TEORAS DE LA INTELIGENCIA

Cuadro comparativo

MAESTRIA EN PSICOLOGA INFANTIL

KARLA CITLALIHC CARRILLO LPEZ

Teorias de la Inteligencia
Teora trirquica de
Sternberg
La definicin de Sternberg de la
inteligencia
es:
actividad
mental
dirigida
hacia
la
adaptacin intencional, seleccin
o transformacin de entornos del
mundo real relevantes en la
propia vida que significa que la
inteligencia es cun bien un
individuo trata con los cambios
en el entorno a lo largo de su
vida
1.- Subteora componencial - analtica
capacidad
de
adquirir
nuevos
conocimientos y resolver problemas
de manera efectiva. pensar de forma
abstracta, procesar informacion y
determinar que se necesita hacer
2.- Subteora experiencial - creativa
capacidadpara adaptarse de manera
creativa a situaciones nuevas.
formular nuevas ideas y combinar
hechos no relacionados
3.- Subteora contextual - prctica
capacidad de adaptarse a un
entorno cambiante y modelar el
mundo propio para optimizar las
oportunidades.

Teora
de
las Teora de la inteligencia
inteligencias
mltiples emocional de Goleman.
de Gardner
La investigacin de Howard
Gardner ha logrado identificar y
definir
hastaocho
tipos
de
inteligencia distintas.
1.- Lingistica: capacidad de dominar
el lenguaje tanto verbal como escrito
y la comunicacion oral y gestual.
2.-Logica-Matemtica: la capacidad
de resolver problemas logicos y
razonar ante ellos
3.-Naturista:
la capacidad de
relacionarse con el entorno natural.
4.-Espacial: permite observar el
entorno e interpretarlo asi como
generar imagenes que no existen.
5.-Musical: las funciones vinculadas
con el ritmo y la interpretacin o
ejecucin de musica
6.-Corporal: se utilizan las actividades
motrices para expresarse y ejecuta
movimientos complejos.
7.-Intrapersonal:
facilita
la
comprension de los sentimientos y
emociones asi como la toma de
decisiones.
8.-Interpersonal: facilita poder captar
e interpretar el lenguaje no verbal.
Capacidad de empatizar con los
demas.

La inteligencia emocional es
una forma de interactuar con el
mundo que tiene muy en cuenta
los sentimientos, y engloba
habilidades tales como el control
de
los
impulsos,
la
autoconciencia, la motivacin, el
entusiasmo, la perseverancia, la
empata, la agilidad mental. Ellas
configuran rasgos de carcter
como
la
autodisciplina,
la
compasin o el altruismo, que
resultan indispensables para una
buena y creativa adaptacin
social.
1.- Autoconciencia: cpacidad de conocer
y reconocer las propias emociones.
2.- Autorregulacin: la capacidad de
manejar las emociones.
3.- Motivacin: impulso a obtener logros
mas alla de las expectativas.
4.- Empata: reconocer y considerar las
emociones de los dems.
5.- Habilidades sociales: capacidad para
relacionarnos y reconocer al aporte de
los demas.