Diplomado en Desarrollo Integral de la Infancia desde la Perspectiva del

Neurodesarrollo
Nombre: Ariel Alberto Ayaviri Diaz

Maltrato infantil:
Una Integracin Ecolgica
JAY BELSKY

RESUMEN
Los puntos de vista etiolgicos divergentes sobre el maltrato de los nios hacen
hincapi en la perturbacin psicolgica de los padres, en las caractersticas de abuso de
los hijos, en los patrones disfuncionales de interaccin familiar, en las fuerzas sociales
que inducen

al estrs y en los valores culturales que promueven el abuso. Se propone un marco

conceptual que integre estos puntos de vista para mostrar que gran parte del conflicto
terico que ha caracterizado el estudio del maltrato infantil es ms evidente que real.
Este marco conceptualiza el maltrato infantil como un fenmeno sociopsicolgico que
se multiplica por las fuerzas que actan en el individuo (desarrollo ontognico), la
familia (el microsistema), la comunidad (el exosistema) y la cultura (el macrosistema)
en la que El individuo y la familia estn incrustados. Aunque el marco propuesto
todava no puede identificar las condiciones necesarias y suficientes para que se
produzca el maltrato infantil, puede utilizarse para orientar la investigacin emprica en
el futuro y para dirigir los esfuerzos dirigidos a reducir la incidencia del abuso y el
abandono infantil.
Como la preocupacin por el maltrato infantil ha crecido en aos recientes, en donde el
acoplamiento de la preocupacin de Tinbergen por el desarrollo gentico con la
preocupacin de Bronfenbrenner por la ecologa en la que se desarrolla el desarrollo
humano da lugar a un marco conceptual, este marco consta de cuatro niveles de anlisis,
que abarcan casi todos los factores y ex-planificaciones que se han planteado en los
esfuerzos por contabilizar la etiologa del maltrato y la negligencia de los nios. Estos
niveles son
a) desarrollo ontognico, El desarrollo ontognico representa lo que los padres
individuales que maltratan a sus hijos traen consigo al entorno familiar y al papel de
padres.
b) el microsistema, El microsistema representa esta situacin familiar, es decir, el
contexto inmediato en el que se produce el maltrato infantil. En este marco ecolgico,
en el que los factores etiolgicos se conceptualizan como incrustados o anidados dentro
de otro,
c) el exosistema, El exosistema representa, en palabras de Bronfenbrenner (1977), las
"estructuras sociales, tanto formales como informales [por ejemplo, el mundo del
trabajo, Las redes sociales, la distribucin de bienes y servicios], que no contienen a la

UNIVERSIDAD DE AQUINO BOLIVIA

Diplomado en Desarrollo Integral de la Infancia desde la Perspectiva del

Neurodesarrollo
Nombre: Ariel Alberto Ayaviri Diaz

persona en desarrollo, sino que impiden o abarcan los entornos inmediatos en los que se
encuentra esa persona, e influyen, limitan o incluso determinan lo que ocurre All
d) el macrosistema. Por ltimo, el macrosistema abarca los valores culturales y los
sistemas de creencias que fomentan el abuso y el abandono de los nios a travs de la
influencia que ejercen sobre el desarrollo ontognico y los exosistemas. Adems de
proporcionar un esquema para ordenar sistemticamente la gran cantidad de datos sobre
la maldad infantil, Ecolgico puede servir de gua para futuras investigaciones
empricas.

UNIVERSIDAD DE AQUINO BOLIVIA