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I. INTRODUCCIN
V ab=V a V b C
E .
ds (1)
a
II. OBJETIVOS
(a)
(b)
Y (cm)
-9
-7
-5
-3
0
3
6
9
-9
-6
3
6
9
-9
-6
-3
0
3
6
9
Barras paralelas
X (cm)
3,5
3,4
3,4
3,3
2
3,4
3,4
3,5
8,5
8,2
8
4
8
8
8,3
8,6
Voltaje (V)
Y (cm)
-9
-6
-3
0
3
6
9
-9
-6
-3
0
3
6
9
Voltaje (V)
10
Matemticamente
hablando,
estos
comportamientos
son
correlacionados
mediante el concepto de gradiente ya que se
est relacionando un campo vectorial E con
un campo escalar V. El gradiente en este
caso, es definido por un vector (el campo
elctrico E en este caso) que se encuentra
normal a una superficie o curva en el espacio
ya que esa ser la direccin en la cual el
potencial elctrico cambiar ms rpidamente.
Formalmente:
12
X (cm)
-7,1
-2,5
5,1
12,9
1,4
-5
-7,5
-7
-3,1
-0,4
2,6
6
2V
4V
6V
-13
-8
-3
12
-3
8V
10 V
Y (cm)
Barras paralelas
X (cm)
-9,1
-7,8
-6,5
4
-5,1
-4
-2,8
-9,6
-8,9
-8,3
6
-7,7
-7,1
-6,6
Voltaje (V)
7
5
2
0
3,5
6
9
5,5
2,5
0
-2,5
-5,7
Y (cm)
6
4
2
0
-2
-4
4
2
0
-2
-4
-6
Voltaje (V)
10
-13
4V
6V
-15
-10
-5
10
15
-3
8V
10 V
-8
-13
VI. PREGUNTAS
Figura 3. Calculo de las lneas equipotenciales
de dos electrodos perpendiculares.
,
en este caso z = 0, por lo tanto el potencial es
constante dentro del anillo.
Usted ha construido lneas equipotenciales
separadas por la misma diferencia de
potencial. Estn estas lneas regularmente
VII. CONCLUSIONES
Al efectuar las mediciones se logr identificar
ciertos puntos donde el potencial elctrico era
el mismo, al ubicarlos y unirlos sobre el papel
milimetrado es posible determinar la ubicacin
de las lneas equipotenciales.
Potencial Elctrico
http://acer.forestales.upm.es/basicas/udfisica/
asignaturas/fisica/electro/potencial.html