Efecte comunicarii la nivelul grupurilor

Ele se concretizeaz n apariia unor fenomene psihosociale specifice:

1. Pozitive - omogenizare a atitudinilor, convingerilor, opiniilor pe baza influenrii reciproce.
Omogenizarea se realizeaz dintre extreme ctre mijloc. i se stabilizeaz n situaii medii.
Subiecii extremei i maleabilizeaz comportamentul i atitudinile apropiindu-se de poziia
majoritar a grupului. O este un fenomen pozitiv care contribuie la imbunatatirea grupului, a
calitii grupului i a vieii n grup.
Coeziunea (apropiere de opinii i dpdv afectiv). n evoluia unui grup pe baza comunicarii
ntre membrii lui vom constata trceerea de la un indice de coeziune sczut la unul ridicat.
Coeziunea presupune i realizarea unei cunoateri reciproce mai complete i aprofundate.
Cooperarea - ajutor reciproc, susinere reciproc, mprtire de experiene n vederea atingerii
obiectivelor propuse i a rezolvrii anumitor sarcini ale gr.
Dezvoltarea personal sustinerea, ncurajarea i facilitarea pe de o parte a exprimrii libere
n cadrului grupului, a opiniilor i punctelor de vedere iar pe de alt parte stimularea i
facilitarea autorealizrii, a valorificariii potenialului aptitudinal creativ al fiecrui membru al
gr.
2. Negative
Divergenta - pe numite aspecte ale vieii de grup, a modului de ndeplinire a sarcinilor.
Divergenta duce la ndeprtarea reciproc a membrilor gr i la slbirea gr de unitate i de
coeziune
Competiia neloiala - anumii membrii ai gr intrnd n competiie cu alii pe o anumit direcie
vor tinde n mod sistematic s le pun piedici s le creeze obstacole pt a-i bloca i pt a ajunge ei
singuri la atingerea obiectivului sau a performanei dorite. ( n opoziie e competita loial n
care membrii grupului se angajeaz ntr-o ntrecere corect fr ca s se blocheze reciproc,
fiecare tinznd obiectivul n limita posibilitilor proprii fr s speculeze factori franatori ai
tentativelor celorlali
Tensiune - se dezv ca urmare a acumulrii n timp a unor dezacorduri, nenelegeri i
divergene ntre membrii grupului. El se manifest sub forma unei ncordri interioare asociat
cu sentimentul de nesigurana de insecuritate personal i suspiciune fa de ceilali membrii
astfel nct comportarea membrilor capta un caracter crispat, artificial fiecare uitndu-se
,,piezi,, la cellalt
Conflict - un stadiu mai nalt al acumulrii i dezvoltarii tensiunilor din interiorul grupului i el
se va manifesta prin ceart i/sau altercaie. Presupune o activare n timp a nivelului iniial al
agresivitii individuale.
Dezagregarea grupului - din cauza creterii frecvenei strilor de conflict, a gradului de
tensiune membrii grupului, ajung la un astfel de grad de intoleran reciproc nct ei nu mai
pot s convieuiasc. Cauza a. nendeplinirea obiectivului i sarcinii pt care a fost creat grupul
i b. explozie
Constrngeri i convenii ale desfurrii comunicrii.
S-a demonstrat experimental c dac s-ar diminua constrngerile structurale, nemaiexistnd
nici roluri marcate nici sarcini prescrise nici metode de lucru nici de reea, de schimburi raionalizate,
raporturile dintre diferii membri ar deveni dificile, nesigure, cu puternice oscilaii emoionale sau
chiar evazive, triviale.
Se constat deasemenea c imediat ce indivizii sunt reunii n mod neprevzut fr organizare
prealabil ei vor resimi intradevar o mare dificultate n a-i stabili poziia deoarece caracterul
nedeterminat al fiecruia n raport cu ceilali suscita multiple posibiliti n legtur cu alegerea
atitudinilor sale i cu exprimarea capacitilor i ideilor personale.
Incertitudinea fiecrui indivd intra n rezonan n mod necesar cu cea a celorlalte persoane. n
timp ce n absena unor norme, combinaii posibile i previzibile de acord sau dezacord, de alian sau
respingere, de bunvoin sau de comportamente defensive se multiplic vertiginos.

Se poate dezv un fond de insecuritate i de angoasa mai ales dac ceilali par a fi ei nii mai
nesiguri de sine. Treptat de la starea de dezorientare ,de confuzie n interiorul mulimii ncepe s se
introduc un termen de organizare care va consta n ncercarea comun de a gsi rspunsul la o
ntrebare fireasc i necesar ,,i ce facem?,,. Rspunsul duce la introducerea unor ngrdiri, delimitri
n spaiul de variabilitate, la o anumit difereniere funcional n cazul gr care va consta n
specificarea a ce poate face fiecare pt atingerea obiectivului sau scopului care se propune. Astfel ncep
s se delimiteze rolurile i statutele i o dat cu ele se vor constitui reelele de comunicare. Reele care
pe msur ce grupul i continua existena devin din ce n ce mai difereniate i mai rafinate.
Se vor delimita retele dup modul de alctuire:
1.
reele de tip orizontal o-o-o (lan linie unic sau cerc) - vor da imaginea unui grup
cu organizare democratic
2.
reele verticale (y sau x) - prefigureaaza grupul cu organizare autoritar sau
pseudodemocratica
Factori perturbatori:
1.
blocaj - consta n ntreruperea complet, total, generat de cauze obiective de ordin
material sau subiectiv, de ordin psihosocial. Blocajul face c fluxurile com s fie
ntrerupte att pe orizontal ct i vertical determinand dereglri a activitii gr i
stare de incertitudine i de dezorientare la nivelul gr
2.
bruiajul - o perturbare parial i tranzitorie a fluxurilor informaionale determinate
de asemenea de factori materiali sau psihologici astfel c n timpul transmiterii
mesajelor apar diverse intreruperi sau strangulri ceea ce afecteaz nelegerea i
transformarea mesajelor n actiuni sau comportamente adecvate
3.
filtrajul - se transmite i se recepteaz doar o parte din informaiile deinute. Att
emitorul ct i receptorul se manifest n acest caz ca filtre care fac ca unele
informaii s fie permise sau admise iar altele s fie omise sau respinse
Toi acetia influeneaz completitudinii, fidelitii la nivelul grupurilor.