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Apreciado/a Participante:

La Competencia a desarrollar en esta primera unidad


de estudio es : Asume una actitud de autovaloracin
personal como ser humano racional, capaz de
interactuar en armona con su ambiente natural y
social.
A continuacin le presento
las actividades de la
unidad #1
a realizar en esta
primera semana:
Consultar los recursos colgados
I .Escucha el audio, Enriquezca su personalidad,
disponible en la carpeta de recursos de apoyo para la
unidad 1, y lee el captulo uno del libro de texto y
realiza las siguientes acciones.
Elabore un esquema en el que sintetice los puntos que
se describen a continuacin:
a. Concepto de ser humano y su opinin personal.
Desde un punto de vista biolgico se designa como ser
humano a aquella especie animal vinculada al homo sapiens,
pero cuyas principales caractersticas y diferencias para con el
resto de las especies, todas inferiores.
El ser humano a diferencia de estas puede llevar a cabo
operaciones como ser pensar o hablar y adems, en lo
estrictamente corporal, presenta tanto a nivel externo como
interno, una importantsima evolucin respecto del resto de
las especies.

b. Tomando en cuenta los tipos de personalidad y o


temperamentos que describe el libro: "Enriquezca su
personalidad" explica cmo se describes usted, cul es
su
temperamento y cules son las cualidades
personales que te describen segn el audio, y qu le
gustara mejorar o cambiar en usted mismo/a; a partir
de los aprendizajes obtenidos.
De acuerdo a lo escuchado en el audio libro, de los
temperamentos mencionados y segn sus descripciones, con
el que ms me identifico es con el Flemtico. Puesto que soy
una persona introvertida, personalidad tranquila, sereno,
callado pero de buen humor, amable, compasivo, tiendo a no
mostrar mis emociones y siempre estoy contento con la vida.
En el trabajo: Competente y estable, apacible, simptico,
posee capacidades administrativas, siempre evito los
conflictos, trabajo bien bajo presin y siempre busco el
camino fcil.
Como amigo: Discreto, dispuesto a escuchar, buen amigo,
siempre disfruto observando a la gente y soy comprensivo y
compasivo.
Dentro de mis debilidades se encuentran:
Me considero una persona despreocupada, indeciso, evito
tomar responsabilidades, tmido, evasivo y me comprometo
demasiado.
En el trabajo: Falto de automotivacin, no me gusta que me
acosen.
Como amigo: No me involucro, indiferente a los planes y me
resisto a los cambios.

Cosas que me gustara mejorar:


1.Aprender a aceptar responsabilidades para la vida.
2.Motivarme a m mismo.
3.Aprender a compartir mis sentimientos.
4.Aprender a decir no.
5.Integrarme ms en las decisiones familiares.
6.Perseguir nuevas metas.
7.Ser ms abierto hacia los dems.
8.Integrarme ms a la sociedad.
9.Ser un poco ms extrovertido.
10. Aprender a no dejar para maana lo que se puede hacer
hoy.
Considero que con este curso puedo aprender y beneficiarme
bastante, por eso voy a poner todo mi empeo, cumpliendo
con mis asignaciones a tiempo, para de este modo conseguir
ser un mejor ser humano.
c. Considera
una situacin social real,
de su
comunidad o rea laboral, haz una reflexin personal
acerca de como ves usted el estado de las siguientes
propiedades humanas: Los valores morales, La
dignidad humana, La libertad, La igualdad y equidad
social.
En mi rea laboral los valores morales se llevan al pie de la
letra. Trabajo en Escuela San Vicente de Pal como asistente
y en esta institucin las personas son cariosas, amable,
solidaria, respetuosas, responsables, generosos, honestos,
laboriosos,
humildes,
dignos,
leales,
prudentes,
perseverantes, tolerantes, en fin todos los valores morales,
cvicos y culturales que puede poseer un individuo.

En la escuela cada persona tiene dignidad humana ya que


cada uno tiene derecho de ser respetado y valorado como ser
individual y social.
Cada uno pertenece a una determinada raza, sexo, religin;
posee una ideologa, nacionalidad, determinados rasgos
fsicos (alto, bajo, rubio, moreno, delgado, robusto, etctera)
un cierto coeficiente intelectual, ms o menos habilidad fsica,
mucho o poco dinero, y un aspecto que puede o no coincidir
con el ideal de belleza; puede padecerse algn problema de
salud, que impida algunas acciones, pero en esencia todos
somos iguales como sujetos de derechos, y aquellos con
menores posibilidades son ayudados por los superiores de la
institucin para que tengan igualdad de oportunidades.
Como seres dignos somos merecedores del derecho a la vida,
a la libertad (salvo como pena si se ha cometido un delito) a
la educacin y a la cultura, al trabajo, a poseer una vivienda,
a constituir una familia, tener alimentacin saludable y
recreacin. Debemos poder elegir nuestro destino, nuestra
vocacin, nuestras ideas, con el nico lmite del respeto a la
dignidad de los dems.
Se oponen a la dignidad humana, los tratos humillantes,
indecorosos, discriminatorios, la violencia, la desigualdad
legal y jurdica.
d. Describe los valores y/ o
cualidades que te
describen o crees que posees y explica cmo estos han
ayudado a estar en la condicin personal que vives hoy
da.
Los valores y cualidades que me describen como persona son
los siguientes:
amor

responsabilidad
honestidad
humildad
solidaridad
paz
tolerancia
Estas me han ayudado mucho a ser la persona que soy
hoy en da. Porque si yo no hubiese posedo estos valores no
estara en la posicin que estoy. Si no fuera una persona
tolerante no hubiese podido lidiar con nios, si no fuera una
persona responsable no hubiese podido entregar a tiempo mis
trabajos; en fin cada uno de estos valores y cualidades son
parte esencial en mi vida.
Gracias a estos valores puedo decir que soy una maestra
o casi una maestra porque aun me hace falta el titulo.
Realiza las actividades de autoestudio que estn en las
actividades de su libro de texto. (No enviar a plataforma slo
para su retroalimentacin y auto evaluacin).
Las dudas que le surjan favor de preguntarlas en el Foro de
Dudas y con gusto le retroalimentar.
Debes tener en cuenta para el envio en este mismo espacio
virtual
los aspectos siguuientes : Presentacin, valoracin
personal, bibliografa,adems cuidar la redaccin y ortografa:
Exitos, adelante!!!!
Facilitador/a

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