PROFR.

VIRGINIO SOTELO BALDERRAMA

FICHA DESCRIPTIVA
El grupo de ___1__, __A____ en la asignatura de __Matematicas_____ cuenta con las siguientes:
Fortalezas
reas de oportunidad
Inteligente
Presenta la carencia del dominio de las operaciiones basicas
Servicial
no logra resolver Ejercicios de operaciones aritmticas,
se le dificulta reconocer el tipo de figuras planas,
Apoya a sus compaeros
es un problema para el identificar las frmulas para encontrar los permetros, reas y volu
compartido
figuras geomtricas,
adems desconoce la forma de resolver problemas de probabilidad y anlisis grfico.

Recomendaciones
Generales: considero que se tiene que empezar por dar un repaso general de los contenidos principales de matematicas con
que ayuden al joven a nivelarse para poder empezar a desarrollar los contenidos que se presentan en la asignatura de matem

Alumnos con promedio de 6 a 6.9, promovidos con condiciones y no promovidos:

Resultados de la evaluacin de grupo
Alumnos con mayores necesidades de apoyo:
1.- LOPEZ BELLO LUIS JESUS

Temas a fotalecer:
Tablas de multiplicar
Operaciones basicas
Figuras geometricas (calculo de area, perimetro y volumen)

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FICHA DESCRIPTIVA
El grupo de ___1__, __A____ en la asignatura de __Espaol_________ cuenta con las siguientes:
Fortalezas
reas de oportunidad
los alumnos presentan buena
Lo que se ha notado en estos jovenes es que hay un desconocimiento de lo que se
disposicion al estudio, son puntuales a
hacer con un texto, no logran comprender lo que leen ademas de que su actitud ha
la clase, son participativos, ademas de
busqueda y manejo de la informacion no es la adecuada y su conocimiento gral. Di
que cuentan con los recursos necesarios de ser el idoneo.
para dedicarse al estudio (con
excepcion de luis jesus lopez bello),
tienen el apoyo de sus padres tanto
economico como moral y pueden
disponer de un horario para la
utilizacion de las tics.

Recomendaciones
Generales: realizar ejercicios de reforzamiento en algunos temas principales y ahondar y trabajar arduamente en la lectura, e
comprension hasta lograr tener resultados positivos en el grupo.
Alumnos con promedio de 6 a 6.9, promovidos con condiciones y no promovidos:
Resultados de la evaluacin de grupo
Alumnos con mayores necesidades de apoyo:
1
2
3

GUERRERO CARBAJAL VIVIANA JAZBETH

LOPEZ BELLO LUIS JESUS
MENDOZA RAMIREZ BERNARDO DE JESUS

Temas a fotalecer:

Interpretacin de textos
Comprensin textual
Bsqueda y manejo de informacin
propiedades y tipos de textos

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FICHA DESCRIPTIVA
El grupo de ___1__, __A____ en la asignatura de __Geografia _______ cuenta con las siguientes:
Fortalezas
reas de oportunidad
los alumnos presentan buena
disposicion al estudio, son
El grupo cuenta con muy pocos conocimientos del espacio geografico donde se
puntuales a la clase, son
desenvuelve,
participativos, ademas de que
no ubica su entorno ni sabe como describirlo
cuentan con los recursos
desconoce cuales son los elementos que debe llevar un mapa
necesarios para dedicarse al
no tiene el conocimiento de las escalas presente ademas de otros tantos puntos
estudio (con excepcion de luis
que debiera conocer en geografia.
jesus lopez bello), tienen el apoyo
de sus padres tanto economico
como moral y pueden disponer de
un horario para la utilizacion de las
tics.
Recomendaciones
Generales: se recomienda al igual que en las demas asignaturas hacer un repaso general de la misma si se desea
trabajar con datos que pudieran ayudar a la ubicacin del alumno de forma general en su entorno geografico.

Alumnos con promedio de 6 a 6.9, promovidos con condiciones y no promovidos:

Resultados de la evaluacin de grupo
Alumnos con mayores necesidades de apoyo:
1
2
3

GARCIA AVILA RUBI

GUERRERO CARBAJAL VIVIANA JAZBETH
LOPEZ BELLO LUIS JESUS

Temas a fotalecer:
Espacio Geogrfico y Mapas
utilidad de diferentes representaciones cartogrficas de la Tierra.
Elementos de los mapas: ttulo, simbologa, escala, orientacin y coordenadas geogrficas.
Elementos de los planos urbanos: simbologa, escala, orientacin y coordenadas alfanumricas.

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FICHA DESCRIPTIVA
El grupo de ___1__, __A____ en la asignatura de __Ciencias enfasis en biologia______ cuenta con las siguientes:
Fortalezas
reas de oportunidad
los alumnos presentan buena
El grupo se encuentra en un nivel de regular a bajo en cuanto a la ubicacin del
disposicion al estudio, son
conocimiento del desarrollo humano,no ubican la reproduccion, la sexualidad y
puntuales a la clase, son
las relaciones sexuales de una forma diferenciada e igualmente aun no le toman
participativos, ademas de que
importancia al reciclado de los materiales.
cuentan con los recursos
necesarios para dedicarse al
estudio (con excepcion de luis
jesus lopez bello), tienen el apoyo
de sus padres tanto economico
como moral y pueden disponer de
un horario para la utilizacion de las
tics.
Recomendaciones
Generales: se recomienda al igual que en las demas asignaturas hacer un repaso general de la asignatura si se
considera necesario abordar algunos temas de formacion civica y etica.
Alumnos con promedio de 6 a 6.9, promovidos con condiciones y no promovidos:
en este caso se tomaron en cuenta a los alumnos que tienen promedio de 7 a 7.9
Resultados de la evaluacin de grupo
Alumnos con mayores necesidades de apoyo:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

ANCONA GALLARDO AIRAM YAMILETH

CORONA VELEZ JOSE ANGEL
GARCIA AVILA RUBI
GUERRERO CARBAJAL VIVIANA JAZBETH
HERRERA ASENCIO JUAN MANUEL
JAVIER MENDOZA SAMUEL ALEXANDER
LOPEZ BELLO LUIS JESUS
MENDOZA RAMIREZ BERNARDO DE JESUS
MUOZ RODRIGUEZ ANA LAURA
TORRES RAVEY RANDY TIAN

Temas a fortalecer:
Etapas del desarrollo humano
La reproduccin

 Implicaciones de las relaciones sexuales en la adolescencia

Reso y reciclado de los materiales

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FICHA DESCRIPTIVA
El grupo de ___1__, A_ en la asignatura de __Ingles ____ cuenta con las siguientes:
Fortalezas
reas de oportunidad
los alumnos presentan buena
Son renuentes a practicar el idioma ingles
disposicion al estudio, son
No realizan las actividades propuestas en el salon de clases
puntuales a la clase, son
Las actividades extraclase no las llevan a cabo
participativos, ademas de que
No tienen interes por la asignatura
cuentan con los recursos
necesarios para dedicarse al
estudio (con excepcion de luis
jesus lopez bello), tienen el apoyo
de sus padres tanto economico
como moral y pueden disponer de
un horario para la utilizacion de las
tics.
Recomendaciones
Generales:
hay que empezar por despertarles el interes por el estudio del ingles, motivarlos e involucrar a sus padres para que
realicen las actividades inerentes a la asignatura de ingles.
Alumnos con promedio de 6 a 6.9, promovidos con condiciones y no promovidos:
Resultados de la evaluacin de grupo
GARCIA AVILA RUBI
GUERRERO CARBAJAL VIVIANA JAZBETH
JAVIER MENDOZA SAMUEL ALEXANDER
LOPEZ BELLO LUIS JESUS

Temas a fotalecer:
o Saludar y despedirse

o
o
o
o

Expresiones comunes usadas dentro del saln de clases

Relacin de frutas, cosas o lugares con colores
Uso de pronombres personales
Manejo de los nmeros naturales