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DIARIO DE CAMPO.
REA: CIENCIAS SOCIALES O2016 GRADO: OCTAVO GRUPOS: B, C Y D.
PERODO: PRIMERO
COMPETENCIAS: RECONOCE LA IMPORTANCIA DE LAS CIENCIAS SOCIALES DENTRO DEL QUEHACER PEDAGGICO
INTERPRETA DE FORMA CORRECTA ALGUNOS ACONTECIMIENTOS SOCIALES
ANALIZA ACONTECIMIENTOS Y FENMENOS SOCIALES ACORDES CON LA REALIDAD
COMPRENDE LAS FORMAS DE PARTICIPACIN A TRAVS DEL EJERCICIO DE LA DEMOCRACIA.
CLASE
N
FECHA
12/01/2016
13/01/2016
14/01/2016
15/01/2016
16/01/2016
TEMARIO
ACTIVIDADES
PRIMER PERODO.
UNIDAD UNO.
Llegada a la institucin Siendo las 8. am, se da inicio a las
educativa
labores correspoondientes a este
ao.
Iniciamos
con
un
saludo,
seguidamente un desayuno por parte
de la rectora y un detalle que nos
entreg.
En este da llegamos a
las 7. Am. y trabajamos
las recuperaciones con
alumnos.
Se continu con las Se hizo adems reunin con la
actividades
de rectora.
recuperaciones.
Se da la continuacin Realic con los alumnos un acrstico
del mismo tema
sobre la palabra democracia y se
trabajaron las funciones.
Llegamos a las 7.am a la El encuentro se realiz hasta la 1.
institucin y luego a las Pm.
10. am nos desplazamos
para el colegio Nara
Auxiliadora donde nos
REFLEXIN PEDAGGICA
19/01/2016
20/01/2016
21/01/2016
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25/01/2016
En este da trabajo de
forma normal en mi
institucin
con
los
grados 8.B y 8. D. Se
trabaja una situacin
problema.
En el da de hoy hubo
reunin general Con la
rectora en las dos
primeras horas de la
jornada. Despus se
trabaj de forma normal
con los estudiantes.
Contino en este da con
Los
estudiantes
por
subgrupos
Los
estudiantes
observan
atentos el video y despus se
realiza una actividad sobre el
mismo. El resultado del trabajo
fue positivo y se particip de
forma activa.
11
26/01/2016
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27/01/2016
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28/01/2016
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3/02/2016
En este da en las
dos
primeras
horas
hubo
reunin de padres
de
familia.
Se
realiza
una
reunin
general
con la rectora y
despus con cada
director de grupo.
Doy inicio a la
clase con el grupo
octavo D. Despus
de
hacer
la
motivacin
correspondiente,
inicio un trabajo
de definicin de
conceptos sobre
la democracia.
Con
el
grupo
octavo
B,
contino el trabajo
y realizo el mismo
tipo de actividad.
Inicio la clase con
el grupo octavo B.
Realizo con ellos
los contenidos del
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9/02/2016
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10/02/2016
primer
periodo
acadmico,
estndares
de
competencias,
logros,
e
indicadores
de
logro.
Contino con los
grupos
desarrollando los
contenidos
del
programa
relacionado con el
primer periodo.
Se inicia la clase
normal
con
el
grupo octavo D
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18/02/2016
En este da se
dictan clases de
forma normal en la
institucin y se
realiza
un
homenaje
en
honor
a
la
institucin
por
motivo
de
su
cumpleaos
nmero 109.
Contino con el
grupo octavo C y
reviso temas de
clases anteriores.
Con
el
grado
octavo D realizo el
mismo trabajo.
Se trabaja el tema
del
gobierno
escolar y con los
grupos octavo.
Se contina el
trabajo sobre el
tema
en
los
grupos octavos
Se aplica este
mismo
trabajo
para
el
grado
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29/02/2016
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1/03/2016
octavo D
Se trabaja un tema
sobre conceptos
de geografa y se
organiza
por
subgrupos.
Se realiza sobre el
tema un trabajo.
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3/03/2016
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4/03/2016
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8/03/2016
trabajo sobre el
taller Nociones de
geografa con el
grado octavo D
Se
coloca
actividad sobre el
tema anterior y
reviso actividades.
Se trabaja en este
das sobre los
grupos octavo B y
D.
Elaboro
Actividades sobre
la misma
Se contina con el
trabajo en el grado
octavo D.
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18/2016
de la mujer.
Con
el
grado
octavo C realizo
un trabajo sobre la
historia.
Realizo la misma
actividad con el
grupo octavo B
Con los grupos
octavo C y D,
realizo un trabajo
sobre
consulta
sobre las formas
de la tierra.
Con palabras del
tema trabajo con
los grupos
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21 a25/03
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29/03/2016
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30/03/2016
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31/03/2016
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4/04/2016
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5/04/2016
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6/04/2016
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7/04/2016
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8/04/2016
N de temario
clase
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12/04/2016
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14/04/2016
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15/04/2016
Los
estudiantes
trabajaron
con
talleres por motivo
de permiso para
cita mdica.
Entrega
de
boletines
e
informe
acadmico
del
primer periodo
SEGUNDO
Actividades
PERIODO 2016
Tema
La Se realiza un trabajo por equipos y se
Revolucin
desarrolla actividad sobre el mismo.
Industrial
Continuacin del Los estudiantes continan realizando
tema
sus trabajos en el cuaderno donde se
calificar despus.
Tema los inventos. Cada estudiante escoge un equipo
para realizar trabajo de exposicin
sobre un determinado invento.
Se contina con Los
estudiantes
elaboran
sus
este tema y se carteles y preparan exposiciones.
reparten
los
compromisos del
trabajo.
Se
hacen Organizados por subgrupos los
aclaraciones
estudiantes hablan y socializan sus
Reflexin pedaggicp
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18/04/2016
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El telar mecnico.
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11/05/2016
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12/05/2016
Se contina con la
temtica
Se expone sobre el tema
Taller. Recopilacin de
informacin.
El telgrafo.
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1/06/2016
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2/06/2016
salida pedaggica al
recinto de Kirama La
Ceja Antioquia.
Continuacin de la
temtica
Continuamos con la
realizacin de taller
estilo icfes.
Se revisan los
trabajos y se coloca
actividad.
Ejercicios de repasos
para aplicacin de
pruebas
Se realiza este da la
celebracin del da del
educador por parte de
los sacerdotes y la
administracin
municipal.
No se dio la clase por
ser festivo.
Acontecimientos del
siglo XVIII.
Explotacin de mujeres
y nios el la poca de la
revolucion.
Aplicacin de prueba de
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10/06/2016
periodo.
Se contina con el
ejerccicio de aplicacin
con el grupo octavo B.
No se dicta clase por ser
festivo
Se aplican pruebas y
recuperaciones a
algunos alumnos de
este grado.
Se contina con este
proceso de aplicacin
de recuperaciones y
desarrollo de clases.
Se realiza actividad
sobre el manual de
convivencia de la
institucin y se trabaja
toda la jornada con
estudiantes
representantes de
grupo, personero
estudiantil, padres de
familia y docentes.
Clase normal y cierre de
actividades de segundo
periodo con los
estudiantes.