CULTURA

La cultura es el conjunto de formas y expresiones adquiridos por el hombre en el tiempo, no slo

en la familia, sino tambin al ser parte de una sociedad determinada.
Por el conjunto de formas y expresiones se entiende e se incluye a las costumbres, artes,
creencias, hbitos, habilidades, prcticas comunes, reglas, normas, cdigos, vestimenta, religin,
la moral, rituales y maneras de ser que predominan en el comn de la gente que la integra.
El trmino cultura proviene del latn cultus que a su vez deriva de la voz colere que significa
cuidado del campo o del ganado. Metafricamente cultura seria el cultivo del espiritu humano,
o quiz el conocimiento. Las facultades intelectuales del individuo es el resultado de ese cultivo.
CLASIFICACIN
La cultura se clasifica, respecto a sus definiciones, de la siguiente manera:

Tpica: La cultura consiste en una lista de tpicos o categoras, tales como organizacin
social, religin o economa.

Histrica: La cultura es la herencia social, es la manera que los seres humanos solucionan
problemas de adaptacin al ambiente o a la vida en comn.

Mental: La cultura es un complejo de ideas, o los hbitos aprendidos, que inhiben impulsos
y distinguen a las personas de los dems.

Estructural: La cultura consiste en ideas, smbolos o comportamientos, modelados o

pautados e inter-relacionados.

Simblica: La cultura se basa en los significados arbitrariamente asignados que son

compartidos por una sociedad.

La cultura puede tambin ser clasificada del siguiente modo:

Segn su extensin

Universal: cuando es tomada desde el punto de vista de una abstraccin a partir de los
rasgos que son comunes en las sociedades del mundo. Por ej., el saludo.

Total: conformada por la suma de todos los rasgos particulares a una misma sociedad.

Particular: igual a la subcultura; conjunto de pautas compartidas por un grupo que se

integra a la cultura general y que a su vez se diferencia de ellas. Ej.: las diferentes culturas
en un mismo pas.

Segn su desarrollo

Primitiva: aquella cultura que mantiene rasgos precarios de desarrollo tcnico y que por
ser conservadora no tiende a la innovacin.

Civilizada: cultura que se actualiza produciendo nuevos elementos que le permitan el

desarrollo a la sociedad.

Analfabeta o pre-alfabeta: se maneja con lenguaje oral y no ha incorporado la escritura ni

siquiera parcialmente.

Alfabeta: cultura que ha incorporado el lenguaje tanto escrito como oral.

Segn su carcter dominante

Sensista: cultura que se manifiesta exclusivamente por los sentidos y es conocida a partir
de los mismos.

Racional: cultura donde impera la razn y es conocido a travs de sus productos tangibles.

Ideal: se construye por la combinacin de la sensista y la racional.

Segn su direccin

Posfigurativa: aquella cultura que mira al pasado para repetirlo en el presente. Cultura
tomada de nuestros mayores sin variaciones. Es generacional y se da particularmente en
pueblos primitivos.

Configurativa: la cultura cuyo modelo no es el pasado, sino la conducta de los

contemporneos. Los individuos imitan modos de comportamiento de sus pares y recrean
los propios.

Prefigurativa: aquella cultura innovadora que se proyecta con pautas y comportamientos

nuevos y que son vlidos para una nueva generacin y que no toman como gua el modelo
de los padres a seguir pero si como referentes

CARACTERSTICAS DE LA CULTURA
Universalidad. Para que un rasgo se considere cultural, es necesario que sea compartido y
aceptado por todos o por la mayora de los miembros de una sociedad. Adems cuando se afirma
que la mayora, pero no necesariamente todos los miembros de una sociedad, los comparten,
debe sealarse que quienes no comparten determinados rasgos culturales por lo general no
pueden expresarlos, con el riesgo de ser rechazados de manera abierta.
Naturalidad. La cultura es un tema acerca del cual no se discute y se acepta como natural.
Generalmente las personas ni siguieren conocen las razones por las cuales siguen sus normas,
reglas o costumbres. En general, la persona slo se da cuenta de que su forma de actuar no es
completamente natural cuando se encuentra frente a miembros de otra cultura y observa
comportamientos distintos de los suyos.
Utilidad. Si bien el individuo no tiene una idea completamente clara de las razones de su
comportamiento cultural, la cultura en s es un medio para satisfacer mejor las necesidades de la
sociedad. La razn ms importante de la existencia de la cultura es la funcin que cumple como
gua de comportamiento adecuado.
Dinmica. Como la cultura cumple una funcin estrictamente prctica, cambia conforme
cambian las razones que condicionaron su aparicin, y cuando dejan de ser necesarias, se
convierten en un estorbo para la satisfaccin de las necesidades de una parte de la sociedad.

 Producto del aprendizaje. Como caracterstica final de la cultura, cabe sealar que sta no es
innata, sino aprendida mediante la socializacin, es decir, las personas no nacen con una cultura,
sino que se culturizan en el medio donde se desarrollan.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.

La cultura se aprende.
Es compartida.
Es dinmica.
Busca la adaptabilidad.
Presenta un cdigo simblico comn.
La cultura es un sistema arbitral.
Es todo un sistema integrado.
Generalmente existir incoherencia entre lo que se vive y lo que se desea.

SOCIEDAD
Es un grupo de seres que viven de una manera organizada y que supone la convivencia y la
actividad conjunta del hombre, conscientemente organizado u ordenado e implica un cierto
grado de comunicacin y cooperacin.
El concepto de sociedad se opone al de comunidad al considerar las relaciones sociales como
vnculos de intereses conscientes y establecidos, y las relaciones comunitarias como
articulaciones orgnicas de formacin natural.
Una sociedad humana es un colectivo de ciudadanos de un pas, sujetos a la misma autoridad
poltica, las mismas leyes y normas de conducta, organizados socialmente y gobernados por las
entidades que velan por el bienestar de este grupo.
PATRIMONIO
Como patrimonio se denomina el conjunto de los bienes y derechos de una persona.
El patrimonio cultural se refiere al conjunto de los bienes culturales que histricamente
pertenecen a una comunidad, pueblo o nacin, y que est conformado por las tradiciones,
creencias, valores, costumbres y expresiones artsticas y folclricas que constituyen su pasado,

su identidad y su singularidad. Como tal, es la herencia cultural que un pueblo recibe de sus
antepasados y transmite a las generaciones futuras.
LITERATURA
Disciplina que se aboca al uso esttico de la palabra escrita desde una raz artstica y que
aprovecha como va de expresin al lenguaje.
Es la expresin emprica de las ideas y la
acumulacin de lo escrito para ser expresado de forma artstica por un autor a travs de sus
obras.
Tambin se utiliza el trmino para definir a un grupo de producciones literarias surgidas en el
seno de un mismo pas, perodo de tiempo o de un mismo gnero (como la literatura persa, por
ejemplo) y al conjunto de materiales que giran sobre un determinado arte o ciencia (literatura
deportiva, literatura jurdica, etc.).
Dentro de la literatura existe un concepto fundamental que sirve para poder llevar a cabo una
clasificacin de las distintas obras. Nos estamos refiriendo al trmino de gnero literario que se
utiliza para describir los diversos tipos de trabajos de este tipo que existen y que se caracterizan
por aspectos semnticos, formales o fonolgicos.
Hay bsicamente tres gneros literarios:

El primero de los citados es el que se conoce con el nombre de lrico. Bajo dicha
denominacin se incluyen todas aquellas obras que se desarrollan mediante la poesa y lo
que son todas las composiciones en verso.
El segundo gnero que se encuentra en la literatura es el pico. En l se incluyen los libros
que se sustentan en la narrativa y que nos acercan la figura de personajes reales o
ficticios que han vivido hechos legendarios. Entre estos citados trabajos se pueden incluir
novelas, cuentos o relatos, entre otros.
El tercer gnero por su parte es el que recibe el nombre de dramtico, bajo cuya
denominacin se hallan guardados lo que son obras teatrales que normalmente se
clasifican en dos: cmicas o trgicas.