En la actualidad
se presentan diferentes maneras de cometer delito generando formas de
accin preventiva que hacen necesario la incorporacin de dispositivos
para la utilizacin de los recursos de manera eficiente de conformidad a
los requerimientos del bienestar individual y colectivo. Entre tanto, los
factores de naturaleza, social, econmica, sicolgica, ambientales,
aunado al desarrollo urbano y crecimiento proporcional de los habitantes
aumentan las posibilidades de accin de la delincuencia.
El uso de la violencia, prepositiva, repetitiva, cuya finalidad es causar
dolor, generalmente producida como consecuencia de una condicin
negativa real o imaginaria y que tiene como finalidad ltima la
modificacin de la conducta que el agresor considere nociva y
perjudicial.
CONOZCA QUE TIPO DE PROBLEMA TIENE.
Su casa debe tener las seguridades necesarias, antes de salir verifique
que las puertas y ventanas queden bien cerradas y aseguradas.
En caso necesario modifique sus sistemas de cerraduras.
Es fundamental mantener una comunicacin de seguridad con sus
hijos.
Si va a salir de viaje por algunos das, recomiende a un familiar o
amigo de confianza para que concurra a su domicilio y lo cuide.
Si se encuentra cerca de la Brigada barrial o unidad policial, solicite a
los seores policas que realicen un patrullaje por el lugar.

 No demuestre que va a salir de viaje ya que le pueden estar

observando.
Guarde sus objetos de valor en un lugar seguro.
No comente con nadie el tiempo que va a abandonar su hogar.
El crimen es un delito grave segn la definicin de la Academia
Espaola, sin embargo en algunos cdigos penales como el argentino
viene a ser las infracciones punibles. La criminalidad es la calidad o
circunstancia que hace que una accin sea criminosa tambin es el
nmero de los crmenes cometidos en un territorio y tiempo
determinado. Son diversos los factores que pueden hacer que
incremente la criminalidad en un territorio; pueden ser orgnicos,
fisiolgicas, patolgicas, influencias externas como el medio en el que se
desarrollan los primeros aos de su vida, la carencia de afecto y
atencin por parte de los padres o simplemente mala orientacin.
ESTUDIE LA ACTIVIDAD DIARIA DEL DELITO.
Demostrar como es el desarrollo de la actividad delictiva en el entorno
social.
Actividad diaria del delictiva.
Podremos observar las actividades y comportamientos de los
delincuentes manejado en un esquema tales como casa-trabajorecreacin.
Los crmenes locales realizan la elaboracin de los mapas
delincuenciales en base al lugar del cual van a delinquir con sus horarios
y puntos estratgicos tale como los puntos crticos basados en patrones
delictivos.
Se basan en porcentajes segn la zona en donde realizaran el
cometimiento del delito
.
CONOCE LAS FORMAS EN EL QUE SE DESARROLLA UN PUNTO CRTICO.
Saber y conocer como es el comportamiento de los diferentes lugares de
delito en medio de la ciudadana y sus sectores.
Los puntos crticos y sus mecanismos causales
Formas.- a) Generadores del delito.- son lugares en donde se motiva el
delito con grandes cantidades de personas.
b) atractores del delito.- son lugares conocidos en donde se generan los
delitos como pueden ser sitios en donde se ve prostitucin y venta de
drogas.
c) permisores o motivadores del delito.- son lugares en donde existe una
mnima regulacin de conducta y se aprovechan de estos espacios para
cometer sus delitos.
Los puntos crticos involucran los tres tipos de mecanismos diferentes
que conllevan a la conduccin de varios de los delitos de forma creciente
y decreciente, segn los moderadores que se presentan en el medio,
ejemplo compradores, tiendas, locales que hacen consumo de las
actividades o cosas que los delincuentes estn prestos a ofrecer.
Cada uno de los indicadores que son mostrados en el sistema se basan a

tablas de comportamiento de que estn generalmente establecidas a

cada uno de los comportamientos delictivos en razn a:
Lugar donde viven, el medio en donde se desempean y relativamente
su modos de operar.
En evento delictivo unas cuantas personas estn involucradas en la
mayora de estos delitos.
Regla 80/20 v 20% de algunas cosas son responsables del 80% de
resultados.
ETAPAS
1.- Identificar lugares problemticos.
2.-Lista de personas antisociales de acuerdo a nmero de eventos
Delictivos.
3.-lista de ataques o eventos suscita- Dos, por categoras.
4.-calcular porcentaje de eventos por cada lugar.
5.-Acumular informacin.
6.- Calcular la proporcin de personas que existen en un delito.
7.- Comparar resultados con el acu- mulacin de datos, nos muestra el
lugar con ms problemtica.
ANLISIS DELICTIVO
FORMULACIN DE HIPTESIS.
Son mapas de ideas a investigar que nos permiten investigar un
problema mediante:
Recoleccin de datos.
Analizar e interpretar resultados.
Tabular antecedentes por fechas.
Determinar datos exactos con fechas de eventos.
PARLISIS POR ANLISIS.
No exceder demasiados datos.
Crecimiento de problemas.
Usar datos estadsticos determinando riesgos de delito en cada lugar las
hiptesis nos ayudan a interpretar resultados de anlisis.
DIAGNSTICO DE PUNTOS CRTICOS .
PUNTOS CRTICOS.
Los Puntos crticos son lugares con altos niveles de delitos. stos
muestran cmo la delincuencia se concentra debido a ciertas
oportunidades o direcciones donde las personas son reiteradamente
victimizadas. Las lneas Crticas, son segmentos de calles donde el delito
se concentra. Las reas crticas son los vecindarios o colonias donde se
concentra el delito.
PUNTOS AGUDOS.
Los puntos agudos muestran tendencias anormales en el delito que
pueden declinar automticamente. El anlisis de puntos crticos debe

empezar con lugares especficos y luego moverse a las calles y

finalmente a las reas.
El abuso en la generacin de los puntos crticos puede dar como
resultado un anlisis superficial.
PUNTOS CRNICOS.
Los puntos Crnicos estn infestados persistentemente por altos niveles
de delincuencia que otras reas. El anlisis de puntos crticos,
proporciona indicadores para saber dnde enfocar la atencin.
Adems del trazado de puntos crticos deben usarse otros acercamientos
analticos.
CUANDO USAR MAPAS DE ALTA DEFINICIN
Los archivos delictivos raramente dan la ubicacin precisa de los hechos
dentro del edificio, sin embargo, los gerentes del lugar o los
departamentos de seguridad a veces pueden proporcionar esta
informacin.
Para los edificios nuevos, puede ser posible a obtener planos en formato
digitalizado que puede facilitar la elaboracin de los mapas. Pero cuando
el edificio es viejo, puede ser difcil obtener los planos modernos y
quizs tenga que conseguir stos dibujndolos.
El software convencional es de poca utilidad cuando se busca trazar la
delincuencia en un centro de la ciudad. Para entender por qu un edificio
particular es inseguro, los delitos necesitan ser divididos en categoras y
situaciones especficas dentro; de acuerdo a las cosas para las que el
edificio fue diseado.
PONGA ATENCIN A LOS RITMOS DIARIOS Y SEMANALES DEL DELITO .
SEGN EL AMBIENTE EN DONDE SE DESENVUELVE EL INFRACTOR.
Los ciclos de actividades tienen una gran influencia en los problemas.
Los das del fin de semana y los festivos pueden incrementar el auge
delictivo; estos deben analizarse por separado de los laborales.
Debe buscarse un equilibrio entre la cantidad de datos a analizar y los
periodos de tiempo.
Pueden usarse puntos medios dentro de un rango de horas para estimar
con ms proximidad la hora en que se cometi el delito, Ejem: crmenes
contra la propiedad, robo casa.
SEGN EL PERIODO DE TIEMPO DE LOS EVENTOS.
Patrn Difuso.-Cuando los eventos pueden estar relativamente
esparcidos durante el da entero.
Patrn Enfocado.-muestra que el crimen se acumula en distintos rangos
temporales. Ejem: eventos amontonados durante las horas pico.
Patrn Agudo.-suelen ocurrir dentro de pequeos periodos de tiempo.
CONSIDERE LOS CAMBIOS A LARGO PLAZO
CURSO TEMPORAL DE UN PROBLEMA O EVENTO.
Tendencia global.-empeora, mejora o se mantiene.
Ciclos.- por periodos de tiempo.

Fluctuaciones azarosas.-Causadas por incidentes menores.

Todo depende de los periodos de tiempo que se est analizando.
Utilizacin de dos variables tiempo, eventos. (x,y).
Las tasas describen el nmero de delitos por poblacin en riesgo.
Calcular las tasas delictivas para diagnosticar un problema.
Anlisis de puntos crticos.
Un mejor anlisis con el clculo de tasas y denominadores nos permitir
resultados relevantes y ms detallados.
APRENDER A USAR TASA Y DENOMINADORES
IDENTIFICAR LOS PUNTOS DE RIESGO.
Ambientes con funciones especiales
Algunas instalaciones son sitios donde frecuentemente se producen
delitos y desorden.
Delincuencia existen una serie de causas y factores que influyen en un
determinado ser humano a cometer un acto punible (delinquir); puede
decirse que estas causas son el "conjunto de infracciones punibles
clasificadas con fines sociolgicos y estadsticos, segn sea el lugar,
tiempo y especialidad que se seale a la totalidad de transgresiones
penadas".
LA VICTIMATIZACION.
Se hace presente a partir de la idea de vctima y del victimario
definiendo a la vctima como una persona que sufre el ataque o la
desidia de otra persona, la misma que puede ser una vctima del
maltrato fsico, verbal y psicolgico.
La victimizacin es una condicin de la salud mental de una persona a
partir de la cual esa persona se observa a s misma como centro de
todos los ataques y agresiones que pueden existir en una relacin
humana, para muchos la victimizacin es una forma de llamar la
atencin sobre s mismo pero de manera negativa.
LA VICTIMATIZACION NACE EN TRES CLAVES:
1.- VIOLENCIA SOCIAL.
2.- VIOLENCIA COMUNITARIA.
3.- VIOLENCIA INTRAFAMILIAR.
LA AGRESIN
La agresin es una conducta que busca causar un dao este puede ser
fsico, verbal, emocional, psicolgico o material, creemos que una
persona se pone agresiva slo cuando est muy enojada y pensamos
que agredir significa gritar, insultar o pegar pero no es as, con
frecuencia estamos siendo agresivos y no nos damos cuenta, porque
aparentemente no estamos enojados o porque creemos que nuestra
conducta es la "normal" y adecuada.
Consideremos los factores constitucionales. La mayor prevalencia de la

conducta agresiva en los machos, tanto de la especie humana como de

otras especies, sugiere la existencia de un determinante constitucional
de la agresin. Los hombres han resultado ser ms agresivos que las
mujeres en manifestaciones de violencia fsica, juegos duros, contra
agresin en respuesta a la agresin de otros, etc. Clnicamente, los nios
muestran aproximadamente cuatro veces ms conductas antisociales
que las nias; conductas que suelen presentar un elemento agresivo, y
entre las cuales podemos incluir los suicidios consumados y los delitos
violentos.
RADICACION AGRESIN.
1) Es posible suscitar respuestas agresivas en nios imponiendo
frustraciones, es decir, interfiriendo en actividades orientadas a un fin.
2) La agresin puede ser aprendida mediante la imitacin de modelos y
con refuerzo social.
3) Los nios y adolescentes agresivos suelen haber sido criados por
padres fros o distantes, por padres que utilizan excesivos castigos
fsicos y por padres que discrepan entre s.
4) Los nios agresivos suelen haberse criado en condiciones socialmente
desfavorables.
LA DELINCUENCIA Y SU ENFOQUE.
Los enfoques de la delincuencia se ven evidenciados claramente en el
entorno que se desenvuelve la poblacin, teniendo en cuenta que los
robos se producen en un estrato social bajo, ya que de esta manera los
delincuentes tratan de camuflarse y llamar menos la atencin y poder
as continuar con el circuito delictivo sin ser sorprendidos y mantenerse
ocultos.
Los delincuentes se enfocan en el robo de artculos y prendas de bajo
valor, porque saben que la Polica no toma en cuenta esa clase de
investigacin, en vista de que el castigo o pena sera ligero y el tratar de
demostrar dicho delito es casi imposible, pero si la Polica enfatizara este
tipo de delitos menores, los robos reducira y por ende la taza
delincuencial en todo el mbito delincuencial.
Los bienes robados se demostr los artculos que son ms buscados por
los delincuentes se caracterizan por ser fciles de acceder, vender,
transportar, tales como son: celulares, radios, agendas electrnicas,
dinero y tarjetas de crdito.
FACILITADORES DEL CRIMEN.
Son aquellos que proporcionan una gran ayudan a los victimarios para
delinquir o a provocar actos de desorden.
FSICOS.- Son aquellos instrumentos que sern utilizados con el fin de
coordinar y transportar y agilizar sus actos delictivos.
SOCIALES.- Son actitudes y comportamientos que provocan un ambiente
de desorden o vandalismo, los cuales estimularan a cometer el delito,
con un golpe psicolgico a la sociedad.
QUMICOS.- Son aquellos que permiten al delincuente cometer un delito
cuando se encuentran bajo la influencia de una sustancia estupefaciente

y as poder excusar sus actos.

De acuerdo con la dependencia, la creacin de tipos penales como la
facilitacin delictiva permitira responsabilizar legalmente de un delito
a las personas que asesoren o brinden informacin o cooperacin de
cualquier especie a otra persona para cometer un crimen.
ANALIZA SI TIENES RESPUESTA PARA LAS SEIS PREGUNTAS BSICAS
(QU, DONDE, CUNDO, CMO, QUIN, POR QU, CMO).
El mtodo de anlisis delictivo de Barry Poyner, el cual consiste en la
separacin de un problema ms grande en sus partes constitutivas. Por
eje: cuando fue contratado por las autoridades para estudiar los
ataques callejeros en los centros de la ciudad de Coventry y
Birmingham, encontr que la polica
clasific stos como robos a propiedad y robos a personas, pero
encontr que la mayora de los eventos entraba en varios problemas
realmente distintos:
Robo a kioscos callejeros.
Robo a borrachos.
Asalto a usuarios de cajeros automticos.
Arrebato de bolsas de mano.
Robo de bolsos o carteras luego de un enfrentamiento verbal.
Robos de bolsas de compras.
Robo de carteras en el transporte pblico
1Qu pas? Esto trae consigo la explicacin paso a paso de la sucesin
de eventos y las acciones de los involucrados.
2Dnde pas? A veces la secuencia de eventos toma lugar en muchos
sitios
3Cundo pas? En algn momento del da o durante el fin de
semana. Sin embargo, para muchos delitos interpersonales, la vctima
puede informar precisamente cuando ocurri el delito, lo cual puede
permitir hacer inferencias tan importantes como, por ejemplo, saber si la
calle estaba desierta al momento del crimen.
4Quin estuvo envuelto? Hay siempre al menos un victimario; puede
haber una o ms vctimas aun cuando ellos no tengan contacto directo
con el victimario.
5Por qu actuaron como lo hicieron? En muchos casos de robo, el
motivo ser obvio, pero para delitos interpersonales y vandalismo puede
que los motivos slo surjan de entrevistar a los victimarios. Que causa
a algunas vctimas ir hacia el victimario? y Por qu los testigos a
menudo no intervienen?
6Cmo le hizo el victimario para llevar a cabo su delito? Puede
pensarse del delito como un proceso, con varios pasos que van desde la
iniciacin a la realizacin, en lugar de un acto circunscrito ocurrido en un
tiempo y un punto especfico.
IMPORTANCIA DE SU ROL COMO ANALISTA.
Este paso investigativo nos permitir adquirir conocimientos y

fundamentos cientficos para que como Policas sepamos cmo actuar

eficientemente frente a una situacin delictiva. Adems nos permitir
convertirnos en unos expertos en la prevencin situacional de delitos.
1.-Primero un problema se lo resolver apoyado en la Ley o un
instrumento y luego se buscar soluciones a largo plazo con la ayuda de
los lderes locales.
2.-Ests soluciones sern de impacto limitado lo que conlleva a una
prdida de tiempo y nada se llevar a cabo oportunamente.
3.-La manera de detener esta situacin es Ud. volvindose un experto
buscando soluciones. Para ello debe familiarizarse con muchos artculos
y estudios relevantes.
4.-Hay que revisar las 25 tcnicas de prevencin de delitos , lo que Nick
Tilley lama mecanismo a travs del cual las tcnicas logran su efecto
preventivo, lo que le permitir volverse un miembro del equipo de
solucin de problemas, las personas lo escucharn si hace nuevas
sugerencias o proporciona evidencia de apoyo a ideas de otras
personas.
5.-Opte por opciones rpidas que pueden lograr una rpida reduccin
del problema, enfquese en lo inmediato en las causas directas del
problema en lugar de las distantes o indirectas. Eje. Las peleas en los
bares y las lesiones producidas con botellas rotas y vidrios. Pero tambin
est en buscar las soluciones a largo plazo como el cambiar las botellas
de vidrio por las de plstico.
INCREMENTE LOS ESFUERZOS PARA DELINQUIR.
Medidas situacionales diseadas para aumentar las dificultades del
delito.
Endurezca blancos: Uso de barreras fsicas para evitar actos delictivos.
Control de acceso a instalaciones: Detener entrada de personas donde
no tienen derecho a estar.
Salidas de pantalla: Asegurar la salida de comercio o salida de personas.
Desve a los victimarios: Reducir la posibilidad de enfrentamientos, la
congestin.
Control de herramientas y armas: Reducir el riesgo de enfrentamientos
armados.
INCREMENTE LOS RIESGOS DEL DELITO
Aumentar los riesgos para detener a los delincuentes.
Proteccin Extendida: Vigilancia entre vecinos quienes estarn alerta
ante la ausencia.
Vigilancia Natural: Mejorar el alumbrado pblico y arquitectura espacia.
Reduzca el anonimato: Personas que pasan largos periodos entre
extraos.
Administradores del lugar: Empleados con el papel de vigilancia.
Fortalezca la vigilancia formal: instalacin de circuitos cerrados.
DISMINUYE LA RECOMPENSA DEL CRIMEN.
la Prevencin del Delito busca crear obstculos en el ambiente fsico a
fin de evitar que el delincuente tenga xito en su intento de trasgredir la

ley.
La prevencin del delito debe abarcar la reduccin de Oportunidades
tanto para el caso de los delitos patrimoniales como para otros.
Hay que educar al hombre, con buenos valores, para que el da de
maana no castigar al hombre.
La seguridad, tambin forma parte de nosotros, ya que si no tomamos
algunas de estas precauciones, jams ayudaremos a prevenir estos
delitos.
La Prevencin Situacional del Delito es un enfoque relativamente nuevo
que se basa en las llamadas teoras del crimen. Estas escuelas de
pensamiento, a diferencia de las teoras de la criminalidad, no se
interesan por las razones por las que una persona se convierte en
delincuente, sino en las circunstancias en las que delinque y en reducir
las oportunidades para el delito.
Lo que mueve a los individuos a actuar es la bsqueda de un mayor
placer, logrado con el menor dolor: despus de medir las ventajas entre
dolor y placer, decidenacerca de lo correcto o incorrecto, entre qu
hacer y qu dejar de hacer. De acuerdo con esta teora, los delincuentes
no son diferentes, motivo por el cual, asumen que toman decisiones
relativamente racionales sobre su comportamiento basadas en un
anlisis de los daos y beneficios del acto delictivo.
Para la teora de la prevencin situacional, el delito ocurre cuando se
conjuntan tres elementos:
1. Un agresor motivado
2. Un objeto disponible
3. La ausencia de vigilancia
DISMINUIR LAS PROVOCACIONES.
Se puede disminuir el pago de las recompensas a los delincuentes,
tomando las debidas precauciones, es decir si es potentado
econmicamente, contratar seguridad, poner pelculas contra proyectiles
en sus vehculos.
Al momento que algn ciudadano le suceda este inconveniente, tienen
que dar a conocer de inmediato a la Polica nacional, a fin de que ellos
profesionalmente solucionen este delito.
Si la sociedad, no colabora tomando todas las precauciones que se
requiere en estos casos, jams se va a erradicar la delincuencia
mediante la recompensa del Crimen.
De acuerdo al anlisis realizado en el Tringulo de Anlisis de Problemas
Delictivos es un modelo que apoya la realizacin de anlisis de
problemas, la Prevencin del Delito Situacional proporciona un modelo
de intervencin de los mismos. Esto se hace mediante la evaluacin de
aquellas oportunidades que se presentan en situaciones especficas y
que a su vez facilitan o promueven la comisin de un delito; en el
modelo de prevencin del delito situacional, se han identificado cinco
formas principales por medio de las cuales se puede modificar una
situacin con la finalidad de reducir las oportunidades de que se

cometan delitos podemos poner en prctica lo siguiente:

1.- Incrementando el esfuerzo que el delincuente debe llevar a cabo para
poder cometer un delito.
2. Incrementando el riesgo que el delincuente debe enfrentar para
completar un delito.
3. Reduciendo los beneficios o recompensas que el delincuente aspira
obtener al completar un delito.
4. Limitando las escusas que el delincuente puede emplear para
racionalizar o justificar sus acciones.
5. Reduciendo o evitando las provocaciones que pueden incitar o tentar
a un delincuente a cometer actos criminales.
REMUEVA LAS EXCUSAS.
Problemas socioculturales y lineamientos educativos para combatirlos.
1. PONGA REGLAS: establecer lineamientos con el objeto de prevenir
situaciones confusas, permitiendo regular los comportamientos que
tiendan a incidir en una excusa.
2. ANUNCIE INSTRUCCIONES: dar a conocer claramente por diversos
medios las normas y reglas establecidas, con la finalidad de que no sean
eludidas.
3. CONCIENCIA ALERTA: Refiere a generar conciencia por medio de
varios medios de comunicacin, como publicidad, esto con el fin de que
se active sentimientos de remordimiento y este prohba la ejecucin de
un delito.
4. AYUDE EN LA PREVENCION: reemplazar la sancin con soluciones que
beneficien el comportamiento del infractor por medio de opciones
prcticas.
5. CONTROL DE ALCOHOL Y DROGAS: el alcohol y la droga son
generadores de comportamientos adversos a la sociedad, se puede
controlar realizando un estudio sociolgico y psicolgico de los
consumidores de donde se desprendern las soluciones, como por
ejemplo establecer horarios de consumo.
ENCUENTRE EL PROBLEMA.
Asumir responsabilidad a los problemas.
El paso primordial para la solucin del problema es lograr identificar al
responsable el origen de este, generalmente el dueo de un problema es
el dueo del lugar en donde se da el evento y tambin permite que este
se desarrolle, esto podra ser debido al desconocimiento de los efectos
que provoca.
Se debe mencionar que en algunos lugares ganan ms ignorando el
delito, que lo que pierden, esto debido a los costos de prevencin.
Medidas preventivas para seguridades de locales comerciales:
- La mejor defensa es que los empleados estn alertas. Capacite a sus
empleados sobre qu buscar y qu hacer.
- Instruya a su personal de piso a establecer frecuentemente contacto
visual con sus clientes.

- Ensee a sus empleados a saludar a cada uno de los clientes que entre
a su zona departamental, de esta forma la persona que ingresa al local
se siente identificado y si es un delincuente muchas veces esto
determina retiro.
- Asigne zonas de vigilancia a cada uno de sus empleados.
LLAMAR AL 911:
- Cuando est ocurriendo concretamente el hecho ilcito o el peligro sea
inminente llame al 911:
- D su nombre, nmero de telfono, y su direccin.
- D la mayor informacin posible del o las personas sospechosas la
Edad aproximada, Complexin fsica (flaco, gordo, bajo, alto, robusto,
pelo largo, sin perlo, etc.)
- Tipo y color de su vestimenta
- Qu est haciendo, y si se fue, en qu direccin.
- Si hay alguien con ud. pdale que observe al sospecho mientras ud.
llama a la polica. De esta manera podr informar de todo lo que pasa.
SELECCIONAR LAS POLTICAS A IMPLEMENTAR.
Hallar la solucin ideal.
No cooperacin de los involucrados.
Una vez hallada la solucin, se debe llevar a cabo.
Como trampa alertar al equipo que no escoja las respuestas que pueden
fracasar
No es demasiado costoso o ambicioso.
Tomar mucho tiempo implementar.
Inters en implementar.
Falta de apoyo.
Falta de recursos.
Se enfoca causas cercanas directas en lugar de distantes o ms
indirectas que dan la oportunidad de conseguir un impacto inmediato.
El mecanismo a travs del cual se van a implementar y tener efectos las
medidas propuestas.
Dificultades tcnicas no anticipadas.
Vigilancia inadecuada de la implementacin.
Fracaso al coordinar acciones entre diferentes agencias.
Competencia de prioridades.
Costos no anticipados.
CONDUCE UN PROCESO DE EVALUACIN.
Dirigir una evaluacin. Intervencin de acuerdo a lo planteado
Cambios para la implementacin. La solucin fue eficaz pero apareci
otro factor. Preguntas que deben hacerse. Si el componente es crtico se
intervendr y se ejecutara lo que se plante. Disminucin del problema.
Anticiparse acciones. Modificar una implementacin.
1. Pudo haber una comprensin inadecuada del problema.
2.- Fallaron componentes del proyecto.
3.-Los victimarios pueden adaptarse negativamente a su

implementacin.
4.- Surgieron cambios inesperados que afectaron la implementacin.