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Desenvolvimento de Liderana

Syllabus Liderana Espiritual 101P

101p LIDERANA ESPIRITUAL


Syllabus
Professor:
Semestre:
Ano:
Descrio do curso:
Liderana Espiritual 101p um estudo sobre princpios de liderana espiritual. Tpicos
incluem: O desafio do lder. A funo do lder. A preparao do lder. A viso do lder. O
carter do lder. Os objetivos do lder. As influncias do lder. As decises do lder. A rotina
do lder. As falhas do lder. As recompensas do lder.
Os alunos desenvolvero um plano para liderana espiritual no ministrio e completaro
uma auto-avaliao de seu estilo de liderana.
Desenvolvimento do curso:
O objetivo desse curso capacitar o plantador de igreja, o pastor, e outros obreiros com
conhecimento bblico, carter cristo, liderana/servio, e experincia de ensino que resultam
em mudana de vida. Em Liderana Espiritual 115 os diversos estilos de aprendizado para
adultos sero abordados. Os crditos obtidos aps a concluso desse curso podero ser
transferidos ao Southern California Seminary (Seminrio do Sul da Califrnia). Qualquer
mudana no andamento do curso deve ser comunicada ao EBI e ao SCS. Sugestes para a
melhoria do curso so bem-vindas.

Livros Necessrios.
1.
A Bblia Sagrada, na traduo de preferncia do aluno.
2.
EM INGLS: Henry Blackaby and Richard Blackaby - Spiritual Leadership: Moving
People on to Gods Agenda. Nashville, TN: Broadman and Holman,
2001. 9780805418453 http://www.bestwebbuys.com/9780805418453
3.
EM PORTUGUS: J. Oswald Sanders. Liderana Espiritual. Chicago, IL: Moody, 2007.
http://www.mundocristao.com.br/produtosdet.asp?cod_produto=10156&cod_categoria=
155.
Livro recomendado.
4. John C. Maxwell. Leadership Gold: Lessons Ive Learning from a Lifetime of Leading.
Nashville, TN: Thomas Nelson, 2008. 9780785214113
http://www.bestwebbuys.com/9780785214113

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Objetivos
Aps a concluso desse curso, o aluno estar capacitado a:
1. Descrever os desafios do lder.
2. Descrever as funes do lder.
3. Descrever a preparao do lder.
4. Descrever a viso do lder.
5. Descrever o carter do lder.
6. Descrever os objetivos de um lder.
7. Descrever a influncia de um lder.
8. Descrever as decises do lder.
9. Descrever a rotina do lder.
10. Identificar as possveis falhas do lder.
11. Descrever a recompensa do lder.
12. Contribuir com uma apresentao sobre a excelncia em liderana.
13. Apresentar um estudo/sermo e/ou projeto audiovisual sobre os princpios de liderana.
14. Apresentar um plano de ao para o desenvolvimento de liderana espiritual.
Mtodos de Instruo.
As aulas enfatizaro o aprendizado ativo e podem incluir projetos (em equipe),
reflexes, interaes, palestras interativas, teatro, msica, PowerPoint e exames. O objetivo a
mudana de vida a longo prazo e o desenvolvimento de igrejas saudveis. Os alunos devem
ser tratados como profissionais... que esto se formando. Dr. Gary C. Woods.
O objetivo do ensino balanceado tratar cada uma das variadas caractersticas de
aprendizado entre adultos. Essas caractersticas incluem o aspecto verbal, visual, musical,
lgico, cinestsico, reflexivo, interpessoal, natural, e espiritual.
O ensino focalizado no aluno mais eficaz quando impacta a mente e o corao.
Trabalho em equipe: Os alunos so encorajados a estudarem em equipe antes ou depois das
aulas, pelo menos uma hora por semana, enfatizando a prtica e a aplicao. Os alunos, no
necessariamente, do as respostas, uns aos outros, s questes propostas na aula, mas as
encontram juntos. Todos contribuem com o processo de aprendizado. TEAM = Together
Everyone Accomplishes More
Henry Blackaby autor de vrios livros, incluindo os famosos estudos bblicos Experiencing God. Dr.
Blackaby formado na University of British Columbia, Vancouver, Canada, e completou o seu Th.M. no
Golden Gate Baptist Theological Seminary. Dr Blackaby tambm recebeu quatro doutorados honorrios
e atualmente atua como presidente do Henry Blackaby Ministries. Ele e sua esposa, Marilynn, tm cinco
filhos casados, todos envolvidos em ministrios. O casal Blackaby tem catorze netos. Seu filho Richard
contribuiu na autoria desse livro.
http://www.thomasnelson.com/consumer/authordetail.asp?creatorid=1140

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Requisitos do curso.
1. Completar os exames na sesso Portflio antes das aulas. Isso ajudar os alunos a se
concentrarem nas informaes essenciais, assim como desenvolver a disciplina, que
essencial ao aprendizado eficaz e memorizao.
2. Manter o dirio no portflio atualizado. (1) O que Deus te ensinou nesta sesso? (2) Como
voc aplicar estes conceitos em sua vida e ministrio? Isto ajudar os alunos a
desenvolverem a reflexo, aplicao e a prtica de tomar decises, que so essenciais
para o crescimento espiritual.
3. A cada aula: discutir os exames e o dirio do portflio. (1) O que eu aprendi hoje? (2) Como
isto me ajudar? (3) Como posso comunicar isto aos outros? Isto ajudar os alunos no
desenvolvimento da comunicao verbal, que essencial ao ensino e atividade de
servir/liderar.
4. Contribuir com uma apresentao em grupo intitulada Excelncia na Liderana, baseada
em um dos tpicos do livro de J. Oswald Sanders. Esse projeto em grupo pode ser uma
apresentao de PowerPoint, uma pea de teatro e/ou ilustraes. Isto ajudar os alunos
no desenvolvimento do pensamento crtico e trabalho em equipe, que so essenciais ao
ensino e atividade de servir/liderar. Sesso 12
5. Apresentar um projeto individual ilustrado ou sermo/estudo escrito intitulado:
Princpios de Liderana Espiritual, baseado nos livros do curso, artigos, anotaes, e
outras fontes. Esse projeto pode ser um esboo, uma pintura, um grfico, ou uma
apresentao de PowerPoint. Isso ajudar o aluno a desenvolver a arte de aprender e
ensinar, que essencial atividade de servir/liderar. Sesso 13
6. Apresentar um livreto ou artigo intitulado Meu Plano para Atingir a Excelncia em
Liderana Espiritual, baseado nos livros do curso, artigos, anotaes, e outras fontes para
a distribuio na igreja. Certifique-se de que todas as idias, parfrases, e referncias so
devidamente anotadas na bibliografia. Os livretos devem ter no mnimo 2000 palavras. O
aluno deve comear com uma introduo e terminar com uma aplicao ou desafio para
compromisso. Isso ajudar o aluno a desenvolver o pensamento criativo e crtico assim
como a arte de escrever, que so essenciais atividade de servir/liderar. Sesso 14
7. Completar o exame final baseado no portflio. Isso ajudar os alunos a desenvolverem a
memorizao a longo prazo atravs da reviso da matria.

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Sequncia das aulas


Leia a tabela assim: Para a sesso _________ a tarefa _________. Na sesso _________ o
contedo ___________.

Sesso
1

Data

Contedo

Tarefa.

O desafio do lder.
- Reviso do curso e portflio.
- Discusso do portflio, dos
exames, e do dirio.
- Discusso dos livros.
- Atividade em grupo: Criar um
resumo, de uma pgina, sobre o
desafio do lder.
- Demonstrar exemplos de:
Excelncia em Liderana.
Princpios de Liderana
Espiritual.
Plano de Ao para Excelncia
em Liderana Espiritual.

A funo do lder.
- Discusso do portflio, dos
exames, e do dirio.
- Atividade em grupo: Criar um
resumo de uma pgina a
respeito da funo do lder.

A preparao do lder.
- Discusso do portflio, dos
exames, e do dirio.
- Atividade em grupo: Criar um
resumo de uma pgina a
respeito de como Deus prepara
um lder.

A viso do lder.
- Discusso do portflio, dos
exames, e do dirio.
- Atividade em grupo: Criar um
resumo de uma pgina a
respeito de como comunicar a
viso.

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Imprimir o portflio Liderana


Espiritual 115.
Folhar rapidamente os livros e estar
preparado para discutir o contedo.
Estudar o prlogo e captulo 1 de
Spiritual Leadership (Blackaby).
Estudar os captulos 1-2 de
Liderana Espiritual (Sanders).
Dar as respostas ao exame portflio
e dirio em preparao para a
discusso e atividade de grupo.
Fazer assinatura do jornal online
Leadership Journal Newsletter.
www.christianitytoday.com
Estudar o captulo 2 de Spiritual
Leadership (Blackaby).
Estudar os captulos 3-4 de
Liderana Espiritual (Sanders).
Dar as respostas ao exame portflio
e dirio em preparao para a
discusso e atividade de grupo.
Imprimir artigos sobre liderana no
www.pastors.com
Estudar o captulo 3 de Spiritual
Leadership (Blackaby).
Estudar os captulos 5-6 de
Liderana Espiritual (Sanders).
Dar as respostas ao teste portflio e
dirio em preparao para a
discusso e atividade de grupo.
Imprimir artigos sobre liderana no
www.pastors.com
Estudar o captulo 4 de Spiritual
Leadership (Blackaby).
Estudar os captulos 7-8 de
Liderana Espiritual (Sanders).
Dar as respostas ao exame portfolio
e dirio em preparao para a
discusso e atividade de grupo.
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Sesso

Data

Syllabus Liderana Espiritual 101P

Contedo

Tarefa.

O carter do lder.
- Discusso do portflio, dos
exames, e do dirio.
- Atividade em grupo: Criar um
resumo de uma pgina a
respeito de como comunicar a
viso.

Imprimir artigos sobre liderana no


www.pastors.com

Estudar o captulo 5 de Spiritual


Leadership (Blackaby).
Estudar os captulos 9-10 de
Liderana Espiritual (Sanders).
Dar as respostas ao exame portflio
e dirio em preparao para a
discusso e atividade de grupo.
Imprimir artigos sobre liderana no
www.oneplace.com/Ministries/Bible
Answer man/Article Archive.asp

O objetivo do lder.
- Discusso do portflio, dos
exames, e do dirio.
- Atividade em grupo: Criar um
resumo de uma pgina a
respeito de como mover as
pessoas em direo vontade
de Deus.

A influncia do lder.
- Discusso do portflio, dos
exames, e do dirio.
- Atividade em grupo: Criar um
resumo de uma pgina a
respeito de como mover as
pessoas em direo vontade
de Deus.

As decises do lder.
- Discusso do portflio, dos
exames, e do dirio.
- Atividade em grupo: Criar um
resumo de uma pgina a
respeito de como mover as
pessoas em direo vontade
de Deus.

A rotina do lder.
- Discusso do portflio, dos
exames, e do dirio.

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Estudar o captulo 6 de Spiritual


Leadership (Blackaby).
Estudar os 11-12 de Liderana
Espiritual (Sanders).
Dar as respostas ao exame portflio
e dirio em preparao para a
discusso e atividade de grupo.
Imprimir artigos sobre liderana no
www.biblicist.org
Estudar o captulo 7 de Spiritual
Leadership (Blackaby).
Estudar os captulos 13-14 de
Liderana Espiritual (Sanders).
Dar as respostas ao exame portfolio
e dirio em preparao para a
discusso e atividade de grupo.
Imprimir artigos sobre liderana no
www.pastors.com
Estudar o captulo 8 de Spiritual
Leadership (Blackaby).
Estudar os captulos 15-16 de
Liderana Espiritual (Sanders).
Dar as respostas ao exame portflio
e dirio em preparao para a
discusso e atividade de grupo.

Estudar o captulo 9 de Spiritual


Leadership (Blackaby).
Estudar os captulos 17-19 de
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Sesso

Data

Syllabus Liderana Espiritual 101P

Contedo

Tarefa.

- Atividade em grupo: Criar um


resumo de uma pgina a
respeito da rotina do lder.
- Rever o projeto: Princpios de
Liderana Espiritual.
10

Liderana Espiritual (Sanders).


Dar as respostas ao exame portflio
e dirio em preparao para a
discusso e atividade de grupo.

Estudar o captulo 10 de Spiritual


Leadership (Blackaby).
Estudar os captulos 20-22 de
Liderana Espiritual (Sanders).
Dar as respostas ao exame portflio
e dirio em preparao para a
discusso e atividade de grupo.
Trazer as respostas do Plano de
Ao para Liderana Espiritual,
para reviso.

As falhas do lder.
- Discusso do portflio, dos
exames, e do dirio.
- Atividade em grupo: Criar um
resumo de uma pgina a
respeito das possveis falhas do
lder
- Rever o projeto: Princpios de
Liderana Espiritual.
- Formar grupos de trs ou
quatro e definir os tpicos para o
projeto:
Excelncia em Liderana.

As recompensas do lder.
Exame Final.
- Discusso do portflio, dos
exames, e do dirio.
- Rever os projetos pessoais.
- Preparar as apresentaes
individuais.

12

Apresentaes de Excelncia
em Liderana.

Preparar, em equipe, o tpico do


projeto Excelncia em Liderana.

13

Projetos individuais: Cada


aluno deve apresentar o
projeto Princpios de
Liderana

Completar o projeto individual:


Princpios de Liderana
Espiritual.

14

Livretos: Cada aluno deve


apresentar o livreto Plano de
Ao para Liderana
Espiritual.

Completar o livreto ou redao:


Plano de Ao para Excelncia
em Liderana Espiritual.

11

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Estudar o captulo 11 de Spiritual


Leadership (Blackaby).
Estudar para o exame final baseado
no portflio.
Trazer o esboo de Princpios de
Liderana Espiritual.
Continuar escrevendo o Plano de
Ao para Liderana Espiritual,
para reviso.

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Nota: O IBC cr nas doutrinas batistas (Veja Baptist Faith and Message). Os artigos, livros, ou links
externos nesta lista no representam necessariamente a posio oficial do IBC. Recursos primrios que
lidam com ceitas, denominaes, educao, liberalismo, ps-modernismo, cultura secular, e religies do
mundo podem estar includos.

Webliografia (Em Ingls):


1. Alternative articles http://www.oneplace.com/Ministries/The_Alternative/Article_Archives.asp
2. Christianity Today.com Bible studies http://store.yahoo.com/biblestudies/allbibstud.html
http://www.christianitytoday.com/biblestudies/areas/biblestudies/articles/#teaching
3. Connecting Business Men to Christ http://www.cbmc.com/default.asp
4. Discipleship Journal articles http://www.navpress.com/Magazines/DJ/ArchiveSearch.asp
5. Injoy.com pastoral leadership articles
http://www.injoy.com/thepastorscoach/archive/archive.asp?year=04&memid=40&pagevarid=66
6. Leadership Journal Vision and Strategy
http://store.yahoo.com/buildingchurchleaders/visionstrategy1.html
7. LeadershipU.com articles http://www.leaderu.com/menus/ministry.html
8. Moody Magazine articles http://www.moodymagazine.com
9. Pastors.com leadership articles http://www.pastors.com/articles/
10. One Place.com articles http://www.oneplace.com/Articles/
11. Turning Point articles http://www.oneplace.com/Ministries/Turning_Point/Article_Archives.asp
12. Shadow Mountain Community Church www.shadowmountain.org
13. Turning Point Hot Topics http://www.turningpointradio.org/hot_topics.html
14. Wilmingtons Bible Study Library (Theology and Bible Book Summaries)
http://www.churchplantingvillage.net/site/c.iiJTKZPEJpH/b.784509/k.67FF/Wilmingtons_Bible_Stu
dy_Library_1__2.htm
Deus nos assegura que somos mais do que vencedores. Ele jamais nos abandonar; quando
estudamos a sua Palavra , descobrimos que Ele j nos capacitou para a vitria. David Jeremiah

Bibliografia do curso (Livros em Ingls).


Barna, George. Leaders on Leadership. Ventura, CA: Regal, 1997.
Barnett, Tommy. Multiplication: Unlock the Biblical Factors to Multiply Your Effectiveness in
Leadership and Ministry. Lake Mary, FL: Creation House, 1997.
Borek, John, Danny Lovett, and Elmer Towns: The Good Book on Leadership: Case Studies
from the Bible. Nashville, TN: Broadman and Holman, 2005. 0805431675
Clinton, Robert. The Making of a Leader: Recognizing the Lessons and Stages of Leadership
Development. Colorado Springs, CO: NavPress, 1988.
Dale, Robert D. Pastoral Leadership: A Handbook of Resources for Effective Congregational
Leadership. Nashville, TN: Abingdon, 1986. 0687303494
Gangel, Kenneth O. Team Leadership in Christian Ministry. Chicago, IL: Moody, 1997.
Hendricks, Howard G. Color Outside the Lines: A Revolutionary Approach to Creative
Leadership. Nashville: Word, 1998. 0849913659 248.4
Hybels, Bill. Courageous Leadership. Grand Rapids, MI: Zondervan, 2002. 031024823X
Johnson, Dwight L. The Transparent Leader: Spiritual Secrets of Nineteen Successful Men.
Eugene, OR: Harvest, 2001.
Malphurs, Aubrey. Advanced Strategic Planning: A New Model for Church and Ministry
Leaders. Grand Rapids, MI: Baker Books, 1999. 0801090687
Malphurs, Aubrey. Building Leaders: Blueprints for Developing Leadership at Every Level of
Your Church. Grand Rapids, MI: Baker, 2004. 0801091713
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Malphurs, Aubrey. The Dynamics of Church Leadership. Grand Rapids, MI: Baker Books,
1999. 0801090903
Malphurs, Aubrey. Maximizing Your Effectiveness: How to Discover and Develop Your Divine
Design. Grand Rapids, MI: Baker, 1995.
Malphurs, Aubrey. Values-Driven Leadership: Discovering and Developing Your Core Values
for Ministry. Grand Rapids, MI: Baker, 1996.
Maxwell, John C. The 17 Essential Qualities of a Team Player. Nashville, TN: Thomas Nelson,
2002. 0785274359
Maxwell, John C. The 17 Indisputable Laws of Teamwork. Nashville, TN: Thomas Nelson,
2001. 0785274340
Maxwell, John C. The 21 Indispensable Qualities of a Leader: Becoming the Person Others Will
Want to Follow. Nashville, TN: Thomas Nelson, 1999. 0785274405
Maxwell, John C. The 21 Irrefutable Laws of Leadership: Follow Them and People Will Follow
You. Nashville, TN: Thomas Nelson, 1998. 0785274316
Maxwell, John C. The 21 Most Powerful Minutes in a Leaders Day. Nashville, TN: Thomas
Nelson, 2000.
Maxwell, John C. Attitude 101: What Every Leader Needs to Know. Nashville, TN: Thomas
Nelson, 2003. 0785263500
Maxwell, John C. Be All You Can Be! A Challenge to Stretch to Your God-given Potential.
Wheaton, IL: Victor Books, 1987. 0896937852
Maxwell, John C. Developing the Leader within You. Nashville, TN: Thomas Nelson, 1993.
0840767447
Maxwell, John C. Developing the Leaders Around You: How to Help Others Reach Their Full
Potential. Nashville, TN: Thomas Nelson, 1995. 0850767471
Maxwell, John C. Ethics 101: What Every Leader Needs to Know. Center Street, 2005.
0446578096
Maxwell, John C. Leadership 101: What Every Leader Needs to Know. Nashville, TN: Thomas
Nelson, 2002. 0785264191
Maxwell, John C. Winning with People: Discover the People Principles that Work for You Every
Time. Nashville, TN: Thomas Nelson, 2005. 0785260897
Maxwell, John C., and Les Parrott. 25 Ways to Win with People: How to Make Others Feel Like
a Million Bucks. Nashville, TN: Nelson Books, 2005. 0785260943
Sanders, J. Oswald. Spiritual Leadership: Principles of Excellence for Every Believer. Chicago,
IL: Moody, 1994. 0802467997
Stanley, Andy. The Next Generation Leader: Five Essentials for Those Who Will Shape the
Future. Sisters, OR: Multnomah, 2003. 1590520467
Swindoll, Charles R. Hand Me Another Brick: Building Character in Yourself and Others.
Bantam, 1981.
Welch, Bobby. You, The Warrior Leader: Applying Military Strategy for Victorious Spiritual
Warfare. Nashville, TN: Broadman and Holman, 2004. 0805431365
Wilkes, Gene. Jesus on Leadership. Nashville, TN: LifeWay, 1998.

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Transferncia de Crditos ao Southern California Seminary (Seminrio do sul da


Califrnia)
Os alunos que desejam transferir seus crditos obtidos no IBC para o Southern
California Seminary devem manter uma pasta completa e atualizada com seus trabalhos.
Essa pasta deve conter os dirios, reflexes, projetos individuais, livretos e/ou artigos
escritos e os exames. Aps a concluso desse curso, se assim desejarem, os alunos podem
transferir as unidades para a concluso do Bacharelado de Artes em Estudos Bblicos
(Bachelor of Arts in Biblical Studies). Caso a pasta no esteja completa, os alunos devero
completar o curso no Southern California Seminary. Certificados e cursos auditorados no so
transferveis ao Southern California Seminary.
Regras de presena
A presena na sala de aula e a chegada na hora estipulada so essenciais para a
assimilao da matria. Atrasos interrompem o processo de aprendizado para todos. Cada
aluno tem direito a trs ausncias para cada curso de 14 semanas. No semestre, (28 horas/14
semanas) sero considerados atrasados aqueles alunos que chegarem aps 10 minutos do
incio da aula; aqueles que chegarem com mais de 20 minutos de atraso sero considerados
ausentes. Nenhum crdito poder ser transferido ao Southern California Seminary aps a
quarta ausncia. A nota AU (Auditoria) ser registrada para os alunos que excederem
o limite de ausncias ou que no completarem os requisitos bsicos para a concluso
do curso no tempo estipulado. Toda e qualquer exceo deve ser aprovada por escrito
pelo professor, o diretor regional, e o diretor geral do IBC. Nesse caso, o aluno dever
completar tarefas adicionais estipuladas pelo IBC. Os alunos com 100% de presena recebero
100 pontos adicionais.
Desenvolvido por Dr. Gary C. Woods
Diretor geral do Instituto Bblico de Capacitao (Equip Biblical Institute)
(619) 590-2141
Traduzido e adaptado ao Portugus por Pierre Rosa
Diretor regional do IBC.
(619) 201-8635

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Escala de notas
Nota

Porcentagem

Pontos

95-100%

950-1000

A-

90-94%

900-949

B+

87-89%

870-899

84-86%

840-869

B-

80-83%

800-839

C+

77-79%

770-799

74-76%

740-769

C-

70-73%

700-739

AU

= Abaixo de 70% 000-699

Avaliao.
Pontos possveis
Exames/Dirios/Atividades em grupo ................................................................... 50%
Discusses/Presena ........................................................................................... 10%
Apresentao em grupo........................................................................................ 10%
Projeto individual ou sermo/estudo bblico ......................................................... 10%
Livreto ou artigo final............................................................................................. 10%
Exame final ........................................................................................................... 10%
Total .................................................................................................................... 100%

500
100
100
100
100
100
1,000

Pontos possveis
Exames/Dirios/Atividades em grupo para cada aula valem 50 pontos (500 total).
Discusses/Presena: 100 pontos.
Apresentao em grupo: 100 pontos.
Projeto individual ou sermo/estudo bblico: 100 pontos.
Livreto ou artigo final:100 pontos.
Exame Final: 100 pontos.
Exame
1

Exame
2

Exame
3

Exame
4

Exame
5

Exame
6

Exame
7

Exame
8

Exame
9

Exame 10

Exame Final

Presena

Apresentao
em grupo

Projeto
individual

Livreto ou
artigo

Pontos

____________________________________________
Assinatura do aluno

_________________________________________
Nome do aluno

___________
Data

____________________________________________
Assinatura do professor

_________________________________________
Nome do professor

___________
Data

____________________________________

_________________________________

________

Assinatura do diretor regional

Nome do diretor regional

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Data

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Nota final

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Boletim
Esse um documento official. Favor preencher com letra de forma.

Data de hoje

Nome da Instituio regional afiliada ao IBC

Nome

Inicial do meio

Endereo do aluno

Telefone residencial

Sobrenome

Cidade

Telefone celular

Estado/condado

Zip (CEP)

Email

Semestre: Outono (Setembro- Dezembro) Primavera (Janeiro-Abril) Vero (Maui-Agosto)


Ano: ____________
Marque caso a informao do aluno deve ser atualizada.
Cdigo
do
curso

101P

Ttulo do
curso

Nome do Professor

Data do
incio

Data da
concluso

Liderana
Espiritual

Unidades

Nota
final

O aluno obteve a nota especificada acima.


_______________________________________ _____________________________________
Assinatura do professor
Nome do professor

________
Data

_______________________________________ ______________________________________
Assinatura do diretor regional
Nome do diretor regional

_________
Data

O IBC recomenda que o aluno e professor adquiram seus livros com quatro semanas de
antecedncia.
(1) O professor dar a nota pasta e a devolver ao aluno com a nota registrada na primeira pgina.
(2) O diretor regional dever assinar e guardar uma cpia desse boletim nos arquivos da instituio
afiliada ao IBC.
(3) O diretor regional dever enviar uma cpia desse boletim (pelo correio normal ou eletrnico) ao diretor
geral Dr. Gary Woods. gwoods@socalsem.edu.

Equip Biblical Institute


Dr. Gary C. Woods
2100 Greenfield Drive
El Cajon, CA 92019-1161

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