Bahagian A

Section A
[28 marks]
Jawabsemuasoalandalambahagianini.
Answer allquestions in this section.
1.
Satu eksperimen dijalankan menggunakan jangkamasa detik untuk mengkaji hubungan di antara
daya,Fdengan pecutan troli,a apabila jisim troli yang dimalarkan , jisim trolli yang digunakan ,m = 2kg.
Satu tali kenyal diregangkan ke suatu panjang yang tetap untuk menarik troli menuruni landasan seperti
dalam Rajah 1.1.
An experiment is carried out using a ticker timer to study the relationship between force, F and
acceleration of trolley,a when the mass of the trolley is constant . The ass of trolley used ,, m = 2kg . An
elastic string stretched to a constant length is used to pull a trolley down to runway as shown in Figure
1.1

Rajah 1.1
Figure 1.1
Pita detik yang diperolehi digunakan untuk menghitung pecutan troli. Eksperimen ini diulangi dengan
mengunakan bilangan tali kenyal, n = 2, 3, 4 dan 5 yang diregangkan ke panjang yang sama.
The ticker tape obtained is used to calculate the acceleration of the trolley. The experiment is repeated using
the number of elastic strings, n = 2, 3, 4 and 5 which is stretched to the same length.
(a)
For the experiment described on page 4 , identify;
Bagi eksperimen yang diterangkan di halaman 5, kenalpasti;
(i)
pembolehubah dimanipulasi
the manipulated variable
............................................................................................................
[1 mark]
(ii)

pembolehubah bergerakbalas
the responding variable
............................................................................................................
[1 mark]

(iii)

pembolehubah yang dimalarkan

constant variable
.....................................................................................................[1 mark]

1cm
(a)

(b)
n=1

(c)

(d)

(e)

n=2

n= 3
n= 4
n=5
Rajah 1.2
Figure 1.2
Rajah
1.2
menunjukkan
pita
detik
yang
diperolehidarieksperimentersebut.
Rajah
dilukistepatmengikutsaizsebenardengansetiap pita detikmengandungi 10 detik. Jangkamasadetik yang
digunakanmenghasilkan 50 detiksesaat.
Figure 1.2 shows the ticker tape obtained as a result of this experiment. The diagram in Figure 1.2 are
drawn exactly to the actual size with each ticker tape containing 10 ticks. The ticker timer used can produce
50 ticks per second.
(b) Berdasarkan Rajah 1.2(a) ke Rajah 1.2(e), hitungkan pecutan troli apabila n =1,n = 2, n = 3,n = 4 dan n = 5
dan kemudian kira daya yang bertindak , F = ma..Jadualkan keputusan bagi, n, a( dalam unit ms-2 )dan F.
Based on the Figure 1.2 (a) to Figure 1.2 (e), calculate the acceleration of the trolley when
n =1,n = 2, n = 3, n = 4 and n =5. Tabulate the result for the n,a( in unit of ms-2)and F

[6 marks]
(c)

Pada kertas graf , lukiskan graf pecutan, a melawan bilangan tali kenyal, n.
On the graph paper on page 9, plot a graph of acceleration, a against number
of elastic strings , n.

[5 marks]

(d) Menggunakan graf anda, nyatakan hubungan di antara pecutan, a dengan daya, F.
Use your graph to state the relationship between acceleration, a and force, F.

[1 mark]
(e) Nyatakan satu langkah berjaga-jaga untuk menambahkan kejituan pengukuran .
State one precaution to increases the accuracy of measurement .
.(1 mark)
2.

Seorangmuridmenjalankansatueksperimenuntukmenentukanrintangandalam, r,
sebuahselkering. Keputusaneksperimeniniditunjukkanolehgrafbezakeupayaan ,V
melawanarus yang mengalir , I pada Rajah 2.1.
A student carries out an experiment to determine the internal resistance, r, of a dry cell.The results of
this experiment is shown in the graph of potential difference, V, against current, I, in Diagram 2.1.
(a)

Berdasarkangrafpada Rajah 2.1,

Based on the graph in Diagram 2.1,
Apakah yang berlaku pada V apabila I bertambah?
What happens to V as I increase ?

..........................[1 markah]
(ii) Tentukan nilai V apabila I = 0 A. Tunjukkan pada graf itu bagaimana anda menentukan nilai V.
Determine the value of V when I = 0 A. Show on the graph, how you determine the value of V.
V = .
[2 markah]
(iii) Namakan kuantiti fizik yang diwakili oleh nilai dalam (a)(ii)
Name the physical quantity that represents the value in (a)(ii).
......

Graf Vmelawan I
Graph of V against I

V/volt

2.5

2.0

1.5

1.0

0.5
0

0.2

0.4

0.6

0.8

1.0

1.2

I/A

Rajah 2.1 / Diagram 2.1

(b)

Rintangan dalam sel kering, r, diberi oleh formula r =- m , dengan m ialah kecerunan graf
The internal resistance, r, of the dry cell is given by the formula r = -m, where m is the gradient of the
graph.
(i)
Hitung kecerunan, m, bagi graf itu. Tunjukkan pada graf itu bagaimana anda menghitung m.
(ii)
Calculate the value of m..Show on the graph how you calculate m.

m= ..
[3 markah]

(iii)

Tentukan nilai r.
Determine the value of r.

r = ..
[1 markah]
(c)
Daripada graf, nyatakan nilai V apabila I = 0.6 A.
Tunjukkan pada graf bagaimana anda menentukan nilai V.
From the graph, state the value of V when I = 0.6 A. Show on the graph how you determine the value
of V.
V =
[2 markah]

(d)

Nyatakan dua langkah berjaga-jaga yang boleh diambil untuk memperbaiki ketepatan bacaan dalam
eksperimen ini.
State two precautions that can be taken to improve the accuracy of the readings in this experiment.
1
2
[2 markah]

Section B/Bahagian B
[12 marks/12 markah]
Answer any one from this section
Jawab mana-mana satu soalan dari bahagian ini
3.

Rajah (a) menunjukkan satu garisan di bawah satu blok kaca. Rajah (b) menunjukkan garisan yang
serupa di bawah blok perspek yang bersaiz sama. Seorang pemerhati mendapati imej garisan yang
terbentuk dalam blok kaca adalah lebih dekat dengan permukaan blok itu.
Diagram (a) shows a line under a glass block. Diagram (b) shows an identical line under a perspex
block of the same size. An observer noticed that the image of the line formed in the glass block is
nearer to the surface of the block.
Pemerhati
Observer
Blok kaca
Glass block

Blok perspek
Perspex block
Imej garisan
Image of the line

Kertas
Paper

Garisan

Rajah (a)
Diagram (a)
Berdasarkanmaklumatdanpemerhatian di atas:
Based on the information and observation above :
(a)

Rajah (b)
Diagram (b)

Nyatakan satu inferens yang sesuai.

State one suitable inference.
[1 markah]
[1 mark]

(b)

Nyatakan satu hipotesis yang boleh disiasat.

State one suitable hypothesis that could be investigated.
[1 markah]
[1 mark]

(c)

Dengan menggunakan radas seperti sebuah bikar yang tinggi, air dan lain-lain radas,
terangkan satu eksperimen untuk menyiasat hipotesis yang dinyatakan di (b).

With the use of apparatus such a tall beaker, water and other apparatus and material,
describe one experiment to investigate the hypothesis stated in (b).
Dalam penerangan anda sila nyata dengan jelas perkara-perkara berikut;
In your description, state clearly the following;
(i)

Tujuan eksperimen
Aim of the experiment

(ii)

Pembolehubah dalam eksperimen

Variables in the experiment

(iii)

Senarai radas dan bahan

List of apparatus and materials

(iv)

Susunan radas
Arrangement of the apparatus

(v)

Prosedur yang digunakan dalam eksperimen.Terangkan bagaimana mengawal

pembolehubah dimanipulasikan dan bagaimana mengukur pembolehubah
bergerakbalas.
The procedure of the experiment.Describe how to control the manipulated variable
and how to measure the responding variable.

(vi)

Cara anda akan menjadualkan data

The way you would tabulate the data

(vii)

Cara anda akan menganalisis data

The way you would analyse the data
[10 markah]
[10 marks]

4. Rajah 4.1dan Rajah 4.2 menunjukkan dua kren pengangkat besi sedang mengangkat besi buruk yang
berbeza muatan.
Diagram 4.1 and Diagram 4.2 show two cranes transferring different loads of scrapped irons.

Diagram 4.1/Rajah 4.1

Rajah 4.2/Diagram 4.2

Berdasarkan maklumat dan pemerhatian di atas :
Based on the above information and observation:
(a)

Nyatakan satu inferens yang sesuai.

State one suitable inference.

(b)

Nyatakan satu hipotesis yang sesuai

[1 markah]
State one suitable hypothesis.
[1 mark]
Dengan menggunakan radas seperti wayar bertebat, bekalan kuasa dan lain-lain radas yang
sesuai,terangkan satu rangka kerja untuk menyiasat hipotesis yang dinyatakan di 3(b)
With the use of apparatus such as insulated wires, power supply and other suitable
apparatus, describe an experiment framework to investigate the hypothesis stated in 3(b).
Dalam penerangan anda, jelaskan perkara berikut:
In your description, state clearly the following:

(c)

(i)

Tujuan eksperimen.
Aim of the experiment.

(ii)

Pemboleh ubah dalam eksperimen.

Variables in the experiment.

(iii)

Senarai radas dan bahan.

List of apparatus and materials.

[1 markah]
[1 mark]

(iv)

Susunan radas.
Arrangement of the apparatus.

(v)

Prosedur eksperimen yang mengandungi cara mengawal pembolehubah yang

dimanipulasikan dan cara mengukur pembolehubah yang bergerakbalas.
The procedure of the experiment which include the method of controlling the manipulated
variable and the method of measuring the responding variable.

(vi)

Cara untukmenjadualkan data.

The way you would tabulate the data.

(vii)

Cara untuk menganalisis data

The way you would analyse the data.

[10 markah]

[10 marks]