Instituto Tecnolgico de Tapachula

Subdireccin Acadmica
Departamento de Metal Mecanica
Instrumentacin didctica para la formacin y desarrollo de competencias
Periodo
Enero - Junio
2014

Agosto - Diciembre

1.- Datos Generales:

Carrera:
Ing. Electromecanica
Nmero de Unidades:
4
Clave de la asignatura:
Nombre del Docente(a):

Ing. Jorge Alejandro Garca Macal

Nombre de la asignatura: Fuentes de Ahorro de Energia

EMJ1002C
Horas teora Horas prctica - 3-2-8
Crdito
Horario: Lunes 20-22 hrs M7,Miercoles14-16hrs M3,
Jueves 14-16 hrs M7.

2. Caracterizacin de la asignatura
Analizar, evaluar y seleccionar las fuentes convencionales y alternativas de energa y
las aplicar en forma ptima, racional y eficiente, en equipos y sistemas
electromecnicos, para contribuir con acciones sustentables al ahorro y uso eficiente
de la energa

2. Objetivo(s) general(es) del curso. (Competencias especficas a desarrollar)

Deber conocer las formas de produccin y administracin de fuentes de energa
convencionales y alternativas

ITTAP-AC-PO-008-01

Rev. 1

3. Anlisis por unidad

Unidad: UNO

Tema: Plantas Termoelectricas

Competencia especfica de la unidad

Criterios de evaluacin de la Unidad

Portafolio de evidencias
Mapas Mentales
Examen

El estudiante
obtendr los
conocimientos
tcnicos y cientficos
sobre las fuentes
Subtemas
1.1 Plantas termoelctricas
1.1.1 De vapor
1.1.2 Gas
1.1.3 Ciclo combinado

ITTAP-AC-PO-008-01

Actividades de Aprendizaje

Actividades de Enseanza

Investigar y discutir por equipo

las
formas de produccin y utilizacin
de las
fuentes convencionales de energa
como, el vapor, los gases, agua y
los
materiales radiactivos.
Investigar y debatir sobre los
recursos
energticos convencionales como
fuentes de energa, generacin de
calor
y produccin de energa elctrica y
mecnica.

Promover la bsqueda de
informacin bibliogrfica en
medios informticos o en el
acervo bibliogrfico de la
Institucin.
Promover la importancia del
uso del movimiento rectilneo
en la vida real as como la
interrelacin con otras
asignaturas de la carrera.
Fomentar la participacin en el
alumno mediante la exposicin
de mapas mentales para la
interpretacin de la temtica
en plenaria.
Fomentar la capacidad de
anlisis y abstraccin de
modelos matemticos en
problemas prcticos.

30%
20%
50%

Desarrollo de Competencias
Genricas
Propiciar en el alumno el trabajo
cooperativo y la aplicacin de los
conceptos a travs de la
experimentacin y el modelado
logrando con ello la realizacin de
las tareas programadas para el
desarrollo de la competencia.
Despertar la curiosidad de la
investigacin con ancdotas o
problemas hipotticos con el fin de
acrecentar el sentido y la actitud
crtica del estudiante.
Utilizar software de matemticas
y calculadoras graficadoras para
facilitar la comprensin de
conceptos, la resolucin de
problemas y la interpretacin de
resultados.

Rev. 1

Fuentes de informacin
1. Severns,W.H. Degler H.E. y Miles J.C. Energa mediante
Vapor, Aire o Gas.
Editorial REVERTE, S.A. 2001.
2. Energa para el Mundo del Maana: World Energy Council.
1993.
3. Internacional Energy Outlook 2000. Report DOE/EIA-0484
1999.
4. De Alba Fernando. Introduccin a los Energticos. Mxico:
Editorial El
Colegio Nacional. 1997.
5. Energa: Perspectivas Mundiales 1985 2000, Informe
WAES. Mxico:
Editorial: Fondo de cultura Econmica, 1981.
6. Renewable Energies in 2000: A great success story,
Wolfgang Palz, Energy
2000 Sovereing Publications Ltd.
7. Rincn Meja Eduardo. Fuentes limpias de Energa y su
Aprovechamiento.
Editorial Iberoamericana. 2002.
8. Ambriz Juan Jos / Paredes Rubio Hernando Romero.
Metodologa y
Aplicacin de diagnsticos energticos. MEXICO: UAM
Iztapalapa.
9. Ambriz Juan Jos /Prado Hernando Romero. Administracin
y Ahorro
Energtico. MEXICO: UAM Iztapalapa. 1993.
10. vila Espinosa Jess y Rubn. Diagnsticos Energticos,
Serie AE.
11. Claudio Mataix. Mecnica de Fluidos y Mquinas
Hidrulicas. Editorial Harla.

ITTAP-AC-PO-008-01

Apoyos didcticos:

Computadora Porttil
Proyector
Pizarrn
Laminas Bond
Marcadores
Biblioteca
Internet

Rev. 1

Unidad: DOS
Competencia especfica de la unidad

Tema: Plantas Hidroelectricas

Criterios de evaluacin de la Unidad
Mapas Mentales
Portafolio de evidencias
Examen

Proporcionar los
conocimientos
necesarios para
lograr un buen
aprovechamiento
Subtemas
2.1 Turbinas Francis.
2.2 Turbinas Pelton.
2.3 Turbinas Kaplan,
2.4 Turbina tipo bulbo
2.5 Turbina Helicoidal

ITTAP-AC-PO-008-01

Actividades de Aprendizaje

Actividades de Enseanza

Seleccionar y dimensionar las

turbinas
Francis, Pelton, Kaplan, de bulbo,
Helice, para minimizar el efecto de
cavitacin.

Promover la bsqueda de
informacin bibliogrfica en
medios informticos o en el
acervo bibliogrfico de la
Institucin.
Promover la importancia de la
cinematica de los cuerpos
rigidos en la vida real as como
la interrelacin con otras
asignaturas de la carrera.
Fomentar la participacin en el
alumno mediante la exposicin
de mapas mentales para la
interpretacin de la temtica
en plenaria.
Fomentar la capacidad de
anlisis y abstraccin de
modelos matemticos en
problemas prcticos.
Fomentar la utilizacin de
software (MAPLE, MATHCAD,
ETC.) para la resolucin de
problemas matemticos.

20%
30%
50%

Desarrollo de Competencias
Genricas
Utilizar software de matemticas
y calculadoras graficadoras para
facilitar la comprensin de
conceptos, la resolucin de
problemas y la interpretacin de
resultados.
Desarrollar prcticas de tal
manera que los estudiantes
apliquen los conocimientos
adquiridos y los relacionen con su
carrera.

Rev. 1

Fuentes de informacin
1. Severns,W.H. Degler H.E. y Miles J.C. Energa mediante
Vapor, Aire o Gas.
Editorial REVERTE, S.A. 2001.
2. Energa para el Mundo del Maana: World Energy Council.
1993.
3. Internacional Energy Outlook 2000. Report DOE/EIA-0484
1999.
4. De Alba Fernando. Introduccin a los Energticos. Mxico:
Editorial El
Colegio Nacional. 1997.
5. Energa: Perspectivas Mundiales 1985 2000, Informe
WAES. Mxico:
Editorial: Fondo de cultura Econmica, 1981.
6. Renewable Energies in 2000: A great success story,
Wolfgang Palz, Energy
2000 Sovereing Publications Ltd.
7. Rincn Meja Eduardo. Fuentes limpias de Energa y su
Aprovechamiento.
Editorial Iberoamericana. 2002.
8. Ambriz Juan Jos / Paredes Rubio Hernando Romero.
Metodologa y
Aplicacin de diagnsticos energticos. MEXICO: UAM
Iztapalapa.
9. Ambriz Juan Jos /Prado Hernando Romero. Administracin
y Ahorro
Energtico. MEXICO: UAM Iztapalapa. 1993.
10. vila Espinosa Jess y Rubn. Diagnsticos Energticos,
Serie AE.
11. Claudio Mataix. Mecnica de Fluidos y Mquinas
Hidrulicas. Editorial Harla.

ITTAP-AC-PO-008-01

Apoyos didcticos:

Computadora Porttil
Proyector
Pizarrn
Laminas Bond
Marcadores
Biblioteca
Internet

Rev. 1

Unidad: TRES

Tema: Fuentes Alternativas de Energia

Competencia especfica de la unidad

Criterios de evaluacin de la Unidad

Portafolio de evidencias
Problemario
Examen

Conocer los
fundamentos tericos
bsicos y el
desarrollo de las
tecnologas
Subtemas
3.1 Energa solar.
3.2 Energa elica.
3.3 Energa de la biomasa.
3.4 Energa geotrmica.
3.5 Energa maremotriz.

ITTAP-AC-PO-008-01

Actividades de Aprendizaje

Actividades de Enseanza

.Investigar, discutir y comparar los

conocimientos tericos de las
fuentes
alternativas con las fuentes
convencionales.
Fomentar el uso, aplicacin y
desarrollo
regional de la energa alternativa.
Fomentar el aprovechamiento de
las
energas alternativas para reducir
el
consumo de combustibles fsiles.

Promover la bsqueda de
informacin bibliogrfica en
medios informticos o en el
acervo bibliogrfico de la
Institucin.
Promover la importancia del
concepto de lmites en las
funciones as como la
interrelacin con otras
asignaturas de la carrera.
Fomentar la participacin en el
alumno mediante la exposicin
de mapas mentales para la
interpretacin de la temtica
en plenaria.
Fomentar la capacidad de
anlisis y abstraccin de
modelos matemticos en
problemas prcticos.
Fomentar la utilizacin de
software (MAPLE, MATHCAD,
ETC.) para la resolucin de
problemas matemticos.

20%
30%
50%

Desarrollo de Competencias
Genricas
Fomentar actividades grupales
que propicien la comunicacin, el
intercambio argumentado de ideas,
la reflexin, la integracin y la
colaboracin de y entre los
estudiantes.
Propiciar, en el estudiante, el
desarrollo de actividades
intelectuales de induccindeduccin y anlisis-sntesis, las
cuales encaminan al alumno hacia
la investigacin.
Llevar a cabo actividades
prcticas que promuevan el
desarrollo de habilidades para la
experimentacin, tales como:
identificacin manejo y control de
variables y datos relevantes,
planteamiento de hiptesis y
trabajo en equipo.

Rev. 1

Fuentes de informacin
1. Severns,W.H. Degler H.E. y Miles J.C. Energa
mediante Vapor, Aire o Gas.
2. Editorial REVERTE, S.A. 2001.
3. 2. Energa para el Mundo del Maana: World Energy
Council. 1993.
4. 3. Internacional Energy Outlook 2000. Report DOE/EIA0484 1999.
5. 4. De Alba Fernando. Introduccin a los Energticos.
Mxico: Editorial El
6. Colegio Nacional. 1997.
7. 5. Energa: Perspectivas Mundiales 1985 2000,
Informe WAES. Mxico:
8. Editorial: Fondo de cultura Econmica, 1981.
9. 6. Renewable Energies in 2000: A great success story,
Wolfgang Palz, Energy
10. 2000 Sovereing Publications Ltd.
11. 7. Rincn Meja Eduardo. Fuentes limpias de Energa y
su Aprovechamiento.
12. Editorial Iberoamericana. 2002.
13. 8. Ambriz Juan Jos / Paredes Rubio Hernando
Romero. Metodologa y
14. Aplicacin de diagnsticos energticos. MEXICO: UAM
Iztapalapa.
15. 9. Ambriz Juan Jos /Prado Hernando Romero.
Administracin y Ahorro
16. Energtico. MEXICO: UAM Iztapalapa. 1993.
17. 10. vila Espinosa Jess y Rubn. Diagnsticos
Energticos, Serie AE.
18. 11. Claudio Mataix. Mecnica de Fluidos y Mquinas
Hidrulicas. Editorial Harla.

ITTAP-AC-PO-008-01

Apoyos didcticos:

Computadora Porttil
Proyector
Pizarrn
Laminas Bond
Marcadores
Biblioteca
Internet

Rev. 1

Unidad: CUATRO
Competencia especfica de la unidad

Tema: Ahorro de Energia en Sistemas Electromecanicos

Criterios de evaluacin de la Unidad
Portafolio de evidencias
Mapas Mentales
Examen

Analizar sistemas
energticos
electromecnicos
para el diagnstico y
evaluacin de las
Subtemas
4.1 Administracin de los
recursos
energticos.
4.1.1 Uso eficiente de la
energa.
4.1.2 Diagnstico para el ahorro
de
energa.
4.1.3 Optimizacin de sistemas
productores de energa.

ITTAP-AC-PO-008-01

Actividades de Aprendizaje
Investigar y discutir el uso
eficiente de la
energa.
Identificar y clasificar las formas
de
ahorro de energa
Elaborar una propuesta de un
caso real
para el ahorro de energa.

Actividades de Enseanza
Promover la bsqueda de
informacin bibliogrfica en
medios informticos o en el
acervo bibliogrfico de la
Institucin.
Promover la importancia del
incremento o razn de cambio
en las funciones as como la
interrelacin con otras
asignaturas de la carrera.
Fomentar la utilizacin de los
diferentes mtodos de
derivacin.
Fomentar la participacin en el
alumno mediante la exposicin
de mapas mentales para la
interpretacin de la temtica
en plenaria.
Fomentar la capacidad de
anlisis y abstraccin de
modelos matemticos en
problemas prcticos.
Fomentar la utilizacin de
software (MAPLE, MATHCAD,
ETC.) para la resolucin de
problemas matemticos.

30%
20%
50%

Desarrollo de Competencias
Genricas
Proponer
problemas
que:
o Permitan al estudiante la
integracin de los contenidos, para
su
anlisis
y
solucin.
o Refuercen la comprensin de
conceptos que sern utilizados en
materias posteriores.

Rev. 1

Fuentes de informacin
1. Severns,W.H. Degler H.E. y Miles J.C. Energa
mediante Vapor, Aire o Gas.
2. Editorial REVERTE, S.A. 2001.
3. 2. Energa para el Mundo del Maana: World Energy
Council. 1993.
4. 3. Internacional Energy Outlook 2000. Report DOE/EIA0484 1999.
5. 4. De Alba Fernando. Introduccin a los Energticos.
Mxico: Editorial El
6. Colegio Nacional. 1997.
7. 5. Energa: Perspectivas Mundiales 1985 2000,
Informe WAES. Mxico:
8. Editorial: Fondo de cultura Econmica, 1981.
9. 6. Renewable Energies in 2000: A great success story,
Wolfgang Palz, Energy
10. 2000 Sovereing Publications Ltd.
11. 7. Rincn Meja Eduardo. Fuentes limpias de Energa y
su Aprovechamiento.
12. Editorial Iberoamericana. 2002.
13. 8. Ambriz Juan Jos / Paredes Rubio Hernando
Romero. Metodologa y
14. Aplicacin de diagnsticos energticos. MEXICO: UAM
Iztapalapa.
15. 9. Ambriz Juan Jos /Prado Hernando Romero.
Administracin y Ahorro
16. Energtico. MEXICO: UAM Iztapalapa. 1993.
17. 10. vila Espinosa Jess y Rubn. Diagnsticos
Energticos, Serie AE.
18. 11. Claudio Mataix. Mecnica de Fluidos y Mquinas
Hidrulicas. Editorial Harla.

ITTAP-AC-PO-008-01

Apoyos didcticos:

Computadora Porttil
Proyector
Pizarrn
Laminas Bond
Marcadores
Biblioteca
Internet

Rev. 1

Calendarizacin de evaluacin (semanas):

Semana
Unidad

1
1

2
1

3
2

4
2

5
2

6
3

7
3

8
3

9
3

10
3

11
4

12
4

13
4

14
4

15
4

16

A.P.

A.R.
% A.
F.S.

1er. Seguimiento (Semana 7)

10 al 12 marzo 2014

2do. Seguimiento (Semana 12)

6 al 8 mayo 2014

Reporte Final (Fin de Semestre)

11 al 13 junio 2014

F.D.
F.J.A.
O.

: Evaluacin diagnstica. : Evaluacin formativa. : Evaluacin sumativa. AP: Actividad Planeada AR: Actividad Real %.A.: Porcentaje de
Aprobacin
F.S.: Fecha de Seguimiento F.D.: Firma del Docente F.J. A.: Firma del Jefe/a Acadmico O.: Observaciones del Docente.
Fecha de elaboracin: 22 de Enero del 2014
Ing. Jorge Alejandro Garca Macal
Nombre y Firma del Docente

ITTAP-AC-PO-008-01

Ing. Fidias Morales Villalobos

Vo. Bo. Jefe/a(a) del Departamento de Metal Mecanica

Rev. 1