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Manual de Prcticas

Secretara/Divisin: Divisin de Ciencias Bsicas

rea/Departamento: Electricidad y Magnetismo

Prctica 11

Induccin electromagntica

Elaborado por:

Revisado por:

Autorizado por:

Vigente a partir
de :

M.I. Juan Carlos


Cedeo Vzquez
Ing. Juan Manuel Gil
Prez
Ing. Francisco Miguel
Prez Ramrez

M.I. Mayverena
Jurado Pineda

Ing. Gabriel Alejandro


Jaramillo Morales

8 de agosto de 2016

Qum. Antonia del


Carmen Prez Len

Manual de Prcticas
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rea/Departamento: Electricidad y Magnetismo

1. Seguridad en la ejecucin
Peligro o Fuente de energa

Riesgo asociado

Tensin Alterna
Tensin Continua

Electrocucin
Dao a equipo

1
2

2. Objetivos de aprendizaje
I.

Objetivo General:
El alumno comprender el concepto de induccin electromagntica y
comprobar las causas baja las cuales se presenta dicho fenmeno.

II.

Objetivos especficos:

Comprender y aplicar el concepto de flujo magntico.


Demostrar que puede obtenerse una diferencia de potencial a partir de un campo
magntico y deducir las condiciones bajo las cuales ocurre esto.
Comprender el concepto de fem inducida.
Deducir la relacin que existe entre la diferencia de potencial inducida de una
bobina y el nmero de espiras de sta.
Establecer las leyes de Faraday y de Lenz a partir de los fenmenos observados.
Explicar la ocurrencia de diversos fenmenos con base en la aplicacin de las leyes
del punto anterior.

3. Introduccin
La induccin electromagntica es el fenmeno que origina la produccin de una diferencia
de potencial inducida (o fuerza electromotriz) en un medio o cuerpo expuesto a un campo
magntico variable, o bien en un medio mvil respecto a un campo magntico esttico. Es
as que, cuando dicho cuerpo es un conductor en el que se forma una trayectoria cerrada, se
produce una corriente inducida. Este fenmeno fue descubierto por Michael Faraday quin
lo expres indicando que la magnitud que la magnitud de la diferencia de potencial
inducida es proporcional a la variacin del flujo magntico (Ley de Faraday).
Por otra parte, Heinrich Lenz comprob que la corriente debida a la f.e.m. inducida se
opone al cambio de flujo magntico, de forma tal que la corriente tiende a mantener el
flujo. Esto es vlido tanto para el caso en que la intensidad del flujo vare por s misma, o
que el cuerpo conductor se mueva respecto de l logrando la variacin de flujo magntico
debido a dicho movimiento.

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Los principios de la induccin electromagntica son aplicados en muchos dispositivos y


sistemas, por ejemplo:

Horno de induccin.
Motor elctrico.
Generador elctrico.

Transformador.
Tableta digitalizadora.
Inductor.

4. Equipo y Material

Foto 1.
Osciloscopio de doble
trazo.

Foto 2.
Conector BNC con
bornes.

Foto 3.
Variac.

Foto 4.
Micro ampermetro de
50 [A] y cero central.

Foto 5.
Brjula.

Foto 6.
Imn de herradura.

Foto 7.
Solenoide de 800
vueltas y ncleo recto
de acero.

Foto 8.
Resorte.

Foto 9.
Anillo cerrado.

Foto 10.
Anillo abierto.

Foto 11.
Bobina con foco.

Foto 13.
Solenoide de 1600
espiras.

Foto 14.
Limadura de hierro.

Foto 15.
Fuente de 0-20 [V] y
0-10 [A] de c.d.

Foto 12.
Plato giratorio y plato.

Foto 16.Cables
para conexin
(proporcionados
por los alumnos).

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5. Desarrollo
Actividad 1 Flujo magntico
Analiza con el profesor y tus compaeros el concepto de flujo magntico y su interpretacin desde el punto de
vista fsico. Con el equipo propuesto, disea un experimento donde puedas comprobar el concepto anterior.
Equipo y material:
a. Variac.
d. Conector BNC con bornes.
b. Solenoide de 800 vueltas y ncleo recto de acero.
e. Limadura de hierro.
c. bobina con foco.
Dibuja el diagrama de conexiones de tu experimento y los esquemas que indiquen la configuracin de las
lneas de campo producido por el arreglo que propongas.

Conclusiones del experimento

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Actividad 2 Fuerza electromotriz inducida a partir de corrientes variables


(Ley de Faraday y Principio de Lenz)
Comenta y analiza con tu profesor la ley de Faraday y el Principio de Lenz. Posteriormente, con el equipo y
material propuesto realiza distintos experimentos en los que se manifiesten los fenmenos descritos por
Faraday y Lenz.
Precaucin: Consulta a tu profesor sobre el modo correcto
conexin del osciloscopio en tu arreglo antes de intentarlo.

de

Equipo y material
a. Variac.
f. Anillo cerrado.
b. Solenoide de 800 vueltas y ncleo recto de acero.
g. Bobina con foco.
c. Osciloscopio.
h. Resorte.
d. Anillo abierto.
i. Plato giratorio y plato.
e. Cables para conexin (proporcionados por los
alumnos).
Utiliza el espacio siguiente para describir, por medio de diagramas, tus observaciones.

Conclusiones del experimento

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Actividad 3 Flujo magntico constante


Analiza y comprueba empleando el equipo solicitado, el comportamiento del solenoide vertical, si se
suministra una intensidad de corriente elctrica de 2 [A] de corriente directa.
Equipo y material
a. Solenoide de 800 vueltas y ncleo recto de acero.
e. Fuente de 0-20 [V] y 0-10 [A] de
b. Osciloscopio.
c.d.
c. Conector BNC con bornes.
f. Bobina con foco.
d. Cables para conexin (proporcionados por los
g. Limadura de hierro.
alumnos).
El sistema puede transferir energa a la bobina con foco? Comenta con tus compaeros y justifica tu
respuesta. Elabora tu diagrama de conexiones y la grfica observada en el osciloscopio.

Conclusiones del experimento

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Actividad 4 Fuerza electromotriz inducida a partir del movimiento


Analiza y comenta con tu profesor los conceptos de diferencia de potencial, corriente y campo magntico
inducidos y plantea un experimento con el equipo propuesto.
Equipo y Material
a.
b.
c.

Conector BNC con bornes.


Osciloscopio.
Micro ampermetro de 50 [A] y cero
central.

d.
e.
f.

Imn de herradura.
Solenoide de 1600 espiras.
Cables para conexin (proporcionados
por los alumnos).

Dibuja los esquemas donde indiques el anlisis de tu experimentacin. Elabora la grfica de diferencia de
potencial inducida contra tiempo, a partir de tus observaciones en el osciloscopio.

Conclusiones del experimento

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6. Bibliografa
Jaramillo G., A. Alvarado. Electricidad y Magnetismo. Segunda edicin. Ed. Trillas,
Mxico, 2004.
Serway R., J.W. Jewett. Electricidad y Magnetismo. Sexta edicin. Ed. Thomson.
Mxico, 2005.
Sears F., M. Zemansky, H. Young. Fsica Universitaria. Undcima edicin. Ed.
Pearson. Mxico, 2004.
Tipler, P. A.: Fsica para la ciencia y la tecnologa .Vol. 2, Ed. Revert, Espaa,
2003.
Resnick R.,D. Halliday, K. Krane: Fsica. Vol. 2, Ed. CECSA, Mxico, 2005.

7. Anexos

Cuestionario previo.
1. Describe brevemente el fenmeno de induccin electromagntica.
2. Define el concepto de flujo magntico.
3. Qu entiendes por un flujo concatenado por una espira?
4. Enuncia la Ley de Faraday.
5. Enuncia la Ley de Lenz.

Para la modificacin de esta prctica


sustantiva de:
M.I. Rigel Gmez Leal

durante el semestre 2016-2, se agradece la aportacin

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