MÓDULO V FCC 2DO BIMESTRE II SEC

VALORES CÍVICOS: El respeto y la Igualdad

I) CAPACIDAD: CONSTRUCCIÓN DE LA CULTURA CÍVICA

1. Lee la hoja de información y completa tres ideas sobre lo siguiente:

¿Qué es el respeto? ¿Qué es la tolerancia?

* *

* *

* *

2. Lee la hoja de información y luego responde dos ideas de lo siguiente

¿Por qué será importante practicar el ¿Por qué será importante practicar la
respeto? igualdad?
3 Lee la hoja de información y luego Explica

Cómo podemos fortalecer el Respeto

II) CAPACIDAD: EJERCICIO CIUDADANO

Analiza los siguientes casos y responde críticamente.

1. Caso sobre Respeto

Alicia es una adolescente de 14 años, muy sociable y muy buena amiga, en el colegio se lleva
muy bien con todos sus compañeros de su salón. Su espíritu solidario y de servicio le ha
permitido junto a sus compañeros, participar en varias actividades de su colegio. Un día
mientras estaba ensayando una danza para el festival de primavera, Camila una de sus
compañeras de aula, a la que Alicia le había ayudado en varias ocasiones explicándole
matemática e inglés, sin darse cuenta que Alicia la estaba escuchando, se puso a hablarle a
otros alumnos cosas bien feas de su la familia de Alicia, estaba inventando cosas que no
eran verdad, solo por el hecho de que tenía envidia de lo que hacía Alicia, provocando con
ello, que varios alumnos estén comentando y burlándose de Alicia cada vez que la veían
pasar. Alicia se siente muy lastimada porque jamás se imaginó que su compañera le haya
faltado el respeto de esa forma inventando cosas de su familia.
 1. ¿Qué harías en el lugar de Alicia? ¿Por qué?

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2. ¿Cuál es tu opinión respecto a lo que hizo Camila? ¿Por qué?

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3 ¿ Qué mensaje te deja esta historia?

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2. Caso sobre la Igualdad

Renato es un chico muy sencillo que había terminado su quinto de secundaria, se

preparaba por las mañanas en su casa y por las tardes se ayuda trabajando medio
tiempo en un restaurante. Como el dueño del restauran era de confianza, Renato le
había pedido que le guarde su dinero de cada mes para no gastárselo. Ya había
ahorrado seis meses, con ese dinero se apoyaría en algo para los estudios en la
universidad el próximo año. Un fin de mes, después de haber cobrado todos los
meses trabajados, regresaba a su casa contento. Sin embargo en el bus se encontró
con Julio uno de sus mejores amigos de su colegio, habían compartido desde que el
primer grado hasta quinto de secundaria, mientras recordaban tantos momentos
bonitos y divertidos, Julio con lagrimas le pidió que lo ayudara con un préstamo para
comprar una medicinas a su mamá que la tenía hospitalizada, Julio había perdido a su
papá de pequeño y era hijo único, Renato no lo pensó dos veces, con el dolor de su
corazón le presto casi todo lo que había cobrado, Julio le dijo que mientras le
pagaba el préstamo, le dejaría a cambio la laptó que se había sacado en una rifa en el
cole el año pasado. Renato pensó que era un trato justo y equitativo, lo que le estaba
prestando compensaba con el valor de un laptó, lo que no pensó, es que Julio le
entregó un laptó en mal estado, que no servía más que para venderla como chatarra,
luego Renato se enteró que Julio nunca tuvo a su mamá hospitalizada, confió tanto
en su amigo que resulto engañado injustamente.

1. ¿Qué hubieras hecho en el lugar de Renato? ¿Por qué?

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2. ¿Cómo consideras el obrar de Julio hacía su mejor amigo? ¿Por qué?

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3. ¿Hubo un trato igualitario y justo en este caso? ¿Por qué?

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4 ¿ Qué mensaje te deja esta historia?

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