ESCUELA SECUNDARIA TCNICA No.

37 MIGUEL DE CERVANTES SAAVEDRA

INFONAVIT MONTERREAL GRAL. ESCOBEDO N.L.

EVALUACIN DIAGNSTICA DE HISTORIA II

2015-2016 TERCER GRADO T.V.
NOMBRE:
MAESTRA:

GRUPO:
ACIERTOS:

NO. LISTA:
CALIFICACIN

I.- INSTRUCCIONES.- LEE CON CUIDADO Y CONTESTA CLARAMENTE CADA PREGUNTA, SELECCIONANDO SLO
UNA OPCIN RELLENANDO EL CRCULO CORRESPONDIENTE EN TU HOJA DE RESPUESTAS. EVITA BORRADURAS
Y/O ENMENDADURAS.
BLOQUE I. APRENDIZAJES ESPERADOS: Ubica los siglos que comprende el periodo; ordena cronolgicamente y localiza
sucesos y procesos relevantes relacionados con la integracin del mundo hasta principios del siglo XVIII. Reconoce la
importancia de las ideas ilustradas en la difusin del conocimiento y transformacin de los imperios europeos.

1.

Observa la siguiente lnea del tiempo y responde la pregunta.

Cul es la Edad donde se ubica el contenido del Bloque 1 de Historia 1 que estudia de principios del siglo
XVI a principios del siglo XVIII?

a.
b.
c.
d.

Contempornea
Media
Moderna
Antigua

2. Lee lo siguiente y contesta la pregunta:

En los siglos XV y XVI, los europeos codiciaban las riquezas de lo producido en China e India, buscaban
consumir las ms valiosas manufacturas, como porcelanas, sedas y objetos de metal, y las ms deliciosas
especias, como la pimienta, canela y nuez moscada. Los comerciantes europeos seguan la ruta de la seda
(terrestre) y la ruta de las especias (martima) para traer los productos a Europa, a cambio de metales
preciosos como oro y plata ya que en esa poca no tenan mucho que vender a los asiticos. Sin embargo
queran eliminar como intermediarios a los musulmanes e italianos y llegar directo con los asiticos para
tener mayores productos y mejores precios.
Cules fueron los pueblos que iniciaron la bsqueda de nuevas rutas entre los europeos y los asiticos?
a. Chinos e indios.
b. Americanos y orientales.
c. Portugueses y espaoles.
d. Venecianos y musulmanes.
3. Selecciona la opcin que presenta una correcta relacin entre los personajes de las ilustraciones y los
Estados nacionales que gobernaron.
En la conformacin de los Estados nacionales fue importante la alianza entre la burguesa y la
monarqua por medio del cual los seores feudales fueron perdiendo poder mientras la burguesa
acaparaba el comercio. La monarqua y la nobleza que se asent en las ciudades se encargaron de la
administracin, de la proteccin militar y del apoyo a los negocios de la burguesa. Algunos de los
Estados nacionales fueron: Espaa, Francia, Inglaterra y Rusia.

Catalina II (1)
a.
b.
c.
d.
4.

1 Rusia
1 Francia
1 Espaa
1 Inglaterra

Luis XIV (2)

2Francia
2 Espaa
2 Inglaterra
2 Rusia

3 Inglaterra
3 Rusia
3 Francia
3 Espaa

Isabel I (3)

Carlos I(4)

4 Espaa
4 Inglaterra
4 Rusia
4 Francia

Las ideas humanistas tuvieron gran influencia en los aspectos religiosos europeos, se suscitaron conflictos
religiosos a raz de la Reforma protestante y de la Contrarreforma catlica, que se combinaron con cambios
polticos y econmicos. El poder de la Iglesia catlica se debilit polticamente y ello permiti a los monarcas
catlicos adquirir mayor fuerza, dando base a las monarquas absolutistas.
Selecciona la opcin que hace referencia a lo que es el absolutismo.
a. Se gobierna sin tomar en cuenta al Parlamento.
b. El parlamento es determinante para gobernar.
c. El rey gobierna tomando en cuenta a los representantes del pueblo.

d.

Se gobierna tomando en cuenta a los gobernantes de otros Estados.

5. Lee la informacin y contesta:

La exploracin y colonizacin de los europeos durante los siglos XV y XVI en frica, Amrica y Asia abri
nuevas rutas comerciales provocando una integracin econmica entre los cuatro continentes.
Las siguientes son condiciones que imperaban en la poca excepto una Cul es?
a. Espaa, Portugal, Holanda, Francia e Inglaterra competan entre s para dominar nuevas rutas
comerciales de Asia.
b. Los reyes catlicos aceptaron la propuesta de Cristbal Coln de atravesar el ocano Atlntico y
encontrar otra ruta ms corta para Asia.
c. En todo lugar que conquistaban los europeos, hacan esclavos a muchos de los habitantes del lugar.
d. India y China fueron sometidos inmediatamente por los espaoles y portugueses.
BLOQUE II. APRENDIZAJE ESPERADO: Describe las consecuencias de las guerras napolenicas en la
reorganizacin del mapa mundial y en la difusin de las ideas liberales. Explica las consecuencias sociales y
econmicas de la Revolucin Industrial. Identifica los siglos que comprende el periodo; ordena cronolgicamente
y localiza los lugares sucesos y procesos relevantes relacionados con las revoluciones de mediados del siglo
XVIII a mediados del siglo XIX.
6.

Observa el mapa y contesta la pregunta.

Cul de las siguientes opciones indica la
ubicacin correcta de los lugares donde ocurrieron
la Revolucin Francesa y la Revolucin Industrial?
a. 1 4
b. 2 3
c. 3 4
d. 1 2

3
4

7.

Lee el siguiente texto y responde lo que se pide.

La Revolucin Industrial inici en Inglaterra a
mediados del siglo XVIII. Este acontecimiento trajo consecuencias, entre ellas las sociales y econmicas
como las siguientes:
1.- Divisin del trabajo
2.- Burguesa y Proletariado.
3.- Cambio en las costumbres.
4.- Diferencia en la organizacin comercial.
5.- Incorporacin del trabajo femenil.
6.- Construccin de canales.
7.- Uso del ferrocarril de vapor.
8.- Uso de rieles de hierro.
9.- Extraccin de carbn con mquina de vapor.
10.- Deterioro ambiental.
11.- Se consolida el capitalismo.
12.- Explotacin del trabajo infantil.
Cul de las opciones agrupa dos consecuencias sociales de la Revolucin industrial?
a. 2, 6
b. 5, 12
c. 7, 9
d. 2, 10

8.

Observa el siguiente esquema que presenta una lnea del tiempo incompleta sobre sucesos y procesos
relevantes relacionados con las revoluciones de mediados del siglo XVIII a mediados del XIX.
1751.
1776
1789
1811
1823
1846
Se pblica la
Revolucin
Se separa
enciclopedia
francesa
Centroamrica de
Mxico
Cul de las siguientes opciones completa el esquema cronolgico anterior?
a. Cada de Constantinopla, Descubrimiento de Amrica, Inicia la Revolucin Rusa
b. Revolucin Mexicana, Inicia la Revolucin Rusa, Se promulga la Constitucin liberal en Mxico
c. Revolucin China, Texas se declara independiente de Mxico,Sigmund Freud publica la interpretacin
de los Sueos
d. Independencia de las colonias inglesas en Amrica, Independencias de Argentina, Paraguay y Uruguay,
Estados Unidos invade Mxico.

9.

Lee lo siguiente, observa las imgenes y

contesta la cuestin:
Durante el siglo XIX algunas ciudades
crecieron
a
consecuencia
de
la
industrializacin,
principalmente
en
Estados Unidos y Europa lo que provoc
cambios en el paisaje.
Selecciona la opcin que indica las
imgenes que se refieren a cambios en el
paisaje por la industrializacin.
a. 1 y 2
b. 2 y 3
c. 3 y 4
d. 1 y 4

10. La industrializacin dio lugar a un nuevo sistema de produccin llamado capitalismo donde los medios de
produccin eran de propiedad privada y la clase obrera trabajaba esos medios de produccin a cambio de
un salario.
A qu se refiere la frase subrayada?
a. Actividades de la poca
b. La economa, la poltica y la banca
c. Salarios, sindicatos y trabajadores
d. Maquinaria, herramientas y materias primas
BLOQUE III. APRENDIZAJE ESPERADO: Explica las causas y consecuencias de la Primera Guerra Mundial y
de las Revoluciones Mexicana, Rusa y China.
11. Observa la lnea del tiempo, lee lo siguiente y contesta:
Durante el perodo comprendido de 1850 a 1920 ocurrieron sucesos y procesos histricos de gran
trascendencia mundial. Observa y analiza la siguiente lnea del tiempo y despus responde la pregunta.

Inicio de
la
intervenci
n
francesa
en
Mxico.

Independe
ncia de
Cuba.

Inicio de
la
Revoluc
in
Mexican
a.

1880

1850
1853

1862

1910
1869

1920
1917

1898

Cul de las opciones siguientes complementa los cuadros 1, 2 y 3 de la lnea del tiempo?
a. 1 Inicia Primera Guerra Mundial. 2 Darwin: El origen de las especies. 3 Empieza una revolucin en Espaa.
b. 1 Terminar la Guerra Civil Norteamericana. 2 Inicia Primera Guerra Mundial. 3 Darwin: El origen de las
especies.
c. 1 Japn inicia su apertura a Occidente. 2 Inauguracin del canal de Suez. 3 Triunfo de la Revolucin Rusa.
d. 1 Empieza la Guerra Civil Norteamericana. 2 Terminar la Guerra Civil Norteamericana. 3 Empieza una
revolucin en Espaa.
12. La Primera Guerra Mundial se origin por la rivalidad entre las potencias que buscaban el dominio de otros
territorios y como consecuencia del imperialismo.
Entre que aos se desarroll esta guerra?
a. Entre 1913 y 1917
b. Entre 1910 y 1914
c. Entre 1914 y 1918
d. Entre 1915 y 1919
13. Al concluir la Primera Guerra Mundial, inicia un periodo de paz, surgieron grandes problemas: crisis
econmica y el surgimiento de regmenes polticos autoritarios en los pases vencidos. Este perodo que se
conoce como entreguerras concluye con el inicio de la Segunda Guerra Mundial.
Cunto dur el periodo de entreguerras?
a. Un siglo
b. Dos dcadas
c. Tres lustros
d. Treinta aos
14. Lee lo siguiente y contesta
La tensin que vivieron las potencias europeas en los ltimos aos del siglo XIX y principios del XX llev al
conflicto conocido como la Gran Guerra o Primera Guerra Mundial. Entre las causas y consecuencias de
este conflicto tenemos:
1. Rivalidad entre las potencias europeas por el reparto del mundo.
2. Alemania perdi una gran parte de sus posesiones.
3. Carrera armamentista.
4. Independencia de Finlandia, Polonia Estonia, Lituania y Letonia.
5. Alianzas militares entre bloques de potencias.
6. El Tratado de Versalles.
7. El asesinato del archiduque Francisco Fernando.
8. Creacin de la Sociedad de Naciones.
Cul de las siguientes opciones identifica una causa y una consecuencia de la Primera Guerra Mundial?
A) 1 y 6
B) 2 y 4
C) 5 y 7
D) 6 y 8
15. En la segunda mitad del siglo XIX el pensamiento cientfico y social sufri cambios acelerados y su difusin
influy en el pensamiento social de la poca. Algunas de las investigaciones fueron las realizadas por: Luis
Pasteur, Charles Darwin, Sigmund Freud, Carlos Marx.

Cul de los investigadores antes mencionados influy significativamente en establecer mtodos de higiene
para prevenir enfermedades?
a. Luis Pasteur
b. Carlos Marx
c. Sigmund Freud
d. Charles Darwin
BLOQUE IV. APRENDIZAJES ESPERADOS: Explica las caractersticas del periodo de entre guerras como
causas de la Segunda Guerra Mundial. Analiza el desarrollo de la Segunda Guerra Mundial y sus consecuencias
econmicas y sociales. Analiza los conflictos econmicos y militares durante la Guerra Fra.
16. Al concluir la Primera Guerra Mundial, inicia un periodo de paz y luego surgieron grandes problemas: crisis
econmica y el surgimiento de regmenes polticos autoritarios en los pases vencidos. Este perodo que se
conoce como entreguerras concluye con el inicio de la Segunda Guerra Mundial.
Cunto dur el periodo de entreguerras?
a. Un siglo
b. Tres lustros
c. Dos dcadas
d. Treinta aos
17. Lee el texto y contesta la cuestin:
La invasin de Polonia en 1939 por el ejrcito Alemn provoc el inicio de la Segunda Guerra Mundial. Al
finalizar sta en 1945, provoc consecuencias como las siguientes: Alemania qued dividida en sectores
controlados por Francia, Unin Sovitica, Estados Unidos e Inglaterra, el gobierno de Japn qued bajo la
supervisin de E. U, se cre la ONU.
Selecciona la opcin que indique a las dos potencias que asumieron la hegemona que Europa perdi.
a. India y China.
b. Japn y Bolivia.
c. Mxico y Canad
d. Estados Unidos y Unin Sovitica.
18. Se le conoce como Guerra Fra al periodo de tensin entre los bloques capitalista y socialista despus de la
Segunda Guerra Mundial.
Los conflictos y la rivalidad entre las dos superpotencias: Estados Unidos y la URSS desencaden una
carrera armamentista que se tema pudiera culminar en un conflicto blico de carcter mundial.
Selecciona la opcin que seala un conflicto militar que NO OCURRI durante la Guerra Fra:
a. Guerra de Vietnam
b. Guerra de Corea.
c. Crisis de los misiles en Cuba
d. Guerra de Irak.
19. Lee lo siguiente y contesta la pregunta:
Este organismo fue creado para resolver los problemas y conflictos por medio del dialogo y ayuda mutua
as como para promover el desarrollo econmico en Amrica, sin embargo desde su fundacin Estados
Unidos lo utiliz como un frente comn a favor de sus intereses econmicos y polticos.
Cul opcin indica el organismo al que se refiere el texto?
a. Organizacin del Tratado del Atlntico Norte (OTAN)
b. Organizacin de las Naciones Unidas (ONU)
c. Organizacin de los Estados Americanos (OEA)
d. Organizacin Mundial del Comercio (OMC)
20. Observa las siguientes imgenes y luego responde la pregunta.
Cul es el orden cronolgico de las imgenes de acuerdo con los hechos y procesos histricos que
representan?
a. 2, 3, 4,1
b. 4, 3, 2,1
c. 1, 2, 3,4
d. 4, 2, 3,1
BLOQUE V. APRENDIZAJES ESPERADOS: Identifica las consecuencias del fin de la Guerra Fra en la
conformacin de un nuevo orden mundial. Explica el proceso de globalizacin econmica en el mundo y sus
consecuencias sociales.
21. Tras la desintegracin de la Unin Sovitica, sta se dividi en quince pases soberanos. La mayora se
convirtieron al capitalismo, algunos de estos pases han presentado conflictos blicos por cuestiones de
carcter tnico y religioso.
Sin embargo, el derrumbe del socialismo no signific la desaparicin de este sistema poltico.
Cul de las siguientes opciones se refiere a pases que en la actualidad poseen un rgimen socialista?
a. China, Hungra, Polonia
b. Corea del Norte, Vietnam, Cuba
c. Corea del Sur, Rusia, Alemania
d. Albania, Yugoslavia, Rumania
22. En la dcada de los 80s varios pases asiticos se desarrollaron de manera muy importante, pasando de
ser una regin agrcola y comercial para convertirse en una zona altamente industrializada. Surgiendo una
generacin de nuevos pases industriales llamados los tigres asiticos: Hong Kong, Singapur, Corea del

Sur y Taiwn. Se han caracterizado por mantener altas tasas de crecimiento e industrializacin, adems de
convertirse en importantes receptores de inversin extranjera. Estos pases alcanzaron un importante
desarrollo econmico debido a la:
a. la proteccin a sus industrias ante la inversin extranjera.
b. abundancia de mano de obra y altos salarios.
c. apertura a la inversin extranjera con facilidades fiscales.
d. importacin sin aranceles ni aduanas.
23. En la dcada de los 80s varios pases asiticos se desarrollaron de manera muy importante, pasando de
ser una regin agrcola y comercial para convertirse en una zona altamente industrializada. Surgiendo una
generacin de nuevos pases industriales llamados los tigres asiticos: Hong Kong, Singapur, Corea del
Sur y Taiwn. Se han caracterizado por mantener altas tasas de crecimiento e industrializacin, adems de
convertirse en importantes receptores de inversin extranjera. Estos pases alcanzaron un importante
desarrollo econmico debido a la:
a. la proteccin a sus industrias ante la inversin extranjera.
b. abundancia de mano de obra y altos salarios.
c. apertura a la inversin extranjera con facilidades fiscales.
d. importacin sin aranceles ni aduanas.
24. Lee lo siguiente y contesta el reactivo.
En la actualidad el desarrollo de los medios de comunicacin, el Internet y de las redes sociales, ha
favorecido que los ciudadanos comprendan la importancia de vivir en democracia, de hacer valer sus
derechos y de participar en la solucin de problemas de su entorno. El reconocimiento de los derechos de
las minoras, la transparencia y apertura de los procesos electorales son algunos de los cambios que se han
propiciado a travs de esta participacin.
Qu opcin seala el cambio ms trascendente en la actitud y participacin de la sociedad que ha permitido
influir en las polticas del gobierno en la bsqueda de una sociedad ms igualitaria?
a. Los ciudadanos se hicieron ms apticos y desinteresados
b. Los ciudadanos se organizaron en ONG para ayudar al gobierno en la solucin de problemas.
c. Los ciudadanos se afiliaron a los partidos polticos
d. Los ciudadanos se radicalizaron y por medios violentos intentan hacer valer sus derechos.
25. Las siguientes opciones son avances logrados a travs de la ingeniera gentica EXCEPTO:
a. El desarrollo de alimentos transgnicos.
b. La cura de enfermedades congnitas.
c. La clonacin de animales.
d. La cura de enfermedades.