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2 ESO

HISTORI
UNIDAD 1 LA
MEDIA Y EL

CONTENIDOS

1.
La Edad Media
Una poca de
invasiones

CRITERIOS DE EVALUACIN

2.

EXAMEN

1.2.

Realiza un esquema con las etapas principales y la


periodizacin de la Edad Media (AA, CSC).

EJE CRONOLGICO

Comprender la evolucin poltica,


econmica, social y cultural de la Edad
Media (CL, CSC, CEC, AA).

2.1. Explica cmo fue la evolucin del poder de los reyes en la

EXAMEN

EXAMEN

EXAMEN

ACTIVIDAD - RESUMEN

Identifica los diferentes pueblos que llegaron a Europa y el


norte de frica entre los siglos II y X (CSC, CEC).

EXAMEN

4.1

Sobre un mapa de Europa y el norte de frica, sita los


pueblos que se asentaron en cada una de las zonas de ambos
continentes (CSC, CMCT, CEC, AA).

MAPA

5.1

EXAMEN

Comprender y explicar el origen y


expansin del Imperio Bizantino (CL, AA,
CEC, CMCT).

6.1

EXAMEN

7.1

ACTIVIDAD - RESUMEN

Conocer la organizacin poltica,


econmica, social y cultural del Imperio
Bizantino (CL, CSC, CEC, AA).

8.1

FICHA - RESUMEN

9.1

EXAMEN

10.1

EXAMEN

11.1

EXAMEN

12.1

EXAMEN

13.1

ACTIVIDAD - RESUMEN

14.1

EXAMEN

15.1

FICHA

16.1

ACTIVIDAD - RESUMEN

17.1

TAREA

18.1

EXAMEN

Explica qu acontecimientos marcaron el comienzo y el fin


de la Edad Media. (CL,CSC).

Edad Media (CL, CSC).

2.2

Explica las diferencias entre la economa de la Alta y Plena


Edad Media y de la Baja Edad Media (CL, CSC).

2.3
2.4

Realiza un esquema de la sociedad feudal (AA, CSC).

Explica la importancia de la religin en la cultura y el arte


medieval (CL, CSC, CEC).

El Imperio
3.

El Islam y el
Califato rabe

Identificar, diferenciar, situar


geogrficamente y describir las grandes
migraciones de pueblos germanos,
normandos, magiares y musulmanes en
Europa en los inicios de la Edad Media
(CMCT, AA CSC, CEC).

3.1

Realiza un esquema con los rasgos y la organizacin social


de los pueblos germanos (CSC, AA).

INSTRUMENTO

1.1.

El Imperio

carolingio

TIPO

Situar cronolgicamente la Edad Media y


las etapas principales en las que se
divide (CL, AA, CSC)

bizantino

ESTNDARES DE APRENDIZAJE

Sita geogrfica y cronolgicamente el Imperio Bizantino


(CL, CMCT).
Realiza un esquema en el que se exprese la expansin del
Imperio Bizantino entre los siglos VI al X (AA, CEC, CMCT).
Busca informacin sobre el emperador Justiniano y redacta
un breve informe sobre la organizacin poltica y social bizantina
(CL, CSC, AA) .
Explica los rasgos de la cultura bizantina (CL, CEC, AA,
CMCT).

10 Comprender y explicar el origen, la


expansin y organizacin del Imperio
Carolingio (CSC, AA, CEC, CMCT).

Sita cronolgica y territorialmente el Imperio Carolingio y su


expansin territorial en tiempos de Carlomagno (CSC, CMCT,
AA).
Realiza una tabla con los rasgos polticos, sociales,
econmicos y culturales del Imperio Carolingio (CSC, AA, CEC).

12 Comprender y explicar el origen y


expansin del Islam (AA, CEC, CSC, CL).

Explica cundo surgi y qu caractersticas identifican el


Islam explicando conceptos como Hgira o califa (CL, AA, CEC,
CSC).
Cita las principales causas de la expansin del Islam (CL,
CSC, CEC).

14 Explicar la organizacin poltica, social y


econmica del mundo musulmn (CL, AA,
CEC, CSC).

Describe los principales cargos polticos del Califato (CL,


CSC).
Identifica las partes de la ciudad musulmana (CL, CSC,
CEC).
Realiza un esquema con las caractersticas de la sociedad
musulmana (AA, CSC).

17 Reconoce, comprende y valora la cultura,


la religin y el arte musulmn (CL, CEC,
AA, CMCT).

Busca informacin en medios digitales sobre los pensadores


Averroes y Avicena y redacta una breve biografa de cada uno de
ellos (CL, CMCT, AA).
Realiza un esquema con los pilares, normas y corrientes de
la religin musulmana (AA, CEC).

GEOGRAFA E
ALTA EDAD
ISLAM

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