AULA 1: CONJUNTOS E OPERAES

g) {a} {a, {a}}

Exerccio 1: Quais dos conjuntos abaixo so

vazios?

a) A = { x| 0 . x = 0 }
b) B = { x | x >

9
4

ex<

6
5

Exerccio 2: Dados A = {1, 2, 3, 4} e B ={2,

4}:
a) Escreva com smbolos da teoria dos
conjuntos as seguintes sentenas:
1- 3 elemento de A
2- 1 no est em B
3- B igual a A
4- 4 pertence a B
5- B parte de A
b) Classifique as sentenas anteriores em
falsas ou verdadeiras;
Exerccio 3: Sendo A= {1,2} , B={2,3} ,
C={1,3,4} , D={1, 2, 3, 4} , classifique em V
ou F cada sentena abaixo e justifique.

d) {x|x<0 e x0} =

d) 0

{0, 1, 2, 3, 4}

e) {a}
f) a

{a, b}

{0}

j)

{a , b }

{ , {a}}
{a , b , c , d }

a)

( A B)

b)

( A B ) A

c)

A ( A B)

d)

( A B )( A B )

e)

B ( A B)

f)

( A B ) ( A B C )

que tm um ponto comum 0 A .

Exerccio 8: Determine a reunio das retas
de um plano A que so paralelas e uma dada
reta r de A.

Exerccio 10: Sejam os conjuntos A = {a, b,

c, d}, B = {c, d, e, f, g} e C={ b, d, e, g}.
Determine
a) A B
b) B A
c) C B

{a, {a}}

d) (A C B

Exerccio 5: Diga se verdadeira (V) ou

falsa (F) cada uma das sentenas abaixo.

Exerccio 7: Determine a reunio dos

crculos de raio r, contidos num plano A e

a) {a, a, a, b, b} = {a,b}
b) {x| x = 4} = {x|x0 e x -4x = 0}
c) {x|2x + 7 = 11} = {2}

c)

i)

{ a , b , c ,d } X =[ a , b , c , d , e } , { c ,d } X ={ a , c , d , e } e { b ,

Exerccio 4: Quais das igualdades abaixo

so verdadeiras?

b) {a)

{ , {a}}

Exerccio 9: Determine o conjunto X tal que:

AD
AB
BC
DB
C=D
AC

a) 0

Exerccio 6: Classifique em V ou F:

c) C = { x| x divisor de zero}
d) D = { x| x divisvel por zero }

a)
b)
c)
d)
e)
f)

h)

e)

A ( B C )

f)

( A B )( A C )

Exerccio 11: Dados os conjuntos A={1, 2,

3, 4, 5} B = {1, 2, 4, 6, 8} e C = {2, 4, 5, 7},
obtenha um conjunto X tal que XA e A X
=

B C .

Exerccio 12: Seja E = {a, {a}}. Diga quais

das proposies abaixo so verdadeiras.
a) A E

b) {a} E

b)

zw

c) a E
d) {a} E

c)

x. y

e)

z
y

f)

d)
e)

x. y+z

f)

x .( y + z )

g)

y z
y w

h)

z
w

Exerccio 13: Desenhe um diagrama de

Venn representando quatro conjuntos, A, B, C
e D, no vazios, de modo que se tenha:
AB, BA, C(A B

e D (A B

Exerccio 14: Utilizando a representao

grfica dos intervalos sobre a reta real,
determine AB e AB, sendo A = [0,3] e B=
[1, 4]

Exerccio 15: Represente graficamente os

conjuntos abaixo. Quando possvel, escreva o
conjunto na forma de um nico intervalo.
a) [0,2][1.3]
b) [0,2]]1,3[

c)

2
1,
5

d)

0,+
, 2

e)
f)
g)
h)
i)
j)

4
0,
3

[-1, +[[-9,2 ,2[

[1,2][0.3][-1.4]
[-1,3][0,4]
]-2,1]]0,5[
[-1,3][3,5]
[-1/2,0[ ]-3/2, -1/4]

Exerccio 16: Sendo A = {x | 1 <

3} e
B = {x | 2 < 5}, calcule AB, AB, AB, B-A
Exerccio 17: Sejam A = (-;2] e B=[0;+)
intervalos de nmeros reais. Determine AB.

i) w+

AULA 2: POTENCIAO, RADIACIAO E

PRODUTOS NOTVEIS
Exerccio 1 Escreva cada expresso
usando apenas um radical e simplifique:
a)

b)

c)

5 x

d)

x 3 x

e)

5 xy
3 xy

f)

5 xy
3 y y

g)

5 81 x 2 y 6 27 a 2 b1

a)

y+z

h)

Exerccio 2 Simplifique as expresses:

a)

a3 /5 a2/ 7
a1/ 3

b)

a2/ 5 b3/ 4 (3 a)2

b3 /5 a1 /3

c)

(x 9 y 6)1 /3
(x 6 y 4)1 /2

Exerccio 18 Sejam

7
35
13
1
x= , y=
, z=
, w=
5
16
4
7 . Calcule:

{[ y + x .( y+ z)] . zw }

d)

4 1 /2

(a b )
(81 a6 b9 )1/ 3

b)

c)

1
1
2
2
( x +h) x
h

d)

( 1a + 1b )/( ba ab )

e)

(z +w)1
( zw)1

f)

( p1+ q1 )1

Exerccio 3 Expanda:
a)

(3 a+2 b)2
3

b)

(3 a+2 b)

c)

(3 a2b)3

d)

(x 21)( x 2 +1)

e)

f)

(a+ b+c)2

Exerccio 4: Se

a2 +

1
2
a

(a+ 1a )=b

, determine

em funo de b.

AULA 3: FATORAO
Exerccio 1 (reviso aula 2) Simplifique
as expresses:
3

a)

4x y
4
( x2)
2
6x y
3 /2
( x 2)

x y
2 5
3x y
y+x
x+ y

Exerccio 2 Fatore:
a)

a2 x+ b2 y + a2 y + b2 x

b)

2 x x + 4 xy2 y

c)

4 y 16

d)

x+ b

e)

x 2a22abb 2

f)

x+

1
x3

g)

x 6+ 1

h)

x 26 x+9 y 2

Exerccio 3 Realize as seguintes divises de polinmios:

a)

( x 3+ 10 x 2 +42 x +63 ) ( x +3)

b)

x 2+

6
5
4
( x +8 x + 9 x + 31 x 3 +94 x 2+ 3 x )

c)

(5 x 3 +5 x 26 x+ 20)(x+ 2)

d)

(2 x + 5 x +14 x +55 x+50) (2 x +5)

e)

(x 5+ 9 x 4+ 21 x 3 +10 x2 +17 x +5)( x 2 + x 3 x +1)

f)

(x 3+ 5 x 2 +13 x+14 )(x +2)

g)

(x + 4 x +3 x +2 x + x)(x + x)

h)

(x 56 x 67 x 320 x 4 )(2 x 37 x+ x2 )

i)

(4 x 4+ 4 x 3 +43 x 2 +39 x27)(x 2 +2 x+ 9)

j)

(x 4 +8 x 3+ 2 x 2 +16 x) (x+ 8)

GABARITO ( AULA 1: CONJUNTOS E

OPERAES )
1. Apenas b).

h)

z 91
=
w
4
597

{[ y + x .( y+ z)] . zw }= 1960

i) w+

2. a)

3 A ( V ) .b 1 B(V ). c B A(V ). d B= A (F). e 4 B(V ).

3. a, d, f verdadeiras.
4. Todas.
5. a, f, g, h, i verdadeiras.
6. a, d, e, f verdadeiras. 7. Crculo de raio 2r,
contido no plano A, com centro em P.
8. O plano A.

9. X={a,c,e}.

10. a) {a,b}, b) {e,f,g}, c) {b}, d) {a,b}, e)

{a,b,c}, f) {a,c,e,f,g}.
11. X={1,3,5}.
verdadeiras.

12. a, b, d, f, g so

13. Vrias respostas possveis.

[1,3] e AB = [0,4].

14. AB =

15. a) [1,2], b) ]1,2], c) ]0,2/5[ , d) [0,2], e) [1,2[ , f) [1,2], g) [-1,4], h) ]-2,5[ , i) [-1,5], j) ]3/2 , 0 [
16. AB=]-1,5], AB=]2,3], A-B=]-1,2], BA=]3,5].

GABARITO ( AULA 2: POTENCIAO,

RADIACIAO E PRODUTOS NOTVEIS )
Exerccio 1:

a)

4 x

b)

8 x

c)

6 5 x 2

d)

6 x5

e)
f)

17. AB=[0,2]

g)

Exerccio 18:
a)
b)
c)
d)
e)
f)
g)

y + z=

5 x
30

y 19

3 xy
3 1
( 3 a) b
5
3

17
16

Exerccio 2:

87
28

a)

a 105

b)

9 a 5 b 20

zw=
x . y=

1
(xy )2

15

31

49
16

c) 1

z 52
=
y 35
x . y + z=

58

d)
3
16

x .( y + z )=
y z 7
=
y w 3

119
80

3 9
9 ab

Exerccio 3:
2

a) 9 a +12 ab+ 4 b
b)

27 a3 +54 a2 b +36 ab2 +8 b 3

c)

27 a 54 a b+36 ab 8 b

d)

x 41

e)

x 22 xy + y 2 1

f)

a2 +2 ab+2 bc +2 ac+ b2 +c 2

Exerccio 4:
2

a+

1
2
=b 2
2
a

GABARITO ( AULA 3: FATORAO )

Exerccio 1:

2 xy

Exerccio 3:

3 (x2)

a)

x 2+7 x +21

b)

x 4 +3 x 3+31 x +1

b)

x 2 y 2
3 x2 y5

c)

4 x 2 +2 x+10

c)

( h+2 x )
x 2 ( x +h )2

d)

x 3+7 x +10
x 3+ 6 x 2 +2 x+5

d)

1
ba

e)
f)

x 2+3 x +7

g)

x 3+3 x 2 +2

e)

zw
z+ w

h)

3 x3 +2

f)

pq
p+ q

a)

5
2

2
i) 4 x +5 x3

j)
Exerccio 2:

a)

( x+ y ) (a2 +b2 )

b)

( x+ 2 y ) ( 2 x1 )

c)

(2 y+ 4)(2 y4)

d)

( x+ b+a )( x +ba )

e)

( x+ a+b )( xab )

f)

x
2
( 4x +1 )( x +1)
x3

g)

( x 4x 2 +1 ) ( x 2 +1)

h)

( x3+ y ) ( x3 y )

x +2 x