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Benemrita Universidad Autnoma de Puebla

Facultad de Filosofa y letras


Lic. En Lingstica y literatura hispnica
Taller de texto escrito II
Docente a cargo: Profr. Berenize Issmendi
Alumno: Rosas Santos Diana Karen

Manipulacin de masas por medio de la escritura poltica


En nuestras sociedades, slo unas pocas instituciones sociales, entre las que se
encuentran los medios de comunicacin, tienen la capacidad de comunicar a la mayora de
la poblacin su discurso sobre la realidad. Por tanto, es conveniente analizar y entender
cmo funciona est prctica social en la actualidad.
En este ensayo nos enfocaremos en la manipulacin de masas por medio de la
escritura, tomando en cuenta las distintas tcnicas que se utilizan y las facetas que la
manipulacin presenta. Para empezar, la prctica de la escritura ha sido desde siempre uno
de los medios predilectos en cuestin de la manipulacin con respecto a los temas polticoeconmicos de cualquier pas y poca por la facilidad de su transmisin. Tenemos, adems,
que la escritura es ms conveniente para estos fines puesto que los destinatarios no
cuestionan su veracidad por considerarse uno de los medios de comunicacin ms serios.
Por ltimo, se tiene que la escritura de un texto puede ser capaz de crear un lazo de
pertenencia haca determinado estrato social o cierta ideologa poltica, y as, lograr que las
masas obren de acuerdo a los intereses polticos de la institucin que emite el documento.
Las dos caras de la moneda
La escritura es un arma de doble filo, no la utilizamos solo para comunicar sino para
realizar acciones, o para ser ms precisos, para que otros realicen las acciones que nosotros
queremos. Utilizamos a la escritura como mtodo de persuasin pues el lenguaje nunca es
inocente: las palabras tienen una memoria segunda que se prolonga misteriosamente en
medio de las significaciones nuevas(Barthes 24).

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Segn Barthes La escritura, siendo la forma espectacularmente comprometida de la


palabra, contiene a la vez por una preciosa ambigedad, el ser y el parecer del poder, lo que
es y lo que se quiere que se crea de l (24). Los politlogos de cualquier pas saben que no
hay nada tan importante como el apoyo de las mayoras, estn conscientes de que necesitan
que las masas crean en los lderes de su nacin, que relacionen el bienestar de su presente
con la gloria de su pasado o con lo trgico del mismo, segn sea el caso.
Para lograr esto, normalmente se juega con la historia, dicen que la historia la
escriben los vencedores, y no se equivocan. Somos el resultado de lo que se nos ha hecho
creer por generaciones, si no nos hubieran dado un pasado con tintes heroicos sentiramos
que nuestro presente no tiene la suficiente solidez. Necesitamos tener algo con lo que
podamos sentirnos identificados para poder, posteriormente, defender nuestras races.
Las instituciones sociales tienen que utilizar distintas tcnicas para lograr la
atencin de las masas y su correcta manipulacin, ejemplo de ello lo encontramos en los
documentos oficiales y en la prensa. Algunos de los procedimientos que se utilizan de
manera ms frecuente son:

En varias ocasiones modifica el sentido de una palabra para que el

mensaje se inserte de manera adecuada en el receptor.

En muchos documentos se evitan o se utilizan en una determinada


direccin palabras consideradas peligrosas; en esta clasificacin tenemos las
palabras que son utilizadas con el fin de legitimar las acciones que el estado ha
ejercido sobre algunos ciudadanos, las que se utilizan para reforzar ciertos

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estereotipos de la sociedad y, las que son utilizadas para elevar y reconocer las
acciones sociales.

La mayora de comunicadores organizan y transmiten sus mensajes


con base a clichs, muchos de los cuales han pasado a formar parte de nuestro
imaginario puesto que son palabras o frases internalizadas desde la infancia y que
permiten un alto grado de identificacin en la audiencia.

Suele recurrirse a construcciones que permitan justificar ciertas


interpretaciones y las acciones correspondientes. Los aadidos que se suelen hacer
sobre alguien o sobre algn hecho posicionan de antemano a la audiencia (Rubido
45).

Pero la tcnica de mayor uso es dar opiniones diferentes segn las

circunstancias, hablamos de la adecuacin de los discursos del emisor en funcin de


las ideas del receptor. Por ejemplo, algunos polticos se manifiestan segn el
auditorio al que se dirigen. Lo mismo ocurre con periodistas que adecuan sus
discursos al cambio poltico que se vive en determinado momento.
Hasta el momento se ha hablado de una manipulacin para los fines prcticos de
ciertos sectores, pero tambin se da la manipulacin para el progreso, por decirlo de alguna
forma. Hay organizaciones o personas que, a travs de sus escritos, buscan fomentar la
importancia de educar en el sentido crtico, potenciar la participacin ciudadana, la
necesidad de transformar la informacin en conocimiento y, en ltimo lugar, la importancia
de que la educacin en medios lleve a superar los estereotipos que tenemos sobre muchas
cosas.

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Citando a Barthes Las escrituras polticas, donde las excusas del lenguaje son a su
vez intimidacin y glorificacin: efectivamente, el poder o el combate son los que producen
los tipos ms puros de escritura (28). La escritura es tambin un medio de protesta y, a
travs de ella, los sectores menos favorecidos de la poblacin pueden encontrar una gua
para informarse correctamente y formarse un pensamiento crtico que los impulse a buscar
una mejor calidad de vida basndose en la correcta asimilacin de su entorno.
En definitiva, la informacin debera conducir a un proceso de formacin de las
personas que las lleve a la transformacin de su realidad. A una dinmica de informacinformacin-transformacin est lejos de ser la propuesta por los medios y de muchas
prcticas educativas. Ms bien, constatamos que la mayora de la informacin que
consumimos y de la formacin que recibimos va dirigida a perpetuar el aparente desorden
social.
Fomentar la participacin y educar en el sentido crtico supone asumir un modelo
comunicativo en el que el dilogo sea un elemento clave, que ayude a superar los esquemas
de pasividad a los que acaba habituando la recepcin meditica cuando es consumido
acrticamente. Si estos escritos se nos dan indiscriminadamente a caudales con el objetivo
de convertirse en un aparato represor, seremos capaces de marcar diferencia y buscar un
pensamiento crtico con respecto a lo que se nos brinda?

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Bibliografa
Barthes, Roland. El grado cero de la escritura: seguido de nuevos ensayos crticos.
Mxico: Siglo XXI. 2006
Rubido, Sagrario, et al. Medios de comunicacin y manipulacin: propuestas para una
comunicacin democrtica. UNED. 2001

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