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Misterios y curiosidades de un nmero mgico: el 21

31 de octubre de 2014. Viernes.


Todos tenemos colores favoritos e incluso hay palabras deliciosas que nos
entusiasman. En la vida cotidiana solemos elegir un nmero que calificamos como
favorito cuando nos lo piden como juego, para utilizarlo de contrasea o servir de
clave. Los seres humanos somos animales de costumbres y adems un poco
supersticiosos por lo que tendemos a considerar unos nmeros ms familiares o
cmodos que otros.
Pero no todos los nmeros son iguales en significado. Hay nmeros mgicos,
que evocan cosas curiosas. Creo que el que se lleva los honores de ser el
nmero ms asombroso por coincidir como referencia de situaciones curiosas, es
el 21.
Veamos las 21 circunstancias, curiosidades y misterios que lo convierten en
nmero mgico.
21 (XXI) Es el siglo en que nos toca vivir.

21 gramos es lo que dicen que pesa el alma, pues si se pesa un cadver,


curiosamente hay una diferencia de peso respecto de lo que pesara si
estuviese vivo.
21 gramos
En realidad el alma o espritu tiene un peso, que segn se dice, se pierde del
cuerpo al morir? Puede tener un peso fsico el alma? Esta interrogante no es
slo contempornea Desde hace mucho tiempo que se cree en distintas
culturas, que el alma pesa.
Cientficamente el alma, como sabemos, no ha podido corroborarse como
existente, pero el tema siempre es y ser un gran misterio que tal vez nunca nos
sea (por lo menos en vida) revelado
Platn deca que el alma est formada por tres partes: una mental, una
emocional y otra espiritual; y que al morir, cada una tomaba un camino distinto y
as, el alma espiritual regresaba a una dimensin luminosa para reunirse en
esencia con otras tantas, o con una unidad csmica.
Hesodo dijo: el alma es un aliento que mantiene la vida del cuerpo inanimado y
que lo abandona cuando el ser humano muere o est moribundo o desmayado.
Aristteles crea que el alma regula todas las funciones vitales del cuerpo, y que
muere igual que este. De acuerdo a la naturaleza de los seres vivos, catalog el
tipo de almas, as: plantas alma vegetativa, animales alma sensitiva, seres
humanos alma racional.
La experimentacin o teoras con una base cientfica, han sido casi imposibles,
pero hay algunos casos que parecen arrojar un poco de luz
En 1907 el mdico Duncan Mac Dougall (Massachusetts USA) intent pesar el
alma, con una cama que a manera de balanza era sensible al peso ms
insignificante. Entonces llev a seis moribundos que accedieron participar en el
experimento; los observ antes, durante y despus de sus respectivas muertes, y
midi en cada etapa, su peso. El resultado fue asombroso y coincidi en todos los

casos, con un nmero exacto: 21,262142347500003 gramos fue la diferencia


entre el peso del cuerpo viviente y del cadver. Es entonces ese el peso del
alma? Esta teora ha sido recogida en obras de arte, libros y hasta en pelculas,
como as titulada: 21 gramos. El experimento y el resultado del mismo,
demostr, segn muchos, que el alma existe y que tiene masa y / o peso; y que la
gravedad posiblemente, acta en ella. Canto es 21 gramos? El peso de una
moneda de unos centavos, acaso?
Luego el mdico repiti el experimento con ms de una docena de perros que,
luego de muertos, no registraron la sustraccin de los entonces famosos 21
gramos. Entonces crey que con eso quedaba demostrado que los animales no
tienen alma y el ser humano s.
El alma tiene peso, piensan los fsicos El 11 de marzo de 1907 el New York
Times public la noticia y luego lo hizo tambin la revista American Medicine,
destacando el estudio realizado.
Hay quienes piensan que ese estudio tuvo pocos casos bajo estudio; otros dudan
y piensan que tal vez los famosos 21 gramos se deban al sudor, el cese de la
respiracin, el vaciamiento de los pulmones, o la coagulacin de la sangre.
Hasta 1952 los cientficos Francis Crick y James Watson descubrieron que
cuando una persona fallece, algunas estructuras cerebrales desaparecen
misteriosamente, y se dice que su pedo coincide con los 21 gramos
aproximados Como en todo, tambin hay quienes han rechazado estas
afirmaciones. Algunos creen que justo en esa zona es en la que reside la esencia
del alma o la conciencia Trminos que continuarn siendo un misterio, ya que
no son tangibles. Esa zona del cerebro determina las acciones de la conducta
humana. Sin embrago, hay una incgnita que no tiene nada que ver con el
misterio Por qu la ciencia no ha realizado en todas estas dcadas, ms
estudios que profundicen y encuentren una teora plausible, sea aceptando o
rechazando, el peso sugerido del alma? Y a todo esto, tenga o no tenga peso, el
alma, siempre tendr un significado mstico y relativo para cada quien. Preguntas
sin respuesta. 21 gramos pesa el alma? 21 gramos de duda Los 21 gramos
del alma, un misterio.

21 minutos es el tiempo en que el cerebro humano mantiene su atencin al


100%.
El Ser Creativo es una empresa que organiza eventos en los que se ponen de
manifiesto las mejores ideas para cambiar el mundo. Con una temtica
multidisciplinar, los eventos organizados por el ser creativo renen a los mejores
expertos nacionales e internacionales en diferentes campos del conocimiento y
las artes, quienes disponen de 21 minutos para exponer sus ideas Que es el
tiempo que se estima que el cerebro presta la mxima atencin
21 minutos para exponer las mejores ideas sobre algunos de los temas que
afectan a la humanidad y su futuro. Ponencias y debates para hablar de los temas
que son inquietudes generales de la humanidad: creatividad, innovacin, salud,
cambio climtico, sostenibilidad, evolucin, gentica, educacin, neurociencia,
tecnologa, religin, Smart sities, redes sociales, tica
EVENTOS: conferencias, congresos, desayunos, seminarios y muchos otros en
los que adaptamos los contenidos a las necesidades del cliente.
FORMACIN: contribuimos al desarrollo de ideas gracias a la propuesta de valor
que ofrecemos a travs de nuestra lnea de formacin online/a distancia,
presencial y personalizada.
El Ser Creativo se diferencia del resto de los congresos temticos posicionndose
como el Congreso del saber y la creatividad.
21 minutos es el tiempo ideal que debe durar una siesta.
Las personas podran dividirse entre los que son partidarios de echar una siesta o
cabezadita y los que se niegan radicalmente a ello. El escritor Camilo Jos Cela lo
llamaba el yoga ibrico por la aficin espaola a tal prctica, propia de los
pases mediterrneos, aunque los mexicanos lo han convertido en un arte por
aquello del calor, los indios en fuente de meditacin y los japoneses en terapia
para combatir el frenes.

Ello sin olvidar que mirando hacia la historia, los romanos practicaban tan sano y
breve descanso; de hecho el origen de la palabra siesta viene del latn pues se
realizaba a la hora sexta (marcaba el medioda: de 11:00 a 12:00 horas).
La siesta es oro puro: regeneracin fsica y mental gratuita y rpida. Quin da
ms? Es un oasis en un contexto de tensiones sociales, laborales y mentales.
Una tregua con la vida activa. Y ayuda a tomar decisiones en fresco: no en vano,
Edison, Einstein o Napolen no perdonaban la breve siesta antes de afrontar
grandes decisiones.
Por algo Microsoft, Apple y Google permiten a sus empleados disfrutar de una
breve siesta reparadora.
Pero veamos las grandes ventajas de una siesta, y las condiciones que tiene que
tener para obtenerlas.
1. Veamos las ventajas.
Se recupera el sueo perdido durante la noche.
Repone fuerzas tras el cansancio fsico.
Se mejora el rendimiento laboral o deportivo.
Se desconecta de tensiones y preocupaciones. Disipa el estrs.
Se recupera el optimismo y actitud refrescante con enriquecimiento de la
capacidad de concentracin.
Aumenta la creatividad (lo de consultar los problemas con la almohada puede
trasladarse a consultar los problemas tras sestear en el sof).
Se cargan las bateras cuando se aproxima una noche desvelada de estudio o
trabajo.
Se mejora el proceso digestivo ya que el organismo solo se ocupa de ello al
poder dedicar toda la sangre a la labor.
Se mejora el humor.

La NASA (Agencia Espacial Americana) llev a cabo experimentos con sus pilotos
de largo recorrido, comprobando que aqullos que tomaban pequeas siestas
incrementaban su rendimiento y estado de alerta, con la consiguiente mayor
seguridad y eficacia. Y no digamos el beneficio de una leve siesta cuando se est
conduciendo por largo tiempo, en que hay que buscar un rea de descanso o
aparcamiento y reponer fuerzas.
En suma, otra conducta natural que libera endorfinas y proporciona grandes
beneficios.
2. Sin embargo los beneficios de una siesta son innegables se cumplen algunas
pautas.
1. El momento. Lo adecuado es cuando el nivel de energa baja, o sea, tras una
agotadora maana de trabajo o actividad. Adems, tras el almuerzo, la sangre
acude al estmago y propicia el adormecimiento.
En cuanto a horario, suele decirse que entre las 14 y las 16 horas ya que aumenta
la melatonina en ese tiempo y la energa decrece. Tampoco es conveniente dentro
de las tres horas antes de acostarse porque el sueo nocturno se descoloca, al
ser de rutinas.
2. Su duracin. No debe exceder el lapso comprendido entre diez y veinte
minutos. Se trata de descansar y no de entrar en coma.
Hay que recordar que el sueo completo atraviesa por varias etapas que van del
sueo ligero hasta el sueo profundo o REM (se suea, la respiracin se altera y
los ojos se mueven con rapidez). La siesta idnea debe ser la que dura la fase de
despegue del ciclo completo del sueo (una hora y media dura este), de manera
que si la siesta se extiende hasta la media hora, superando la fase de sueo
liviano o despegue, se produce la inercia del sueo con riesgo de despertar con
sensacin molesta y sentirse somnoliento despus.
O sea, la siesta debe ser o muy corta (entre diez y veinte minutos) o muy larga
(hora

media,

para

completar

un

ciclo

REM),

para

evitar

efectos

contraproducentes. Como el juego de naipes de las siete y media: ni quedarse


cort ni pasarse.

Para la NASA, cuya precisin de tiempos es finsima para el xito de viajes


csmicos la duracin exacta recomendable de la siesta es de 26 minutos.
Para ello, no est de ms contar con la alarma de un reloj hasta que el reloj
biolgico se acostumbre a la cabezadita.
3. Acomodarse. Una siesta no requiere cama ni orinal. Un sof suele ser lo ms
popular: sentado o tumbado, al gusto.
Hay que crear las condiciones para que algo placentero no se convierta en
molesto. En particular, durante el sueo la temperatura corporal baja por lo que
conviene antes de sestear arroparse o buscar un lugar clido, no vaya a ser, que
nos despertemos por el fro o tiritando. Tambin hay que apagar el mvil: si la
siesta durar poco tiempo no puede estropearla una llamada o mensaje
inoportuno.
Incluso si la hora de la siesta sobreviene fuera del territorio domstico se ha
inventado la almohada-avestruz que proporciona la comodidad que la cabeza
necesita para entregarse al breve sueo.
4. Rumor de fondo. Dotarse de un ruido de fondo que sin estridencias, cumpla
el papel de teln de bajo nivel: msica, televisor, etc.
5. Luminosidad. Ha de reinar una leve oscuridad porque el organismo ante
fuente de luz, natural o artificial, tiende a mantenerse alerta.
6. Periodicidad. Hay que procurar utilizarla por sistema y de la misma duracin.
El cuerpo humano y el cerebro se ajustan a las rutinas y automatizan las
respuestas.
7. Ingesta. Una comida copiosa suele llevar a la somnolencia y sueo profundo
pero al no ser lo habitual confunde al organismo y puede llevarle a siestas
prolongadas y poco reparadoras. En cambio, suele recomendarse tomar una taza
de caf antes de la siesta ya que la cafena tarda unos veinte minutos en hacer
efecto, con lo que se garantiza el despertar tras ese tiempo y alerta.

8. Pensamientos. Nada de cerrar los ojos y pensar en problemas laborales,


familiares o econmicos. La siesta durar poco y es para descansar, as que hay
que relajarse con pensamientos simples o ensoaciones placenteras.
En definitiva, no hay que sentirse culpable por tomar una siesta: ni perezoso, ni
vago. Al fin y al cabo, la mayora de los mamferos la hacen, y dentro de los seres
humanos, los nios y los ancianos son los ms aficionados si se dejan llevar por
lo que les pide el cuerpo.
Es ms, el ciclo natural del da se corresponde con el llamado ciclo circadiano
del cuerpo humano (el reloj biolgico natural) que lleva a experimentar hacia la
mitad de la jornada despierto, un parntesis de leve somnolencia o ralent que
reclama el aporte de una siesta.
Por eso, por no tomarla habra que sentirse imprudente, pues imprudente es
quien rechaza algo beneficioso que se presenta fcil, gratuito y legal.
21 minutos es el tiempo mximo que debe durar una conferencia, antes de
que los asistentes miren el reloj, bostecen o hagan un viaje astral.
21 es el resultado triple del nmero cabalstico 7 (das de la semana, 7
maravillas del mundo, 7 pecados capitales, etc.).
21 es el juego de magia matemtica para nios ms sencillo e infalible del
mundo.
El mago reparte 21 cartas y le dice al pblico que lograr adivinar mentalmente
cul fue la carta que eligi el ayudante del pblico.

Materiales:
Un mazo de cartas.
Procedimiento:
1. Reparte 21 cartas de una baraja, cara arriba, en tres columnas de siete cartas
cada una, siguiendo las filas.

2. Pdele a un espectador que piense una carta y te diga en cul de las tres
columnas est.
3. Cuando lo hagas, tomas la columna que te dijo, y juntas sus cartas en un
montn. Despus, levantas las otras dos columnas, y colcalas una encima y otra
debajo de ese montn. La hilera que el espectador te indic, debe quedar entre
las otras dos.
4. Da vuelta a todo el paquete sin mostrar las cartas, y vuelve a repartir las cartas
como al principio dndolas vuelta para que queden cara arriba. De nuevo deben
decirte la columna en la que est su carta.
5. Repite el paso anterior y vuelve a repartir dos veces ms de la misma manera.
En la cuarta vez, reparte dejando las cartas boca abajo y es en ese momento que
tienes que usar tus poderes mgicos y sealar la carta que queda en medio de
todo, es decir la nmero 11, que haba sido la elegida por el espectador en un
principio. Enhorabuena, ya sos todo un mago!
-21 das es el perodo en que se incuba la infeccin de bola y su superacin
lo descarta.
Es el periodo en el que se incuba la infeccin y pueden aparecer los sntomas
despus de haber tenido contacto directo con los fluidos del contagiado

REU TE RS

Rafael Prez-Santamaria, gerente del Hospital de La Paz, con el doctor Ramn


Arribas, jefe de la Unidad de Infecciosas, tras la rueda de prensa

"El brote estar cerrado sino aparece ningn caso en los prximos 21 das". As lo
explic este martes, el gerente del hospital universitario de La Paz, Rafael Prez
Santamara. Estos 21 das despus del contacto directo con una persona enferma
es el plazo de tiempo en el que se incuba la infeccin y pueden aparecer los
primeros sntomas.
Durante una rueda de prensa para informar de la evolucin de la auxiliar de
enfermera ingresada en el hospital Carlos III, Prez Santamara quiso "evitar el
alarmismo" ante el primer contagio secundario de bola fuera de frica.
En este sentido, explic que el virus del bola solo es contagioso cuando
aparecen los sntomas (fiebre por encima de 38,6 grados, diarreas y vmitos) y
por contacto directo con los fluidos corporales, como vmitos, heces, semen o
sangre de personas infectadas.
"Para que el brote est controlado tenemos que esperar que pasen 21 das. Si no
aparece ningn caso, el brote estar cerrado", apunt.

21 das es el tiempo que tardamos en forjarnos un nuevo hbito, segn


clculos cientficos.
Hbitos. Cunto tardamos en adquirir un hbito?, si quieres comenzar a hacer
ejercicio a diario, comer ms saludable o evitar que las preocupaciones perturben
tu sueo el aprendizaje de hbitos te interesa. En De Psicologa te contamos ms
sobre los hbitos.

Habito es un comportamiento que repetimos de forma frecuente de forma que lo


automatizamos. Son acciones mecnicas que podemos hacer sin darnos cuenta.
En realidad no hay evidencia de cuantos das, aunque 66 das es una cifra
promedio de lo que podemos tardar en adquirir un habito. El proceso depende del
tipo de hbito, el inters o motivacin por desarrollar el hbito, la persona. Esto ya
lo sabemos, pero existen normas de cunto tiempo se necesita para que una

accin

que

repetimos

se

vuelva

automtica?
En general algo que nos proporciona placer
es ms fcil que lo repitamos por lo tanto
que se convierta en hbito. Estos hbitos
pueden ser negativos o positivos. Fumar,
comer alimentos que no nos sientan bien,
tomar

dosis

de alcohol excesivas

son

ejemplos de malos hbitos pero que proporcionan un efecto inmediato, no cuesta


demasiado esfuerzo hacerlo y por eso cuestan mucho de erradicar.

Comenzar a practicar deporte, aprender un


nuevo idioma, aprender a practicar relajacin
a diario para aliviar el estrs, contestar todas
las llamadas o correos pendientes que tienes
acumulados, son hbitos positivos pero que
muchas veces

no te ofrecen un placer

inmediato sino que puedes tardar un tiempo


en apreciar ese placer.
Son hbitos que requieren de mayor esfuerzo y voluntad. Por eso cuesta ms
adquirir el hbito de practicar deporte que adquirir otros habitas como el comenzar
a fumar.
El mito de que se tarda 21 das en adquirir un habito puede provenir de la
publicacin de un libro en 1960 por el Dr Maxwell Maltz cirujano plstico que
comentaba que las personas que se les haba practicado una amputacin
tardaban aproximadamente 21 das para adaptarse a la prdida de una
extremidad. El Dr Maxwell extrapol que la gente tarda 21 das para adaptarse a
los cambios importantes en su vida.

Hay nuevas investigaciones psicolgicas sobre los hbitos. En un articulo


publicadoEuropean Journal of Social Psychology. Phillippa Lally y su equipo del
University College de Londres, reclutaron a 96 personas que estaban interesadas
en la formacin de un nuevo hbito como comer una fruta en cada comida o
correr 15 minutos al da. A los participantes se les pidi que informaran sobre
cmo se sentan sobre este nuevo hbito a diario.
Estas preguntas se relacionaban con los comportamientos automticos, tal como
si si es o no es duro de hacer o si lo podra hacer sin pensar. Cuando los
investigadores examinaron las respuestas entre la prctica y la automaticidad, los
resultados mostraban un tiempo promedio de 66 das.
Aunque el promedio fue de 66 das hubo variacin en el tiempo de la adquisicin
de hbitos, desde 18 das hasta 254 das. Es evidente que depende del hbito,
tomar un vaso de agua a diario se convierte en un hbito fcil de automatizar, en
cambio hacer 50 abdominales antes de desayunar requiere mayor esfuerzo y
dedicacin.

Los investigadores tambin observaron que:

Dejar de hacer algo un solo da no redujo la posibilidad de formar el hbito


Hubo un grupo de personas que les llev mucho ms tiempo que a otras el
formar sus hbitos, lo que siguiere que algunas personas son ms

resistentes que otras en la adquisicin de hbitos.


Hay hbitos que pueden llevar mucho ms tiempo que otros para

establecerse.
Faltar un solo da no redujo la posibilidad de formar un hbito.
Un sub-grupo tom mucho ms tiempo que a los dems a formar sus
hbitos, lo cual sugiere que algunas personas son "hbito-resistentes.

Otros tipos de hbitos y puede tomar mucho ms tiempo.

21 personas en un aula (profesor y 20 alumnos) es la cifra ideal para que el


docente mantenga cercana y control, y los alumnos se impliquen.
21 es la suma de los puntos de las seis caras de un dado, que simboliza la
suerte ante el azar.
21 el nmero de Premios Nobel espaoles.
Estos son los personajes laureados de los Premios Nobel, ordenados por pas.
Hay 770 laureados en total.
(!): "Pas" se refiere al pas de residencia de quien recibi el premio cuando lo
recibi, no por ello el pas natal, excepto cuando estos son ms conocidos por su
pas natal. (Por ejemplo, Albert Einstein, fsico alemn, a pesar de que estaba
exiliado en Suiza). El pas natal o el de naturalizacin, segn el caso, son
representados en letra cursiva.
21 es el nmero de letras del alfabeto romano, original y universal, del que
procede el actual.

21

letras

tiene

la

electroencefalografa.

palabra

castellana

ms

larga

sin

sufijos:

21 segundos es el promedio de los mamferos al orinar, sin importar su


tamao.
el sistema de escritura romano o latino es alfabtico y procede del griego a travs
del etrusco. Tuvo su origen hacia los siglos VII-VI a. C. El sentido de la escritura
es horizontal, siendo al principio de derecha a izquierda o en bustrfedon, aunque
despus se afianz de izquierda a derecha.

Muchas lenguas que no tenan sistema propio de escritura han adoptado el


alfabeto romano o latino (el alfabeto que ahora mismo ests leyendo). El romano,
pues, es el alfabeto ms universalmente extendido.
Los romanos tomaron

el

alfabeto etrusco para

escribir latn y de esta manera lo pasaron a todas


las lenguas occidentales de Europa. A medida que
Roma se converta en un imperio mundial, asimilaba
los logros y descubrimientos de los pueblos que
conquistaba, especialmente de los griegos. Estos
logros, a su vez, los esparcieron por todo el imperio
desde Bretaa hasta Egipto y desde el Atlntico hasta Mesopotamia.
La tabla inferior muestra la evolucin del alfabeto etrusco al romano.

La relacin del alfabeto romano con el etrusco aparece ya en la lapis niger (figura
inferior) que es la ms antigua inscripcin romana, hallada en el Foro Romano
sobre la tumba de Rmulo.
El sentido de la escritura es en bustrfedon y la traduccin est sujeta a debate.
Esta piedra ha suscitado un considerable material de estudio, al ser considerada
el nexo entre el etrusco y el romano y est datada en el siglo VI antes de Cristo.

Lapis Niger
En la figura inferior vemos la trascripcin de la escritura que hay en todas sus
caras.

Otra inscripcin antigua es la de Duenos (figura inferior), fechada hacia el siglo


IVa.C.

Otra
registrada

inscripcin arcaica es la
en

la fbula Praeneste. Se

calcula que es del siglo VII a. C. y su lectura es la siguiente:


"Manius me hizo (para) Numasius."

No obstante, hay que dar una palabra de precaucin sobre esta inscripcin pues
parece ser que se trata de una falsificacin.
La inscripcin inferior est grabada en una vasija de vino hallada en una tumba
cerca de Gabii y lleva un saludo que dice:

salvetod tita, esto es,


'que tengas buena salud, Tita' o bien 'que Tita tenga buena salud.'

La figura inferior tambin es otra inscripcin en vasija de vino; indica el nombre


del propietario del recipiente y el responsable de la fabricacin de la vasija:
Eco urna tita vendias mamar (cos m) ed vhe (ced), es decir,
'Yo soy la urna de Tita Vendia. Mamar (cos me mand hacer).'

La tabla inferior muestra los alfabetos usados en la pennsula italiana y su


antecesor, el griego arcaico; tambin se aprecia el parentesco entre el etrusco y el
romano o latino.

En la tabla inferior podemos ver la relacin existente entre la escritura romana y


sus antepasados ms remotos, como el egipcio y el proto-sinatico.

Es sabido que el antecesor de los sistemas alfabticos de escritura es el fenicio. La


tabla inferior muestra la evolucin delfenicio al romano, pasando por sus
intermediarios, griego y etrusco.

Al igual que ocurre con el chino o el rabe, tambin la caligrafa del alfabeto
romano se convirti en arte. Debajo tenemos una letra Q ricamente decorada y
una pgina de escritura uncial que inician este Evangelio segn San Lucas.
Escrito en latn, este manuscrito fue realizado por monjes especialmente diestros,
probablemente en la abada de Saint-Armand, en el norte de Francia.

El alfabeto romano ms antiguo contena slo 21 letras (sonidos aspirados


como th, kh, o ph no los hay en latn) y, al principio, se empleaba una direccin de
escritura de derecha a izquierda o en bustrfedon. Algunas inscripciones pblicas
sobre piedra y metal mostraban separacin de palabras por medio de puntos
colocados a media altura. Se descartaron los nombres de las letras griegas de
origen semi-semtico, en favor del familiar abecedarium, que todava utilizamos.
La evolucin ulterior se limit a un aumento en el nmero de las letras (28 en
nuestro alfabeto), a alteraciones en la forma y calidad de sonido de ciertas letras y
al desarrollo de distintos estilos caligrficos y nacionales.
La figura inferior muestra el evangelio de Juan captulo 1, versculos 1 al 8.

Como ocurre con el griego, el romano tiene multitud de grafas diferentes,


dependiendo de la poca y del lugar.

Manuscrito merovingio, del 669 d.


C.

Manuscrito irlands, siglo VII d. C.

Manuscrito carolingio, siglo IX d. C.

Manuscrito anglosajn, del 700 d. C. aprox.

Manuscrito casineso del 812 d. C.

Manuscrito visigtico, siglo IX d. C.

Manuscrito de Virgilio (figura inferior), siglos IV-V d. C. Letra capital cuadrada.

Cdice de Virgilio (figura inferior), siglo IV d. C. Letra capital rstica.

Graffiti sobre pared de Pompeya. Siglo I d.


C... Letra cursiva corriente.

Manuscrito

en

letra

curial

minscula romana. Siglo VIII d. C.

Cdice de San Hilario, del 509 d. C. Letra


semiuncial.

Cdice de Cicern, siglo I d. C. Letra uncial.

El mapa inferior muestra la ubicacin geogrfica de los ms antiguos sistemas de


escritura.

21 rganos tiene el cuerpo humano.

No importa si se trata de un elefante o un ratn, el tiempo medio es prcticamente


igual, segn seala una investigacin de instituto de Tecnologa de Georgia, en
Estados Unidos.
El estudio, reportado por la revista Discover, fue realizado por estudiantes de
Fsica, quienes observaron y documentaron en video la forma de orinar de varios
animales del zoolgico de Atlanta.
El fenmeno, conocido como la 'Ley de miccin' que establece que todos los
mamferos vacan sus vejigas durante el mismo perodo de tiempo
La investigacin expone que el sistema urinario evolucion para expulsar los
fluidos de forma rpida y eficiente. Pero, teniendo en cuenta que la fsica de la
orina ha recibido relativamente poca atencin, el estudio pretendi explicar la
hidrodinmica de la orina.
Los estudiantes usaron videos de alta velocidad y midieron la tasa de flujo de las
orinas.
Esta hazaa se hace posible por el aumento de la longitud de la uretra en
animales grandes que amplifica la fuerza de gravedad y la velocidad de flujo,
dijeron los investigadores.
Cul es el valor de este hallazgo ms all de la cifra?
Sencillo: Este estudio puede ayudar en el diagnstico de problemas urinarios en
los animales y puede inspirar el diseo de sistemas hidrodinmicos escalables
basados en los de la naturaleza.
Y si quieres comprobar la veracidad del hallazgo, bien puedes aplicar la invitacin
del video: hazlo t mismo en casa.
21 semanas es el tiempo de embarazo en que el feto ya respira,
intercambiando oxgeno y dixido de carbono a travs de la placenta.
El cuerpo humano est formado por 21 rganos: el cerebro, la lengua, los odos,
los ojos, los pulmones, el corazn, el timo, el estmago, el hgado, los riones,

el pncreas, el bazo, el pene, el cltoris, los testculos, el tero, la prstata,


la vejiga, los huesos, los msculos y la piel.
Para hacer ms sencillo su aprendizaje y memorizacin, los hemos organizado en
funcin de su localizacin en el cuerpo humano: cabeza, trax, abdomen, pelvisy
ubicuos.
2. RGANOS DEL CUERPO Y LOCALIZACIN ANATMICA
Los 21 rganos del cuerpo humano estn distribuidos de la siguiente manera:
Cabeza y cuello: Cerebro, lengua, ojo y odo.
Trax: Pulmones, corazn y timo.
Abdomen: Estmago, hgado, riones, pncreas y bazo.
Pelvis: Pene, cltoris, testculos, tero, prstata y vejiga.
Ubicuos (presentes en todo el cuerpo): huesos, msculos y piel.
21 aos es la edad en que se adquiere la condicin de adulto o maduro.
En la semana 21 de embarazo, el feto mide unos 25 cm y pesa,
aproximadamente, 300 gr. El futuro beb, en esta semana, se mueve mucho. El
feto ejercita su sistema seo y muscular y ensaya algunos actos reflejos. Puede
moverse hasta 50 veces por hora.
Estos movimientos del feto en el tero estimulan su desarrollo fsico y cerebral.
Esto no significa que est continuamente en movimiento. Tambin duerme. Es
ms, pasa la mayor parte del tiempo durmiendo.
El cuerpo de la embarazada cambia ahora a gran velocidad. Una vez
transcurridas las 21 primeras semanas de embarazo, esto es, a lo largo de la
segunda mitad del embarazo, puede incluso que empieces a sentirte algo torpe
debido al veloz aumento de tu vientre.
Tambin es frecuente que la embarazada se sienta algo cansada en esta etapa
del embarazo. El cansancio de la segunda mitad del embarazo, ms pronunciado
en el tercer trimestre de gestacin, se debe a la accin de algunas hormonas.

Recuerda que, aunque el ejercicio moderado es muy recomendable, no debes


forzar tu cuerpo. Cuida tu postura para prevenir las molestias tpicas del tercer
trimestre (dolor de espalda, dolor de costillas... etc.) y procura proporcionarle a tu
cuerpo todo

el descanso que te demande.

El feto en la semana 21 de embarazo


En esta semana se produce un importante desarrollo de los pulmones del feto.
Tanto es as, que el futuro beb ya puede respirar. Esta respiracin se realiza
intercambiando oxgeno y dixido de carbono a travs de la circulacin de la
madre por la placenta.
Del mismo modo, se sigue desarrollando su aparato digestivo.
La mdula sea del feto se ha desarrollado lo suficiente como para comenzar a
producir glbulos rojos, que hasta ahora los producan el hgado y el bazo.
Es tambin en torno a esta semana cuando se desarrolla la dermis y la epidermis.
Asimismo, empieza a aparecer grasa debajo de la piel.
Sntomas de la embarazada en la semana 21
En esta semana de embarazo pueden empezar a aparecer nuevos sntomas en la
embarazada. stos suelen estar asociados al aumento de peso y al efecto de
las hormonas. Es normal que la mujer embarazada de 21 semanas se
sienta cansada.
Tambin puede sentirse menos gil o, incluso, algo torpe. Esto es as porque su
cuerpo est adoptando una nueva forma que hace que su centro de equilibrio
cambie.
Como en todo el embarazo, es importante mantener una dieta variada y
equilibrada que contribuya al bienestar de la embarazada y el feto. Tambin es
importante controlar el aumento de peso, pues es normal que se incremente
durante el embarazo, pero no debe descuidarse en exceso.
21 centmetros es la longitud ideal mxima de un pene en ereccin (o sea,
que ms resulta contraproducente).

El cuerpo humano est constantemente bajo desarrollo a travs del curso de un


tiempo devida promedio. Varias etapas de crecimiento determinan el nivel de
madurez en el que un individuo se encuentra en cierto momento. Afectan las
decisiones, cantidad de responsabilidades e incluso el nivel de comprensin de
una persona. Los individuos son considerados adolescentes hasta los 19 aos,
mientras que a los 20 y 21 son adultos jvenes.
Desarroll fsico
La etapa de desarrollo fsico consiste en una madurez fsica. El proceso de lograr
una madurez fsica completa regularmente se logra entre las edades de 18 hasta
los 21 aos. Se alcanza normalmente la altura mxima en esta etapa. Los
rganos reproductivos secundarios se encuentran desarrollados apropiadamente
en este punto.
Desarrollo cognitivo
El desarrollo cognitivo involucra pensar, resolver problemas, comprensin de
conceptos, procesamiento de informacin e inteligencia en general. Durante esta
etapa, los jvenes de 18 a 21 aos estn tomando oficialmente papeles de
adultos. El desarrollo cognitivo puede haberse incrementado y mejorado por las
experiencias de vida o el crecimiento cerebral. Los individuos aprenden
responsabilidades importantes como buscar un trabajo o perseguir un ttulo en
una escuela. Las habilidades de toma de decisiones son una parte principal del
crecimiento cognitivo. Una persona debe ser capaz de identificar las metas de
vida y los intereses adultos en esta etapa en particular.
Desarrollo emocional
El terico Erik Erikson (1902-1994) sostena que los individuos se desarrollan en
etapas psicosociales, y que su adultez temprana marca el momento en que los
individuos buscan relaciones ntimas. Las relaciones adultas son exploradas
durante esta etapa. La importancia de varios grupos de compaeros es descifrada
mientras que se forman amistades ms cercanas. Los adultos jvenes se
volvern ms maduros socialmente y pueden establecer una imagen corporal.

Durante esta etapa tambin se desarrolla un nivel recin descubierto de


habilidades de intimidad.
Desarrollo sexual
La sexualidad de los adultos jvenes entre las edades de 18 hasta 21 aos es
regularmente ms pronunciada durante esta etapa. Aunque el desarrollo sexual
es un proceso de toda la vida, se realiza mucha actividad durante la etapa de
adulto joven. Ocurren nuevas experiencias en las que se forman relaciones
emocionales en intimidad sexual. Los adultos jvenes se vuelven completamente
consciente de su sexualidad y entienden su propia orientacin. Deberan ser
capaces de aceptar su nivel de desarrollo en lugar de compararse con otros. El
desarrollo sexual est conectado a los compromisos y los cambios de enfoque de
uno mismo a otros.
21 es el nmero de identificacin del Cromosoma ms pequeo del cuerpo
humano.
Pequeo pero matn. As podramos resumir la influencia del cromosoma 21,
cuya trisoma provoca el sndrome de Down, sobre el resto. Y es que siendo uno
de los cromosomas ms pequeos, un estudio, cuyas conclusiones se acaban de
publicar en la revista Nature, ha encontrado que afecta a todo el resto del genoma
hasta unos extremos muchos mayores de lo que se pensaba.
Una gran novedad de esta investigacin es que se ha realizado con dos gemelos
con la misma composicin gentica, excepto la presencia de un cromosoma 21 de
ms que presentaba uno de ellos. Esto ha permitido identificar los cambios
ocasionados exclusivamente por la trisoma 21. La conclusin, y en cierto modo la
sorpresa, es la que hemos adelantado: El resultado sugiere que este pequeo
cromosoma tiene una gran influencia en el resto del genoma, explican desde el
equipo investigador.
El estudio ha estado dirigido por Stylianos Antonarakis, del departamento de
Gentica Mdica y del Desarrollo de la Universidad de Ginebra (UNIGE) y ha
contado con la colaboracin de otras universidades y laboratorios europeos y

norteamericanos (Estrasburgo, Seattle o msterdam) as como el Centro de


Regulacin Genmica (CRG), de Barcelona

Los gemelos univitelinos son aquellos que


surgen

cuando,

tras una

fecundacin

tpica, a partir de un nico vulo y un nico


espermatozoide, se divide accidentalmente
en dos durante las primeras fases de su
desarrollo.
Por ello, comparten inicialmente, de manera absoluta, el 100% de sus genes,
aunque pequeas variaciones genmicas que acompaan al desarrollo de
cualquier persona conducirn a una diferenciacin, generalmente imperceptible.
En esta investigacin se ha centrado en una pareja de gemelos discordantes para
la trisoma 21, es decir, idnticos en todo el genoma excepto por el nmero de
cromosomas 21. Es algo rarsimo que slo sucede en uno de cada 385.000
casos. De ah que sean un modelo nico para estudiar estas diferencias.
Son muchos los aos de investigaciones en torno a los efectos de la trisoma 21.
La dificultad estriba en que, aunque el origen sea el mismo, los sntomas son muy
variables de un individuo a otro: la expresin de los genes es diferente en cada
persona y resulta muy difcil discernir entre los cambios exclusivamente
relacionados con la trisoma 21 y aquellos debidos a la variacin natural que
existe entre individuos.
Al poder observar las diferencias entre estos dos gemelos, se ha podido
comprobar cmo el cromosoma extra 21 altera el equilibrio de todo el genoma,
aunque el mecanismo exacto responsable de muchos sntomas asociados al
sndrome de Down sigue sin entenderse por completo.
Al comparar los resultados obtenidos en investigaciones anteriores, los cientficos
del UNIGE han encontrado que la organizacin de este cromosoma incide en la
posicin del ADN en el ncleo de la clula o las caractersticas bioqumicas de las
interacciones entre el ADN y las protenas. Han comprobado que ambos aspectos

se modifican con la trisoma, ocasionando cambios en la expresin del resto de


genes presentes en otros cromosomas.
En trminos generales, los cromosomas estn divididos en dominios que
contienen genes con una produccin similar de ARN, el encargado de transmitir la
informacin del ADN para sintetizar protenas. En el caso del gemelo con trisoma
21, los dominios se expresaban a diferentes niveles (a veces mucho y otras
poco), en comparacin con el gemelo sin ella.
En definitiva, la presencia de solo un 1 por ciento de material cromosmico extra
modifica la funcin de todos el genoma e interrumpe el equilibrio de la expresin
de los genes, explica Federico Santoni, otro de los participantes en el estudio.
Aunque los resultados de la investigacin parecen complicar el panorama (al estar
afectado todo el genoma), tambin es cierto que abre nuevas vas para entender
los mecanismos moleculares que explican el sndrome de Down.
La gran cantidad de datos obtenidos con las nuevas tcnicas de secuenciacin
ofrece muchas posibilidades para los cientficos.
Los investigadores del UNIGE continuarn investigando los mecanismos
moleculares implicados y cmo est relacionada la expresin gnica con las
caractersticas del sndrome de Down. El objetivo es encontrar la forma de revertir
las desregulacin de la expresin gnica a su estado normal para as corregir los
errores producidos por la trisoma. Adems, para los autores, conocer esto podr
ser de gran beneficio para el estudio de otras alteraciones que tambin presenten
un desequilibrio en el balance gentico.
21 es el Concierto de Mozart para piano y orquesta ms clebre y universal
(su clebre Andante ha sido empleado en pelculas y Woody Allen afirm
que Era la prueba de la existencia de Dios).
Escucharlo y visionarlo, y os invadir la serenidad, paz y bienestar.

Bibliografa

https://vivoycoleando.com/2014/10/31/misterios-y-curiosidades-de-unnumero-magico-21/. (31 de octubre de 2014). Obtenido de


https://vivoycoleando.com/2014/10/31/misterios-y-curiosidades-de-unnumero-magico-21/: http://www.ehowenespanol.com/

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