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Grupo Estable de Defensa Integral TTE.

Pedro Camejo
Negro Primero

Descripcin.

Es un grupo estable que busca fortalecer los ideales crticos y el


sentido de pertenencia en el joven venezolano. De igual manera
proyectar en ellos (as) la cultura el trabajo colectivo y la interaccin
con todo aquello que nos representa como venezolanos, el
protagonismo que tendrn los integrantes de este grupo, ser la de la
defensa integral, entendindose de ello, defender todo aquello que
nos integra y nos genera un beneficio comn, por ejemplo: cuidar las
inmediaciones del Liceo Bolivariano Libertador y sus alrededores del
vandalismo que nos asechan da a da y poder erradicarlo de manera
estratgica y pacfica. Las actividades realizadas en este grupo estable
van dirigidas a los estudiantes del Liceo Bolivariano Libertador ,
trabajadores del plantel, instituciones pblicas y dems entes que hagan
vida en la comunidad .

Justificacin.

En estos ltimos tiempos se ha logrado observar que el vandalismo y


las malas costumbres han crecido de manera considerable, a tal
punto que casi ningn sitio pblico sea seguro para estanciar en ellos,
es por ese motivo que se vio en la necesidad de crear este grupo
estable para la defensa integral con el fin de ocupar la mente, el
corazn, las manos, el espritu fsico y la convivencia armnica y
poder as ayudar a mejorar a nuestra sociedad a salir del vicio, el
delito, el consumo de sustancias perjudiciales para la salud , la
violencia de gnero y entre otras malas costumbres que daan el
crecimiento personal, y poder crear as a nuevos lderes y lideresas
que luchen por una patria sin prejuicios y por personas que quieran
trabajar por sus metas y aspiraciones. Incidencia. Una de las primeras
metas es incentivar al joven estudiantado y dems miembros de la
comunidad, a cuidar todo lo que nos representa como venezolanos,
su Identidad nacional, el medio que lo rodea, su familia, sus
compaeros y poder motivar al joven a luchar y trabajar por su Patria
Venezuela.

Incidencia.

Para incentivar al nio, nia, adolecente, y demas colectividad que los


rodea a cuidar todo aquello que lo representa como venezolano, su
Identidad Nacional, su patria, sus familiares, y compaeros y poder
asi triunfar por lo que se ama, nuestra amada Venezuela.
Ya que en este nuevo siglo XXI, la adolecensia ha sido cambiada o
transformada por la guerra mediatica, que el imperio directa e
indirectamente ocacionan alteraciones en el pensar, que hacer, y el
como hacer las cosas, teniendo como consecuencia la perdida de
valores, de la practica cultural, y el sentido de pertenencia hacia
nuestra patria que hermanos como Simon Bolivar y el Presidente
Hugo Chavez , lucharon por una mejor venezuela en la que todos y
todas vivamos libres sin temor a expresar lo que se piensa. Es por
ello que queremos motivara recuperar todas las buenas constumbres
y asi poder acabar con la guerra mediatica por la cual todos y todas
nos vemos involucrados.

Plan de accion.
Todas estas actividades se tienen planteadas realizar de la siguiente
forma para cada ao a cursar:
1er Ao: Irles inculcando el patriotismo y la cultura a travez de
actividades tales como: preparacion teatral que resalte hechos
historicos de la independencia de venezuela, buscando asi la
convivencia, trabajo en equipo y que puedan manejar un
pensamiento critico sobre sus principios y abrirles paso a su
creatividad para que sean grandes jovenes y hijos de la patria.
Charlas y talleres dinamicos donde se pueda apresiar lo importante
que es la defensa de su amada venezuela.

2do Ao: Creacion de patrullajes escolares en la institucion para


evitar la desorganizacion en horarios de clase, ayudando al docente a
mantener el orden y la disciplina colectiva.
Participacion teatral con el apoyo del personal del 1 er Ao en hechos
historicos donde nuestro libertadores defendieron con su vida nuestra
patria.
Charlas referentes a como poder defender la integridad de todos los
integrantes de la colectividad estudiantil de forma pasifica y
estragica.

3er Ao: Vicitas a instalaciones donde puedan apreciar el trabajo y el


lugar donde son capacitados todos estos heroes que se esfuerzan a
diario por resguardar nuestra seguridad de forma integral. Al igual
para que pudan apreciar la aplicacion de primeros auxilios , manejo
de cuerdas, defensa personal, para el beneficio colectivo , integro de
la comunidad y la visualizacion de actividades tales como: el
desplazamiento militar y el dominio de la esgrima con la bayoneta
( bien sean realizados por instituciones militares, de resguardo civil, o
personal del 5to Ao ).
Talleres de formacion y motivacion personal en miras del lider o
lideresa que luchen por una sociedad sana, pasifica, y participativa.
Participacion teatral de manera mas enfocada en la vida de nuestros
libertadores la cual lucharon y derramaron su sangre por librarnos de
la esclavitud del imperio Espaol .
Actividad fisica para alimentar el espiritu fisico.
4to Ao: Realizacion de talleres de primeros auxilios, donde aprendan
nociones basicas de como actuar ante cualquier situacion donde se
requiera atencion medica, taller de manejo de cuerdas, mantenga
conocimientos de nudos y como aplicarlos para hacer un translado de
un lesionado qu enecesita atencion hospitalaria. Oratoria y Retorica:
para un correcto desenvolvimiento ante un discurso o situaion que
requiera la interaccion con publico en general. Liderazgo y
motivacion: con el proposito de forjar a lideres y lideresas que se
motiven a luchar por mejores cosas para su Venezuela y su
crecimiento personal. Demostracion de Esgrima con la bayoneta: para
que puedan apreciar y practicar como eran utilizadas para la defensa
de nuestro territorio. Desplasamiento militar: esto es implementado
por los militares de manera consistente y alegorico para rendir honor

a todos los que han y dan sus vidas por el resguardo integral de la
patria, los estudiantes veran un taller teorico y practico de manera
continua para que puedan asi apresiar y rendir honor a nuestros
libertadores .
Identidad nacional: la formacion y la cultura son de vital importancia
para expandir el sentido de oertenencia hacia todo lo que nos
identifica de manera colectiva .
Formacion Fisica : para mejorar la salud fisica, con actividades
deportivas, de resguardo fisico, y militar .
Excursionimo a la montaa: donde puedan apresiar la estancia en ella
y su debido respeto hacia el cuidado de las montaas, al igual llevar a
estos espacios la aplicacion de primeros auxilios basicos, trabajo en
equipo, convivencia colectiva, como crear un lugar donde pernotar en
caso de estravio en estos espacios al igual de como hacer fuego a
travez de la friccion de la madera para general calor, como conseguir
agua con la ayuda del madio natural, y charlas sobre la historia del
montaismo, al igual como obtener direcciones a traves de la
utilizacion de la brujula(cartografia), y la correcta aplicacion de la
tactica individual en estos espacios montaosos.
5to Ao: demostraciones y talleres dictadas por ellos mismos hacia el
personal de 3er y 4to ao de educacion media . participacion activa
en el liceo Libertador para el resguardo de los estudiantes y poder
crear el perfil del lider, con el ejemplo(patrullaje) interno .
Realizacion de cursos avanzados de Primeros Auxilios, Manejo de
cuerdas, Defensa Personal, formacion ideologica, Oratoria y Retorica ,
para perfeccionar su desenvolvimiento ante multitudes a la hora de
dar discursos .
Apoyo para la actividad de campo ( excusion en montaa ), como
personal de loguistica y ponentes en algunos temas ya previamente
vividos.

Todas estas actidades son de vital importancia para lograr formar a


grandes lideres, que se superen a diario y logre que sus hermanos
superen cualquier obstaculo con su correcta ayuda, y poder asi .

Area de formacion.

Accion Cientifica y
Social.

Referente Etico.

Temas
Indispensables.

-Educar en, por y


para la cuidadania,
participativa y
protagonica.

Independencia
Soberania, y auto
determinacion de los
pueblos , mundo
multi polar.

-Educar en, por y


para el amor a la
patria, la soberaniay
la autodetermi
Nacion.

-Actividad fisica,
deporte y recreacion.

-Defensa integral de
la nacion.
-educar en,por y para
la libertad y una
vision critica del
mundo.

Temas Generadores.

Referencia terico
Actividad
/prctico
1.La proteccin y
Defensa Integral de la 1.Talleres, cursos,
resguardo de la patria
charlas, visitas a
Nacin.
como deber
instalaci
ciudadano.
ones
militares y de resguar
do civil.

2.El tiempo de ocio


mal invertido y su
relacin con el
consumo de drogas
en la poblacin joven
de Venezuela.

Salud.

2.Talleres, cursos,
charlas, visitas a
instalacines.

3.Los primeros
auxilios y su
aprendizaje como
necesidad individual
en la formacin
acadmica.
4.Patriotismo y
conocimiento de la
historia para
estimular y
desarrollar el
pensamiento crtico y
creativo.
5.Proteccin del
medio ambiente y
conocimiento de su
importancia para el
desarrollo de la vida
humana.
6.La interaccin
grupal armnica y
saludable como base
para la preparacin
del individuo para la
vida en sociedad.

Identidad Nacional.

EL ser humano
y su relacin con el
ambiente.

3.Talleres, cursos,
charlas,
demostraciones
prcticas.

4.Excursiones a
montaa
Educacin
Ciudadana.

Correlacin mente-

5.Participacin
dinmica en el aula
en la que los alumnos
tomen el liderazgo
del grupo.

7.El orden y
desplazamiento y el
ejercicio fsico como
elementos necesarios
para desarrollar la
disciplina y el trabajo
en equipo.

Recursos.
1.Instalacio
nes del liceo, video
beam, instalaciones
militares,
instalaciones de
resguardo civil.
2.
.Instalacio
nes del liceo, video
beam, instalaciones
militares,
instalaciones de
resguardo civil.
4. Instalacio
nes del liceo, video
beam, instalaciones
militares,
instalaciones de
resguardo civil.
5.alimentacion,
transporte, material
de pernocta,personal
de apoyo.
6. insatalaciones del
Liceo Bolivariano
Libertador y demas
espacios donde se
realicen actividades.
7. espacios abiertos,

cuerpo.

R.
C.
I.
D.
F.
O.

6.Prcticas de Orden
y desplazamiento.

F.

instalaciones del
L.B.L y dems
espacios adecuados
para estas
actividades.

Grupo Estable De Defensa Integral TTE. Pedro


Camejo Negro Primero.

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