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Parte
DEL SIGLO XIX AL XX
Los sistemas educativos de Mxico y el mundo estaban inmersos en un cambio de
paradigma que implico nuevo lenguaje, nuevos currculos, nueva formacin de
maestros, nuevos materiales y nueva pedagoga para un enfoque de aprendizaje.
El proyecto educativo del cierre del siglo derivado de grandes congresos
educativos fue perfilado en dos leyes de instruccin pblica y obligatoria para el
Distrito Federal y territorio con gran influencia para entidades federativas.
Surgi la creacin de una secretaria en el mbito nacional pero acotada por un
mandato estatal para la provisin de la educacin pblica.
El estallido revolucionario y las posturas educativas se radicalizaron en respuesta a
un etilismo educativo como lo muestran los postulados del partido liberal, existi la
multiplicacin de escuelas primarias clausurando el establecimiento de instruccin
por pertenecer al clero, as como la laicidad en todas las escuelas
gubernamentales o particulares.
EL MXICO REVOLUCIONARIO
La educacin de Carranza y de la Constitucin se dise con las siguientes
caractersticas institucionales:
Los municipios a
cargo de las
escuelas
elementales.
El departamento
universitario del
ejecutivo federal
responsable de la
universidad
nacional de Mxico,
que a su vez
coordinban las
escuelas
profesionales y
centros de
investigacin y
cultura.
Los programas o instituciones de la primera dcada del siglo XXI o de los gobiernos
de Fox y Calderon:
o
o
o
o
Derecho a la educacion
Obligacin del Estado de impartir educacion bsica y media superior.
Toda educacion que el Estado imparta ser gratuita y atender a todos los
niveles.
Los particulares podrn impartir educacin en todos los tipos y modalidades.
En Educacion Bsica y Normal debern obtener autorizacicon expresa y
apegarse a los fines, criterios y planes y programas.
Objetivos de la educacion:
desarrollo,
implementacin
coaching
PREGUNTAS