Recursos Educativos VillaEduca

PLANIFICACIN CLASE N 1 - SEMANA 1 MARZO

CICLO
NIVEL
Unidad temtica

: Primer Ciclo
: NB1 Segundo Ao Bsico
: Los Seres Vivos

Objetivo de la clase:
Evaluar en forma diagnstica los conocimientos previos y conocer los objetivos de
la unidad.
Aprendizajes esperados:
Demuestran en una evaluacin diagnstica los conocimientos
unidad de de los seres vivos.

previos sobre la

Contenidos:
Conocimientos previos de los alumnos sobre la unidad de los seres vivos.
Actividades metodolgicas:
Inicio:
Se da a conocer la unidad a tratar. Qu aprender en ella?
Desarrollo:
Responden evaluacin diagnstica para la unidad.
Responden en forma escrita gua de aprendizaje con las interrogantes:
1. Qu se de los seres vivos o qu recuerdo de los contenidos de primero
bsico?
2. Qu me gustara aprender este ao sobre los seres vivos?
Comentan sobre las preguntas.
Cierre:
Exponen sus respuestas al resto de sus compaeros.
Tiempo:

2 horas pedaggicas

Sntesis y Evaluacin:
Anotan sus respuestas en papelografo y lo colocan en el rincn de ciencias.

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GUA DE APRENDIZAJE
Los Seres Vivos
OBJETIVOS:
Evaluar en forma diagnstica los conocimientos previos y
conocer los objetivos de la unidad.

Responde las siguientes preguntas:

1. Qu recuerdas sobre los seres vivos?

2. Qu me gustara aprender este ao?

3. Dibuja dos seres vivos diferentes y menciona por lo menos dos caractersticas
de cada uno.
Seres vivos

Caractersticas

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PLANIFICACIN CLASE N 2 - SEMANA 1 MARZO

CICLO
NIVEL
Unidad temtica

: Primer Ciclo
: NB1 Segundo Ao Bsico
: Los Seres Vivos

Objetivo de la clase:
Identificar caractersticas observables de las plantas.
Aprendizajes esperados:
Agrupan plantas usando categoras biolgicas simples derivadas de caractersticas
observables que posean.
Contenidos:
Clasificacin de las plantas.
Actividades metodolgicas:
Inicio:
Observan plantas presentadas en una mesa, o salen al patio a observar algunas
plantas de su entorno.
Desarrollo:
Los alumnos forman grupos de trabajo segn afinidad para comentar las
caractersticas observadas.
Registran en cuaderno las caractersticas observadas.
Cierre:
Un integrante expone sus respuestas al resto de sus compaeros.
Tiempo:

2 horas pedaggicas

Sntesis y Evaluacin:
Comparan sus respuestas, sacan conclusiones o ideas principales de acuerdo a
las observaciones de cada grupo.
Tarea: prxima clase traer plantas o arbustos.

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