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Historia
Comunidad primitiva y Esclavismo en el Viejo Mundo
5. La polis griega que ms se benefici despus
NIVEL BSICO
A) Paleoltico inferior.
B) Paleoltico superior.
C) Mesoltico.
D) Neoltico.
E) Paleoltico medio.
A) Esparta.
B) Tebas.
C) Atenas.
D) Alejandra.
E) Prgamo.
A) la democracia.
B) la cloaca mxima.
C) el coliseo.
D) la escultura.
E) el derecho.
NIVEL INTERMEDIO
A) Sargn I.
B) Asurbanipal.
C) Hammurabi.
D) Nabucodonosor II.
E) Nabopolasar.
A) Tutankamn.
B) Ramss II.
C) Amosis.
D) Tutmosis III.
E) Narmer.
Historia
9. Cul es considerado como el mayor taller ltico
helenismo.
A) Pacaicasa
B) Chivateros
C) Paijn
D) Telarmachay
E) Jayhuamachay
A) Herodoto
B) Arqumedes
C) Esquilo
D) Mirn
E) Platn
A) Paijn.
B) Chilca.
C) Santo Domingo.
D) Nanchoc.
E) Guitarrero.
NIVEL AVANZADO
UNMSM 2007-II
UNMSM 2005-II
Historia
18. Las evidencias de la domesticacin de animales y pastoreo son
A) Telarmachay y Piquimachay.
B) Jayhuamachay y Pacaicasa.
C) Piquimachay y Chivateros.
D) Guitarrero y Paijn.
E) Toquepala y Piquimachay.
19. Seale una de las ciudades que no pertenecera a Sumeria en la antigua Mesopotamia.
A) Babilonia B) Uruk C) Lagash
D) Kish E) Ur
berbio
B) Escipin el Africano, Julio Csar y Marco
Antonio
C) Calgula, Claudio y Nern
D) Tulio Hostilio, Anco Marcio y Servio Tulio
E) Dioclesiano, Constantino y Teodosio
en los siglos
iii
A) Libia
tiguos cartagineses?
B) Cartagena C) Tnez
D) Marruecos E) Argelia
UNMSM 2007-I
Historia
Culturas prehispnicas
5. La regin o suyo ms extenso del Imperio in-
NIVEL BSICO
caico fue el
A) Chinchaysuyo.
B) Collasuyo.
C) Contisuyo.
D) Condesuyo.
E) Antisuyo.
A) suyos.
B) panacas.
C) ayllus.
D) curacazgos.
E) llactas.
NIVEL INTERMEDIO
gua cultura peruana se desarroll ntegramente en territorio andino y recibi, en su formacin, la poderosa influencia
A) del norte del Per.
B) del oriente amaznico.
C) del sur del pas.
D) del altiplano peruano-boliviano.
E) de la cuenca ayacuchana.
UNMSM 2011-II
Historia
9. Nasca fue una sociedad elitista y militarista de
10. Seale, respectivamente, las culturas del Primer Desarrollo Regional que destacaron por
su metalurgia y su prestigio religioso.
A) Nasca y Moche
B) Moche y Tiahuanaco
C) Recuay y Lima
D) Nasca y Tiahuanaco
E) Tiahuanaco y Moche
A) Wiracocha y Kon.
B) Aia Apaec y Kon.
C) Wiracocha y Ai Apaec.
D) Catequil y Pariacaca.
E) Ai Apaec y Catequil.
A) la defensa civil.
B) el trabajo recproco entre varios ayllus.
C) el trabajo gratuito y obligatorio para el Estado.
D) la ayuda recproca entre familias del ayllu.
E) el trabajo obligatorio en las minas.
NIVEL AVANZADO
A) Chaquipampa.
B) Conchopata.
C) Cruzpata.
D) Robles Moqo.
E) Epigonal.
A) ancempinco
B) Tacaynamo
C) Minchancaman
D) Naylamp
E) Taulichusco
Historia
19. Los geoglifos o lneas de Nasca, segn Toribio
A) la guerra y la produccin.
B) la astronoma y la agricultura.
C) la fertilidad y el comercio.
D) el culto religioso sacerdotal.
E) las matemticas y el arte.
A) el challhua apic.
B) los willac umu.
C) el challhua camayoc.
D) el chinchay cpac.
E) los curacas.
UNMSM 2004-II
Historia
La invasin espaola
6. La ejecucin de Tpac Amaru I, ltimo inca de
NIVEL BSICO
NIVEL INTERMEDIO
A) San Salvador.
B) Guanahani.
C) Cabo Blanco.
D) La Espaola.
E) Galpagos.
UNMSM 2004-II
4. La cada del Tahuantinsuyo ante la invasin espaola se explica a nivel interno por
A) la muerte del inca Pachactec.
B) la superioridad racial espaola.
C) la traicin de Felipillo.
D) la debilidad militar incaica.
E) el apoyo de etnias andinas a los invasores.
9. En las guerras de la conquista del Per, Francisco Pizarro cont con apoyo poltico-militar
de las etnias
A) Caar, Chachapoyas y Huanca.
B) Caar, Chachapoyas y Yarowilca.
C) Huanca, Chupacho y Chincha.
D) Choo, Caar y Guayacondo.
E) Caar, Talln y Chincha.
UNMSM 2007-II
Historia
10. El financiamiento a la empresa del Levante,
que logr invadir el Tahuantinsuyo, fue realizado por
D) la Iglesia catlica.
E) la Corona espaola.
15. Los incas de Vilcabamba con Manco Inca tuvieron como aliados a los
A) Diego de Ojeda.
B) Gaspar de Espinoza.
C) Pedro Arias Dvila.
D) Hernando de Luque.
E) Pedro de los Ros.
A) caaris.
B) pizarristas.
C) encomenderos.
D) huancas.
E) almagristas.
A) Tpac Amaru I
B) Tpac Huallpa
C) Manco Inca
D) Titu Cusi Yupanqui
E) Sayri Tpac
17. La llegada de los metales preciosos americanos a Europa, durante la poca moderna, provoc importantes cambios econmicos que
han sido denominados
A) reajustes de los precios.
B) especulacin de los precios.
C) revolucin de los precios.
D) monopolios de los precios.
E) depredacin de los precios.
UNMSM 2007-II
A) Juan Caboto
B) Hernando de Magallanes
C) Jacques Cartier
D) Sebastin Elcano
E) Amrico Vespucio
Historia
19. El requerimiento planteado a Atahualpa por el
cura Valverde en Cajamarca tena por objetivo
A) difundir el cristianismo catlico.
B) eliminar a los dioses andinos principalmente.
C) justificar la invasin violenta.
D) iniciar la civilizacin europea.
E) terminar con la guerra civil incaica.
UNMSM 2000
UNMSM 1995
Historia
Edad Media y Virreinato
6. El quinto real fue un impuesto colonial de be-
NIVEL BSICO
neficio para
A) el virrey.
B) la corona espaola.
C) los caciques.
D) los corregidores.
E) los encomenderos.
UNMSM 2007-I
NIVEL INTERMEDIO
A) Pars.
B) Aquisgrn.
C) Roma.
D) Avignon.
E) Poitiers.
cuadrivium.
A) msica
B) geometra
C) astronoma
D) aritmtica
E) gramtica
Historia
10. Durante el Imperio carolingio se desarroll la
instruccin pblica en base al funcionamiento
de las escuelas
A) palatinas, conventuales y parroquiales.
B) superiores y palaciegas.
C) de poesa, teologa y filosofa.
D) estructuradas de acuerdo al trivium.
E) dedicadas a la enseanza del cuadrivium.
UNMSM 2005-I
NIVEL AVANZADO
14. Seale la dinasta que no forma parte de la historia del Imperio bizantino.
A) antonina
B) macednica
C) heracleana
D) justiniana
E) paleloga
A) raj
B) shogn
C) gamonal
D) mandarn
E) patricio
Historia
19. Indique el reino brbaro que ms resistencia
bido principalmente
A) los lombardos
B) los vikingos
C) los sajones
D) los jutos
E) los blgaros
Historia
Per: siglo xix e inicios del xx
5. Las ocho horas laborales a nivel nacional fue-
NIVEL BSICO
1. La etapa de la independencia del Per encabezada por San Martn y Simn Bolvar tuvo como
finalidad
A) aprovechar el apoyo de los prisioneros.
B) formar la integracin de los pases americanos.
C) formar la Federacin de los Andes.
D) eliminar el centro del poder colonial que
estaba en el Per.
E) anular el poder de la nobleza limea.
UNMSM 1995
A) Schultz.
B) Quiroz.
C) Gibbs.
D) Dreyfus.
E) Raphael.
UNMSM 2004-I
UNMSM 2002
Historia
10. Las expediciones restauradoras lideradas por
Chile y Argentina se oponan
A) a la unidad de Hispanoamrica.
B) a la monarqua constitucional.
C) a la Constitucin vitalicia.
D) a la Confederacin Peruano-Boliviana.
E) al comercio ingls en Sudamrica.
A) Banco de Londres
B) Banco Popular
C) Banco del Callao
D) Banco de Reserva
E) Banco Italiano
15. La moneda peruana que circul durante el gobierno de Nicols de Pirola a partir de 1897 fue
A) el inca.
B) el peso peruano.
C) la libra peruana de oro.
D) la libra esterlina.
E) el feble.
13. La defensa de las casas comerciales extranjeras durante la invasin chilena a Lima fue
liderada por
A) Lord Cochrane.
B) Narciso Campero.
C) Rufino Torrico.
D) Petit Thouars.
E) Patricio Lynch.
17. Cul fue el objetivo de los argentinos y chilenos al financiar la Corriente Libertadora del Sur?
A) eliminar la servidumbre de los indgenas
B) consolidar la democracia
C) dominar los puertos peruanos
D) destruir el podero espaol en el Per
E) evitar el triunfo de los montoneros
18. El proyecto republicano que triunf en el primer Congreso Constituyente tuvo como principal representante a
A) Bernardo de Monteagudo.
B) Faustino Snchez Carrin.
C) Francisco Javier de Luna Pizarro.
D) Lord Cochrane.
E) Jos Mara del Pando.
Historia
19. Las bases jurdicas de la Confederacin Peruano-Boliviana se establecieron mediante
A) la Asamblea de Sicuani.
B) la Capitulacin de Tacna.
C) la Asamblea de Huaura.
D) la Asamblea de Tapacar.
E) el Congreso de Tacna.
Historia
Grandes revoluciones y conflictos del mundo contemporneo
NIVEL BSICO
2. Indique el nombre del principal lder revolucionario durante el gobierno del terror.
A) Robespierre
B) Rousseau
C) Napolen
D) Montesquieu
E) Voltaire
A) Siberia.
B) Marshall.
C) Molotov.
D) Socialista.
E) Keynes.
3. Las condiciones de la paz entre los pases adversarios en la Primera Guerra Mundial fueron
establecidas en el tratado de
A) Versalles.
B) Brest Litovsk.
C) Pars.
D) Mnich.
E) Sedn.
A) Revolucin francesa.
B) Revolucin Industrial.
C) Comuna de Pars.
D) Guerra de los Cien Aos.
E) independencia de las colonias inglesas.
Historia
10. Los ............... fueron los revolucionarios radicales que proclamaron la Repblica francesa y la
condena del rey Luis XVI.
A) girondinos B) cordeleros C) jacobinos
D) bonapartistas E) fuldenses
15. Seale al presidente norteamericano que impuls el armamentismo en los aos ochenta.
A) George Bush
B) Jimmy Carter
C) John Kennedy
D) Harry Truman
E) Ronald Reagan
A) Francia.
B) Inglaterra.
C) Rusia.
D) Alemania.
E) Austria-Hungra.
14. En la denominada Guerra Fra, durante la segunda mitad del siglo xx, se produjeron enfrentamientos entre los Estados Unidos y la Unin
Sovitica. En qu acontecimiento histrico se
considera que el mundo estuvo ms prximo
a la Tercera Guerra Mundial?
A) invasin de Corea del Norte
B) escalada de la guerra en Vietnam
C) crisis de los misiles en Cuba
D) construccin del muro de Berln
E) invasin china del Tbet
NIVEL AVANZADO
UNMSM 2010-II
Historia
19. Durante la Revolucin francesa, qu signific
la reaccin termidoriana?
A) Cuba
B) Polonia
C) Yugoslavia
D) Rumania
E) Hungra
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Culturas prehispnicas
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