Programas de Estudio Modalidad

Escolarizada
Nombre de la asignatura (1)
Estadstica Inferencial

Ciclo, rea o mdulo (2)

Clave de la asignatura (3)

MA03

Objetivo(s) general(es) de la asignatura (4)

El alumno analizar datos estadsticos y parmetros en el comportamiento de
muestras y poblaciones.
El alumno evaluar distintas variables, generando pronsticos relacionados con su
rea de competencia.
El alumno interpretar correctamente la relacin entre las distintas variables que
manipula en un estudio estadstico, para aplicarlas adecuadamente en las estrategias
de mercado estableciendo vnculos entre diferentes modelos de simulacin.

Temas y subtemas (5)

I.

II.

PROBABILIDAD I
I.1

Definiciones

I.2

Expresin de la probabilidad

I.3

Eventos mutuamente excluyentes y no excluyentes

I.4

Reglas de adicin

I.5

Reglas de multiplicacin

I.6

Teorema de Bayes

I.7

Permutaciones y combinaciones

DISTRIBUCIONES DE PROBABILIDAD PARA VARIABLES

II.1

Variable aleatoria

II.2

Distribucin binomial

II.3

Distribucin hipergeomtrica

II.4

Distribucin de Poisson

II.5

Aplicaciones de cmputo

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DE

STUDIO

Temas y subtemas (5)

III.

DISTRIBUCIONES DE PROBABILIDAD PARA VARIABLES ALEATORIAS

IV.

III.1

Variables aleatorias continuas

III.2

Distribucin normal de probabilidad

III.3

Aproximacin normal de probabilidades binomiales

III.4

Aproximacin normal de probabilidades de Poisson

III.5

Distribucin exponencial de probabilidad

III.6

Aplicaciones de cmputo

PRUEBAS DE HIPTESIS REFERENTES AL VALOR DE LA MEDIA DE LA POBLACIN.

V.

IV.1

Pasos bsicos de la prueba de hiptesis con el mtodo del valor crtico.

IV.2

Errores tipo I y tipo II en pruebas de hiptesis.

IV.3

Determinacin del tamao de muestra requerido para probar la media.

IV.4

Mtodo del valor P para pruebas de hiptesis referentes a la media de la

poblacin.

IV.5

Mtodo de intervalos de confianza para pruebas de hiptesis referentes

a la media.

IV.6

Pruebas respecto a la media del proceso en el control estadstico de

procesos

NMEROS NDICE PARA DATOS ECONMICOS Y ADMINISTRATIVOS

V.1

Elaboracin de ndices simples

V.2

Elaboracin de ndices agregados a precios

V.3

Cambio del periodo base

V.4

Fusin de dos series de nmeros ndice

V.5

El ndice de precios al consumidor (IPC)

V.6

ndice de precios al productor (IPP)

V.7

Los promedios de precios burstiles del Dow Jones

V.8

ndice de produccin industrial

Actividades de aprendizaje (6)

CON DOCENTE:

Anlisis de temas

Anlisis de casos

Exposicin participativa

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Actividades de aprendizaje (6)

INDEPENDIENTES

Trabajos de investigacin

Lecturas

Resolucin de ejercicios

Criterios y procedimientos de evaluacin y acreditacin (7)

Porcentaje

Primer examen parcial

30%

Segundo examen parcial

30%

Examen final

40%

I.

PROBABILIDAD I
I.1

Definiciones
Las Probabilidades pertenecen a la rama de la matemtica que estudia ciertos
experimentos llamados aleatorios, o sea regidos por el azar, en que se conocen
todos los resultados posibles, pero no es posible tener certeza de cul ser en
particular el resultado del experimento. Por ejemplo, experimentos aleatorios
cotidianos son el lanzamiento de una moneda, el lanzamiento de un dado,
extraccin de una carta de un mazo de naipes. Ms adelante se ver que
debemos distinguir entre los conceptos de probabilidades matemticas o clsicas
de las probabilidades experimentales o estadsticas.

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Probabilidad Simple EJERCICIOS

Problemas resueltos:
Si yo tengo una canasta llena de peras y manzanas, de las cuales hay 20 peras y 10 manzanas.
Qu fruta es ms probable que saque al azar de la canasta?
Para este ejemplo tenemos que 30 es el total de frutas en la canasta; es decir los casos posibles.
Para calcular la probabilidad de sacar una manzana mis casos favorables son 10 puesto que
existen slo 10 manzanas. As, aplicando la frmula obtenemos que:
P(Manzana)=10/30=1/3= 33.3% probable
Calculando igual, la probabilidad de sacar pera es:
P(Pera)=20/30=2/3= 66.7% probable
Como 66.7 es mayor que 33.3 es ms probable que saque una pera, pues hay ms peras que
manzanas en la canasta.
2.- la probabilidad de que al lanzar un dado, salga el numero 2 es de
1/6
porque el dos es solo uno de 6 numeros que hay en total.
3.En una sala de clases hay 20 mujeres y 12 hombres. Si se escoge uno de ellos al azar. Cul es la
probabilidad de que lapersona escogida sea hombre?
Solucin:
Por definicin, la probabilidad de que un suceso ocurra viene dada por:
P=casos favorables/casos totales o posibles (P).
En particular, hay 12 hombres, por lo tanto son 12 los casos favorables a dicha seleccin. Pero
ella se har de un total de 20 + 12 = 32 personas sumamos la cantidad de mujeres y hombres
que forman parte de la seleccin y por tanto, los casos posibles o totales.
As, la probabilidad pedida es
P= 12/32
4.- En una comida hay 28 hombres y 32 mujeres.Han comido carne 16 hombres y 20 mujeres,
comiendo pescado el resto. Si se elige una de las personas al azar. Cul es la probabilidad de
que la persona escogida sea hombre?
Solucin:
La informacin sobre lo que come cada una de las personas es insustancial. Pues en lo que
solicita no hay relacin con ello. Por definicin, la probabilidad pedida viene dada por:
P= casos favorables a la seleccin 28/casos totales de la muestra 60
P= 28/60
5.-En un curso de 30 alumnos 18 son mujeres. Cul es la probabilidad de que al escoger una
persona est no sea mujer?
Solucin:
Claramente nos piden la probabilidad de que al escoger una persona, esta sea hombre. Pues
bien, si de los 30 alumnos, 18 son mujeres, entonces hay 12 hombres. Luego, la probabilidad

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pedida es:
P=casos favorables a la seleccin 12/casos totales de la muestra 30
P=12/60
6.-Cul es la probabilidad de ganar en una rifa de 1000 nmeros en total, si se compran los 3
centsimos de tal cantidad?
Solucin:
3 Centsimos equivale al 3%. Y la probabi
lidad asociada a tal porcentaje es 3/100.
P= 3/100
7.-La probabilidad de que al sacar una carta al azar de un naipe ingls (52 cartas), ella sea un as
es:
Solucin:
Los casos favorables a obtener un as son 4.
Los casos totales o posibles de extraer son 52 (puede salir cualquier carta).
Por lo tanto, la probabilidad pedida es:
P=4/52
P=1/13
8.-En un jardn infantil hay 8 morenos y 12 morenas as como 7 rubios y 5 rubias. Si se elige un
integrante al azar, la probabilidad de que sea rubio o rubia es:
Solucin:
Hay un total de 32 nios. Los rubios o rubias suman 12. Por lo tanto, la probabilidad pedida es:
P=casos favorables (rubios o rubias)/ total de nios
P=(7 + 5)/(8 +12 +7 + 5)
P=12/32 8
P=3/8
9.-Al lanzar al aire tres veces una moneda, la probabilidad de que en el primer lanzamiento se
obtenga sello es:
Solucin:
No importa lo que ocurra en los dos ltimos lanzamientos. Es slo considerar la probabilidad de
que en el primer lanzamiento se obtenga sello. Por lo tanto, la probabilidad pedida es:
P=cantidad de resultado(s) favorable(s) / cantidad resultados posibles
P=1/2
10.-Se lanz un dado honesto no cargado- dos veces, obtenindose 4 en ambas oportunidades.
Cul es la probabilidad de que en un tercer lanzamiento se obtenga nuevamente 4?
Solucin:
Los dos lanzamientos previos ya no son de inters, dado que se tiene certeza de sus resultados.
Solo nos interesa a partir de ello la probabilidad de que en un lanzamiento se obtenga 4. Como
hay seis resultados posibles y uno solo favorable, la probabilidad pedida es:
P= cantidad de resultado(s) favorable(s) /cantidad resultados posibles
P=1/6
11.-Una persona tira tres veces una moneda y las tresveces obtiene cara. Cul es la
probabilidad de que la cuarta vez obtenga sello?
Solucin:
Los tres primeros lanzamientos ya no son deinters, dado que se tiene certeza de sus resultados.
Solo nos interesa a partir de ello la probabilidad de que en un solo lanzamiento se obtenga sello.
Como hay dos resultados posibles y uno solo favorable, la probabilidad pedida es: 1/2
12.-Se lanzan al aire consecutivamente dos monedas, la probabilidad de que la segunda sea cara

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es:
Solucin:
No se solicita nada de la primera moneda. Por lo que solo hay que remitirse a la segunda
moneda. El segundo lanzamiento como cualquier otro, tiene dos resultados posibles, cara o
sello. De los cules uno de ellos es favorable a lo pedido. Por lo tanto, la probabilidad pedida es
P=1/2
13.-Se lanzan al aire uno tras otro tres dados de seis caras numeradas del 1 al 6. La probabilidad
de que el nmero de tres cifras que se forme, empiece con 4 es:
Solucin:
Dan lo mismo los resultados del segundo y tercerlanzamiento. Slo interesa obtener 4 en el
primero. Al lanzar el primer dado tenemos un caso favorable a obtener 4 y seis casos posibles,
por lo tanto, la probabilidad pedida es:
P=casos favorables/casos totales
P= 1/6
14.-La probabilidad de que al lanzar un da
do se obtenga un nmero menor que 5 es:
Solucin:
Los casos favorables a obtener un nmero menor que 5 son {1, 2, 3, 4} de un total de seis
resultados posibles. Por lo tanto, la probabilidad pedida es
P= 42/63
15.-Carolina lanza un dado no cargado. Cul es la probabilidad de que ella obtenga un nmero
menor que 3?
Solucin:
Los casos favorables a obtener un nmero menor que 3 son {1, 2} de un total de seis resultados
posibles. Por lo tanto, la probabilidad pedida es
P= 21/63
16.-Se lanza una vez un dado comn, cul es la probabilidad de obtener un nmero par, menor
que 5?
Solucin:
Sea A Obtener un nmero par menor que 5 = {2, 4} #A = 2.
La probabilidad pedida es
P(A)=casos favorables/ casos totales
P(A) = 2/6
17.-Se lanza un dado y se obtiene 2. Cul es la probabilidad de que en un segundo lanzamiento
se obtenga un nmero que, sumado con 2, sea inferior a 6?
Solucin:
Al lanzar el segundo dado tenemos seis resultados posibles, pero los que favorecen una suma
con 2, inferior a 6 son: 1, 2, 3. Es decir, tenemos 3 casos favorables.
La probabilidad pedida es=casos favorables / casos totales
P= 3/1
P=6/ 2
.
18.-Se lanza un dado y se obtiene 3. Cul es la probabilidad de que en un segundo lanzamiento
se obtenga un nmero que sumado con 3 se obtenga un nmero inferior a 5?
Solucin:
Al lanzar el segundo dado tenemos seis resultados posibles, pero el resultado que sumado con 3,
resulta ser inferior a 5 es nicamente el uno. Es decir, hay 1 caso favorable de 6 resultados en
total tras el segundo lanzamiento. Por lo tanto, la probabilidad pedida es
P=casos favorable /casos totales

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.P=1/6
19.- De 25 televisores que se fabrican, 1 sale defect
uoso. Cul es la probabilidad de escoger uno
defectuoso en 100 televisores?
Solucin:
Si de 25 televisores que se fabrican 1 sale defectuoso, entonces, la probabilidad de escoger uno
defectuoso es
P= 1/25.
20.-Se hace girar la flecha de la ruleta una vez, si la probabilidad de seleccionar alguna lnea
divisoria es despreciable, la probabilidad de obtenerun nmero mayor que 4 es:
Solucin:
Hay 4 nmeros favorables: 5, 6, 7, 8; de un
total de 8 nmeros posibles. La probabilidad
pedida es
P=41/82
21.-Se extrae una carta al azar de una baraja de naipe espaol (40 cartas, 4 pintas o palos: oro,
copa, espada y basto). La probabilidad del suceso sacar una carta que no sea oro es:
Solucin:
Hay 30 cartas de un total de 40, que no son oro. Por lo tanto, la probabilidad pedida es:
P= casos favorables a no ser oro/ total de cartas posibles a extraer
P=30/40
22.-Una tmbola tiene 5 bolas numeradas del 1 al 5. Al sacar una de las bolas, la probabilidad de
que el nmero grabado en ella sea divisor de 5 es:
Solucin:
Un nmero entero es divisible por otro si el resultado de dividir al nmero por el otro es igual a
cero. De los nmeros indicados solo si mismo
Entonces, la probabilidad pedida es :
P= casos favorables/ casos posibles
P=2/5
23.-La probabilidad de que al hacer rodar un dado, salga un nmero primo es:
Solucin:
Los casos o resultados posibles al lanzar el dado son {1, 2, 3, 4, 5, 6}. Esto es, seis casos totales.
Los casos favorables a obtener un nmero primo (divisible solo por 1 y por s mismo) son: 2, 3, 5.
Esto es, tres casos. Por lo tanto, 3 1
P(primo) = casos favorables/ casos totales
P=3/6
P=1/2
24.-Hacemos rodar un dado de seis caras; entonces la probabilidad del suceso obtener 2
sabiendo que ha salido un nmero par es:
Solucin:
Es un hecho que los casos posibles o espacio muestral es E = {2, 4, 6}
#E = 3. Pues se sabe que ha salido par. El caso favorable es un solo nmero. As
P(2) = 1/3
.
25. Si se lanzan 3 dados no cargados. Cul es la probabilidad de obtener 5 en los tres
lanzamientos?
Solucin:
Al lanzar un dado obtenemos la base del espacio muestral: E = {1, 2, 3, 4, 5, 6} #E = 6

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resultados posibles. Y la probabilidad de obtener un cinco

Es:
P=1/6
.
Al lanzar tres dados, las combinaciones de resultados posibles que conforman el espacio
muestral sigue un principio multiplicativo sobre la base de un dado, esto es:
#E = (#E)3= 63= 6 6 6 =216.
Mientras que la probabilidad de obtener un cinco en cada uno de los tres lanzamientos es, segn
el principio multiplicativo para eventos independientes:
P= (1/6)(1/6)(1/6)(1/6)
P=1/216
26.- Se hacer rodar 2 veces un dado comn y se considera la suma de los puntos obtenidos en
ambos lanzamientos. La primera vez sale un nmero par. La probabilidad que la suma sea mayor
que 7 es:
Solucin:
El espacio muestral al lanzar los dos dados es el que muestra la figura. Constando de 36 casos
posibles. Para hallar los casos favorables, hay que buscar entre los casos posibles aquellos que
comiencen con un nmero par y cuya suma con el otro resultado sea mayor que 7:
{(6,2), (6,3), (6,4), (6,5), (6,6),
(4,4), (4,5), (4,6), (2,6)}.
Totalizando 9 casos favorables. Entonces, la probabilidad pedida es
P=9/36
P= 1/4

II.

I.2

Expresin de la probabilidad

I.3

Eventos mutuamente excluyentes y no excluyentes

Pagina 25 edi f104

Se dice que dos o ms eventos son mutuamente excluyentes si la ocurrencia de uno cualquiera
de ellos excluye la ocurrencia de los otros. Entonces, si E1 y E2 son eventos mutuamente
excluyentes, Pr{E1E2} = 0.

II.1

Reglas de adicin

II.2

Reglas de multiplicacin

II.3

Teorema de Bayes

Permutaciones y combinaciones

ANE

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STUDIO