Professional Documents
Culture Documents
Introduccin a la Criminologa
Ficha Tcnica
Titulacin:
Grado en Criminologa
Plan BOE:
Asignatura:
Introduccin a la Criminologa
Mdulo:
Ciencias Criminolgicas
Curso:
Crditos ECTS:
Tipo de asignatura:
Bsica
Tipo de formacin:
Terica
Presentacin
El estudio del crimen conlleva toda una serie de aspectos que forman parte de la esencia del ser humano, como sus
pasiones, su manera de convivir, su forma de imaginar, lo que desea, qu valores le mueven. Todo ello es vlido para
entender por qu un individuo o un grupo de ellos cualesquiera pretende aprovecharse de otro u otros, a travs de un
comportamiento que trasgrede y rompe un compromiso tcito en el que la libertad de uno termina donde empieza la
de otro. A ese comportamiento disruptivo y ventajista se le ha etiquetado de muchas maneras. Quiz la
denominacin ms comnmente mal aceptada sea la de delito, entendida desde el marco jurdico, que limita el
mbito del crimen a un mero comportamiento ilegal, cuya regulacin se establece a travs de leyes consensuadas
entre los representantes polticos del pueblo y que se encuentran recogidas en un cdigo penal.
Pero la Criminologa va ms all de la relacin entre delito y castigo penal. Es el estudio del crimen en s mismo, de
su naturaleza y, por tanto de la criminalidad, un concepto que se vuelve fundamental, ya que en torno a ste y a la
relacin que establece con las variables sociolgicas, psicolgicas y biolgicas que afectan al individuo, se
conformar el marco de actuacin de la ciencia criminolgica, que, en ltima instancia, siempre tendr un carcter
eminentemente prctico con el objetivo de lograr un mejor funcionamiento social.
En la asignatura de Introduccin a la Criminologa se profundizar en el estudio de las teoras que explican su
gnesis, as como en el concepto de criminalidad desde una explicacin biolgica, psicolgica y sociolgica. Otros
aspectos fundamentales de la asignatura tienen que ver con la prevencin del crimen, la reaccin social y el estigma
para etiquetar y apartar a los desviados, la figura de la vctima y los rasgos que la hacen ms vulnerable, as como el
control social que a travs del poder y el terror condicionan los comportamientos criminales. Sin olvidar, el papel
que ejercen las instituciones y fuerzas del orden como medidas de seguridad ante el crimen.
Carretera de La Corua, km 38,500 (va de servicio, n. 15) 28400 Collado Villalba (Madrid)
902 02 00 03 www.udima.es informa@udima.es
1 de 5
Analizar los problemas de la marginalidad y delincuencia asociada a zonas definidas de la geografa urbana,
elaborando planificaciones que posibiliten la integracin social de personalidades marginadas (inmigrantes,
drogadictos, socipatas).
Ser capaces de dominar el ingls tcnico de la criminologa, con posibilidad de mantener una relacin
interactiva con especialistas extranjeros.
Ser capaces de analizar el delito, el delincuente y la vctima, diseando planes de intervencin y prevencin,
que sean ajustados a los valores de una sociedad democrtica, de igualdad social y de gnero, y respeto a
los derechos humanos, y a los principios constitucionales de la convivencia poltica.
Ser capaz de aplicar los conocimientos psicosociales al estudio y comprensin de las nuevas formas de
criminalidad.
Contenidos Didcticos
1
Inicio a la Disciplina
1.1 Introduccin
1.2 Qu se entiende por criminologa
1.3 Criminalidad y delito
1.3.1 Criminalidad
1.3.2 Delito
1.4 Funciones de la criminologa
1.5 El problema de la criminologa como ciencia
1.5.1 La sistematizacin segn una teora general
1.5.2 La sistematizacin basada en tipologas
Historia de la Criminologa
2.1 Origen de la criminologa
2.2 La escuela clsica
2.2.1 Origen de la escuela clsica
2.2.2 Principales caractersticas de la escuela clsica
2.3 La criminologa positiva
2.3.1 Origen de la escuela social
2.3.2 Principales caractersticas de la escuela social
2.3.3 Origen de la escuela positiva italiana
2.3.4 Principales caractersticas de la escuela positiva italiana
2.4 La escuela de Chicago
2.4.1 Origen de la escuela de Chicago
2.4.2 Principales caractersticas de la escuela de Chicago
2.5 Historia de la criminologa en Espaa
Carretera de La Corua, km 38,500 (va de servicio, n. 15) 28400 Collado Villalba (Madrid)
902 02 00 03 www.udima.es informa@udima.es
2 de 5
Carretera de La Corua, km 38,500 (va de servicio, n. 15) 28400 Collado Villalba (Madrid)
902 02 00 03 www.udima.es informa@udima.es
3 de 5
6.1 Introduccin
6.2 Definicin
6.3 Tipos de prevencin del delito
6.3.1 El modelo de prevencin primaria de la criminalidad
6.3.1.1 La prevencin de la criminalidad a travs del desarrollo social
6.3.1.2 La prevencin del delito a travs de la imposicin del orden por medio de la disuasin
general
6.3.1.3 La prevencin comunitaria del delito
6.3.1.3.1 El diseo ecolgico en la prevencin de la criminalidad
6.3.1.4 La prevencin correctiva
6.3.1.5 La prevencin situacional
6.3.2 El modelo de prevencin secundaria de la criminalidad
6.3.2.1 La criminologa evolutiva
6.3.2.2 La prevencin del delito a travs de la imposicin del orden por medio de la disuasin
especial
6.3.3 El modelo de prevencin terciaria o de reincidencia de la criminalidad
6.4 Conclusiones
7
Carretera de La Corua, km 38,500 (va de servicio, n. 15) 28400 Collado Villalba (Madrid)
902 02 00 03 www.udima.es informa@udima.es
4 de 5
Contenidos Prcticos
Durante el desarrollo de la asignatura se realizarn las siguientes actividades prcticas:
Anlisis crtico de los conceptos fundamentales que intervienen en la criminalidad.
Realizacin de supuestos prcticos sobre la prevencin y la poltica criminal.
Realizacin de lecciones y test on-line para la adquisicin de informacin bsica sobre el crimen, sus agentes
y sus consecuencias.
Evaluacin
El sistema de evaluacin del aprendizaje de la UDIMA contempla la realizacin de diferentes tipos de actividades de
evaluacin y aprendizaje. El criterio de valoracin establecido se detalla a continuacin:
Actividades de aprendizaje
Controles
15%
5%
20%
60%
TOTAL
100%
Bibliografa
Clemente, M. y Gordillo, R. (2013). Introduccin a la Criminologa. Madrid:CEF
Marichal, F. (2000). La organizacin del estigma en categoras: actualizacin de la taxonoma de
Goffman. Psicothema, 12(3), 458-465.
Gutierrez, A. (2005). La psicologa en la escuela especial de Criminologa de Madrid 1903-1926. Revista de
Historia de la Psicologa, 26(2-3), 239-247.
Sykes, G. y Matza, D. Techniques of neutralization: A theory of delinquency. (1957). American Sociological
Review, 22(6), 664-670.
Carretera de La Corua, km 38,500 (va de servicio, n. 15) 28400 Collado Villalba (Madrid)
902 02 00 03 www.udima.es informa@udima.es
5 de 5