NDICE

pp.
INTRODUCCIN........................................................................................... 1
HISTORIA DE LA GEOMETRA ANALTICA.....................................................2
FILSOFOS MATEMTICOS QUE APORTARON A LA GEOMETRA..................2
Ren Descartes..................................................................................... 2
Franois Vite....................................................................................... 3
Pierre de Fermat................................................................................... 3
Nicols Oresme..................................................................................... 3
Gottfried Leibniz................................................................................... 3
AXIOMAS..................................................................................................... 4
POSTULADOS.............................................................................................. 4
TRIGONOMETRA......................................................................................... 5
TRIGONOMETRA PLANA.............................................................................. 6
PLANO CARTESIANO.................................................................................... 6
ECUACIONES DE LA RECTA EN EL PLANO....................................................7
Ecuacin general de la recta.................................................................7
Ecuacin principal de la recta...............................................................8
Forma simplificada de la ecuacin de la recta......................................9
Pendiente de una Recta......................................................................10
SECCIONES CNICAS................................................................................ 11
Expresin algebraica...........................................................................12
Caractersticas.................................................................................... 12
Aplicaciones........................................................................................ 13
FUNCIONES TRIGONOMTRICAS...............................................................13
CLASIFICACIN DE LA GEOMETRA ANALTICA DENTRO DE LA GEOMETRA
.................................................................................................................. 15
CONCLUSIONES......................................................................................... 16
REFERENCIAS............................................................................................ 17

INTRODUCCIN
Desde hace siglos la matemtica ha sido esencial para la vida y el
desarrollo del ser humano. Se conoce como geometra analtica al estudio
de ciertas lneas y figuras geomtricas aplicando tcnicas bsicas del
anlisis matemtico y del lgebra en un determinado sistema de
coordenadas.
La importancia de la geometra analtica es que establece una
correspondencia entre las curvas geomtricas y ecuaciones algebraicas.
Esta correspondencia permite reformular problemas en la geometra como
problemas equivalentes en lgebra, y viceversa; sus mtodos pueden ser
utilizados para resolver diferentes problemas. Por ejemplo, las
computadoras para crear animaciones de pantalla en los juegos y
pelculas mediante la manipulacin de las ecuaciones algebraicas.
Como el mundo se construye de la forma y el espacio, la geometra
analtica tiene muchas aplicaciones en la ciencia, la industria y la vida
cotidiana. Por ejemplo: se puede utilizar en la ubicacin de los lugares y
puntos en un mapa topogrfico; en la arquitectura y la construccin para
crear edificios ms hermosos; para hacer el diseo de mquinas
industriales y herramientas, de automviles, de cosas tales, como la ropa
de medida, lmparas, muebles, diseos por la computadora, para la
resolucin de problemas diferentes, etc.
En este trabajo se introducir al campo de la geometra analtica,
empezando con su historia, filsofos que aportaron a dicho campo,
definicin de axiomas, teoremas, postulados, trigonometra, trigonometra
plana, plano cartesiano, para caer en secciones cnicas, funciones
trigonomtricas y, por ltimo, la clasificacin de la geometra analtica
dentro de la geometra.

HISTORIA DE LA GEOMETRA ANALTICA

Existe una cierta controversia sobre la verdadera paternidad de este
mtodo. Lo nico cierto es que se publica por primera vez como
"Geometra analtica", apndice al Discurso del mtodo, de Descartes,
si bien se sabe que Pierre de Fermat conoca y utilizaba el mtodo antes
de su publicacin por Descartes. Aunque Omar Khayyam ya en el siglo XI
utilizara un mtodo muy parecido para determinar ciertas intersecciones
entre curvas, es imposible que alguno de los citados matemticos
franceses tuvieran acceso a su obra.
El nombre de geometra analtica corri parejo al de geometra
cartesiana, y ambos son indistinguibles. Hoy en da, paradjicamente, se
prefiere denominar geometra cartesiana al apndice del Discurso del
mtodo, mientras que se entiende que geometra analtica comprende no
slo a la geometra cartesiana (en el sentido que acabamos de citar, es
decir, al texto apndice del Discurso del mtodo), sino tambin todo el
desarrollo posterior de la geometra que se base en la construccin de
ejes coordenados y la descripcin de las figuras mediante funciones
algebraicas o no hasta la aparicin de la geometra diferencial de Gauss
(decimos "paradjicamente" porque se usa precisamente el trmino
"geometra cartesiana" para aquello que el propio Descartes bautiz como
"geometra analtica").
El problema es que durante ese periodo no existe una diferencia clara
entre geometra analtica y anlisis matemtico esta falta de diferencia se
debe precisamente a la identificacin hecha en la poca entre los
conceptos de funcin y curva, por lo que resulta a veces muy difcil
intentar determinar si el estudio que se est realizando corresponde a una
u otra rama.
La geometra diferencial de curvas s que permite un estudio mediante
un sistema de coordenadas, ya sea en el plano o en el espacio
tridimensional. Pero en el estudio de las superficies, en general, aparecen
serios obstculos. Gauss salva dichos obstculos creando la geometra
diferencial, y marcando con ello el fin de la geometra analtica como
disciplina. Es con el desarrollo de la geometra algebraica cuando se
puede certificar totalmente la superacin de la geometra analtica.
Es de puntualizar que la denominacin de analtica dada a esta forma
de estudiar la geometra provoc que la anterior manera de estudiarla (es
decir, la manera axiomtico-deductiva, sin la intervencin de
coordenadas) se terminara denominando, por oposicin, geometra
sinttica, debido a la dualidad anlisis-sntesis.
Actualmente el trmino geometra analtica slo es usado en
enseanzas medias o en carreras tcnicas en las que no se realiza un
estudio profundo de la geometra.

FILSOFOS MATEMTICOS QUE APORTARON A LA

GEOMETRA
Ren Descartes

La geometra analtica que fue inventada por Ren Descartes (1596 1650), trabaja problemas geomtricos a base de un sistema de
coordenadas y su transformacin a problemas algebraicos. Se subdivide
en geometra analtica plana, para ecuaciones con dos variables, y
geometra analtica slida, para ecuaciones con tres variables. El siguiente
paso importante en esta ciencia lo dio el filsofo y matemtico francs
Ren Descartes, cuyo tratado El Discurso del Mtodo, publicado en 1637,
hizo poca. Este trabajo fragu una conexin entre la geometra y el
lgebra al demostrar cmo aplicar los mtodos de una disciplina en la
otra. ste es un fundamento de la geometra analtica, en la que las
figuras se representan mediante expresiones algebraicas, sujeto
subyacente en la mayor parte de la geometra moderna. La geometra
analtica se conoce tambin con el nombre de geometra cartesiana.
En 1637, en Leyden, Descartes publico el discurso DEL MTODO obra
celebre formada por tres ensayos: La Diptrica, Los Meteoros y la
Geometra. El concepto de sistema coordenado, que caracteriza a la
geometra analtica se encuentra en la obra geometrie (1637), tratado
de poco ms de cien pginas. Su aportacin principal es la unificacin de
del lgebra con la geometra; su fundamento es la correspondencia entre
los nmeros reales y los puntos de una lnea. El primer captulo del libro
primero de los tres que componen la Geometra trata sobre como el
clculo de la aritmtica se relaciona con las operaciones de la geometra.

Franois Vite
Dio un sistema nico de smbolos algebraicos consecuentemente
organizado, estableciendo en todo momento, una fuerte conexin entre
los trabajos trigonomtricos y algebraicos, de forma que de igual manera
que se le considera el creador del lgebra lineal, se le podra considerar
como uno de los padres del enfoque analtico de la trigonometra, esto es,
la goniometra. En 1593, en Europa, Vite encontr slo nueve cifras
exactas del nmero pi.

Pierre de Fermat
Contemporneo de Descartes, realizo trabajos relacionados con la
geometra analtica en el ao 1629 y cuya aproximacin a la Geometra
Analtica es ms exacta a la obra de descartes. La obra geomtrica de
Fermat es importante, pues ensea a interpretar ecuaciones con dos
variables, considerando rectas, elipse, parbolas e hiprbolas.

Nicols Oresme
Cultivador de la "geometra especulativa" en el Tratado de la latitud
de las formas, en el Algorismo de las proporciones, en el De difformitate
quantitatum (1370) y en otros trabajos todava inditos, anticipa muchos
aspectos de la matemtica moderna, como la representacin analtica de

las variaciones intensivas mediante el mtodo de las coordinadas, el

tratado de los irracionales mediante potencias con exponente fraccionario
y el espacio cuatridimensional. Como fsico, considera posible el
movimiento diurno de la Tierra, y descubri que el movimiento de los
graves es uniformemente acelerado.

Gottfried Leibniz
En la historia del clculo se encuentra la controversia de quin fue el
inventor del clculo, si Newton o Leibniz, algunos le dan la primicia a
Newton y otros a Leibniz, pero se generaliza que Newton tuvo primero las
ideas y que Leibniz las descubri igualmente algunos aos ms tarde.
Pero sin duda Leibniz merece igual crdito que Newton, por lo tanto, sus
aportaciones al clculo fueron sobresalientes. Leibniz estableci la
resolucin de los problemas para los mximos y los mnimos, as como de
las tangentes, esto dentro del clculo diferencial; dentro del clculo
integral logr la resolucin del problema para hallar la curva cuya
subtangente es constante. Expuso los principios del clculo infinitesimal,
resolviendo el problema de la iscrona (ver biografa de Bernoulli) y de
algunas otras aplicaciones mecnicas, utilizando ecuaciones diferenciales.
No cabe duda que su mayor aportacin fue el nombre de clculo
diferencial e integral, as como la invencin de smbolos matemticos para
la mejor explicacin del clculo, como el signo = (igual), as como su
notacin para las derivadas dx/dy, y su notacin para las integrales.

AXIOMAS
Los axiomas son verdades incuestionables universalmente vlidas y
evidentes, que se utilizan a menudo como principios en la construccin de
una teora o como base para una argumentacin. La palabra axioma
deriva del sustantivo griego , que significa 'lo que parece justo' o
'lo que se considera evidente, sin necesidad de demostracin'. El trmino
viene del verbo griego (axioein), que significa 'valorar', que a su
vez procede de (axios): 'valioso', 'vlido' o 'digno'. Entre los filsofos
griegos antiguos, un axioma era lo que pareca verdadero sin necesidad
de prueba alguna. En muchos contextos, axioma es sinnimo de
postulado, ley o principio.
Un sistema axiomtico es el conjunto de axiomas que definen una
determinada teora y que constituyen las verdades ms simples de las
cuales se demuestran los nuevos resultados de esa teora. Los sistemas
axiomticos tienen un papel importante en las ciencias exactas, sobre
todo en matemticas y en fsica, y los resultados demostrados en
mltiples teoras de estas ciencias generalmente se llaman teoremas o
leyes. Entre las diversas axiomticas de la matemtica y de la fsica

ganaron notoriedad los principios de Euclides en Geometra clsica, los

axiomas de Peano en Aritmtica, las leyes de Newton en Mecnica clsica
y los postulados de Einstein en la Teora de la relatividad.

POSTULADOS
Es aquella expresin que presenta una verdad sin demostraciones ni
evidencias, pero que es admitida an pese a la falta de pruebas. La
aceptacin del postulado est dada por la inexistencia de otras
expresiones a las que pueda referirse y por la necesidad de emplearlo en
un razonamiento posterior.
Los postulados, por lo tanto, son proposiciones que permiten
desarrollar juicios lgicos. Para la filosofa, son expresiones que no pueden
demostrarse a partir de la teora, pero que deben ser admitidas para
entender algo. En este sentido, la nocin de libertad puede entenderse
como un postulado filosfico.
Otro uso del concepto de postulado
est asociado a los principios que
defienden
y
promueven
ciertas
agrupaciones o individuos. Por ejemplo:
Los dichos del diputado son contrarios
a
los
postulados
histricos
del
socialismo, Como entrenador, mi
principal postulado es el respeto por el
rival, Trabajo para esta empresa
porque no tengo otra opcin, pero no
concuerdo con sus postulados: creo que transmiten un mensaje que no es
sano para la sociedad.
A nivel general, puede decirse que la ciencia habla de postulados para
referirse a aquellas expresiones que recopilan la experiencia respecto a
una idea. Son proposiciones que permiten fundamentar aquello que se ve
y que, hasta el momento, no han sido demostradas como falsas. Por lo
tanto, las proposiciones cientficas pueden constituir el punto de partida
de un razonamiento.
La geometra, por su parte, acepta las proposiciones como supuestos
que se toman para demostrar algo, mientras que la matemtica en
sentido ms amplio entiende los postulados como frmulas tericas
aceptadas por convencin.

TRIGONOMETRA
El primer paso antes de entrar de lleno en el anlisis del significado de
la palabra trigonometra es proceder al establecimiento de su origen
etimolgico. En este sentido tenemos que exponer que el citado se
encuentra en el griego donde podemos observar cmo est formada
aquella por la unin de trigonon que equivale a tringulo, metron que
puede definirse como medida y tria que es sinnimo de tres.

La trigonometra es la subdivisin de
las matemticas que se encarga de
calcular los elementos de los tringulos.
Para esto se dedica a estudiar las
relaciones entre los ngulos y los lados de
los tringulos.
Esta
especialidad
interviene
en
diversas reas de las matemticas en las
que se necesita trabajar con precisin. La
trigonometra, de todas formas, cuenta con
una amplia variedad de aplicaciones.
Permite, por ejemplo, medir las distancias
entre dos ubicaciones o cuerpos celestes a
partir de tcnicas de triangulacin. La
trigonometra tambin se aplica en los sistemas de navegacin satelital.
Existen tres unidades que emplea la trigonometra para la medicin
de ngulos: el radin (considerada como la unidad natural de los ngulos,
establece que una circunferencia completa puede dividirse en 2 pi
radianes), el gradin o grado centesimal (que permite dividir la
circunferencia en cuatrocientos grados centesimales) y el grado
sexagesimal (se usa para dividir la circunferencia en trescientos sesenta
grados sexagesimales).
Las principales razones trigonomtricas son tres: el seno (que consiste
en calcular la razn existente entre el cateto opuesto y la hipotenusa), el
coseno (otra razn, pero, en este caso, entre el cateto adyacente y la
hipotenusa) y la tangente (la razn entre ambos catetos: el opuesto sobre
el adyacente).
Las razones trigonomtricas recprocas, por otra parte, son la
cosecante (la razn recproca del seno), la secante (la razn recproca del
coseno) y la cotangente (la razn recproca de la tangente).
Estas son las distintas clases de razones trigonomtricas principales,
pero tampoco podemos obviar que tambin hay otros elementos
fundamentales dentro de esta rama de las Matemticas que ahora nos
ocupa. En concreto, nos estamos refiriendo a las razones trigonomtricas
de cualquier ngulo.
Estas ltimas nos llevaran a hablar de lo que se conoce como
circunferencia goniomtrica que se caracteriza por el hecho de que su
radio es la unidad en s y su centro no es otro que el origen de las
coordenadas pertinentes. Todo ello sin olvidar tampoco que en la misma
los ejes de las coordenadas lo que hacen es delimitar cuatro cuadrantes
que estn enumerados en lo que es el sentido contrario al que marcan las
agujas de un reloj.
Se conoce como identidad trigonomtrica a la igualdadque involucra a
funciones trigonomtricas y que resultan verificables para cualquier valor
de las variables (los ngulos sobre los que se aplican las funciones).

TRIGONOMETRA PLANA

Rama de las matemticas que estudia las relaciones entre los lados y
los ngulos de tringulos, de las propiedades y aplicaciones de las
funciones trigonomtricas de ngulos. Las dos ramas fundamentales de la
trigonometra son la trigonometra plana, que se ocupa de figuras
contenidas en un plano, y la trigonometra esfrica, que se ocupa de
tringulos que forman parte de la superficie de una esfera.

PLANO CARTESIANO
El plano cartesiano est formado
perpendiculares, una horizontal y
otra vertical que se cortan en un
punto. La recta horizontal es
llamada eje de las abscisas o de las
equis (x), y la vertical, eje de las
ordenadas o de las yes, (y); el
punto donde se cortan recibe el
nombre de origen.

por

dos

rectas

numricas

El plano cartesiano tiene como

finalidad describir la posicin de
puntos, los cuales se representan
por sus coordenadas o pares
ordenados.
Las coordenadas se forman
asociando un valor del eje de las equis a uno de las yes, respectivamente,
esto indica que un punto (P) se puede ubicar en el plano cartesiano
tomando como base sus coordenadas, lo cual se representa como:

P (x, y)

Para localizar puntos en el plano cartesiano se debe llevar a cabo el

siguiente procedimiento:
1. Para localizar la abscisa o valor de x, se cuentan las unidades
correspondientes hacia la derecha si son positivas o hacia la izquierda si
son negativas, a partir del punto de origen, en este caso el cero.

2. Desde donde se localiza el valor de x, se cuentan las unidades

correspondientes (en el eje de las ordenadas) hacia arriba si son positivas
o hacia abajo, si son negativas y de esta forma se localiza cualquier punto
dadas ambas coordenadas.

Ejemplo: Localizar el punto A (-4, 5) en el plano cartesiano.

El punto A se ubica 4 lugares hacia la izquierda en la abscisa (x) y 5
lugares hacia arriba en ordenada (y).

ECUACIONES DE LA RECTA EN EL PLANO

La idea de lnea recta es uno de los
conceptos intuitivos de la Geometra
(como son tambin el punto y el plano).
La recta se puede entender como un
conjunto infinito de puntos alineados en
una nica direccin. Vista en un plano,
una recta puede ser horizontal, vertical
o diagonal (inclinada a la izquierda o a la derecha).
La lnea de la derecha podemos verla, pero a partir de los datos que
nos entrega la misma lnea (par de coordenadas para A y par de
coordenadas para B en el plano cartesiano) es que podemos encontrar
una expresin algebraica (una funcin) que determine a esa misma recta.

El nombre que recibe la expresin algebraica (funcin) que determine a

una recta dada se denomina Ecuacin de la Recta.
Para comprender este proceder es como si la misma lnea solo se
cambia de ropa para que sepan de su existencia, pero expresada en
trminos matemticos (como una ecuacin). Es en este contexto que la
Geometra analtica nos ensea que una recta es la representacin grfica
de una expresin algebraica (funcin) o ecuacin lineal de primer grado.
Esta ecuacin de la recta vara su formulacin de acuerdo con los
datos que se conozcan de la lnea recta que se quiere representar
algebraicamente. Dicho en otras palabras, hay varias formas de
representar la ecuacin de la recta.

Ecuacin general de la recta

Esta es una de las formas de representar la ecuacin de la recta.

De acuerdo a uno de los postulados de la Geometra Euclidiana, para
determinar una lnea recta slo es necesario conocer dos puntos (A y B)
de un plano (en un plano cartesiano), con abscisas (x) y ordenadas (y).
Recuerden que es imprescindible dominar todos los aspectos sobre el
Plano cartesiano pues la Ecuacin de la recta no tiene existencia
conceptual sin un Plano cartesiano. Ahora bien, conocidos esos dos
puntos, todas las rectas del plano, sin excepcin, quedan incluidas en la
ecuacin

Ax + By + C = 0

Que tambin puede escribirse como

ax + by + c = 0

y que se conoce como: la ecuacin general de la lnea recta, como

lo afirma el siguiente:

Teorema
La ecuacin general de primer grado Ax + By + C = 0, donde A, B, C
pertenecen a los nmeros reales (
); y en que A y B no son
simultneamente nulos, representa una lnea recta.

Ecuacin principal de la recta

Esta es otra de las formas de representar la ecuacin de la recta. Pero

antes de entrar en la ecuacin principal de la recta conviene recordar lo
siguiente:
Cada punto (x, y) que pertenece a una recta se puede representar en
un sistema de coordenadas, siendo x el valor de la abscisa (horizontal) e y
el valor de la ordenada (vertical).

(x, y) = (Abscisa, Ordenada)

Ejemplo: El punto (3, 5) tiene por abscisa 3 y por ordenada 5.

Si un par de valores (x, y) pertenece a la recta, se dice que ese punto
satisface la ecuacin.
Ejemplo: El punto (7, 2) (el 7 en la abscisa x y el 2 en la ordenada y)
satisface la ecuacin y = x 5, ya que al reemplazar queda 2 = 7 5 lo
que resulta verdadero.
Recordado lo anterior, veamos ahora la ecuacin de la recta que pasa
solo por un punto conocido y cuya pendiente (de la recta) tambin se
conoce, que se obtiene con la frmula

10

y = mx + n

que considera las siguientes variables: un punto (x, y), la pendiente

(m) y el punto de intercepcin en la ordenada (n), y es conocida como
ecuacin principal de la recta (conocida tambin como forma simplificada,
como veremos luego).
Al representar la ecuacin de la recta en su forma principal vemos que
aparecieron dos nuevas variables: la m y la n, esto agrega a nuestra
ecuacin de la recta dos nuevos elementos que deben considerase al
analizar o representar una recta: la pendiente y el punto de intercepcin
(tambin llamado intercepto) en el eje de las ordenadas (y).
Respecto a esto, en el grfico de la
izquierda, m representa la pendiente de la
recta y permite obtener su grado de
inclinacin (en relacin a la horizontal o
abscisa), y n es el coeficiente de posicin, el
nmero que seala el punto donde la recta
interceptar al eje de las ordenadas (y).

Forma simplificada de la ecuacin de

la recta

Si se conoce la pendiente m, y el punto donde la recta corta al eje de

ordenadas es (0, b) (corresponde a n en la frmula principal ya vista),
podemos deducir, partiendo de la ecuacin de la recta de la forma

y y1 = m(x x1)
y b = m(x 0)
y b = mx
y = mx + b

11

Esta es una segunda forma de la ecuacin principal de la recta (se

la llama tambin forma explcita de la ecuacin) y se utiliza cuando se
conocen la pendiente y la ordenada al origen (o intercepto), que
llamaremos b (no olvidemos que corresponde a la n en la primera forma
de la ecuacin principal). Tambin se puede utilizar esta ecuacin para
conocer la pendiente y la ordenada al origen a partir de una ecuacin
dada.
Ejemplo: La ecuacin y = 4x + 7 tiene pendiente 4 y coeficiente de
posicin 7, lo cual indica que interceptar al eje y en el punto (0, 7).
Conocida la frmula de la ecuacin principal (simplificada o explcita,
como quieran llamarla) de la recta es posible obtener la ecuacin de
cualquier recta siempre que se nos den al menos dos variables de ella:
puede ser la pendiente, puede ser un punto o puede ser el intercepto.
Esto significa que si te dan esa informacin se puede conseguir una
ecuacin de la forma y = mx + b que cumple con esas condiciones
dadas. Ntese que la ecuacin y = mx + b es la forma generalizada de la
forma principal y = mx + n; por lo tanto, la b corresponde al valor de n
(el intercepto en la ordenada y).
Ejemplo 1: Hallar la ecuacin de la recta que tiene pendiente m = 3 e
intercepto b = 10.
Tenemos que hallar la ecuacin de la recta, esto es, y = mx + b.
Usamos la informacin que tenemos:
m = 3 y b = 10 y sustituimos en la ecuacin
y = 3x + 10.
La ecuacin que se pide es y = 3x + 10
Ntese que esta forma principal (simplificada o explcita) tambin
podemos expresarla como una ecuacin general:
y 3x 10 = 0, la cual amplificamos por 1, quedando como
y + 3x + 10 = 0, que luego ordenamos, para quedar
3x y + 10 = 0

12

Ejemplo 2. Hallar la ecuacin de la recta que pasa por el punto (1, 2)

y tiene pendiente m = 5.
Tenemos que hallar la ecuacin de la recta, esto es, y = mx + b.
Usamos a informacin: m = 5 y sustituimos en la ecuacin:
y = 5x + b
Ahora tenemos que buscar la b; usamos el otro dato; la recta pasa por
el punto (1, 2), por lo tanto, ese punto es una solucin de la ecuacin que
buscamos. Se sustituyen esos valores de x = 1, y = 2 en la ecuacin que
estamos buscando: 2 = 5 (1) + b
Despejamos la variable b en:
2 = 5 (1) + b
2 = 5 + b
2+5=b
b=7
Sustituimos el valor de b en la ecuacin que buscamos: y = 5x + 7
La ecuacin en su forma principal (simplificada o explcita) es y = 5x
+ 7.
La cual tambin podemos expresar en su forma general:
y = 5x + 7
y + 5x 7 = 0
la cual ordenamos y queda
5x + y 7 = 0

Pendiente de una Recta

13

Con respecto a la pendiente es necesario conocer los siguientes

enunciados:
Las rectas paralelas tienen la misma pendiente.
Si una recta tiene pendiente m = 3 y es paralela a otra, entonces
esa otra tambin tiene pendiente m = 3.
Las rectas perpendiculares tienen pendientes recprocas y opuestas.
Si una recta tiene pendiente m = 5 y es perpendicular a otra,
entonces esa otra tiene pendiente 1/5.
Adems:
Si m = 0 la recta es horizontal (paralela al eje x). Si y = 0, la recta es
perpendicular. Si n = 0 la recta pasa por el origen.
Determinar la pendiente. Aprendido lo anterior es muy fcil hallar
la ecuacin de la recta que pasa por un punto y tiene una pendiente dada,
o para hallar la ecuacin de la recta que pasa por dos puntos. Si nos
dicen, por ejemplo, que una recta tiene una pendiente de 2 y que pasa
por el punto (1, 3), slo tenemos que sustituir estos valores en la
ecuacin principal y nos quedara:
3 = 2 1 + n,
y despejando n, queda n = 1.
Por lo tanto, la ecuacin de esa recta ser:
y = 2x + 1.
Si nos dicen que la recta pasa por el punto (1, 3) y (2, 5), slo
tenemos que sustituir estos valores en la ecuacin principal y
obtendremos dos ecuaciones con dos incgnitas:
3 = m 1 + n,
5 = m 2 + n.
Ahora, observemos el grfico de la derecha: Cuando se tienen dos
puntos de una recta P1 (x1, y1) y P2(x2, y2), la pendiente, que es
siempre constante, queda determinada por el cociente entre la

14

diferencia de las ordenadas de esos

dos puntos y la diferencia de las
abscisas de los mismos puntos, o sea,
con la frmula

y2

m y1
=

x2

x1

Entonces, a partir de esta frmula de la pendiente se puede

tambin obtener la ecuacin de la recta, con la frmula:

y y1 = m(x x1)

Esta forma de obtener la ecuacin de una recta se suele utilizar

cuando se conocen su pendiente y las coordenadas de uno solo de sus
puntos.
Entonces, la ecuacin de la recta que pasa por el punto P1 = (x1, y1) y
tiene la pendiente dada m, se establece de la siguiente manera:

y y1 = m(x x1)

SECCIONES CNICAS
Se denomina seccin cnica (o simplemente cnica) a todas las
curvas resultantes de las diferentes intersecciones entre un cono y un
plano; si dicho plano no pasa por el vrtice, se obtienen las cnicas

15

propiamente dichas. Se clasifican en cuatro tipos: elipse, parbola,

hiprbola y circunferencia.
La primera definicin conocida de
seccin cnica surge en la Antigua Grecia,
cerca del ao 340 a.C (Menecmo) donde
las definieron como secciones de un cono
circular recto. Los nombres de hiprbola,
parbola y elipse se deben a Apolonio de
Perge. Actualmente, las secciones cnicas
pueden definirse de varias maneras; estas
definiciones provienen de las diversas
ramas de la matemtica: como la
geometra analtica, la geometra proyectiva, etc.
En funcin de la relacin existente entre el ngulo de conicidad () y
la inclinacin del plano respecto del eje del cono (), pueden obtenerse
diferentes secciones cnicas, a saber:

< : Hiprbola (naranja)

= : Parbola (azulado)
> : Elipse (verde)
= 90: Circunferencia
particular de elipse) (rojo)

(un

caso

Y = 180: Triangular
Si el plano pasa por el vrtice del cono,
se puede comprobar que:

Cuando > la interseccin es un

nico punto (el vrtice).
Cuando = la interseccin es una recta generatriz del cono (el
plano ser tangente al cono).
Cuando < la interseccin vendr dada por dos rectas que se
cortan en el vrtice.
Cuando = 90 El ngulo formado por las rectas ir aumentando a
medida disminuye, cuando el plano contenga al eje del cono ( = 0).

Expresin algebraica
Partiendo de una circunferencia (e=0), al aumentar la excentricidad se
obtienen elipses, parbolas e hiprbolas. En coordenadas cartesianas, las
cnicas se expresan en forma algebraica mediante ecuaciones
cuadrticas de dos variables (x,y) de la forma:

16

ax2 + 2hxy + by +2gx + 2fy + c = 0

en la que, en funcin de los valores de los parmetros, se tendr:

h > ab: hiprbola.
h = ab: parbola.
h < ab: elipse.
a = b y h = 0: circunferencia.
a:C y Z:0: Triangular

Caractersticas
La elipse es el lugar geomtrico de los puntos del plano tales que la
suma de las distancias a dos puntos fijos llamados focos es constante.
Adems de los focos F y F, en una elipse se destacan los siguientes
elementos:

Centro, O
Eje mayor, AA
Eje menor, BB
Distancia focal, OF
La elipse con centro (0, 0) tiene la siguiente expresin algebraica:

x y
+ 2 =1
2
a b

La hiprbola es el lugar geomtrico de los puntos del plano cuya

diferencia de distancias a dos puntos fijos, llamados focos, es constante y
menor que la distancia entre los focos.
Tiene dos asntotas (rectas cuyas distancias a la curva tienden a cero
cuando la curva se aleja hacia el infinito). Las hiprbolas cuyas asntotas
son perpendiculares se llaman hiprbolas equilteras.

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Adems de los focos y de las asntotas, en la hiprbola se destacan los

siguientes elementos:

Centro, O
Vrtices, A y A
Distancia entre los vrtices
Distancia entre los focos
La ecuacin de una hiprbola horizontal con centro (0, 0), es:

x
y
2 =1
2
a b

A su vez, la de una hiprbola vertical es:

y2 x2
2 =1
2
a b

La parbola es el lugar geomtrico de los puntos del plano que

equidistan de un punto fijo llamado foco, y de una recta llamada directriz.
Adems del foco, F, y de la directriz, de una parbola se destacan los
siguientes elementos:

Eje, e
Vrtice, V
Distancia de F a d, p.
Una parbola, cuyo vrtice est en el origen y su eje coincide con el
de ordenadas, tiene la siguiente ecuacin:

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y = ax2

Aplicaciones
Las curvas cnicas son importantes en astronoma: dos cuerpos
masivos que interactan segn la ley de gravitacin universal, sus
trayectorias describen secciones cnicas si su centro de masa se
considera en reposo. Si estn relativamente prximas describirn elipses,
si se alejan demasiado describirn hiprbolas o parbolas.
Tambin son importantes en aerodinmica y en su aplicacin
industrial, ya que permiten ser repetidas por medios mecnicos con gran
exactitud, logrando superficies, formas y curvas perfectas.

FUNCIONES TRIGONOMTRICAS
Las funciones trigonomtricas son valores sin unidades que dependen
de la magnitud de un ngulo. Se dice que un ngulo situado en un plano
de coordenadas rectangulares est en su posicin normal si su vrtice
coincide con el origen y su lado inicial coincide con la parte positiva del
eje x.
En la figura, el punto P est situado en una lnea
recta que pasa por el origen y que forma un ngulo q
con la parte positiva del eje x. Las coordenadas x e y
pueden ser positivas o negativas segn el cuadrante (I,
II, III, IV) en que se encuentre el punto P; x ser cero si
el punto P est en el eje y o y ser cero si P est en el
eje x. La distancia r entre el punto y el origen es
siempre positiva e igual a x+ y, aplicando el teorema
de Pitgoras.
Las seis funciones trigonomtricas ms utilizadas se definen de la
siguiente manera:
seno (sen) del ngulo
=
coseno (cos) del
ngulo =
tangente (tg) del
ngulo =
cotangente (cotg) del
ngulo =
secante (sec) del
ngulo =
cosecante (cosec) del
ngulo =

sen =
y/r
cos =
x/r
tg = y/x
cotg =
x/y
sec =
r/x
cosec =
r/y

Como la x y la y son iguales si se aaden 2p radianes al ngulo - es

decir, si se aaden 360 - es evidente que sen (q + 2p) = sen q. Lo

19

mismo ocurre con las otras cinco funciones. Dadas sus respectivas
definiciones, tres funciones son las inversas de las otras tres, es decir,
cotg = 1/tg ; sec = 1/cos ; cosec = 1/sen
Si el punto P, de la definicin de funcin trigonomtrica, se encuentra
en el eje y, la x es cero; por tanto, puesto que la divisin por cero no est
definida en el conjunto de los nmeros reales, la tangente y la secante de
esos ngulos, como 90, 270 y -270 no estn definidas. Si el punto P
est en el eje x,la y es 0; en este caso, la cotangente y la cosecante de
esos ngulos, como 0, 180 y -180 tampoco est definida. Todos los
ngulos tienen seno y coseno, pues r no puede ser igual a 0.
Como r es siempre mayor o igual que la x o la y, los valores del sen q
y cos q varan entre -1 y +1. La tg q y la cotg q son ilimitadas, y pueden
tener cualquier valor real. La sec q y la cosec q pueden ser mayor o igual
que +1 o menor o igual que -1.
Como se ha podido ver en los anteriores apartados, el valor de las
funciones trigonomtricas no depende de la longitud de r, pues las
proporciones son slo funcin del ngulo.
Si q es uno de los ngulos agudos de un tringulo rectngulo (figura
4), las definiciones de las funciones trigonomtricas dadas ms arriba se
pueden aplicar a q como se explica a continuacin. Si el vrtice A
estuviera situado en la interseccin de los ejes x e y de la figura 3, si AC
descansara sobre la parte positiva del eje x y si B es el punto P de
manera que AB = AP = r, entonces el sen q = y/r = a/c, y as
sucesivamente:
opues
a
to
se
=
n=
hipote
c
nusa

co
s=

adyac
ente
hipote
nusa

tg
=

opues
to
adyac
ente

co
tg =

adyac
ente
opues
to

b
c

a
b

b
=
a

20

se
c=

hipote
nusa
adyac
ente

c
=
b

hipote
c
nusa
=
opues
a
to
Los valores numricos de las funciones trigonomtricas de ciertos
ngulos se pueden obtener con facilidad. Por ejemplo, en un tringulo
rectngulo issceles, se tiene que q = 45 y que b = a, y adems se
sabe,por el Teorema de Pitgoras, que c2= b2+ a2. De aqu se deduce
que c = 2.a o que c = a. Por tanto
sen 45 = cos 45 = 1/2
tg 45 = cotg 45 = 1
sec 45 = cosec 45 = 2
Los valores numricos de las funciones trigonomtricas de un ngulo
cualquiera se pueden hallar de forma aproximada dibujando el ngulo en
su posicin normal utilizando la regla, el comps y el transportador de
ngulos. Si se miden x, y y r es fcil calcular las proporciones deseadas.
co
sec
=

CLASIFICACIN DE LA GEOMETRA ANALTICA DENTRO DE LA

GEOMETRA
Desde el punto de vista de la clasificacin de Klein de las geometras
(el Programa de Erlangen), la geometra analtica no es una geometra
propiamente dicha. Desde el punto de vista didctico, la geometra
analtica resulta un puente indispensable entre la geometra euclidiana y
otras ramas de la matemtica y de la propia geometra, como son el
propio anlisis matemtico, el lgebra lineal, la geometra afn, la
geometra diferencial o la geometra algebraica. En fsica se utiliza los
sistemas de coordenadas para la representacin de movimientos y
vectores entre otras magnitudes.

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CONCLUSIONES
Seguramente muchos habrn odo de la importancia que tienen las
matemticas en la vida cotidiana, sea como un instrumento que ayuda
con la contabilizacin y operaciones que se realizan en forma
prcticamente automtica (como lo es en el momento en que se dedican
a hacer compras y ventas, controlando que se de el dinero del cambio o
pagando el precio exacto por los productos) o bien ayuda a ejercitar la
inteligencia a travs de operaciones que requieren de lgica,
razonamiento y deduccin.
Pero la utilidad que deriva de esta ciencia formal tiene una gran
variedad de aplicaciones, siendo auxiliar de una gran variedad y cantidad
de ciencias, y una de las que en esta ocasin atrae es la Geometra, que
originalmente surgi, como toda ciencia se propone, de la observacin de
las caractersticas de la Tierra y el mundo que lo rodea.
Como su nombre est indicando, de lo que se encarga principalmente
es de analizar las formas de las cosas, para posteriormente realizar una
medicin de cada una de sus caractersticas y cualidades, teniendo
distintas formas de realizarse e inclusive los ms variados instrumentales,
donde seguramente se est familiarizado con el uso del comps para
poder realizar y mensurar figuras circulares perfectas, como tambin la
regla, entre otros materiales didcticos.
Sus campos de aplicacin tienen una muy amplia variedad, desde la
hora de crear diseos industriales, hasta su quiz ms conocida aplicacin
en la arquitectura e ingeniera, sea para brindar distintas propiedades a
las construcciones (para lo cual tambin se ayuda con otras ciencias como
la fsica) como tambin para fines meramente artsticos, dando lugar a
armonas y complejidades en las composiciones.
Esto adems ayudar a la hora de poder realizar dibujos artsticos,
aprendiendo una gran variedad de conceptos acerca de composicin y
perspectiva, como tambin de los recursos artsticos para lograr un diseo
lo ms realista posible, mejorando la representacin de la realidad en el
papel.

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REFERENCIAS
Alcaide Guindo, F. (2007). Matemticas, geometra analtica, 4 ESO.
Cuaderno de trabajo.
Berdugo, I. (2007). Geometra analtica para la distensin. Madrid:
Asociacin Cultural Tntalo.
Colera Jimnez, J. (2002). Matemticas, geometra analtica plana, 1
Bachillerato. Cuaderno 3. Madrid: Anaya.
Martn Alez, P. (2007). Notas de geometra analtica. Barcelona: PREMIR
Oposiciones Mdicas S.L.
Tortosa Grau, L. (2008). Introduccin a la geometra analtica. Bogot:
Torres Goslvez.

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