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Cognome e nome . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Se ammesso, desidererei sostenere la prova teorica:
2021 dicembre;
2223 dicembre;
1011 gennaio.
ISTRUZIONI
1. Compilare la parte soprastante.
2. Svolgere i seguenti esercizi attenendosi alle domande in essi formulate, e motivando le risposte
in modo chiaro ed esauriente. Nel caso di dubbi sul testo, chiedere chiarimenti al docente. Non `e
consentito luso di calcolatrici grafiche o simboliche, personal computer, testi o appunti, con leccezione
dei libri di testo consigliati.
3. Al termine del tempo disponibile, riconsegnare lelaborato scritto in modo chiaro e leggibile
insieme a questo foglio. Scrivere nome e cognome su ogni foglio che si consegna.
+
X
2
(x 2)n
.
sen
n + n2
n
3
n=1
2
sen
xn ;
n
n=1
(7 punti)
2. Calcolare gli integrali indefiniti:
Z
x2 arccos x dx ,
Z
arccos
2x + 1 dx .
(7 punti)
3. Si determini lordine di infinitesimo, per x 0, delle seguenti funzioni:
f (x) =
g(x) =
x4 1 + cos x2
,
x + x2
x4 1 + cos x2
,
x + x
al variare di > 0.
(6 punti)
4. Studiare la funzione
r
f (x) =
cos(2x)
1
,
2
bn = arctg (1)n (n2 2) ,
cn = arctg
1
.
2 n
Cognome e nome . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Se ammesso, desidererei sostenere la prova teorica:
2021 dicembre;
2223 dicembre;
1011 gennaio.
ISTRUZIONI
1. Compilare la parte soprastante.
2. Svolgere i seguenti esercizi attenendosi alle domande in essi formulate, e motivando le risposte
in modo chiaro ed esauriente. Nel caso di dubbi sul testo, chiedere chiarimenti al docente. Non `e
consentito luso di calcolatrici grafiche o simboliche, personal computer, testi o appunti, con leccezione
dei libri di testo consigliati.
3. Al termine del tempo disponibile, riconsegnare lelaborato scritto in modo chiaro e leggibile
insieme a questo foglio. Scrivere nome e cognome su ogni foglio che si consegna.
3
log 1 +
n
n=1
+
X
3
log 1 +
n
n=1
x ;
(x 1)n
.
5n + n 3
(7 punti)
2. Calcolare gli integrali indefiniti:
Z
x2 arcsen x dx ,
Z
arcsen
2x 1 dx .
(7 punti)
3. Si determini lordine di infinitesimo, per x 0, delle seguenti funzioni:
f (x) =
g(x) =
1 ch x2 + x4
,
x3 + x
1 ch x2 + x4
,
x + x
al variare di > 0.
(6 punti)
4. Studiare la funzione
r
f (x) =
sen(2x) +
1
,
2
bn = arctg (1)n (1 n2 ) ,
cn = arctg
1
.
n 3
c
A.
DallAglio - Analisi Matematica: Soluzioni della prova pratica del 17.12.2004
.
xn ;
log 1 +
log 1 +
2
n + n3
x
arcsen
x
dx
,
arcsen 3 2x 1 dx .
n
n
5
n=1
n=1
Prima serie: Studiamo prima il caso x > 0 (il caso x = 0 Integrando per parti si ha
`e banale); in questo
caso
la serie `e a termini positivi. Inol
Z
Z
3
3
1
x3
2
3
tre, poiche log 1 +
dx .
x arcsen x dx =
x arcsen x
n
n
3
1 x2
+ n
X
x
. Applichiamo il criterio del Vediamo lultimo integrale: ponendo x2 = t, da cui 2x dx =
convergenza della serie
n
n=1
dt, si ottiene
rapporto (anche quello della radice va benissimo); si ha
Z
Z
x3
1
t
n+1
dx
=
dt ,
x
n
2
2
1
t
1
x
lim
=
x
.
n n + 1 xn
dx
=
(s2 1) ds =
s + c.
carattere della serie armonica, che diverge.
3
1 x2
+
X
3
Per 1 < x < 0, la serie
log 1 +
|x|n converge, come In definitiva
n
n=1
Z
p
3/2
1
1
abbiamo visto; quindi (criterio della convergenza assoluta) la
x2 arcsen x dx =
x3 arcsen x + 1 x2 1 x2
serie converge.
3
3
3
p
n
1
3
2
Per x < 1, si ha log 1 +
|x| +, quindi la se2 .
3x
arcsen
x
+
(x
+
2)
1
x
=
n
9
rie non pu`o convergere. Infine per x = 1 la serie diventa
+
X
In alternativa si poteva porre x = sen t, con < t < , da
3
3
n
. Poiche log 1 +
`e una succes(1) log 1 +
2
2
n
n
cui 1 x2 = cos t, dx = cos t dt, e quindi
n=1
sione decrescente e infinitesima, la serie converge per il criterio Z
Z
Z
Z
x3
di Leibniz. In definitiva la serie converge per 1 x < 1.
cos
t
+
+ c,
X
3
t
3
.
log 1 +
n
3
n 5 +n
n=1
dove cos t = 1 x2 .
3
Anche qui studiamo prima il caso t > 0. Per il criterio del Per il secondo integrale, con la sostituzione 2x 1 = t (da
3
+
3 2
t +1
X tn
confronto asintotico, la serie ha lo stesso carattere di
. cui x = 2 , dx = 2 t dt), si ottiene
n
n5
n=1
Z
Z
3
Procedendo esattamente come prima, si vede che questa serie
3
arcsen 2x 1 dx =
t2 arcsen t dt
converge per 0 < t < 5, diverge per t 5.
2
Per 5 < t < 0 la nostra serie converge, perche converge
= [per quanto visto prima]
assolutamente.
p
1
=
3t3 arcsen t + t2 + 2 1 t2
Per t < 5 la serie non converge, perche a termini non in6
finitesimi.
1
Lunico caso delicato `e t = 5. In questo caso la se=
(6x 3) arcsen 3 2x 1+
6
+
X
5n
3
q
rie diventa
(1)n log 1 +
. La successione
2/3
n + n3
2/3
n
5
+ (2x 1) + 2 1 (2x 1)
.
n=1 n
3
5
log 1 +
`e evidentemente infinitesima, e per
n
5n + n3
vedere che `e definitivamente decrescente
basta
il
controllare
3
5x
segno della derivata di f (x) = log 1 +
per x 3. Si determini lordine di infinitesimo, per x 0, delle
x
5x + x3
seguenti funzioni:
grande. Quindi la serie converge per il criterio di Leibniz.
In definitiva la serie converge per 5 t < 5, cio`e per 4
1 ch x2 + x4
f (x) =
,
x < 6.
x3 + x
c
A.
DallAglio - Analisi Matematica: Soluzioni della prova pratica del 17.12.2004
g(x) =
1 ch x2 + x4
,
x + x
al variare di > 0.
a) Si ha
ch t = 1 +
t2
+ o(t3 )
2
per t 0,
quindi
ch x2 = 1 +
x4
+ o(x6 )
2
per x 0.
Pertanto
1 ch x2 + x4 =
x4
x4
+ o(x6 )
.
2
2
Dominio: tutto R.
Osserviamo che f (x) `e una funzione periodica di periodo ;
non `e ne pari ne dispari; la studiamo in [0, ].
Continuit`
a: La funzione `e continua nel suo dominio, in
quanto ottenuta per prodotto e composizione di funzioni continue.
Derivabilit`
a: per lo stesso motivo, tenuto conto che la radice
cubica non `e derivabile nellorigine, f `e derivabile in tutti i
punti in cui il radicando `e diverso da zero, cio`e in tutti i punti
7 11
e
, e si ha
diversi da
12
12
2
cos 2x
f 0 (x) =
.
3 sen 2x + 1 2/3
2
Poiche x3 + x x per x 0, si ha
f (x)
7 11
Esaminiamo la derivabilit`a in
e
. Si ha
12
12
x4
x3
=
.
2x
2
lim f 0 (x) = ,
x 7
12
lim f 0 (x) = + ,
x 11
12
3
f 0 (x) = 0
per x = e x =
;
4
4
3
11
f 0 (x) > 0
per 0 x < e
< x , con x 6=
;
4
4
12
purche 6= 1/2. Inoltre si ha
3
7
f 0 (x) < 0
per < x <
, con x 6=
.
4
4
12
se > 1
x
Pertanto
x + x 2x se = 1
h i
3
x
se 0 < < 1.
e in
, ;
f `e strettamente crescente in 0 ,
4
4
Pertanto:
3
f `e strettamente decrescente in
,
;
se 1, g(x) `e un infinitesimo di ordine 3;
4 4
15/2
x
x
,
=
24x
24
15
e g(x) `e un infinitesimo di ordine
.
2
g(x)
4. Studiare la funzione
r
f (x) =
sen(2x) +
1
,
2
f 00 (x) =
2 2 sen2 2x + 3 sen 2x + 4
,
9
(sen 2x + 21 )5/3
7
11
<x<
;
12
12
7 11
per 0 x <
e
< x .
12
12
per
c
A.
DallAglio - Analisi Matematica: Soluzioni della prova pratica del 17.12.2004
f `e convessa in
7 11
,
;
12 12
7
e
f `e concava in ciascuno degli intervalli 0 ,
12
11
, ;
12
i punti x =
= arctg(10 3) ,
10 3
2
1
= + arctg(3 9) .
min cn = arctg
9 3
2
max cn = arctg
7
11
ex=
sono punti di flesso.
12
12
3
4
7
12
11
12
1
.
n 3
,
4
inf an = lim an =
n
.
2
< bn <
2
2
Poiche
lim b2n =
si ha
sup bn =
,
2
,
2
n N .
lim b2n+1 =
inf bn =
,
2
.
2
Cognome e nome . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
ISTRUZIONI
1. Compilare la parte soprastante.
2. Svolgere i seguenti esercizi attenendosi alle domande in essi formulate, e motivando le risposte
in modo chiaro ed esauriente. Nel caso di dubbi sul testo, chiedere chiarimenti al docente. Non `e
consentito luso di calcolatrici grafiche o simboliche, personal computer, testi o appunti, con leccezione
dei libri di testo consigliati.
3. Al termine del tempo disponibile, riconsegnare lelaborato scritto in modo chiaro e leggibile
insieme a questo foglio. Scrivere nome e cognome su ogni foglio che si consegna.
3
1+ 2 1
n;
n
+ p
X
3
8n3 + 3n 2n
r
3
n=1
n=1
( R). (7 punti)
x2
dx ,
4 x2
x2
dx .
(2 + x)(2 |x|)
(7 punti)
lim
,
t+
t2 + 1
lim t
t+
3
log 1 + 2
t
1
3 sen 2
t
( R) (7 punti)
4. Studiare la funzione
f (x) =
2x
,
1 + log |x 2|
5. Data la funzione di due variabili f (x, y) = 4xy 2 x 3y, determinarne i punti critici e classificarli.
Inoltre trovare massimo e minimo assoluti nel quadrato di vertici (0, 0), (1, 0), (1, 1) e (0, 1). (6 punti)
Cognome e nome . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
ISTRUZIONI
1. Compilare la parte soprastante.
2. Svolgere i seguenti esercizi attenendosi alle domande in essi formulate, e motivando le risposte
in modo chiaro ed esauriente. Nel caso di dubbi sul testo, chiedere chiarimenti al docente. Non `e
consentito luso di calcolatrici grafiche o simboliche, personal computer, testi o appunti, con leccezione
dei libri di testo consigliati.
3. Al termine del tempo disponibile, riconsegnare lelaborato scritto in modo chiaro e leggibile
insieme a questo foglio. Scrivere nome e cognome su ogni foglio che si consegna.
q
3
n=1
2
1 + n+1
1
;
n
+
X
n=1
1
27n3 + n 3n
( R). (7 punti)
x2
dx ,
x2 9
x2
dx .
(|x| 3)(x + 3)
(7 punti)
lim
t+
t6 + 1 cos 2t 1
,
t
lim t
t+
2
1
cos 1 + 2 sen 2
t
t
( R). (7 punti)
4. Studiare la funzione
f (x) =
x+1
,
log |x + 1| + 1
5. Data la funzione di due variabili f (x, y) = 9x2 y + 3x y, determinarne i punti critici e classificarli.
Inoltre trovare massimo e minimo assoluti nel quadrato di vertici (0, 0), (1, 0), (1, 1) e (0, 1). (6
punti)
c
A.
DallAglio - Analisi Matematica: Soluzioni della prova pratica del 12.1.2005
3
3
3
1+ 2 1
n;
8n3 + 3n 2n
n
n=1
n=1
( R).
Osserviamo preliminarmente che le due serie sono a termini
positivi.
Prima serie: Poiche
(1 + t) 1
=,
t0
t
lim
si ha
r
3
3
1+ 2 1=
n
3
1+ 2
n
1/3
1 3
1
1 2 = 2
3 n
n
n
1
3
3
1+ 2 1
n 2 = 3/2 ,
n
n
n
e la serie converge per il confronto asintotico con la serie armonica generalizzata di esponente 3/2 > 1.
Seconda serie: Si ha
!
r
p
3
3
3
3
8n + 3n 2n = 2n
1+ 2 1 ,
8n
4
(2 + x)2
(2 + x)2
Z
4
4
4
dx = x4 log |2+x|
=
+
+c .
1
2 + x (2 + x)2
2+x
Z
Pertanto
0
Z 0
x2
4
dx = x 4 log |2 + x|
= 34 log 2 .
2
2 + x 1
1 (2 + x)
Quindi lintegrale richiesto vale 2 4 log 2 + log 3 = 2 + log
r
3
1+
lim
,
lim t log 1 + 2 3 sen 2
t+
t+
t
t
t2 + 1
( R)
log(1 + x)
= 1, si ha
x0
x
3
3
log 1 + 2 2
per t +.
t
t
3
1
1 2 .
8n2
8n
Quindi
p
8n3 + 3n 2n
2n
8n2
=
1
.
4 n
lim
t+
t2 + 1
t3 t32
= 3.
t+
t
Secondo limite: Poiche log 1 + t32 t32 e 3 sen t12 t32 ,
i due termini si annullerebbero, quindi occorre considerare i
termini di ordine superiore. Per la formula di MacLaurin si
ha:
log(1 + x) = x
3
16 .
e, come prima,
Z 1
x2
4
dx =
1 +
dx
2
4x
4 x2
0
Z 1
1
1
=
1 +
+
dx
2+x 2x
0
2 + x 1
= 1 + log 3 .
= 1 + log
2 x
sen x = x
= lim
x2
+ o(x2 )
2
x3
+ o(x4 )
6
per x 0,
per x 0,
e quindi, per t +,
3
1
log 1 + 2 3 sen 2
t
t
3
9
1
3
1
1
= 2 4 +o 4 2 + 6 +o 8
t
2t
t
t
2t
t
9
1
9
= 4 +o 4 4 .
2t
t
2t
c
A.
DallAglio - Analisi Matematica: Soluzioni della prova pratica del 12.1.2005
se > 4
9t
9
lim 4 =
se = 4
t+
2t
2
0
se < 4
1
1
f 0 (x) > 0 per x
1, 2
2 , 2
e
e
1
1
2+ , 3 ;
2, 2 +
e
e
f 0 (x) < 0 per x ( , 1) (3 , +).
Ne segue che:
f `e strettamente
crescente
in
ciascuno degli
intervalli
1
1
1
1
1, 2
, 2 , 2 , 2, 2 +
, 2+ , 3
e
e
e
e
4. Studiare la funzione
2x
,
1 + log |x 2|
f (x) =
lim f (x) = 0
log |x 2| 1
.
(x 2)(1 + log |x 2|)3
2 e, 2
1
e
2, 2 +
1
e
(2 + e , +);
x2
f (x) = ,
x(2+ 1e )
lim
f (x) =
x(2 1e )
1
(quindi le rette x = 2 sono asintoti verticali).
e
Asintoti obliqui:
lim
f (x)
= 0,
x
log |x 2|
.
(1 + log |x 2|)2
Quindi
f 0 (x) = 0 per x = 1 oppure x = 3;
2
1
,2
e
Pertanto:
f
`e
convessa
ciascuno
degli
intervalli
in
1
1
2 e, 2
, 2, 2 +
, [2 + e , +);
e
e
f
`e
concava
in ciascuno
degli intervalli
1
1
( , 2 e] , 2 , 2 , 2 + , 2 + e ;
e
e
c
A.
DallAglio - Analisi Matematica: Soluzioni della prova pratica del 12.1.2005
y
2
2e 0
2+e
Un eventuale punto di massimo sui lati (ma distinto dai vertici) dovrebbe essere punto critico di queste funzioni interno
al relativo intervallo. Solo 2 ammette un punto critico interno y = 83 . Inoltre vanno considerati i vertici del quadrato.
Pertanto massimo e minimo assoluti di f sono da ricercare
tra i seguenti sei valori:
3 1
3
3
25
f
,
= ,
f 1,
= ,
4 2
2
8
16
f (0, 0) = 0 ,
f (0, 1) = 3 ,
f (1, 0) = 1 ,
f (1, 1) = 0 .
t
,
1 + log |t|
fy (x, y) = 8xy 3 .
fxy (x, y) = 8y ,
fyy (x, y) = 8x .
2
Pertanto H(x, y) = fxx fyy fxy
< 0 in entrambi i punti
critici, che risultano quindi punti di sella.
Per rispondere alla seconda domanda, osserviamo che f `e continua e quindi, per il teorema di Weierstrass, ammette sicuramente massimo e minimo assoluti sul quadrato chiuso. Tali
estremi
essere assunti solo sullunico punto critico in possono
3 1
terno
,
oppure sulla frontiera. La frontiera `e costituita
4 2
da quattro segmenti, su cui la funzione vale rispettivamente
1 (x) = f (x, 0) = x ,
2 (y) = f (1, y) = 4y 2 3y 1 ,
3 (x) = f (x, 1) = 3x 3 ,
4 (y) = f (0, y) = 3y ,
x [0, 1] ;
y [0, 1] ;
x [0, 1] ;
y [0, 1] .
Cognome e nome . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
ISTRUZIONI
1. Compilare la parte soprastante.
2. Svolgere i seguenti esercizi attenendosi alle domande in essi formulate, e motivando le risposte
in modo chiaro ed esauriente. Nel caso di dubbi sul testo, chiedere chiarimenti al docente. Non `e
consentito luso di calcolatrici grafiche o simboliche, personal computer, testi o appunti, con leccezione
dei libri di testo consigliati.
3. Al termine del tempo disponibile, riconsegnare lelaborato scritto in modo chiaro e leggibile.
Scrivere nome e cognome su ogni foglio che si consegna.
(1)n sen
n=1
1
n2 + 5
+
X
(n!)2 x2n
(2n)!
n=1
(x R). (7 punti)
3
arctg dx ,
x
sen(2x) + sen x
dx .
cos3 x + 4 cos x
(7 punti)
lim
n+
n4 + n3 n4 7n3
,
n
ln(1 + 3ex )
lim
,
x+
x2
x+
(7 punti)
4. Studiare la funzione
f (x) = (x 1)(ln |x 1| 2)2 ,
e in particolare: dominio, insiemi di continuit`
a e di derivabilit`
a, limiti, asintoti, crescenza e decrescenza,
estremi relativi e assoluti, concavit`
a e convessit`
a, flessi. Disegnarne un grafico qualitativo. (9 punti)
g(x) =
ln(3 2 cos x2 )
.
1 + 2 sen x3
Cognome e nome . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
ISTRUZIONI
1. Compilare la parte soprastante.
2. Svolgere i seguenti esercizi attenendosi alle domande in essi formulate, e motivando le risposte
in modo chiaro ed esauriente. Nel caso di dubbi sul testo, chiedere chiarimenti al docente. Non `e
consentito luso di calcolatrici grafiche o simboliche, personal computer, testi o appunti, con leccezione
dei libri di testo consigliati.
3. Al termine del tempo disponibile, riconsegnare lelaborato scritto in modo chiaro e leggibile.
Scrivere nome e cognome su ogni foglio che si consegna.
(1)n tg
n=1
1
n2 + 4
+
X
(2n + 1)!y 2n
(n!)2
n=1
(y R). (7 punti)
2
arctg dx ,
x
sen(2x) cos x
dx .
sen x + 9 sen3 x
(7 punti)
lim
n+
n4 + 3n3
n
n4 2n3
10
lim x
x+
x3
ln(1 + 2e
ln(1 + 2ex )
lim
.
x+
x3
),
(7 punti)
4. Studiare la funzione
f (x) = (ln |2 x| 2)2 (2 x) ,
e in particolare: dominio, insiemi di continuit`
a e di derivabilit`
a, limiti, asintoti, crescenza e decrescenza,
estremi relativi e assoluti, concavit`
a e convessit`
a, flessi. Disegnarne un grafico qualitativo. (9 punti)
x3
f (x) = ln(3 2e ) ,
(6 punti)
ln(3 2ex )
g(x) =
.
1 2 sen x2
c
A.
DallAglio - Analisi Matematica: Soluzioni della prova pratica del 6.4.2005
(1)n tg
n=1
+
X
(2n + 1)! y 2n
(n!)2
n=1
n2 + 4
(y R).
Prima serie: Poiche
0<
1
n2
<
+4
1
,
2
lim tg
1
n2
+4
Z
2
2
2x
dx = x arctg +
dx =
2
x
x
x +4
Z
2
2
d(x2 + 4)
= x arctg +
= x arctg + ln(x2 + 4) + c .
2
x
x +4
x
arctg
Secondo integrale:
= 0.
Inoltre tg n12 +4 `e una successione decrescente; infatti la tangente `e crescente nel primo quadrante, quindi la successione `e
decrescente se e solo se n12 +4 `e decrescente, e questo `e ovvio.
Pertanto si pu`o applicare il criterio di Leibniz e concludere
che la serie converge. Si osservi che la serie non converge
assolutamente, dal momento che
tg
1
n2
+4
1
n2
+4
1
.
n
sen(2x) cos x
dx =
sen x + 9 sen3 x
2 sen x 1
cos x dx =
sen x + 9 sen3 x
Z
2t 1
sost. sen x = t , cos x dx = dt =
dt =
t (1 + 9t2 )
Z
Z
=
18Bt
C
A
+
+
2
t
1 + 9t
1 + 9t2
dt =
C
arctg(3t) + c .
3
1
, C = 2, si ottiene:
2
sen(2x) cos x
dx
sen x + 9 sen3 x
2
1
= ln | sen x| + ln(1 + 9 sen2 x) + arctg(3 sen x) + c .
2
3
Z
(2n + 1)! y 2n
,
(n!)2
si ha
(n!)2
an+1
(2n + 3)! y 2n+2
=
=
an
((n + 1)!)2
(2n + 1)! y 2n
(2n + 3)(2n + 2) 2
2(2n + 3) 2
=
y =
y 4y 2 .
(n + 1)2
n+1
1
1
Quindi se 4y 2 < 1, cio`e se < y < , la serie converge.
2
2
1
1
Se 4y 2 > 1, cio`e se y < oppure y > , la serie diverge.
2
2
1
an+1
Infine, per y = , si ha
1, e il criterio del rapporto
2
an
non fornisce conclusioni. Tuttavia si osservi che
an+1
2n + 3
=
> 1,
an
2n + 2
quindi an `e crescente e non pu`
o convergere a zero, quindi la
serie diverge.
1
1
In definitiva, la serie converge se e solo se < y < .
2
2
3
n4 + 3n3 n4 2n3
lim
,
lim x10 ln(1 + 2ex ) ,
n+
x+
n
3
ln(1 + 2ex )
lim
.
x+
x3
n4 + 3n3 n4 2n3
n
n4 + 3n3 n4 2n3
n4 + 3n3 + n4 2n3
=
n
n4 + 3n3 + n4 2n3
(n4 + 3n3 ) (n4 2n3 )
=
=
n
n4 + 3n3 + n4 2n3
=
5n3
5
r
r
.
2
3
2
n3
1+ + 1
n
n
3
sen(2x) cos x
dx .
sen x + 9 sen3 x
c
A.
DallAglio - Analisi Matematica: Soluzioni della prova pratica del 6.4.2005
ottenendo
3
3
x10
lim x10 ln(1+2ex ) = lim 2x10 ex = 2 lim x3 =
x+
x+
x+ e
t10/3
ponendo x3 = t = 2 lim
= 0,
t+ et
4. Studiare la funzione
f (x) = (ln |2 x| 2)2 (2 x) ,
lim f 0 (x) = ,
x2
Anche se non era richiesto lo studio del segno, pu`o essere Derivata seconda, concavit`
a e convessit`
a: Si ha:
utile la constatazione immediata che f (x) si annulla solo per
2 (1 ln |x 2|)
|x 2| = e2 , cio`e per x = 2 e2 , mentre negli altri punti `e
.
f 00 (x) =
positiva per x < 2, negativa per x > 2.
x2
Continuit`
a e derivabilit`
a: La funzione `e continua nel suo Quindi
dominio, in quanto ottenuta per rapporto/composizione di
f 00 (x) = 0 per x = 2 e;
funzioni continue. Inoltre `e anche derivabile nel suo dominio
(il punto in cui si annulla il valore assoluto `e escluso dal do f 00 (x) > 0 per x ( , 2 e) (2 , 2 + e);
minio).
f 00 (x) < 0 per x (2 e , 2) (2 + e , +).
Limiti:
lim f (x) = ,
Pertanto:
x
lim f (x) = 0 .
x2
f
`e
convessa
in
ciascuno
( , 2 e] , (2 , 2 + e];
degli
intervalli
f
`e
concava
in
ciascuno
[2 e , 2) , [2 + e , +);
degli
intervalli
x2
t0
f (x)
= .
x
c
A.
DallAglio - Analisi Matematica: Soluzioni della prova pratica del 6.4.2005
Ricordando che
5. Calcolare gli sviluppi di MacLaurin fino all80 grado delle
funzioni
3
ln(3 2ex )
.
g(x) =
1 2 sen x2
x3
f (x) = ln(3 2e ) ,
1
= 1 + t + t2 + t3 + o(t3 )
1t
h(x) =
Prima funzione: Si ha
et = 1 + t +
t2
t3
+ + o(t3 )
2
6
per t 0.
2x2
=4x4 +o(x5 )
3
3
+ 2x2 + o(x5 ) + o 2x2 + o(x5 )
=
{z
} |
|
{z
}
5
Quindi
=o(x )
x3
3 2ex
x
=1+x +
+ o(x8 )
2
= 1 2x3 x6 + o(x8 )
3
per x 0,
per x 0.
=o(x5 )
= 1 + 2x + 4x + o(x ) .
Pertanto
g(x) = f (x)h(x) =
= 2x3 3x6 + o(x8 ) 1 + 2x2 + 4x4 + o(x5 ) =
Daltra parte
ln(1 + t) = t
per t 0,
t3
t2
+ + o(t3 )
2
3
per t 0;
3
3
1
+
2x3 x6 + o(x8 ) + o 2x3 x6 + o(x8 )
=
{z
}
|3
{z
} |
=o(x8 )
=o(x8 )
per x 0,
se ne deduce che
P8 (x; f ) = 2x3 3x6 .
Seconda funzione: Dobbiamo cercare lo sviluppo di MacLaurin di
1
h(x) =
1 2 sen x2
e moltiplicarlo per quello ottenuto per f . Poiche lo sviluppo
di f inizia con un termine di grado 3, baster`
a sviluppare h(x)
fino allordine 5. Si ha:
sen t = t
t3
+ o(t4 )
6
per t 0.
Quindi
2 sen x2 = x2
x6
+ o(x8 ) = x2 + o(x5 )
3
per x 0.
c
A.
DallAglio - Analisi Matematica: Soluzioni della prova pratica del 6.4.2005
2 e2
3
2e 0 1
2+e
2 + e2
x
Cognome e nome . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
ISTRUZIONI
1. Compilare la parte soprastante.
2. Svolgere i seguenti esercizi attenendosi alle domande in essi formulate, e motivando le risposte
in modo chiaro ed esauriente. Nel caso di dubbi sul testo, chiedere chiarimenti al docente. Non `e
consentito luso di calcolatrici grafiche o simboliche, personal computer, testi o appunti, con leccezione
dei libri di testo consigliati.
3. Al termine del tempo disponibile, riconsegnare lelaborato scritto in modo chiaro e leggibile.
Scrivere nome e cognome su ogni foglio che si consegna.
2
1
tg
n n
;
+
X
(1)
n=1
2
1
tg
n n
;
+
X
n=1
tg
n n
( R). (7 punti)
3 x dx
.
x 1+x
(6 punti)
log(1 + 2x)
,
1 cos x2
g(x) =
x + x3
,
tg x3 + sen6 x
h(x) =
ex2
1
.
cos x
(7 punti)
4. Studiare la funzione
f (x) = ex (x + 2)1/3 ,
e in particolare: dominio, insiemi di continuit`
a e di derivabilit`
a, limiti, asintoti, crescenza e decrescenza,
estremi relativi e assoluti, concavit`
a e convessit`
a, flessi. Disegnarne un grafico qualitativo. (9 punti)
Cognome e nome . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
ISTRUZIONI
1. Compilare la parte soprastante.
2. Svolgere i seguenti esercizi attenendosi alle domande in essi formulate, e motivando le risposte
in modo chiaro ed esauriente. Nel caso di dubbi sul testo, chiedere chiarimenti al docente. Non `e
consentito luso di calcolatrici grafiche o simboliche, personal computer, testi o appunti, con leccezione
dei libri di testo consigliati.
3. Al termine del tempo disponibile, riconsegnare lelaborato scritto in modo chiaro e leggibile.
Scrivere nome e cognome su ogni foglio che si consegna.
1
log 1 +
n
n
;
+
X
(1)
n=1
2
1
log 1 +
;
n
n
+
X
n=1
1
log 1 +
n
n
( R). (7 punti)
2 x dx
.
x 2x + 1
(6 punti)
x + x4
,
tg3 x + sen2 x
g(x) =
1 cos x
,
log(1 + x4 )
h(x) =
ex2
.
1 + 2x2
(7 punti)
4. Studiare la funzione
f (x) = ex (x 1)2/3 ,
e in particolare: dominio, insiemi di continuit`
a e di derivabilit`
a, limiti, asintoti, crescenza e decrescenza,
estremi relativi e assoluti, concavit`
a e convessit`
a, flessi. Disegnarne un grafico qualitativo. (9 punti)
Cognome e nome . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Se ammesso, desidererei sostenere la prova teorica:
2021 dicembre;
2223 dicembre;
910 gennaio;
1617 gennaio.
Note . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
ISTRUZIONI
1. Compilare la parte soprastante.
2. Svolgere i seguenti esercizi attenendosi alle domande in essi formulate, e motivando le risposte
in modo chiaro ed esauriente. Nel caso di dubbi sul testo, chiedere chiarimenti al docente. Non `e
consentito luso di calcolatrici grafiche o simboliche, personal computer, appunti. E consentito luso
di libri di testo.
3. Al termine del tempo disponibile, riconsegnare lelaborato scritto in modo chiaro e leggibile
insieme a questo foglio. Scrivere nome e cognome su ogni foglio che si consegna.
(1)n
+
X
ln(3 + n3 ) 3 ln n
.
(n
+
2)
n=1
(2 + 5)n
;
5n2 n + 4
(7 punti)
2. Calcolare lintegrale
Z
f (x) dx ,
1
x f (x) dx ,
`e convergente. (8 punti)
3. Ordinare i seguenti infiniti, per x +:
p
g(x) = x3 + 5 ,
1
1
1
5
k(x) = x
ch sin
.
x
x
x
p
3 + |x2 4| ,
(z i)3 = 8i ,
Cognome e nome . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Se ammesso, desidererei sostenere la prova teorica:
2021 dicembre;
2223 dicembre;
910 gennaio;
1617 gennaio.
Note . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
ISTRUZIONI
1. Compilare la parte soprastante.
2. Svolgere i seguenti esercizi attenendosi alle domande in essi formulate, e motivando le risposte
in modo chiaro ed esauriente. Nel caso di dubbi sul testo, chiedere chiarimenti al docente. Non `e
consentito luso di calcolatrici grafiche o simboliche, personal computer, appunti. E consentito luso
di libri di testo.
3. Al termine del tempo disponibile, riconsegnare lelaborato scritto in modo chiaro e leggibile
insieme a questo foglio. Scrivere nome e cognome su ogni foglio che si consegna.
+
X
ln(2 + n2 ) 2 ln n
.
(n + 3)
n=1
(3 2)n
(1)
;
2n3 n + 1
n=1
n
(7 punti)
2. Calcolare lintegrale
4
f (x) dx ,
2
`e convergente. (8 punti)
3. Ordinare i seguenti infiniti, per x +:
p
f (x) = 3 + 2x3 ,
g(x) = x
1
1
1
sh cos
x x
x
k(x) =
,
x2 + 1
.
ln(1 + x)
(7 punti)
4. Studiare la funzione
f (x) =
p
8 + |x2 9| ,
(z + i)3 = 8i ,
Cognome e nome . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Se ammesso, desidererei sostenere la prova teorica:
1718 gennaio;
1920 gennaio;
2324 gennaio.
Note . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
ISTRUZIONI
1. Compilare la parte soprastante.
2. Svolgere i seguenti esercizi attenendosi alle domande in essi formulate, e motivando le risposte
in modo chiaro ed esauriente. Nel caso di dubbi sul testo, chiedere chiarimenti al docente. Non `e
consentito luso di calcolatrici grafiche o simboliche, personal computer, appunti. E consentito luso
di libri di testo.
3. Al termine del tempo disponibile, riconsegnare lelaborato scritto in modo chiaro e leggibile
insieme a questo foglio. Scrivere nome e cognome su ogni foglio che si consegna.
1. Studiare la funzione
20x
,
2x2 + 3
e in particolare: dominio, insiemi di continuit`
a e di derivabilit`
a, limiti significativi ed eventuali asintoti,
crescenza e decrescenza, estremi relativi e assoluti, concavit`
a e convessit`
a, flessi. Disegnarne un grafico
qualitativo. Infine, utilizzando quando fatto per f (x), disegnare schematicamente il grafico di
20x
g(x) = ln 2
.
2x + 3
f (x) = ln
(8 punti)
2. Calcolare gli integrali
Z
Z
f (x) dx ,
f (x) dx ,
0
g(x) =
p
p
3
1 + x2 1 + x2 ,
x sen x + x6
,
x
k(x) = x + x2 ln x .
(7 punti)
4. Al variare del parametro x, studiare la convergenza delle due serie
+
+
X
X
x
2
ch cos
;
(ln x)n (3n + n) .
n
n
n=1
n=1
(7 punti)
5. Data la funzione
f (x, y) = 3
p
x2 + y 2 (1 x)2 ,
Cognome e nome . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Se ammesso, desidererei sostenere la prova teorica:
1718 gennaio;
1920 gennaio;
2324 gennaio.
Note . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
ISTRUZIONI
1. Compilare la parte soprastante.
2. Svolgere i seguenti esercizi attenendosi alle domande in essi formulate, e motivando le risposte
in modo chiaro ed esauriente. Nel caso di dubbi sul testo, chiedere chiarimenti al docente. Non `e
consentito luso di calcolatrici grafiche o simboliche, personal computer, appunti. E consentito luso
di libri di testo.
3. Al termine del tempo disponibile, riconsegnare lelaborato scritto in modo chiaro e leggibile
insieme a questo foglio. Scrivere nome e cognome su ogni foglio che si consegna.
1. Studiare la funzione
3x2 + 1
,
8x
e in particolare: dominio, insiemi di continuit`
a e di derivabilit`
a, limiti significativi ed eventuali asintoti,
crescenza e decrescenza, estremi relativi e assoluti, concavit`
a e convessit`
a, flessi. Disegnarne un grafico
qualitativo. Infine, utilizzando quando fatto per f (x), disegnare schematicamente il grafico di
3x2 + 1
.
g(x) = ln
8x
f (x) = ln
(8 punti)
2. Calcolare gli integrali
Z
Z
f (x) dx ,
f (x) dx ,
0
, k(x) = 1 x2 1 x2 .
h(x) =
x
f (x) =
(7 punti)
4. Al variare del parametro x, studiare la convergenza delle due serie
+
+
X
X
x
3
(ln x)n
;
.
e n2 cos
n+n+1
n
2
n=1
n=1
(7 punti)
5. Data la funzione
p
f (x, y) = (1 y)2 4 x2 + y 2 ,
a) calcolarne i punti critici;
b) classificarli;
c
A.
DallAglio - Analisi Matematica: Soluzioni della prova pratica del 11.1.2006
1. Studiare la funzione
20x
f (x) = ln 2
,
2x + 3
1
r
3
1, 225;
2
r
3
0
f (x) > 0 per 0 < x <
;
2
r
3
0
f (x) < 0 per
< x < +.
2
0
f (x) = 0 per x =
f
`
e
strettamente
decrescente
in
,
+
;
quindi il dominio `e la semiretta (0, +).
2
r
Continuit`
a e derivabilit`
a: La funzione `e derivabile, quindi
3
continua, nel suo dominio, in quanto ottenuta per rap il punto x =
`e un punto di massimo assoluto.
2
porto/composizione di funzioni derivabili.
Segno: questo non era richiesto, ma `e utile ai fini del grafico
di g(x) da fare successivamente. Si ha:
4x4 24x2 9
4x (2x3 + 3x) (3 2x2 ) (6x2 + 3)
=
.
f 00 (x) =
20x
2
3
2
(2x + 3x)
(2x3 + 3x)2
= 1 2x 20x + 3 = 0
f (x) = 0
2
2x + 3
Quindi
10 94
x=
;
2
f 00 (x) = 0 pers4x4 24x2 9 = 0 ,
10 94
10 + 94
6 + 45
Posto x1 =
, x2 =
, f risulta positiva in
cio`e per x =
2, 521;
2
2
2
(x1 , x2 ), negativa in (0, x1 ) (x2 , +).
s
Limiti:
6 + 45
00
lim f (x) = lim ln t = :
f (x) > 0 per x >
;
t0+
x0+
2
s
lasse delle y `e un asintoto verticale (destro) per f .
6 + 45
00
20
f
(x)
<
0
per
0
<
x
<
.
lim f (x) = lim ln
= lim ln t = . (1)
2
3 t0+
x+
x+
x 2+
s
x
6 + 45
:
Pertanto, posto x3 =
20x
10
2
Asintoto obliquo: osservato che
per
x
2x2 + 3
x
+, si ha:
f `e convessa in [x3 , +);
ln 10
z }| {
1
20
20x
ln + ln
ln
x
2 + x3
f (x)
2x2 + 3 = lim
lim
= lim
x+ x
x+
x+
x
x
ln x
= lim
= 0+
x+
x
(in alternativa si pu`o usare il teorema di De LHopital).
Questo, insieme a (1), mostra che f non ammette asintoto
obliquo per x +.
Derivata prima, crescenza e decrescenza: E pi`
u semplice scrivere la f nella forma
f (x) = ln 20 + ln x ln(2x2 + 3) .
Si ha
f 0 (x) =
da cui
1
4x
3 2x2
2
=
,
x 2x + 3
x (2x2 + 3)
f `e concava in (0, x3 ];
il punto x = x3 `e un punto di flesso.
Il grafico qualitativo di f `e riportato in ultima pagina.
Il grafico di g(x) = |f (x)| `e ottenuto ribaltando il grafico di
f (x) rispetto allasse x nella zona dove f `e negativa, e quindi
ha la forma indicata nel grafico in ultima pagina.
f (x) dx ,
0
c
A.
DallAglio - Analisi Matematica: Soluzioni della prova pratica del 11.1.2006
Z
ln(20x) dx = x ln(20x)
x
dx = x ln(20x)1 +c ;
x
4x2
dx
ln(2x2 + 3) dx = x ln(2x2 + 3)
2x2 + 3
Z
(4x2 + 6) 6
= x ln(2x2 + 3)
dx
2x2 + 3
Z
Z
dx
= x ln(2x2 + 3) 2 dx + 6
2
2x + 3
Z
dx
2
= x ln(2x + 3) 2x + 2 q 2
2
+1
3 x
r
2
x + c.
= x ln(2x2 + 3) 2x + 6 arctg
3
Z
Z
f (x) dx = x ln
20x
+ x 6 arctg
2
2x + 3
r
2
x + c.
3
r 3
20x
2
+ x 6 arctg
x
2x2 + 3
3
1
r
2000
2
+ 2 + 6 arctg
arctg 6 .
= ln
343
3
f (x) dx = x ln
x3
+ o(x4 )
6
per x 0 ,
e quindi che
x sen x + x6 =
x3
+ o(x4 ) ,
6
si ottiene che
g(x) =
x3
6
+ o(x4 )
x5/2
,
6
x
Quindi
sen x = x
5
.
2
per t 0 ,
si ottiene
h(x) = (1 + x2 )1/2 (1 + x2 )1/3
=1+
x2
x2
x2
+ o(x2 ) 1 +
+ o(x2 ) =
+ o(x2 ) ,
2
3
6
Quindi
Z
k(x) = x 1 + x ln x .
f (x) dx = lim
f (x) dx
0
t
r
2
= ln 4 + 1 6 arctg
+
3
r
20t
2
+ t 6 arctg
t
lim t ln 2
+
2t + 3
3
t0
r
2
= ln 4 + 1 6 arctg
,
3
t0+
20t
20
= t ln t + t ln
2t2 + 3
2 + 3t
t0+
0 .
1 + x2
p
3
g(x) =
1 + x2 ,
x sen x + x6
,
x
k(x) = x + x2 ln x .
Poiche
lim x ln x = 0 ,
x0+
c
A.
DallAglio - Analisi Matematica: Soluzioni della prova pratica del 11.1.2006
quindi
ch
1
x2 + 2
x
2
x2 + 2
+
o
.
cos =
2
3
n
n
n
n
n2
n=1
n+
3n
r
n
+ n = lim 3 n 1 + n = 3 ,
n+
3
z = 3 2 + fx (1, 1) (x 1) + fy (1, 1) (y 1)
3
3
3
= 3 2 + (x 1) + (y 1) = (x + y) .
2
2
2
1
la serie (2) ha raggio di convergenza , quindi converge per
3
1
1
1
1
< y < , non converge per y < e per y > . Per
d) Analizziamo le derivate parziali nellorigine:
3
3
3
3
1
y = , il termine della serie non `e infinitesimo, quindi la
3
fx (0, 0) = 0 (0) ,
serie non converge.
1
1
In definitiva la serie converge se e solo se < ln x < , cio`e dove
3
3
(
e1/3 < x < e1/3 .
x2 + 5x 1
2
(x) = f (x, 0) = 3|x|(1x) =
x2 x 1
5. Data la funzione
p
f (x, y) = 3 x2 + y 2 (1 x)2 ,
a) calcolarne i punti critici;
b) classificarli;
c) trovare
il piano tangente al suo grafico nel punto
(1 , 1 , 3 2);
d) calcolare, se esistono, le derivate parziali nellorigine.
se x 0
se x < 0 .
E chiaro che 0 (0) non esiste, poiche x = 0 `e un punto angoloso per (le sue derivate destra e sinistra nellorigine valgono rispettivamente 5 e 1), quindi fx (0, 0) non esiste. Alla
stessa conclusione si arriverebbe calcolando il limite del rapporto incrementale
fx (0, 0) = lim
h0
f (h, 0) f (0, 0)
.
h
3x 2(x 1) = 0
|x|
y = 0.
c
A.
DallAglio - Analisi Matematica: Soluzioni della prova pratica del 11.1.2006
x
0 x1
x3
3
2
x2
x
0 x1
3
2
x3
x2
Cognome e nome . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Note . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
ISTRUZIONI
1. Compilare la parte soprastante.
2. Svolgere i seguenti esercizi attenendosi alle domande in essi formulate, e motivando le risposte
in modo chiaro ed esauriente. Nel caso di dubbi sul testo, chiedere chiarimenti al docente. Non `e
consentito luso di calcolatrici grafiche o simboliche, personal computer, appunti. E consentito luso
di libri di testo.
3. Al termine del tempo disponibile, riconsegnare lelaborato scritto in modo chiaro e leggibile
insieme a questo foglio. Scrivere nome e cognome su ogni foglio che si consegna.
1. Studiare la funzione
f (x) = sh 3 x 18 |sh x| ,
e in particolare: dominio, eventuali simmetrie, insiemi di continuit`
a e di derivabilit`
a, limiti significativi ed eventuali asintoti, crescenza e decrescenza, estremi relativi e assoluti, concavit`
a e convessit`
a,
flessi. Disegnarne un grafico qualitativo. (8 punti)
2. Dire per quali R converge lintegrale improprio
+
Z
3
x2 + 1
(x 2)6
1
sen 2
x
dx ,
z=
3
i
2
2
!11
,
w=
3
i
2
2
!11
6
2i 2
sia in forma trigonometrica che nella forma a + ib. Successivamente scrivere le radici seste di w (solo
in forma trigonometrica) e disegnarle nel piano complesso. (6 punti)
4. Al variare del parametro R, studiare la convergenza delle due serie
( 3 tg )n
;
23 n+2
3n
n=1
+
X
+
X
n2 +
.
3 + n
2n
n=1
(8 punti)
5. Calcolare lestremo inferiore e lestremo superiore delle seguenti successioni:
an =
(7 punti)
n
,
2n + 5
bn = sen
n
,
2n + 5
cn = (1)n sen
n
.
2n + 5
Cognome e nome . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Note . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
ISTRUZIONI
1. Compilare la parte soprastante.
2. Svolgere i seguenti esercizi attenendosi alle domande in essi formulate, e motivando le risposte
in modo chiaro ed esauriente. Nel caso di dubbi sul testo, chiedere chiarimenti al docente. Non `e
consentito luso di calcolatrici grafiche o simboliche, personal computer, appunti. E consentito luso
di libri di testo.
3. Al termine del tempo disponibile, riconsegnare lelaborato scritto in modo chiaro e leggibile
insieme a questo foglio. Scrivere nome e cognome su ogni foglio che si consegna.
1. Studiare la funzione
f (x) = |sh x|3 + 24 sh x ,
e in particolare: dominio, eventuali simmetrie, insiemi di continuit`
a e di derivabilit`
a, limiti significativi ed eventuali asintoti, crescenza e decrescenza, estremi relativi e assoluti, concavit`
a e convessit`
a,
flessi. Disegnarne un grafico qualitativo. (8 punti)
2. Dire per quali R converge lintegrale improprio
Z
x2 + 4
(x 3)6
1
ln 1 +
x
dx ,
z=
3
i
+
2
2
!13
,
w=
3
i
+
2
2
!13
5
1i 3
sia in forma trigonometrica che nella forma a + ib. Successivamente scrivere le radici quinte di w
(solo in forma trigonometrica) e disegnarle nel piano complesso. (6 punti)
4. Al variare del parametro R, studiare la convergenza delle due serie
+
X
(2 sen )n
;
2 + 3 log n 1
4n
n=1
+
X
3n +
.
2 + n
n
n=1
(8 punti)
5. Calcolare lestremo inferiore e lestremo superiore delle seguenti successioni:
an =
(7 punti)
n
,
2n + 1
bn = cos
n
,
2n + 1
cn = (1)n cos
n
.
2n + 5
Cognome e nome . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Note . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
ISTRUZIONI
1. Compilare la parte soprastante.
2. Svolgere i seguenti esercizi attenendosi alle domande in essi formulate, e motivando le risposte
in modo chiaro ed esauriente. Nel caso di dubbi sul testo, chiedere chiarimenti al docente. Non `e
consentito luso di calcolatrici grafiche o simboliche, personal computer, appunti. E consentito luso
di libri di testo.
3. Al termine del tempo disponibile, riconsegnare lelaborato scritto in modo chiaro e leggibile
insieme a questo foglio. Scrivere nome e cognome su ogni foglio che si consegna.
1. Data la funzione
| tg x + 3|
,
f (x) =
| tg x| 1
arctg x
dx ,
(x 2)
Z
0
arctg x
dx ,
x
arctg x
dx ,
|x 2|
en
;
5n2 + 2n3/2 + 1
n=1
+
X
n + arctg n
.
5n2 + 2n + 1
n=1
(7 punti)
5. Calcolare lestremo inferiore e lestremo superiore delle seguenti successioni:
1
,
an = 2
3n + 5
(6 punti)
an
1
bn =
,
2
cn = 2(1)
an
Cognome e nome . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Note . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
ISTRUZIONI
1. Compilare la parte soprastante.
2. Svolgere i seguenti esercizi attenendosi alle domande in essi formulate, e motivando le risposte
in modo chiaro ed esauriente. Nel caso di dubbi sul testo, chiedere chiarimenti al docente. Non `e
consentito luso di calcolatrici grafiche o simboliche, personal computer, appunti. E consentito luso
di libri di testo.
3. Al termine del tempo disponibile, riconsegnare lelaborato scritto in modo chiaro e leggibile
insieme a questo foglio. Scrivere nome e cognome su ogni foglio che si consegna.
1. Data la funzione
f (x) =
| tg x 1|
,
| tg x| 3
arctg x
dx ,
(x 3)
Z
0
arctg x
dx ,
x
arctg x
dx ,
|x 3|
en
;
3n2 + 5n1/2 + 1
n=1
+
X
n=1
n + log n
.
+ 5n + 1
3n2
(7 punti)
5. Calcolare lestremo inferiore e lestremo superiore delle seguenti successioni:
1
an = 2
,
2n + 3
(6 punti)
an
1
,
bn =
3
cn = 3(1)
an
Cognome e nome . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Se ammesso, desidererei sostenere la prova teorica:
21 dicembre;
22 dicembre;
910 gennaio;
1516 gennaio.
Note . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
ISTRUZIONI
1. Compilare la parte soprastante.
2. Svolgere i seguenti esercizi attenendosi alle domande in essi formulate, e motivando le risposte
in modo chiaro ed esauriente. Nel caso di dubbi sul testo, chiedere chiarimenti al docente. Non `e
consentito luso di calcolatrici grafiche o simboliche, personal computer, appunti. E consentito luso
di libri di testo e formulari.
3. Al termine del tempo disponibile, riconsegnare lelaborato scritto in modo chiaro e leggibile
insieme a questo foglio. Scrivere nome e cognome su ogni foglio che si consegna.
+
X
(3n + n3 ) (2 ln x)n
;
1. Al variare del parametro reale x, studiare la convergenza della serie
5
n
n=1
+
X
(1)n
n=1
2n
.
n2 + 4 ln n
(7 punti)
2. Dire per quali R converge lintegrale
Z +
arctg
3
Calcolare inoltre
x
2
x 2
Z
arctg
x2
dx .
x
dx .
2
(7 punti)
3. Ordinare i seguenti infinitesimi, per x 0+ :
p
9 x3 3 ,
2
2 ex cos( 2 x)
k(x) =
.
x3/2
f (x) = x2 + x3 ln x ,
sen x2
,
h(x) =
x
g(x) =
(8 punti)
4. Studiare la funzione
p
3
2
f (x) = x 2x2 1 ,
4
e in particolare: dominio, eventuali simmetrie, insiemi di continuit`
a e di derivabilit`
a, limiti significativi, asintoti, crescenza e decrescenza, estremi relativi e assoluti, concavit`
a e convessit`
a, flessi.
Disegnarne un grafico qualitativo. (8 punti)
4
3+i
,
4
3+i
w=
(1 i)6
sia in forma trigonometrica che nella forma a + ib. Successivamente scrivere le radici quinte di w
(solo in forma trigonometrica) e disegnarle nel piano complesso. (6 punti)
Cognome e nome . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Se ammesso, desidererei sostenere la prova teorica:
21 dicembre;
22 dicembre;
910 gennaio;
1516 gennaio.
Note . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
ISTRUZIONI
1. Compilare la parte soprastante.
2. Svolgere i seguenti esercizi attenendosi alle domande in essi formulate, e motivando le risposte
in modo chiaro ed esauriente. Nel caso di dubbi sul testo, chiedere chiarimenti al docente. Non `e
consentito luso di calcolatrici grafiche o simboliche, personal computer, appunti. E consentito luso
di libri di testo e formulari.
3. Al termine del tempo disponibile, riconsegnare lelaborato scritto in modo chiaro e leggibile
insieme a questo foglio. Scrivere nome e cognome su ogni foglio che si consegna.
+
X
(2n + 5n2 ) (1 + 2 ln x)n
;
1. Al variare del parametro reale x, studiare la convergenza della serie
n4
n=1
+
X
(1)n
n=1
3n
.
ln n + 2n2
(7 punti)
2. Dire per quali R converge lintegrale
Z +
arctg
2
Calcolare inoltre
x
2
x 3
dx .
x2 3
dx .
x
Z
arctg
(7 punti)
3. Ordinare i seguenti infinitesimi, per x 0+ :
tg2 x
,
f (x) =
3
x
h(x) =
g(x) = x3 x4 ln x ,
x2
2
cos x
,
x3/2
k(x) =
p
4 + 2x2 2 .
(8 punti)
4. Studiare la funzione
f (x) =
p
3x2 2 1 x2 ,
4
1i 3
w=
(1 i)6
sia in forma trigonometrica che nella forma a + ib. Successivamente scrivere le radici terze di w (solo
in forma trigonometrica) e disegnarle nel piano complesso. (6 punti)
Cognome e nome . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Se ammesso, desidererei sostenere la prova teorica:
1213 gennaio;
1517 gennaio.
Note . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
ISTRUZIONI
1. Compilare la parte soprastante.
2. Svolgere i seguenti esercizi attenendosi alle domande in essi formulate, e motivando le risposte
in modo chiaro ed esauriente. Nel caso di dubbi sul testo, chiedere chiarimenti al docente. Non `e
consentito luso di calcolatrici grafiche o simboliche, personal computer, appunti. E consentito luso
di libri di testo e formulari.
3. Al termine del tempo disponibile, riconsegnare lelaborato scritto in modo chiaro e leggibile
insieme a questo foglio. Scrivere nome e cognome su ogni foglio che si consegna.
1. Al variare del parametro reale , trovare lordine di infinitesimo, per x 0+ , della funzione
2
+
X
n=1
arctg(x 2)
dx ,
(x + )2
Cognome e nome . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Se ammesso, desidererei sostenere la prova teorica:
1213 gennaio;
1517 gennaio.
Note . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
ISTRUZIONI
1. Compilare la parte soprastante.
2. Svolgere i seguenti esercizi attenendosi alle domande in essi formulate, e motivando le risposte
in modo chiaro ed esauriente. Nel caso di dubbi sul testo, chiedere chiarimenti al docente. Non `e
consentito luso di calcolatrici grafiche o simboliche, personal computer, appunti. E consentito luso
di libri di testo e formulari.
3. Al termine del tempo disponibile, riconsegnare lelaborato scritto in modo chiaro e leggibile
insieme a questo foglio. Scrivere nome e cognome su ogni foglio che si consegna.
1. Al variare del parametro reale , trovare lordine di infinitesimo, per x 0+ , della funzione
f (x) = ln(1 + tg x2 ) + (1 cos(2x)) ;
dire inoltre per quali converge la serie
+
X
n=1
arctg(x + 1)
dx ,
(x + )
p
|x|) ,
Cognome e nome . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Se ammesso, desidererei sostenere la prova teorica:
13 aprile;
17 aprile.
Note . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
ISTRUZIONI
1. Compilare la parte soprastante.
2. Svolgere i seguenti esercizi attenendosi alle domande in essi formulate, e motivando le risposte in
modo chiaro ed esauriente. Nel caso di dubbi sul testo, chiedere chiarimenti al docente. Non `e consentito
luso di calcolatrici grafiche o simboliche, personal computer, appunti. E consentito luso di libri di testo
e formulari.
3. Al termine del tempo disponibile, riconsegnare lelaborato scritto in modo chiaro e leggibile
insieme a questo foglio. Scrivere nome e cognome su ogni foglio che si consegna.
1. Studiare il carattere della serie
+
X
(3n + 2) en
,
e2n + ln n
n=1
(7 punti)
2. Dire se converge lintegrale
+
(ln(ex + 2) x) dx .
(8 punti)
3. Dato il numero complesso z = 2 2i, determinare:
d) le radici cubiche di z 3 (in forma trigonometrica);
numero reale positivo?).
(5 punti)
1
;
z3
3 3
e) z z (commentare: perche viene fuori un
a) z 3 ;
b) z 13 ;
c)
4. Studiare la funzione
f (x) = ln |3ex 2| |x| ,
e in particolare: dominio, eventuali simmetrie, insiemi di continuit`
a e di derivabilit`
a, limiti significativi,
asintoti, crescenza e decrescenza, estremi relativi e assoluti, concavit`
a e convessit`
a, flessi. Disegnarne
un grafico qualitativo. (9 punti)
5. Calcolare gli estremi superiore e inferiore di ciascuno degli insiemi numerici
2 n
2
E=
: nN ,
F = 3n +
: n, m N
m
n+3
(ove si intende N = {1, 2, . . .}). (7 punti)
Cognome e nome . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Se ammesso, desidererei sostenere la prova teorica:
13 aprile;
17 aprile.
Note . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
ISTRUZIONI
1. Compilare la parte soprastante.
2. Svolgere i seguenti esercizi attenendosi alle domande in essi formulate, e motivando le risposte in
modo chiaro ed esauriente. Nel caso di dubbi sul testo, chiedere chiarimenti al docente. Non `e consentito
luso di calcolatrici grafiche o simboliche, personal computer, appunti. E consentito luso di libri di testo
e formulari.
3. Al termine del tempo disponibile, riconsegnare lelaborato scritto in modo chiaro e leggibile
insieme a questo foglio. Scrivere nome e cognome su ogni foglio che si consegna.
1. Studiare il carattere della serie
+
X
(5n2 + 1) en
,
n + e3n
n=1
(7 punti)
2. Dire se converge lintegrale
+
(ln(ex + 5) x) dx .
(8 punti)
1
;
z4
4 4
e) z z (commentare: perche viene fuori un
a) z 4 ;
b) z 14 ;
c)
4. Studiare la funzione
f (x) = |x| ln |2ex 3| ,
e in particolare: dominio, eventuali simmetrie, insiemi di continuit`
a e di derivabilit`
a, limiti significativi,
asintoti, crescenza e decrescenza, estremi relativi e assoluti, concavit`
a e convessit`
a, flessi. Disegnarne
un grafico qualitativo. (9 punti)
5. Calcolare gli estremi superiore e inferiore di ciascuno degli insiemi numerici
3 n
3
E=
: nN ,
F = 2n +
: n, m N
m
n+4
(ove si intende N = {1, 2, . . .}). (7 punti)
Cognome e nome . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Se ammesso, desidererei sostenere la prova teorica:
13 aprile;
17 aprile.
Note . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
ISTRUZIONI
1. Compilare la parte soprastante.
2. Svolgere i seguenti esercizi attenendosi alle domande in essi formulate, e motivando le risposte in
modo chiaro ed esauriente. Nel caso di dubbi sul testo, chiedere chiarimenti al docente. Non `e consentito
luso di calcolatrici grafiche o simboliche, personal computer, appunti. E consentito luso di libri di testo
e formulari.
3. Al termine del tempo disponibile, riconsegnare lelaborato scritto in modo chiaro e leggibile
insieme a questo foglio. Scrivere nome e cognome su ogni foglio che si consegna.
1. Studiare il carattere della serie
+
X
(3n + 2) en
,
e2n + ln n
n=1
(7 punti)
2. Dire se converge lintegrale
+
(ln(ex + 2) x) dx .
(8 punti)
3. Dato il numero complesso z = 2 2i, determinare:
d) le radici cubiche di z 3 (in forma trigonometrica);
numero reale positivo?).
(5 punti)
1
;
z3
3 3
e) z z (commentare: perche viene fuori un
a) z 3 ;
b) z 13 ;
c)
4. Studiare la funzione
f (x) = ln |3ex 2| |x| ,
e in particolare: dominio, eventuali simmetrie, insiemi di continuit`
a e di derivabilit`
a, limiti significativi,
asintoti, crescenza e decrescenza, estremi relativi e assoluti, concavit`
a e convessit`
a, flessi. Disegnarne
un grafico qualitativo. (9 punti)
5. Calcolare gli estremi superiore e inferiore di ciascuno degli insiemi numerici
2 n
2
E=
: nN ,
F = 3n +
: n, m N
m
n+3
(ove si intende N = {1, 2, . . .}). (7 punti)
Cognome e nome . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Se ammesso, desidererei sostenere la prova teorica:
13 aprile;
17 aprile.
Note . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
ISTRUZIONI
1. Compilare la parte soprastante.
2. Svolgere i seguenti esercizi attenendosi alle domande in essi formulate, e motivando le risposte in
modo chiaro ed esauriente. Nel caso di dubbi sul testo, chiedere chiarimenti al docente. Non `e consentito
luso di calcolatrici grafiche o simboliche, personal computer, appunti. E consentito luso di libri di testo
e formulari.
3. Al termine del tempo disponibile, riconsegnare lelaborato scritto in modo chiaro e leggibile
insieme a questo foglio. Scrivere nome e cognome su ogni foglio che si consegna.
1. Studiare il carattere della serie
+
X
(5n2 + 1) en
,
n + e3n
n=1
(7 punti)
2. Dire se converge lintegrale
+
(ln(ex + 5) x) dx .
(8 punti)
1
;
z4
4 4
e) z z (commentare: perche viene fuori un
a) z 4 ;
b) z 14 ;
c)
4. Studiare la funzione
f (x) = |x| ln |2ex 3| ,
e in particolare: dominio, eventuali simmetrie, insiemi di continuit`
a e di derivabilit`
a, limiti significativi,
asintoti, crescenza e decrescenza, estremi relativi e assoluti, concavit`
a e convessit`
a, flessi. Disegnarne
un grafico qualitativo. (9 punti)
5. Calcolare gli estremi superiore e inferiore di ciascuno degli insiemi numerici
3 n
3
E=
: nN ,
F = 2n +
: n, m N
m
n+4
(ove si intende N = {1, 2, . . .}). (7 punti)
+
X
tg
n=1
n
n
n2 + 6 n2 + 6
dx
,
6x + ) (x + 1)
1 ex
lim
,
x0 tg x3 + 4 sen x + x3
lim
x0
sh x sh (x x2 )
.
1 ex2 x2
(7 punti)
4. Studiare la funzione
f (x) =
p
5
|27 x3 | 2 ,
+
X
arctg
n=1
n
n
n2 + 1 n2 + 1
dx
,
8x + ) (x + 2)
sen(x + x2 ) sen x
lim
.
x0
2 x2 2 cos x
(7 punti)
4. Studiare la funzione
f (x) = 1
p
3
|x5 32| ,
Cognome e nome . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Se ammesso, desidererei sostenere la prova teorica:
21 settembre;
2425 settembre.
Note. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
ISTRUZIONI
1. Compilare la parte soprastante.
2. Svolgere i seguenti esercizi attenendosi alle domande in essi formulate, e motivando le risposte in
modo chiaro ed esauriente. Nel caso di dubbi sul testo, chiedere chiarimenti al docente. Non `e consentito
luso di calcolatrici grafiche o simboliche, personal computer, appunti. E consentito luso di libri di testo e
formulari.
3. Al termine del tempo disponibile, riconsegnare lelaborato scritto in modo chiaro e leggibile insieme
a questo foglio. Scrivere nome e cognome su ogni foglio che si consegna.
,
n2 + 3
3 + sen
n=1
+ n+ ln n
X
e
+5
n+2
e
+ 3n2
n=1
Z
0
ln(2x + 3)
(x + 3)3
dx ,
3
4
i
4
8
;
3n
,
n+2
bn = 5(1)n + an ,
n = 1, 2, . . .
Cognome e nome . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Se ammesso, desidererei sostenere la prova teorica:
21 settembre;
2425 settembre.
Note. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
ISTRUZIONI
1. Compilare la parte soprastante.
2. Svolgere i seguenti esercizi attenendosi alle domande in essi formulate, e motivando le risposte in
modo chiaro ed esauriente. Nel caso di dubbi sul testo, chiedere chiarimenti al docente. Non `e consentito
luso di calcolatrici grafiche o simboliche, personal computer, appunti. E consentito luso di libri di testo e
formulari.
3. Al termine del tempo disponibile, riconsegnare lelaborato scritto in modo chiaro e leggibile insieme
a questo foglio. Scrivere nome e cognome su ogni foglio che si consegna.
,
n3 + 6 cos + 2
n=1
+ n ln n
X
e
+n
n+3
e
+ 2n2
n=1
Z
0
ln(3x + 2)
(x + 2)3
dx ,
8
3
1
i
( 2 i 2) ;
4
4
5n
,
n+1
bn = 7(1)n + an ,
n = 1, 2, . . .
Cognome e nome . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Se ammesso, desidererei sostenere la prova teorica:
1719 dicembre;
1921 dicembre;
710 gennaio;
1417 gennaio.
Note. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
ISTRUZIONI
1. Compilare la parte soprastante.
2. Svolgere i seguenti esercizi attenendosi alle domande in essi formulate, e motivando le risposte in
modo chiaro ed esauriente. Nel caso di dubbi sul testo, chiedere chiarimenti al docente. Non `e consentito
luso di calcolatrici grafiche o simboliche, personal computer, appunti. E consentito luso di libri di testo e
formulari.
3. Al termine del tempo disponibile, riconsegnare lelaborato scritto in modo chiaro e leggibile insieme
a questo foglio. Scrivere nome e cognome su ogni foglio che si consegna.
+ 4
X
n + log n
.
2n + 3n5
n=1
(7 punti)
2. Dire per quali R converge lintegrale
Z
1
3
dx
+ 5 e2/x 2 ,
x
x
2x 5x | log x|
,
log x
e in particolare: dominio, segno, insiemi di continuit`a e di derivabilit`a, limiti significativi, asintoti, crescenza
e decrescenza, estremi relativi e assoluti, concavit`a e convessit`a, flessi. Disegnarne un grafico qualitativo.
Infine, dire se la funzione `e prolungabile in modo continuo/derivabile nellorigine. (9 punti)
5. Ordinare i seguenti infinitesimi, per x +:
f (x) = sen
(7 punti)
x
;
x
3x4
g(x) =
4x6 + 3x 2x3 ;
h(x) = x
x2
k(x) =
1
.
log(3x + x2 ) sen x
Cognome e nome . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Se ammesso, desidererei sostenere la prova teorica:
1719 dicembre;
1921 dicembre;
710 gennaio;
1417 gennaio.
Note. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
ISTRUZIONI
1. Compilare la parte soprastante.
2. Svolgere i seguenti esercizi attenendosi alle domande in essi formulate, e motivando le risposte in
modo chiaro ed esauriente. Nel caso di dubbi sul testo, chiedere chiarimenti al docente. Non `e consentito
luso di calcolatrici grafiche o simboliche, personal computer, appunti. E consentito luso di libri di testo e
formulari.
3. Al termine del tempo disponibile, riconsegnare lelaborato scritto in modo chiaro e leggibile insieme
a questo foglio. Scrivere nome e cognome su ogni foglio che si consegna.
+
X
6 log n + n2
.
2n3 + 3n
n=1
(7 punti)
2. Dire per quali R converge lintegrale
+
Z
1
2 dx
e3/x 1
,
x x3
3 6i
= 0.
2+i
(6 punti)
4. Studiare la funzione
f (x) =
2x | log x| 3x
,
log x
e in particolare: dominio, segno, insiemi di continuit`a e di derivabilit`a, limiti significativi, asintoti, crescenza
e decrescenza, estremi relativi e assoluti, concavit`a e convessit`a, flessi. Disegnarne un grafico qualitativo.
Infine, dire se la funzione `e prolungabile in modo continuo/derivabile nellorigine. (9 punti)
5. Ordinare i seguenti infinitesimi, per x +:
f (x) = tg
(7 punti)
2x2
x
;
+ x
g(x) =
p
9x4 + 5 3x2 ;
h(x) = x1log x ;
k(x) =
1
.
2 cos x + x2 log(2x + 7)
Cognome e nome . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Se ammesso, desidererei sostenere la prova teorica:
1719 dicembre;
1921 dicembre;
710 gennaio;
1417 gennaio.
Note. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
ISTRUZIONI
1. Compilare la parte soprastante.
2. Svolgere i seguenti esercizi attenendosi alle domande in essi formulate, e motivando le risposte in
modo chiaro ed esauriente. Nel caso di dubbi sul testo, chiedere chiarimenti al docente. Non `e consentito
luso di calcolatrici grafiche o simboliche, personal computer, appunti. E consentito luso di libri di testo e
formulari.
3. Al termine del tempo disponibile, riconsegnare lelaborato scritto in modo chiaro e leggibile insieme
a questo foglio. Scrivere nome e cognome su ogni foglio che si consegna.
+ 4
X
n + log n
.
2n + 3n5
n=1
(7 punti)
2. Dire per quali R converge lintegrale
Z
1
3
dx
+ 5 e2/x 2 ,
x
x
2x 5x | log x|
,
log x
e in particolare: dominio, segno, insiemi di continuit`a e di derivabilit`a, limiti significativi, asintoti, crescenza
e decrescenza, estremi relativi e assoluti, concavit`a e convessit`a, flessi. Disegnarne un grafico qualitativo.
Infine, dire se la funzione `e prolungabile in modo continuo/derivabile nellorigine. (9 punti)
5. Ordinare i seguenti infinitesimi, per x +:
f (x) = sen
(7 punti)
x
;
x
3x4
g(x) =
4x6 + 3x 2x3 ;
h(x) = x
x2
k(x) =
1
.
log(3x + x2 ) sen x
Cognome e nome . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Se ammesso, desidererei sostenere la prova teorica:
1719 dicembre;
1921 dicembre;
710 gennaio;
1417 gennaio.
Note. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
ISTRUZIONI
1. Compilare la parte soprastante.
2. Svolgere i seguenti esercizi attenendosi alle domande in essi formulate, e motivando le risposte in
modo chiaro ed esauriente. Nel caso di dubbi sul testo, chiedere chiarimenti al docente. Non `e consentito
luso di calcolatrici grafiche o simboliche, personal computer, appunti. E consentito luso di libri di testo e
formulari.
3. Al termine del tempo disponibile, riconsegnare lelaborato scritto in modo chiaro e leggibile insieme
a questo foglio. Scrivere nome e cognome su ogni foglio che si consegna.
+
X
6 log n + n2
.
2n3 + 3n
n=1
(7 punti)
2. Dire per quali R converge lintegrale
+
Z
1
2 dx
e3/x 1
,
x x3
3 6i
= 0.
2+i
(6 punti)
4. Studiare la funzione
f (x) =
2x | log x| 3x
,
log x
e in particolare: dominio, segno, insiemi di continuit`a e di derivabilit`a, limiti significativi, asintoti, crescenza
e decrescenza, estremi relativi e assoluti, concavit`a e convessit`a, flessi. Disegnarne un grafico qualitativo.
Infine, dire se la funzione `e prolungabile in modo continuo/derivabile nellorigine. (9 punti)
5. Ordinare i seguenti infinitesimi, per x +:
f (x) = tg
(7 punti)
2x2
x
;
+ x
g(x) =
p
9x4 + 5 3x2 ;
h(x) = x1log x ;
k(x) =
1
.
2 cos x + x2 log(2x + 7)
Cognome e nome . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Se ammesso, desidererei sostenere la prova teorica:
1719 dicembre;
1921 dicembre;
710 gennaio;
1417 gennaio.
Note. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
ISTRUZIONI
1. Compilare la parte soprastante.
2. Svolgere i seguenti esercizi attenendosi alle domande in essi formulate, e motivando le risposte in
modo chiaro ed esauriente. Nel caso di dubbi sul testo, chiedere chiarimenti al docente. Non `e consentito
luso di calcolatrici grafiche o simboliche, personal computer, appunti. E consentito luso di libri di testo e
formulari.
3. Al termine del tempo disponibile, riconsegnare lelaborato scritto in modo chiaro e leggibile insieme
a questo foglio. Scrivere nome e cognome su ogni foglio che si consegna.
+ 4
X
n + log n
.
2n + 3n5
n=1
(7 punti)
2. Dire per quali R converge lintegrale
Z
1
3
dx
+ 5 e2/x 2 ,
x
x
2x 5x | log x|
,
log x
e in particolare: dominio, segno, insiemi di continuit`a e di derivabilit`a, limiti significativi, asintoti, crescenza
e decrescenza, estremi relativi e assoluti, concavit`a e convessit`a, flessi. Disegnarne un grafico qualitativo.
Infine, dire se la funzione `e prolungabile in modo continuo/derivabile nellorigine. (9 punti)
5. Ordinare i seguenti infinitesimi, per x +:
f (x) = sen
(7 punti)
x
;
x
3x4
g(x) =
4x6 + 3x 2x3 ;
h(x) = x
x2
k(x) =
1
.
log(3x + x2 ) sen x
Cognome e nome . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Se ammesso, desidererei sostenere la prova teorica:
1719 dicembre;
1921 dicembre;
710 gennaio;
1417 gennaio.
Note. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
ISTRUZIONI
1. Compilare la parte soprastante.
2. Svolgere i seguenti esercizi attenendosi alle domande in essi formulate, e motivando le risposte in
modo chiaro ed esauriente. Nel caso di dubbi sul testo, chiedere chiarimenti al docente. Non `e consentito
luso di calcolatrici grafiche o simboliche, personal computer, appunti. E consentito luso di libri di testo e
formulari.
3. Al termine del tempo disponibile, riconsegnare lelaborato scritto in modo chiaro e leggibile insieme
a questo foglio. Scrivere nome e cognome su ogni foglio che si consegna.
+
X
6 log n + n2
.
2n3 + 3n
n=1
(7 punti)
2. Dire per quali R converge lintegrale
+
Z
1
2 dx
e3/x 1
,
x x3
3 6i
= 0.
2+i
(6 punti)
4. Studiare la funzione
f (x) =
2x | log x| 3x
,
log x
e in particolare: dominio, segno, insiemi di continuit`a e di derivabilit`a, limiti significativi, asintoti, crescenza
e decrescenza, estremi relativi e assoluti, concavit`a e convessit`a, flessi. Disegnarne un grafico qualitativo.
Infine, dire se la funzione `e prolungabile in modo continuo/derivabile nellorigine. (9 punti)
5. Ordinare i seguenti infinitesimi, per x +:
f (x) = tg
(7 punti)
2x2
x
;
+ x
g(x) =
p
9x4 + 5 3x2 ;
h(x) = x1log x ;
k(x) =
1
.
2 cos x + x2 log(2x + 7)
Cognome e nome . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Se ammesso, desidererei sostenere la prova teorica:
1416 gennaio;
1618 gennaio.
Note. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
ISTRUZIONI
1. Compilare la parte soprastante.
2. Svolgere i seguenti esercizi attenendosi alle domande in essi formulate, e motivando le risposte in
modo chiaro ed esauriente. Nel caso di dubbi sul testo, chiedere chiarimenti al docente. Non `e consentito
luso di calcolatrici grafiche o simboliche, personal computer, appunti. E consentito luso di libri di testo e
formulari.
3. Al termine del tempo disponibile, riconsegnare lelaborato scritto in modo chiaro e leggibile insieme
a questo foglio. Scrivere nome e cognome su ogni foglio che si consegna.
1. a) Al variare di R, studiare il carattere della serie
+ p
X
3
n2 + 5 n2/3 ;
n=1
(1)n
n=1
ln(n + 3)
.
1+n
(7 punti)
2. Calcolare
e successivamente
Z
0
2x + 1
dx ,
4x + 3
x2
sen 2x + sen x
dx .
cos2 x 4 cos x + 3
(7 punti)
3. Data la funzione
f (x, y) = x3 4x2 + 4xy xy 2 ,
trovarne i punti critici e i punti di massimo/minimo relativo. (5 punti)
4. Studiare la funzione
f (x) = x4/3 ln(x2 ) 5 ,
e in particolare: dominio, segno, eventuali simmetrie, insiemi di continuit`a e di derivabilit`a, limiti significativi,
asintoti, crescenza e decrescenza, estremi relativi e assoluti, concavit`a e convessit`a, flessi. Disegnarne un
grafico qualitativo. Infine, dire se la funzione `e prolungabile in modo continuo/derivabile nellorigine. (10
punti)
5. Trovare lordine di infinito/infinitesimo, per x +, delle seguenti funzioni:
p
2
2
g(x) = (x2 3) x2 + 2 x3 + x .
f (x) = cos 1 + ln(1 + ) ;
x
x
(7 punti)
Cognome e nome . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Se ammesso, desidererei sostenere la prova teorica:
1416 gennaio;
1618 gennaio.
Note. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
ISTRUZIONI
1. Compilare la parte soprastante.
2. Svolgere i seguenti esercizi attenendosi alle domande in essi formulate, e motivando le risposte in
modo chiaro ed esauriente. Nel caso di dubbi sul testo, chiedere chiarimenti al docente. Non `e consentito
luso di calcolatrici grafiche o simboliche, personal computer, appunti. E consentito luso di libri di testo e
formulari.
3. Al termine del tempo disponibile, riconsegnare lelaborato scritto in modo chiaro e leggibile insieme
a questo foglio. Scrivere nome e cognome su ogni foglio che si consegna.
1. a) Al variare di R, studiare il carattere della serie
+
X
n4/3
p
3
n4 2 ;
n=1
(1)n
n=1
ln(2n + 1)
.
n+3
(7 punti)
2. Calcolare
e successivamente
Z
0
2x 1
dx ,
6x + 5
x2
sen 2x cos x
dx .
sen2 x 6 sen x + 5
(7 punti)
3. Data la funzione
f (x, y) = x2 y y 3 2xy + 2y 2 ,
trovarne i punti critici e i punti di massimo/minimo relativo. (5 punti)
4. Studiare la funzione
f (x) = x5/3 1 ln(x4 ) ,
e in particolare: dominio, segno, eventuali simmetrie, insiemi di continuit`a e di derivabilit`a, limiti significativi,
asintoti, crescenza e decrescenza, estremi relativi e assoluti, concavit`a e convessit`a, flessi. Disegnarne un
grafico qualitativo. Infine, dire se la funzione `e prolungabile in modo continuo/derivabile nellorigine. (10
punti)
5. Trovare lordine di infinito/infinitesimo, per x +, delle seguenti funzioni:
p
2
g(x) = x3 (x2 + 3) x2 4 .
f (x) = ch e2/x ;
x
(7 punti)
Cognome e nome . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Se ammesso, desidererei sostenere la prova teorica:
2728 marzo;
23 aprile.
Note. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
ISTRUZIONI
1. Compilare la parte soprastante.
2. Svolgere i seguenti esercizi attenendosi alle domande in essi formulate, e motivando le risposte in
modo chiaro ed esauriente. Nel caso di dubbi sul testo, chiedere chiarimenti al docente. Non `e consentito
luso di calcolatrici grafiche o simboliche, personal computer, appunti. E consentito luso di libri di testo e
formulari.
3. Al termine del tempo disponibile, riconsegnare lelaborato scritto in modo chiaro e leggibile insieme
a questo foglio. Scrivere nome e cognome su ogni foglio che si consegna.
n
,
2 n2 )3
(5
+
n=1
+
X
(5 + arctg n)( + 1)n
.
(3 + )n
n=1
(7 punti)
2. Calcolare larea della regione del piano cartesiano definita dalle disuguaglianze y f (x) =
1 + ln x
,
x (4 + ln2 x) ln x
x e, y 0 . (7 punti)
4. Studiare la funzione
f (x) = 4 | sen x|3 9 sen x ,
e in particolare: dominio, segno, eventuali simmetrie e periodicit`a, insiemi di continuit`a e di derivabilit`
a,
limiti significativi, asintoti, crescenza e decrescenza, estremi relativi e assoluti, concavit`a e convessit`a, flessi.
Disegnarne un grafico qualitativo. (9 punti)
h(x) =
esh x ex
.
x
Cognome e nome . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Se ammesso, desidererei sostenere la prova teorica:
2728 marzo;
23 aprile.
Note. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
ISTRUZIONI
1. Compilare la parte soprastante.
2. Svolgere i seguenti esercizi attenendosi alle domande in essi formulate, e motivando le risposte in
modo chiaro ed esauriente. Nel caso di dubbi sul testo, chiedere chiarimenti al docente. Non `e consentito
luso di calcolatrici grafiche o simboliche, personal computer, appunti. E consentito luso di libri di testo e
formulari.
3. Al termine del tempo disponibile, riconsegnare lelaborato scritto in modo chiaro e leggibile insieme
a questo foglio. Scrivere nome e cognome su ogni foglio che si consegna.
n
,
2 n)24
(6
+
n=1
+
X
( + 2)n (4 arctg n)
.
(5 + )n
n=1
(7 punti)
2. Calcolare larea della regione del piano cartesiano definita dalle disuguaglianze y f (x) =
2 + ln x
,
x (9 + ln2 x) ln x
x e, y 0 . (7 punti)
4. Studiare la funzione
f (x) = 4 | cos x|3 3 cos x ,
e in particolare: dominio, segno, eventuali simmetrie e periodicit`a, insiemi di continuit`a e di derivabilit`
a,
limiti significativi, asintoti, crescenza e decrescenza, estremi relativi e assoluti, concavit`a e convessit`a, flessi.
Disegnarne un grafico qualitativo. (9 punti)
g(x) =
p
1 + 2x2 1 x2 ;
h(x) = ex sh x ex .
Cognome e nome . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Se ammesso, desidererei sostenere la prova teorica:
11 luglio (max. 6 persone);
2125 luglio;
2931 luglio.
Note. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
ISTRUZIONI
1. Compilare la parte soprastante.
2. Svolgere i seguenti esercizi attenendosi alle domande in essi formulate, e motivando le risposte in
modo chiaro ed esauriente. Nel caso di dubbi sul testo, chiedere chiarimenti al docente. Non `e consentito
luso di calcolatrici grafiche o simboliche, personal computer, appunti. E consentito luso di libri di testo e
formulari.
3. Al termine del tempo disponibile, riconsegnare lelaborato scritto in modo chiaro e leggibile insieme
a questo foglio. Scrivere nome e cognome su ogni foglio che si consegna.
1
. (7 punti)
5
e2x x
dx ,
(x2 9)
f (x) = x exp
2+x
2x
,
(dove exp(t) = et ) e in particolare: dominio, segno, eventuali simmetrie, insiemi di continuit`a e di derivabilit`
a,
limiti significativi, asintoti, crescenza e decrescenza, estremi relativi e assoluti, concavit`a e convessit`a, flessi.
Disegnarne un grafico qualitativo. (9 punti)
5. Trovare lordine di infinitesimo, per x 0+ , delle seguenti funzioni:
f (x) = sen(sen x) ;
(7 punti)
g(x) =
p
3
1 + 3x3 1 x3 ;
h(x) =
x3
+ x2 .
ln2 x
Cognome e nome . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Se ammesso, desidererei sostenere la prova teorica:
11 luglio (max. 6 persone);
2125 luglio;
2931 luglio.
Note. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
ISTRUZIONI
1. Compilare la parte soprastante.
2. Svolgere i seguenti esercizi attenendosi alle domande in essi formulate, e motivando le risposte in
modo chiaro ed esauriente. Nel caso di dubbi sul testo, chiedere chiarimenti al docente. Non `e consentito
luso di calcolatrici grafiche o simboliche, personal computer, appunti. E consentito luso di libri di testo e
formulari.
3. Al termine del tempo disponibile, riconsegnare lelaborato scritto in modo chiaro e leggibile insieme
a questo foglio. Scrivere nome e cognome su ogni foglio che si consegna.
1
. (7 punti)
10
Z
1
e3x x
dx ,
(x2 1)
f (x) = x exp
2x
2+x
,
(dove exp(t) = et ) e in particolare: dominio, segno, eventuali simmetrie, insiemi di continuit`a e di derivabilit`
a,
limiti significativi, asintoti, crescenza e decrescenza, estremi relativi e assoluti, concavit`a e convessit`a, flessi.
Disegnarne un grafico qualitativo. (9 punti)
5. Trovare lordine di infinitesimo, per x 0+ , delle seguenti funzioni:
f (x) = tg(tg x) ;
(7 punti)
g(x) =
tg3 x
+ 2 x;
ln x
h(x) =
p
4
1 4x4 1 + x4 .
Cognome e nome . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Se ammesso, desidererei sostenere la prova teorica:
1112 settembre;
23 settembre (max. 15 persone).
Note. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
ISTRUZIONI
1. Compilare la parte soprastante.
2. Svolgere i seguenti esercizi attenendosi alle domande in essi formulate, e motivando le risposte in
modo chiaro ed esauriente. Nel caso di dubbi sul testo, chiedere chiarimenti al docente. Non `e consentito
luso di calcolatrici grafiche o simboliche, personal computer, appunti. E consentito luso di libri di testo e
formulari.
3. Al termine del tempo disponibile, riconsegnare lelaborato scritto in modo chiaro e leggibile insieme
a questo foglio. Scrivere nome e cognome su ogni foglio che si consegna.
1
Per = , calcolarne la somma a meno di un errore inferiore a
. (7 punti)
4
50
2. Trovare per quali R converge lintegrale
+
Z
0
e calcolarlo per =
3. Sia z = i +
( x + 2) e x
dx ,
x
1
. (7 punti)
2
3. Calcolare
z 8 ,
(zz)2 ,
z+z,
z,
ez .
(6 punti)
4. Studiare la funzione
p
f (x) = 2 3 |x| e1|x| ,
e in particolare: dominio, eventuali simmetrie, insiemi di continuit`a e di derivabilit`a, limiti significativi,
asintoti, crescenza e decrescenza, estremi relativi e assoluti, concavit`a e convessit`a, flessi. Disegnarne un
grafico qualitativo. Dire quante soluzioni ha lequazione f (x) = 0. (9 punti)
5. Calcolare i seguenti limiti, al variare dei parametri reali 0, , R:
lim
x0+
(7 punti)
tg(x )
;
x3 + x
lim
x0+
Cognome e nome . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
1112 settembre;
23 settembre (max. 15 persone).
Note. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
ISTRUZIONI
1. Compilare la parte soprastante.
2. Svolgere i seguenti esercizi attenendosi alle domande in essi formulate, e motivando le risposte in
modo chiaro ed esauriente. Nel caso di dubbi sul testo, chiedere chiarimenti al docente. Non `e consentito
luso di calcolatrici grafiche o simboliche, personal computer, appunti. E consentito luso di libri di testo e
formulari.
3. Al termine del tempo disponibile, riconsegnare lelaborato scritto in modo chiaro e leggibile insieme
a questo foglio. Scrivere nome e cognome su ogni foglio che si consegna.
1
1
Per = arcsen , calcolarne la somma a meno di un errore inferiore a
. (7 punti)
4
100
2. Trovare per quali > 0 converge lintegrale
+
Z
0
e calcolarlo per =
3. Sia z = i +
(1 + x ) e2
dx ,
1
. (7 punti)
2
3. Calcolare
z 6 ,
(zz)3 ,
zz,
z,
ez .
(6 punti)
4. Studiare la funzione
p
f (x) = 2 |x| e2|x| 1 ,
e in particolare: dominio, eventuali simmetrie, insiemi di continuit`a e di derivabilit`a, limiti significativi,
asintoti, crescenza e decrescenza, estremi relativi e assoluti, concavit`a e convessit`a, flessi. Disegnarne un
grafico qualitativo. Dire quante soluzioni ha lequazione f (x) = 0. (9 punti)
x0+
(7 punti)
sen(x )
;
x + 2x2
lim
x0+
Cognome e nome . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Se ammesso, desidererei sostenere la prova teorica:
2830 gennaio;
25 febbraio;
1620 febbraio.
Note. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
ISTRUZIONI
1. Compilare la parte soprastante.
2. Svolgere i seguenti esercizi attenendosi alle domande in essi formulate, e motivando le risposte in
modo chiaro ed esauriente. Nel caso di dubbi sul testo, chiedere chiarimenti al docente. Non `e consentito
luso di calcolatrici grafiche o simboliche, personal computer, appunti. E consentito luso di libri di testo e
formulari.
3. Al termine del tempo disponibile, riconsegnare lelaborato scritto in modo chiaro e leggibile insieme
a questo foglio. Scrivere nome e cognome su ogni foglio che si consegna.
1. Studiare la funzione
f (x) = 1
|x4 2x2 | ,
sen x
dx
2 cos x sen2 x + 6
e lintegrale definito
Z
f (x) dx ,
0
+ n+log n
X
e
(x 1)n
2+5
n
n=0
( R) ,
(7 punti)
5. a) Trovare lordine dei seguenti infinitesimi, per x 0+ :
2
log(1 + 4 sen x) ,
e4x 1 4x2
.
x sen x
x+
f (x) P (x) = 0 ,
(x R) .
Cognome e nome . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Se ammesso, desidererei sostenere la prova teorica:
2830 gennaio;
25 febbraio;
1620 febbraio.
Note. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
ISTRUZIONI
1. Compilare la parte soprastante.
2. Svolgere i seguenti esercizi attenendosi alle domande in essi formulate, e motivando le risposte in
modo chiaro ed esauriente. Nel caso di dubbi sul testo, chiedere chiarimenti al docente. Non `e consentito
luso di calcolatrici grafiche o simboliche, personal computer, appunti. E consentito luso di libri di testo e
formulari.
3. Al termine del tempo disponibile, riconsegnare lelaborato scritto in modo chiaro e leggibile insieme
a questo foglio. Scrivere nome e cognome su ogni foglio che si consegna.
1. Studiare la funzione
f (x) = 2 +
p
|x4 x2 | ,
cos x
dx
6 sen x cos2 x + 14
e lintegrale definito
Z
f (x) dx ,
0
+ nlog n
X
e
(x 2)n
2+4
n
n=0
( R) ,
(7 punti)
5. a) Trovare lordine dei seguenti infinitesimi, per x 0+ :
2
log(1 + 4 sen x3 ) ,
e3x 1 3x2
x .
1 cos x
2
x+
f (x) P (x) = 0 ,
(x R) .
Cognome e nome . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Se ammesso, desidererei sostenere la prova teorica:
2830 gennaio;
25 febbraio;
1620 febbraio.
Note. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
ISTRUZIONI
1. Compilare la parte soprastante.
2. Svolgere i seguenti esercizi attenendosi alle domande in essi formulate, e motivando le risposte in
modo chiaro ed esauriente. Nel caso di dubbi sul testo, chiedere chiarimenti al docente. Non `e consentito
luso di calcolatrici grafiche o simboliche, personal computer, appunti. E consentito luso di libri di testo e
formulari.
3. Al termine del tempo disponibile, riconsegnare lelaborato scritto in modo chiaro e leggibile insieme
a questo foglio. Scrivere nome e cognome su ogni foglio che si consegna.
1. Studiare la funzione
f (x) = 1 +
|3x2 x4 | ,
cos x
dx
2 sen x cos2 x + 6
e lintegrale definito
Z
f (x) dx ,
0
+ n+log n
X
2
2
(x + 1)n
2
n
+
1
n=0
( R) ,
(7 punti)
5. a) Trovare lordine dei seguenti infinitesimi, per x 0+ :
log(1 tg2 x) ,
x2 sh x2
.
e x1 x
x+
f (x) P (x) = 0 ,
(x R) .
Cognome e nome . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Se ammesso, desidererei sostenere la prova teorica:
2830 gennaio;
25 febbraio;
1620 febbraio.
Note. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
ISTRUZIONI
1. Compilare la parte soprastante.
2. Svolgere i seguenti esercizi attenendosi alle domande in essi formulate, e motivando le risposte in
modo chiaro ed esauriente. Nel caso di dubbi sul testo, chiedere chiarimenti al docente. Non `e consentito
luso di calcolatrici grafiche o simboliche, personal computer, appunti. E consentito luso di libri di testo e
formulari.
3. Al termine del tempo disponibile, riconsegnare lelaborato scritto in modo chiaro e leggibile insieme
a questo foglio. Scrivere nome e cognome su ogni foglio che si consegna.
1. Studiare la funzione
f (x) = 3
|x4 4x2 | ,
sen x
dx
4 cos x 4 sen2 x + 9
e lintegrale definito
Z
f (x) dx ,
0
( R) ,
+ n+log n
X
3
3
(x + 2)n
n
+
6
n=0
(7 punti)
5. a) Trovare lordine dei seguenti infinitesimi, per x 0+ :
log(1 + 2 tg x3 ) ,
cos x2 1 +
x sen x
x+
f (x) P (x) = 0 ,
x4
2 .
(x R) .
Cognome e nome . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
La prova teorica si svolger`
a nella settimana 30 novembre4 dicembre.
Note. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
ISTRUZIONI
1. Compilare la parte soprastante.
2. Svolgere i seguenti esercizi attenendosi alle domande in essi formulate, e motivando le risposte in
modo chiaro ed esauriente. Nel caso di dubbi sul testo, chiedere chiarimenti al docente. Non `e consentito
luso di calcolatrici grafiche o simboliche, personal computer, appunti. E consentito luso di libri di testo e
formulari.
3. Al termine del tempo disponibile, riconsegnare lelaborato scritto in modo chiaro e leggibile insieme
a questo foglio. Scrivere nome e cognome su ogni foglio che si consegna.
1. Studiare la funzione
f (x) = ln
2x3
,
x3 + 4
/2
sen x ln(cos x) dx
n1/n 1
n
n=1
+
X
n1/n 1 .
n=1
(7 punti)
5. Calcolare i seguenti limiti
lim q
x+
(6 punti)
x
,
p
x+ x+ x
x
lim q
.
p
+
x0
x+ x+ x