Solucionario Primaria

Solucionario
Cuaderno
de actividades
Solucionario Educlic nivel primaria
Cuadernillo Educlic 1
UNIDAD 1
SESIN 1
RECORDANDO
Ejercicio 1
Pega una carita feliz en el nio que est
levantando la mano para hablar y una carita
triste en los nios que estn parados.
DESARROLLANDO
Ejercicio 1
Coloca un (
) en las acciones correctas y
una ( ) en las acciones incorrectas.
Ejercicio 2
Coloca el sticker de una carita feliz si el
nio est ingresando al laboratorio con las
manos limpias y una carita triste en el nio
que tiene las manos sucias.
SESIN 2
RECORDANDO
Ejercicio 2
Escribe (P ) si la computadora es Porttil o
una ( E) si es de Escritorio.
P
Ejercicio 3
Pega una carita feliz en la nia que est
ingresando al laboratorio de informtica
solo con su material de trabajo y una carita
triste en la nia que tiene alimentos.
Educlic

DESARROLLANDO
Ejercicio 1
Identifica las partes externas de la Unidad
Central escribiendo las vocales que faltan
en cada parte sealada.
Lectora
Puertos USB
Botn de
encendido
Botn de
reinicio
Ejercicio 8
Cuenta las teclas de cada parte del teclado y
escribe en el recuadro el nmero respectivo.
Teclas alfanumricas
58
Teclas numricas
17
Teclas direccionales
Teclas especiales
14
Teclas funcionales
12
Ejercicio 10
Escribe los nmeros o smbolos que faltan
en el teclado numrico.
Ejercicio 3
Coloca un ( ) en los monitores de pantalla
plana o una (
) en los monitores convencionales.
SESIN 3
RECORDANDO
Ejercicio 1
Marca con una (
imprimir.
) lo que se utiliza para
Ejercicio 6
Encierra el Puntero en un crculo.
APLICANDO
Ejercicio 1
Coloca un (
) en las cmaras web.
Educlic
SESIN 4
SESIN 6
RECORDANDO
RECORDANDO
Ejercicio 1
Ejercicio 1
Encierra en un crculo cada disco duro externo.
Escribe en cada crculo el nmero de la secuencia para encender la computadora.
1
2
DESARROLLANDO
3
Ejercicio 1
Escribe la (I) si el dispositivo es de
almacenamiento Interno o escribe la ( E ) si
es de almacenamiento Externo.
I
UNIDAD 2
SESIN 1
RECORDANDO
Ejercicio 1
APLICANDO
Escribe en qu ao se crearon los siguientes

Sistemas Operativos de Windows.
Ejercicio 1
Cmo se llama el siguiente dispositivo?
Sistema Operativo
Ao
2012
USB
2009
SESIN 5
2006
APLICANDO
Ejercicio 1
2001
Encierra en crculos las cosas que se puede

hacer con el Smartphone.
DESARROLLANDO
Ejercicio 1
Dibuja la tecla que permite ingresar a la
Pantalla Inicio.
Educlic

DESARROLLANDO
SESIN 2
Ejercicio 1
DESARROLLANDO
Escribe los nmeros de la secuencia para

abrir la calculadora.
Ejercicio 1
abrir un programa.
1
2
1
2
4
3
3
5
APLICANDO
Ejercicio 1
SESIN 3
Realiza las siguientes operaciones con la

ayuda de la calculadora.
DESARROLLANDO
Ejercicio 1
80 + 9 = 89
Marca con una (

) cul es botn para obtener el resultado.
36 + 42 = 78
24 - 7 = 17
Ejercicio 2
Ejercicio 2
Marca con una (
) cul es botn para obtener el resultado.
Ejercicio 3
Suma
Resta
Multiplicacin
Resuelve los siguientes problemas utilizando la calculadora:

Daniel tiene 9 frutas entre manzanas y peras.
Si le regalan 5 manzanas ms. Cuntas frutas tiene ahora?
9
Dibuja los operadores matemticos segn

corresponda.
Divisin
96 - 18 = 78
+
*
/
5=
14
Lupe se compr 11 helados y le regal 5

a su hermana Norma. Cuntos helados le
quedan?
11
5=
INVESTIGANDO
Ejercicio 1
La calculadora estndar es la ms usada y
es la que se abre al principio. Pero existen
otras. Cmo se llaman?
Educlic
UNIDAD 3
SESIN 1
RECORDANDO
Cientfica
Programador
Estadsticas
Ejercicio 2
Ejercicio 1
Escribe la letra donde corresponde:
A
Encierra en un crculo el men donde se

encuentran las diferentes calculadoras.
Calculadora
Ver
Edicin
Ayuda
0
D
C
SESIN 4
DESARROLLANDO
DESARROLLANDO
Ejercicio 1
Ejercicio 1

abrir el Bloc de notas.
Escribe el nmero de la secuencia para abrir

Paint.
Escribe el nmero de la secuencia para

guardar los trabajos realizados en Paint.
INVESTIGANDO
Sin ttulo - Paint
Ejercicio 2
Coloca una ( ) en la tecla que permite borrar hacia la derecha.
(
3
2
4
5
6
Educlic
SESIN 2
SESIN 5
RECORDANDO
RECORDANDO
Ejercicio 1
Ejercicio 1
Responde: Cuntas formas tiene Paint?

Rpta: 23
Cul es el botn que sirve para duplicar un

objeto seleccionado?
SESIN 3
Copiar
RECORDANDO
Ejercicio 2
Ejercicio 1
Dibuja el icono que representa el botn Texto:
Cul es el botn que sirve para colocar el

objeto copiado?
Pegar
SESIN 4
Ejercicio 3
RECORDANDO
Cul es la categora en Google que permite

buscar dibujos?
Ejercicio 1
Imgenes
Dibuja el icono que representa el botn Girar.
UNIDAD 4
SESIN 1
Ejercicio 2
Escribe (V) si es Verdadero o (F) si es falso.
El botn
sirve parar girar
90 a la derecha.
El botn
sirve para girar 90
permite girar 180.
RECORDANDO
Ejercicio 1
Encierra en un crculo el icono de WordPad.
a la izquierda.
El botn
El botn
permite voltear
verticalmente.
El botn
Ejercicio 2
WordPad.
1
sirve para voltear
horizontalmente.
Educlic

4
3
SESIN 3
RECORDANDO
Ejercicio 1
Resuelve el siguiente crucigrama:
Ejercicio 3
Escribe la letra donde corresponda.

E
D
J
C
I
R
F
U
E
N
T
Ejercicio 4
Menciona los nombres de los siguientes

grupos:
Calibri
11
SESIN 4
Imagen Pintar Fecha Insertar

dibujo y hora objeto
Fuente
Insertar
Prrafo
RECORDANDO
Ejercicio 1
SESIN 2
RECORDANDO
Ejercicio 2
I
C
Completa segn corresponda:
!
?
A
R
U
N
A
;
.
T
A
SESIN 5
RECORDANDO
Educlic

bres de los tres navegadores ms usados en
el mundo.
Ejercicio 1
Encuentra en el pupiletras los nombres de
las siguientes herramientas:
Los Navegadores ms usados del mundo
Google
Chrome
45
40
30
20
10
Internet
explorer
35
25
Firefox
15
Otros
5
0
Ejercicio 2
Ordena la secuencia de las letras y
encuentra los nombres de los navegadores
que se pueden instalar en los Smartphones
y tablets.
Ejercicio 2
Escribe el nmero de la secuencia para copiar informacin de una pgina Web hacia
un documento de WordPad.
En un documento de WordPad
hacer clic en el botn Pegar.
Hacer clic en el enlace a una

pgina Web.
Ingresar a www.google.com
Hacer clic derecho sobre la

seleccin y hacer clic en Copiar
del men contextual.
En el cuadro de bsqueda
ingresar las palabras claves.
Luego de abrir la pgina deseada,

seleccionar todo el texto.
ANDROID
CHROME
Ejercicio 3
Escribe la letra que corresponde en las
partes del Navegador Google Chrome.
SESIN 2
RECORDANDO
Ejercicio 1
Completa el cuadro escribiendo los nombres de los tres Buscadores ms usados en
el mundo.
Los buscadores ms usados en el
mundo
UNIDAD 5
100%
SESIN 1
Google
80%
60%
RECORDANDO
40%
20%
Ejercicio 1
0%
Bing
1
Yahoo!
3
Baidu Browser
Otros
5
Completa el cuadro escribiendo los nom-
Educlic

Ejercicio 2
UNIDAD 6
Escribe la letra respectiva en las partes del

Buscador Google.
SESIN 1
RECORDANDO
Ejercicio 1
Qu es un organizador visual?
Es la representacin grfica de la informacin
ms importante de un tema.
SESIN 3
Ejercicio 2
RECORDANDO
Marca con una (
Ejercicio 1
) el organizador respectivo.
Cul es el Organizador conceptual?
Marca (V) o (F) en los siguientes enunciados:

El Centro de Favoritos sirve para
abrir una pgina Web.
El Centro de Favoritos sirve para
guardar las pginas Web ms
utilizadas.
Cul es el Organizador jerrquico?

V
Ejercicio 2
Coloca un (
Favoritos.
(
) en el cono del Centro de
Cul es el Organizador cclico?
)
(
Ejercicio 3
guardar pginas Web en el Centro de
Google Chrome.
10
Desplegar la lista Carpeta y hacer

clic en Otros marcadores.
Hacer clic en Finalizado.
Escribir el nombre del marcador

agregado: Google
Ingresar a una pgina Web. Por

ejemplo: www.google.com
Hacer clic en el icono del Centro

de Favoritos.
Educlic
SESIN 2
RECORDANDO
Ejercicio 1
Coloca un ( ) en las herramientas o formas
que se necesitan para crear organizadores
jerrquicos.
2
Ejercicio 2
Coloca un ( ) en las herramientas o formas
que se necesitan para crear organizadores
cclicos.
4
3
5
Ejercicio 2
Escribe el nombre de las siguientes herramientas que permiten editar organizadores
grficos.
Ejercicio 3
Coloca un (
Seleccionar
) en las herramientas o
formas que se necesitan para crear

organizadores secuenciales.
Girar
Borrar
Relleno de color
SESIN 3
RECORDANDO
Ejercicio 1
una composicin creada anteriormente en
Paint.
Educlic
11
APLICANDO
UNIDAD 1
Ejercicio 1
SESIN 1
Coloca el nmero que corresponde en la

lnea de tiempo de acuerdo a las versiones
de Windows.
RECORDANDO
Ejercicio 1
1985
1990
1995
1998
2000
2000
2001
2006
2009
2012
Escribe en el rectngulo si el Sistema Operativo es para computadora o celular.

Computadora
Celular
Computadora
Celular
Computadora
SESIN 2
RECORDANDO
Celular
Ejercicio 1
Celular
Escribe la secuencia de los pasos para anclar

una aplicacin.
DESARROLLANDO
Ejercicio 1
Marca con ( ) las imgenes que son Hardware y con una ( ) las que son Software.
12
Educlic
7
9
2
5
4
10
8
1
6
3
Ejercicio 2
Escribe la secuencia de los pasos para
cambiar el tamao de los conos.
a
b

DESARROLLANDO
Ejercicio 1
Escribe las opciones para ingresar a la Pantalla Inicio.

Barra de acceso
Teclado
Inferior izquierda del escritorio
APLICANDO
DESARROLLANDO
Ejercicio 1
Ejercicio 1
Dibuja la tecla Windows.
Dibuja la combinacin de las teclas que te

permiten ingresar al Explorador de Windows.
SESIN 3
APLICANDO
RECORDANDO
Ejercicio 2
Ejercicio 1
Escribe la letra correspondiente en cada
casillero del Escritorio de Windows.
E
Completa los espacios en blanco para crear

la carpeta con el nombre de RITISA en tu
Memoria USB (o en el Escritorio).
a) Ubica el Escritorio o dentro de la memoria.
b) Haz clic derecho en un espacio vaco del
Escritorio.
F
A
c) En el men contextual selecciona la

opcin Nuevo.
d) Elige la opcin Carpeta.
e) Escribe el Nombre de la carpeta y presiona

Enter.
INVESTIGANDO
C
Ejercicio 3
Seala las partes de una ventana de
Windows.
Ejercicio 1
Con ayuda de tu profesor completa en los
espacios en blanco.
a) rbol de directorios.- Es la forma como
se ordenan Carpetas y subcarpetas en el
Explorador de Windows.
b) Carpeta.- Es un espacio virtual que
permite ordenar informacin.
Educlic
13

c) Subcarpeta.- Se le conoce as a la carpeta
que se encuentra dentro de otra carpeta
y permite ordenar informacin.
SESIN 4
RECORDANDO
Ejercicio 1
Escribe el nombre de los Accesorios de
Windows.

Bloc de notas
Calculadora
Calculadora:
a) En la pantalla Inicio, haz clic en el botn
de bsqueda.
b) Ingresa el nombre Calculadora.
c) Selecciona la Aplicacin.
WordPad:
de bsqueda.
b) Ingresa el nombre WordPad.
Ejercicio 4
Paint
Identifica el tipo de calculadora.
WordPad
Estndar
Estadstica
Notas rpidas
DESARROLLANDO
Recortes
Ejercicio 2
Completa los espacios en blanco.
a) Bloc de notas.- Permite ingresar texto
y aplicar algunos formatos a todo el
contenido.
b) Calculadora.- Permite realizar diferentes
tipos de clculo, muestra cuatro tipos
de calculadora la Estndar, Cientfica,
Programador y Estadsticas.
c) WordPad.- Permite trabajar con texto y
editarlo de acuerdo a lo deseado.
Ejercicio 3
Completa los pasos para ingresar a los accesorios.
Ejercicio 2
Resuelve los siguientes problemas utilizando la calculadora.
a)
22 +
32 + 12 =
Juan
Lucho Cynthia
b)

45
Ana
b) Ingresa el nombre Bloc de notas.

14
Educlic
25
66
20
Julio
APLICANDO
Ejercicio 1
Realiza los siguientes clculos.
239 + 249 = 488
420 3 = 1260
424 + 214 = 638
820 4 = 3280
980 - 210 = 770
450 2 = 225
872 - 320 = 552
310 3 = 103.3
Bloc de notas:
de bsqueda.
Cientfica
Programador
UNIDAD 2
SESIN 1
RECORDANDO

Ejercicio 1
Sin ttulo - Paint
Escribe la letra que corresponde en el entorno de Paint.

B
C
Ejercicio 2
Escribe los pasos para retirar de manera
adecuada la memoria USB.
a) En la barra de tareas.
b) Clic sobre la flecha para mostrar todos los
Ejercicio 2
Escribe los pasos para ingresar a Paint.
conos.
c) Clic en el botn del dispositivo.
a) Haz clic en el botn de bsqueda de la

Pantalla Inicio.
d) Clic en el botn Expulsar.
b) Escribe la palabra Paint.
DESARROLLANDO
c) Haz clic en el cono del accesorio Paint.

En todo
Paint
a
Fresh Paint
Paint
SESIN 2
RECORDANDO
Ejercicio 1
Escribe el procedimiento general para
guardar los dibujos en la computadora o
en la memoria USB. Coloca la letra donde
corresponde:
a) Clic en el men Archivo.
b) Selecciona la opcin Guardar como.
c) Elige el tipo de imagen.
Ejercicio 1
Realiza el siguiente dibujo y graba con el
nombre Monitor en tu memoria USB o donde
te indique el profesor. Completa los espacios
en blanco.
a) T erminado el dibujo, haz clic en el men
Archivo.
b) Selecciona la opcin Guardar como.
c) Elige el tipo o formato en el que se va a
guardar el dibujo.
d) En el cuadro de dilogo debes elegir la
ubicacin.
e) Antes de realizar cualquier procedimiento
debes insertar el USB en el puerto
correspondiente.
f) Ingresa a la unidad del USB. Selecciona la
carpeta donde se va a guardar el dibujo.
g) Escribe el nombre del archivo.
h) Haz clic en el botn Aceptar.
Educlic
15

d) Copia lo seleccionado
APLICANDO
e) Opciones de seleccin
Ejercicio 1
Escribe los nmero de la secuencia para
guardar una imagen en el escritorio.
a
f) Borra parte de la imagen

g) Cambia de tamao
h) Gira la seleccin
Sin ttulo - Paint
Ejercicio 3
b
Escribe el nmero de la secuencia para buscar imgenes en Google.

1
UNIDAD 3
e
SESIN 1
RECORDANDO
SESIN 3
Ejercicio 1
RECORDANDO
Escribe la letra en el cuadrado respectivo

del entorno de trabajo de Rapid Typing:
Ejercicio 1
Escribe el nombre de cada herramienta.

Pegar
Cortar
Copiar
Seleccin
Recortar
Girar
Escribe el uso de cada botn.

a) Pega un objeto
b) Opciones de pegar
c) Corta el contenido
16
Educlic
3
4
5
6
Cambiar tamao
Ejercicio 2
SESIN 2
RECORDANDO
Ejercicio 1
Escribe la letra en el cuadro respectivo del
entorno de trabajo de Word.

A
Fichas
Cortar
Copiar
14
Copiar formato
Portapapeles
Grupo de
herramientas
Botones o
herramientas
SESIN 3
Ejercicio 2
RECORDANDO
Completa los pasos para ingresar a Word.

a) En la pantalla Inicio, haz clic en la lupa
para buscar la aplicacin.
Ejercicio 3
Llena el crucigrama con los nombres de los
botones.
b) Escribe la palabra Word.

c) Clic en el cono del Word 2013.
Buscar
En todo
Word
Word 2013
DESARROLLANDO
Ejercicio 1
f
e
g
h
B
O
C U R S I V A
R
S U B R A Y A D O
R
T
A
F
C
M
O
O
N
A
R
L
E
G
O
M
O
A
F
R
R
D
T
U
D
I
E F E C T O S D E T E X T O
N
F
F
A
U
T
U
E
E
E
N
N
T A C H A D O
T
E
R
SESIN 4
RECORDANDO
INVESTIGANDO
Ejercicio 1
Ejercicio 1
Busca los siguientes comandos en el pupiletras y pinta de un color diferente.
Escribe en los recuadros cmo se organiza

la Cinta de opciones.
Educlic
17
P
E
S
C
T
C
S O N
U N
N U
L
S
Ejercicio 2
UNIDAD 4
Escribe el nombre de los botones.

Vietas
Numeracin
SESIN 1
RECORDANDO
INVESTIGANDO
Ejercicio 1
Ejercicio 1
Con ayuda de tu profesor(a) completa los
tipos de numeracin que permite aplicar
word.
Arbiga
Escribe el nombre de los siguientes objetos

de SmartArt.
Ciclo de Texto
Multidireccional
Alineacin de
nmero: Izquierda
Segmentado
Alfabtica
Alineacin de
nmero: Derecha
Romana
Alineacin de
nmero: Izquierda
Crculo con flechas

Engranaje
Organigrama
SESIN 5
Semicrculos
RECORDANDO
Jerarqua
Ejercicio 1
Llena el crucigrama con los nombres de las
formas que se encuentran al inicio de cada
nmero.
18
Educlic
Horizontal
Ejercicio 2
Seala las partes de las herramientas de
SmartArt.

Presentacin del
grfico
Tipos de
grficos
b) Escribe la palabra Kidspiration.

c) Haz clic en la aplicacin.
SESIN 3
Modelos
de grficos
RECORDANDO
Detalle del texto
Diseo
Cambia los colores
del grfico
Cambia el tipo de
grfico
Cambia el estilo
de los objetos
Ejercicio 1
Escribe la letra en la parte correspondiente
de la pantalla de bienvenida de Kidspiration.
Formato
A
Cambia los colores
del objeto
Cambia los colores

de la letra
SESIN 2
RECORDANDO
UNIDAD 5
Ejercicio 1
Escribe la letra donde corresponde.
RECORDANDO
SESIN 1
Ejercicio 1
C
Escribe el tipo de conexin de Internet.
E
Satelital
D
F
Ejercicio 2
Inalmbrica
Completa los pasos para ingresar a Kidspiration.

a) En la pantalla de Inicio, haz clic en el
botn de bsqueda.
Con cable
Educlic
19

DESARROLLANDO
Internet Explorer
Ejercicio 1
Google Chrome
De acuerdo a la evolucin de Internet coloca

en cada cuadro qu tipo de Internet muestra
los siguientes contenidos.
Internet 2.0
Internet 2.0
Internet 3.0
Internet 2.0
Internet 3.0
Internet 3.0
Ejercicio 3
Llena el crucigrama con el nombre de los
buscadores ms utilizados.
A
Ejercicio 2
De acuerdo a la imagen escribe qu tipo de

servicio es:
Buscadores
E
X
DESARROLLANDO
Ejercicio 1
Correo electrnico
Escribe los pasos de las diferentes opciones

para ingresar a Internet Explorer en Windows
8.
Video conferencias
En la pantalla Inicio se ingresa al Escritorio,

presionando las teclas Ctrl + Esc.
APLICANDO
Ejercicio 1
Internet 3.0
Internet 2.0
Internet 1.0
SESIN 2
RECORDANDO
Ejercicio 2
Escribe el nombre de los navegadores de
acuerdo a su cono.
Opera
Haz clic en el cono de Internet Explorer,

que se encuentra en la Barra de tareas del
Escritorio.
Ejercicio 2
Con ayuda de tu profesor escribe las partes
del navegador.
a) Botones de navegacin
b) Barra de direcciones
c) Pestaas de pginas
d) Botones de acceso
e) Botones de ventana
f) Barra de desplazamiento
SESIN 3
RECORDANDO
Ejercicio 1
Safari
Mozilla Firefox
20
Educlic
c) Escribe el nmero de la secuencia que

debes seguir para agregar una pgina
Web en favoritos.
Primero debes ingresar a Internet

Explorer y escribir la direccin en
el navegador (si se conoce), de
lo contrario utiliza el buscador
para encontrar la pgina Web.
Ejercicio 3
1
Escribe el nombre de cada uno de los

botones.
Agrandar y achicar
Ya en la pgina Web, haz clic en

la Estrella de color amarilla.
Luego de escribir el nombre, elige el botn Agregar.
Y nos muestra el cuadro de dilogo, donde se coloca el nombre

para identificar a la pgina Web.
Clic en la pgina que deseas ver.
Dar un paso
Girar
Con / sin pluma
Color y tamao
pluma
Relleno
Mostrar y ocultar
tortuga
UNIDAD 6
Limpiar pgina
SESIN 1
Estampar
RECORDANDO
Mostrar y ocultar
tortuga
Ejercicio 1
Completa los pasos para ingresar a Micromundos Jr. desde Windows 8:
Limpiar pgina
a) En la pantalla Inicio.
Estampar
b) Selecciona la opcin Bsqueda.

c) Escribe la palabra Micromundos Jr, haz
clic en el cono del programa.
Ejercicio 2
SESIN 2
RECORDANDO
Ejercicio 1
Escribe en los cuadros la letra que corresponde segn las partes del entorno de trabajo de Micromundos Jr.
Escribe los pasos que debes seguir para

cambiar la apariencia de la tortuga.
a) Desde el programa haz clic en el botn
Centro de figuras.
B
D
b) Muestra las figuras y haz clic sobre la

categora.
c) Elige uno de los modelos.
Ejercicio 3
Completa y escribe las partes de la herramienta de dibujo.
Educlic
21

a) Clic en el botn Rincn de pintura.
b) Nos muestra los botones que permiten
realizar diferentes acciones tales como:
j)
PALETA DE COLOR.- Permite elegir el

color con el que se va a trabajar.
a) LPIZ DE TRAZOS RECTOS.- Permite

trazos rectos en cualquier direccin y
orientacin.
k) INTENSIDAD DEL COLOR.- Permite

cambiar la intensidad de los colores.
b) LAPIZ.- Permite crear trazos de acuerdo

al movimiento del mouse.
l) PINCELES.- Muestra las diferentes

formas del pincel del programa.
c) LATA DE PINTURA.- Permite rellenar de

color a la hoja de trabajo o la figura
donde se hace clic.
m) TEXTURAS.- Son texturas que se pueden

utilizar para dibujar o rellenar.
d) ROCIADOR.- Permite pintar simulando

tener un voceador de pintura, como
un spray.
e) RECTNGULO Y OVALO.objetos con contorno y
rectangular o circular.
Inserta
relleno
f) GOMA DE BORRAR.- Permite borrar

parte de la imagen de acuerdo al
arrastre del mouse.
g) LIMPIAR PGINA.- Esta herramienta
permite dejar en blanco la pgina.
h) CONGELAR.- Permite configurar que el
fondo no sea editable hasta que sea
descongelado.
22
i) SELECTOR DE COLOR.- Permite tomar

una muestra del color para poder
usarlo nuevamente.
Educlic
Ejercicio 4
Completa y escribe los nombres de los botones.
a) Clic en el botn fondos.
b) Muestra las imgenes que pueden ser
usadas como fondo.
BOTN FONDOS.- Muestra
los fondos que se pueden
utilizar.
CATEGORA DE FONDOS.Las imgenes se
encuentran agrupadas.
FONDOS.- Muestra los
fondos que se pueden
utilizar.
UNIDAD 1
SESIN 1
RECORDANDO
Ejercicio 1
Escribe brevemente los siguientes conceptos.
a) Ciencia: Busca responder y comprender
las cosas que nos rodean.
b) Tecnologa: Conjunto de conocimientos
tcnicos y cientficos que permiten crear
bienes y servicios.
c) Electrnica: Se relaciona con los circuitos
electrnicos, cuya funcin depende de la
electricidad.
DESARROLLANDO
Ejercicio 1
INVESTIGANDO
Marca con (
) las imgenes que son productos tecnolgicos.
Ejercicio 1
Investiga qu es la DOMTICA.
SESIN 2
Ejercicio 2
Marca con (
Se llama domtica al conjunto de sistemas

capaces de automatizar una vivienda,
aportando servicios de gestin energtica,
seguridad, bienestar y comunicacin, y que
pueden estar integrados por medio de redes
interiores y exteriores de comunicacin,
cableadas o inalmbricas.
) los elementos tecnolgi-
cos-electrnicos.
DESARROLLANDO
Ejercicio 2
Escribe los nombres
dispositivos.
de
los
siguientes
Educlic
23

a) Teclado
e) Parlantes
b) Mdem
f) Impresora
c) Monitor
g) DVD
d) Case
h) Mouse
E
F
APLICANDO
Ejercicio 1
Escribe la letra que corresponde segn el

tipo de dispositivo:
E
APLICANDO
S
Ejercicio 1
Escribe la secuencia numerada para personalizar una imagen en el fondo del Escritorio y un tipo de protector de pantalla.
Imagen de fondo del Escritorio.
SESIN 3
Elige la imagen deseada.
Completa el crucigrama.
C
W
D
R
C O N O
Haz clic en la opcin

Configuracin.
Selecciona el tipo de protector.
2
R
Haz clic en la opcin

Configuracin.
Elige la opcin Fondo de
Escritorio.
Activa la Barra de opciones de
configuracin.
Protector de pantalla.
N D O W S
N
Ejercicio 1
Selecciona la opcin
Personalizacin.
RECORDANDO
Elige la opcin Protector de

pantalla.
Activa la Barra de opciones de
configuracin.
Selecciona la opcin
Personalizacin.
INVESTIGANDO
Ejercicio 2
Escribe la letra que corresponde a los
elementos del Escritorio de Windows.
24
Educlic
Ejercicio 1
Investiga el procedimiento para modificar el
tamao de un App de la ventana Inicio.

a) Clic derecho sobre el cono que se desea
cambiar el tamao.
d) Elige la opcin Carpeta.
b) En el men contextual, se hace clic sobre

la opcin Cambiar Tamao
f) I ngresa a la carpeta haciendo doble clic

sobre ella.
c) Elegir el tamao que se desea.
e) Escribe el nombre de la carpeta.
g) Se muestra una ventana similar a la

siguiente imagen.
SESIN 4
h) En la ventana, ubica el puntero en un lugar

vaco, clic derecho elige la opcin Nuevo
RECORDANDO
y a continuacin Carpeta.
Ejercicio 1
i) Escribe el nombre de la carpeta.
Define brevemente que has entendido por:

a) Archivo: Es un elemento que contiene
diferentes tipos de informacin que
pueden ser: texto, imgenes, msica, etc.
b) Carpeta: Es un espacio virtual dentro del
disco de almacenamiento, que permite
organizar la informacin como un fichero.
INVESTIGANDO
Ejercicio 1
En el nombre de cada programa escribe el
nmero de cono correspondiente.
( 3 ) Microsoft Word
( 4 ) Microsoft Excel
Ejercicio 2
( 2 ) Microsoft PowerPoint
Completa los espacios en blanco.
( 1 ) Microsoft Publisher
a) Barra de ttulo
b) Barra de botones rpidos
UNIDAD 2
c) Barra o cinta de mens
SESIN 1
d) Barra de navegacin
e) Botones de control
f) Vista de contenido de carpetas y unidades
de almacenamiento.
g) Contenido
de
seleccionada.
carpetas
unidad
DESARROLLANDO
Ejercicio 1
En los espacios en blanco completa el procedimiento para crear un rbol de carpetas
en el Escritorio.
RECORDANDO
Ejercicio 2
Escribe las indicaciones de la postura del
cuerpo frente a la computadora.
Cabeza/cuello
en posicin recta.
Hombros relajados.
Antebrazos y
brazos a 90 o
un poco ms.
Borde superior del

monitor al nivel de los
ojos o algo por debajo.
Distancia:
50 o 60 cm.
Piernas y muslos
a 90 o un poco
ms.
a) Ubica el puntero en una parte vaca del

Escritorio.
b) Con el mouse, haz clic derecho.
c) E n el men contextual selecciona la
opcin Nuevo.
Muslos y espalda
a 90 o un poco
ms.
Piernas pegados
al suelo o sobre
un reposapies.
Educlic
25

INVESTIGANDO
SESIN 2
Ejercicio 1
RECORDANDO
Marca con un (
) el cono y extensin de
los archivos que se crean en Word 2013.
Ejercicio 1
Escribe la letra que corresponde a las partes
del entorno de Word.
A
docx
C
E
SESIN 3
RECORDANDO
Ejercicio 1
Escribe las partes de los grupos de Fuente y

Prrafo.
FUENTE
Ejercicio 2
a) Tipo de fuente
Escribe los elementos de la Cinta de

Opciones.
Fichas
Cortar
c) Aumentar y disminuir tamao de fuente

d) Cambiar maysculas y minsculas
e) Borrar todo el formato
14
Copiar
b) Tamao de fuente
f) Estilo de fuente
Copiar formato
Portapapeles
Grupo
Comando
g) Efectos de texto
h) Color de resaltado y color de fuente
PRRAFO
Ejercicio 3
Escribe el nmero de secuencia para guardar un documento.
a) Vietas
b) Numeracin
c) Lista multinivel
d) Sangras de prrafo
4
1
Cortar
Copiar
e) Ordenar
f) Alineaciones de prrafo
g) Espaciado entre lneas y prrafos
h) Sombreado
i) Bordes
26
Educlic
Ejercicio 2
Completa para qu sirven las combinaciones de teclas.
Teclas
combinadas
Descripcin
Ctrl + N
Negrita
Ctrl + S
Subrayado
Ctrl + K
Cursiva
Certificado de
Agradecimiento
Tu nombre y apellidos
Nombre de tu profesor
18 de mayo de 2015
Diseo de informe
Ctrl + Shift + F Ventana de tipo de fuente

Ctrl + Q
Alineacin izquierda
Ctrl + T
Alineacin central
Ctrl + D
Alineacin derecha
Ctrl + J
Justificacin
Informe de alumnos
por
Folletos
Ejercicio 3
Certificado al jugador
Define brevemente para qu sirven:

a) Efectos de Textos.
Permite cambiar la apariencia de los
textos, se puede aplicar: Rellenos, sombras
e iluminacin.
b) Estilos de prrafos.
Aplica modelos de formato de carcter y
prrafos a los textos seleccionados.
INVESTIGANDO
Ejercicio 1
Boletn de noticias
--
DESARROLLANDO
Ejercicio 1
Sigue los pasos para crear el siguiente diploma.
a) Haz clic en la ficha Archivo.
Completa los pasos para eliminar un Estilo.
b) Selecciona la opcin Nuevo.
a) Selecciona el Nombre del Estilo.
c) En el cuadro de bsqueda
Certificado de agradecimiento.
b) Clic derecho en el botn del estilo,

eliminar.
d) Selecciona la plantilla y haz clic en: Crear.

e) Reemplaza la informacin.
SESIN 4
RECORDANDO
Ejercicio 1
Escribe 6 nombres de plantillas que contenga Word:
escribe
UNIDAD 3
SESIN 1
RECORDANDO
Ejercicio 1
Escribe las partes de las ventanas de los navegadores ms usados.
Educlic
27

Internet Explorer
Barra de
direcciones
a) Desde la ventana Inicio.

b) Clic en el botn Buscar.
Pestaas
Botones de
Herramientas
Botones de
navegacin
c) Escribe Internet Explorer.

d) Clic en el cono del navegador.
rea de
pgina
a) Desde la ventana Inicio.

Barra de
desplazamiento
c) Escribe Google Chrome.

d) Clic en el cono del navegador.
Google Chrome
Pestaas
b) Clic en el botn Buscar.
Barra de
direcciones
SESIN 2
Botn men
RECORDANDO
Barra de
marcadores
Contenido
Barra de
desplazamiento
Ejercicio 1
En el siguiente pupiletras busca los nombres
de los navegadores y buscadores.
Ejercicio 2
Escribe el nombre de los elementos que son
parte en la conexin a Internet.
Google Chrome
Internet Explorer
Navegadores
Mozilla Firefox
Opera
Safari
Mdem
Cables
H
Z
y
x
DESARROLLANDO
Ejercicio 1
Computadora
e)
Ingresa las palabras

que se van a utilizar
Ingresa el ttulo
Proveedor del servicio
APLICANDO
Ejercicio 1
Completa los pasos que se deben seguir
para ingresar a los navegadores:
28
Educlic
Botn para la creacin

de la Sopa de letras

a) En la ventana Inicio.
SESIN 3
b) Haz clic en el botn Buscar.
RECORDANDO
c) Escribe Publisher.
d) Selecciona la opcin Publisher 2013.
Ejercicio 1
Escribe la utilidad de las herramientas de
SmartArt.
DISEO
Cambia los colores
del grfico
Cambia el diseo
del objeto
Ejercicio 2
Escribe el nombre correcto de las partes de
la vista Backstage.
Opciones
Vista previa
Cambia el estilo
de los objetos
FORMATO
Cambia los colores

del objeto
Cambia los colores

de la letra
Opciones de configuracin
o seleccin
Ejercicio 2
Define brevemente, qu es un organizador
visual?
Ejercicio 3
Es una representacin visual de la informacin

que desea transmitir, estos permiten comprender de manera ms rpida los conceptos.
Escribe el nombre de las partes de la ventana

principal de Publisher.
INVESTIGANDO
b) Cinta de Opciones
c) Panel de desplazamiento de pgina
Ejercicio 1
Escribe las partes de la ficha FORMATO de
las Herramientas de SmartArt.
Cambia la apariencia Cambia la apariencia
de la formas
de los textos
Abc
Abc
Abc
Abc
a) Ficha de Archivo
Abc
Abc
Abc
Cambia el estilo
de la forma
d) rea de Publicacin
e) Reglas
f) Zoom
g) Barra de desplazamiento
SESIN 2
Formato del texto
de los objetos
UNIDAD 4
SESIN 1
RECORDANDO
Ejercicio 1
Completa los pasos para ingresar a Publisher.
RECORDANDO
Ejercicio 1
Define brevemente los siguientes trminos.
a) FOLLETOS.Son
documentos
que
presentan poco texto y contiene imgenes.
Transmiten informacin de un tema
determinado.
b) DIPLOMAS.- Son documentos utilizados
para realizar reconocimientos.
Educlic
29

Cambios de
la forma
Ejercicio 2
Cambia el
estilo del texto
Qu tipo de diseo en columnas muestran

las siguientes imgenes?
Dptico
Modifica el
estilo
Trptico
Modificacin
de las formas
Ejercicio 2
UNIDAD 5
SESIN 1
Segn los nmeros indicados escribe las

partes del entorno de trabajo de acuerdo a
la definicin.
1
2
Descripcin
Barra de
Contiene los comandos
herramientas de
ms utilizados.
acceso rpido
Barra de ttulo
Se observa el nombre
del programa.
Cinta de
opciones
Se encuentran los
comandos, grupos y
fichas.
rea de
esquema
Muestra en miniatura
las diapositivas que
ests trabajando.
Diapositiva
Es el elemento principal
de la presentacin.
Zoom
Permite alejar y acercar

la diapositiva.
Permiten cambiar la
Botones de vista forma de visualizar la
diapositiva.
Muestra el contenido
Barra de estado del archivo que se est
trabajando.
SESIN 2
RECORDANDO
Ejercicio 1
Escribe la funcin de cada uno de los grupos
de la ficha FORMATO.
30
Educlic
Modifica la
inclinacin
del objeto
Modifican las
dimensiones
del objeto
Ejercicio 1
Nombre
Permite girar
el objeto
Modifica la
distancia de
los dobles
RECORDANDO
Escribe la funcin de cada uno de los puntos

de referencia que conforman una forma.
SESIN 3
RECORDANDO
Ejercicio 1
Escribe la funcin de los comandos del
grupo Diapositivas.
a) Agrega una
presentacin.
nueva
b) Cambia el diseo
seleccionada.
diapositiva
de
la
la
diapositiva
c) Restablece el diseo preestablecido de la

diapositiva seleccionada si fue cambiado.
d) Permite crear secciones en la presentacin.
Ejercicio 2
Describe las partes de la ficha Diseo.
Variedades de colores,
fuentes y efectos
Temas con colores y

formas preestablecidas
Tamao de la
diapositiva
Cambia el fondo
de la diapositiva
Ejercicio 3
Escribe los tipos de fondo que puedes colocar a una diapositiva.
a) Relleno Slido
b) Relleno con degradado.

c) Relleno con imagen o textura
Avin
d) Relleno de trama
INVESTIGANDO
Aplastar
Ejercicio 1
Investiga los tipos de formato de fondo y escribe la letra que le corresponde.
INVESTIGANDO
Ejercicio 1
Explica cada una de las opciones de los intervalos.

a) Permite aplicar sonido al efecto o transicin.
b) Aplica una duracin del tiempo del efecto.

c) Aplica la configuracin
presentacin.
toda
la
d) Los efectos se dan cada vez que haces clic.

d
SESIN 4
e) Los efectos pasan luego del tiempo

establecido.
Ejercicio 2
RECORDANDO
Ejercicio 1
Qu tipo de animacin presenta la siguiente forma de cruz?
Escribe los tipos de animacin de acuerdo a

los conos mostrados.
Efectos de entrada
Efectos de nfasis
Entrada
Qu tipo de animacin de trayectoria presenta la siguiente forma de color rojo?
Efectos de salida
Trayecto
Ms trayectos de animacin
APLICANDO
UNIDAD 6
Ejercicio 2
Identifica y escribe el tipo de transicin:
Figuras de papel
SESIN 1
RECORDANDO
Ejercicio 1
Fracturar
Escribe las partes del entorno de trabajo de

Excel.
a) Barra de herramientas de acceso rpido
Educlic
31

b) Barra de ttulo
Abrir un archivo
c) Ficha Archivo
d) Cinta de opciones
b) Selecciona la opcin Abrir.
e) Cuadro de nombres
c) Selecciona la opcin Equipo.
f) Filas
d) Haz clic en Examinar.
g) Barra de estado
e) Busca el archivo en la carpeta donde se

encuentra guardado y seleccinalo.
h) Celda activa
i) Columnas
j)
Hoja de clculo
Ejercicio 2
Define brevemente para qu se utilizan los
botones sealados.
a) Permiten desplazarse por las hojas del
libro.
b) Son las hojas de clculo que componen
el libro.
c) Permite agregar nueva hoja de clculo.
DESARROLLANDO
Ejercicio 1
f) Haz clic en el botn Abrir.

Nuevo archivo
b) Selecciona la opcin Nuevo.
c) Elige la opcin Libro en blanco o una
de las plantillas establecidas.
SESIN 2
RECORDANDO
Ejercicio 1
Escribe las partes de una hoja de clculo.
a) Columnas
Completa los pasos para ingresar a Excel.
b) Filas
a) En la ventana Inicio.
c) Celda activa
b) Haz clic en el botn Buscar.

c) Escribe Excel.
d) Hoja de clculo
e) Barra de desplazamiento
d) Selecciona Excel 2013 haciendo Clic.
f) Porcentaje de visualizacin
APLICANDO
h) Tipos de vista
Ejercicio 1
Completa los pasos para:
Guardar un archivo
a) Selecciona la ficha Archivo.
b) Elige la opcin Guardar como.
c) Elige la opcin Equipo y luego el botn
Examinar.
d) Selecciona la carpeta o destino donde
guardars el archivo, escribe el nombre
y haz clic en el botn Guardar.
32
Educlic
g) Zoom
Ejercicio 2
Escribe los pasos para:
Insertar una hoja de clculo
a) Clic donde vas a insertar la hoja.
b) Haz clic en la opcin Hoja nueva.
c) Selecciona Hoja de clculo.
d) Presiona el botn Aceptar.
Mover la hoja de clculo
a) Clic sostenido sobre el nombre de la
hoja.

b) Arrastra a la nueva ubicacin.
c) Suelta el mouse.
Ejercicio 2
Escribe el nombre de las celdas de colores.
Cambiar el nombre de la hoja
B6
C8
B
a) Ubica el puntero sobre el nombre de la

hoja.
D6
D
5
6
7
E8
b) Haz doble clic.
c) Escribe el nuevo nombre y presiona la

tecla Enter.
10
Color de etiqueta
a) Clic derecho sobre la etiqueta.
b) Selecciona la opcin Color de etiqueta.
11
B10
C11
Ejercicio 3
Escribe el nombre de los rangos indicados.
B2:B6 D2:D4 F2:B4
c) Elige el color que desees.
1
2
SESIN 3
3
4
5
RECORDANDO
D6:F6
6
7
Ejercicio 1
1. Relaciona y escribe el tipo de dato de
cada informacin: TEXTO, NMERO o
FECHA.
Numrico
Fecha
SESIN 4
RECORDANDO
Ejercicio 1
Escribe las opciones para ordenar datos.
a) Ordena la
ascendente.
Texto
Numrico
2. Marca la respuesta correcta. Cuando se

ingresa un dato de texto la informacin
se ubica:

a) A la izquierda de la celda.
3. Marca con (
), el botn de comando
que permite centrar y combinar celdas.
(
informacin
de
manera
b) Ordena la informacin
descendente
de
manera
c) Permite ordenar informacin por diferentes

columnas.
Ejercicio 2
Completa los pasos para el llenado automtico.
a) Ingresa los dos primeros datos.
b) Selecciona las celdas.
c) Ubica el puntero del mouse en la parte
inferior derecha, donde indica la imagen.
d) Arrastra hasta el ltimo dato.
e) Suelta el mouse para ver el resultado.
Educlic
33
UNIDAD 1
Juegos
Cmara
SESIN 1
RECORDANDO
Ejercicio 1
Luego de encender la computadora, cules
son las dos pantallas que se presentan al
inicio?
-- Inicio
-- Aplicaciones
Ejercicio 2
Marca la respuesta correcta.
Cmo se organizan los conos de la ventana Inicio de Windows 8?
b) Arrastrando el cono hacia otra posicin.
Cmo se crean grupos en la ventana Inicio de Windows 8?
c) Moviendo el cono hacia una parte libre.
El fondo del Escritorio en Windows 8 se
puede cambiar. Existen seis categoras en
los Temas de Aero, cules son?
Msica
Video
Ejercicio 2
Responde:
Qu se necesita para ver pelculas gratis
o el triler de la serie?
-- Una cuenta de correo electrnico.
Qu puedes reproducir y administrar con
la aplicacin Msica de Windows 8?
-- Coleccin de canciones de Xbox music.
-- Lista de reproduccin de msica.
-- Reproducir radio.
Qu tareas puedes realizar con la aplicacin Cmara de Windows 8?
-- Tomar fotos y grabar videos.
Qu acciones puedes realizar con la aplicacin Imgenes de Windows 8?
SESIN 2
RECORDANDO
Ejercicio 1
Identifica las aplicaciones multimedia que
tiene el Sistema Operativo Windows 8.
Realiza un trazo y escribe los nombres de
las aplicaciones en los cuadros.
-- Girar, Recortar y Editar las fotos.

-- Aplicar efectos, luz y color en las fotos.
SESIN 3
RECORDANDO
Ejercicio 1
Escribe ( V ) si es verdadero o ( F) si es falso.
34
Educlic

Ejercicio 1
El programa Fotos Narradas

tambin es conocido como
Photo Story.

sirve para tomar fotos.
a) Para seleccionar varias imgenes a la vez

que estn ordenadas de forma discontinua
se debe presionar la tecla Control.

sirve para filmar y editar videos.
El programa Fotos Narradas sirve

para aplicar movimiento, msica
y narracin de voz grabada en
las fotos.
b) La Carpeta permite organizar mejor los

archivos descargados de Internet.
Completa utilizando las palabras de los

recuadros.
c) Jpg es un formato estndar de imgenes.

d) WP3 es el formato del archivo editable
que se crea en Fotos narradas.
Ejercicio 2
Completa los pasos para ingresar al programa Fotos Narradas.
a) Desde la ventana Inicio de Windows.
INVESTIGANDO
Ejercicio 2
b) Ingresa al cuadro de bsqueda.

c) Escribe fotos.
d) Aparecern todos los programas
aplicaciones con el contenido fotos.
e) El formato de la pelcula compilada en

Fotos narradas es WMV.
Ingresa a fotos narradas y escribe las

opciones de la ventana crear msica
indicadas con un nmero.
1. Gnero
e) Haz clic en el cono del Fotos narradas 3

para Windows.
2. Estilo
DESARROLLANDO
4. Lento
Ejercicio 2
Escribe para qu sirve cada parte indicada.
3. Ritmo
5. Baja
6. Normal
7. Alta
a) Al activar esta casilla se puede controlar el

inicio y final del movimiento.
b) Posicin inicial del movimiento
c) Posicin final del movimiento.
d) Tiempo que dura el movimiento.
e) Nmero de segundos.
f) Para ver una muestra del movimiento.
g) Guarda las opciones del movimiento.
h) Muestra la siguiente foto.
SESIN 4
RECORDANDO
UNIDAD 2
SESIN 1
RECORDANDO
Ejercicio 1
1. Qu es ergonoma?
De acuerdo a lo aprendido en esta sesin,
marca con un check ( ) la expresin que
describe a la ergonoma.
Ciencia
que
estudia
la
adecuacin de las personas
con las mquinas y su entorno.
Educlic
35

2. Postura
1. Cuntas lecciones tiene Mecanografa 2?

5
En la siguiente imagen:
2. Cmo se llama el juego mostrado en la

siguiente figura?
c) El muro

siguiente figura?
d) A pescar
4. Cuntos puntos debes lograr para resolver
EL RETO de Mecanografa 2?
Seala con una flecha tres lugares de posturas incorrectas y describe por qu.
1. El cuello est doblado.
2. El brazo no est horizontal.
3. Los pies no estn apoyadas en el suelo.
100
SESIN 2
RECORDANDO
Ejercicio 1
Ejercicio 2
1. Qu dedo es usado para generar un
espacio entre las palabras?
d) Pulgar
2. Observa la figura, une con una lnea la tecla
y el dedo de la mano que corresponda.
Escribe el nombre de los comandos sealados:

A. Espaciado entre lneas y prrafos
B. Cuadro de dilogo configuracin de prrafo.
C. Mostrar todo
D. Lista multinivel
Ejercicio 2
Indica qu tipo de formato (vietas, numeracin o lista multinivel) se ha empleado
en los siguientes prrafos:
3. Marca, pinta o sombrea las teclas que son

usadas con el dedo ndice de la mano
derecha.
-- Lista multinivel
-- Numeracin
-- Vieta
-- Vieta
INVESTIGANDO
Ejercicio 1
INVESTIGANDO
Ejercicio 1
Lee cada pregunta, investiga y responde:
36
Educlic

1. Al emplear Listas numeradas, de qu
manera puedes agregar un nivel o regresar
a un nivel anterior.

-- Empleando la tecla TAB y Shift TAB
-- Empleando los comandos
-- Aumentar sangra y disminuir sangra.
2. Explica el uso de las lneas viudas y
hurfanas.
-- Las lneas viudas y huerfanas validan
de que un prrafo se muestre junto, es
decrir, si no puede entrar en una pgina
NO se muestra una lnea solitaria sea en
al pgina actual o en la pgina siguiente.
3. Cuntos tipos de interlineado se muestran
para los prrafos?
-- Sencillo, 1.5, doble, mnimo, exacto y
mltiple.
Color
Automtico
pto
Ancho
INVESTIGANDO
Ejercicio 1
1. El cuadro Borde de pgina posee un control
llamado Aplicar a. Escribe las opciones que
se muestran en dicho cuadro:
-- Las opciones disponibles son:
-- Todo el documento
-- Esta seccin
-- Esta seccin (slo la primera pgina)
-- Esta seccin (todo excepto la primera
pgina)
SESIN 3
RECORDANDO
Ejercicio 1
Indica (V) o (F) a las siguientes expresiones:
Las sangras permiten que los
bordes de prrafo se acorten.
Estilos
Los sombreados se aplican a

toda la pgina, similar a los
bordes.
Los bordes de prrafo permiten

aplicar un estilo arte.
Es posible aplicar bordes de

pgina personalizados.
Marca la opcin correcta de la siguiente

expresin:
Es un formato que permite aplicar trama
con diseo al prrafo seleccionado
Sombreados
Ejercicio 2
2. Navega por las distintas fichas y ubica el

comando Bordes de pgina. En qu ficha
la ubicaste?
-- Ficha DISEO
3. Explica la utilidad del comando Color de
pgina.
-- Permite aplicar un color de fondo, incluso
se puede establecer efecto de relleno
como tramas e incluso imgenes.
SESIN 4
RECORDANDO
Ejercicio 1
Escribe el nombre del comando sealado
con las letras a y b.
a) Insertar WordArt
b) Insertar un smbolo
Marca los objetos generados por WordArt:
Escribe el nombre de los elementos en el

siguiente cuadro de bordes:
Educlic
37

Son representaciones visuales para expresar y simplificar un tema.
2. Coloca el nombre correspondiente a
cada organizador visual.
Ejercicio 2
Escribe el nombre de los comandos:
Relleno de texto
Mapa mental
Contorno de texto
Efectos de texto
Estilos de WordArt
Mapa conceptual
DESARROLLANDO
Ejercicio 1
Escribe el estilo empleado para generar los
siguientes objetos de WordArt:
-- Desaparecer por abajo.
-- Tringulo hacia abajo.
-- Desinflar parte inferior.
INVESTIGANDO
INVESTIGANDO
Ejercicio 1
1. Cuntas
SmartArt?
categoras
tiene

1. Para qu se emplea el comando Captura?
-- Este comando permite capturar una
imagen de la pantalla, la cual es llevada
al documento de Word.
-- 8 ( desde Lista hasta Imagen).
RECORDANDO
Ejercicio 1
Escribe el nombre correspondiente a cada
grupo de formas.
2. Cmo se llama el comando que se

encuentra en el mismo grupo Smbolos?
Indica su utilidad.
Diagramas de flujo
Llamadas
-- El comando es ECUACIN. Permite insertar caracteres y smbolos de expresiones

matemticas y frmulas.
Rectngulo
Lneas
UNIDAD 3
Cintas y estrellas
SESIN 1
Formas bsicas
RECORDANDO
Ejercicio 1
1. Qu son los organizadores visuales?
Educlic
botn
SESIN 2
Ejercicio 1
38
el
SESIN 3
RECORDANDO

Ejercicio 2
Completa:
Los textos tienen efectos de animacin
por: Agregar animacin o con el grupo
Animaciones.
La animacin de salida se utiliza para:
Quitar el objeto de la diapositiva.
En este tipo de animacin el objeto se oculta
al inicio y se muestra segn se programe:
Entrada.
La animacin despus de la anterior se
utiliza para: Que la animacin se suceda al
finalizar la animacin.
Es la extensin de Publisher.
Cambia el tamao para ver

la publicacin.
Es el nombre del archivo

ejecutable de Publisher.
2. Es un elemento que permite ver la posicin

de un objeto con respecto a los mrgenes.
-- Reglas
3. Escribe el nombre de los siguientes
botones:
Pegar
SESIN 4
Intercambiar
RECORDANDO
Dos pginas
Ejercicio 2
Marca verdadero (V) o falso (F) en los
siguientes enunciados.
Los efectos de animacin de
nfasis tienen el cono de color
verde.
Dentro de la trayectoria de la
animacin la flecha verde indica
el comienzo de la trayectoria y
la flecha roja indica el fin.
Las
animaciones
de
ruta
personalizada se utilizan para
generar desplazamientos rectos.
Ejercicio 1
Escribe el nombre de los siguientes grupos
de comandos as como de las fichas en las
que se encuentran:
Grupo de
comandos
Imgenes en lnea
Imgenes
Formas
Marcador de posicin de imagen
Correcciones
UNIDAD 4
Volver a
colorear
Columnas
SESIN 1
Mrgenes
Nombre del
grupo
Nombre de la
ficha
Ilustraciones
Insertar
Ajustar
Formato
Alineacin
Formato
Ejercicio 2
RECORDANDO
1. Cul es el vnculo que permite emplear

las plantillas instaladas en el equipo local?
Ejercicio 1
1. Relaciona los prrafos con las letras
correspondientes:
Muestra las pginas de una
publicacin.
DESARROLLANDO
-- Archivo - Nuevo - Integradas

2. Cul es el sitio de Microsoft empleado
para buscar plantillas?
-- Office.com
Educlic
39

El mximo es de 500% y el mnimo de 10%.
APLICANDO
2. Indica el procedimiento para guardar la

publicacin como PDF.
Ejercicio 1
Abrir y guardar una publicacin.
Cuntas pginas tiene la publicacin? 6
Cuntas imgenes tiene? 4
Ejercicio 2
Zoom
4. Escribe la utilidad de este botn.
Muestra toda la pgina
Desplazamiento de pginas
1. Qu ttulo se muestra?
El oso panda en cautiverio.
2. Qu ttulo se muestra?
Cuidado y atenciones.
3. Qu sucede si haces clic sobre este
botn?
Se oculta el panel Navegacin de
pginas.
4. Qu sucede si haces otra vez clic en
el mismo botn?
Vuelve aparecer el panel Navegacin
de pginas.
Realiza y completa:
Cul es el nombre y utilidad de cada botn?
Muestra dos pginas

Muestra una pgina
INVESTIGANDO
Ejercicio 1
1. Cul es el Zoom mximo y mnimo que
puedes aplicar?
40
Educlic
Ficha Archivo - Exportar

Seleccionar Crear documento PDF
3. Escribe el nombre de cinco categoras
que se muestran al crear una publicacin
nueva desde el vnculo INTEGRADAS.
Anuncio
Correo electrnico
Etiquetas Boletines
Currculos Folletos
Calendario Diplomas
Letreros, etc.
SESIN 2
RECORDANDO
Ejercicio 1
1. Escribe el nombre de la categora que
permite crear tapas de CD o DVD.
-- Etiquetas
2. Escribe el nombre del comando que
permite reemplazar la imagen de una
plantilla.
-- Cambiar imagen
Ejercicio 2
1. Relaciona las expresiones
respectivas descripciones.
con
sus
OneDrive <usuario>
Bsqueda de imgenes de
Bing.
Desde un archivo.
DESARROLLANDO
Ejercicio 1
Escribe la letra correspondiente al tipo de
publicacin considerando las siguientes
publicaciones:
H. Ordenar palabras
I. Relacionar
J. Sopa
Ejercicio 3
Responde las siguientes preguntas:
INVESTIGANDO
a) Cmo se llama la actividad educativa

mostrada?
Sopa de letras
b) Qu significa el sombreado de color
rojo?
Ejercicio 1
1. Indica cmo se inserta una tabla a la
publicacin y para qu nos sirve.
-- Ficha Insertar - tabla
2. Escribe el procedimiento para guardar la
publicacin como pgina Web y anota
qu extensin tienen las publicaciones
generadas.
-- Ficha Archivo - Exportar
Al hacer clic en el botn Mostrar palabra

aparece la solucin.
c) Qu significa el sombreado de color
verde?
Que es correcto.
Ejercicio 4
Qu tipo de actividad presenta la siguiente
imagen?
-- Publicar en HTML
UNIDAD 5
Adivinanza
SESIN 1
RECORDANDO
Ejercicio 1
Qu actividad no pertenece a Educaplay?
e) Casa del tesoro
DESARROLLANDO
Ejercicio 1
Ingresando a las actividades de Educaplay.
Cul fue la respuesta correcta?
Ejercicio 2
Relaciona y escribe el nombre de cada actividad educativa.
A.
B.
C.
D.
E.
F.
G.
Mapa interactivo
Adivinanza
Completar
Crucigrama
Dialogo
Dictado
Ordenar Letras
-- Chinchaysuyo
SESIN 2
RECORDANDO
Ejercicio 1
Cul es el enlace para elaborar y disear
un recurso educativo?
d) Crear actividad
Educlic
41

de comandos as como de las fichas en las
que se encuentran:
Ejercicio 2
Qu encuentras en Recursos educativos?
c) Actividades creadas por todos los usuarios
Grupo de
comandos
Formato
condicional
Ejercicio 3
Cmo se llama la siguiente actividad?
Sopa de letras
Dar formato Estilos de

como tabla celda
Tabla
Tablas Tabla
dinmica dinmicas
Regla
Barra de frmulas
Lneas de cuadrcula
Ttulos
Nombre del
grupo
Nombre de la
ficha
Estilos
Inicio
Tabla
Insertar
Mostrar
Vista
Ejercicio 2
Escribe el nombre y utilidad de los siguientes comandos:
INVESTIGANDO
Ejercicio 1
Comando
Ingresando a las actividades de Educaplay.

Qu tipo de actividad educativa es?
Nombre
Utilidad
Estilos
millares
Separa cada 3
dgitos con el
smbolo millar
Formas
Crea todo tipo de

dibujos
-- Mapa interactivo
UNIDAD 6
Suma
Realiza autosumas
SESIN 1
RECORDANDO
Ejercicio 3
Ejercicio 1
2. Escribe el nombre de las celdas que

contienen los datos solicitados:
La Interfaz de Excel 2013.

Escribe las letras de los elementos correspondientes a las imgenes:
D
B
INICIO
INSERTAR
DISEO DE PGINA
FRMULAS
DATOS
REVISAR
E
C
A
Arial
10
Celda
Texto: DESCRIPCIN
C3
Importe: S/. 1,600.00
C10
Texto Alquiler
C13
Texto Lista de gastos

familiares
A1
Fuente
ARCHIVO
DESARROLLANDO
Ejercicio 1
Escribe el nombre de los siguientes grupos
42
Dato
Educlic
Ejercicio 4
Trabajando con las filas y columnas:
1. Presiona la tecla FIN, luego presiona la
tecla de flecha abajo
Escribe el nmero de
la ltima fila:
1048576

2. Presiona la tecla FIN, luego presiona la
tecla Flecha derecha
16384
APLICANDO
Ejercicio 1
Dato
Rango
Nombres de los cines.
B6:B11
Entradas vendidas en el
mes de Julio.
F6:F11
Entradas vendidas de
Cinemark.
C6:F6
Entradas vendidas en Abril

y Mayo.
C6:D11
Meses de Abril a Julio.
C5:F5
Entradas vendidas en el
mes de Abril.
C6:C11
Entradas vendidas por UVK

en Junio y Julio.
E8:F8
Entradas vendidas desde

Abril a Julio.
C6:F11
1. Completa las referencias de rango en

cada cuadro.
C
B2:E2
2
3
4
Mes
Faltas
Marzo
Abril
14
Mayo
10
Junio
Total:
35
INVESTIGANDO
Ejercicio 1
1. Qu columna sigue despus de la
columna Z?
AA
2. Qu teclas presionas para volver a la
celda A1?
CTRL + INICIO
3. Qu sucede si presionas doble clic
sobre el borde entre 2 columnas?
Se genera un ancho automtico.
4. Cmo podras cambiar la altura de la
fila 5?
5. Cmo podras cambiar el nombre de la

etiqueta Hoja1?
Doble clic sobre el nombre de la etiqueta
de hoja.
6. Cmo podras cambiar el color de la
etiqueta de la Hoja1?
5
6
7
9
Mediante un arrastre del borde entre la fila

5 y 6.
Ejercicio 2
2. Escribe los rangos que contienen los datos

solicitados:
Cul es la ltima
columna?
A
1
C6:C11
Botn derecho y luego color de etiqueta.
10
11
12
13
14
B14:F17
15
16
17
18
19
20
21
B20
2. Con lneas rojas, seala los siguientes

rangos y celdas propuestas y anota la letra
que le corresponde:
7. Cul es el mximo porcentaje de la

barra Zoom?
400%
SESIN 2
RECORDANDO
Ejercicio 1
Educlic
43

Escribe la letra (A, B, C) que corresponda a
los elementos de Excel.
INVESTIGANDO
Ejercicio 1
Imprimir
Exportar
Fichas
Abrir
1. Permite conocer datos del libro, como el

autor, la fecha de creacin, etc.
Informacin
Herramientas
de acceso
rpido
Botn
ARCHIVO
Insertar funcin
Informacin
2. Qu diferencia hay entre la opcin
Guardar y Guardar como en un libro
grabado previamente?
Guardar, graba con el mismo nombre y
lugar.
Ejercicio 2
Escribe el formato o la extensin de los tipos
de archivos:
PDF
Archivo PDF
XLSX
Libro de Excel
XLTX
Plantilla
Guardar como, graba con otro nombre y

en otro lugar.
3. Cul es el nombre del sitio Web de
Microsoft que contiene recursos que
puedes descargar: imgenes, plantillas,
etc.?
Office Online
4. Cmo se llama el sitio que permite
guardar libros en lnea?
DESARROLLANDO
OneDrive
Ejercicio 1
Marca con un (
) el cono que representa
un libro de Excel 2013.
SESIN 3
RECORDANDO
Ejercicio 1
En la imagen, anota la letra que corresponde
al comando:
Ejercicio 2
Relaciona las imgenes con el tipo de archivo correspondiente:
Calibri
Marca con un ( ) el nombre del comando

que permite generar los diversos tipos de archivos de Excel.
Exportar
Educlic
Ejercicio 2
Escribe el nombre o utilidad de los siguientes comandos:
Ejercicio 3
44
Fuente
A
B
11
Combinar y centrar
Orientacin
Aumentar sangra

DESARROLLANDO
Ejercicio 1
Escribe el nombre del indicador que corresponde:
Anlisis rpidos
Ejercicio 3
Debajo de cada imagen, escribe si se ha
copiado, generado serie o generado lista:
Aula 01
Lima
Abr
Aula 02
Lima
May
Aula 03
Lima
Jun
Aula 04
Lima
Jul
Aula 05
Lima
Ago
Copiar
Lista
INVESTIGANDO
Ejercicio 1
1.
Imprimir
Exportar
Fichas
Abrir
Ejercicio 2
Relaciona las dos columnas.
Opciones de autorelleno
Serie
Las listas creadas se almacenan en Excel?

Si
2. Escribe el nombre de las fichas que

se muestran al emplear el indicador
Anlisis rpido.
Formato, grficos, totales, tablas y minigrficos.
3. Cundo se presenta el indicador de
Anlisis rpido?
Al seleccionar un rango de celdas
4. Escribe cuatro tipos de series disponibles:
Lineal, geomtrica, cronolgica y autorellenar.
SESIN 4
RECORDANDO
Ejercicio 1
Escribe el nmero segn la prioridad de los
operadores:
Se usa para agrupar expresiones
Es el operador de potencia
Permite generar series y listas
Ejercicio 3
En las siguientes expresiones marca (V) o (F):
- J10 *10%
= 650 + (5 * B2)
= 4T * 25%
DESARROLLANDO
Ejercicio 1
Escribe el resultado al ejecutar las frmulas
mostradas:
= (2 + 2) ^ 2 + 4 / 2
=106 * 23 + 4 * 67 63
=10 + 5 * 2 ^ 2 / 2 + 4
18
2643
24
= (5 ^ 2 + 5) / (5 + 1)
= 20 - (12 + 6) / 2 + 10
21
Ejercicio 2
Analiza el resultado y escribe los parntesis
de las agrupaciones en las siguientes expresiones:
= 3 ^ 2 + 8 / (5 3)
13
= 20 - (12 + 6) / 2 + 10
21
= (3 ^ 2 + 5) / (4 - 2)
= (3 ^ 2) + (5 + 2)
16
= 20 - 12 + (6 / 2) + 10
21
Educlic
45
UNIDAD 1
SESIN 1
RECORDANDO
Ejercicio 1
Responde:
a) Cmo se llama el programa para editar
videos con Windows 8?
1. Portapapeles
2. Temas de AutoMovie
3. Compartir
4. Agregar
5. Edicin
Cuando se aade un video se genera la
ficha Editar, relaciona y escribe la letra en el
crculo que corresponde a cada grupo de la
ficha Editar.
A
Windows movie maker.

b) A qu pgina Web debes ingresar para
instalar el editor de videos para windows 8?
http://windows.microsoft.com/es-US/
Windows-Live/movie-maker
c) Qu otras caractersticas de Windows 8
se deben instalar en tu computadora?
DirectX 10, Windows Essentials 2012.
Sonido
Audio
Recortar
Ajustar
Edicin
En qu ficha se encuentra el grupo Transiciones?

b) Animaciones
Cul es la ficha que contiene la orden Agregar msica?
a) Principal
Ejercicio 2
Marca con un (
) los programas que
conozcas para hacer videos.
Qu ficha se genera cuando se aade un

video en Windows Movie Maker?
c) Editar
SESIN 3
RECORDANDO
Ejercicio 1
SESIN 2
RECORDANDO
Ejercicio 1
Completa los cinco grupos de la ficha
Principal de Windows Movie Maker.
46
Educlic
1. La herramienta Web2 Powtoon presenta

dos tipos de aplicaciones para crear videos
y modelos de presentaciones. Cmo se
llaman ambas aplicaciones?
b) Studio, Slides
2. Marca con un ( ) dos caractersticas de la
herramienta Web2 PowToon.
-- La creacin de las animaciones se guarda en la nube de Internet. ( )

-- La creacin de las animaciones se publica y comparte mediante la direccin
URL. ( )
3. Al ingresar a la herramienta Web2 PowToon,
qu indica la orden Dashboard?
b) Muestra la lista de las animaciones
creadas.
4. Si deseas crear una animacin de videos
con PowToon, a qu orden ingresaras?
b) Studio
Ejercicio 4
En la siguiente imagen, escribe el nmero
que indica la accin de cada control.
3
SESIN 4
1
RECORDANDO
Ejercicio 1
Ejercicio 5
Relaciona y escribe el nmero que corresponde en PowToon.

Nmero
Descripcin
Al arrastrar muestra la secuencia

animada de los objetos
Aumenta o disminuye el tiempo

de duracin de la secuencia
Crea una nueva secuencia
Permite publicar el video
Reproduce la animacin
Muestra los estilos de objetos,

textos, caracteres, fondos, etc.
Ejercicio 2
La siguiente animacin se genera al aadir
el siguiente objeto:
a) Text Effects
Ejercicio 3
La siguiente animacin se genera al aadir
el siguiente objeto:
Que indica el control sealado?

b) La mano aparecer de derecha a izquierda.
UNIDAD 2
SESIN 1
RECORDANDO
Ejercicio 1
1. De acuerdo a lo aprendido en esta sesin,
marca con un (
) la expresin correcta
para usar la tecla F.
b) Coloca el dedo ndice de la mano izquierda.
Ejercicio 2
1. Qu dedo es usado para generar un
espacio entre las palabras?
d) Pulgar
INVESTIGANDO
Ejercicio 1
1. Cuntas lecciones tiene Mecanografa 3?
5 lecciones.
Educlic
47

siguiente figura?
Encabezado
c) El muro
siguiente figura?
d) A pescar
Pie
4. Cuntos puntos debes lograr para resolver

el Reto de Mecanografa 3?
100 puntos
Ejercicio 2
Indica los pasos a seguir para eliminar una
Portada:
SESIN 2
-- Clic en la ficha INSERTAR.
RECORDANDO
-- Grupo Pginas, ingresar al botn Portada.

-- Elegir Quitar Portada actual.
Ejercicio 1
Marca los elementos que puedes incluir en un
encabezado:
Tablas
Imgenes
APLICANDO
Ejercicio 1
5. Selecciona la portada Integral.

Se mantienen los ttulos y subttulos. Por

qu?
Autoformas
-- S, porque conserva los ttulo como

propiedad del documento (ver ventana
Backstage).
Ejercicio 2
Conceptos relacionados
Es un elemento que se muestra al inicio del
documento: Portada.
Los encabezados y pies se insertan desde el
grupo Encabezado y pie de pgina de la
ficha Insertar.
Ejercicio 2
4. Elige el encabezado Faceta.

Qu se muestra en el encabezado?
-- Se muestra el nmero de pgina.

Es la ficha que se muestra al trabajar con

Encabezados y Pies: Ficha Diseo.
DESARROLLANDO
Ejercicio 1
Reconoce las secciones correspondientes a
Pie y Encabezado y escribe sus nombres en
los cuadros:
Escribe el nmero que se muestra Es

correcto el nmero?
-- Es el nmero 1. No es correcto porque
debe ser el nmero 2.
6. Cambia el cuadro para que indique

Continuar desde

Escribe el nmero que se muestra Es

correcto el nmero?
-- Es el nmero 2. Si es correcto.
7. Ahora, cambia
Semforo.

48
Educlic
el
encabezado
Qu elementos se muestran?

-- Se muestra el ttulo del documento y la
fecha del documento.
Conceptos relacionados:
Es una tabla que se inserta dentro de otra:
-- Tablas anidadas.
Ejercicio 3
3. Elige Vista principal.

Escribe el nombre de las dos fichas que

se muestran cuando se trabaja con tablas:
-- Ficha DISEO y PRESENTACIN.
-- Se muestra el nmero de pgina y la
fecha del documento.
Escribe el nmero de columnas y filas de

la siguiente tabla:
4. Elige Integral.

- 2 filas y 4 columnas
-- Se muestra el nombre del autor y el nmero de pgina.
Ejercicio 2
Escribe el nombre de los comandos:
INVESTIGANDO
Insertar arriba
Ejercicio 1
Sombreado
Direccin del texto
1. Es posible tener encabezados diferentes

para pginas pares e impares. Qu
comando permite realizarlo?
-- Si es posible. En la ficha DISEO, en el
grupo Opciones se tiene el comando
Pginas pares e impares diferentes. Al
activar esta casilla podemos tener encabezados y pies diferentes.
2. En la ficha DISEO que se muestra al
trabajar con encabezados, se tiene el
grupo Insertar. Escribe el nombre de
cuatro comandos que presenta:
Alineacin de celdas
DESARROLLANDO
Ejercicio 1
Observa las tablas, escribe el nmero de columnas y filas que tiene cada una.
-- Entre los comandos se tiene: Imgenes,

Imgenes en lnea, Fecha y hora, Informacin del documento
<< aqu va la firma>>
<< aqu va la firma>>
Csar Oceda Samaniego

Director
Herles Apari Chilquillo

Coordinar Tcnico
Elija Zona
3. Es
posible
obtener
portadas,
encabezados y pie de pgina desde
Internet? Indica los pasos.
-- Si es posible. Al insertar una portada o un
encabezado, se tiene un vnculo llamado Ms portadas de Office.com.
SESIN 3
RECORDANDO
Ejercicio 1
2 filas y
3 columnas
2 filas y 5 columnas
4 filas y 3 columnas
APLICANDO
Ejercicio 1
7. Inserta una tabla rpida: elimina las
columnas para tener solo 5 columnas,
modifica los textos y el ancho de las
columnas de acuerdo a la imagen.

Qu tabla rpida empleaste?

-- Se emple la tabla Matriz.
Educlic
49

Ejercicio 2
Es un comando que permite modificar el aspecto de la imagen:
6. Inserta la siguiente tabla:

Cul es la dimensin de la tabla?

-- La tabla es de 5 x 4.
-- Efectos artsticos
Es una herramienta que permite colocar la
imagen al lado de un texto:
-- En lnea con el texto
Ejercicio 3
4. Dibuja la siguiente tabla y modifica los
formatos para obtener:

Marca el comando Efectos artsticos:
Cuntas filas tiene la tabla?

-- Tiene 2 filas.
Cuntas columnas tiene la 2da fila?

-- La 2da fila tiene 5 columnas.
DESARROLLANDO
Ejercicio 1
INVESTIGANDO
Ejercicio 1
Observa las imgenes y escribe si se aplic

un estilo o efecto a cada una de ellas.
Efecto desenfoque
1. Desde qu opcin o comando puedes

escribir frmulas?
Estilo Biselado reflejado

blanco
-- Cuando se trabaja con tablas, desde la

ficha PRESENTACIN, grupo Datos. El
comando Frmula nos permite agregar
frmulas y funciones con las celdas de
la tabla insertada.
2. Cmo puedes ordenar los datos de una
tabla?
-- Desde la ficha PRESENTACIN, grupo Datos. El comando Ordenar nos permite
indicar una columna para TODA la tabla.
Efecto Boceto con lpiz

Estilo rectngulo
redondeado reflejado
APLICANDO
Ejercicio 3
2. En la ficha Formato, ubica el grupo Estilos
de imagen y aplica el estilo sealado:

SESIN 4
-- Se llama Derecha con perspectiva reflejada.
RECORDANDO
Ejercicio 4
Ejercicio 2
Conceptos relacionados
Permite emplear imgenes de nuestro sitio
Web:
-- Imgenes en lnea.
Es la ficha que se muestra al trabajar con
imgenes:
-- Ficha FORMATO
50
Educlic
Cmo se llama el estilo?
4. Selecciona la siguiente imagen y aplica

un efecto:

Qu efecto se debe aplicar?

-- El efecto es Pasteles suaves
INVESTIGANDO
Ejercicio 1

1. Explica la utilidad del comando Recortar.
-- Recorta una imagen para eliminar las
partes no deseadas. Este comando
este en el grupo Tamao de la ficha
FORMATO.
2. Cmo se eliminan los formatos aplicados
a una imagen?
-- La forma correcta de hacerlo es a travs
del comando Restablecer imagen y
tamao. Este comando se enecuetra en
la ficha FORMATO, grupo Ajustar.
UNIDAD 3
SESIN 1
RECORDANDO
Ejercicio 1
En la elaboracin de una infografa, qu
elemento expresa el tema de principal?
b) El ttulo
Ejercicio 2
En la elaboracin de una infografa,
qu elemento contiene los enlaces o
hipervnculos?
les y proporcionales, qu orden se usa en

PowerPoint?
b) Ficha Vista, Regla
SESIN 2
RECORDANDO
Ejercicio 1
Para que la rueda de un coche pueda dar
vueltas con efecto de movimiento, qu tipo
de animacin aplicaras?
b) nfasis
Ejercicio 2
Cul es la opcin para que la figura gire
varias veces segn la presentacin?
b) Hasta el final de la dispositiva
Ejercicio 3
Para que varias formas se animen en forma
simultnea se aplica la orden:
c) Con la anterior
Ejercicio 4
Qu tipo de efecto de animacin se aplic
al objeto Elipse 4?
d) Elemento multimedia
a) De entrada
Ejercicio 3
Ejercicio 5
Qu elemento contiene la informacin visual?

c) El cuerpo
Ejercicio 4
Para la creacin de los elementos de la infografa, qu orden o comandos se utiliza en
PowerPoint?
b) Formas
Ejercicio 5
Para dividir la diapositiva en partes igua-
Qu tipo de inicio de animacin se aplic

al objeto Rectngulo 1?
a) Despus de la anterior
SESIN 3
RECORDANDO
Ejercicio 1
En la siguiente imagen:
a) Cmo se anima el objeto Group 33
numerado con el crculo 1?
Educlic
51

-- Con la anterior, con animacin nfasis.
b) Cmo se anima el objeto Group 45
Marca con una (

) el nombre del comando
que permite ver cmo se calcula una frmula:
-- Con la anterior, con animacin de trayectoria de abajo hacia arriba

c) Cmo se anima el objeto Group 44
-- Con la anterior, con animacin de trayectoria de arriba hacia abajo
d) Cmo se anima el objeto Group 33
-- Al hacer clic, con animacin de nfasis
UNIDAD 4
SESIN 1
Evaluar frmula
DESARROLLANDO
Ejercicio 1
Escribe el resultado de las siguientes frmulas:
Frmula
Resultado
= (4 ^ 2 + (10 - 8) + 4) / 2
11
= 10 / 5 + 8 ^ 2
66
= 5 ^ 3 + 40 / 4
135
= ((3 ^ 3) + 13) / 2 * 3
60
RECORDANDO
Ejercicio 2
Ejercicio 1
Escribe la jerarqua y el nombre de los siguientes operadores (siendo 1 el operador
que se resuelve primero).
Jerarqua
Nombre
Operador
(3)
Divisin
(1)
Agrupar
( )
(2)
Potencia
(4)
Suma / Adicin
Ejercicio 2
Escribe (V ) si es verdadero o (F) si es falso
segn corresponda:
52
Las frmulas en Excel inician con

el smbolo =
= A6 * 10% es una frmula vlida
AA3450 es una celda vlida
= B10 * 1C es una frmula vlida
Educlic
Anota el resultado de las siguientes frmulas:

Frmula
Resultado
= C2 + (C2 * C3)
100
= C8 * (1 + 25%)
5750
APLICANDO
Ejercicio 1
c) El resultado es: 225
INVESTIGANDO
Ejercicio 1
1. Escribe la direccin de la ltima celda de
Excel.
-- XFD1048576
2. Escribe el nombre de cinco comandos
que se encuentran en el grupo Auditora
de frmulas.
-- Rastrear precedentes
-- Rastrear dependientes

-- Quitar flechas
-- Mostrar frmulas
-- Comprobacin de errores
APLICANDO
Ejercicio 1
3. Cul es la frmula para convertir grados

C a grados F?
-- (C - 32) * 5/9
Aplicaciones: Calcular rea a pintar

Responde:
Escribe los valores solicitados en la tabla Datos.
H
SESIN 2
I
Datos
2
3
RECORDANDO
Ejercicio 1
Marca la frmula correcta para calcular un
porcentaje:
Alto pared frontis:
Ancho frontis:
10
Altura techo:
Dimetro ventana:
Altura puerta:
Ancho puerta:
1.5
Luego, escribe las frmulas que se deben

emplear para calcular el rea de:
VALOR * PORCENTAJE
Techo: =(I5 * I6) / 2
Ejercicio 2
Frente: = (I4 * I5) - (I8 * I9) - 2 * (3.1416 * (I7/2) ^ 2)
Completa:
Permite ver los clculos que se hacen al resolver una expresin.
-- EVALUAR FRMULAS
Es una barra que muestra el contenido de
una frmula.
-- BARRA DE FRMULAS
Permite agrupar expresiones.
Puerta: = (I8 * I9)

Responde:
Escribe la frmula para calcular el rea total
del Huerto. = C4 * C5
Escribe la frmula para calcular el rea de la
Plancha 1 (largo * ancho). = G4 * H4
INVESTIGANDO
-- PARNTESIS
Ejercicio 1
DESARROLLANDO
Ejercicio 1
Frmula
Resultado
= (1500 + 2 * (4 + 4 ^ 2)) * 10%
154
= 10 + ( 6 4 ) ^ (2 + 3)
42
Ejercicio 2
Responde:
= C2 * E2
Rpta: 320
= (C2 - C6) / C3
Rpta: 83.3333
1. Escribe la sintaxis de la funcin REDONDEAR.

MAS.
-- REDONDEAR.MAS(nmero, nm_decimales).
2. Escribe la utilidad de la funcin REDONDEAR.
MAS.
-- Redondea un nmero hacia arriba, es
similar a la funcin REDONDEAR, pero
siempre redondea al nmero superior
ms prximo.
SESIN 3
RECORDANDO
Ejercicio 1
Educlic
53

Escribe el nombre de los elemento de una
funcin:
= RESIDUO(28, 10)
= MAX (Rango)
Nombre
Argumento
Ejercicio 1
Marca la respuesta correcta:

Una funcin es:
Una frmula predefinida
Ejercicio 2
= ALEATORIO.ENTRE ( Inferior, Superior )

Escribe un ejemplo: = ALEATORIO.ENTRE (5,20)
Escribe un ejemplo: = RESIDUO (15,4)
DESARROLLANDO

134
= RESIDUO(B2, C2)
= RESIDUO(B3, C3)
15
= ENTERO (C4)
25
= ENTERO (C5)
29
Ejercicio 2
Escribe el nmero de argumentos de las siguientes funciones:
= SUMA(A5:A15)
= SUMAR.SI(Almacen,
Lima, Stock)
= HOY ( )
Educlic
Finalmente para calcular las Unidades debes obtener el residuo del nmero con un
divisor de 10.
Frmula: =RESIDUO(C2,10)
Ejercicio 1
54
Para calcular las Decenas, debes obtener el

residuo del nmero con un divisor de 100 y
ese resultado se debe dividir entre 10 (slo
debes considerar la parte entera)
Frmula: =ENTERO(RESIDUO(C2,100)/10)
= RESIDUO ( Nmero, Divisor )
Escribe el resultado de:
Escribe la frmula para calcular las Centenas, considera que el nmero se debe dividir entre 100 (slo debes considerar la parte
entera)
Frmula: =ENTERO(C2/100)
Completa los argumentos de las funciones:
= SUMA(B2:C3)
APLICANDO
Ejercicio 2
Vamos a simular los valores para cada mes:
Enero: valor entre 2500 y 6800
Frmula: =ALEATORIO.ENTRE(2500, 6800
Febrero: valor entre 1000 y 3000
Frmula: =ALEATORIO.ENTRE(1000, 3000)
Marzo: valor entre la mitad de las visitas de
febrero y el total de ese mes
Frmula: =ALEATORIO.ENTRE(C5/2, C5)
Abril: valor entre las visitas de marzo y un
10% ms de ese mes
Frmula: =ALEATORIO.ENTRE(D5,D5*1.1)
Ejercicio 3
Para calcular las Cajas, considera que en
cada caja entran 24 botellas.
Frmula: =ENTERO(B6/24)

En cada Camin se puede transportar 120
cajas.
Frmula: =ENTERO(C6/120)
Para calcular las Cajas por enviar debes obtener aquellas cajas que no han completado un camin.
Frmula: =RESIDUO(C6,24)
= MAX (A:B10)
= CUENTA(A5:A20)
La funcin MAX, NO considera

fechas
= MAX(B4:B9) MIN(B4:B9)
Luego, calcula la suma de botellas a enviar.

Frmula: =SUMA(B6:B10)
INVESTIGANDO
Ejercicio 1
Escribe la sintaxis y utilidad de las siguientes
funciones:
=REDONDEAR
=REDONDEAR(nmero, nm_decimales)
Redondea un nmero a un nmero de decimales especificado.
=M.C.D
=M.C.D(nmero1, nmero2, ...)
Devuelve el mximo comn divisor de dos o
ms nmeros enteros.
=NUMERO.ROMANO
=NUMERO.ROMANO(nmero)
Convierte un nmero en nmero romano
con formato de texto.
SESIN 4
RECORDANDO
Ejercicio 2
Completa los argumentos de la funcin
= MAX ( RANGO )
Escribe un ejemplo: =MAX(B3:C10)
DESARROLLANDO
Ejercicio 1
= MAX(C4:C9)
14
= CONTAR(A4:B9)
= MAX(B4:B9)
MIN(B4:B9)
13
= CONTARA(A4:B9
12
= PROMEDIO(B6:C6)
APLICANDO
Ejercicio 1
Escribe la frmula para hallar el crecimiento
(diferencia entre el crecimiento del 1er y
2do trimestre)
Frmula: =D6-C6
Escribe las frmulas empleadas:
Frmula: =MAX(D6:D20)
Frmula: =MIN(C6:C20)
Frmula: =MAX(E6:E20)
Frmula: =PROMEDIO(E6:E20)
Ejercicio 2
Escribe las frmulas indicadas:
Ejercicio 3
Escribe (V ) si es verdadero o (F) si es falso
en las funciones o expresiones dadas segn
corresponda:
Frmula en la celda M6: =CONTAR(A5:A22)

Frmula en la celda M7: =CONTARA(B5:G22)
En la celda H5, escribe la frmula para obtener el nmero de intervenciones por alumno.
Educlic
55

Frmula: =CONTARA(B5:G5)
Copia la frmula a las dems celdas.
En la celda B23, escribe la frmula para obtener
el nmero de intervenciones por sesin. Copia
la frmula a las dems columnas.
Frmula: =CONTARA(B5:B22)
Escribe la frmula para calcular el Puntaje,
considerando que se asigna 25 puntos por
cada intervencin.
Frmula: =H5*25
Ejercicio 3
Escribe la frmula para obtener los siguientes valores:
a) Indicador 3: =MAX(B23:G23)
b) Indicador 4: =MAX(H5:H22)
tras que en PROMEDIOA si lo hace. Si

tenemos un rango de 4 celdas y una
de ellas es texto, se suman las celdas
y se divide entre 3; mientras que en la
funcin PROMEDIOA se suma y se divide
entre 4.
SESIN 5
RECORDANDO
Ejercicio 1
Escribe el tipo de grfico adecuado para:
Comparar ventas mes: Columnas
Ver la variacin del dlar por da: Lneas
Escribe el nombre de los siguientes comandos
o indicadores:
c) Indicador 5: =MIN(H5:H22)
Grficos recomendados
Ejercicio 4
Anlisis rpido
Escribe las frmulas indicadas:
Estilo del grfico
a) El promedio de intervenciones por alumno:

=PROMEDIO(H5:H22)
Cambiar colores
b) El promedio de intervenciones por clase:

=PROMEDIO(B23:G23)
c) El cdigo ms antiguo de alumno:
=MIN(A5:A22)
Escribe el nombre de los elementos del

grfico sealado:
Etiqueta
Ttulo grfico
INVESTIGANDO
Ejercicio 1
Leyenda

1. Cul es la diferencia entre usar las
funciones CONTAR y CONTARA?
-- CONTAR slo considera celdas que contengan nmeros, mientras que la funcin CONTARA considera todas las celdas, excepto las vacas.
2. Para qu se emplea la funcin PROMEDIOA.
Explica a travs de un ejemplo:
-- En la funcin PROMEDIO(rango) si una
celda tiene textos no la considera mien-
56
Educlic
DESARROLLANDO
Ejercicio 1
Seleccionando rangos
En la siguiente tabla pinta con color rojo el
rango empleado:
Lun
Mar
Mi
Jue
Vie
Lima
160
150
230
176
126
Prov
204
198
165
133
224
En la siguiente tabla pinta con color rojo el

rango empleado:
INVESTIGANDO
Enero
Febrero
Marzo
Abril
Los Olivos
88
78
30
41
SMP
24
32
71
14
Independencia
70
38
34
39
Ejercicio 1
Marca el indicador que permite mostrar elementos del grfico.
1. Escribe el nombre de otros tipos de grficos

similares a:
Columnas: - Barras - Combinados
Lneas: - reas - Combinado
APLICANDO
UNIDAD 5
Ejercicio 1
SESIN 1
Insertando grficos:
3. Escribe el rango que debes seleccionar
para mostrar las unidades vendidas por
Marca/Modelo de auto.
-- B5:C10
RECORDANDO
Ejercicio 1
1. Marca con (
) los tipos de tablas que
Publisher soporta para la combinacin de
correspondencia:
Ejercicio 2
Insertando grficos:
Tabla de Word
2. Escribe los rangos que debes seleccionar

para generar los siguientes grficos:
Tabla de Access
a) Alumnos participantes con Bicicletas

por ao.
-- A4:E5
b) La distribucin de alumnos por Tipo del
ao 2010.
-- A4:B7
c) Comparar la participacin de alumnos
con Patines y Skates.
-- A4:E4; A6:E7
2. Responde a las siguientes preguntas:

a) Cmo se llama la lista o tabla que
se emplea en la combinacin de
correspondencia?
-- Lista de destinatarios
b) Qu procedimiento se realiza en
Excel para emplear un rango en la
combinacin de correspondencia?
-- Asignar un nombre al rango
Ejercicio 3
Realiza el procedimiento para generar los
siguientes grficos y escribe lo solicitado:
Grfico 1
Grfico 2
Grfico 3
Rango
empleado
A4:E5
A4:B7
A4:E4;
A6:E7
Tipo de
grfico
Columna
agrupada
Circular
Columna
agrupada
c) Qu se necesita para incluir imgenes

en la combinacin de correspondencia?
-- Tener un campo que indique el nombre de los archivos de imgenes y las
imgenes en una carpeta.
DESARROLLANDO
Ejercicio 1
1. Escribe el nombre del elemento sealado:
Educlic
57
Cuadro de
nombres
1
2
3
2. Indica el nombre
comandos:
de
los
siguientes
Seleccionar destinatarios
En la ficha CORRESPONDENCIA:
- Comando Seleccionar destinatarios
- Elegir Cancelar la combinacin
SESIN 2
RECORDANDO
Ejercicio 1
Finalizar y combinar
1. Marca la extensin de una pgina Web.

HTML
APLICANDO
Ejercicio 3
6. Selecciona Nombres. Realiza el mismo
procedimiento para el Cargo. Se deben
mostrar 2 campos de combinacin. Escribe
los marcadores que se insertan:

<<Nombre>>
<<Cargo>>
Ejercicio 5
4. Muestra los datos del alumno 5 y anota
los siguiente datos:
Nombre del alumno: Rafael
Cargo: Seguridad
5. Ahora, muestra los datos del alumno 2 y
anota:
Nombre del alumno: Elsy
Cargo: Organizador
INVESTIGANDO
Ejercicio 1
1. Cul es la utilidad del comando Editar
Lista de destinatarios?
-- Permite ordenar la lista, aplicar filtros (es
decir mostrar slo los que cumplen un
criterio o condicin). Tambin permite
cambiar la lista o crear una nueva.
2. Indica el procedimiento para que una
publicacin ya NO se emplee al combinar
correspondencia.
58
Educlic
2. Escribe (V) si es verdadero o (F) si es falso

en las siguientes expresiones relacionadas
a Pginas Web en Publisher:
F
Publisher 2013 permite crear

pginas Web.
Las plantillas de pginas Web

estn en la categora Web.
La pgina principal Web se

llama INDEX.
3. Completa las expresiones solicitadas:

a) Es una barra que permite navegar entre
las distintas pginas Web generadas:
-- Barra de Navegacin
b) Escribe el nombre de 3 plantillas para
pginas Web disponibles al insertar una
nueva pgina.
-- Calendario, Lista de empleados, Lista de proyectos, Galera de fotos con
vnculos, Calendario con vnculos,
Empleado, Evento, Formularios.
c) La extensin que se crea al Publicar
una pgina Web es:
-- HTML
DESARROLLANDO
Ejercicio 1
Marca con una (
) la barra de Navegacin.

INVESTIGANDO
Ejercicio 1
1. Cul es la utilidad del comando Zona
activa?
-- Agrega un vnculo a una posicin o
elemento de la pgina Web.
2. Indica la forma de guardar la pgina como
MHT.
-- En la ficha ARCHIVO, Exportar:
Elegir Publicar HTML. En el cuadro Pgina
Web indica: Pgina Web de un archivo.
UNIDAD 6
SESIN 1
RECORDANDO
Ejercicio 1
Responde:
1. Cuntos mens tiene CorelDraw?
-- Tiene 12 mens
2. Menciona tres herramientas y describe
para qu sirven.
-- Seleccin, Forma, Texto.
3. Menciona tres opciones que presenta la
herramienta polgono.
-- Formas perfectas
-- Estilo de lnea
-- Anchura de contorno
e) La tecla F6 sirve para activar la herramienta

Rectngulo.
SESIN 2
RECORDANDO
Ejercicio 1
1. Marca con una (
Dar forma:
) las opciones del panel
Soldadura
Interseccin
Soldar
Recortar
Simplificar
2. Describe el procedimiento para sesgar un
objeto.
-- Haz clic en el centro de la figura
seleccionada; aparecen unas flechas
rectas de doble entrada que estn al
medio de cada lado, haz clic y arrastra
sobre ellas para desplazar la figura hacia
una ubicacin diferente.
3. Qu diferencia hay entre recortar y soldar
dos objetos superpuestos?
-- Soldar sirve para convertir dos objetos en
uno.
-- Recortar sirve para eliminar el objeto
superpuesto.
4. Escribe (V) si es verdadero o (F) si es falso.
Para girar el objeto primero se
debe hacer clic en el centro.
Completa utilizando las palabras de los recuadros.
El objeto gota es una de las

opciones de Formas bsicas.
a) La tecla F7 sirve para activar la herramienta

Elipse.
No existe la
Formas de orla.
Ejercicio 2
b) La tecla F4 sirve para hacer zoom a todos

los objetos.
c) La barra espaciadora sirve para activar la
herramienta Seleccionar.
d) La tecla A sirve para activar la herramienta
Espiral.
herramienta
Para recortar dos objetos no

es necesario seleccionar nada
previamente.
El valor por defecto
la propiedad Anchura
contorno es 0.02.
de
de
F
V
Educlic
59
UNIDAD 1
Ejercicio 2
Cmo se llama la barra que permite escribir los valores para las dimensiones de las
figuras?
SESIN 1
RECORDANDO
a) Barra de medidas
Ejercicio 1
Cul es la mejor definicin de Google SketchUp?
c) Es un programa para disear figuras en
2D y 3D y modelar todo tipo de figuras
como puentes, casas y edificios.
Ejercicio 3
Con qu comando puedes dibujar la siguiente figura?
b) Polgono
Ejercicio 2
Google SketchUp tiene dos versiones para
trabajar, cul es la versin gratuita y educativa?
a) SketchUpMake
Cmo se llama la herramienta que muestra

la figura en distintas posiciones?
a) Orbitar
Ejercicio 3
Identifica y escribe la letra que corresponde
a los elementos de SketchUp.
Barra de herramientas
Barra de estado
rea de dibujo
Barra de herramienta medidas
SESIN 2
RECORDANDO
Ejercicio 1
Cul es el color del eje que define la altura
de las figuras?
b) Azul
60
Ejercicio 4
Educlic
Ejercicio 5
Cuando se dibuja un polgono, qu medida
se solicita para finalizar la figura?
d) Radio
SESIN 3
RECORDANDO
Ejercicio 1
Cmo se llama la siguiente herramienta?
b) Empujar / tirar
Ejercicio 2
c) Medir

Marca los elementos que puedes incluir al
disear un trptico:
Ejercicio 3
a) Equidistancia
Ejercicio 4
Cul es la herramienta utilizada en la siguiente figura?
c) Medir
Tablas
Autoformas
Imgenes
Objetos de
WordArt
Ejercicio 2
Es la ficha que permite modificar la orientacin de la pgina:
-- Ficha DISEO DE PGINA
Escribe los tipos de separacin de guiones
disponibles:
-- Manual y Automtico
SESIN 4
RECORDANDO
Ejercicio 1
c) Orbitar
Ejercicio 2
c) Desplazar
Ejercicio 3
a) Ver modelo centrado
Ejercicio 4
Cul es la herramienta utilizada para ver la
figura 3D en varias posiciones?
Es el comando que permite cambiar la pgina de horizontal a vertical:

-- Comando Orientacin
Ejercicio 3
Escribe (V) o (F) en las siguientes expresiones:
Puedes emplear columnas
de distinto ancho.
Las
columnas
secciones.
generan
No podemos activar el uso

de guiones en columnas.
DESARROLLANDO
Ejercicio 1
En las imgenes, marca la columna donde
se debe disear la cartula del trptico y del
dptico.
c) Orbitar
UNIDAD 2
Ejercicio 2
SESIN 1
RECORDANDO
Ejercicio 1
Escribe el procedimiento para activar los

guiones:
-- Clic en la ficha DISEO DE PGINA,
-- Desplegar las opciones del comando Guiones
Educlic
61

-- Elegir Automtico o manual
APLICANDO
Ejercicio 1
4. Haz clic en Aceptar. Luego, haz clic en el
comando Orientacin:

Qu orientacin se ha aplicado?
-- Orientacin horizontal
Ejercicio 5
2. Al insertar una imagen en la ficha FORMATO

se muestra el comando Diseo de imagen,
cul es la utilidad de este comando?
-- Este comando convierte la imagen seleccionada en un objeto SmartArt, donde puedes aadir ttulos y textos relacionados.
SESIN 2
RECORDANDO
Ejercicio 1
5. Inserta las imgenes necesarias y aplica

el formato para que el dptico se muestre
como:
Escribe los documentos que intervienen en

la combinacin de correspondencia:
Cuntas imgenes se muestran?
-- Documento principal
-- Son 3 imgenes: la del fondo, la mano

enmarcada y el grfico.
-- Documento de tabla de datos
6. Escribe el procedimiento para que la

imagen se muestre de fondo:
-- Clic en la imagen
Ejercicio 2
Marca los tipos de documentos empleados
en la combinacin de correspondencia:
-- Usar el ajuste Detrs del texto

Cartas
Cmo se llama el elemento que se

muestra al final de la pgina?
Sobres
-- Se llama Pie de pgina

Ejercicio 6
1. En un nuevo documento, realiza el
procedimiento necesario para configurar
el documento y disear un trptico. Anota
lo solicitado:
Ejercicio 3
Escribe el nombre de los siguientes comandos:
a) Orientacin: Horizontal
Insertar campo combinado
b) Tamao: A4
Finalizar y combinar
c) Columnas: 3 columnas
Vista previa de resultados
INVESTIGANDO
Ejercicio 1
1. Escribe la combinacin de teclas necesarias
para:
a) Insertar un salto de pgina: Ctrl + Enter
b) Insertar un salto de columna: Ctrl +
Shift + Enter
62
Educlic
DESARROLLANDO
Ejercicio 1
Al insertar un campo de combinacin (por
ejemplo el campo Curso), este se inserta
en el documento como:
-- Campo combinado
Al emplear el comando Resaltar campos

de combinacin los campos insertados en
el documento se muestran como:
Puesto
Ejercicio 1
1. Indica la utilidad del comando Lnea de
saludo.
APLICANDO
Ejercicio 1
2. Observa el documento y anota qu
datos pueden incluirse en el diploma:
-- Nombres y Apellidos del alumno
-- Grado
-- Puesto
-- Curso
Ejercicio 3
Agregar campos de combinacin
7. Desplzate al registro 17 y al 19 y anota los
datos solicitados:
Alumno
INVESTIGANDO
Grado
-- Andrea Apari Mayur
3B
-- Paola Mayur Salazar
3B
Ejercicio 4
-- Permite agregar un saludo al documento. Word emplea los campos de combinacin, como el Nombre y Apellidos,
Direccin y otros que se detectan automticamente.
2. Qu otras opciones disponibles presenta
el comando Editar lista de destinatarios?
-- En ese cuadro podemos Ordenar la lista,
buscar un registro en particular, buscar
registros duplicados y omitir algunos de
los registros.
SESIN 3
RECORDANDO
Ejercicio 1
Marca las tablas que pueden emplearse
como destinatarios en la combinacin de
correspondencia:
5. Haz clic en Aceptar. Luego, realiza los

pasos para Finalizar la combinacin.
Tablas de Word
Cuntos diplomas se han obtenido ahora?
Tablas de Excel
-- Se han generado 5 cartas
Tablas y consultas de
Access
Realiza el procedimiento para obtener:

a) Diplomas slo para el primer puesto.
Guarda el resultado como Caso3.
-- Se han generado 4 cartas.
b) Diplomas slo para el 4to grado. Guarda
el resultado como Caso4.
c) Diplomas de todas las reas excepto de
Creacin literaria. Guarda el resultado
como Caso5.
Ejercicio 2
Escribe el nombre de los siguientes comandos:
Editar lista de destinatarios
Resaltar campo de combinacin
Actualizar etiquetas
Ejercicio 3
Es el campo que se muestra en cada
Educlic
63

Etiqueta al emplearse como documento
principal:
Prximo registro
Cuando se elige una etiqueta, Word distribuye la plantilla de etiquetas en una
Tabla
DESARROLLANDO
Ejercicio 1
En la imagen, indica las secciones de un sobre:
a) rea de logo
b) rea de direccin
APLICANDO
7. Guarda el documento como Plantilla

Sobre en la carpeta Lab03. Completa los
pasos para finalizar la combinacin. Se
genera un sobre para cada participante:
Cuntas sobres se han obtenido?
-- Se han generado 20 sobres.
9. Una vez que la primera etiqueta tenga

el formato esperado, haz clic en el
comando Actualizar etiquetas.
Qu sucede con las dems etiquetas?
-- Todas se muestran con el mismo diseo
de la primera.
10. Finaliza la combinacin. Se ha generado
una etiqueta para cada participante.
Cuntas pginas se han generado?
-- Se han generado 2 pginas con las 20
etiquetas. En la 2da pgina hay etiquetas en blanco.
UNIDAD 3
SESIN 1
RECORDANDO
Educlic
2. Cmo se llama el tipo de imagen que

presenta animacin en las presentaciones de PowerPoint y en una pgina Web?
a) GIF ANIMADO
3. La animacin que permite cambiar el
color de fondo de una forma durante la
presentacin es de tipo:
b) Efectos de animacin de nfasis
4. Las imgenes de tipo Gif animado se
pueden modificar?
5. Cmo es el efecto de animacin de

entrada llamada Crditos?
d) Se anima de abajo hacia arriba
6. Qu opcin no corresponde a la animacin de textos?
c) Por prrafo
SESIN 2
Ejercicio 5
64
c) MIDI
b) Falso
Ejercicio 4
Ejercicio 1
1. Cul es el tipo de sonido sintetizado

instrumental?
RECORDANDO
Ejercicio 1
1. Qu orden aplicas para crear un enlace
desde la imagen de una diapositiva a un
documento de Word?
a) Hipervnculo
2. Para enlazar un texto de una diapositiva
a una pgina Web, qu orden aplicas?
a) Hipervnculo
3. Para ejecutar un sonido al hacer clic en
un texto de una diapositiva, qu orden
aplicas?
b) Accin
4. Al aplicar un hipervnculo desde una
presentacin A a otra presentacin B, al
finalizar la presentacin B:
c) Contina desde diapositiva de la pre-

sentacin A.
5. Se puede aplicar hipervnculos a fotos?
a) S
6. Si deseo ejecutar el programa calculadora
desde una forma, qu orden aplicas?
b) Accin
7. Para aplicar enlaces a correos electrnicos, qu orden aplicas?
a) Hipervnculo
8. Cul es la diferencia de los dos
Hipervnculos A y B, si ambos muestra la
imagen animales?
D:\edu06\animales-pe
b) En una referencia a celdas de otra hoja, el

smbolo que separa el nombre de la hoja
con la celda es ! .
DESARROLLANDO
Ejercicio 1
Completa las frmulas de las celdas solicitadas si copias la frmula de la celda C3 hacia
la derecha.
-- D3: =C3*(1+$B$1)
-- E3: =D3*(1+$B$1)
-- F3: =E3*(1+$B$1)
Completa las frmulas de las celdas solicitadas si copias la frmula de la celda C3
hacia abajo.
-- C4: =B4*(1+$B$1)
-- El hipervnculo del objeto A, es el cuadro.

-- El hipervnculo del objeto B, es el texto.
UNIDAD 4
-- C5: =B5*(1+$B$1)
Ejercicio 2
La celda D4 debe mostrar el nmero ingresado en la celda F2. Considera que la frmula se va a copiar a las dems filas:
-- En la celda D4 escribe la frmula: =$F$2
-- Tipo de referencia: Absoluta
SESIN 1
RECORDANDO
Ejercicio 2
Marca las frmulas con (V) o (F) segn corresponda:
F
= B4$ * 10%
= SUMA($A$2:$A$10)
= Hoja2#B4
= B1 * $C$2
Ejercicio 3
Completa las expresiones:
a) Las referencias absolutas permiten emplear una celda como una constante en
una frmula.
La celda F4 debe mostrar el resultado de

multiplicar las celdas B4 y D4.
-- En la celda F4 escribe la frmula: =B4*D4
-- Tipo de referencia: Relativa
APLICANDO
Ejercicio 1
1. En la hoja Ventas, escribe la frmula para
obtener el Total Unid.
En la celda D7: =B7+C7
Qu tipo de referencia
empleaste? Relativa
de
celda
Por qu?
-- Porque la frmula se debe calcular para
cada fila y esta referencia obtiene las
celdas correspondientes.
2. Escribe la frmula para calcular el Monto
(Total Unid por el Precio de Accesorios B3).
Educlic
65

En la celda E7: =D7*$B$3
Qu tipo de referencia
empleaste? Absoluta
de
celda
3. Escribe la frmula para calcular el Monto

polos ( Polos por el precio por polo E3).
En la celda G7: =F7*$E$3
4. Escribe la frmula para obtener el Monto
total (Monto de accesorios ms el monto
de Polos).
En la celda H7: =E7+G7
5. Completa las frmulas para calcular la
Utilidad, que es un porcentaje (celda H3)
del monto total) y la Utilidad USA (Utilidad en
dlares, de acuerdo al tipo de cambio J3).
En la celda I7: =H7*$H$3
En la celda J7: =I7/$J$3
6. En la fila 22, emplea la funcin SUMA
para calcular los totales de las celdas con
relleno. Escribe las frmulas empleadas en
los 3 primeros totales:
En la celda D22: =SUMA(D7:D21)
En la celda E22: =SUMA(E7:E21)
En la celda F22: =SUMA(F7:F21)
Ejercicio 2
2. Escribe las frmulas para mostrar el Total
de las unidades vendidas de Accesorios y
Polos, estos totales estn calculados en la
hoja Ventas.
=Ventas!D22
=Ventas!F22
-- Esta tecla permite aplicar diferentes tipos

de referencias a la celda de una frmula.
2. En caso que necesites emplear una celda
de otro libro de Excel, Cul sera la sintaxis?
Escribe un ejemplo:
=[Libro]Hoja!Celda
Ejemplo: =[ECO_Ventas.xlsx]Ventas!E22
3. Escribe la utilidad de emplear el comando
Rastrear precedentes. Incluye un ejemplo:
-- Este comando permite ver graficamente
qu celdas intervienen en la frmula de
la celda seleccionada.
-- En la tabla, se ha empleado el comando
en la celda C4. La flechas indican que
dicha celda obtiene valores de las celdas C2 y E2.
A
2
=Ventas!G22
=Ventas!I22
INVESTIGANDO
Costo:
1,630.00
Utilidad:
244.50
E
15%
3
4
4. Escribe la utilidad de emplear el comando

Mostrar frmula.
-- Presenta en la hoja de clculo las frmulas empleadas. El mismo comando
las oculta.
SESIN 2
RECORDANDO
Ejercicio 1
Marca el elemento de Excel que permite
aplicar nombre a un rango de celdas:
4. Completa la tabla de Montos, escribe las

frmulas empleadas:
=Ventas!E22
Cuadro de nombres
Ejercicio 2
a) El Administrador de nombres permite
crear, editar o eliminar nombres de rango.
b) En el grupo Nombres definidos de la ficha

FRMULAS se muestran los comandos que
trabajan con nombres de rango.
1. Escribe la utilidad de emplear la tecla F4 al

escribir una frmula:
c) La funcin CONTAR.SI permite contar celdas de acuerdo a una condicin o criterio.
Ejercicio 1
66
Educlic

b) Nmero de
Guitarra:
Ejercicio 3
Marca (V) o (F) segn corresponda:
inscritos
en
=CONTAR.SI(Instrumento, Guitarra)
= CONTAR.SI(Ventas, <10, Unidades)
= SUMAR.SI(Almacen, Lima, Stock)
= CONTAR.SI(A5:A55)
c) Nmero de alumnos inscritos en el

nivel Intermedio:
=CONTAR.SI(Nivel,Intermedio)
d) Nmero de alumnos inscritos en el
nivel Avanzado:
=CONTAR.SI(Nivel, Avanzado)
DESARROLLANDO
Ejercicio 1
Ejercicio 3
Escribe los resultados de las frmulas solicitadas:

=CONTAR.SI(Producto, Bonos) 3
=SUMAR.SI(Moneda, Dlares, Monto) 4600
=SUMAR.SI(Producto, Bonos, Monto) 4400
Adems, escribe las frmulas para obtener:
El nmero de operaciones con montos mayores a 2400.
=CONTAR.SI(Monto, ">2400")
1. Escribe las frmulas para obtener:

a) Total del Costo de alumnos inscritos en
Cajn:
=SUMAR.SI(Instrumento,Cajn, Costo)
b) Total del Costo de alumnos inscritos en
Guitarra:
= SUMAR.SI(Instrumento, Guitarra, Costo)
c) Total del Costo de alumnos inscritos en
el nivel Intermedio:
= SUMAR.SI(Nivel,Intermedio, Costo)
El Monto cobrado por la Caja3.

=SUMAR.SI(Caja,3,Monto)
3. Finalmente, escribe las frmulas para

responder:
APLICANDO
=SUMAR.SI(Instrumento, "Teclado", Saldo)
Ejercicio 1
=SUMAR.SI(Nivel, "Bsico", Adelanto)
Crea nombres de rango para cada columna,

as debes tener los siguientes nombres de
rango:
-- Selecciona la columna Alumno, desde la
celda A4:A24
-- Escribe como nombre de rango ALUMNO
y presiona ENTER.
-- Repetir el mismo procedimiento para las
dems columnas.
Ejercicio 2
2. Escribe la frmula para obtener:
de
alumnos
inscritos
=CONTAR.SI(Instrumento,Cajn)
=CONTAR.SI(Adelanto, ">50")
=CONTAR.SI(Saldo, "<10")
INVESTIGANDO
Ejercicio 1
-- Luego, clic en el cuadro de Nombres
a) Nmero
Cajn:
alumnos
en

1. Escribe la utilidad de emplear la tecla F3
al escribir una frmula:
-- Esta tecla permite ver y pegar nombres
de rango.
2. Cul es la sintaxis y utilidad de la
funcin PROMEDIO.SI?
=PROMEDIO.SI(Rango,
Promedio)
Criterio,
Rango_
Obtiene el promedio de un rango que
Educlic
67

cumpla una condicin o criterio. Ejemplo:
=PROMEDIO(Ciudad, Lima, Deuda)
Obtiene el promedio de Deuda de los registros cuya ciudad es Lima.
3. Empleando el asistente de funciones,
escribe las funciones relacionadas a
=CONTAR.SI y SUMAR.SI
-- Las funciones relacionadas son:
=CONTAR.SI.CONJUNTO
=SUMAR.SI.CONJUNTO
4. Escribe la utilidad del comando:
Utilizar en la frmula
-- Cumple la misma utilidad que la tecla

F3, es decir, permite insertar un nombre
de rango en una frmula o funcin.
SESIN 3
RECORDANDO
Ejercicio 1
Es un tipo de referencia que trabaja al escribir frmulas con campos de la tabla:
Referencias estructuradas
Ejercicio 2
a) El comando Convertir en rango de la
ficha DISEO deja de considerar al rango
como tabla.
b) Para que una lista sea una tabla, debes
emplear la ficha INSERTAR y elegir el
comando Tabla.
Ejercicio 3
Marca (V) o (F) segn corresponda al emplear Tablas:
V
F
68
Una frmula se copia automticamente

a todos los registros.
No es posible aplicar filtros a fechas.
Educlic
= @Precio + @Cantidad
DESARROLLANDO
Ejercicio 1
Indica el rango a seleccionar para convertirla en tabla.
A3:G10
Escribe la frmula para calcular el IGV (18%
del monto).
=[@Monto] * 18%
Escribe la frmula para calcular el Total
(Monto ms IGV).
=[@Monto] + [@IGV]
Indica el proceso para crear un segmento
de datos con la columna Producto.
-- Clic en alguna celda de la tabla
-- Luego, en la ficha DISEO, elegir el
comando Insertar segmentacin de datos.
-- Finalmente, elegir la columna Producto.
APLICANDO
Ejercicio 1
2. Realiza el procedimiento para convertir el
rango en una tabla. Anota los pasos:
-- Seleccionar la tabla completa.
-- Clic en la ficha INSERTAR, y seleccionar el
comando Tabla.
Ejercicio 3
1. Asigna un nombre de rango a la celda
B2. El nombre ser Costo. Escribe el
procedimiento realizado.
-- Seleccionar la celda y en el cuadro de
Nombres escribir el nombre y presiona
Enter.
2. Escribe la frmula para obtener el Saldo
(diferencia del Costo del Taller y del
Adelanto)
=Costo - [@Adelanto]
3. Es necesario copiar la frmula a las dems
celdas? Por qu?

-- No, porque la tabla detecta las dems
filas y se autocompleta las frmula.
4. En la celda H4 escribe Mora. En la celda
H5 escribe la frmula para calcular la Mora
(10% del saldo).
Ejercicio 6
1. Aplica filtros Agregados y responde a las
preguntas:
a) Los 10 alumnos con mayor Adelanto.
Nro. de registros: 10
Saldo total: 848
=[@Saldo]*10%
5. En la celda I4, escribe Total. En la celda I5
escribe la frmula para calcular el Total
(Saldo ms Mora).
b) Los 5 alumnos con menor Saldo.

Saldo total: 443
=[@Saldo]+[@Mora]
Ejercicio 4
c) Los alumnos con Adelantos entre 75 y

80.
Saldo total: 932
2. En la celda E2 escribe la frmula para

obtener el Nmero de reg. Utiliza la funcin
Contar.
=SUBTOTALES(3, Tabla1[Alumno])
3. En la celda G2 escribe la frmula para
obtener la suma de los totales.
=SUBTOTALES(9, Tabla1[Adelanto])
Ejercicio 5
1. Aplica los filtros solicitados y responde a:
a) Los alumnos del Horario Maana y
que pertenezcan al 3er y 4to Grado.
Ejercicio 7
2. Haz clic en el botn del instrumento
Teclado.
Saldo total: 932
3. Usa los botones de los segmentos creados
y responde:
a) Los alumnos de 6to Grado cuyo
Instrumento sea Flauta.
Saldo total: 482
Saldo total: 1017
b) Los alumnos del 6to Grado de Sexo
Femenino y que han elegido Cajn
como Instrumento.
b) Los alumnos de 4to Grado cuyo

Instrumento sea Teclado.
Saldo total: 365
Saldo total: 186
c) Los alumnos que han entregado ms
de S/. 70 como Adelanto.
Saldo total: 1911
d) Los alumnos con Saldo mayor a 80.
Saldo total: 419
SESIN 4
RECORDANDO
Ejercicio 1
Marca (V) o (F) segn corresponda:
V
Una lista se puede ordenar por color.
Se puede ordenar una lista hasta por

3 criterios.
Las fechas NO se pueden emplear

como criterios.
e) Los alumnos de 5to y 6to Grado.

Saldo total: 2482
Educlic
69

3. Ordena la lista por el Grado. Qu cdigo
se muestra primero?
Ejercicio 2
Marca el elemento que permite ordenar una
lista por un orden personalizado.
Lista personalizada
Ejercicio 3
a) El comando Ordenar permite agregar criterios para ordenar una lista.
b) Los comandos relacionados para ordenar
listas se encuentran en la ficha DATOS.
c) El comando criterio de ordenacin presenta 3 opciones: De menor a mayor / De
mayor a menor / Lista personalizada
DESARROLLANDO
Ejercicio 1
Escribe el nmero de gua que aparece en
la primera fila de la lista al ordenar segn lo
indicado:
a) La Gua en orden descendente:
001-110, SMP, Mayuri Doris, 05-abr
b) El Cliente en orden ascendente:
001-104, Los Olivos, Abad Benjamn, 02-abr
c) La Fecha en orden descendente:
001-107, SMP, Apari Herless, 15-abr
d) El Cliente en orden descendente:
001-101, Independencia, Zegarra Jaime,
02-abr
e) El Distrito y el Cliente ambos, en orden
ascendente:
001-102, Independencia, Oceda Miguel,
05-abr
f) El Distrito y el Cliente ambos, en orden
descendente:
001-110, SMP, Mayuri Doris, 05-abr
APLICANDO
Ejercicio 1
70
Educlic
A00-85966
4. Ordena la lista por el Total en forma
descendente. Qu cdigo se muestra
primero?
A00-70629
Ejercicio 2
5. Ordena la lista por el Grado y CodAlumno.
En el grupo de 4to grado qu cdigo se
muestra primero?
A00-12387
6. Ahora ordena la lista por el Instrumento,
Sexo y Cdigo.
En el grupo Cajn, para el sexo Masculino, el primer cdigo es:
A00-12387
En el grupo Flauta para el sexo Femenino qu cdigo se muestra primero?
A00-17595
INVESTIGANDO
Ejercicio 1
Lee, investiga y responde:
Al activar la casilla Fila de totales en una tabla,
se inserta una fila al final de la tabla con la funcin subtotales. Escribe el nmero asociado a
las siguientes funciones:
Suma: 9
Cuenta: 3
Max: 4
SESIN 5
RECORDANDO
Ejercicio 1
Escribe el nombre de los siguientes botones.
Grficos circular
Anlisis rpido
Cambiar colores

Ejercicio 2
UNIDAD 5
Escribe el nombre de los indicadores del

grfico:
Elementos
del grfico
Estilos
Filtros
SESIN 1
RECORDANDO
Ejercicio 1
1. Qu nombre reciben los siguientes
elementos de un mapa conceptual?
Escribe el tipo de grfico para:
a) Concepto
a) Comparar los Ingresos vs Egresos.
b) Palabras enlace o conector
-- Grfico de columnas o de barras

b) Mostrar mes a mes el crecimiento de los
ahorros.
-- Grfico de lneas
c) Lneas y flechas de enlace

d) Proposicin
2. Cul es la direccin URL para descargar
el programa Cmap Tools?
-- http://cmap.ihmc.us/
DESARROLLANDO
3. Cul es la versin ms reciente del

programa Cmap Tools?
Ejercicio 1
Indica el rango a seleccionar para insertar los
siguientes grficos:
a) rea total por departamento: B4:C9
b) Porcentaje por departamento: B4:B9; E4:E9
c) rea de bosque de los 3 ltimos departamentos: B7:B9; D7:D9
APLICANDO
c) 6.0
4. Cmo se crea una lnea de enlace?
b) Arrastra con el mouse desde un concepto.
SESIN 2
RECORDANDO
Ejercicio 3
Ejercicio 1
Escribe el rango empleado: A4:E4; A7:E7
INVESTIGANDO
Marca verdadero o falso en cada una de las

siguientes afirmaciones:
1. Es posible colocar un recurso de sonido
como fondo musical en un mapa
conceptual.
Ejercicio 1
Escribe el nombre de los siguientes grficos:
Superficie
b) Falso
2. Es posible colocar un recurso de tipo
gif animado como fondo en un mapa
conceptual.
b) Falso
3. Es posible colocar un recurso de sonido
en el concepto de un mapa conceptual.
Burbujas
a) Verdadero
4. Es posible colocar un recurso de tipo gif
Educlic
71

animado en el concepto de un mapa
conceptual.
5. Qu resolucin se recomienda para

documentos orientados a la Web?
a) Verdadero
5. Es posible colocar varios recursos de
imgenes en el concepto de un mapa
conceptual.
a) Verdadero
c) 72 ppp
6. Qu significa el acrnico CMYK?
b) Cian, magenta, yellow, black
7. Cul es el formato del archivo editable
de Photoshop?
Ejercicio 2
d) PSD

1. Al presionar el botn derecho sobre un
concepto, qu opcin permite aadir un
recurso?
8. Con qu tecla se abre el panel capas?

a) F7
9. Con qu teclas se transforma un objeto?
b) Control + T
b) Agregar y editar enlaces a los recursos.
UNIDAD 6
10. Con qu tecla se activa la herramienta

Texto?
c) T
SESIN 1
RECORDANDO
Ejercicio 1
1. A qu suite pertenece el programa
Photoshop?
SESIN 2
RECORDANDO
Ejercicio 1
M
A
b) Adobe
2. Cunto mide una pulgada?

L
c) 2.54
4. Qu teclas se presionan para configurar

un Nuevo documento?
a) Control + N
72
Educlic
P
N
L
C
I
C
O
E
A
S
I
T
D
3. No es una de las partes de la ventana de

Photoshop.
d) Barra de papelera
C
O
L
O
S

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Solucionario Educlic nivel primaria

Solucionario Educlic nivel primaria

) lo que se utiliza para

) en las cmaras web.

Solucionario Educlic nivel primaria

Encierra en un crculo cada disco duro externo.

Escribe en cada crculo el nmero de la secuencia para encender la computadora.

Escribe en qu ao se crearon los siguientes

Encierra en crculos las cosas que se puede

Solucionario Educlic nivel primaria

Escribe los nmeros de la secuencia para

Realiza las siguientes operaciones con la

Marca con una (

Resuelve los siguientes problemas utilizando la calculadora:

Dibuja los operadores matemticos segn

Lupe se compr 11 helados y le regal 5

Solucionario Educlic nivel primaria

Encierra en un crculo el men donde se

Escribe los nmeros de la secuencia para

Escribe el nmero de la secuencia para abrir

Escribe el nmero de la secuencia para

Sin ttulo - Paint

Solucionario Educlic nivel primaria

Responde: Cuntas formas tiene Paint?

Cul es el botn que sirve para duplicar un

Cul es el botn que sirve para colocar el

Cul es la categora en Google que permite

Dibuja el icono que representa el botn Girar.

sirve parar girar

sirve para girar 90

permite girar 180.

sirve para voltear

Solucionario Educlic nivel primaria

Escribe la letra donde corresponda.

Menciona los nombres de los siguientes

Imagen Pintar Fecha Insertar

Resuelve el siguiente crucigrama:

Completa segn corresponda:

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Los Navegadores ms usados del mundo

Hacer clic en el enlace a una

Hacer clic derecho sobre la

Luego de abrir la pgina deseada,

Completa el cuadro escribiendo los nom-

Solucionario Educlic nivel primaria

Escribe la letra respectiva en las partes del

Marca con una (

Cul es el Organizador conceptual?

Marca (V) o (F) en los siguientes enunciados:

Cul es el Organizador jerrquico?

Cul es el Organizador cclico?

Desplegar la lista Carpeta y hacer

Hacer clic en Finalizado.

Escribir el nombre del marcador

Ingresar a una pgina Web. Por

Hacer clic en el icono del Centro

Solucionario Educlic nivel primaria

formas que se necesitan para crear

Solucionario Educlic nivel primaria

Coloca el nmero que corresponde en la

Escribe en el rectngulo si el Sistema Operativo es para computadora o celular.

Escribe la secuencia de los pasos para anclar