Estante para joyas

Pintura estampada de flores de cerezo

Cortina

ROYECTO DE RECICLAJE CON BOTELLAS

ELIANA ARIAS BETANCUR #06

ANDRES GIRALDO ALVAREZ # 13
JUAN JOSE OSORIO SALAZAR # 25
11*D

MARIA EUGENIA RAMIREZ

DOCENTE DEL AREA DE TECNOLOGIA

INSITITUCION EDUCATIVA FRAY JULIO TOBON BETANCUR

EL CARMEN DE VIBORAL (ANT)

1. Titulo
2. Introduccin
3. Antecedentes
4. Justificacin
5. Planteamiento del Problema
6. Hiptesis de trabajo
7. Objetivos
General
Especficos
8. Marco terico / Andamiaje conceptual
9. Metodologa / Encuadre metodolgico
10. Cronograma de actividades
11. Presupuesto
12. Bibliografa / Referencias citadas
13. Anexos (opcional)

1-PROYECTO DE RECICLAJE CON BOTELLAS

2- INTRODUCCION.

Una forma de reutilizar las botellas plsticas es haciendo una

infinidad de objetos decorativos, que pueden ser tiles en el
hogar; sin necesidad de gastar mucho dinero.
Este proyecto se quiere llevar a cabo, en el sector Quintas de la
Florida, con el fin de incentivar a la comunidad a un mejor uso
de los residuos reciclables.
Las actividades planeadas, se van a llevar a cabo los diferentes
fines de semana y festivos.
3-

ANTECEDENTES.

Los plsticos han abierto el camino para nuevas invenciones y han sustituido a
otros materiales en productos ya existentes. Son ligeros, duraderos y verstiles,
as como resistentes a la humedad, a los productos qumicos y a la degradacin,
estas mismas propiedades pueden constituir un desafo para los gestores de los
residuos en las autoridades locales .En el mundo se estn introduciendo normas
que exigen el reciclaje, alternativas a los vertederos de no controlados y unos
niveles superiores de conservacin de los recursos.
Este sector aunque ha tenido muchas charlas sobre el reciclaje y el buen uso de
los residuos slidos, no ha tenido una claridad en el manejo y el buen empleo que
se puede hacer, con el plstico.

4-

JUSTIFICACION.

Es importante saber, que el mundo actual est lleno de tecnologas, y de

infinidades materiales, que son desechados y son los causantes, de la
deterioracin del medio ambiente de nuestro planeta.
A travs de este proyecto se busca una comunidad ms ambientalista, ms
creativa, con mas generacin de empleo y buenas ideas.
Lo que se propone para la comunidad del barrio Quintas de La Florida, son
propuestas viables y muy llamativas; que en un corto plazo pueden ser utilizadas
en los diferentes sectores del municipio.

5-

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA.

Que se est haciendo por el reciclaje del barrio?

Quintas de la Florida, es una comunidad que cuenta con una extensin territorial
muy amplia; all viven varias familias, en su mayora nios, jvenes y madres
cabezas de familia.
Aunque la comunidad separe de buena manera los residuos slidos, no se utilizan
al mximo; tal vez como se deberan utilizar.
Las botellas plsticas, como forma de reciclaje y de creatividad, pueden ser un
buen generador de empleo y de ingresos.

6-

HIPOTESIS DEL TRABAJO

A partir del proyecto propuesto, se espera que el 95% de la comunidad de Quintas

de la Florida trabaje, y haga parte de este desarrollo cultural e integral.
En nuestras expectativas se sabe que este barrio, cuenta con una gran
colaboracin y unin por parte de todos El trabajo se puede amenizar; y de esta
manera se hace rendir ms.
7-OBJETIVOS

OBJETIVO GENERAL

El objetivo general del proyecto es incentivar a la comunidad de el barrio Quintas

de la
Florida, a reciclar botellas plasticas, y a traves de estas, formar, crear e innovar
para la venta Generando ingresos, e incentivando la cultura para el bienestar de la
comunidad en general.
OBJETIVOS ESPECFICOS
-recolectar reciclaje de botellas plsticas y de vidrio en el barrio quintas de la
florida para as reducir la contaminacin ambiental de esta zona urbana de el
Carmen de Viboral.
-hacerle saber a los habitantes de all que materiales son reciclables y como
pueden contribuir ellos en la mejoramiento del medio ambiente.
-concientizar a los habitantes de esta zona que separando los residuos slidos
ayuda mas y nos aporta mas frente a la recoleccin de reciclaje.
-solucionar el problema frente a la separacin inadecuada de basuras (inorgnicas
, ordinarias , reciclaje)

8- MARCO TEORICO
Diariamente pasan por nuestras manos botellas de vidrio y de plstico vacas que
muchas veces van a dar al bote de la basura. Otras veces, teniendo la oportunidad
de separarlas en otro contenedor para reciclarlas no lo hacemos por pereza. Sin
embargo basta saber lo que se puede lograr al reciclar unos envases de vidrio o
de plstico para darnos cuenta del aporte que este simple gesto trae al
medioambiente.
Cuando los residuos de envases de vidrio o de plstico se recogen
selectivamente, se transportan a la planta de tratamiento y acaban reciclndose al
100%: Todo el vidrio o el plstico es aprovechable, sin perder ninguna de sus
cualidades.
Gracias al ahorro de la energa que se consigue con el reciclado de cuatro
botellas, lograramos que una nevera funcionara un da completo. Esto se debe a
que la temperatura necesaria para fundir el calcn es menor a la exigida para
fundir las materias primas originales.
Con el reciclaje de tres mil botellas se ahorran 1,2 toneladas de materias primas,
reduciendo as la erosin de la tierra por extraccin.
Si vives en un municipio donde no existen facilidades para el depsito de envases
de vidrio, puedes de todas formas reciclarlos en tu hogar y al sacar la basura,

poner los envases en una bolsa separada. De esta forma los recolectores sabrn
qu hacer con este material 100% reciclable.

9- METODOLOGA
Con este proyecto se tiende a hacer un anlisis de el problema que se vive en la
ciertas zonas urbanas de el municipio de el Carmen de Viboral, la cuales se busca
disminuir la contaminacin y concientizar a las personas de cmo se deben
separar los materiales reciclables adecuadamente utilizando haciendo recolectas
de botellas plsticas y de vidrio.

11-CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES.
Las diferentes jornadas ambientales del barrio Quintas de la Florida, se estn planeando para la
segunda semana de vacaciones (17- 23 de Junio ). Con el fin de que todos los habitantes del
sector puedan participar en estas.
Se busca mejorar el estilo de vida del barrio y por ende su cultura.

Marzo 9/2012

Marzo 13/2012
Marzo 20/2012
Abril 8/2012
Abril 20/2012
mayo 8/2012
Mayo21/2012
Junio 5/2012

Recoleccin de ideas para la elaboracin

del proyecto, temtica tratada,
planteamiento del problema y solucin de
este.
Ideas a nivel grupal de como hacer un
proyecto con sus respectivos pasos
Elaboracin del proyecto en el blog para
su debido proceso de correccin
Socializacin del proyecto
Correccin y publicacin en el blog del
proyecto.
Replanteamiento de ideas a nivel grupal
sobre los respectivos pasos para hacer un
proyecto con su respectivo orden
Rectificacin del proyecto y correccin de
ideas.
Presentacin del proyecto completo con
su respectivo orden y sus respectivos
pasos.

12-Presupuesto

El barrio ha hecho un convenio: recoger por familia 2000$ semanales. Desde el mes de Febrero se
viene realizando la actividad. Una semana antes, se piensa recoger, el dinero recaudado.
Este no va a ser empleado, en los materiales para el trabajo; como lo mencionamos anteriormente,
las decoraciones son con reciclaje, sin ningn costo. Lo que quiere decir, que el dinero se utilizara,
para una merienda, asistida por todos los participantes del proyecto.

13-Bibliografia

La informacin requerida del proyecto la obtuvimos de:

- Integrantes de la accin comunal: Barrio Quintas de la Florida
- Integrantes del proyecto
- You to be
- Wikipedia

13-Anexos

 PROYECTO DEL MANEJO DE LOS RESIDUOS SOLIDOS

Este proyecto estuvo acompaado en sus inicios, por las
docentes Zamira Romaa, Maritza Lara, Adriana Urrego,
Rubiela Carmona y Liliana Maria Velasquez. En la actualidad,
se orienta desde las clases de Ciencias Naturales por las
docentes encargadas del rea en cada uno de los grados de
escolaridad.
En la Institucin Educativa se promueve la formacin integral de los
estudiantes fomentando la formacin acadmica paralela a una educacin
en valores humanos que conlleva a una madurez emocional y a una mayor
habilidad para tomar decisiones, solucionar situaciones y convivir en paz y
armona, para el caso particular, sobre el manejo del entorno y la salud, y
en la prevencin de epidemias. Las causas principales de los problemas
ambientales, en trminos generales, no son otros sino la comodidad, el
egosmo, la autosuficiencia y la falta de respeto por si mismos, por el otro y
por la naturaleza, actitudes que se han visto evidenciadas en algunos
comportamientos de nuestros estudiantes y que estamos seguras, son el
resultado de los errores formativos desde el hogar.
No podemos continuar ignorando la problemtica que hoy se presenta a
nuestro alrededor y de la cual el hombre ha sido y continua siendo el
causante, pero tampoco hay que olvidar que as como somos los
principales destructores, tambin somos los nicos que poseemos las
capacidades intelectuales para proteger y conservar el ambiente; por tal
motivo es importante comprometerse desde todos los mbitos que
componen a nuestros estudiantes, en este caso, la familia, para disear
estrategias que permitan salir de la ignorancia sobre nuestra propia
naturaleza y nuestra esencia de ser y de los temas ambientales, y trabajar
por la correcta utilizacin de los residuos slidos, que nos permita generar
beneficios en trminos:
Ambientales: entre muchos otros, se destaca la reduccin en el consumo
de productos, disminucin en el gasto de los recursos naturales. Aumento
de la vida til de relleno sanitario y mejor la calidad ambiental del entorno
(ciudad).
Sociales: con la separacin de residuos, se mejora la condicin de trabajo
de los recicladores o recuperadores informales, se dignifica su labor, se
fortalecen y promueven grupos de trabajo y los proyectos ambientales.
Econmicos: al aprovechar los residuos slidos como materia prima de
nuevos productos, se reducen los costos en la obtencin de las mismas y se

convierten en nuevas alternativas de negocio para personas sin empleo o

para los grupos organizados.
OBJETIVOS
OBJETIVO GENERAL:
Lograr que los padres de familia y los estudiantes y las estudiantes de los
grados 6 y 7 de la I. E. Maestro Pedro Nel Gmez, participen
responsablemente en el programa ambiental escolar sobre manejo
adecuado de los desechos slidos
OBJETIVOS ESPECIFICOS.
1. Recolectar informacin de hbitos y conductas en los padres y las
madres de familia y en los y las estudiantes de los grados 6 y 7 de
la I. E. Maestro Pedro Nel Gmez, a travs de la aplicacin de
observaciones directas y encuestas virtuales dentro del contexto
escolar y familiar con el fin de orientar la creacin de conciencia
ambiental
2. Adoptar hbitos ambientales que contribuyan al cuidado del
ambiente institucional a travs del manejo y la rautilizacin de
residuos slidos.
3. Disear un plan de accin basado en talleres prcticos de
reutilizacin de residuos slidos en las escuelas de padres, que
favorezcan la recreacin de conciencia ambiental fundamentada en
la cultura de la responsabilidad planetaria y elaborar un lbum
artstico con la produccin de los insumos por parte de los padres de
familia en su participacin en los talleres.
LOS RESIDUOS SLIDOS A TRAVS DE LA HISTORIA
Desde sus inicios, el hombre ha depositado sus residuos en torno a sus
asentamientos. La complejidad y la diversidad de la actividad humana, a
travs de la historia, han marcado las pautas y las conductas en su manejo
y disposicin final. Las grandes epidemias y lamentables accidentes
ocurridos, constituyen el ejemplo ms elocuente del alto precio que debe
pagar la humanidad por el mal manejo de sus desechos.
Cualquiera que sea el campo en que el hombre se desenvuelva, ya sea
industrial, agrcola, social o domstico, la huella de su paso se ir marcando
por una pesada carga de residuos, es decir, la mayora de las cosas que, de
una u otra forma, ha utilizado. La generacin de residuos slidos es una
actividad propia del hombre. De hecho, el transformar la naturaleza,
modificar el ambiente, entre otras cosas, es lo que constituye el avance de
la civilizacin. Nada ha caracterizado mejor a la sociedad contempornea
como su enorme capacidad de consumo. Desde el punto de vista del
problema de los residuos slidos, sera ms adecuado definir al hombre de
hoy como un gran transformador; caracterstica que ya tenan nuestros

ancestros, cuando modificaban el medio ambiente, lo cual constituye

la cultura o avance cultural. La apertura de sendas a fin de recorrer el
mismo camino varias veces, la construccin de albergues, la utilizacin de
piedras y palos para fabricar herramientas, el uso del fuego y ms formaba
parte de los medios de supervivencia y alteraba al mismo tiempo el
ambiente natural.
Los residuos slidos urbanos son todos aquellos deshechos que se generan
en la actividad domstica, comercial, en oficinas, as como todos aquellos
que por su naturaleza o composicin pueden asimilarse a los desechos
domsticos. Estos residuos, por su cantidad y composicin, deben ser
tratados de manera controlada, evitando cualquier dao al medio ambiente
y teniendo en cuenta que la mayora de ellos ofrecen grandes posibilidades
de reciclajes.
Existe una gran variedad de residuos slidos y podemos considerarlos
como una consecuencia de la vida. Los problemas empezaron cuando los
hombres empezaron a agruparse y la acumulacin de residuos de esa
convivencia social aumentaba. A causa de eso se llegaba a la aparicin de
las epidemias por causa de los residuos. Se empez a preocuparse y se
tomaron medidas para evitar esta situacin insana. Se prohibi el arrojar
basura a ciertas zonas como aguas, diquesy la salud pblica est
relacionada con el recogimiento, evacuamiento etc. de los residuos.
Muchos problemas como los contaminaciones de aguas, atmsfera, tienen
su origen en la gestin inapropiada de los residuos slidos. La naturaleza
tiene una cierta capacidad para eliminar, asimilar, este impacto indeseado,
pero si la cantidad de residuos es mayor a la capacidad de asimilacin de
la naturaleza se llega a la contaminacin.
Orgenes de residuos slidos.
Estn muy relacionados con el uso y localizacin (Residuo domstico,
industrial, agrcola, de plantas de tratamientos , comerciales,
institucionales):
Residuos domsticos Procedentes de las distintas actividades de la vida
en comunidad. Se presentan en dimensiones manejables y generalmente
en recipientes ms o menos normalizados (bolsa, contenedores, etc.)
previstos al efecto; son los que ms se asocian con la idea generalizada de
residuo slido urbano. Aunque son de naturaleza muy diversa, los podemos
agrupar en: residuos orgnicos y residuos inorgnicos (coloidales no
seleccionados, y putrefactibles).
Papel: papel peridico, revista, comerciales
Residuos
voluminosos: Electrodomsticos,
manipulacin
independiente, no se reciclan se les denominan muertos.
Los frigorficos llevan un refrigerante y este producto no est permitido
que lleven freones (que no lleve clorados o fluoroclorados), estos freones

no se deben volver a la atmsfera y habra que vaciarlos en recipientes

totalmente hermticos. Esto tambin en los automviles (aire
acondicionado).
Residuo especial: pilas y bateras.
Las que son de mercurios o metales alcalinos, en general, puede
contaminar las aguas subterrneas. Para las bateras de los automviles
(que llevan cido sulfrico y son de plomo) hay gestores para recogerlas.
Aceites minerales usados: de la revisin de vehculos, los talleres deben
tener unos depsitos donde los depositen y la gestora de MA saben la
cantidad que desechan.
Neumticos: el transporte es caro y consumen mucho espacio. Para
almacenarlos tenemos problemas porque son antiestticos.
stos se depositan en cementeras, como suplemento de combustible, que
se echa cada ciertos, ya que ellos utilizan el coque como combustible.
Residuos de demolicin: Tienen tratamiento aparte y se les est
intentando dar utilidades a su reutilizacin.
Residuos industriales: Son materiales slidos, lquidos, gaseosos o
pastosos, que tras un proceso de produccin, transformacin, utilizacin o
consumo, su productor lo destina al abandono. Su composicin es muy
variada, de manera genrica lo podemos clasificar en dos grupos: inertes y
peligrosos. La industria fotogrfica utiliza sales de plata por lo que hay
industrias que se dedican a recuperar la plata de las emulsiones.
Reciclar es un trmino ya muy bien conocido por todo el mundo. Sin
embargo, como suele usarse en ocasiones para definir cosas distintas, es
bueno precisar lo siguiente: normalmente le decimos reciclar slo a la
actividad de recolectar y clasificar materiales que son considerados como
desechos, con el objeto que puedan ser reprocesados por la industria y
vuelvan a entrar en la corriente del consumo. Por lo tanto cuando
reciclamos algn material slo estamos realizando una parte de un proceso
completo, que se centra en la reconversin industrial o artesanal del
material para convertirlo en un objeto igual o parecido que pueda volver a
usarse.
La definicin clsica de reciclaje tomada del diccionario es: el mismo
material es usado una y otra vez para hacer el mismo producto, o uno
equivalente. Esto reduce la cantidad de materiales vrgenes requeridos
para la manufactura, ejemplo: reciclaje de latas de aluminio, botellas de
vidrio, etc.

El reciclaje es un factor de suma

importancia para el cuidado del medio

ambiente. Se trata de un proceso en la cual

partes o elementos de un artculo que
llegaron al final de su vida til pueden ser
usados nuevamente.
En una visin ecolgica del mundo, entre diversas medidas para la
conservacin de los recursos naturales de la Tierra, el reciclaje es la
tercera y ltima medida en el objetivo de la disminucin de residuos; el
primero sera la reduccin del consumo, y el segundo la reutilizacin.
La mayora de los materiales que componen la basura pueden reciclarse,
hoy por hoy uno de los desafos ms importantes de las sociedades
actuales es la eliminacin de los residuos que la misma produce. Se
pueden salvar grandes cantidades de recursos naturales no renovables
cuando se utilizan materiales reciclados. Cuando se consuman menos
combustibles fsiles, se generar menos CO2 y por lo tanto habr menos
lluvia cida y se reducir el efecto invernadero.
Proceso del Reciclaje
Recoleccin
Separacin
Procesamiento
Comercializacin
Elaboracin de un nuevo producto a partir de materiales usados
Por qu reciclar?
Porque reciclando evitamos la tala de 17 a 20 rboles por cada
tonelada de papeles que recuperamos. En Colombia consumimos
ms de 700 mil toneladas de cartones y papeles que equivalen a la
tala de 12 millones de rboles.
Porque ms del 30% de los desechos que tiramos a la basura son
polmeros plsticos que provienen del petrleo, constituyndose en
una costosa materia prima altamente contaminante, cuyo proceso de
descomposicin dura ms de 500 aos.
Porque metales como el hierro, el acero, el aluminio, el cobre, el
bronce y el antimonio, entre otros que provienen de la industria
minera, son altamente costosos y escasos en nuestro pas.
Reciclando metales se economizan altos costos de energa y se
preservan recursos no renovables.
Porque es un proceso de impacto social que beneficia y reivindica a
las familias que desarrollan stas actividades. Es una alternativa de
desarrollo econmico que genera empleo e ingresos a los grupos o
personas dedicadas a esta labor.
Porque facilita el comercio con la industria.
Porque se evita la contaminacin de los suelos y los cuerpos de
agua, a la vez que se contribuye al aumento de la vida til del relleno
sanitario.
PASOS A SEGUIR

Primer Paso
Separe en una bolsa limpia y seca los siguientes materiales reciclables:
Cartones, cuadernos, papel, peridico, agendas, etc. Estos elementos no
deben mojarse, ya que el papel es biodegradable y se daa. Tampoco
deben estar impregnados de grasa, pintura, parafina o cualquier otro
elemento que pueda perjudicar su calidad.
Botellas y frascos de vidrio sin tapas ni lquidos.
Frascos, botellas y galones plsticos de shampoo, detergentes, gaseosas,
agua, etc., libres de lquidos.
Metales de hierro, acero, cobre y aluminio, entre otros provenientes de
obras de construccin. Envases metlicos, talleres automotrices,
ornamentacin, etc.
Ropa usada y recortes textiles limpios y secos, provenientes del hogar y
de fbricas.
Materiales reciclables
1. Papeles y cartones:
En la antigedad se utiliz el papiro para la escritura de documentos.
Egipcios, griegos, hebreos y romanos redactaron los ms importantes
textos histricos en este material. En China se conoci la produccin de
papel a partir del bamb, el algodn, la fibra de algunas plantas y los
desperdicios de trapos y ropa vieja. En la actualidad, para elaborar una
tonelada de papel se requieren de 17 a 20 rboles o 2485 Kg. de madera.
Con una tonelada de papel se pueden producir 7000 peridicos. Existen
diversas clases de papel que usted puede identificar como:
Cartones y plegadizas Presentacin: cajas y lminas, preferiblemente
amarradas. Contaminantes: pintura, grasa, parafina, alquitrn, tierra,
humedad. Aprovechamiento: se reciclan para producir nuevos empaques.
Papeles Presentacin: cuadernos, archivos, libros y revistas, procedentes
del hogar, la oficina, el comercio y la industria. Contaminantes: carbn,
celofn, colillas, cunchos de caf, tintas de toners de fotocopiadoras,
humedad. Aprovechamiento: se utilizan en la produccin de papeles suaves
como el papel higinico.
Peridico Presentacin: peridicos y revistas de peridico que no hayan
tenido aplicaciones que los contaminen. Contaminantes: arrugado, pintura,

grasa, suciedad, humedad. Aprovechamiento: se emplean como mezcla

para la produccin de cartones para empaques y papeles suaves.
2. Plsticos.
Los plsticos pertenecen a un tipo de sustancias qumicas denominadas
polmeros, derivados del petrleo. Estn clasificados en siete categoras de
acuerdo a su composicin qumica. Su uso se ha diversificado de acuerdo a
sus caractersticas y su empleo es tan variado que brinda todo un universo
de posibilidades en su aplicacin.
Bolsas plsticas Presentacin: todo tipo de bolsas plsticas provenientes
de empaques y envolturas de productos. Las bolsas que contengan lquidos
deben ser enjuagadas. Contaminantes: celofanes, empaques de papas
fritas y dems comestibles, dulces, grasas, pegamentos, qumicos, lcteos,
etc.
Aprovechamiento:
produccin
de
mangueras
para
riego,
principalmente en el agro.
Envases plsticos Presentacin: todo tipo de envases y galones plsticos de
polietileno de alta densidad, polipropileno y poliestireno en los que se
envasen gaseosas, agua, detergentes, ambientadores, limpiadores,
shampoo, etc. Contaminantes: envases de aceites vegetales y lubricantes,
pintura y qumicos txicos. Aprovechamiento: produccin de mangueras
para riego, principalmente en el agro. Para facilitar su recuperacin y
reciclaje, se adopt una codificacin internacional de acuerdo a sus
propiedades qumicas. Si el plstico se separa adecuadamente es
reciclable y maleable.
3. Vidrios, frascos, botellas.
Su fabricacin se conoce desde hace ms de tres mil aos. El vidrio,
sustancia dura y transparente que se raya con dificultad, se fabrica con la
mezcla de arena y otros minerales naturales que luego se funde en hornos
especiales. Este proceso requiere de una gran cantidad de energa y
recursos naturales. Se puede re-utilizar debido a que es impermeable y no
sufre transformaciones. Colombia es uno de los pases de Amrica que
recicla ms vidrio. La industria vidriera nacional recicla hasta el 51% del
total que se utiliza. En Colombia slo se reciclan botellas y frascos, lo cual
es denominado casco; no se recupera vidrio plano, esmerilado, espejo,
refractario o de seguridad. Los envases de vidrio deben separarse por
colores, siendo los ms populares el blanco, el verde, el mbar y el caf.
Presentacin: todo tipo de botellas, garrafas y frascos de vidrio,
preferiblemente de colores blanco, verde y mbar.

Contaminantes: celofanes, papel, plsticos, corchos, piedras, metales,

porcelana y elementos txicos, entre otros. Aprovechamiento: produccin
de nuevos envases de vidrio.
4. Metales.
Son de origen mineral, se procesan por fundicin y presentan grandes
diferencias como tipo de material, origen, uso, aplicaciones, color, peso y
resistencia. Su valor lo determina el tipo de material. Metales como el
hierro y la chatarra son de bajo costo, pero los no ferrosos son de mayor
valor. Al reciclar metales conservamos una gran cantidad de minerales que
se extraen del suelo, reducimos el consumo de energa que se utiliza para
extraer metales, protegemos nuestra salud, reducimos la cantidad de
basura, protegemos el medio ambiente y conservamos los recursos
naturales.
Hierro y chatarra Presentacin: hierro, trozos de varilla, hierro colado,
latas, aceros, repuestos y partes de motor, etc. Contaminantes: tierra,
piedras, cemento, otros metales.
Aluminio y antimonio Presentacin: latas de bebidas, ollas, recortes de
perfil, lminas, repuestos y partes de motor de estos materiales, entre
otros. Contaminantes: tierra, piedras, cemento, caucho, plstico, otros
metales.
Cobre y bronce Presentacin: piezas, alambre, cable, partes de motor, etc.
Contaminantes: tierra, piedras, cemento, caucho, plstico y otros metales

Se debe Reducir, Reutilizar y Reciclar en

el trabajo, la industria, el hogar, el colegio
y la oficina. No hay que olvidar que todas
las actividades humanas generan desechos
susceptibles de ser aprovechados.
REDUCIR.
Para darle un respiro a nuestro planeta tenemos que reducir la cantidad de
productos que consumimos. No olvidemos que para fabricar todo lo que
utilizamos necesitamos materias primas, agua, energa, minerales que
pueden agotarse o tardar mucho tiempo en renovarse. Para ayudar,
adquiera productos de empaques reutilizables o reciclables y aquellos que
verdaderamente necesite, es decir, trate de reducir al mximo todos los
empaques intiles que solo son decorativos y generan basura rpida.

Para Reducir:
Use menos bolsas de plstico para las compras, lleve siempre una de tela o
el carrito de la compra.
Reduzca el consumo de energa: apague la televisin cuando no la est
viendo y las luces cuando no las necesite, utilice bombillas de bajo
consumo en casa, emplee la bicicleta y el transporte pblico.
Reduzca el consumo de productos txicos y contaminantes como las pilas.
Reduzca el consumo de agua, es un tesoro que todos tenemos que cuidar.
Elija los productos que tengan menos envoltorios y especialmente los que
utilicen materiales reciclables.
REUTILIZAR.
Cuantos ms objetos volvamos a utilizar, menos basura produciremos y
menos recursos tendremos que gastar. Este principio es aplicable en
aquellos residuos de produccin y consumo que despus de usados pueden
habilitarse. Utilice envases retornables, aproveche las bolsas plsticas y d
varios usos al papel antes de desecharlo.
Para Reutilizar:
Utilice el papel por ambas caras.
Si tiene algo de ropa que ya no use, reglela a alguien que la necesite
Compre las bebidas en botellas de vidrio retornable. Si no las encuentra,
pida en su tienda o supermercado que las utilicen.
RECICLAR.
Se trata de volver a utilizar materiales como el papel o el vidrio, para
fabricar de nuevo productos similares. Esta R (Reciclar) debe ser la
ltima que pongamos en marcha. Antes debemos pensar en Reducir y
Reutilizar. El papel y el cartn, el vidrio y los restos de comida o materia
orgnica pueden reciclarse sin problemas. Para ello, hay que separar cada
residuo en diferentes bolsas o canecas como las que hay en las calles. Si
dejamos de comprar y utilizar productos dainos para el medio ambiente y
empezamos a pedir productos que respeten ms la naturaleza, consuman
menos energa y puedan reutilizarse o reciclarse, la industria y los

comerciantes tendrn que empezar a cambiar En nuestras manos est

conseguirlo!
Para Reciclar:
Evite los juguetes y objetos de plstico. Tanto en su fabricacin como en su
deshecho, los plsticos son una de las principales fuentes de
contaminacin. Hay muchas clases de plsticos y la mayora no se pueden
reciclar; cuando esto es posible, por ejemplo con el PVC, se generan
procesos muy contaminantes.
Evite el consumo de productos de usar y tirar como las servilletas, los
pauelos de papel, los vasos y otros objetos de plstico.
Evite las latas de refrescos. Estos se fabrican con metales como el hierro,
el estao y el aluminio, cuya extraccin es altamente costosa.
Evite comprar alimentos en bandejitas de corcho sinttico (corcho
blanco) y envueltos en plstico transparente. Son productos artificiales e
innecesarios que se tiran a los pocos minutos de haber sido comprados.
Segundo Paso
En otra bolsa coloque los desechos que NO son aprovechables, llamados
residuos orgnicos, tales como: Residuos de cocina, cscaras de frutas,
verduras, legumbres, tubrculos, huevos, semillas de frutas, alimentos
decompuestos, desechos de comida, huesos de res, pollo y cerdo,
servilletas, papel higinico, paales desechables y todas las basuras
provenientes del aseo en el hogar, el trabajo o el colegio. Estos deben ser
dispuestos para que sean recogidos por la empresa de aseo del sector. Si
son depositados solos en una caneca, se utilizan para la produccin de
abonos naturales como compostaje y lombricultura.
Aunque no se duda de sus beneficios, el reciclaje tiene algunos obstculos
que superar. El principal problema es la falta de educacin de la sociedad
que no entiende lo que le est pasando al planeta, especialmente en lo que
se refiere a los recursos naturales.
El hombre ha buscado por muchos medios, tratar de desaparecer la
basura, para que sta no le genere problemas mayores y as ha inventado,
la incineracin, la pepena, los entierros, la compactacin y la trituracin y
el reciclaje, entre otros mtodos. Sin embargo, casi todos los mtodos
implican una inversin fuerte de dinero y por otra parte, no se han
obtenido los resultados ptimos para la desaparicin de los desechos.

MONITOREANDO EL PROBLEMA DEL MANEJO DE LOS RESIDUOS

SOLIDOS EN NUESTRO COLEGIO: