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BOLETN OFICIAL DEL PRINCIPADO DE ASTURIAS

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I. Principado de Asturias
Autoridades

Personal

Consejera de Administraciones Pblicas y Portavoz del Gobierno


Instituto Asturiano de Administracin Pblica Adolfo Posada
Resolucin de 5 de abril de 2011, de la Consejera de Administraciones Pblicas y Portavoz del Gobierno, por
la que se convoca procedimiento selectivo para ingreso en el Cuerpo de Maestros a que se refiere la Ley Orgnica
2/2006, de 3 de mayo, de Educacin, y procedimientos para adquisicin de nuevas especialidades por los funcionarios de los mencionados Cuerpos.
El Estatuto de Autonoma, aprobado por Ley Orgnica 7/1981, de 30 de diciembre, y reformado por las Leyes Orgnicas 1/1994, de 24 de marzo y 1/1999, de 5 de enero, en su artculo 18.1 establece que corresponde al Principado de
Asturias la competencia de desarrollo legislativo y ejecucin de la enseanza en toda su extensin, niveles y grados,
modalidades y especialidades, de acuerdo con lo dispuesto en el artculo 27 de la Constitucin y Leyes Orgnicas que,
conforme al apartado 1 del artculo 81 de la misma, lo desarrollen, y sin perjuicio de la facultad que atribuye al Estado
el artculo 149.1.30 y a la alta inspeccin para su cumplimiento y garanta.
La disposicin adicional duodcima, apartado 1 de la Ley Orgnica 2/2006, de 3 de mayo, de Educacin (BOE del 4)
y el Real Decreto 276/2007, de 23 de febrero, por el que se aprueba el Reglamento de ingreso, accesos y adquisicin
de nuevas especialidades en los cuerpos docentes a que se refiere la Ley Orgnica 2/2006, de 3 de mayo, de Educacin,
y se regula el rgimen transitorio de ingreso a que se refiere la disposicin transitoria decimosptima de la citada ley
(BOE de 2/3/2007), establecen que el sistema de ingreso en la funcin pblica docente ser el de concurso-oposicin,
disponiendo el artculo 3 de esta ltima disposicin que las Administraciones Pblicas convocantes, una vez aprobadas
sus respectivas ofertas de empleo, procedern a realizar las convocatorias para la provisin de las plazas autorizadas
en dichas ofertas de empleo.
La Disposicin Transitoria Decimosptima de la Ley Orgnica de Educacin, en su apartado 2 establece que durante
los aos de implantacin de la presente Ley, el acceso a la funcin pblica docente se realizar mediante un procedimiento selectivo en el que la fase de oposicin tendr una sola prueba; por ello, el Ttulo VI del citado Real Decreto 276/2007,
de 23 de febrero establece el procedimiento de ingreso a que se refiere la Disposicin Transitoria decimosptima de la
Ley Orgnica 2/2006, de 3 de mayo, de Educacin, aplicable al presente procedimiento selectivo.
Por otra parte, el Ttulo V del Real Decreto 276/2007, de 23 de febrero, por el que se aprueba el Reglamento de ingreso, accesos y adquisicin de nuevas especialidades en los cuerpos docentes a que se refiere la Ley Orgnica 2/2006,
de 3 de mayo, de Educacin, y se regula el rgimen transitorio de ingreso a que se refiere la disposicin transitoria decimosptima de la citada ley (BOE de 2/3/2007), regula el procedimiento para la adquisicin de nuevas especialidades.
Dentro de las actuaciones previas al comienzo del procedimiento selectivo para ingreso en el Cuerpo de Maestros a
que se refiere la Ley Orgnica 2/2006, de 3 de mayo, de Educacin y procedimientos para adquisicin de nuevas especialidades por los funcionarios de los mencionados Cuerpos., con fecha 19 de marzo de 2011 se public en el Boletn Oficial
del Principado de Asturias Resolucin de 15 de marzo de 2011 de la Direccin del Instituto Asturiano de Administraciones
Pblicas Adolfo Posada, por la que se determinan las normas por las que regir el acto del sorteo para la designacin
de los vocales de los tribunales que han de seleccionar a los participantes en los procedimientos selectivos para ingreso
en los Cuerpos docentes regulados por la Ley Orgnica de Educacin. Por Resolucin de 22 de marzo de 2011 se hace
pblica la relacin de los funcionarios de carrera del Cuerpo de Maestros que podrn formar parte de los tribunales que
han de seleccionar a los participantes en los procedimientos selectivos para ingreso en el Cuerpo de Maestros regulados
por la Ley Orgnica de Educacin 2/2006, de 3 de mayo, de Educacin
El artculo 40 de la Ley 3/1985, de 26 de diciembre, de Ordenacin de la Funcin Pblica de la Administracin del
Principado de Asturias establece que el conjunto de plazas vacantes de personal dotadas en los presupuestos constituir
la Oferta de Empleo.

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El marco que delimita las incorporaciones de nuevos efectivos en el ao 2011 con carcter general para todo el
personal al servicio del sector pblico del Principado de Asturias, se define en el artculo 31 de la Ley del Principado de
Asturias 12/2010, de 28 de diciembre, de Presupuestos Generales para 2011, al disponer que la convocatoria de plazas
vacantes de nuevo ingreso se har en los sectores, funciones y categoras profesionales que se consideren absolutamente prioritarios.
Mediante Acuerdo, de 31 de marzo de 2011, del Consejo de Gobierno, se aprueba la oferta de empleo pblico para el
ao 2011 de la Administracin del Principado de Asturias y sus Organismos y Entes Pblicos.
En base a todo lo anteriormente dispuesto,

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RESUELVO
Convocar los procedimientos selectivos de ingreso, y adquisicin de nuevas especialidades del Cuerpo de Maestros a
que se refiere la Ley Orgnica 2/2006, de 3 de mayo, de Educacin, en el mbito de gestin del Principado de Asturias
con arreglo a las siguientes bases:
Ttulo I. Convocatoria del concurso-oposicin para ingreso.

I. Normas generales
I.1. Se convoca concurso-oposicin para cubrir, por el sistema general de ingreso, las plazas vacantes, de las especialidades siguientes, de los Cuerpos docentes a que se refiere la Ley Orgnica 2/2006, de 3 de mayo, de Educacin.
Cdigos
Cuerpo

0597
0597
0597
0597
0597

Especialidad

Nmero de plazas
Reserva de
Libre
discapacidad
111
7
Grupo B Cuerpo de Maestros (0597)
EI Educacin Infantil
41
FI Idioma extranjero: Ingls
22
3
EF Educacin Fsica
11
MU Msica
11
PRI Primaria
26
4

I.2. Al presente concurso-oposicin le ser de aplicacin:


Ley Orgnica 2/2006, de 3 de mayo, de Educacin (BOE del 4).
Orden EDU/3430/2009, de 11 de diciembre, por la que se regulan los temarios que han de regir en los procedimientos de ingreso, accesos y adquisicin de nuevas especialidades a los cuerpos docentes establecidos en la
Ley Orgnica 2/2006, de 3 de mayo, de Educacin.
Ley 30/1992, de 26 de noviembre, de Rgimen Jurdico de las Administraciones Pblicas y del Procedimiento
Administrativo Comn (BOE de 27).
Ley 2/1995, de 13 de marzo, sobre Rgimen Jurdico de la Administracin del Principado de Asturias (BOPA del
15).
Ley 7/2007, de 12 de abril, del Estatuto Bsico del Empleado Pblico (BOE de 13/4/2007).
Ley 3/1985, de 26 de diciembre, de Ordenacin de la Funcin Pblica de la Administracin del Principado de
Asturias (BOPA del 30).
Ley del Principado de Asturias 12/2010, de 28 de diciembre, de Presupuestos Generales para 2011 (Boletn
Oficial del Principado de Asturias del 31 de diciembre).
Real Decreto 364/1995, de 10 de marzo, por el que se aprueba el Reglamento General de Ingreso del Personal
al Servicio de la Administracin General del Estado y de Provisin de Puestos de Trabajo y Promocin Profesional
de los Funcionarios Civiles de la Administracin General del Estado. (BOE 10/04/1995).
Real Decreto 543/2001, de 18 de mayo, sobre Acceso al empleo pblico de la Administracin General del Estado
y sus Organismos Pblicos de nacionales de otros Estados a los que es de aplicacin el derecho de libre circulacin de trabajadores (BOE del 31).
Real Decreto 2271/2004, de 3 de diciembre, por el que se regula el acceso al empleo pblico y la provisin de
puestos de trabajo de las personas con discapacidad (BOE 17/12/2004).
Real Decreto 276/2007, de 23 de febrero, por el que se aprueba el Reglamento de ingreso, accesos y adquisicin
de nuevas especialidades en los cuerpos docentes a que se refiere la Ley Orgnica 2/2006, de 3 de mayo, de
Educacin, y se regula el rgimen transitorio de ingreso a que se refiere la disposicin transitoria decimosptima
de la citada ley (BOE de 2/3/2007).
Las dems disposiciones de carcter general que sean de aplicacin, as como las bases contenidas en la presente convocatoria, a las que quedan sometidos tanto los participantes como la Administracin, constituyendo
por tanto; la Ley del procedimiento selectivo que se convoca.
I.3. Las pruebas selectivas que por la presente se convocan, tendrn lugar en las localidades que se establezcan en
la Resolucin por la que se nombren los tribunales correspondientes.

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El nmero de solicitantes en cada una de las especialidades condicionar el de tribunales y comisiones de seleccin
que hayan de designarse para valorar a los aspirantes en cada una de ellas.
I.4. Adems de los lugares previstos en esta convocatoria para los diferentes actos del proceso selectivo, tambin
podr recabarse informacin general respecto al mismo en el Portal Educativo: www.educastur.es, en la sede electrnica del Instituto Asturiano de Administracin Pblica Adolfo Posada: www.asturias.es/iaap, as como en el Servicio de
Atencin Ciudadana y en los siguientes telfonos de informacin: 012 si se llama desde alguna localidad de Asturias y el
985 27 91 00 para todo el territorio espaol. Esta informacin tendr un valor meramente informativo y no ser vinculante para la Administracin del Principado de Asturias ni generar derechos para sus destinatarios.
I.5. Todas las referencias para las que en esta convocatoria se utiliza la forma de masculino genrico, deben entenderse aplicables, indistintamente, a mujeres y hombres.

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II. Requisitos de los aspirantes


II. Para ser admitidos a la realizacin del concurso-oposicin los aspirantes debern reunir los siguientes requisitos:
II.1. Requisitos generales:
II.1.1. Tener nacionalidad espaola o de cualquiera de los dems estados miembros de la Unin Europea.
Tambin podrn participar el cnyuge, los descendientes y los descendientes del cnyuge de los espaoles y de los
nacionales de otros Estado Miembros de la Unin Europea, siempre que no estn separados de derecho, para el caso
del cnyuge y siempre que sean menores de veintin aos o siendo mayores de dicha edad vivan a sus expensas, para
el caso de los descendientes. Asimismo, sern admitidas aquellas personas incluidas en el mbito de aplicacin de los
Tratados Internacionales celebrados por la Unin Europea y ratificados por Espaa en los que sea de aplicacin la libre
circulacin de trabajadores.
II.1.2. Tener cumplidos los diecisis aos y no exceder, en su caso, de la edad mxima de jubilacin forzosa legalmente establecida.
II.1.3. Estar en posesin del Ttulo de Maestro o el Ttulo de Grado correspondiente. En el caso de que la titulacin
se haya obtenido en el extranjero deber haberse concedido la correspondiente homologacin segn el Real Decreto
285/2004, de 20 de febrero por el que se regulan las condiciones de homologacin y convalidacin de ttulos y estudios extranjeros de educacin superior, o al amparo de lo establecido por la Directiva 89/48/CEE y el Real Decreto
1837/2008, de 8 noviembre en cuanto sean de aplicacin.
II.1.4. Poseer la capacidad funcional para el desempeo de las tareas.
II.1.5. No haber sido separado, mediante expediente disciplinario, del servicio de cualquiera de las Administraciones
pblicas, o de los rganos constitucionales o estatutarios de las Comunidades Autnomas, ni hallarse en inhabilitacin
absoluta o especial para empleos o cargos pblicos por resolucin judicial, para el acceso al cuerpo o escala de funcionario, en el que hubiese sido separado o inhabilitado.
II.1.6. No ser funcionario de carrera, en prcticas o estar pendiente del correspondiente nombramiento como funcionario de carrera del Cuerpo de Maestros, salvo que se concurra a los procedimientos para la adquisicin de nuevas
especialidades a que se refiere el Ttulo II de la presente Resolucin.
II.2. Requisitos especficos para los aspirantes que no posean la nacionalidad espaola:
Adems de reunir los requisitos generales relacionados en el apartado II.1 de esta Resolucin, en el caso de ser nacional de otro Estado, debern acreditar no hallarse inhabilitado o en situacin equivalente ni haber sido sometido a sancin
disciplinaria o equivalente que impida, en su Estado, en los mismos trminos el acceso al empleo pblico.
II.3. Requisitos especficos para participar por el cupo reservado a las personas con un grado de discapacidad igual
o superior al 33 por ciento.
Podrn participar por este procedimiento, para el que de acuerdo con el artculo 59 de la Ley 7/2007, de 12 de abril,
del Estatuto Bsico del Empleado Pblico, se reserva un cupo del 5% del total de las plazas ofertadas, aquellos aspirantes
que, adems de reunir los requisitos generales y especficos establecidos en el apartado II.1 y II.2 en su caso, de esta
Resolucin, tengan reconocida por el rgano competente del Principado de Asturias, por el Ministerio de Trabajo e Inmigracin, u otra Comunidad Autnoma, un grado de discapacidad igual o superior al 33%, siempre que supere el proceso
selectivo y ello sea compatible con el ejercicio de la funcin docente.
A estos efectos, y de conformidad con lo previsto en el artculo 1.2 de la Ley 51/2003, de 2 de diciembre, de igualdad
de oportunidades, no discriminacin y accesibilidad universal de las personas con discapacidad tendrn la consideracin de personas con discapacidad aquellas a quienes se les haya reconocido un grado de minusvala igual o superior
al 33%. En todo caso, se considerarn afectados por una minusvala en grado igual o superior al 33% los pensionistas
de la Seguridad Social que tengan reconocida una pensin de incapacidad permanente en el grado de total, absoluta o
gran invalidez, y a los pensionistas de clases pasivas que tengan reconocida una pensin de jubilacin o de retiro por
incapacidad permanente para el servicio o inutilidad.
La opcin por esta reserva habr de formularse en la solicitud de participacin, con declaracin expresa de reunir la
condicin exigida al respecto, que se acreditar, si obtuviere plaza, mediante certificacin de los rganos competentes.
No obstante, si en la realizacin de las pruebas se suscitaran dudas al Tribunal respecto de la capacidad del aspirante
para el desempeo de las actividades habitualmente desarrolladas por los funcionarios de los Cuerpos docentes, lo pondr en conocimiento del rgano convocante que solicitar dictamen de los rganos competentes, conforme a lo previsto
en el apartado X.4 letra d). En este caso, y hasta tanto se emita el dictamen, el aspirante podr seguir participando
condicionalmente en el proceso selectivo, quedando en suspenso la resolucin definitiva sobre la admisin o exclusin
del proceso hasta la recepcin del dictamen.

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El proceso selectivo se realizar en condiciones de igualdad con los aspirantes de ingreso libre, sin perjuicio de las
adaptaciones previstas en el nmero 14 de la base V de esta convocatoria.
Los aspirantes que concurran por esta reserva no podrn presentarse a la misma especialidad por el sistema de
ingreso libre. Asimismo, slo podrn concurrir a una nica especialidad por este cupo reservado a las personas con discapacidad cuyo grado de discapacidad sea igual o superior al 33 por ciento.
II.4. Todos los requisitos enumerados anteriormente, debern poseerse en el da de finalizacin del plazo de presentacin de solicitudes, igualmente debern gozar de los mismos durante el desarrollo del proceso selectivo y mantenerse
hasta el momento de la toma de posesin como funcionario de carrera.

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III. Solicitudes
III.1. Forma:
Quienes deseen tomar parte en este concurso-oposicin debern hacerlo constar en instancia cubierta en impreso
normalizado, cuyo modelo figura en el anexo I de la presente convocatoria. El mismo se facilitar gratuitamente en la
Oficina de Informacin de la Consejera de Educacin y Ciencia, en el Servicio de Atencin al Ciudadano y en las dependencias del Instituto Asturiano de Administracin Pblica Adolfo Posada. Igualmente est a disposicin de los aspirantes en el Portal Educativo www.educastur.es, dentro del apartado Recursos Humanos, Acceso a la Funcin Pblica,
Oferta de empleo pblico de personal docente no universitario ao 2011, as como en el portal del Instituto Asturiano de
Administracin Pblica Adolfo Posada www.asturias.es/iaap.
De este modelo se presentarn dos copias, la primera para el rgano convocante, y la segunda para el interesado. En
la solicitud se consignarn el cdigo del cuerpo, de la especialidad y la forma de ingreso por la que participe. La ausencia
de consignacin de cualquiera de estos datos en la solicitud, determinar la exclusin del aspirante, sin perjuicio de la
posibilidad de subsanacin en la forma y plazo establecido en el apartado IV de esta Resolucin.
No podr presentarse ms de una solicitud, salvo que se opte a ms de una especialidad. En este caso habrn de presentarse tantas solicitudes y documentacin justificativa de mritos como nmero de especialidades a las que se opte.
Los aspirantes tendrn en cuenta las instrucciones que figuran a continuacin para cumplimentar la instancia.
Instrucciones particulares:
Cuerpo: En el recuadro 15 de la solicitud todos los aspirantes debern consignar el literal y el cdigo del cuerpo por
el que participan, segn se recoge en el punto I.1 de la convocatoria.
Especialidad: En el recuadro 16 de la solicitud todos los aspirantes debern consignar el literal y el cdigo de la
especialidad por la que participan, segn se recoge en el punto I.1 de la convocatoria.
Forma de acceso: En el recuadro 17 de la solicitud los aspirantes debern consignar lo siguiente:
Cdigo
1
2
3

Forma de Acceso
Ingreso Libre
Cupo reservado a las personas con un grado de discapacidad igual o
superior al 33 por ciento para el acceso libre
Adquisicin de nuevas especialidades

Los aspirantes con discapacidad, debern indicarlo en la solicitud, en el apartado sealado Datos a consignar por
aspirantes con discapacidad consignando en la misma los siguientes datos:
Recuadro nmero 20.Porcentaje de discapacidad.
Recuadro nmero 21.Letra D.
Recuadro nmero 22.Adaptacin solicitada en su caso.
Los aspirantes de nacionalidad distinta a la espaola debern consignar en el recuadro nmero 1, NIF/DNI el nmero correspondiente a la tarjeta de identidad de su pas o el nmero de su pasaporte. Asimismo, debern indicar en el
nmero 24, la nacionalidad que poseen y, caso de cumplir los requisitos establecidos en el punto VII.1.2 de la presente
convocatoria, debern consignar el literal exento de prueba de castellano.
III.2. Documentacin.
III.2.1. De carcter general:
Los aspirantes acompaarn a su solicitud toda la documentacin justificativa para la valoracin de los mritos a
que se hace referencia en el baremo que como anexo III se acompaa a la presente Resolucin, entendindose que
solamente se tomarn en consideracin aquellos mritos debidamente justificados a travs de la documentacin que se
determine en la presente convocatoria durante el plazo de presentacin de instancias.
No obstante lo establecido en el prrafo anterior y con el objeto de reducir y simplificar los trmites administrativos,
la presentacin de la documentacin justificativa para la valoracin de los mritos a que se hace referencia en el baremo
que como anexo III se acompaa a la presente Resolucin, podr efectuarse de la siguiente forma:
1) Los aspirantes que hayan participado por el mismo cuerpo y especialidad en el proceso selectivo convocado
en 2009 por Resolucin de 24 de abril de la Viceconsejera de Modernizacin y Recursos Humanos (BOPA de
25/04/2009) podrn:

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Mantener la puntuacin de la valoracin de mritos realizada en 2009 y que se aada, en su caso, aquella
puntuacin que resulte de la valoracin de los mritos que deban sumarse de acuerdo con la nueva documentacin presentada en tiempo y forma, de conformidad con el baremo establecido en el anexo III de
esta convocatoria.
En este supuesto, los aspirantes debern presentar la documentacin justificativa de los mritos perfeccionados con posterioridad a 22 de mayo de 2009 (fecha en que se cerr el plazo de presentacin de
solicitudes de la convocatoria citada en el prrafo anterior); as como de la documentacin justificativa de
aquellos otros mritos, anteriores a dicha fecha, que no hubieran sido presentados o no fueron objeto de
valoracin en la citada convocatoria. Asimismo acompaara el anexo VI debidamente cumplimentado.
No mantener la puntuacin de la valoracin de mritos realizada en el ao 2009 y se proceda a obtener
una nueva puntuacin resultante de la valoracin de la documentacin justificativa ahora presentada en
tiempo y forma.
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En este supuesto, los aspirantes debern presentar toda la documentacin justificativa para que se efecte
una nueva valoracin, de conformidad con lo dispuesto en el baremo que figura como anexo III de esta
convocatoria.
2) Al resto de aspirantes, se les valorarn, de conformidad con lo dispuesto en el baremo que figura como anexo
III de esta convocatoria, la documentacin justificativa de los mritos que presenten en tiempo y forma.
A efectos de valoracin del expediente acadmico del ttulo alegado, los aspirantes cuyo ttulo haya sido obtenido en
el extranjero, y que debern presentar en el plazo de presentacin de instancias, tendrn un plazo adicional de veinte
das naturales, a partir de que expire el mencionado plazo, para aportar certificacin expedida por la Administracin
educativa del pas en que se obtuvo el ttulo, que indique la nota media deducida de las calificaciones obtenidas en toda
la carrera y exprese, adems, la calificacin mxima obtenible de acuerdo con el sistema acadmico correspondiente, a
efectos de determinar su equivalencia con las espaolas.
Los aspirantes que, cumpliendo los requisitos establecidos en esta convocatoria, soliciten la sustitucin del ejercicio
B.2 por el informe, debern acompaar a su solicitud el anexo II debidamente cumplimentado, acompaado de la unidad
didctica, y la hoja de servicios certificada para los aspirantes que presten sus servicios fuera del mbito de gestin del
Principado de Asturias. Para los aspirantes que presten sus servicios en el mbito de gestin de la Administracin del
Principado de Asturias, la hoja de servicios se aportar de oficio por la Administracin. Todo ello presentado de la forma
y en el plazo establecido en el apartado III.2.2.3.
La unidad didctica y la hoja de servicios certificada para los aspirantes que presten sus servicios fuera del mbito
de gestin del Principado de Asturias, debern ser presentadas de la forma establecida en el apartado III.2.2.3 de esta
convocatoria. La no presentacin del anexo II y/o la hoja de servicios citada, supondr la exclusin del aspirante del derecho a la sustitucin del ejercicio B2 por el informe, debiendo en consecuencia realizar dicho ejercicio junto al resto de
aspirantes; no obstante dicha falta de presentacin podr ser subsanada en el plazo y de conformidad con lo establecido
en el apartado IV.2 de esta convocatoria.
La no presentacin de la Unidad Didctica supondr asimismo la exclusin del aspirante del derecho a la sustitucin
del ejercicio B2 por el informe y en ningn caso podr ser objeto de subsanacin, debiendo, en consecuencia realizar
dicho ejercicio junto al resto de aspirantes.
III.2.2. De carcter especfico:
III.2.2.1. Para los de nacionalidad espaola:
Una fotocopia del documento nacional de identidad. La presentacin de la fotocopia del DNI o NIE, no ser precisa si el solicitante consiente que se consulten los datos relativos a dichos documentos, de conformidad con lo
previsto en la Resolucin de 9 de enero de 2009, de la Consejera de Administraciones Pblicas y Portavoz del
Gobierno, por la que se publican los procedimientos adaptados para la transmisin tecnolgica y automtica de
cesin de datos relativos a DNI/NIE y certificado de empadronamiento para el ejercicio del derecho 6.2 b) de la
Ley 11/2007, de 22 de junio, de acceso electrnico de los ciudadanos a los servicios pblicos (Boletn Oficial del
Principado de Asturias de 9 de febrero).
Fotocopia del ttulo alegado para participar en el concurso-oposicin
Resguardo original acreditativo de haber abonado la tasa por inscripcin
Estarn exceptuados de presentar los dos primeros documentos los integrantes de las listas vigentes de aspirantes
a interinidades en el mbito territorial del Principado de Asturias, siempre que opten al mismo cuerpo y especialidad de
la lista que integran.
III.2.2.2. Para los aspirantes de otra nacionalidad:
Fotocopia del documento que acredite su nacionalidad. La presentacin de la fotocopia del DNI o NIE, no ser
precisa si el solicitante consiente que se consulten los datos relativos a dichos documentos, de conformidad con
lo previsto en la Resolucin de 9 de enero de 2009, de la Consejera de Administraciones Pblicas y Portavoz del
Gobierno, por la que se publican los procedimientos adaptados para la transmisin tecnolgica y automtica de
cesin de datos relativos a DNI/NIE y certificado de empadronamiento para el ejercicio del derecho 6.2 b) de la
Ley 11/2007, de 22 de junio, de acceso electrnico de los ciudadanos a los servicios pblicos (Boletn Oficial del
Principado de Asturias de 9 de febrero).
Fotocopia compulsada del ttulo alegado para participar en el concurso-oposicin, junto con la credencial que
acredite su homologacin o la credencial de reconocimiento.
Resguardo original acreditativo de haber abonado la tasa por inscripcin.
Declaracin jurada o promesa de no estar sometido a sancin disciplinaria o condena penal que impida, en su
Estado, el acceso a la funcin pblica, segn modelo anexo V.

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Para los aspirantes exentos de la prueba de conocimiento del castellano, fotocopia compulsada de cualquiera
de los ttulos sealados en el punto VII.1.2 o certificacin acadmica que acredite haber realizado todos los
estudios para la obtencin de los mencionados Ttulos.
Para los casos previstos en el prrafo segundo del nmero II.1.1 de la base II, se debern presentar, en su caso, los
documentos expedidos por las autoridades competentes, que acrediten:
El vnculo de parentesco.
El hecho de vivir a expensas o estar a cargo del nacional de un Estado miembro de la Unin Europea con el que
tengan dicho vnculo, en los casos en los que sea exigible. Igualmente, debern presentar declaracin jurada
o promesa del nacional de un Estado miembro de la Unin Europea con el que tengan dicho vnculo de que no
est separado legalmente de su cnyuge.

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III.2.2.3. Requisitos y plazo de presentacin de la unidad didctica por los aspirantes que opten por la emisin del
informe.
Podrn optar por la emisin del informe al que se alude en las bases VI y VII de esta convocatoria, los aspirantes que
cumplan los siguientes requisitos:
Encontrarse en servicio activo como funcionario interino, siendo requisito que el nombramiento haya sido de forma
ininterrumpida en el mismo Cuerpo al que opta el aspirante y con una prestacin de servicios mnima de seis meses,
contado todo lo anterior al trmino del plazo de presentacin de solicitudes de participacin en este procedimiento
selectivo.
Se entender adems, que cumplen estos requisitos los aspirantes que, por haberse acogido a situaciones amparadas
por la normativa vigente, no se encuentren ocupando la plaza adjudicada para el referido curso 2010/2011 o, quienes
teniendo un nombramiento para todo el curso 2010/2011, hayan sido removidos de ella por circunstancias derivadas de
la planificacin educativa u otras circunstancias sobrevenidas.
Aquellos aspirantes que no cumplan los requisitos citados para la emisin del informe y lo hayan solicitado, figurarn
expresamente en la resolucin por la que se apruebe la lista provisional de admitidos y excluidos con indicacin de tal
extremo, debiendo, en consecuencia realizar la parte B.2 de la prueba.
Igualmente, si por causas ajenas a la Administracin convocante, sta no dispusiera de acreditacin del cumplimiento
de los requisitos de un aspirante, ste deber realizar la parte B.2 de la prueba.
Con el fin de garantizar la objetividad e imparcialidad en la elaboracin del informe, los criterios objetivos se hacen
pblicos en el anexo II, debiendo acreditarse, la concrecin de los objetivos de aprendizaje que se han perseguido en
las unidades didcticas, sus contenidos, las actividades de enseanza y aprendizaje que se plantean en el aula y sus
procedimientos de evaluacin.
Estos aspirantes debern presentar la unidad didctica, en sobre cerrado, en cuyo exterior debern pegar el anexo II
debidamente cumplimentado. La citada unidad didctica ser elegida libremente por el aspirante y deber hacer referencia al currculo de un rea relacionada con la especialidad por la que se participa y deber tener una extensin mxima no
superior a 10 hojas DIN A4 escritas por una sola cara y con letra tipo Arial 12 sin comprimir o similar. La unidad didctica
estar relacionada con la programacin presentada por el aspirante.
La unidad didctica de los aspirantes que opten por el informe, ser presentada juntamente con el resto de documentacin dentro del plazo de presentacin de solicitudes sealado en el apartado III.6 de esta convocatoria, acompaada
del anexo II debidamente cumplimentado y pegado en el exterior del sobre que contiene la citada Unidad Didctica y
acompaada, en su caso, de la hoja de servicios referida en el prrafo siguiente.
Los aspirantes que estn prestando servicios fuera del mbito de gestin del Principado de Asturias, adjunto a la Unidad Didctica presentarn una hoja de servicios certificada y cerrada a la fecha de finalizacin del plazo de presentacin
de solicitudes. La Administracin del Principado de Asturias aportar de oficio la hoja de servicio de los aspirantes que
presten sus servicios en su mbito de gestin. La citada hoja de servicios no deber introducirse en el sobre cerrado que
contiene la unidad, sino junto con el resto de documentacin que acompaa la solicitud para participar en el proceso
selectivo.
La unidad didctica ser informada por una Comisin nombrada al efecto. La Comisin, seguir el procedimiento que
se indica en la base VII y remitir al Tribunal correspondiente los informes que resulten de sus actuaciones. Estos informes sern valorados y calificados por el Tribunal respectivo.
III.3. Recuperacin de la documentacin aportada a la fase de concurso.
La recuperacin de los originales presentados, para su valoracin en la fase de concurso, salvo la documentacin
necesaria para su nombramiento como funcionario, podr realizarse por los aspirantes solicitndolo mediante escrito
dirigido al Instituto Asturiano de Administracin Pblica Adolfo Posada, rea de Seleccin, y presentado en el Registro
General Central de la Administracin del Principado de Asturias, o por cualquiera de los medios establecidos en el art.
38.4 de la Ley 30/1992, de 26 de noviembre, de Rgimen Jurdico de las Administraciones Pblicas y del Procedimiento
Administrativo Comn. El citado escrito solicitando la devolucin de los originales presentados, deber remitirse durante
el mes de noviembre del presente ao siempre y cuando no exista reclamacin por parte de algn aspirante, en cuyo
caso ser retenida a los efectos oportunos. Caso de no ser solicitada la retirada de la documentacin en el plazo sealado
se entender que el aspirante renuncia a su recuperacin. En ningn caso se podr recuperar la programacin didctica
presentada por el aspirante, ya que forma parte de la fase de oposicin del proceso selectivo.
III.4. rgano a quien se dirige:
Las solicitudes se dirigirn a la Ilma. Sra. Consejera de Administraciones Pblicas y Portavoz del Gobierno del Principado de Asturias.

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III.5. Lugar de presentacin:


La presentacin de solicitudes se har, preferentemente, en la Oficina de Registro General Central de la Administracin del Principado de Asturias, sito en la calle Coronel Aranda. Asimismo, podrn presentarse por cualquiera de los
medios a que se refiere el artculo 38.4 de la Ley 30/1992, de 26 de noviembre, de Rgimen Jurdico de las Administraciones Pblicas y del Procedimiento Administrativo Comn.
En el caso de que se opte por presentar la solicitud ante una oficina de Correos, se har en sobre abierto, para que
la instancia sea fechada y sellada por el empleado de Correos antes de ser certificada.
Las solicitudes suscritas por los aspirantes que residan en el extranjero podrn cursarse, en el plazo sealado en el
nmero III.6 de la presente base, a travs de las representaciones diplomticas u oficinas consulares espaolas corres-

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pondientes, quienes las remitirn seguidamente al organismo competente. El interesado adjuntar a la solicitud comprobante bancario de haber satisfecho los derechos de examen.
III.6. Plazo de presentacin:
El plazo ser de veinte das naturales, contados a partir del siguiente al de la publicacin de esta convocatoria en el
Boletn Oficial del Principado de Asturias.
III.7. Tasas:
Para poder participar en la presente convocatoria los aspirantes debern abonar el importe correspondiente a las
tasas por derecho de examen en la forma que se indica a continuacin.
La cantidad indicada deber ingresarse en metlico en cualquiera de las entidades bancarias del territorio del Principado de Asturias, mediante impreso normalizado 046-A1, el cual se facilitar juntamente con el de la solicitud, y servir
de resguardo del pago realizado aunque, en ningn caso, podr suponer la sustitucin del trmite de presentacin en
tiempo y forma de la indicada instancia. Igualmente, el citado documento se encuentra a disposicin de los aspirantes
en Internet, siguiendo los siguientes pasos: www.asturias.es, enlace Economa y Finanzas del apartado temas, enlace
Portal Tributario del apartado Webs Temticas, enlace Oficina virtual, enlace Confeccin on-line y descarga de impresos, Modelo tributario, nmero 046: Autoliquidacin de tasas y otros ingresos. Confeccin on-line y/o Descarga de
documento. La cumplimentacin del impreso as obtenido puede hacerse on-line o en local (pdf), debiendo en todo caso
imprimirse y presentarse en soporte papel.
En el impreso 046-A1, cuya falta de presentacin determinar la exclusin del aspirante, se deber cubrir:
Fecha de devengo:
1. Fecha que realiza el ingreso.
Dato especfico:
2. Centro gestor: 12 02.
3. Ejercicio: 2011.
4. Aplicacin: 12 01 322003.
Declarante/sujeto pasivo (todos los datos necesarios en los nmeros 6 al 17).
Descripcin (18). Inscripcin en pruebas de acceso a cuerpos docentes.
Detalle de la liquidacin: (19).
Tarifa: T.
Descripcin concepto: Inscripcin en pruebas selectivas de ingreso y a plazas del Subgrupo A2. Importe 28 euros.
Descripcin concepto: Adquisicin de nuevas especialidades Subgrupo A2. Importe 28 euros.
El pago de la tasa de inscripcin podr realizarse:
En las entidades financieras colaboradoras en la gestin recaudatoria de la Administracin del Principado de
Asturias, previa presentacin del impreso original normalizado 046.
La relacin de entidades colaboradoras puede verse en Internet, con la siguiente navegacin: www.asturias.
es - enlace Economa y Finanzas - enlace Servicios Tributarios del Principado de Asturias - enlace Portal
Tributario - enlace Informacin Tributaria - enlace Presentacin y pago de tributos - enlace Tributos
propios - enlace Tasas y precios pblicos-entidades financieras colaboradoras.
Por Internet una vez cumplimentado on line el documento 046-A1, pinchar en el enlace Siguiente y ejecutar
las instrucciones que seala la pgina web para realizar el pago, o bien directamente desde Modelos tributarios si se ha optado por cumplimentar previamente el impreso on line.
El modelo 046 debidamente cumplimentado, y una vez pagado, sirve como resguardo del pago realizado, salvo
en el pago por Internet, en cuyo caso el justificante de pago telemtico debe presentarse junto con el modelo
046.

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La falta del abono de los derechos de examen dentro del plazo de presentacin de solicitudes o el abono de una cantidad distinta a la sealada en este apartado, determinar la exclusin del aspirante, pudiendo subsanarse este defecto
en el plazo de alegaciones que se establezca. La no subsanacin de este defecto en dicho plazo, determinar la exclusin
definitiva del aspirante para participar en el proceso selectivo. En ningn caso el pago de los derechos de examen supondr sustitucin del trmite de presentacin en tiempo y forma, de la solicitud ante el rgano expresado en el nmero
III.4 de esta base.
III.8. Errores en las solicitudes:
Los errores materiales, de hecho o aritmticos, que pudieran advertirse podrn subsanarse en cualquier momento,
de oficio o a peticin del interesado, conforme determina el artculo 105.2 de la Ley de Rgimen Jurdico de las Administraciones Pblicas y del Procedimiento Administrativo Comn.
Una vez presentada la solicitud no ser posible modificar los datos contenidos en ella o presentar una nueva solicitud
para el acceso al proceso selectivo de la misma especialidad. Cualquier correccin o modificacin que se desee realizar
deber efectuarse mediante escrito motivado dirigido al Instituto Asturiano de Administracin Pblica Adolfo Posada,
dentro del plazo de 20 das naturales establecidos para su presentacin.

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IV. Admisin de aspirantes


IV.1. Lista de admitidos y excluidos:
Expirado el plazo de presentacin de solicitudes, la Direccin del Instituto Asturiano de Administracin Pblica Adolfo Posada aprobar, la lista provisional de admitidos y excluidos. Se proceder a publicar resea en el Boletn Oficial
del Principado de Asturias, en la que se indicarn los lugares en que se encuentren expuestas al pblico las listas certificadas completas de aspirantes admitidos y excluidos. Dichas listas se expondrn, en todo caso, en la sede del Instituto
Asturiano de Administracin Pblica Adolfo Posada, en la sede de la Consejera de Educacin y Ciencia, en el Portal
Educativo: www.educastur.es, as como en el portal del Instituto Asturiano de Administracin Pblica Adolfo Posada
www.asturias.es/iaap. En las listas debern constar los apellidos, nombre y nmero de documento nacional de identidad,
o anlogo para los de nacionalidad extranjera, as como, en el supuesto de exclusin, la causa de la misma. En dichas
listas se har constar los aspirantes que por no poseer la nacionalidad espaola debern acreditar el conocimiento del
castellano mediante la realizacin de la prueba a la que se alude en el apartado VII.1 de esta convocatoria.
Igualmente se har indicacin de los aspirantes que habiendo solicitado la sustitucin del ejercicio B2 por el informe,
no renan los requisitos exigidos en el nmero III.2.2.3.de la base Tercera de esta convocatoria, y que por tanto debern
realizar la parte B.2 de la fase de oposicin.
IV.2. Los aspirantes excluidos dispondrn de un plazo de diez das naturales, contados a partir del siguiente al de la
publicacin de la resolucin de admitidos y excluidos, para poder subsanar el defecto que haya motivado la exclusin.
Asimismo, aquellos aspirantes que hayan detectado errores en la consignacin de sus datos personales podrn manifestarlo en el mismo plazo.
Idntico plazo al sealado en el prrafo anterior, dispondrn para subsanar el defecto, aquellos aspirantes que, habiendo solicitado la sustitucin del ejercicio B2 por el informe, no hayan acompaado a su solicitud el anexo II y/o la hoja
de servicios certificada en el caso de aspirantes que presten sus servicios fuera del mbito de gestin del Principado de
Asturias. La no subsanacin supondr la exclusin definitiva del aspirante del derecho a la sustitucin del ejercicio B.2
por el informe, debiendo en consecuencia realizar dicho ejercicio junto al resto de aspirantes.
La no presentacin de la Unidad Didctica supondr asimismo la exclusin del aspirante del derecho a la sustitucin
del ejercicio B2 por el informe y en ningn caso podr ser objeto de subsanacin, debiendo, en consecuencia realizar
dicho ejercicio junto al resto de aspirantes.
Las alegaciones se dirigirn a la Directora del Instituto Asturiano de Administracin Pblica Adolfo Posada, de acuerdo con lo dispuesto en el artculo 76.2 de la Ley de Rgimen Jurdico de las Administraciones Pblicas y del Procedimiento
Administrativo Comn, y se entregarn en el mismo lugar de presentacin de la instancia o en cualquiera de los lugares
previsto en el apartado III.5 de esta base.
Finalizado el plazo de alegaciones sealado y resueltas las mismas, la Direccin del Instituto Asturiano de Administracin Pblica Adolfo Posada, aprobar la lista definitiva de admitidos y excluidos, siendo publicada en la sede del
Instituto Asturiano de Administracin Pblica Adolfo Posada, en la sede de la Consejera de Educacin y Ciencia, en
el Portal Educativo: www.educastur.es, as como en el portal del Instituto Asturiano de Administracin Pblica Adolfo
Posada www.asturias.es/iaap.
El hecho de figurar en la relacin de admitidos no prejuzga que se reconozca a los interesados la posesin de los
requisitos exigidos en el concurso-oposicin que se convoca mediante la presente Resolucin. Cuando del examen de la
documentacin, que de acuerdo con la base X de esta convocatoria debe presentarse en el caso de ser seleccionado, se
desprenda que no poseen alguno de los requisitos exigidos, los interesados decaern de todos los derechos que pudieran
derivarse de su participacin en este procedimiento.
IV.3. Devolucin de tasas por derechos de examen: De conformidad con lo dispuesto en el artculo 12 del Decreto
Legislativo del Principado de Asturias 1/1998, de 11 de junio, por el que se aprueba el texto refundido de la Leyes de
Tasas y de Precios Pblicos, proceder la devolucin del importe de la tasa satisfecha cuando, por causas no imputables
al sujeto pasivo, no tenga lugar la prestacin por parte de la Administracin del Principado de Asturias. La solicitud de devolucin de tasas deber dirigirse al Instituto Asturiano Adolfo Posada, conforme al modelo especificado en la siguiente
navegacin: www.asturias.es/iaap: enlace Seleccin de Personal: enlace Devolucin de ingresos indebidos: enlace
Como solicitarlo/Solicitud. No proceder la devolucin de tasas para aquellas personas que, habindose inscrito en las
pruebas selectivas, resulten excluidas por incumplir lo previsto en las bases de la presente convocatoria.

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IV.4. Contra la Resolucin que haga pblica la relacin definitiva de aspirantes excluidos podr interponerse recurso potestativo de reposicin ante quien ostente la titularidad de la Direccin del Instituto Asturiano de Administracin
Pblica Adolfo Posada, en el plazo de un mes contado a partir del da siguiente a su publicacin en el Boletn Oficial del
Principado de Asturias o interponer directamente recurso contencioso-administrativo ante el Juzgado de este orden en
el plazo de dos meses desde el da siguiente a su publicacin, de conformidad con lo dispuesto, respectivamente, en
los artculos 116 y 117 de la Ley 30/1992, de 26 de noviembre, de Rgimen Jurdico de las Administraciones Pblicas y
Procedimiento Administrativo Comn, y en los artculos 8.2.a) y 46.1 de la Ley 29/1998, de 13 de julio, de la Jurisdiccin
Contencioso Administrativa.
V. rganos de seleccin
V.1. La seleccin de los participantes ser realizada por los Tribunales y por las Comisiones de Seleccin, que sern
designados por la Direccin del Instituto Asturiano de Administracin Pblica Adolfo Posada y su nombramiento se
publicar en el Boletn Oficial del Principado de Asturias.
El nmero de solicitantes en cada una de las especialidades condicionar el de Tribunales y Comisiones de Seleccin
que hayan de designarse para valorar a los aspirantes en cada una de ellas.

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Podrn ser nombrados rganos de seleccin distintos para los procedimientos de ingreso libre, y adquisicin de nuevas especialidades.
Excepcionalmente, podr nombrarse un solo Tribunal para ms de una especialidad.
V.2. Composicin de los Tribunales:
Los Tribunales estarn compuestos por cinco funcionarios de carrera en activo de los Cuerpos Docentes o del Cuerpo
a extinguir de Inspectores al Servicio de la Administracin Educativa.
La totalidad de los miembros de los Tribunales pertenecern a Cuerpos de igual o superior grupo de clasificacin a los
que corresponden las plazas convocadas.
En la designacin de los Tribunales que hayan de juzgar cada una de las especialidades se tendr en cuenta el principio de especialidad, de acuerdo con el cual la mayora de sus miembros deber ser titular de la especialidad objeto de
proceso selectivo y se tender, en la medida de lo posible, a la paridad entre hombres y mujeres. Cuando el reducido
nmero de aspirantes presentados a una misma especialidad no permita el nombramiento de Tribunales distintos, se
podr nombrar un nico Tribunal que actuar de forma separada.
Los tribunales estarn integrados por:
Un Presidente, designado por la Direccin del Instituto Asturiano de Administracin Pblica Adolfo Posada.
Cuatro Vocales, de los cuales tres sern designados por sorteo pblico entre funcionarios de carrera en activo
del mismo cuerpo y especialidad que las plazas convocadas; y uno designado por la Direccin del Instituto Asturiano de Administracin Pblica Adolfo Posada de entre los que hubieran solicitado participar voluntariamente
en los rganos de seleccin al amparo de lo previsto en el art. 7.7 del Real Decreto 276/2007, de 23 de febrero.
De no resultar posible esta forma de designacin, se utilizar el procedimiento general de sorteo.
Excepcionalmente y por causas justificadas se podr solicitar de otras Administraciones educativas que propongan
funcionarios de la especialidad o, en su caso, del cuerpo correspondiente para formar parte de estos Tribunales o se podrn completar stos con funcionarios de otra especialidad, pudiendo designarse en este caso asesores especialistas.
Actuar como Secretario el Vocal que acuerde el Tribunal, en defecto de lo anterior, lo har el vocal de menor edad.
Para cada Tribunal se designar, por igual procedimiento, un Tribunal suplente.
V.3. Composicin de las Comisiones de Seleccin:
En aquellas especialidades en las que solo exista un Tribunal, ste actuar adems como Comisin de Seleccin.
Cuando sea necesario nombrar ms de un Tribunal para alguna de las especialidades convocadas, se constituirn
Comisiones de Seleccin para cada una de las especialidades. Estas Comisiones estarn formadas por los Presidentes de
los Tribunales de la especialidad en nmero no inferior a cinco y, en su caso, si el nmero de Presidentes fuera menor a
dicha cifra, por Vocales de dichos tribunales hasta completarla.
Actuar como Presidente de esta Comisin, en todo caso, el que lo sea del Tribunal nmero uno de la especialidad
correspondiente y como Secretario el Vocal que acuerde la Comisin de Seleccin. En defecto de lo anterior, lo har el
vocal de menor edad.
V.4. De conformidad con el artculo 8, del Real Decreto 276/2007, de 23 de febrero, por el que se aprueba el Reglamento de ingreso, accesos y adquisicin de nuevas especialidades en los cuerpos docentes a que se refiere la Ley
Orgnica 2/2006, de 3 de mayo, de Educacin, y se regula el rgimen transitorio de ingreso a que se refiere la disposicin transitoria decimosptima de la citada ley (BOE de 2/3/2007), la participacin en los rganos de seleccin tendr
carcter obligatorio.
Estn dispensados para la participacin en los rganos de seleccin, como vocales, y, por tanto, no sern tenidos en
cuenta para el sorteo previsto en el nmero V.2 de esta base, los funcionarios docentes que ocupen el cargo de Director,
Secretario o Jefe de Estudios en un centro pblico, los que estn nombrados para puestos en rganos de la Administracin, los que hayan solicitado la jubilacin, los que se encuentren en situacin de incapacidad temporal de larga duracin
y los que tengan concedido por la autoridad competente permiso para ejercer funciones sindicales.
V.5. Abstencin:
Cuando concurra alguna de las circunstancias previstas en el artculo 28 de la Ley 30/1992, de 26 de noviembre, de
Rgimen Jurdico de las Administraciones Pblicas y del Procedimiento Administrativo Comn, o si hubiesen realizado
tareas de preparacin de aspirantes a pruebas selectivas para el mismo cuerpo y especialidad en los cinco aos anteriores a la publicacin de esta convocatoria, los miembros de los rganos de seleccin debern abstenerse de intervenir,
notificndolo con la debida justificacin documental, a la autoridad convocante, quien resolver lo que proceda.

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Los Presidentes solicitarn de los miembros de los rganos de seleccin declaracin expresa de no hallarse incursos
en las circunstancias previstas en el prrafo anterior.
V.6. Recusacin:
Los aspirantes podrn recusar a los miembros del Tribunal o de la Comisin de Seleccin cuando concurran en ellos
las circunstancias a las que se refiere el nmero anterior de esta misma base.
V.7. El plazo para manifestar la abstencin ser de cinco das naturales, contados a partir de la publicacin en el
Boletn Oficial del Principado de Asturias del nombramiento de los rganos de seleccin.
V.8. La Direccin del Instituto Asturiano de Administracin Pblica Adolfo Posada publicar en el Boletn Oficial del
Principado de Asturias, la Resolucin por la que se nombre a los nuevos miembros de los rganos de seleccin que hayan
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de sustituir, en su caso, a los que hayan perdido su condicin por alguna de las causas previstas en este apartado V o
por fuerza mayor.
V.9. Previa convocatoria de los Presidentes, se constituirn los Tribunales y las Comisiones de Seleccin, con asistencia del Presidente y el Secretario o, en su caso, de quienes les sustituyan y la mitad al menos de sus miembros.
Salvo que concurran circunstancias excepcionales, cuya apreciacin corresponder a la Direccin del Instituto Asturiano de Administracin Pblica Adolfo Posada, una vez constituidos los rganos de seleccin, para actuar vlidamente
se requerir la presencia del Presidente y el Secretario o, en su caso, de quienes les sustituyan y la de la mitad al menos
de sus miembros.
La suplencia de los Vocales se autorizar por el Presidente que haya de actuar, teniendo en cuenta que deber recaer
en el Vocal suplente segn el orden en que figuren en la disposicin que los haya nombrado. No obstante, si llegado el
momento de actuacin de los Tribunales, stos no hubieran podido constituirse pese a haberse seguido el procedimiento
previsto, el rgano convocante adoptar las medidas oportunas para garantizar el derecho de los aspirantes.
V.10. Funciones de los rganos de seleccin:
V.10.1. Funciones de las Comisiones de Seleccin: Corresponder a estas Comisiones:
La coordinacin de los Tribunales.
La determinacin de los criterios de actuacin de los Tribunales y homogeneizacin de dicha actuacin.
Elaboracin de los ejercicios a que alude la base IX.3 de esta convocatoria que ser la misma para todos los
Tribunales de cada especialidad.
La agregacin de las puntuaciones de la fase de concurso a las adjudicadas por los Tribunales en la fase de
oposicin, la ordenacin de los aspirantes y la elaboracin de las listas de los aspirantes que hayan superado
ambas fases.
La declaracin de los aspirantes que hayan superado las fases de concurso y oposicin, publicacin de las listas
correspondientes a los mismos, as como su elevacin al rgano convocante.
Dentro de las distintas fases del concurso-oposicin, las Comisiones de Seleccin resolvern todas las dudas que
pudieran surgir en aplicacin de estas normas, as como lo que se deba hacer en los casos no previstos.
V.10.2. Funciones de los Tribunales. Corresponde a los Tribunales:
La calificacin de la prueba de la fase de oposicin.
El desarrollo de los procedimientos selectivos de acuerdo con lo que disponga la convocatoria.
En el caso de Tribunales nicos, la agregacin de las puntuaciones de la fase de concurso a las obtenidas en
la fase de oposicin, la ordenacin de los aspirantes y la elaboracin de las listas de los aspirantes que hayan
superado ambas fases, la declaracin de los aspirantes que hayan superado las citadas fases de concurso y
oposicin, la publicacin de las listas correspondientes, as como su elevacin al rgano convocante.
V.11. Los Tribunales o, en su caso, las Comisiones de Seleccin podrn proponer la incorporacin a sus trabajos de
asesores especialistas y ayudantes. Sern funciones de los primeros el asesoramiento de los miembros del rgano de
seleccin en la evaluacin de los conocimientos y mritos objeto de su especialidad. Los ayudantes colaborarn con estos
rganos mediante la realizacin de las tareas tcnicas de apoyo que stos les asignen. En su actividad unos y otros se
limitarn al ejercicio de sus respectivas competencias.
Los asesores y ayudantes debern tener la capacidad profesional propia de la funcin para la que sean designados.
Su designacin corresponde la Direccin del Instituto Asturiano de Administracin Pblica Adolfo Posada
Los miembros de los rganos de seleccin, as como los asesores especialistas, colaboradores y ayudantes, que
acten en estos procedimientos selectivos, tendrn derecho a las indemnizaciones por razn de servicio previstas en
Acuerdo de 26 de enero de 2011, del Consejo de Gobierno, por el que se fijan con efectos de 1 de enero de 2011 las
cuantas de las retribuciones para el personal al servicio de la Administracin del Principado de Asturias.
A estos efectos los rganos de seleccin tendrn la Categora Segunda.
V.12. Funciones encomendadas a otros rganos de la Administracin:
La asignacin de la puntuacin que corresponda a los aspirantes por los mritos que acrediten, segn el baremo
recogido como anexo III a la presente convocatoria, ser realizada por los rganos de la Administracin a que se alude
en el apartado VIII.7 de esta convocatoria.

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V.13. El procedimiento de actuacin de los rganos de seleccin se ajustar en todo momento a lo dispuesto en la Ley
30/1992, de 26 de noviembre, de Rgimen Jurdico de las Administraciones Pblicas y del Procedimiento Administrativo
Comn.
V.14. Los rganos de seleccin adoptarn las medidas precisas en aquellos casos que resulte necesario, de forma que
los aspirantes con discapacidad gocen de igualdad de oportunidades para la realizacin de los ejercicios con el resto de
los aspirantes. En este sentido, se establecern para las personas con discapacidad que lo soliciten, en la forma prevista
en esta convocatoria, las adaptaciones posibles en tiempo y medios para su realizacin, sin que en ningn momento
supongan desnaturalizacin del contenido de la prueba.
V.15. En ningn caso las Comisiones de Seleccin o los Tribunales, cuando, por ser Tribunales nicos, acten como
Comisin de Seleccin, podrn declarar que han superado las fases de concurso y oposicin un nmero superior de aspirantes al de plazas convocadas de la especialidad. Cualquier propuesta de aprobados que contravenga lo anteriormente
establecido ser nula de pleno derecho.
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VI. Comienzo y desarrollo del concurso-oposicin


VI.1. Comienzo:
Por Resolucin de la Direccin del Instituto Asturiano de Administracin Pblica Adolfo Posada se determinarn el
lugar y la fecha de celebracin de la prueba previa de conocimiento del castellano para los aspirantes que no posean
la nacionalidad espaola; las fechas de llamamiento nico y de la primera parte de la prueba del presente concursooposicin, as como la distribucin de aspirantes por Tribunales. Esta Resolucin se publicar en el Boletn Oficial del
Principado de Asturias.
Los aspirantes sern convocados para sus actuaciones ante los Tribunales en nico llamamiento, es decir, los aspirantes convocados para cada da debern estar presentes a la hora fijada por el Tribunal como hora de inicio de las
actuaciones, siendo excluidos del concurso-oposicin quienes no comparezcan, salvo en los casos de fuerza mayor debidamente justificados y apreciados por el Tribunal. A estos efectos, los convocados para un ejercicio colectivo debern
hacer su presentacin ante el Tribunal en la hora y fecha fijadas en los llamamientos. En el caso de pruebas individuales,
los aspirantes convocados para cada da debern estar presentes a la hora fijada por el Tribunal como hora de inicio de
las actuaciones.
Una vez comenzadas las actuaciones no ser obligatoria la publicacin de los sucesivos llamamientos de los aspirantes en el Boletn Oficial del Principado de Asturias. En dicho supuesto estos anuncios debern hacerse pblicos por el
rgano de seleccin en la sede de los mismos, con veinticuatro horas, al menos, de antelacin.
Los Tribunales establecern la fecha en que, los aspirantes entregarn a los mismos la programacin didctica establecida en la base VII de la presente convocatoria. Igualmente, en este momento, aquellos aspirantes que deseen hacer
uso de su programacin durante la presentacin de la misma, entregarn al Tribunal una copia idntica de la mencionada
programacin.
En el caso de los aspirantes que hubieran solicitado la emisin del informe sustitutivo del ejercicio B.2, debern presentar la documentacin exigida en el momento y de conformidad con lo establecido en el apartado III.2.2.3 de esta
convocatoria.
VI.2. Desarrollo:
El orden de actuacin de los aspirantes se iniciar por aquellos cuyo primer apellido comience por la letra resultante
del sorteo pblico que se celebrar el da 7 de abril de 2011 en el Instituto Asturiano de Administracin Pblica Adolfo Posada. Dicha letra se publicar en el Boletn Oficial del Principado de Asturias, en la sede del Instituto Asturiano
de Administracin Pblica Adolfo Posada, en la sede de la Consejera de Educacin y Ciencia, en el Portal Educativo:
www.educastur.es, as como en el portal del Instituto Asturiano de Administracin Pblica Adolfo Posada
www.asturias.es/iaap.
Los Tribunales que no cuenten con aspirantes cuyo primer apellido empiece por dicha letra, iniciarn el orden de
actuacin por la letra siguiente, segn corresponda.
En cualquier momento los tribunales podrn requerir a los aspirantes que acrediten su identidad, debindose personar el da del examen con el Documento Nacional de Identidad o equivalente en caso de nacionales de otros Estados.
Asimismo, si los Tribunales tuvieren conocimiento de que alguno de los aspirantes no posee la totalidad de los requisitos exigidos por la presente convocatoria, previa audiencia del interesado, debern proponer su exclusin a la Direccin
del Instituto Asturiano de Administracin Pblica Adolfo Posada, comunicndole, asimismo, las inexactitudes o falsedades en que hubiera incurrido el aspirante en la solicitud de admisin al concurso-oposicin, a los efectos procedentes.
Los Tribunales tendrn la facultad de poder excluir del procedimiento selectivo a aquellos aspirantes que lleven a cabo
cualquier actuacin de tipo fraudulento durante la realizacin de los ejercicios. Los aspirantes as excluidos quedarn, a
todos los efectos, en la situacin de no presentados.
VII. Sistema de seleccin
VII. Conforme a lo establecido en la disposicin adicional duodcima, de la Ley Orgnica 2/2006, de 3 de mayo, de
Educacin y en el Ttulo III del Real Decreto 276/2007, de 23 de febrero, por el que se aprueba el Reglamento de ingreso, accesos y adquisicin de nuevas especialidades en los cuerpos docentes a que se refiere la Ley Orgnica 2/2006, de
3 de mayo, de Educacin, y se regula el rgimen transitorio de ingreso a que se refiere la disposicin transitoria decimosptima de la citada ley (BOE de 2/3/2007), el sistema de seleccin constar de las siguientes fases: fase de oposicin,
fase de concurso y fase de prcticas.
La Disposicin Transitoria Decimosptima de la Ley Orgnica de Educacin, en su apartado 2 establece que durante
los aos de implantacin de la presente Ley, el acceso a la funcin pblica docente se realizar mediante un procedimiento selectivo en el que la fase de oposicin tendr una sola prueba; por tanto el Ttulo VI del citado Real Decreto
276/2007, establece el procedimiento de ingreso a que se refiere la Disposicin Transitoria decimosptima de la Ley
Orgnica 2/2006, de 3 de mayo, de Educacin, aplicable al presente procedimiento selectivo.
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VII.1. Prueba de conocimiento del castellano para los aspirantes que no posean la nacionalidad espaola.
VII.1.1. De acuerdo con lo previsto en el artculo 16.1 del Real Decreto 276/2007, de 23 de febrero, por el que se
aprueba el Reglamento de ingreso, accesos y adquisicin de nuevas especialidades en los cuerpos docentes a que se
refiere la Ley Orgnica 2/2006, de 3 de mayo, de Educacin, y se regula el rgimen transitorio de ingreso a que se refiere
la disposicin transitoria decimosptima de la citada ley (BOE de 2/3/2007), con carcter previo a la realizacin de las
pruebas de la fase de oposicin, los aspirantes que no posean la nacionalidad espaola debern acreditar el conocimiento
del castellano mediante la realizacin de una prueba, en la que se comprobar que poseen un nivel adecuado de comprensin y expresin oral y escrita en esta lengua.

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El contenido de la prueba de acreditacin del conocimiento del castellano se ajustar a lo dispuesto en el Real Decreto 1137/2002, de 31 de octubre, por el que se regulan los diplomas de espaol como lengua extranjera (BOE de 8 de
noviembre). Esta prueba se realizar en el lugar y fecha que determine la Direccin del Instituto Asturiano de Administracin Pblica Adolfo Posada.
El tribunal para la realizacin de esta prueba estar constituido por funcionarios del cuerpo de Catedrticos y Profesores de Enseanza Secundaria de la Especialidad de Lengua Castellana y Literatura.
La prueba se calificar de apto o no apto, siendo necesario obtener la valoracin de apto para pasar a realizar
las pruebas de la fase de oposicin. Una vez concluida y calificada la prueba, se expondrn en el lugar de examen los
resultados obtenidos en la misma.
VII.1.2. Estn exentos de realizar esta prueba quienes estn en posesin del Diploma Superior de Espaol como
Lengua Extranjera establecido por el Real Decreto 1137/2002, de 31 de octubre, por el que se regulan los diplomas de
espaol como lengua extranjera (BOE de 8 de noviembre), o del Certificado de nivel avanzado o de Aptitud en Espaol
para Extranjeros obtenido en las Escuelas Oficiales de Idiomas o el Ttulo de Licenciado en Filologa Hispnica o Romnica. El certificado correspondiente ser aportado por el aspirante en la documentacin que acompaa a la solicitud para
tomar parte en el concurso-oposicin.
Asimismo estarn exentos de la realizacin de la citada prueba, aquellos aspirantes, cuyo ttulo alegado para ingresar
en el cuerpo correspondiente haya sido emitido por el Estado Espaol, los nacionales de pases cuya lengua oficial sea
el castellano o aquellos que hubieran superado esta prueba en cualquiera de los procedimientos selectivos para ingreso
en los cuerpos docentes que imparten las enseanzas escolares del sistema educativo.
VII.2. Fase de oposicin.
VII.2.1. Fase de oposicin para el ingreso libre y para el cupo reservado a las personas con discapacidad con un grado
igual o superior al 33 por ciento (acceso libre).
Las personas con un grado de discapacidad igual o superior al 33 por ciento, podrn solicitar al Tribunal las adaptaciones y los ajustes razonables necesarios de tiempo y medios para la realizacin de los ejercicios.
Los temarios, a los que se refiere el artculo 19 del Real Decreto 276/2007, de 23 de febrero, por el que se aprueba
el Reglamento de ingreso, accesos y adquisicin de nuevas especialidades en los cuerpos docentes a que se refiere la
Ley Orgnica 2/2006, de 3 de mayo, de Educacin, y se regula el rgimen transitorio de ingreso a que se refiere la
disposicin transitoria decimosptima de la citada ley (BOE de 2/3/2007), sobre los que versarn las pruebas de la fase
de oposicin para las respectivas especialidades, prorrogados por Orden EDU/3430/2009, de 11 de diciembre (BOE de
21/12/2009) son los siguientes:
Orden de 9 de septiembre de 1993 por la que se aprueban los temarios que han de regir en los procedimientos
de ingreso, adquisicin de nuevas especialidades y movilidad para determinadas especialidades de los Cuerpos
de Maestros, Profesores de Enseanza Secundaria y Profesores de Escuelas Oficiales de Idiomas (anexo I) (BOE
del 21).
Orden ECI/592/2007, de 12 de marzo, por la que se aprueba el temario que ha de regir en el procedimiento
de ingreso, accesos y adquisicin de nuevas especialidades, para la especialidad de Primaria en el Cuerpo de
Maestros, regulada por el Real Decreto 276/2007, de 23 de febrero (BOE de 15/3/2007).
En esta fase se tendrn en cuenta la posesin de los conocimientos especficos de la especialidad docente a la que se
opta, la aptitud pedaggica y el dominio de las tcnicas necesarias para el ejercicio docente.
Esta fase de oposicin constar de una nica prueba, estructurada en dos partes, que no tendrn carcter
eliminatorio.
El aspirante tendr que realizar las dos partes en que se subdivide la prueba de la fase de oposicin, as como cada
uno de los ejercicios que componen la segunda parte, excepto para quienes sustituyan el ejercicio B.2 por un informe
en el que se valoren los conocimientos del aspirante acerca de la unidad didctica. Quienes no realicen la prueba en su
integridad, es decir, las dos partes en las que sta se estructura, incluidos cada uno de los ejercicios que integran la
segunda de las partes, as como las respectivas lecturas, exposiciones o defensas que, conforme a lo establecido en las
presentes bases, resulten obligatorias, se considerar que renuncian a seguir participando en el procedimiento.
La prueba de la fase de oposicin se desarrollar en el siguiente orden:
VII.2.1.1. Parte A: Tendr por objeto la demostracin de conocimientos especficos necesarios para impartir la docencia, y consistir en el desarrollo por escrito de un tema elegido por el aspirante, de entre tres, extrados al azar por
el tribunal. Para ello, los aspirantes dispondrn de dos horas.

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Finalizada esta parte de la prueba, los Tribunales procedern al llamamiento de los aspirantes para realizar, en sesin
pblica, lectura obligatoria del tema que hubieran desarrollado por escrito.
VII.2.1.2. Parte B: Tendr por objeto la comprobacin de la aptitud pedaggica del aspirante y su dominio de las
tcnicas necesarias para el ejercicio docente. Consistir en la presentacin de una programacin didctica y en la preparacin y exposicin oral de una unidad didctica. En la especialidad de Msica, se incluir adems un ejercicio de
carcter prctico.
B.1. Presentacin de una programacin didctica.
La programacin didctica har referencia al currculo de un rea relacionada con la especialidad por la que se participa, en la que debern especificarse los objetivos, contenidos, criterios de evaluacin y metodologa, as como a la
atencin al alumnado con necesidades especficas de apoyo educativo. Esta programacin se corresponder con un curso
escolar de uno de los niveles o etapas educativas.
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El currculo vigente en el mbito del Principado de Asturias para la Educacin Infantil es el establecido en el Real Decreto 1630/2006, de 29 de diciembre (BOE del 4 de enero de 2007) y en el Decreto 85/2008, de 3 de septiembre, por el
que se establece el currculo del segundo ciclo de Educacin Infantil (BOPA de 11 de septiembre de 2008).
El currculo vigente en el mbito del Principado de Asturias para la Educacin Primaria es el establecido en el Real
Decreto 1513/2006, de 7 de diciembre (BOE del 8 de diciembre de 2006) y en el Decreto 56/2007, de 24 de mayo, por
el que se establece el currculo de la Educacin Primaria (BOPA de 11 de septiembre de 2008).
Esta programacin, en el caso de los aspirantes de Educacin Infantil, deber referirse al segundo ciclo de Educacin
Infantil (de tres a seis aos); y podr ser global o por reas siempre que tenga un tratamiento globalizado.
La programacin, que tendr carcter personal, deber ser elaborada de forma individual por el aspirante e incluir
una portada sealando los datos personales as como el cuerpo y especialidad a la que opta. Deber presentarse en la
fecha lugar y hora que establezca el Tribunal. Esta programacin didctica se ajustar a lo previsto en el apartado 1.2.2
de la Resolucin de 6 de agosto de 2001 (BOPA de 13 de agosto), con una extensin no superior a 60 hojas, excluidas
portada y contraportada, DIN-A4 (escritas a una sola cara y con letra tipo Arial 12 sin comprimir, incluidos los materiales
de apoyo y deber contar con un ndice numerado, que se entender incluido en el contenido de la programacin, y organizarse en un mnimo de 15 unidades didcticas numeradas de tal manera que cada una de ellas pueda ser desarrollada
completamente en el tiempo asignado para su exposicin.
El aspirante dispondr, como mximo, de cuarenta y cinco minutos para la presentacin de la programacin ante el
Tribunal, y de quince minutos para la defensa, en su caso, de la programacin ante el Tribunal.
Para dicha exposicin el aspirante podr utilizar la copia idntica de la programacin didctica por l entregada en el
momento sealado en el apartado VI.1.
B.2. Preparacin, exposicin y, en su caso, defensa de una unidad didctica: La preparacin y exposicin oral ante
el Tribunal, de una unidad didctica, estar relacionada con la programacin presentada por el aspirante. El aspirante
elegir el contenido de la unidad didctica de entre tres extradas al azar por l mismo, de su propia programacin. En
la elaboracin de la citada unidad didctica debern concretarse los objetivos de aprendizaje que se persiguen con ella,
sus contenidos, las actividades de enseanza y aprendizaje que se van a plantear en el aula y los procedimientos de
evaluacin y la atencin al alumnado con necesidades especficas de apoyo.
El aspirante dispondr de una hora, como mximo, para la preparacin de la unidad didctica, pudiendo utilizar el
material auxiliar que considere oportuno, sin posibilidad de conexin con el exterior.
Para la exposicin de la unidad didctica, el aspirante podr utilizar el material auxiliar que considere oportuno y
que deber aportar l mismo, as como un guin que deber ser entregado al Tribunal al trmino de aquella, con una
extensin mxima de un folio DIN-A4 (escrita a una sola cara y con letra tipo Arial 12 sin comprimir). El opositor podr
elaborar el mencionado guin en el tiempo de preparacin y por tanto ste podr estar manuscrito, con una extensin
mxima de un folio DIN-A4 y escrita a una sola cara, que deber ser entregado al Tribunal al trmino de aquella.
El aspirante dispondr, como mximo, de cuarenta y cinco minutos para la presentacin de la unidad didctica ante
el Tribunal, y de quince minutos para la defensa, en su caso, de la unidad didctica ante el Tribunal.
Sustitucin del ejercicio B.2: La preparacin y exposicin de una unidad didctica podr ser sustituida, a peticin
del aspirante, por un informe en el que se valoren los conocimientos del aspirante acerca de la unidad didctica. Deber
presentarse en el plazo y de la forma establecida en el apartado III.2.2.3 de esta convocatoria.
Con el fin de garantizar la objetividad e imparcialidad en la elaboracin del informe, los criterios objetivos se hacen
pblicos en el anexo II, debiendo acreditarse, la concrecin de los objetivos de aprendizaje que se han perseguido en
las unidades didcticas, sus contenidos, las actividades de enseanza y aprendizaje que se plantean en el aula y sus
procedimientos de evaluacin.
Para la evaluacin del informe se seguir el siguiente procedimiento:
a) Solamente tendrn validez los informes emitidos por esta Comunidad Autnoma.
b) Los informes sern elaborados por una Comisin formada por tres miembros. Estar presidida por un funcionario del Cuerpo de Inspectores de Educacin o del Cuerpo a extinguir de Inspectores al Servicio de la Administracin Educativa y dos funcionarios del cuerpo y especialidad al que opten los aspirantes que actuarn como
vocales.
c) La Direccin del Instituto Asturiano de Administracin Pblica Adolfo Posada, una vez recibidas las solicitudes
de los aspirantes, acompaadas de la correspondiente unidad didctica y verificado el cumplimiento de los requisitos, enviar esa documentacin a la correspondiente Comisin.

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d) La Comisin correspondiente elaborar los respectivos informes antes del 30 de junio, debiendo ser remitidos en ese plazo a la Comisin de Seleccin de la especialidad correspondiente, quien acusar recibo de los
documentos.
e) La Comisin, previa cita concertada, con un mnimo de cuarenta y ocho horas, podr entrevistar al aspirante en
relacin con los aspectos contenidos en la unidad didctica presentada por el interesado.
f) El Presidente o Secretario de la Comisin de Seleccin sern responsables de su custodia hasta el momento en
que los entreguen a los Presidentes de los Tribunales correspondientes, para su valoracin e incorporacin a la
calificacin global y final de la fase de oposicin.
B.3. Ejercicio de carcter prctico. En el caso de la especialidad de Msica, se realizar un ejercicio de carcter
prctico que permita comprobar que los candidatos poseen una formacin cientfica y un domino de las tcnicas de
trabajo precisas para impartir el rea propia de la especialidad con arreglo a las caractersticas que se establecen en el

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anexo VII. La duracin de este ejercicio ser determinada por la Comisin de Seleccin y comunicada a los aspirantes
con la antelacin suficiente, no pudiendo exceder su duracin de dos horas.
VII.2.2. Actuacin de los aspirantes ante el Tribunal para la realizacin de la parte B) de la prueba de la fase de
oposicin:
VII.2.2.1. Aspirantes que deben realizar tanto la defensa de la programacin como la preparacin, exposicin y
defensa de la unidad didctica: el aspirante, previamente a la defensa oral de la programacin didctica, realizar la
preparacin de la unidad didctica.
Finalizado el tiempo de preparacin, el aspirante iniciar la defensa oral de la programacin didctica, pudiendo utilizar la copia idntica de la programacin aportada por el mismo en el momento sealado en el apartado VI.1. A continuacin, deber llevar a cabo la exposicin y defensa de la unidad didctica. Una vez que haya terminado su actuacin,
el Tribunal podr dialogar y plantearle preguntas o cuestiones en relacin con el contenido de su intervencin.
VII.2.2.2. Aspirantes que han optado por la emisin del informe y que, nicamente, deben realizar la defensa de la
programacin didctica: estos aspirantes solamente debern llevar a cabo la defensa oral de la programacin didctica,
pudiendo utilizar la copia idntica de la programacin aportada por el mismo en el momento sealado en el apartado
VI.1. Finalizada su defensa, el Tribunal podr dialogar y plantearle preguntas o cuestiones en relacin con el contenido
de su intervencin.
VII.2.2.3. Los aspirantes de la especialidad de Msica sern citados por el Tribunal para su realizacin.
VII.2.3. Los aspirantes tendrn que realizar las dos partes en que se divide la prueba de la fase de oposicin, as
como cada uno de los ejercicios que componen la fase B. En el supuesto de que no realicen una de las partes o uno de
los ejercicios, sern excluidos por los Tribunales por no haber comparecido a la totalidad de la fase de oposicin, considerndose a todos los efectos como retirados.
VII.3. Fase de concurso:
En esta fase se valorarn los mritos que acrediten los aspirantes. Tendrn la consideracin de mritos: la experiencia docente, la formacin acadmica y los cursos y otras actividades de formacin y perfeccionamiento superados. La
referida valoracin se realizar conforme al baremo que como anexo III se acompaa a la presente convocatoria.
La calificacin de la fase de concurso se aplicar nicamente a los aspirantes que hayan superado la fase de
oposicin.
VII.4. Fase de prcticas:
Los aspirantes que superen las fases de oposicin y concurso, conforme dispone la base XI, debern realizar un perodo de prcticas tuteladas que formar parte del proceso selectivo y que tendr por objeto comprobar la aptitud para
la docencia de los mismos. La calificacin de esta fase ser de apto o no apto.
Estarn exentos de la realizacin de la fase de prcticas los aspirantes seleccionados que acrediten haber prestado
servicios, al menos durante un ao, como funcionarios docentes de carrera.
VII.5. Conforme determina el Real Decreto 182/1993, de 5 de febrero (BOE del 23), los aspirantes que tengan la
condicin de funcionarios de organismos internacionales y posean la nacionalidad espaola quedarn exentos de la realizacin de aquellas pruebas que la Comisin Permanente de Homologacin, que se crea en el mencionado Real Decreto,
considere que tienen por objeto acreditar conocimientos ya exigidos para el desempeo de sus puestos de origen en el
organismo internacional correspondiente.
A tal fin, la certificacin de homologacin prevista en el artculo 7 del Real Decreto 182/1993, de 5 de febrero, habr
de presentarse junto a la solicitud por la que el aspirante solicita tomar parte en el proceso selectivo y, con carcter excepcional, al tribunal al que corresponda enjuiciar los mritos y capacidad del aspirante, con antelacin a la celebracin
de las correspondiente pruebas.
En los ejercicios de los que se exima a los aspirantes, se otorgar la calificacin mnima exigida en la convocatoria
para la superacin de los mismos. Los interesados podrn renunciar a tal calificacin y participar en las pruebas de las
que han sido eximidos en igualdad de condiciones que el resto de los aspirantes al turno libre. Tal renuncia deber llevarse a cabo con anterioridad al inicio de las pruebas de seleccin.
VIII. Calificacin
VIII.1. Valoracin de la prueba de la fase de oposicin del ingreso libre y para el cupo reservado a las personas con
discapacidad con un grado igual o superior al 33 por ciento (acceso libre).
Los Tribunales valorarn esta prueba del proceso selectivo de cero a diez puntos.

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VIII.2. Valoracin de la parte A de la prueba de la fase de oposicin: Se calificar de cero a diez puntos.
VIII.3 Valoracin de la parte B de la prueba de la fase de oposicin: Cada uno de los ejercicios de la parte B de la
prueba descritos en los apartados B.1 y B.2 se calificarn de cero a diez puntos.
En el caso de los aspirantes que optaron sustituir el ejercicio B.2 por el informe correspondiente, este informe ser
juzgado, valorado y calificado por el tribunal correspondiente, igualmente de cero a diez puntos.
VIII.4. La calificacin correspondiente a la fase de oposicin ser la media aritmtica de las puntuaciones obtenidas
en la parte A y B de la prueba descrita, teniendo en cuenta lo siguiente:
Parte A supondr un cuarenta por ciento de la puntuacin total de la fase de oposicin.
Parte B supondr un sesenta por ciento de la puntuacin total de la fase de oposicin.
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Parte B.1 supondr un cincuenta por ciento de la parte B. En caso de que se celebre el ejercicio descrito en el
apartado B.3, ser de un tercio de la parte B.
Parte B.2, cualquiera que sea la modalidad elegida, supondr un cincuenta por ciento de la parte B. En caso de
que se celebre el ejercicio descrito en el apartado B.3, ser de un tercio de la parte B.
Parte B.3 supondr, en caso de que se celebre, un tercio de la parte B.
Las calificaciones de cada una de las partes de la prueba de la fase de oposicin ser la media aritmtica de las
puntuaciones de todos los miembros presentes en el Tribunal, debiendo calcular las mismas con aproximacin de hasta
diezmilsimas, para evitar en lo posible que se produzcan empates. Cuando entre las puntuaciones otorgadas por los
miembros del Tribunal exista una diferencia de tres o ms enteros ser automticamente excluida una calificacin mxima y una mnima, hallndose la puntuacin media entre las calificaciones restantes.
Para poder acceder a la fase de concurso, ser necesario haber obtenido al menos cinco puntos en la fase de
oposicin.
VIII.5. Finalizada la prueba, cada Tribunal expondr, en su sede, la lista con las puntuaciones finales y globales obtenidas por los aspirantes. Contra estas puntuaciones los aspirantes podrn presentar alegaciones ante el Tribunal en
el plazo de cuarenta y ocho horas. Estas alegaciones debern ser presentadas en la sede del Tribunal, mediante escrito
dirigido al mismo, y se entendern resueltas con la publicacin de la relacin los aspirantes que han superado la fase de
oposicin. Todo ello, sin perjuicio de los recursos que pudieran interponer los interesados contra los actos definitivos o
de trmite cualificado del proceso selectivo.
Examinadas y resueltas por los Tribunales las alegaciones, los Tribunales remitirn a las Comisiones de Seleccin la
relacin de los aspirantes que han superado esta fase, ordenados de mayor a menor puntuacin, con aproximacin de
hasta diezmilsimas, con indicacin de su documento nacional de identidad o documento anlogo para los extranjeros.
Los tribunales confeccionarn listas diferenciadas de aspirantes segn el turno por el que hayan participado: el de
ingreso libre y el cupo reservado a las personas con un grado de discapacidad igual o superior al 33 por ciento.
VIII.6. Valoracin de la fase de concurso:
La valoracin correspondiente a la fase de concurso, segn el baremo recogido en el anexo III de la presente convocatoria, estar a cargo de una o varias Comisiones cuyos miembros sern funcionarios/as de carrera designados por la
Direccin del Instituto Asturiano de Administracin Pblica Adolfo Posada. Dicha valoracin se elevar por cada Comisin al rgano de seleccin para su aprobacin definitiva y posterior publicacin.
La puntuacin obtenida por esta valoracin de mritos se publicar en los tablones de anuncios del Instituto Asturiano
de Administracin Pblica Adolfo Posada, en el de la Consejera de Educacin y Ciencia, en Portal Educativo: www.
educastur.es y as como en el portal del Instituto Asturiano de Administracin Pblica Adolfo Posada www.asturias.es/
iaap, pudiendo los interesados presentar contra la misma, en el plazo de diez das hbiles a contar desde el da siguiente
al de su exposicin, escrito de alegacin dirigido a la Comisin. Una vez finalizado el plazo de alegaciones, cada Comisin elevar al Tribunal Calificador la valoracin para su aprobacin como definitiva, contra la que se podr presentar el
correspondiente recurso de alzada.
Finalizado el plazo de presentacin de alegaciones y una vez resueltas las mismas, el Tribunal Calificador publicar la
puntuacin definitiva obtenida por los aspirantes en la fase de concurso.
VIII.7. De conformidad con lo establecido en la base V de la presente convocatoria, corresponde a las Comisiones de
Seleccin la agregacin de las puntuaciones alcanzadas por los aspirantes en las distintas fases del proceso selectivo, la
ordenacin de los mismos de acuerdo con las puntuaciones totales alcanzadas y la declaracin de los que hayan superado este procedimiento.
Las Comisiones de Seleccin, una vez recibidas las puntuaciones otorgadas por los Tribunales, aplicarn a los aspirantes que hayan superado la fase de oposicin las puntuaciones de la fase de concurso, teniendo en cuenta que, segn
lo establecido en los artculos 63, 36 y 51 respectivamente, del Real Decreto 276/2007, de 23 de febrero, por el que se
aprueba el Reglamento de ingreso, accesos y adquisicin de nuevas especialidades en los cuerpos docentes a que se
refiere la Ley Orgnica 2/2006, de 3 de mayo, de Educacin, y se regula el rgimen transitorio de ingreso a que se refiere
la disposicin transitoria decimosptima de la citada ley (BOE de 2/3/2007):

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Para el ingreso libre y para el ingreso por el cupo reservado a las personas con grado de discapacidad igual o
superior al 33 por ciento (acceso libre), la ponderacin de las puntuaciones de las fases de oposicin y concurso
para formar la puntuacin global ser de un 60% para la fase de oposicin y de 40% para la fase de concurso.
VIII.8. Aquellos aspirantes que deseen obtener la certificacin que acredite las calificaciones de cada una de las partes de la prueba de la fase de oposicin, debern solicitarlo mediante escrito dirigido al Instituto Asturiano de Administracin Pblica Adolfo Posada, rea de Seleccin, y presentado en el Registro General Central de la Administracin del
Principado de Asturias, o por cualquiera de los medios establecidos en el art. 38.4 de la Ley 30/1992, de 26 de noviembre, de Rgimen Jurdico de las Administraciones Pblicas y del Procedimiento Administrativo Comn. El citado escrito
solicitando la certificacin citada, deber remitirse durante el mes de octubre del presente ao.
IX. Superacin de las fases de oposicin y concurso
IX.1. Resultarn seleccionados para pasar a la fase de prcticas aquellos aspirantes que, una vez ordenados segn la
puntuacin global de las fases de oposicin y concurso, tengan un nmero de orden igual o menor que el nmero total
de plazas convocadas en el correspondiente cuerpo y especialidad por la que hayan participado.
IX.2. La Direccin del Instituto Asturiano de Administracin Pblica Adolfo Posada elaborar una lista nica por
especialidades, formada por todos los aspirantes que hayan superado las fases de oposicin y concurso.

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IX.3. En el caso de que al confeccionar esta lista se produjesen empates, stos se resolvern atendiendo sucesivamente a los siguientes criterios:
IX.3.1. Para el turno libre y cupo reservado a personas con un grado de discapacidad igual o superior al 33 por ciento
(acceso libre):
1. Mayor puntuacin en la fase de oposicin.
2. Mayor puntuacin en cada uno de los ejercicios de la oposicin, por el orden en que stos se hayan realizado.
3. Mayor puntuacin en los apartados del baremo de mritos (Anexo III), por el orden en que stos aparecen en
la convocatoria.
4. Mayor puntuacin en los subapartados del baremo, por el orden en que stos aparecen en la convocatoria.
5. Mayor puntuacin en la prueba de capacitacin complementaria que consistir en la contestacin a un cuestionario confeccionado por la Comisin de Seleccin, referente a cinco preguntas relacionadas con el temario de la
especialidad a la que opta el aspirante.
IX.4. Desarrollo y valoracin de la prueba de capacitacin complementaria.
Si la Comisin de Seleccin, al confeccionar las listas de aspirantes que superen las fases de oposicin y concurso,
tuviera que aplicar el ltimo criterio de desempate convocar, mediante el mismo sistema y plazos utilizados por los
Tribunales para los llamamientos correspondientes, a los aspirantes afectados por el empate para la realizacin de la
prueba de capacitacin complementaria.
En la realizacin de la prueba de capacitacin complementaria, deber garantizarse el anonimato de los aspirantes.
La valoracin de esta prueba ser de cero a diez puntos, quedando colocado en mejor lugar el aspirante que obtenga
la mayor nota en esta prueba.
IX.5. Las comisiones de seleccin publicarn en los tablones de anuncios del Instituto Asturiano de Administracin
Pblica Adolfo Posada, en el Tabln de la Consejera de Educacin y Ciencia, en las Oficinas del Servicio de Atencin
al Ciudadano, en Portal Educativo: www.educastur.es y as como en el portal del Instituto Asturiano de Administracin
Pblica Adolfo Posada www.asturias.es/iaap, la relacin de aspirantes que han superado las fases de oposicin y concurso por orden de puntuacin.
IX.6. Un ejemplar de las mismas se elevar al rgano convocante, quedando el resto de la documentacin correspondiente al desarrollo del concurso-oposicin, bajo la custodia de la Direccin del Instituto Asturiano de Administracin
Pblica Adolfo Posada.
IX.7. De acuerdo con lo previsto en el artculo 3.2 del Real Decreto 2271/2004, de 3 de diciembre, por el que se
regula el acceso al empleo pblico y la provisin de puestos de trabajo de las personas con discapacidad, con el fin de
avanzar en el propsito de conseguir la igualdad de oportunidades, en el supuesto de que alguno de los aspirantes con
discapacidad que se haya presentado por el cupo de reserva de personas con discapacidad superase los ejercicios correspondientes, pero no obtuviera plaza y su puntuacin fuera superior a la obtenida por otros aspirantes del sistema de
acceso general, ser incluido por su orden de puntuacin en el sistema de acceso general.
Si las plazas reservadas y que han sido cubiertas por las personas con discapacidad no alcanzaran la tasa del tres por
ciento de las plazas convocadas, las plazas no cubiertas se acumularn al cupo del cinco por ciento de la oferta siguiente
del Cuerpo de Maestros, con un lmite mximo del 10 por 100.
IX.8. En ningn caso podr declararse que han superado las fases de oposicin y concurso mayor nmero de aspirantes que el nmero de plazas convocadas por el cuerpo y la especialidad.
No obstante lo anterior, siempre que los rganos de seleccin hayan propuesto el nombramiento de igual nmero de
aspirantes que el de plazas convocadas, y con el fin de asegurar la cobertura de las mismas, cuando se produzcan renuncias de los aspirantes seleccionados, antes de su nombramiento como funcionarios en prcticas, el rgano convocante
requerir del rgano de seleccin relacin complementaria de los aspirantes que sigan a los propuestos, para su posible
nombramiento como funcionarios de carrera.
X. Actuaciones que deben ser realizadas por los aspirantes que hayan superado las fases de oposicin y concurso
X.1. Los aspirantes que superen las fases de oposicin y concurso reguladas por la presente convocatoria por dos o
ms especialidades debern ejercitar opcin por uno de los puestos en la forma indicada en los apartados siguientes de
esta convocatoria.

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X.2. Los aspirantes que concurran y superen las fases de oposicin y concurso para el ingreso en un mismo cuerpo
en convocatorias correspondientes a distintas Administraciones educativas debern, en el plazo de diez das hbiles
contados a partir del da siguiente de la publicacin de las listas de aprobados, optar por una de ellas, mediante instancia dirigida a la Consejera de Administraciones Pblicas y Portavoz del Gobierno, renunciando a todos los derechos que
pudieran corresponderles por su participacin en las restantes.
Los aspirantes que concurran y superen las fases de oposicin y concurso establecidas en la presente convocatoria por
ms de una especialidad del mismo cuerpo, debern, en el plazo de diez das hbiles contados a partir de la publicacin
de las listas de aprobados, optar para la realizacin del perodo de prcticas en uno de los cuerpos o especialidades.
X.3. La renuncia a los derechos derivados de las fases de oposicin y concurso no supondr modificacin en las plazas asignadas al resto de aspirantes, sin perjuicio de lo previsto en el artculo 61.8 de la Ley 7/2007, de 12 de abril, del
Estatuto Bsico del Empleado Pblico.
X.4. En el plazo de veinte das naturales, a contar desde el siguiente a aquel en que se hicieran pblicas las listas de
aspirantes que han superado las fases de oposicin y concurso, estos debern presentar en la Consejera de Administrahttp://www.asturias.es/bopa

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ciones Pblicas y Portavoz del Gobierno, o por cualquiera de los medios sealados en el artculo 38.4 de la Ley de Rgimen Jurdico de las Administraciones Pblicas y del Procedimiento Administrativo Comn, los documentos siguientes:
a) Fotocopia del Documento Nacional de Identidad, o Nmero de Identificacin de Extranjero o del Pasaporte.
b) Fotocopia compulsada del ttulo alegado para participar o certificacin acadmica que acredite haber realizado
todos los estudios para la obtencin del ttulo. En el caso de que la fecha del ttulo o de la certificacin acadmica sea posterior al da en que expir el plazo de presentacin de solicitudes fijado en la convocatoria, deber
hacerse constar la fecha de terminacin de los estudios.
c) Declaracin jurada o promesa de no haber sido separado mediante expediente disciplinario del servicio de ninguna Administracin Pblica, ni hallarse inhabilitado para el ejercicio de funciones pblicas, segn el modelo que
figura como anexo IV a esta convocatoria.
Quedan exceptuados de la presentacin de este documento, los aspirantes de nacionalidad distinta a la espaola
dado que hubieron de presentarlo en el momento en que solicitaron ser admitidos al concurso-oposicin, de
conformidad con lo dispuesto en el apartado III.2.2.2 de esta convocatoria.
d) Los aspirantes que hayan hecho valer su condicin de personas con discapacidad con un grado igual o superior
al 33 por ciento, debern presentar certificacin de los rganos competentes del Ministerio de Trabajo e Inmigracin y, en su caso, de la Comunidad Autnoma correspondiente, que acredite tal condicin, e igualmente
debern presentar certificado de los citados rganos o de la Administracin sanitaria acreditativo de la compatibilidad con el desempeo de la funcin docente.
X.5. Los aspirantes que hayan sido declarados exentos de la realizacin de la fase de prcticas debern aportar, en el
plazo sealado en el apartado anterior, la opcin para ser nombrados funcionarios en prcticas. En caso de no optar por
su incorporacin al perodo de prcticas, permanecern en el cuerpo de origen hasta su nombramiento como funcionario
de carrera.
X.6. Los aspirantes que habiendo superado las fases de oposicin y concurso y ya estn prestando servicios remunerados en la Administracin como funcionarios de carrera, interinos o como personal laboral, sin perjuicio de la situacin
administrativa o laboral que, de acuerdo con la normativa vigente, les corresponda, debern formular opcin, en el plazo
sealado en el apartado X.4, por la percepcin de remuneraciones durante su condicin de funcionarios en prcticas, de
conformidad con lo previsto en el Real Decreto 456/1986, de 10 de febrero (BOE de 6 de marzo).
X.7. Quienes dentro del plazo fijado, y salvo los casos de fuerza mayor, no presentasen la documentacin, o del
examen de la misma se dedujera que carecen de alguno de los requisitos sealados en la base II, no podrn ser nombrados funcionarios en prcticas y quedarn anuladas sus actuaciones, sin perjuicio de la responsabilidad en que hubiera
incurrido por falsedad en la solicitud inicial.
XI. Fase de prcticas
XI.1. Por la titular de la Consejera de Administraciones Pblicas y Portavoz del Gobierno se proceder a nombrar funcionarios en prcticas, a lo largo del curso escolar, a los aspirantes que hayan superado las fases de oposicin y concurso, asignndoles destino provisional para efectuar las mismas. Caso de no incorporarse a los citados destinos en el plazo
de cinco das hbiles a partir de la comunicacin de los mismos, se entender que renuncian al concurso-oposicin.
XI.2. La fase de prcticas tendr por objeto comprobar la aptitud para la docencia de los aspirantes que hayan superado las fases de oposicin y concurso; y su duracin ser mayor de un trimestre y no superior a un curso. Su desarrollo
ser regulado por Resolucin de la Consejera de Educacin y Ciencia.
Se crearn Comisiones Calificadoras de la fase de prcticas que programarn las actividades de insercin en el
centro y de formacin que debern realizar los aspirantes. Su composicin se determinar en la Resolucin que regule
la fase de prcticas. El aspirante ser tutelado, en esta fase, por un Profesor designado por la Comisin Calificadora
correspondiente.
Asimismo, estas Comisiones sern las encargadas, con arreglo a los criterios que establezca la citada Resolucin, de
la evaluacin final, que se expresar con los trminos apto o no apto.

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Aquellos que necesiten aplazamiento de incorporacin por causas debidamente justificadas y apreciadas por la Consejera de Administraciones Pblicas y Portavoz del Gobierno, debern solicitarlo por escrito en el plazo de veinte das
naturales, contados a partir del da siguiente de la publicacin por las Comisiones de Seleccin de las listas de aspirantes
que han superado las fases de oposicin y concurso, a la Direccin General de la Funcin Pblica (Servicio de Administracin de Personal, c/ Hermanos Menndez Pidal, 7-9, segunda planta, 33005 Oviedo), acompaando los documentos
justificativos.
XI.3. Los aspirantes que no superen la fase de prcticas podrn incorporarse a las prcticas del siguiente concursooposicin que se convoque, en este caso, ocuparn el lugar siguiente al del ltimo seleccionado de su especialidad de
la promocin a la que se incorpore. Caso de no poder incorporarse a la siguiente promocin por no haberse convocado
ese ao procedimiento selectivo de ingreso al mismo cuerpo y especialidad, realizarn la fase de prcticas durante el
curso siguiente a aquel en que fue calificado como no apto. Quienes no se incorporen o sean declarados no aptos por
segunda vez perdern todos los derechos a su nombramiento como funcionarios de carrera.
XI.4. Desde el momento del nombramiento de funcionarios en prcticas hasta el nombramiento como funcionario de
carrera, el rgimen jurdico y administrativo de los aspirantes ser el de funcionario en prcticas, siempre que estuvieran
desempeando un puesto docente.
XI.5. Los destinos obtenidos para la realizacin del perodo de prcticas tendrn carcter provisional.

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XII. Nombramiento de funcionarios de carrera


XII.1. Concluida la fase de prcticas y comprobado que todos los aspirantes declarados aptos en la misma renen los
requisitos generales y especficos de participacin establecidos en la presente convocatoria, la Consejera de Administraciones Pblicas y Portavoz del Gobierno aprobar el expediente del procedimiento selectivo que se har pblico en el
Boletn Oficial del Principado de Asturias, y remitir la documentacin pertinente al Ministerio competente en materia de
Educacin que proceder, al nombramiento de funcionarios de carrera y expedicin de los correspondientes ttulos de los
aspirantes que hubieran superado el mismo, los cuales llevarn a cabo la toma de posesin en el plazo de un mes desde
la fecha de publicacin de su nombramiento en el Boletn Oficial del Estado, en cuyo acto debern prestar el juramento
o promesa previsto en el Real Decreto 707/1979, de 5 de abril (BOE del 6).
La fecha de efectos del nombramiento como funcionarios de carrera de quienes superen todas las fases del procedimiento selectivo ser de 1 de septiembre de 2012.
XII.2. Ampliacin:
La Administracin podr conceder, a peticin de los interesados, una prrroga del plazo establecido, que no podr
exceder de la mitad del mismo, si las circunstancias as lo aconsejan y con ello no se perjudican derechos de terceros.
XII.3. Destino en propiedad definitiva:
XII.3.1. De acuerdo con lo previsto en el artculo 10 del Real Decreto 276/2007, de 23 de febrero, los funcionarios
de carrera que hayan accedido a los cuerpos docentes en virtud de esta convocatoria debern obtener su primer destino
definitivo en el mbito de gestin del Principado de Asturias, acudiendo con carcter forzoso al concurso correspondiente, conforme dispone el Real Decreto 2112/1998, de 2 de octubre (BOE del 6).
Ttulo II. Procedimiento para la adquisicin de nuevas especialidades

Se convoca procedimiento para que los funcionarios de carrera de cuerpos docentes puedan adquirir nueva especialidad de las sealadas a continuacin, de conformidad con lo establecido en las siguientes bases:
Cdigos
Cuerpo
0597
0597
0597
0597
0597

Especialidad
EI Educacin Infantil
FI Idioma extranjero: Ingls
EF Educacin Fsica
MU Msica
PRI Primaria
I. Normas generales

A este procedimiento, en lo no previsto en esta convocatoria, le ser de aplicacin lo dispuesto en el Ttulo I de la


presente Resolucin.
Quienes deseen participar en este procedimiento debern poseer el nivel de titulacin y dems requisitos que se
exigen para el ingreso libre en dicha especialidad.
II. Requisitos de los aspirantes
Ser funcionario de carrera del Cuerpo en el que se pretende adquirir una nueva especialidad.
Tener destino en el mbito de gestin de la Consejera de Educacin y Ciencia del Principado de Asturias.
En el caso de funcionarios en situacin de excedencia y de los adscritos a plazas en el exterior o anlogos, el
cumplimiento de este requisito se entender referido al ltimo Centro de destino.
III. Solicitudes

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Quienes deseen tomar parte en el presente proceso selectivo debern hacerlo constar en la solicitud cubierta en
impreso normalizado, cuyo modelo figura en el anexo I de esta convocatoria. Tambin se facilitar en la Oficina de Informacin de la Consejera de Educacin y Ciencia, en el Servicio de Atencin al Ciudadano y en las dependencias del
Instituto Asturiano de Administracin Pblica Adolfo Posada. Igualmente est a disposicin de los aspirantes en el portal educativo www.educastur.es, dentro del apartado Recursos Humanos, Acceso a la Funcin Pblica, Oferta de empleo
pblico de personal docente ao 2010, as como en la sede electrnica del citado Instituto: www.asturias.es/iaap. En la
solicitud se consignarn el cdigo de Cuerpo, el de la especialidad y el del procedimiento por el que se participa. Su no
consignacin determinar la exclusin del aspirante.
La presentacin de solicitudes se har en la Oficina del Servicio de Atencin al Ciudadano, sito en la c/ Coronel Aranda, 2, as como, en las oficinas a que se refiere el artculo 38.4 de la Ley de Rgimen Jurdico de las Administraciones
Pblicas y del Procedimiento Administrativo Comn.
En el caso de que se opte por presentar la solicitud ante una oficina de Correos, se har en sobre abierto, para que
la instancia sea fechada y sellada por el empleado de Correos que se hace cargo de la misma.
Las solicitudes suscritas por los residentes en el extranjero podrn presentarse, en el plazo sealado en el apartado V
del presente Ttulo de la presente base, en las representaciones diplomticas o consulares espaolas correspondientes,
quienes las remitirn seguidamente al organismo competente. El interesado adjuntar a la solicitud comprobante bancario de haber satisfecho los derechos de examen.

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A la solicitud de participacin los aspirantes acompaarn una fotocopia del documento nacional de identidad.
A la solicitud de participacin los aspirantes acompaarn una fotocopia del Documento Nacional de Identidad, o
Nmero de Identificacin de Extranjero o del Pasaporte. La presentacin de la fotocopia del DNI o NIE, no ser precisa
si el solicitante consiente que se consulten los datos relativos a dichos documentos, de conformidad con lo previsto en la
Resolucin de 9 de enero de 2009, de la Consejera de Administraciones Pblicas y Portavoz del Gobierno, por la que se
publican los procedimientos adaptados para la transmisin tecnolgica y automtica de cesin de datos relativos a DNI/
NIE y certificado de empadronamiento para el ejercicio del derecho 6.2 b) de la Ley 11/2007, de 22 de junio, de acceso
electrnico de los ciudadanos a los servicios pblicos (Boletn Oficial del Principado de Asturias de 9 de febrero).
IV. Tasas por derechos de examen
Los aspirantes que participen por este procedimiento debern abonar las tasas establecidas en apartado III.7 del
Ttulo I de la presente Resolucin, siguiendo las instrucciones all establecidas.
V. Plazo de presentacin
El plazo de presentacin ser de veinte das naturales, contados a partir del siguiente al de la publicacin de esta
convocatoria en el Boletn Oficial del Principado de Asturias.
VI. Lista de admitidos y excluidos
La publicacin de las listas de admitidos y excluidos se ajustar a lo dispuesto en la apartado IV del Ttulo I de la
presente Resolucin.
VII. rganos de seleccin
Los rganos de seleccin para este procedimiento sern los mismos a que se refiere el apartado V del Ttulo I de la
presente Resolucin y ejercern respecto a este procedimiento las mismas funciones que se enumeran en la mencionada
base.
VIII. Comienzo y desarrollo de las pruebas
El comienzo y desarrollo de las pruebas se realizar de conformidad con lo dispuesto en la el apartado VI del Ttulo
I de la presente Resolucin.
IX. Sistema de seleccin
IX.1. La prueba constar de dos partes en la especialidad de Msica; y de una en el resto de especialidades.
IX.1.1. La primera parte consistir en la exposicin, a la que seguir un debate, ambos orales, de un tema de la
especialidad a la que se opta, elegido por el aspirante de entre tres extrados al azar por el tribunal de los que componen el temario. La exposicin se completar con un planteamiento didctico del tema, referido a un determinado curso
elegido libremente por el aspirante indicando, en cualquier caso, los objetivos, contenidos, actividades de enseanza y
aprendizaje y de evaluacin, as como los recursos necesarios para el desarrollo de las mismas.
El aspirante dispondr de dos horas para su preparacin, pudiendo utilizar el material que estime oportuno.
La exposicin, a que se refiere el prrafo primero de este apartado, tendr una duracin mxima, respectivamente,
de una hora y quince minutos. Una vez que haya terminado su actuacin, el tribunal podr dialogar y plantarle preguntas
o cuestiones en relacin con el contenido de su intervencin.
IX.1.2. La segunda parte, de contenido prctico, exclusivamente para la especialidad de Msica, propuesta por los
tribunales, cuya duracin y contenidos se atendrn a los criterios establecidos en la base VIII del Ttulo I de esta Resolucin, ejercicio B.3.
X. Calificacin
Los Tribunales calificarn la prueba a que se refiere la base anterior de apto o no apto, y obtendrn la nueva
especialidad nicamente los aspirantes que hayan sido calificados con apto.
Las Comisiones de Seleccin, una vez recibidas de los Tribunales las listas de aspirantes que han obtenido la calificacin de aptos, las expondrn en los lugares previstos en el apartado IX.5 del Ttulo I de esta Resolucin, y las elevarn
al rgano convocante para su publicacin.

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Una vez comprobado por el rgano convocante que los aspirantes que han obtenido la calificacin de apto renen
los requisitos exigidos por el apartado II de este Ttulo, la titular de la Consejera de Administraciones Pblicas y Portavoz
del Gobierno publicar en el Boletn Oficial del Principado de Asturias la resolucin por la que se declaran aptos a los
aspirantes, con indicacin de la nueva especialidad adquirida.
Quienes adquieran una nueva especialidad por este procedimiento, estarn exentos de la realizacin de la fase de
prcticas.
La adquisicin de una nueva especialidad no supone la prdida de la anterior o anteriores que se pudieran poseer.
Quienes tengan adquirida ms de una especialidad podrn acceder a plazas correspondientes a cualquiera de ellas a travs de los mecanismos establecidos para la provisin de puestos de trabajo de los funcionarios docentes, manteniendo
todos los derechos que pudieran corresponderles por la fecha efectiva de su ingreso en el Cuerpo.

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Norma final
Sin perjuicio de su revisin de oficio, contra la presente Resolucin que pone fin a la va administrativa podr interponerse, con carcter potestativo, recurso de reposicin ante la Consejera de Administraciones Pblicas y Portavoz del
Gobierno en el plazo de un mes desde su publicacin en el BOPA, o bien recurso contencioso-administrativo, en el plazo
de dos meses desde dicha publicacin, ante el rgano jurisdiccional competente, de conformidad con lo dispuesto en el
Ley 30/1992, de 26 de noviembre, de Rgimen Jurdico de las Administraciones Pblicas y del Procedimiento Administrativo Comn y en la Ley 29/1998, de 13 de julio, reguladora de la Jurisdiccin Contencioso-Administrativa, significndose
que en caso de interponer recurso de reposicin, no se podr interponer el contencioso-administrativo hasta que aquel
sea resuelto expresamente o se haya producido la desestimacin presunta del mismo, no pudiendo simultanearse ambos
recursos.

Cd. 2011-07078

Oviedo, a 5 de abril de 2011.La Consejera de Administraciones Pblicas y Portavoz del Gobierno, Ana Rosa Migoya
Diego.Cd. 2011-07078.

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ANEXO I
Solicitud de admisin a pruebas selectivas para ingreso al Cuerpo de Maestros y
Adquisicin de nuevas especialidades Convocatoria 2011
DATOS PERSONALES
1. DNI/NIF

2. Primer Apellido

5. Fecha de Nacimiento
Da
Mes
Ao

9. Telfono

7. Provincia de Nacimiento

8. Localidad de Nacimiento

11. Cdigo Postal

13. Domicilio: Provincia

CONVOCATORIA
15. Cuerpo

18. Entidad Convocante

4. Nombre

10 Domicilio: Calle o plaza y nmero

12. Domicilio: Municipio

MAESTROS

3. Segundo Apellido

Cdigo

14. Domicilio: Nacin

16. Especialidad

Cd

0 5 9 7

PRINCIPADO DE ASTURIAS VICECONSEJERIA


MODERNIZACIN Y RECURSOS HUMANOS
21. Cupo de reserva para discapacitados

DE

17. Forma de acceso

19. Fecha BOPA


Da
Mes

Ao

20. Discapacidad

22. En caso de discapacidad, adaptacin que se solicita y motivo de la misma.

23. TITULOS ACADMICOS OFICIALES


Exigido en la convocatoria
Otros Ttulos oficiales

24. DATOS A CONSIGNAR SEGN LAS BASES DE LA CONVOCATORIA


A) RESERVA DISCAPACIDAD

B) NACIONALIDAD

SUSTITUCIN EJERCICIO B.2)

El abajo firmante solicita ser admitido a las pruebas selectivas a que se refiere la presente instancia y
DECLARA que son ciertos los datos consignados en ella, y que rene las condiciones exigidas para el
ingreso y especialmente sealadas en la Convocatoria anteriormente citada, comprometindose a acreditar
documentalmente todos los datos que figuran en esta solicitud.

En __________, ___de____________ de 20
(Firma)

(Marcar con una X), AUTORIZA a la Consejera de Administraciones Pblicas y Portavoz del Gobierno a consultar los
datos relativos DNI o NIE, de conformidad con lo previsto en la Resolucin de 9 de enero de 2009, de la Consejera de
Administraciones Pblicas y Portavoz del Gobierno, por la que se publican los procedimientos adaptados para la
transmisin tecnolgica y automtica de cesin de datos relativos a DNI/NIE y certificado de empadronamiento para el
ejercicio del derecho 6.2 b) de la ley 11/2007, de 22 de junio, de acceso electrnico de los ciudadanos a los servicios
pblicos (BOPA de 9 de febrero)

Cd. 2011-07078

Ilmo. Sr. Viceconsejero de Modernizacin y Recursos Humanos

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Anexo II
DATOS PERSONALES
1. DNI/NIF

2. Primer Apellido

3. Segundo Apellido

7. Cuerpo al que opta

4. Nombre

8. Especialidad a la que opta

MAESTROS
9. Centro de servicio

10. Localidad del Centro de servicio

Solicita, de acuerdo con lo previsto en la Convocatoria, la sustitucin del ejercicio B.2 por el Informe de
Valoracin de los conocimientos acerca de la unidad didctica, con los indicadores que se sealan a
continuacin

En __________, ___de____________ de 20
(Firma)

INDICADORES
1. Concrecin de los objetivos de aprendizaje

Acreditacin de conocimientos

Los objetivos estn tcnicamente bien formulados, son coherentes y


concretan los ms generales del currculo oficial.

SI

NO

Estn adaptados al curso correspondiente y a las caractersticas del


alumnado.

SI

NO

La seleccin de los contenidos es acorde con la propuesta de objetivos.

SI

NO

Se enmarcan en el currculo del rea y son apropiados para el curso


que se propone.

SI

NO

Su formulacin es variada y responde a criterios de significatividad


epistemolgica, contextualidad y funcionalidad.

SI

NO

La programacin de actividades contribuye al logro de los objetivos y al


desarrollo de los contenidos propuestos.

SI

NO

Son motivadoras, variadas, graduadas en dificultad y accesibles a la


mayora del alumnado.

SI

NO

Prev la utilizacin de distintos recursos didcticos.

SI

NO

Son coherentes con los objetivos, contenidos y actividades propuestos.

SI

NO

Son variados, flexibles y estn contextualizados a la diversidad del


alumnado y prevn mecanismos de recuperacin.

SI

NO

Contenidos

Actividades de enseanza y aprendizaje

Procedimientos de evaluacin

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En __________, ___de____________ de 2011


EL/LA PRESIDENTE/A DE LA COMISIN

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ANEXO III.
Baremo para la valoracin de mritos para el ingreso en los cuerpos docentes que imparten
las enseanzas escolares del sistema educativo.
Puntos
Mritos
Documentos justificativos

Los aspirantes no podrn alcanzar ms de diez puntos por la valoracin de sus mritos.
nicamente sern baremados aquellos mritos perfeccionados hasta la fecha de finalizacin del plazo de
presentacin de solicitudes.
Ningn mrito podr ser valorado por ms de un apartado o subapartado del baremo.
Para la valoracin del mrito aludido en el apartado 2.4.b), se tendrn en cuenta las convalidaciones de las
enseanzas de idiomas de las Escuelas Oficiales de Idiomas aprobadas por Orden de 16 de mayo de 1990.
Por los apartados 2.5 y 3.1 podrn considerarse, a efectos de su valoracin, las actividades de formacin y
perfeccionamiento indicadas en los mismos, an cuando hayan sido realizadas con anterioridad a la
obtencin del ttulo exigido para ingreso en el Cuerpo.
De conformidad con lo dispuesto en el artculo 36.2 de la Ley de Rgimen Jurdico de las Administraciones
Pblicas y del Procedimiento Administrativo Comn, debern traducirse al castellano los documentos que,
redactados en lengua oficial de una Comunidad Autnoma, deban surtir efectos fuera del territorio de esa
Comunidad.

I. Experiencia docente previa (mximo siete puntos)

A los efectos de este apartado no podrn acumularse las puntuaciones cuando los servicios se hayan
prestado simultneamente en ms de un centro docente.
Los servicios prestados en el extranjero se acreditarn mediante certificados expedidos por los Ministerios
de Educacin de los respectivos pases, en los que debern constar el tiempo de prestacin de servicios y
el carcter de centro pblico o privado y el nivel educativo impartido. Dichos certificados debern
presentarse traducidos al castellano.
Se entiende por centros pblicos los centros integrados en la red pblica de centros creados y sostenidos
por las administraciones educativas.
La experiencia docente de los apartados 1.1. y 1.2. no ser necesario acreditarla si los servicios han sido
prestados en el mbito de gestin del Principado de Asturias. Ser apreciada de oficio por la Administracin
convocante.
1.1. Por cada ao de experiencia docente en
especialidades del cuerpo al que opta el
0,700 Hoja de servicios, certificada por el rgano
aspirante, en centros pblicos.
competente, en la que debe constar el cuerpo y
(Por cada mes se sumarn 0,058 puntos)
la fecha de toma de posesin y cese. En su
1.2. Por cada ao de experiencia docente en
defecto, los documentos justificativos del
especialidades de distintos cuerpos al que opta
0,350 nombramiento y cese.
el aspirante, en centros pblicos.
(Por cada mes se sumarn 0,029 puntos)
1.3. Por cada ao de experiencia docente en
especialidades del mismo nivel educativo que el
impartido por el cuerpo al que opta el aspirante, 0,150
en otros centros.
Certificacin del Director del centro con el visto
(Por cada mes se sumarn 0,012 puntos)
bueno del Servicio de Inspeccin de Educacin
en la que conste fecha de toma de posesin y
1.4. Por cada ao de experiencia docente en
cese y la especialidad.
especialidades de distinto nivel educativo que el
impartido por el cuerpo al que opta el aspirante, 0,100
en otros centros.
(Por cada mes se sumarn 0,008 puntos)

II. Formacin acadmica (mximo cuatro puntos)

2.1. Expediente acadmico en el ttulo alegado: Se valorar exclusivamente la nota media del expediente
acadmico del ttulo alegado siempre que este ttulo se corresponda con el nivel de titulacin exigido con
carcter general para ingreso en el cuerpo al que se opta, del modo que a continuacin se indica.
Escala de 0 a 10
Escala de 0 a 4
Certificacin acadmica personal original o
Desde 6,00 hasta 7,50 Desde 1,50 hasta 2,25
1,000 fotocopia en la que conste la nota media
Desde 7,51 hasta 10.
Desde 2,26 hasta 4
1,500 obtenida.
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2.2. Postgrados, Doctorado y premios extraordinarios:

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III.
24/30
nm.ANEXO
79 de 5-iv-2011
Baremo para la valoracin de mritos para el ingreso en los cuerpos docentes que imparten
las enseanzas escolares del sistema educativo.
Puntos
Mritos
Documentos justificativos

2.2.1 Por el Certificado-Diploma acreditativo de


Estudios Avanzados (Real Decreto 778/1998, de
30 de abril), el Ttulo Oficial de Mster (Real
Decreto 56/2005, de 21 de enero), Suficiencia
investigadora o cualquier otro ttulo equivalente,
siempre que no sean requisito para el ingreso
en la funcin pblica docente:

1,000

2.2.2 Por poseer el ttulo de Doctor.

1,000

Certificacin acadmica o fotocopia del ttulo


correspondiente o, en su caso, certificacin del
abono de los derechos de su expedicin de
este.
Certificacin acadmica o fotocopia del ttulo de
Doctor o, en su caso, certificacin del abono de
los derechos de su expedicin conforme a la
Orden de 8 de julio de 1988 (BOE del 13).
Certificacin acadmica en la que conste el
premio

2.2.3 Por haber obtenido premio extraordinario


0,500
en el doctorado.
2.3. Otras titulaciones universitarias de carcter oficial.
Las titulaciones universitarias de carcter oficial y validez en todo el territorio nacional, en el caso de que no
hubieran sido las alegadas como requisito para el ingreso en la funcin pblica docente, se valorarn de la
forma siguiente:
2.3.1 Titulaciones de primer ciclo:
Por cada Diplomatura, Ingeniera Tcnica,
Arquitectura Tcnica o ttulos declarados
legalmente equivalente y por los estudios
correspondientes al primer ciclo de una
Licenciatura, Arquitectura o Ingeniera.
En el caso de aspirantes a cuerpos de
funcionarios docentes Subgrupo A2, no se
valorarn por este apartado, en ningn caso, el
1,000
primer ttulo o estudios de esta naturaleza que
presente el aspirante.
Certificacin acadmica o fotocopia del ttulo
En el caso de aspirantes a cuerpos de
funcionarios docentes Subgrupo A1, no se
alegado para ingreso en el Cuerpo, as como de
valorarn por este apartado, en ningn caso, el
cuantos presente como mrito o, en su caso,
certificacin del abono de los derechos de
ttulo o estudios de esta naturaleza que hayan
sido necesarios superar para la obtencin del
expedicin conforme a la Orden de 8 de julio de
primer ttulo de Licenciado, Ingeniero o
1988 (BOE del 13). En el caso de estudios
correspondientes al primer ciclo, certificacin
Arquitecto que presente el aspirante.
acadmica en la que se acredite la superacin
2.3.2 Titulaciones de segundo ciclo:
de los mismos.
Por los estudios correspondientes al segundo
ciclo de Licenciaturas, Ingenieras, Arquitecturas
o ttulos declarados legalmente equivalentes.
En el caso de aspirantes a cuerpos de
funcionarios docentes Subgrupo A1, no se
valorarn por este apartado, en ningn caso, los 1,000
estudios que hayan sido necesarios superar
(primer ciclo, segundo ciclo o, en su caso,
enseanzas
complementarias),
para
la
obtencin del primer ttulo de Licenciado,
Ingeniero o Arquitecto que presente el
aspirante.

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III.
25/30
nm.ANEXO
79 de 5-iv-2011
Baremo para la valoracin de mritos para el ingreso en los cuerpos docentes que imparten
las enseanzas escolares del sistema educativo.
Puntos
Mritos
Documentos justificativos

2.4. Titulaciones de enseanzas de rgimen especial y de la formacin profesional especfica.


Las titulaciones de enseanzas de rgimen especial otorgadas por las Escuelas Oficiales de Idiomas,
Conservatorios Profesionales y Superiores de Msica y Escuelas de Arte, as como las de la formacin
profesional especfica, caso de no haber sido las alegadas como requisito para ingreso en la funcin pblica
docente, o en su caso no hayan sido necesarias para la obtencin del ttulo alegado, se valorarn de la
forma siguiente:
2.4.a). Por cada ttulo Profesional de Msica o
0,500
Danza:
2.4.b). Por cada Certificado de nivel avanzado o
0,500
equivalente de Escuelas Oficiales de Idiomas:
Certificacin acadmica en la que se acredite la
2.4.c). Por cada Ttulo de Tcnico Superior de
0,200 superacin de los mismos o fotocopia del ttulo
Artes Plsticas y Diseo:
alegado
2.4.d). Por cada Ttulo de Tcnico Superior de
0,200
Formacin Profesional:
2.4.e) Por cada Ttulo de Tcnico Deportivo
0,200
Superior.
2.5. Formacin Permanente.
Por cada curso de formacin permanente y perfeccionamiento superado, relacionado con la especialidad a
la que opta o con la organizacin escolar, las nuevas tecnologas aplicadas a la educacin, la didctica, la
psicopedagoga o la sociologa de la educacin, convocado por administraciones pblicas con plenas
competencias educativas o por universidades, o actividades incluidas en el plan de formacin permanente
organizadas por entidades colaboradoras con las administraciones educativas, o actividades reconocidas
por la administracin educativa correspondiente.
Los cursos, organizados por entidades colaboradoras con las administraciones educativas, o actividades
reconocidas por la administracin educativa correspondiente debern acompaar la homologacin para que
sean valorados.
Los cursos de dos crditos y menos de tres crditos que cumplan los requisitos sealados se acumularn y
valorarn por el 2.5.a).
Exclusivamente para la especialidad de Msica, se valorarn en los mismos trminos los cursos
organizados por los conservatorios de msica.
En ningn caso sern valorados por este apartado aquellos cursos cuya finalidad sea la obtencin de un
ttulo acadmico.
Cuando los certificados no se expresen en crditos se entender que 10 horas son un crdito
2.5.a). Cursos de tres o ms crditos y menos
Certificacin de los cursos en la que conste de
0.200
de diez.
modo expreso el nmero de crditos del curso.
De no aportarse dicha certificacin no se
2.5.b). Cursos de diez o ms crditos
0,500
obtendr puntuacin por este apartado.

III. Otros mritos (mximo dos puntos)

3.1. Formacin Permanente y Continua (mximo dos puntos)


En ningn caso sern valorados por este apartado aquellos cursos cuya finalidad sea la obtencin de un
ttulo acadmico.
Los cursos, seminarios, jornadas, grupos de trabajo o proyectos de formacin en centros, organizados por
entidades colaboradoras con las administraciones educativas, o actividades reconocidas por la
administracin educativa correspondiente debern acompaar la homologacin para que sean valorados.
Cuando los certificados no se expresen en crditos se entender que 10 horas son un crdito
3.1.1. Cursos no valorados en el apartado 2.5,
por no cumplir los requisitos establecidos para
Certificacin de las mismas en la que conste de
su computo por aquel apartado, seminarios,
modo expreso el nmero de crditos del curso.
jornadas, grupos de trabajo o proyectos de 0,100
De no aportarse dicha certificacin no se
formacin
con
los
mismos
requisitos
obtendr puntuacin por este apartado.
establecidos en el apartado 2.5, por cada
crdito

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III.
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nm.ANEXO
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Baremo para la valoracin de mritos para el ingreso en los cuerpos docentes que imparten
las enseanzas escolares del sistema educativo.
Puntos
Mritos
Documentos justificativos

3.1.2. Cursos, seminarios, jornadas, grupos de


trabajo o proyectos de formacin en centros
superados de otra especialidad con iguales 0,050
caractersticas que las expresas en el apartado
2.5, cada crdito
3.1.3. Otras actividades de formacin (mximo
0,500 puntos)
Por otras actividades de formacin o
perfeccionamiento,
convocadas
por
administraciones
de
mbito
nacional,
autonmico o local, o bien por instituciones
pblicas o privadas que no tengan firmado
0,020
convenio con el Ministerio de Educacin, y
Ciencia y que organicen actividades de
formacin relacionadas con la materia objeto del
concurso-oposicin o con organizacin escolar,
las nuevas tecnologas aplicadas a la
educacin, la psicopedagoga y la psicologa de
la educacin, cada crdito
3.2. Publicaciones, proyectos e innovaciones tcnicas y mritos artsticos (mximo 0.500 puntos)
Aquellas publicaciones que, estando obligadas a consignar el ISBN en virtud de lo dispuesto por el Decreto
2984/1972, de 2 de noviembre, carezcan del mismo, no sern valoradas, as como aquellas en las que el
autor sea el editor de las mismas.
En el caso de publicaciones que solamente se dan en formato electrnico, se presentar un informe oficial
en el cual, el organismo emisor, certificar que la publicacin aparece en la base de datos bibliogrfica. En
este documento se indicar la base de datos y los autores.
3.2.1.
Por
publicaciones,
proyectos
e
innovaciones tcnicas y mritos artsticos Hasta En el caso de publicaciones, los ejemplares
relacionados con la especialidad a la que opta el 0,350 correspondientes as como certificado de la
editorial donde conste el nmero de ejemplares.
aspirante.
En el resto de los casos, el documento
3.2.2.
Por
publicaciones,
proyectos
e
Hasta
acreditativo correspondiente.
innovaciones tcnicas y mritos artsticos sobre
0,150
otra especialidad a la que opta el aspirante.
3.2.3 Por premios en exposiciones o concursos Hasta Los programas, crticas y, en su caso, la
de mbito autonmico, nacional o internacional
0,350 acreditacin de haber obtenido los premios.
3.3. Exclusivamente para la especialidad de
Educacin Fsica. Por tener la calificacin de
Certificado del organismo competente en el que
Deportista de Alto Nivel, segn el Real Decreto
0,400 expresamente conste la calificacin de
1467/1997, de 19 de septiembre, o Real
Deportista de Alto Nivel.
Decreto 971/2007, de 13 de julio, sobre
deportistas de alto nivel y alto rendimiento.

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Anexo IV
DATOS PERSONALES
1. DNI/NIF

2. Primer Apellido

5. Fec. Nacimiento
Da

Mes

3. Segundo Apellido
6. Provincia de Nacimiento

4. Nombre
7. Localidad de Nacimiento

Ao

8. Telfono

9 Domicilio: Calle o plaza y nmero

11. Domicilio: Municipio

10. Cdigo Postal

12. Domicilio: Provincia

13. Domicilio: Nacin

Declara bajo juramento o promete, a efectos de ser nombrado funcionario del Cuerpo de
(Sealar el que corresponda)

0597 Cuerpo de Maestros


que no ha sido separado del servicio de ninguna de las Administraciones Pblicas y que no se encuentra
inhabilitado para el ejercicio de funciones pblicas.

En Oviedo, ___de____________ de 2011

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(Firma)

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Anexo V
DATOS PERSONALES
1. DNI/NIF

2. Primer Apellido

5. Fec. Nacimiento
Da

Mes

3. Segundo Apellido
6. Provincia de Nacimiento

4. Nombre
7. Localidad de Nacimiento

Ao

8. Telfono

9. Domicilio: Calle o plaza y nmero

11. Domicilio: Municipio

10. Cdigo Postal

12. Domicilio: Provincia

13. Domicilio: Nacin

Declara bajo juramento o promete, a efectos de ser nombrado funcionario del Cuerpo de
(Sealar el que corresponda)

0597 Cuerpo de Maestros


no estar sometido a sancin disciplinaria o condena penal que impida en mi Estado el acceso a la funcin
pblica.

En Oviedo, ___de____________ de 2011

Cd. 2011-07078

(Firma)

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Anexo VI
A CUMPLIMENTAR POR LOS ASPIRANTES QUE HAYAN PARTICIPADO POR EL MISMO
CUERPO Y ESPECIALIDAD EN EL PROCESO SELECTIVO CONVOCADO EN 2009 Y OPTEN
MANTENER LA PUNTUACIN DE LA VALORACIN DE MRITOS REALIZADA EN 2009 Y
QUE SE AADA, EN SU CASO, AQUELLA PUNTUACIN QUE RESULTE DE LA
VALORACIN DE LOS MRITOS CONFORME AL BAREMO DE MRITOS DEL ANEXO III

DATOS PERSONALES
1. DNI/NIF

2. Primer Apellido

3. Segundo Apellido

7. Cuerpo al que opta

4. Nombre

8. Especialidad a la que opta

Maestros
Solicita, de acuerdo con lo previsto en la Convocatoria:

(Marque la casilla que corresponda)


Mantenimiento de la valoracin de mritos realizada para el procedimiento selectivo
convocado por Resolucin de 24 de abril de 2009 (BOPA del 25), por lo cual no adjunto
documentacin para su valoracin
Aadir a la valoracin de mritos realizada para el procedimiento selectivo convocado por
Resolucin de 24 de abril de 2009 (BOPA del 25) la valoracin que corresponda a la
documentacin que se adjunta, perfeccionada con posterioridad al 22 de mayo de 2009
(fecha en que se cerr el plazo de presentacin de solicitudes de la convocatoria citada).

En Oviedo, ___de____________ de 2011

Cd. 2011-07078

(Firma)

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ANEXO VII
Caractersticas de la Prueba prctica establecida en el apartado VII.2.1.2 (B3)
Especialidad de Msica:
* Leer a primera vista un fragmento rtmico de 16 compases sobre una partitura dada por el
Tribunal.
* Interpretar, con la voz o con un instrumento aportado por el opositor, un fragmento musical
sobre una partitura dada por el Tribunal.
* El tiempo del que dispondrn los candidatos para la realizacin de esta prueba ser el que
determine la Comisin de Seleccin, no pudiendo exceder su duracin de dos horas.
* La elaboracin de esta prueba la realizar la Comisin de Seleccin o el Tribunal, en el
caso de que sea nico.

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