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Consta de:
Ejemplo:
a) signo
b) coeficiente numrico
c) factor literal
-3a
Factor literal
Coeficiente numrico
GRADO DE UN TRMINO
Es la suma de los exponentes del factor literal
Ejemplo:
En el trmino 3x3 tiene grado 3 (por el exponente de x)
En el trmino 4x2y3 tiene grado 2 (2 + 3, la suma de los exponentes)
EXPRESIN ALGEBRAICA
Es toda combinacin de nmeros y letras ligados por los signos de las operaciones aritmticas.
De acuerdo al nmero de trminos puede ser:
x2 y2
ab
Ej. 7 xy y 5 ; p + q
Ej. x2 + 3x - 5
Ej. 5 x2yz4 ;
TERMINOS SEMEJANTES
Los trminos son semejantes cuando tienen el mismo factor literal. Los T. S. se pueden sumar o restar, sumando o
restando sus coeficientes numricos y conservando el factor literal.
Ejemplo:
El trmino 3x2y y el trmino 2x2y , son semejantes. (tiene factor literal iguales) y al sumarlo da 5x2y
b) Factor literal
c) Trmino algebraico
a) 3x2y
h)
2
a
3
c) mc2
b) m
i)
1 3
x
2
j)
e) 0,3ab5
d) vt
7a 2
3
k)
3m
4
l)
g) -8x3y2z4
f) 3
3 4 2
a b
4
a) 7x2y + xy
f)
abc
2
b) -3 + 4x 7x2
c) -2xy
g) x2 + 8x + 5
h) 2(3x + 4y)
d) vt +
1 2
at
2
e) 7m2n 6mn2
i) 2x2(3x2 + 6y)
j)
b 2 c3h 4
4
4) Calcula el permetro de cada rectngulo encontrando su expresin algebraica. Luego clasifica segn su nmero de
trminos, antes de reducir trminos semejantes:
4m
5x + 3y
3a
4mn
2a
7y 2x
EVALUACION DE EXPRESIONES
A cada letra o FACTOR LITERAL se le asigna un determinado valor numrico.
Ejemplo:
Si a = 3 y b = 2, reemplazamos esos valores en la expresin:
3 a 2b 5a + 4b 6a + 3b =
33 - 22 -53+42-63+32 =
9 - 4 - 15 + 8 - 18 + 6 = -14
Ahora t:
Si
a = -2 ;
b = 4 ; c = -1
2. 7 - 8c + 4b + 6c - 4b + 3a =
2
3
y b=
1
, evaluemos la expresin:
2
3a - 2b - 5a + 4b - 6a + 3b =
3
2
3
- 2
1
2
10
2 - 1 + 2
3
- 5
2
3
- 4 +
+ 4
3
2
1
2
- 6
2
3
+ 3
1
2
17
5
2
6
6
Ahora te toca a ti :
Si
a=
1
;
2
3. 2 a - 8 a + 10 a + 3 a -
b=
1
;
4
2
a +5a=
3
c=
2
3
2
1
a+5b -3c + 2a -4
c+7b=
3
2
4
1
5. -5 c + 3
b - (-4 a) + 4
c + (-5 b) - 0,6 c =
5
2
4. -1
a) 5a2 2bc 3d
b) 7a2c 8d3
d) d4 d3 d2 + d 1
g)
e) 3(a b) + 2(c d)
3
2
1
7
a c b f
4
5
2
8
c) 2a2 b3 c3 d5
f)
cd ab
2
7
h) b c a
i) a b c ( 2 a 3d )
3) Encuentra el valor numrico de las siguientes frmulas, aplicando en cada caso solo los valores asignados para las
variables respectivas.
at 2
a) d vi t
; si vi = 8 m/seg , t = 4 seg , a = 3 m/seg2 (d : distancia q recorre un mvil)
2
b) Ep = mgh
c) A
a2 3
4
d) R
r1 r2
r1 r2
e) F K
q1 q 2
r2
; si k = 9109
Nm 2
; q1 = q2 = 4c y r = 10 m (F : fuerza atraccin entre dos cargas)
c2
5) 0, 2, 5 ,9, ..
6) 2, 4, 8, 16, 32 ,..
P = 2 + 4 + 3 + 1 = 10 cm es decir ,
permetro es la suma de todos sus lados
3 cm
4 cm
b
a
P = a + b + a + b, es decir, P = 2a + 2b
a
b
c
b
P=a+b+c+d+e
4.
5.
a
6.
x
a
P = _____________
P = ____________
6.
8.
m
2m
m
P = __________
7.
2c
2c
r
2m
1
m
2
c
P = _________
2s
P = _____________
P = __________
9.
10.
3t
2y
y
5t
m
y
4t
P = _________________
P = ____________________
Encuentra el polinomio que representa el permetro de cada figura (todos sus ngulos son rectos):
11.
y
12.
y
x
x
x
x
x
x
1,5x
1,5x
x+y
0,5y
x
x
x
x
0,5y
1,5x
1,5x
y
y
P = ________________
P = ____________________
ELIMINACIN DE PARNTESIS
Para resolver parntesis se debe seguir por las siguientes reglas:
a) si el parntesis est precedido por signo positivo, se consideran los trminos por sus respectivos
signos,
b) si el parntesis est precedido por signo negativo, debes Sumar su opuesto, es decir, cambiar el
signo de los trminos que estn dentro del parntesis que vas a eliminar.
15) 5a - 3b + c + ( 4a - 5b - c ) =
16) 8x - ( 15y + 16z - 12x ) - ( -13x + 20y ) - ( x + y + z ) =
17) -( x - 2y ) - { 3x - ( 2y - z )} - { 4x - ( 3y - 2z ) } =
18) 3a + ( a + 7b - 4c ) - ( 3a + 5b - 3c) - ( b - c ) =
19) 9x + 13 y - 9z - 7x - { -y + 2z - ( 5x - 9y + 5z) - 3z } =
20) 6a - 7ab + b - 3ac + 3bc - c - {(8a + 9ab - 4b) - (-5ac + 2bc - 3c)} =
21) 8x - ( 1
22) 9x + 3
1
3
3
3
y + 6z - 2 x ) - ( -3 x + 20y ) - ( x +
y+z)=
2
4
5
4
1
y - 9z 2
1
1
7 x y 2 z 5 x 9 y 5z 3z
3
2
COMPLEMENTARIOS
1) Si la arista de un cubo mide 6a cm. Calcula:
a) La superficie del cubo
b) El volumen del cubo
c) La superficie y el volumen para a = 1, 2, 4, , 16
en qu relacin aumentan la superficie y el volumen cuando a aumenta en estos valores?
2) En una caja negra hay b bolitas blancas y a bolitas azules, Se realizan en orden los siguientes
cambios:
1 Sacar 3 bolitas azules y 5 blancas
2 Duplicar las bolitas azules y cuadruplicar las bolitas blancas
3 Agregar una bolita blanca y sacar 1 bolita azul.
A partir de esta informacin completa la tabla de sucesos para determinar cuntas bolitas quedan al
final.
N bolitas blancas N bolitas azules Total bolitas
Inicio
b
a
a+b
1
2
3
Repite los mismos pasos pero tomando 5 bolitas blancas y 8 bolitas azules, en lugar de b y a,
respectivamente.