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Repblica Bolivariana de Venezuela

Universidad Nacional Experimental de la Seguridad


UNES
Estado Trujillo

PROTOCOLO DIDCTICO

Discente: Jurez Jess


C.I. V- 11.615.483
Ambiente: 2 TSU
Docente: Dra. Sonia Daz

Julio, 2013.

Dedicatoria:
Este proyecto de vida va dedicado a todas aquellas personas, especialmente a
estudiantes, que quieran dar pie a proyectarse como tal la vida para alcanzar lo que se
anhela y que con esfuerzo, dedicacin y constancia me han dado la experiencia
necesaria para que cada da sea mejor, porque s que somos una generacin especial
y de todos aprend algo.
Jess Edixon Jurez Marn.

Agradecimientos:
Agradezco muy especialmente a:
A Dios todo poderoso por ensearme el camino de ser el mejor hijo del mundo
para aprender a valorar lo que ms deseo en la vida.
A mis padres, las personas ms importantes en mi vida, de los cuales aprend el
valor del esfuerzo y la tenacidad. Gracias por ser las personas que siempre me han
apoyado en las buenas y en las malas, y han luchado por darme la mejor educacin,
pilares fundamentales en mi vida. Los quiero.
A mi compaera sentimental; Rosa Pea, que constantemente me ha brindado su
apoyo incondicional, sin esperar nada a cambio.
A mis hijos, por los cuales cada da quiero ser mejor y brindarles mi apoyo cuando lo
necesiten.
A la universidad Unes por ser parte de mi y darme la educacin y los conocimientos
que hasta hoy he logrado.
A la profesora Sonia Daz por la dedicacin y enseanza que hasta ahora nos ha
brindado y lograr que seamos mejores ciudadanos
A mis amigos y a todas aquellas personas que han sembrado su grano de arena para
que cada da compartido sea mejor y brindarnos el apoyo que necesitamos como tal.

Jess Edixon Jurez Marn.

INDICE GENERAL
Pg.

DEDICATORIA

...........

AGRADECIMIENTO
INTRODUCCIN

02

.. 03

06

CAPTULO I: BIOGRAFA EN EL CONTEXTO HISTRICO SOCIAL


Biografa.

07

Estudios realizados..

08

Mis metas futuras despus de la adolescencia...

08

Mi presente y mi futuro..

09

Mis proyectos trazados a largo plazo son

12

Resea de la Comunidad de las Mesetas de Chimpire............

12

Limites....

13

Aspectos Climticos.....

13

Aspectos Fsicos: (Orografa, Hidrografa)

13

Datos Culturales y Religiosos.

14

Resea de la Parroquia La Paz-Monay

15

Estacin Policial 5-1 Monay..

16

Misin...

17

Visin...

17

CAPTULO II: REFLEXIONES DEL DESEMPEO Y EL NUEVO


MODELO POLICIAL

Del modelo viejo policial al nuevo modelo policial

18

19

19

Mirada Multireferencial
El polica idneo

CAPTULO III: DE LO VIVIDO A LO APRENDIDO

21

ANEXOS

23

BIBLIOGRAFA

34

INTRODUCCIN:
En Venezuela el modelo de estructura de la vida social de cada individuo influye
en el eje transversal de su vida cotidiana llevando a cabo diferentes etapas
estructuradas que van desde el inicio de la vida de cada ser humano hasta los
proyectos que se desea enfrentar en su futuro.
En este sentido, el presente protocolo didctico tiene como finalidad, dar a
conocer la historia en su visin general que implica el Proyecto Personal, de modo que
comprendan la necesidad de irlo realizando y sea posible su revisin en los encuentros
personales.
Cualquier persona trata de conseguir una serie de fines o metas en su vida.
Algunos de esos fines son insignificantes y los perseguimos inconscientemente pero
otros nos sirven de gua para encausar nuestra vida. La vida es un camino con muchas
encrucijadas. Para no vagar por ese camino sin ningn rumbo, hay que pararse y
pensar (reflexionar) un poco a que lugar queremos llegar y cules son las cruces que
hay que tomar para intentar alcanzar la meta. Es la direccin que el hombre marca en
su vida, a partir del conjunto de valores, virtudes, voluntad, inteligencia y memoria que
ha integrado y va jerarquizando vivencialmente, a la luz del cual se compromete a las
mltiples situaciones de su existencia sobre todo de aquellos que deciden su futuro,
considerando diversos aspectos segn la etapa y la profesin o tarea que ejercen
Este protocolo se estructura de la siguiente manera:
Captulo I
Biografa en el contexto histrico social
-

Infancia
Adolescencia y Juventud
Adultez

Captulo II
Reflexiones del Desempeo y el Nuevo Modelo
Captulo III
De lo vivido a lo Aprendido
CAPTULO I
6

BIOGRAFIA EN EL CONTEXTO HISTRICO SOCIAL


Yo Jess Edixon Jurez Marn, nac el 28 de Septiembre de 1975, a las10:30
a.m., pese 3 kilos 340 gramos y talle 55 cm (anexo N 1 copia de la tarjeta de
nacimiento), en el Hospital Central Dr. Pedro Emilio Carrillo, en la ciudad de Valera
Estado Trujillo, mis padres se llaman Ana Isabel Marn de Jurez y Jess del Carmen
Jurez (anexo N 02 partida de nacimiento). Soy el mayor de tres hermanos que se
llaman Yanira y Norelys. Los primeros meses de nacido segn cuentos de mi madre
transcurrieron muy normalmente, recib todas las vacunas respectivas al programa que
realizaba el gobierno de salud del Estado como tal (anexo N 03 copia de certificacin
de vacunas), para ello me llevaban a los ambulatorios ms cercanos de la comunidad.
Viv en las Mesetas de Chimpire y mis primeros meses segn recuerdos familiares
fueron muy divertidos ya que era el primer hijo en llegar al matrimonio, gate a los 7
meses de edad, era un nio muy tremendo, porque todo lo quera tocar, camine a los
once meses y medio de nacido. Esto es lo que refiere mi primer ao de vivencia en el
mundo donde mis padres quisieron que estuviera.
Mis padres para la fecha del 26 de marzo de 1977 decidieron poner el
sacramento del Bautismo, el cual se realizo en la poblacin de Isnotu y ponerme de
padrinos de pila a unos amigos; sus nombres son Elide Matern y Jos Flores.
Para la fecha de ingreso al preescolar fue en el ao 1979 a los cuatro aos de
edad ya que haba que hacer dos niveles de estudio y fue en el Jardn de Infancia
Salomn Briceo Gabaldn ubicado en las Mesetas de Chimpire, para ese entonces
perteneca a la parroquia Antonio Nicols Briceo, Municipio San Rafael de Carvajal. En
dicha escuela desarrolle todos mis estudios de primaria, obteniendo en los primeros
grados de estudios promedios no tan altos como desearan que fuese; pero mejorando
por mi propia cuenta.

Estudios realizados:
7

Ingrese a la educacin bsica en el ao 1987 donde curso desde el 1 y hasta el


5 ao, de los cuales recib dos ttulos el de aprobacin de la educacin bsica que
cuenta desde el 1 ao de estudio hasta el 3 ao y el ttulo de bachiller en ciencia
donde se evalan los niveles de educacin diversificada (anexo N4 copias de los
ttulos correspondientes).
Mi adolescencia fue muy terrible ya que no era cuidadoso y participaba en
huelgas callejeras para perturbar la tranquilidad del ciudadano. Presente la prueba de
actitud acadmica que realiza la OPSU para la clasificacin de los estudios
universitarios de los cuales fue aprobado para la carrera de educacin Mencin
qumica, carrera que no culmine.
Mis metas futuras despus de la adolescencia
Desde siempre he querido progresar como sueo de todo adolescente y por esta
razn, en los primeros das del mes de Julio de 1994, me presente a la Circunscripcin
Militar del estado Trujillo, voluntariamente; con la finalidad de prestar el servicio militar
obligatorio, al cual me asignaron bajo el N 531 (anexo N 5 scanner del numero al cual
fui asignado en la circunscripcin militar del estado Trujillo) y luego el 19 de Julio de
1994 fui trasladado e ingresado al Batalln de Telecomunicaciones Diego Ibarra en la
Ciudad de Caracas.
Mi situacin econmica despus del egreso del servicio militar, que fue en la
fecha del 10 de julio de 1996, era muy crtica, ya era un adulto y necesitaba tener dinero
para salir a parrandear con los amigos y amigas, despus de cierto tiempo decid
ingresar a la polica del estado Trujillo solo por razones de trabajo y una estabilidad
laboral estable, presente el examen respectivo y se dio lo que tanto anhelaba una
situacin econmica no tan buena, pero por lo menos estable, el 01 de abril de 1997
ingrese a la polica del estado de las cuales he trabajado en diferentes lugares como la
zona baja (en todos sus poblaciones), Valera, Trujillo, Chejende, Paradero y en la
actualidad donde prest mi servicio en la poblacin de Monay.

Me plantee en tener un hogar y una familia cosa que hice realidad el 22 de Marzo de
1998, a lado de mi compaera sentimental, de nombre Rosa Pea, unin de la cual
nace mis dos hijos ngel Jess y Diego Alejandro; frutos del amor de una familia
especial.
Al ingresar a mi mbito laboral eran muchas mis metas y como tal las trace, de
las cuales muchas han servido de pilar para luchar por crecer y ser cada da mejor.
Mi presente y mi futuro
En la actualidad tengo mi hogar est establecido en la Urbanizacin Llanos de
Monay est situada al norte del pueblo de Monay, al lado de la carretera trasandina de
la Parroquia La Paz, Estado Trujillo, sus lmites son:
Norte: Sector Feliz Nava
Sur: Sector Don Alfredo
Este: Va trasandina Monay
Oeste: Quebrada La Btico
Esta

urbanizacin

est

construida

en

un

terreno

de

84

hectareas

aproximadamente, cuenta con un total de 526 viviendas dignas, 30 ranchos y una


poblacin general de 1282 habitantes divididos entre hombres y mujeres, sus vas de
comunicacin se encuentran en situacin solida y asfaltada. Posee un clima calido de
30 aproximadamente. Cuenta con servicios bsicos de agua potable, electricidad, red
de cloacas, aseo urbano y transporte. En cuanto a su historia, se puede afirmar que
dicha urbanizacin nace como iniciativa del gobierno nacional quien en busca de
solucionar el problema habitacional en el pas y muy especficamente en el estado
Trujillo compran estos terrenos en el ao 2000 a travs de Funda Barrio. Al comienzo
fue creada con el nombre Llanos de Monay pero el plan Bolvar 2000, bajo la
condicin del Coronel Bracho Magdaleno; trataron de cambiarle el nombre por Fabricio
Ojeda, asunto que no fue logrado desde el punto de vista legal y se mantuvo el nombre
inicial Urbanizacin Llanos de Monay.
9

Me desempeo como funcionario de la polica del estado Trujillo en la misma


localidad.
En cuanto a mis intereses, desde temprana edad, han sido el mundo jurdico,
siempre me ha interesado y es por eso que estoy estudiando Derecho, tambin algo
que me llama la atencin, es la de aprender cosas nuevas todos los das, desde que
era muy joven hasta ahora, el escuchar a la gente y tratar de ayudarla siempre me ha
interesado.
Los acontecimientos que han influido en forma decisiva en lo que soy ahora, son las
injusticias, las cuales he sabido que ocurren en todo el pas y en el mundo, es por ello
que estudio leyes.
Por otro lado considero que no ha habido fracasos en mi vida, he tenido
problemas, o situaciones difciles, pero algo que considere como fracaso no he tenido,
entre los problemas que mencione anteriormente fue que algunas veces mis tareas
escolares no resultaban como yo lo esperaba.
Por otro lado dentro de los aspectos que me gustan de mi vida espiritual son que digo
mis oraciones, me trato de comunicar con Dios.
Y los aspectos; que no me gustan mucho que digamos, son que casi no voy a la
iglesia, cuestiono lo que dice la biblia, a veces no tengo tiempo para dedicrselo a Dios
y tengo mucho tiempo que no he ido a confesarme. En cuanto a mi vida emocional me
gusta que soy una persona sensata, reflexiono sobre las situaciones por las que
atravieso, trato de actuar con calma ante las adversidades, estoy tratando pensar antes
de actuar y me tomo un tiempo para relajarme. Y el ser impulsivo lo cual estoy
mejorando, el ser impaciente, el querer que las cosas se hagan como yo quiero cuando
yo quiero, y el ser desesperado corresponden a los aspectos que no me gustan de
acuerdo con mis emociones.
Con respecto a los aspectos intelectuales, los que me gustan es que soy muy
responsable, dedicado en lo que realizo, capto las explicaciones con facilidad, me gusta
aprender y se utilizar la lgica. En cuanto a lo que no me gusta se encuentra que
fcilmente puedo perder la concentracin cuando algo no me interesa, a veces batallo
un poco para concentrarme, aumentar mi lxico me gustara, al leer un texto y si no

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entiendo una palabra debera de buscar su significado y sin embargo a veces no lo


hago y considero que debera de leer mas.
Considero que los aspectos vocacionales que me gustan son que tengo
capacidad para expresarme en pblico y esto es importante en la carrera de derecho y
en el mbito policial, en el cual me desenvuelvo; tengo facilidades para redactar, de
comprender textos, de analizar y saber profundizar en los temas.
Y en lo que considero que debera de mejorar es en leer libros de naturaleza
jurdica, buscar la definicin de conceptos de derecho que no entienda, tratar de
comprender casos legales, ser ms flexible con la gente y tratar que mi temperamento
no sea tan fuerte para que la gente no se sienta intimidada
Suelo tener Debilidades o Defectos como todo ser humano, considero que mis
debilidades son el miedo al fracaso, que llegue un momento en el que no haya
realizado nada de lo que me he propuesto, y otra de mis preocupaciones, es la de no
cumplir con mis deberes completos (tareas, trabajos, proyectos, etc.) que no salgan las
cosas como las he planeado.
Tambin en ocasiones suelo ser impulsivo, no soy muy tolerante que digamos, a
veces me excedo, cuando existe algo que no me gusta o cuando me llaman la atencin.
Pero el reconocer nuestros errores es buen inicio para mejorar. Justicia sin misericordia
es crueldad. Pero tambin es importante recalcar que tengo mis Fortalezas, cuando
decido ser responsable en mis deberes (Estudios, Trabajo, Amistades, Familia etc.)
jams me rindo, enfrento mis problemas con valor, soy seguro de mi mismo, estos son
los aspectos ms significativos.
Por otra parte, considero que debo seguir aprendiendo de la vida con sus
experiencias, buenas y malas, para as crecer como persona, la experiencia no tiene
valor tico alguno, es simplemente el nombre que damos a nuestros errores. Tambin
aprendemos de los estudio, lo que me gustara perfeccionar.
Es vlido acotar y hacer referencia que son varias las personas que han sido
Influencia Positiva en mi vida, de las cuales he aprendido y seguir obteniendo
enseanzas de cada uno de ellos

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A diferencia de mis proyectos de vida en la adolescencia ya para esta ocasin se


debe mas a mi mbito de crecer como ser humano; aprend que no todo se obtiene fcil
en la vida que tienes que sacrificar para valorar y valorar para tener lo que deseas.
Mis proyectos trazados a largo plazo son:

Estudiar y ser un profesional; para no ser siempre aquel polica que en muchas
ocasiones fue ignorado y humillado como tal. En la actualidad curso: decimo
semestre de estudios jurdicos en la Universidad Bolivariana de Venezuela en la
cual ingrese en enero de 2008. Igualmente me capacito en la Universidad
Nacional Experimental de la Seguridad (UNES) al ingresar como discente en
esta honorable institucin, donde me permite perfeccionar mi carrera policial; al
egresar de ambas universidades, ser un profesional de xito con cualidades
competentes e idneas, tanto en la carrera de derecho, como en mi entorno
laboral, estando muy bien capacitado en el entorno legal y penal. Las relaciones
interpersonales llevadas a la fraternidad y armona entre los amigos siempre
valorndome personalmente.
Resea de la Comunidad de las Mesetas de Chimpire:
Esta comunidad fue asentada en terrenos pertenecientes a la Hacienda de la

Sucesin Araujo perteneciente a la parroquia Antonio Nicols Briceo y para el 26 de


abril de 1897 fue fundada y se construyeron las primeras viviendas con materiales
rsticos, paredes de bahareque, pisos de tierra y techos de palma, todos estos datos
fueron aportados por el Seor Francisco Surez uno de los Fundadores de Las
Mesetas. Los habitantes de la poblacin en sus comienzos se surtieron de agua potable
de un zanjn llamado el Algarrobo y tambin de una vertiente llamada el Chorrito,
utilizando para acarrear el vital liquido ollas de barro, latas mantequeras y barriles de
madera. La primera autoridad civil que tuvo la poblacin recay en el Seor Ignacio
Viloria, mas tarde lo sustituye el Seor Mateo Lara; estos cargos eran ejercidos por
personas responsables del pueblo, cuya autoridad le permita llevar amarrados los
presos cuando estos cometan alguna falta grave. La electricidad llego a esta poblacin
en el ao 1945 por gestiones del ciudadano Leonardo Surez. La poblacin tena como
12

patrona a la virgen del Carmen y las festividades se realizaban el 16 de julio de cada


ao. La programacin siempre era la misma: misa, procesin, juegos pirotcnicos,
quema del arbolito, carreras de enmochilados y carreras de burros.
La poblacin de Las Mesetas de Chimpire se localiza en el Municipio San Rafael
de Carvajal en el este occidental del estado Trujillo. Geogrficamente se ubica a los 9
10 54 de latitud Norte a los 70 37 24 y 90 48 3 de longitud Oeste. Desde el punto
de vista poltico administrativo, la parroquia Jos Leonardo Suarez est ubicada
aproximadamente a 6 Km del Municipio Valera.
Limites:
Por el Sur La Cejita, por el Este Palo Negro, por el Norte Pampanito, y por el
Oeste Motatan, anteriormente perteneca a la Parroquia Antonio Nicols Briceo hoy en
da somos la Parroquia Jos Leonardo Suarez la cual fue fundada como tal en el ao
1994 y ejecutndose como parroquia a partir del ao 1996 ya que para esa fecha
contaba con ms poblacin.
Aspectos Climticos:
Altitud: 602 mtrs.
Temperatura: 25C
Aspectos Fsicos: (Orografa, Hidrografa)
El rea de las Mesetas de Chimpire esta surtida por tres ramales que son Trujillo,
Betijoque y la Puerta, las cuales pertenece a la cordillera andina esta poblacin se
caracteriza por tener una vegetacin abundante la cual se vuelve xerfila en la cercana
de los ros. El maz, la pia, la yuca, las mandarinas constituyen los principales cultivos
y la base econmica de esta pequea regin.
El rio Motatan es la principal fuente fluvial del Municipio y de nuestra poblacin,
la cual su cuenca tributaria es de 5465 Km, la cual enriquece la quebrada de Turmero.

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Datos Culturales y Religiosos:


Cuenta con dos centros deportivos el campo y la cancha deportiva.
Pintor: Endri Infante
Patrono de Las Mesetas: San Andrs Apstol.
Juegos Tradicionales:

Pelotica de goma
metras
papagayos
perinola
carrera de saco
huevos en cuchara
Siendo todos estos en las fiestas patronales de nuestra parroquia.
Fiestas Religiosas:

Paseo, paradura y bsqueda del Nio Jess.


Carnavales
Viacrucis y otras actividades de semana santa.
San Isidro Labrador
Sagrado Corazn de Jess.
Virgen del Carmen
San Andrs Apstol
Misas de Aguinaldos

Recursos culturales: la poblacin cuenta con una casa cultural llamada Brgida
Rondn.
Gastronoma:

Mojo de Pescado
Sopa de Platano Tierno
Hallaca Navidea
Sopa de guandues
Dulces: zapayo, lechosa, higo, apio, coco

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En Diciembre del ao 2010 la Parroquia Jos Leonardo Suarez Fue elevada a


Parroquia Eclesistica quedando como Patrono San Andrs Apstol. En la actualidad el
Presbtero se llama George Gonzlez.
Habitantes: segn censos realizados en el ambulatorio del lugar la poblacin cuenta
con 7846 habitantes distribuidos entre hombres y mujeres.
Los habitantes de las mesetas de Chimpire, viven esencialmente de la Agricultura y
la cra, la plantacin de pia fue y sigue siendo rengln bsico de la economa de la
poblacin. En el valle de la hacienda Fundo Fandeo, los agricultores de esta poblacin
siembran y cultivan hermosas plantaciones de maz, caraotas y otras hortalizas.
Resea de la Parroquia La Paz-Monay:
La poblacin de Monay es la cabecera de la Parroquia La Paz, la cual fue fundada el 18
de noviembre de 1738, el pueblo en sus primeras manifestaciones, viene de los siglos
XVI y XVII, donde existan ya estancias y hatos de importancia. Para el ao de 1676 se
habla de la pacificacin de Monay. La Parroquia La Paz, cuya capital es Monay se
origin como poblacin en el siglo XXVI, segn la obra histrica de Trujillo de Mario
Briceo Perozo, fundamenta su fundacin en documentos de esa fecha, a este pueblo
llegaban los aborgenes y esclavos negros desde Carora Estado Lara y de la costa del
lago de Maracaibo Estado Zulia.
En el ao 1676 se habla de la pacificacin. En 1777 el obispo Mariano Mart
encontr all una iglesia fundada. La Parroquia La Paz fue Parroquia civil del cantn de
Carache hasta 1845. En la ley de Rgimen Poltico del Estado Trujillo de fecha 25 de
Mayo de 1875, est entre unas de las Parroquias del departamento de Trujillo, para
dicha poca fue un pueblo prospero en agricultura, ganadera y comercio, pero su
pueblo fue diezmado por la Malaria, razn por la cual llego a reducirse a un simple
casero del Municipio Pampn. Hasta el ao 1945 su poblacin padeci de paludismo y
fue gracias al insigne investigador y cientfico venezolano y Trujillano Dr. Antonio
Gabaldn quien saneo a la Parroquia y muchos lugares del pas con el descubrimiento
del (DDT) polvo que era rociado a presin de aire en las casas y rancheras del lugar.

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La Parroquia La Paz, la ms pujante de todas las parroquias del municipio, con


22.234 habitantes, por su puesto la ms poblada en los que se encuentran los
siguientes sectores: Monay (capital),El Tabln, El Guatiri, La Recta, El Limn, Puente
Blanco, La Haciendita, El Paraso, San Benito, Maracaibito, El Progreso, Don Lorenzo,
Don Alfredo, Campo Estrella, Garita I, Garita II, Las Cocuizas, Flix Navas, Macoyal, La
Catalina, El Amparo, Santa Lucia.
Esta parroquia cuenta con una superficie de 105 Km 2, su clima es

clido,

oscilando entre 16 y 25 C en los meses de lluvia y puede ser entre 25 y 35 en los


meses de verano, limitando por los siguientes puntos:
Por el norte:
Sector La Catalina de Monay.
Por el sur:
Sector El Zamurito de la localidad de Santa Ana.
Por el este:
Sector Puente Blanco
Por el oeste:
Sector Minas de Monay, Parroquia Arnoldo Gabaldn, Municipio Candelaria.
Esta poblacin se acogi bajo la advocacin y patronato de la celebracin del da de la
Virgen de la Paz, patrona de los trujillanos. Los trujillanos celebran el 24 de enero el
Da de la Virgen de la Paz, Santa Patrona de esta entidad andina, ubicada al occidente
venezolano durante todo el da se desarrollan en la parroquia La Paz, actividades
religiosas, culturales y recreativas. Este da, en la poblacin de Monay , sus habitantes
acuden a la iglesia para la misa de accin de gracias; en la misma sus devotos le
entregan diferentes ofrendas a su patrona.
Estacin Policial 5-1 Monay.
La Estacin Policial 5-1 Monay, adscrito al Centro de Coordinacin Policial N 05 de
la Direccin General de las Fuerzas Armadas Policiales del Estado Trujillo, con sede en
la poblacin de Monay parroquia la paz del Municipio Pampn: Calle Copei Frente a la
Plaza Bolvar, tiene su Jurisdiccin desde el sector Puente Blanco hasta el Sector Minas
de Monay, curva de Minas en la parroquia Arnoldo Gabaldn del Municipio autnomo
Candelaria, dividido en sectores como; Campo Estrella, El Limn, La Recta. El Tabln,
Maracaibito, San Benito, El Guatiri, La Garita I y II, Urbanizacin La Paz, Urbanizacin
Los Llanos de Monay, Minas de Monay, Santa Lucia, la Catalina, Macoyal.
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Misin
Velar por la seguridad de las personas y sus bienes, as como por el
mantenimiento de la moralidad, salubridad, trnsito y circulacin vial, el orden pblico,
garantizando a la ciudadana el pleno disfrute de los derechos y garantas
constitucionales establecidas en la constitucin de la Repblica.
Visin
Ser una Institucin de Servicio Slido, Competente, Confiable y Respetable,
sustentada en Principios ticos con Talentos Humanos, cuya motivacin en sus
Hombres, est centrada en sus Avances Tecnolgicos, que ejerza autoridad y se integre
a la comunidad, en un sistema estatal de convivencia en procura de la seguridad y
tranquilidad pblica, garantizando los principios de la justicia social (Libertad,
Seguridad, Paz y Dignidad Humana).
La Estacin Policial 5.1 Monay, presta sus servicios de seguridad y Orden
Publico, entre estos se encuentran:

Patrullaje punto a pie, motorizado y ciclstico en el Casco central y los

alrededores de la parroquia.
Patrullaje Diurno y Nocturno.
Seguridad a la zona comercial de la parroquia la Paz.
Puntos de Observacin.
Seguridad a la entidad bancaria (banco Bicentenario).
Seguridad a ambulatorio Rural tipo II de la Parroquia la Paz.
Servicio Comunal.
Atencin a la Victima.
Servicio de apostamientos y Rondas Policiales.

CAPTULO II
REFLEXIONES DEL DESEMPEO Y EL NUEVO MODELO POLICIAL
Del Viejo Modelo Policial al Nuevo Modelo Policial
17

Cabe sealar que al hacer referencia al viejo modelo policial, era un modelo
represivo, constantemente violador de los derechos humanos, donde el ciudadano ni
siquiera saba a que institucin dirigirse; cuando era vctima de los cuerpos de
seguridad, que se imponan con su autoridad, sin importarle en lo mas mnimo las
consecuencias futuras que ocasionaban con su represin.
Ante este clima estbamos

en presencia de instituciones policiales represivas que

vean a las personas como enemigos a los que haba que atacar, y no como
ciudadanos y ciudadanas a los que deban proteger. Igualmente se estigmatizaba a la
pobreza como sinnimo de criminalidad, tambin exista la desigualdad, discriminacin.
En la actualidad y con la entrada en vigencia de la nueva constitucin de 1999, el nuevo
modelo policial trata de dignificar la funcin policial, como institucin pblica, apegada a
las leyes y orientada por los principios de igualdad, justicia, para un mejor desempeo y
control de la funcin policial. Razn por la cual se crea la Universidad Nacional
Experimental de la Seguridad (UNES), donde se viene a discernir sobre la verdadera
funcin policial, apegada a los problemas del colectivo, en busca de las posibles
soluciones por la va del dialogo, tratando en lo posible de compenetrarse en la
comunidad donde labora, en pocas palabras ser un miembro mas de esta colectividad.
De esta forma el nuevo modelo policial es un modelo de inclusin social,
contraponindose al antiguo modelo de exclusin. Es menester sealar que en este
nuevo modelo policial, la polica cuenta con las personas capacitadas y el equipamiento
necesario para la lucha contra el delito.
Igualmente es imprescindible resaltar que siendo parte de esta nueva transformacin
policial, me siento satisfecho, porque por primera vez en la historia de nuestro pas, el
gobierno nacional gira la mirada hacia los cuerpos policiales, unificando criterios para
un mejor desempeo de nuestra labor policial, creando un clima de seguridad y respeto
entre nuestros ciudadanos.
Sin dudad alguna Venezuela vivi entre dos modelos policiales; un nuevo
modelo policial establecido y fundado en principios humanistas, enfocado a la
profesionalizacin de la labor policial y sustentado en valores de respeto y garanta de
los derechos humanos de los ciudadanos y ciudadanas. Por otra parte, un viejo modelo
18

policial represivo, lleno de vicios en su funcionamiento, con doctrinas no acorde a la


nueva vida en sociedad y al respeto de los derechos humanos
Mirada Multi-referencial.
En vista de esta transformacin policial, la colectividad concibe a los funcionarios
policiales, como una institucin encargada de la seguridad y garante de los derechos
humanos, quienes avalan la paz social y la convivencia ciudadana, en el ejercicio de
sus derechos y el cumplimiento de la ley, por su parte nosotros; los funcionarios
policiales nos acoplamos mas a esa comunidad, hacindola mas participativa, en los
problemas que presentan, en busca de aquellas soluciones satisfactorias, a travs de
los Consejos Comunales y Funcionarios Policiales que viven en la comunidad, debido
a esto, se mantienen una comunicacin e interaccin permanente dirigiendo su accin
tanto a los problemas de inseguridad como a los factores y causas que los provocan.
Actualmente el funcionario policial, ha tomado una concepcin muy diferente a la
percibida hace aos atrs; puesto que el polica como tal, es caracterizado bajo un
cambio cultural y de mentalidad, tomando en consideracin los diversos cambios en los
modelos de organizacin y administracin policial. Es por ello que el polica como
funcionario pblico, es visto bajo un paradigma de una nueva generacin, como un
socializador, que ya no est regido por el autoritarismo de un jefe, por el contrario, el
mismo se prepara de la manera adecuada para socializar, proteger y asesorar a una
respectiva poblacin.
El Polica Idneo
Debe ser un funcionario, responsable, con mucha tica profesional y lleno de
valores, que les permita interactuar con la comunidad, para que en una poltica de
corresponsabilidad social resuelvan los problemas de su comunidad, donde hace vida
activa.
Sin duda alguna el polica idneo debe ser capaz de vincularse a esa comunidad donde
vive y labora, ya que es necesario rescatar el binomio polica comunidad. Cumpliendo
una loable labor como funcionario policial, apegado a las leyes y respetuoso de los
derechos humanos. El polica idneo representa un liderazgo moral dentro de la
19

comunidad, porque siempre est ante el escarnio pblico generado por los medios, a
travs de imgenes que refuerzan los prejuicios contra el polica, es por ello que en
este prrafo se refleja el perfil idneo de un buen polica.
Debe ser tan diplomtico que pueda mediar en un altercado entre dos individuos y
capaz de disuadir cualquier indicio o alteracin del orden pblico, donde debe tomar
una decisin en un instante, cuando la misma cuestin le llevara varios meses a un
abogado.
El Polica debe ser un experto en el manejo de las armas de fuego. Tiene que ser
capaz de sacar su arma de inmediato y alcanzar su objetivo, tratando de ocasionar el
menor dao posible a su adversario.

CAPTULO III
De lo vivido a lo aprendido
Como

base de lo antes expuesto, la experiencia laboral de mas de diecisis

(16) aos de servicio, me permite opinar que en pocas anteriores las policas de
nuestro pas, no contaba con un estndar nico; tanto para el ingreso de sus
20

funcionarios, as como tambin para enfrentar el flagelo del delito; colocando en el


banquillo a la polica por su estrepitoso fracaso al enfrentar el delito, de esta misma
manera la actuacin de sus funcionarios, involucrados en crmenes que estremecen a
la opinin pblica, por la corrupcin crnica o por los habituales casos de violacin de
derechos humanos. La respuesta ante este escenario, ha sido, con frecuencia,
procesos de reformas de los organismos de seguridad, sin embargo con estas reformas
no se logro la penetracin idnea de los funcionarios a la colectividad, para un mejor
desempeo en su loable labor policial.
Despus de analizado todo este contexto y con la puesta en marcha del nuevo sistema
educativo, implementado a travs de la Universidad Experimental de la Seguridad, la
Institucin policial, ha representado un impacto en su cultura organizacional y un
proceso de cambio que debe ir asumiendo como una tarea ineludible, toda vez que
debe ser consciente de los desafos que se le presentan. Donde se muestra un polica
que puede ser amigo y consejero de los habitantes de la comunidad, aspectos muy
diferentes a lo que era antes un polica, un ser desconocedor, autoritario y muchas
veces tirano, era un ser que slo ejerca una buena labor social, si reciba un incentivo
econmico, en pocas palabras dadivas por parte de aquel ciudadano que se le
acercaba implorando una ayuda con referencia a su funcin policial. Con la inclusin
de los funcionarios policiales a este sistema educacional, vemos como si es posible,
que la polica encarne valores ms humanitarios y conservadores, para ser aplicados
dentro de la sociedad, para lograr una adecuada actuacin policial y acorde a nuestros
tiempos. Donde se debe caracterizar al funcionario policial de la nueva Venezuela del
siglo XXI, por su constante lucha por la libertad y la justicia social, de la misma manera
debe persistir la igualdad entre un hombre ante el otro, para que juntos puedan realizar
sus vidas en dignidad y libertad. El rol de nuevo funcionario policial debe de abordar de
manera eficaz a la comunidad; donde lo dirija a la bsqueda permanente de indicios o
seales que le permitan la prevencin de delitos.

Las mentes grandiosas tienen propsito, visin y proyectos. Otros solo tiene
deseos
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Anexo N 1 Tarjeta de Nacimiento

23

Anexo N 2 copia de partida de nacimiento

Anexo N 3 tarjetas de vacunacin

24

Anexo N 4 Ttulos Obtenidos

25

Fotografas de mi Infancia

Mi Primera Cedula de Identidad a la edad de 9 aos

Mis Compaeros de estudio de educacin bsica


26

Imgenes de mi Adolescencia

27

En mi primera comunin

28

En el sacramento de la Confirmacin

29

Recibiendo mi ttulo de bachiller

Anexo N 05 nmero al cual fui asignado en la circunscripcin militar del Estado Trujillo

30

Imgenes durante mi permanencia en el Cuartel

31

Salida del cuartel militar en la ciudad de Caracas.

32

Imgenes de mis condecoraciones en la Polica del estado Trujillo

Jornada Comunitaria en la Poblacin de Carache

BIBLIOGRAFA
PROYECTO BREVE RESEA HISTRICA DE MI VIDA
Autor: Jess Edixon Jurez Marn
Ao :2013

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