DIRECCIN GENERAL ACADMICA

SLABO
INFORMACIN GENERAL
FACULTAD: CIENCIAS ADMINISTRATIVAS
CARRERA: INGENIERA EN FINANZAS Y AUDITORA, CPA
Asignatura/Mdulo: ESTADSTICA DESCRIPTIVA
Prerrequisitos:
MATEMTICA PARA ECONOMA
INVESTIGACIN BSICA

Cdigo: 0209-1515
Nmero de Crditos:
4

Correquisitos:
CLCULO APLICADO
rea Acadmica: Ciencias Bsicas
Nivel: CUARTO
Perodo Acadmico: Abril - Agosto 2016
DOCENTE:
Nombre:
Grado acadmico o ttulo profesional:
Mauricio Garca Oquendo
Matemtico
e-mail:
mgarcia @ute.edu.ec
Breve resea de la actividad acadmica y/o profesional

Estudios de Postgrados: Master en Pedagoga Profesional.

Instituto Superior Pedaggico para la Educacin Tcnica y
Profesional (ISPETP) de Cuba y La Universidad

Tecnolgica

Equinoccial.

Diplomado en Nuevas Competencias Pedaggicas para Docencia

Superior. Organizado por la Universidad Tecnolgica Equinoccial y el
Centro de Excelencia en la Enseanza de la Universidad de Maryland
de los Estados Unidos.

Agosto 2008 Diciembre 2009

Estudios de Postgrados: Mster en Nuevas Tecnologa Aplicada a la

Educacin Instituto Universitario de Posgrados, Universidad III de
Madrid y Universidad Autnoma de Barcelona.

Jefe del Departamento de Ciencias Exactas desde Agosto del 2001

hasta Junio del 2007.

Subdirector del Sistema de Educacin a Distancia desde Julio del 2007

hasta la mayo de 2010.

Director Encargado del Sistema de Educacin a Distancia desde Julio

1

DIRECCIN GENERAL ACADMICA

del 2007 hasta febrero del 2016.

Profesor Tiempo Completo, de la Universidad Tecnolgica Equinoccial, en
la Facultad de Ciencias de la Ingeniera e Industrias, en las carreras de
Ingeniera Mecatrnica, Alimentos e Industrial, en la

PLAN MICROCURRICULAR
1. DESCRIPCIN DE LA ASIGNATURA
El proceso de enseanza-aprendizaje de la Estadstica Descriptiva proporciona a los y
las estudiantes slidos conocimientos de los principios fundamentales en la asignatura
como son: la recoleccin, organizacin, presentacin, anlisis e interpretacin de datos;
as como tambin los clculos de las medidas de tendencia central, dispersin, forma y
probabilidades; herramientas fundamentales para la investigacin cientfica y para la
toma de decisiones de una manera creativa y precisa, en la resolucin de problemas.
2.

OBJETIVO GENERAL DE LA ASIGNATURA O MDULO

Aplicar las tcnicas estadsticas en la recopilacin, organizacin presentacin e
interpretacin de la informacin cualitativa o cuantitativa de una investigacin, que
permita una verdadera toma decisiones de una manera creativa y original.

3.

APORTES DE LA ASIGNATURA A LOS RESULTADOS DE APRENDIZAJE DE LA

CARRERA Y AL PERFIL DE EGRESO

N de resultado(s) Resultado(s) de aprendizaje de la carrera

de aprendizaje de
(Los resultados de aprendizaje de la carrera son sealados por el
la carrera
coordinador de carrera y sern los que aportan a la asignatura)

1
2
3
4

Generar estados financieros de acuerdo a la normatividad vigente

utilizando soportes informticos.
Interpretar la situacin econmica y financiera de organizaciones
pblicas o privadas en un perodo contable, para la toma de decisiones.
Analizar los ndices financieros a partir de los resultados presentados en
un ciclo contable en organizaciones pblicas o privadas, a fin de tomar
decisiones de carcter oportuno.
Implementar sistemas de control de gestin y auditora operativa en
organizaciones pblicas y privadas, para medir el cumplimiento de los
objetivos organizacionales, de conformidad con los sistemas de control
interno.
Intervenir en la preparacin y administracin de presupuestos, en la
evaluacin de proyectos y en los estudios de factibilidad financiera en
empresas pblicas y privadas.
2

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4.

RESULTADOS DE APRENDIZAJE

Al terminar el curso, el estudiante

estar en capacidad de :
Aplicar tcnicas y procedimientos
estadsticos al tratamiento de
pequeos y grandes volmenes de
datos desde la recopilacin de los
mismos, pasando por la tabulacin,
presentacin y anlisis.

NIVEL

Medio

Utilizar las medidas de tendencia

central y dispersin calculada en
bases de datos para la toma de
decisiones
Aplicar las definiciones y reglas
probabilsticas
en la toma de
decisiones.

Resolver problemas aplicados a la

carrera utilizando las distribuciones
probabilsticas.

Medio

Medio

Medio

Forma de evidenciarlo

Tablas de frecuencia y grficos

elaborados con la informacin
obtenida en base de datos
recolectados, en deberes, talleres
individuales y / o grupales y
pruebas.
Uso de software especializado
Ejercicios de aplicacin prcticos
en deberes, talleres y pruebas
Uso de software especializado
Ejercicios y problemas prcticos
sobre probabilidades, en deberes,
talleres, trabajos individuales y/o
grupales y pruebas
Identificar, plantear y calcular
problemas relacionados con los
diferentes tipos de Distribuciones
Probabilsticas,
en
deberes,
talleres, trabajos individuales y / o
grupales y pruebas

5. METODOLOGA:
La asignatura se desarrollar en forma dinmica con la participacin permanente de los
estudiantes.
a. Estrategias metodolgicas:
3

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Aportes de Informacin de los estudiantes

Aprendizaje Basado en Problemas
Autoaprendizaje
Clases Interactivas
Consolidacin de Aprendizajes
Conversatorio
Desarrollo analtico del tema
Estudio de Caso
Exposicin de estudiantes
Magistral dialogada
Prcticas de apoyo
Resolucin de problemas
Trabajo de grupos
Simulacin
b. Orientaciones metodolgicas:

Analizar caso para preparar sesiones de ABP

Aplicacin de herramientas informticas en la elaboracin de formatos y
documentos que se utilizaran en el proceso de aprendizaje de la asignatura.
Aplicar encuestas y tabular datos
Aplicar pautas de observacin y procesar informacin
Aplicar principios y valores ticos en el aprendizaje
Buscar bibliografa por lo menos en tres fuentes y sacar conclusiones
El estudiante antes de la sesin de aprendizaje, deber realizar las tareas previas
como: lecturas programadas e investigaciones puntuales
Elaborar cuestionario para encuestas
Explorar en internet y procesar la informacin
La calidad de los trabajos y tareas en su presentacin y contenido sern parte de
la evaluacin de la asignatura
Los trabajos que se envan a la casa cualquiera que fuera de consultas o
exposiciones debern llevar las citas bibliogrficas correspondientes siguiendo las
normas APA
Mantener un portafolio de tareas, documentos, evaluaciones y resmenes que se
generen durante el periodo de la asignatura.
Se evaluar la participacin en clase de los estudiantes, el docente actuar como
un facilitador dentro del proceso de aprendizaje por lo que el desarrollo de las
tareas previas son de vital importancia.
Se tomar una evaluacin de las lecturas o investigaciones enviadas
Toma de decisiones
Utilizacin de la plataforma virtual de la Universidad para consultas y envo de
trabajos de investigacin y tareas.
Prctica sistemtica de procedimiento
4

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6. RECURSOS

Plataforma virtual.
Plan microcurricular.
Gua metodolgica.
Textos guas.
Calculadora
Videos
Software de simulacin Excel, Geogegra, SPSS
Marcadores de tiza lquida y pizarrn
Computador.
Proyector de video.
Portafolio.

7. NORMAS DE CONVIVENCIA:
Para que las clases se lleven a cabo en la mayor armona y el proceso de enseanza
aprendizaje se lo realice en forma ptima, debemos tener los siguientes lineamientos:

Puntualidad, el docente y el estudiante debe llegar al aula de clases a la hora

programada, se tomar en cuenta la reglamentacin de la universidad.
En las exposiciones, se deber mantener el mayor respeto a la palabra de los
compaeros y compaeras.
El fraude (copia) o intento de ello ser sancionado con la calificacin de cero
(0) e informar a su respectivo coordinador de carrera a fin de las sanciones
de ley. (cdigo de tica de la Universidad)
Respecto total a la relacin docente estudiante, estudiante docente y
estudiante estudiante.
Prohibido terminantemente el uso de celulares, audfonos, equipos
tecnolgico no relacionado con las actividades acadmicas que difieran en el
normal desarrollo de las clases.
No se permitir el consumo de bebidas y alimentos.
No es permitido abandonar el aula con cualquier excusa.
En los trabajos se debern incluir las citas y referencias de los autores
consultados (de acuerdo a normativas aceptadas vigentes APA). . (cdigo de
tica de la Universidad)
Si es detectada la poca o ninguna participacin en las actividades grupales
de algn miembro de los equipos de trabajo y esto no es reportado por ellos
mismos, se asumir complicidad de ellos y sern sancionados con la nota de
cero en todo el trabajo final
5

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Los casos, trabajos y otros entregables solamente se recibirn el da o en la

sesin establecida en la programacin. No se aceptarn solicitudes de
postergacin.

8. EVALUACIN (Reglamento de rgimen acadmico Cap. 2 art. 15):

ACTIVIDADES
Actividades de aprendizaje colaborativo (trabajos en grupo en
interaccin con el docente, proyectos grupales, trabajos
colaborativos con TIC, proyectos de resolucin de problemas o
casos, exposiciones presentaciones profesionales)
Actividades de prcticas y experimentacin de los aprendizajes
(actividades en laboratorios, prcticas de campo, trabajos de
observacin dirigida, resolucin de problemas, talleres)
Aprendizaje autnomo (lecturas, anlisis y comprensin de
materiales bibliogrficos y documentales, indagacin y
bsqueda de informacin, ensayos, trabajos y exposiciones)
GUA METODOLOGICA
Exmenes
Total

APORTE I
%

APORTE II
%

10%

10%

15%

15%

15%

15%

40%

20%

60%
100%

40%
100%

9. BIBLIOGRAFA:
BSICA:
Newbold, P., Carlson, W. L. y Thorne, B. (2013).
Economa. Octava Edicin. Espaa: Pearson.
ISBN 9788415552208

Estadstica para Administracin y

COMPLEMENTARIA:
Levin, R. y Rubin, D. (2010). Estadstica para la Administracin y Economa. Sptima
edicin. Mxico: Prentice Hall.
Anderson, D., Sweeney, D. y Williams T. (2008). Estadstica para la Administracin y
Economa. Dcima edicin. Mxico: Internacional Thomson.

RECOMENDADA:
Lind, D., Marchal, W., Wathen, S. (2012). Estadstica para la Administracin y Economa.
Dcimo quinta edicin. Mxico: McGraw Hill Interamericana.

DIRECCIN GENERAL ACADMICA

Walpole R., Myers R., Myers S. y Ye, K. (2012). Probabilidad y Estadstica para Ingeniera y
Ciencias. Novena edicin. Mxico: Pearson.
Galindo E. (2010). Estadstica mtodos y aplicaciones para administracin e ingeniera.
Segunda edicin. Quito: Prociencia Editores.

DIRECCIONES ELECTRNICAS:
BSICAS
http://www.ecuadorencifras.gob.ec/documentos/webinec/Bibliotecas/Compendio/Compendio-2014/COMPENDIO_ESTADISTICO_2014.pdf

http://www.dm.uba.ar/materias/probabilidades_estadistica_C/2006/2/
http://www.bdigital.unal.edu.co/2010/1/hugogomezgiraldo.2009.pdf
http://www.itch.edu.mx/academic/industrial/sabaticorita/amarillo.htm
COMPLEMENTARIA
http://www.slideshare.net/produceideas/estadistica-descriptiva-presentation
http://www.vitutor.com/estadistica.html
http://www.vitutor.com/ejercicios/ejercicios_estadistica.html
http://www.educatina.com/probabilidad-y-estadistica/ejercicios
http://www.ugr.es/~jsalinas/weproble/indice.htm
RECOMENDADAS
http://estagrarias.blogspot.com/2011/08/material-de-interes.html
http://www.libros.uchile.cl/files/presses/1/monographs/236/submission/proof/index.ht
ml#/14/
http://sgpwe.izt.uam.mx/Curso/6513.Estadistica-Descriptiva/Tema/9358.IIEstadistica-Descriptiva.html
10. PROGRAMA DE LA ASIGNATURA
CONTENIDOS

SESIONES LECTURAS PREVIAS

OBLIGATORIAS /
TAREAS

UNIDAD 1. INTRODUCCIN, CONCEPTOS DE ESTADSTICA, ORGANIZACIN Y

TABULACIN DE DATOS
LECTURA Y SOCIALIZACIN DEL SLABO
1-2
(4 horas)

Newbold, P., Carlson, W

Pgs. 1-7

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CONTENIDOS

SESIONES LECTURAS PREVIAS

OBLIGATORIAS /
TAREAS

1.1. Introduccin,
concepto,
importancia,
principales ramas de la Estadstica. Etapas
de la investigacin estadstica.

Anderson D., Sweeney D.,

Williams T.
Pgs. 2-18

1.2. Conceptos bsicos: poblacin, muestra,

muestreo, elemento o unidad de anlisis,
parmetro, estadstico, variable y su
clasificacin, fuentes de informacin.

Newbold, P., Carlson, W

Ejercicios:
Pg. 7

1.3. Organizacin y Tabulacin de Datos

1.3.1 Ordenamiento de datos
Categricos
1.3.1.1. Distribucin de frecuencias
1.3.1.2. Representacin Grfica:
Representacin en Barras
Representacin Circular o
tarta
1.3.1.3. Diagrama de Pareto
1.3.1.4. Representacin Lineal
(representacin series de
tiempo)

1.3.2

Ordenamiento de datos numricos

1.3.2.1 Tablas
o
cuadros
de
frecuencia para datos no
agrupados
1.3.2.2 Tablas
o
cuadros
de
frecuencia
para
datos
agrupados
1.3.2.3 Tablas de doble entrada
1.3.2.4 Representacin Grfica
Histograma
Polgono de frecuencias
Ojivas
Dispersin
Diagrama de Tallo y hoja

Newbold, P., Carlson, W

Pgs. 8-20
3-4
(4 horas)
Newbold, P., Carlson, W
Ejercicios:
Pgs. 14-15
Pg. 21
Anderson D., Sweeney
D., Williams T.
Ejercicios:
Pgs. 31-34

Newbold, P., Carlson, W

Pgs. 22-36
5-6
(4 horas)
Newbold, P., Carlson, W
Ejercicios:
Pgs 31-32
Pgs 38-40

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CONTENIDOS

SESIONES LECTURAS PREVIAS

OBLIGATORIAS /
TAREAS

Geogegra, SPSS)

7
(2 horas)

PRIMERA PRUEBA

8
(2 horas)

PRCTICA (Software de simulacin Excel,

Prctica 1

REVISIN DE
CONTENIDOS UNIDAD 1

UNIDAD 2. MEDIDAS ESTADSTICAS PARA DATOS NO AGRUPADOS Y AGRUPADOS

2.1. Medidas de posicin o localizacin
2.1.1. Medidas de tendencia central.
Concepto, clculo y propiedades.
2.1.1.1. Media aritmtica, ponderada y
geomtrica
2.1.1.2. Mediana
2.1.1.3. Moda
2.1.2. Otras medidas de posicin
2.1.2.1. Fractiles

Newbold, P., Carlson, W

Pgs. 43 - 51
9-10
(4 horas)
Anderson D., Sweeney
D., Williams T.
Ejercicios:
Pgs. 88-91

2.2. Medidas de dispersin o variabilidad

2.2.1. Rango
2.2.2. Rango Intercuartlico
2.2.3. Diagrama de Caja y Bigote
2.2.4. Varianza
2.2.5. Desviacin tpica o estndar
2.2.6. Coeficiente de variacin

Newbold, P., Carlson, W

Pgs. 53-60
Pgs. 64-67

11-12
(4 horas)

Anderson D., Sweeney

D., Williams T.
Ejercicios:
Pgs. 96-98
Pgs. 104 -105
Pgs. 107 -109

2.3. Medidas de forma

2.3.1. Asimetra y Curtosis

SEGUNDA PRUEBA

Newbold, P., Carlson, W

Ejercicios:
Pg. 63
Pags.68-69

13
(2 horas)

REVISIN DE
CONTENIDOS UNIDAD 2
9

DIRECCIN GENERAL ACADMICA

CONTENIDOS

SESIONES LECTURAS PREVIAS

OBLIGATORIAS /
TAREAS

Geogegra, SPSS)

14
(2 horas)

EXAMEN APORTE I

15
(2 horas)

PRCTICA (Software de simulacin Excel,

Prctica 2

REVISIN DE
CONTENIDOS

FIN DEL PRIMER BIMESTRE

UNIDAD 3. PROBABILIDADES
3.1. Definicin de trminos:
Experimento
Espacio muestral
Evento (suceso)
Eventos mutuamente Excluyentes y
Colectivamente exhaustivos
3.2. Enfoques de las probabilidades:
3.2.1. Probabilidad clsica
3.2.2. Frecuencias Relativas
3.2.3. Probabilidad subjetiva
3.3. Tcnicas de conteo.
3.3.1. Principio de multiplicacin
3.3.2. Combinaciones
3.3.3. Permutaciones

Newbold, P., Carlson, W

Pgs: 79-96

16
(2 horas)

Newbold, P., Carlson, W

Ejercicios:
Pgs: 96-97
Anderson D., Sweeney
D., Williams T.
Pgs. 144-148

10

DIRECCIN GENERAL ACADMICA

CONTENIDOS

SESIONES LECTURAS PREVIAS

OBLIGATORIAS /
TAREAS
Newbold, P., Carlson, W
Pgs: 97-106

3.4. Reglas de las probabilidades

3.4.1. Reglas de la Adicin
3.4.2. Regla del Complemento

17
(2 horas)

Newbold, P., Carlson, W

Ejercicios:
Pgs: 107-109
Levin, R. y Rubin
Ejercicios:
4.4 Pgs. 141-142
Anderson D., Sweeney
D., Williams T.
Ejercicios:
Pgs. 162-163
Levin, R. y Rubin
Pgs. 143-148
Pgs. 151-155

3.4.3. Regla de la Multiplicacin

(eventos independientes)
3.4.4. Probabilidad Condicional
3.4.4.1. Diagrama de rbol
3.4.4.2. Tablas de contingencia

18-19
(4 horas)

Anderson D., Sweeney D.,

Williams T.
Pgs. 163-167
Newbold, P., Carlson, W
Ejercicios:
Pgs. 118-121
Levin, R. y Rubin
Ejercicios:
4.6 Pgs. 156-157

3.5. Teorema de Bayes

3.5.1. Formulacin
3.5.2. Probabilidad total
3.5.3. Pasos para calcular la probabilidad.
3.5.4. Problemas

Newbold, P., Carlson, W

Pgs 121-126
20
(2 horas)
Newbold, P., Carlson, W
Ejercicios:
Pgs 128-133

11

DIRECCIN GENERAL ACADMICA

CONTENIDOS

PRIMERA PRUEBA

SESIONES LECTURAS PREVIAS

OBLIGATORIAS /
TAREAS
21
(2 horas)

REVISIN DE
CONTENIDOS UNIDAD 3

UNIDAD 4. DISTRIBUCIONES DE PROBABILIDAD

Newbold, P., Carlson, W
Pgs 138-148
4.1. Variable aleatoria y su tipologa
4.2. Distribucin de probabilidad (discreta)
4.2.1. Media o valor esperado
4.2.2. Varianza y desviacin estndar

22
(2 horas)

Newbold, P., Carlson, W

Pg.139
Levin, R. y Rubin
Ejercicios
5.2 Pgs.185-186
Newbold, P., Carlson, W
Pgs 151-169

4.3. Distribuciones de probabilidad discretas

4.3.1. Distribucin Binomial
4.3.2. Distribucin Hipergeomtrica
4.3.3. Distribucin de Poisson.
4.3.3.1. Aproximacin de la distribucin
Poisson a la Binomial

PRCTICA (Software de simulacin

Excel, Geogegra, SPSS)

23-24
(4 horas)

25
(2 horas)

Newbold, P., Carlson, W

Ejercicios:
Pgs 157-159
Pgs 165-166
Pgs 168-169

Prctica 3

12

DIRECCIN GENERAL ACADMICA

CONTENIDOS

4.4. Variable aleatoria continua

4.4.1. Distribucin Normal
4.4.1.1.
Caractersticas
4.4.1.2.
Grficos y familias de
distribuciones normales
4.4.1.3.
Clculo de la distribucin
normal estndar
4.4.1.4.
Determinacin del rea
bajo la curva
4.4.2. Distribucin Normal como una
aproximacin a la Binomial.
SEGUNDA PRUEBA

EXAMEN FINAL

SESIONES LECTURAS PREVIAS

OBLIGATORIAS /
TAREAS
Newbold, P., Carlson, W
Pgs 200-218
26-27
(4 horas)

28
(2 horas)

Newbold, P., Carlson, W

Ejercicios:
Pgs 212-213
Pgs 218-219

REVISIN DE
CONTENIDOS UNIDAD 4

30
(2 horas)

13