TRABAJO ETAPA COLABORATIVA MOMENTO 3

OSCAR EDUARDO ESPINOSA OSORIO

Celular: 3217768150
Skype: oscar.solene
Correo: oscarosorio240@hotmail.com

Tutor:
MANUEL ENRIQUIE WAGNER

Universidad Abierta y a Distancia UNAD.

Jos Acevedo y Gmez.
ANALISIS DE CIRCUITOS
2016

Introduccin:

Objetivos:

1. Conceptos:
Fasores:
Un fasor es un nmero complejo que representa la amplitud y la fase de una
senoide.
Los fasores brindan un medio sencillo para analizar circuitos lineales excitados por fuentes
senoidales; las soluciones de tales circuitos seran impracticables de otra manera. La nocin
de resolver circuitos de ca usando fasores la propuso originalmente Charles Steinmetz en
1893. Pero antes de definir cabalmente los fasores y aplicarlos al anlisis de circuitos, hay
que familiarizarse por completo con los nmeros complejos.
Un nmero complejo z puede escribirse en forma rectangular como: z = x + jy.
Donde j= 1 ; x es la parte real de z y y es la parte imaginaria de z. En este contexto,
las variables x y y no representan una posicin, como en el anlisis de vectores
bidimensionales, sino las partes real e imaginaria de z en el plano complejo. No obstante,
cabe sealar que existen algunas semejanzas entre la manipulacin de nmeros complejos y
la de vectores bidimensionales.
El nmero complejo z tambin puede escribirse en forma polar o exponencial, como:
donde r es la magnitud de z y la fase de z
La relacin entre la forma rectangular y la polar se muestra en la figura 1, donde el eje x
representa la parte real y el eje y la parte imaginaria de un nmero complejo. Dadas x y y,
se puede obtener

Figura 1.

como:

Por otra parte, si se conoce r y se puede obtener x y y como:

son importantes las siguientes operaciones.

Suma:

Resta:

Multiplicacin:

Divisin:

Inverso:

Raz cuadrada:

Conjugado complejo:

Impedancia:
La impedancia Z de un circuito es la razn entre la tensin fasorial V y la corriente fasorial
I, medida en ohms ().
La impedancia representa la oposicin que exhibe el circuito al flujo de la corriente
senoidal. Aunque es la relacin entre dos fasores, la impedancia no es un fasor, porque no
corresponde a una cantidad que vare senoidalmente.
Las impedancias de resistores, inductores y capacitores pueden obtenerse fcilmente de la
ecuacin (1)

(1)
En la tabla de la figura 2 se resumen esas impedancias:

Figura 2.
De ella se desprende que y Considrense dos casos extremos de frecuencia angular. Cuando
=0 (es decir, para el caso de fuentes de cd), Z L=0 y Z C , y lo que confirma lo
que ya se sabe: que el inductor acta como cortocircuito, en tanto que el capacitor lo hace
como circuito abierto. Cuando (es decir, para el caso de altas frecuencias),
Z C =0 y Z L

, y lo que indica que el inductor es un circuito abierto en altas

frecuencias, en tanto que el capacitor es un cortocircuito. La figura 9.15 ilustra esto.

Como cantidad compleja, la impedancia puede expresarse en forma rectangular como:
donde
es la resistencia y
es la reactancia.
La reactancia X puede ser positiva o negativa. Se dice que la impedancia es inductiva
cuando X es positiva y capacitiva cuando X es negativa.

Admitancia:
La admitancia Y es el inverso de la impedancia, medido en siemens (S).
La admitancia Y de un elemento (o circuito) es la razn entre la corriente fasorial y la
tensin fasorial a travs de l, o sea:

Las admitancias de resistores, inductores y capacitores pueden obtenerse de la ecuacin (1).

Tambin se resumen en la tabla Figura 2.
Como cantidad compleja, se puede escribir Y como:

donde
,Y se llama conductancia y
se llama susceptancia.La
admitancia, la conductancia y la susceptancia se expresan en siemens (omhos)

lo que indica que

entonces

como en los circuitos resistivos. Por supuesto que si

.
Conclusiones:

1. Los valores obtenidos tericamente tienen un porcentaje de error pequeo respecto a los
valores obtenidos en la prctica. Uno de los factores es que los valores de los elementos
reales no son exactos a los del circuito terico.
2. Cuando nos disponemos a resolver un circuito por los mtodos de anlisis de nodos o de
mallas, primero se debe identificar el circuito, y definir cul de los mtodos es ms
indicado, si se elige correctamente puede simplificar el procedimiento o el nmero de
ecuaciones.
3. El mtodo de transformacin de fuentes aunque no es tema de este momento, fue de mucha
ayuda a la hora de llegar al circuito equivalente.

Referencias:

- K. Alexander, C. & O. Sadiku, M. (2006). FUNDAMENTALS OF ELECTRIC

CIRCUITS, THIRD EDITION (3rd ed.). Mexico: McGRAW-HILL/INTERAMERICANA.
-Robbins, A. & Miller, W. (2008). Analisis de circuitos. Estados Unidos: Cengage
Learning.