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da Trafaria
Ficha de Avaliao de Cincias da Natureza 5 ano
Nome: ________________________________N.___ Turma:____ Data:__________
Professor:______________ E. Educao:______________ Avaliao:______________
RESPOSTAS CORRECTAS
COMPLETAS!
Ambiente terrestre
Ambiente aqutico
A Falco ___________________
B Cobra ____________________
C Nenfar ___________________
D Lontra ____________________
3.
Coluna A
1 Biosfera
2 Hidrosfera
3 Habitat
4 Litosfera
5 Atmosfera
6 - Biologia
14.
Coluna B
A Local, num dado ambiente, onde podemos encontrar um ser vivo.
B Parte gasosa, com vrios quilmetros de altura em torno da Terra.
C Parte da Terra constituda, essencialmente, por rochas e solo.
D Cincia que estuda os seres vivos.
E Conjunto dos diferentes ambientes e dos seres vivos que neles existem.
F Parte lquida da Terra.
2-
3-
4-
5-
6-
4.2 Coloca cada um dos seres identificados na questo anterior no seu ambiente
caracterstico.
Animal
Ambiente
5. L o texto seguinte:
No seu passeio pela mata, a Rita escutou o canto dos pssaros empoleirados
nos pinheiros. O cho estava coberto de folhas mortas e debaixo delas existiam,
formigas e minhocas. Ao levantar uma pedra coberta de musgo, um lagarto fugiu
apressado.
Nas folhas das silvas ainda se viam gotas de orvalho da manh e, no
fundo de um pequeno regato, a areia brilhava.
A Rita, no seu passeio pela mata, encontrou seres vivos e seres no vivos.
5.1 Refere quatro seres vivos e quatro seres no vivos que a Rita observou.
Seres vivos: _____________ ; _____________ ; ______________ ; _______________
Seres no vivos:______________ ; ____________ ; ______________ ; _____________
6. A proteco da Natureza cada vez mais importante para o futuro da Terra.
6.1 Indica quatro regras que devemos respeitar para proteger a Natureza.
CORRECO / COTAES
Competncias
1. Compreenso da diversidade de ambientes e de seres vivos.
2. Compreenso de vocabulrio especfico das Cincias da
Questes
1e2
3
Avaliao
Natureza.
3. Identificao do habitat de diversos seres vivos.
4. Manifestao de atitudes responsveis na Proteco da natureza.
2e4
5