GEOLOGA CAJAMARCA 2015-I

Docente:
Carrera:
E-mail:

JUAN ESTEBAN GONZALES GARCA

Ingeniera Civil
juesgoga@gmail.com
juan.gonzales@upn.edu.pe

FORMACIN
PROFESIONAL

Ingeniero Civil

Universidad Nacional de
Cajamarca

POSGRADO:

Maestro en Ciencias

Escuela de Postgrado UNC

ESPECIALIZACIN:

Diplomado en Gestin del Riesgo

de Desastres
Diplomado en Gestin Integral de
los RR.HH.

Universidad Catlica Sedes

Sapientiae
Universidad Nacional
Agraria La Molina

EXPERIENCIA LABORAL:

Especialista en Gestin de Riesgos Cajamarca Per

Docente Invitado en la EPG-UNC
Cajamarca Per

OTROS:

Inspector Tcnico de Seguridad en www.cenepred.gob.pe/itse

Edificaciones (ITSE)
Evaluador de Riesgos
GO.RE.CAJ
Formulador de Proyectos SNIP

REGLAS DE CONVIVENCIA
CURSO DE GEOLOGA 2015-1

 Apagar telfonos celulares durante la clase; as mismo se prohbe

el uso de dispositivos digitales como tablets, iphones, laptos, etc).
Los plazos de evaluacin, entrega de trabajos, acuerdos previos,
exmenes parcial y/o final, son fechas fijas e inamovibles, y estn

publicadas en el Aula Virtual.

Puntualidad y responsabilidad en clase.
Respeto mutuo y dilogo entre docentes y estudiantes.
Evitar el uso de telfonos celulares en exmenes
(OBLIGATORIO).
Manejo de las condiciones de seguridad en el aula.
Llamarnos por nuestro nombre, no apodos entre estudiantes.
Prohibido fumar dentro del aula y del campus universitario.
Otras reglas no consideradas, se analizarn en clase.

PRESENTACIN DEL SLABO

CURSO DE GEOLOGA 2015-1

II. SUMILLA
El curso es de naturaleza terica-prctica, contribuye a que el
estudiante comprenda que la Geologa es una ciencia natural que
estudia a nuestro planeta que se denomina Tierra, para conocer su
origen, evolucin, composicin, dinmica y recursos aprovechables. En
base a esto es comprensible la influencia de las condiciones
geolgicas para el anlisis, diseo, aplicacin y construccin de obras
de infraestructura, as tambin debe de comprender que el curso es la
columna vertebral para el desarrollo de asignaturas como Mecnica de
Suelos, Materiales de Construccin, Mecnica de Rocas, Geologa
Aplicada a la Ingeniera Civil, Hidrologa e Hidrogeologa y otras
materias que se relacionan directamente o indirectamente con el
trabajo del Ingeniero Civil.
Los temas principales son: La Geologa como Ciencia, Geodinmica,
Prospeccin Y Fenmenos Geolgicos E Hidrodinmicos, Geologa
Aplicada a la Ingeniera Civil.

III. LOGRO DEL CURSO

Al finalizar el curso, el estudiante sustenta un

informe tcnico donde analiza el relieve de la
superficie terrestre; los fenmenos de
geodinmica y suelos a fin de tomar decisiones
adecuadas en la ubicacin y construccin de
proyectos de Ingeniera Civil, presentndolo de
manera estructurada en el tiempo adecuado

IV. UNIDADES DE APRENDIZAJE

V. ESTRATEGIAS DIDCTICAS

Los estudiantes deben de regir su comportamiento

cumpliendo los Reglamentos de la UPN. El Curso se
desarrollar mediante clases tericas y prcticas en aula,
laboratorio y visitas a campo. Para alcanzar los objetivos el
curso se desarrollar utilizando una metodologa activa,
siendo el estudiante el principal protagonista de su
aprendizaje, aprendiendo con la prctica siendo el docente
el facilitador de las herramientas y el motivador de los
estudiantes.

VI. SISTEMA DE EVALUACIN DEL CURSO

El cronograma de la evaluacin continua del curso es el siguiente:

Los pesos ponderados de los resultados de evaluacin son los siguientes:

Eventos UPN Live (Dirigido a docentes y estudiantes)

VII. BIBLIOGRAFA

VII. BIBLIOGRAFA

VIII. ANEXOS

VIII. ANEXOS

ELECCIN/ DESIGNACIN
DEL DELEGADO DE CLASE
DIRECTIVA N03-2014-VRACAD/UPN

PROCEDIMIENTO ELECCIN /DESIGNACIN DELEGADO

Se realizarn las propuestas a nivel personal o a

propuesta de sus compaeros.

De los candidatos que se presenten, se elegirn por

nominacin simple y por votacin a mano alzada.

El que obtenga mayor votacin, se designar como

delegado de clase.

Posterior a ello se llenar y firmar la ficha de

registro de delegado de Clase, para el presente ciclo
acadmico del curso de Geologa.

De no haber postulaciones, el Docente tiene la

potestad para designar al delegado de clase, dentro

de todos los estudiantes presentes.

VISIN Y MISIN DE LA UPN

ACREDITACIN DE LA CARRERA PROFESIONAL
DE INGENIERA CIVIL

VISIN FORMAL

VISIN UPN

Ser reconocidos como la primera opcin en

educacin superior en el Per por su calidad
acadmica y accesibilidad, cuyos profesionales se
desempean exitosamente en un entorno global
contribuyendo al desarrollo social y econmico del
pas.

Ser la carrera reconocida a nivel local, nacional

e internacional por su calidad educativa, cuyos
VISIN
profesionales se desempeen como consultores
CARRERA PROFESIONAL
y ejecutores de obras de infraestructura civil, con
DE:
sentido tico y moral, contribuyendo a un mundo
INGENIERA CIVIL
sostenible y mejorando la calidad de vida de la
poblacin.

MISIN FORMAL

MISIN UPN

Formamos
ciudadanos
ntegros
y
competentes
mediante
procesos
educativos innovadores que privilegian el
aprendizaje, el pensamiento crtico y el
espritu emprendedor, permitindoles
contribuir al desarrollo sostenible de
nuestra sociedad y al logro de sus
objetivos de vida.

Formamos
profesionales
cabales,
competentes e innovadores mediante
procesos de aprendizaje que promueven
MISIN
el trabajo en equipo y la capacidad para
CARRERA PROFESIONAL DE: resolver problemas, contribuyendo a
INGENIERA CIVIL
satisfacer las necesidades de la poblacin
en base a proyectos de infraestructura
civil.

LAS BUENAS ACCIONES, NO

SON LAS QUE
INDIVUALMENTE PREGONA
UNA PERSONA, SINO
AQUELLAS QUE SON
RECONOCIDAS POR LOS
DEMS